人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生寫荷花池的句子 寫荷花池篇二

暑假的時候,，在讀過了朱自清的絕美文章《荷塘月色》后，我決定爸爸媽媽到三垟濕地賞荷去領(lǐng)略一下荷花的風(fēng)采,。

我們?nèi)サ臅r間是中午,，雖然體會不到朦朧的月色，卻真真實實地感受到了荷花給我們帶來的驚喜,。

荷花池的荷花真多,，挨挨擠擠的，一望無際,，不留一點兒縫隙,，讓我們不知道其實底下還有水。

荷葉就像舞臺,，托著荷花“明星”上臺,。荷花那粉紅的樣子，亭亭玉立,，在太陽的照耀下顯得分外鮮艷,。有的綻開了燦爛的笑臉,，有的伸展著裊娜的身姿,，有的依然羞答答地含苞待放，而有的似乎在擁擠中敗下陣來懶懶散散的側(cè)立著,，卻也有一種慵懶之美,。

荷葉又那樣的綠，那顏色,，翠綠翠綠的,。讓我們感到可惜的是，它那么綠,，生命力又是那么旺盛,，卻只能當(dāng)荷花的配角。

昆蟲們在荷花上唱起動聽的歌曲,，微風(fēng)掠過荷池,，荷花荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈,，帶來了陣陣清香，真讓人如癡如醉??！

這美景啊，畫家沒法畫出來,，音樂家沒法把它唱出來,，攝像師用攝相機也沒法把它拍出來，詩人也無法表達出來,。

我愛你啊,，夏日的荷花！我更愛你啊,，三垟濕地的荷花,！

小學(xué)生寫荷花池的句子 寫荷花池篇三

暑假里媽媽帶我參加市郊蒲團橫山的第三屆荷花節(jié)，幾百畝荷田連在一起,，真像一望無際的荷海,。難怪吸引這么多人賞荷游玩呢！

夏天,，荷葉正是茂盛的好時期,，片片葉子像一把把綠色的大傘，更像碧綠的大玉盤,，一片遮在另一片上,，層層疊疊甚是壯觀。有的荷葉平坦地躺在水面上,，有的葉子卷著或伸出頭來含羞瞇眼望著游人,，有的擁擠在一起好像是永不分離的好朋友。

寬闊的葉面上,，顆顆水珠兒在陽光的照耀下晶瑩閃光,，好像閃閃發(fā)光的珍珠，隨著荷葉的輕輕晃動,，水珠滾來滾去,，似乎有一個新的生命在顫動，荷葉明珠,，怎能不使人贊嘆不已呢,？

荷海里最引人注目的就是嬌艷美姿的荷花。它在綠葉的襯托下更加嫵媚,。有的荷花只開了兩三片花瓣,，如青春淑女，吸引許多彩蝶,，蜻蜓,、蜜蜂……這些精靈停落在花瓣上,，我不禁想到‘早有蜻蜓立上頭’的詩句來，小精靈們給荷花池增添了新的色彩,；有的是花骨朵,，飽脹得馬上破裂似的；還有的荷花全開了,，露出小蓮蓬來,，摘下蓮蓬，剝開讓人垂延欲滴的蓮子,，將蓮米送到嘴里可真是清涼爽口呀,！

撥開荷葉就能看到池水清澈見底。一群小魚兒自由自在地游了過來,，青蛙像跳水小健兒卟嗵一聲,，水面蕩起了層層波紋。透過水面我仿佛見到污泥下的蓮藕來,，也似乎聞到餐桌上那潤滑可口的藕片的香味來,。更啟迪我“出污泥而不染”的品質(zhì)。

我多想把這最美的風(fēng)景畫下來,，把充滿生機的荷海畫下來,，讓我每時每刻都能賞欣到它。

小學(xué)生寫荷花池的句子 寫荷花池篇四

炎熱的夏天,，知了在樹上不停地叫著,，許多花兒綻然開放、爭奇斗艷,。荷花也不例外,。

在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花,，像一位位穿著粉紅衣裳的少女,，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里,。一陣風(fēng)兒吹來,，這些少女們就翩翩起舞,。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,，看起來更加生機盎然。荷花有的半開著,，蓮蓬只露出了半個,，像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉；有的全開了,，露出金黃的花蕊,，好像小朋友的臉蛋,，笑呀笑呀！

荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽,。每片綠油油的荷葉像個大力士,，你擠我，我擠你,。有些大力士支撐不住了,，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過后,，小水珠像斷了線的珍珠,，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃,，非常美麗,。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,，過一會兒就沒有了聲音,。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上,，蓮蓬就更加充滿生機,。

我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,，荷花像似在池塘里舞蹈,，一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的，給荷花伴奏呢,！

炎熱的夏天,，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機,；碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花,，美麗絕倫。這真時“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”

荷花呀,！你美麗的身姿真是令人陶醉,！你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,，我們愛你,！

小學(xué)生寫荷花池的句子 寫荷花池篇六

每逢盛夏，我就會回到老家,，剛下車,，我就朝一個方向奔去,，因為那里有我最喜愛的荷花池。

荷花池擁有著翡翠般的顏色,，碧波蕩漾,。風(fēng)一吹，就會泛起一層層漣漪,。久久凝望,，分不清人與水的界限，仿佛我就是水,，水就是我,。我沉醉在這歡樂之中，忘了煩惱,，望了悲傷,，只愿化作一只魚兒，投入她的懷抱,，如母親般滋潤著我,。

池中開滿荷花，這里成了粉紅和綠的世界,，誰也不能阻擋它們,，它們與蝴蝶、青蛙共同生活在這個美妙的世界中,。粉的花,、綠的葉、飛的蝶,、叫的蛙,，構(gòu)成一幅有聲有色的畫?？粗@幅畫,，就會想起宋代大詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！?/p>

聞著清幽的花香，看著動植物們快樂地玩耍,，誰都會入迷,，誰都會把太陽不放在眼里。任憑它再熱,，流的汗再多,，也沒人注意,。他們只看著荷花池,，看著蜻蜓在水上盤旋,，看著青蛙在荷葉上蹦跳，看著蝴蝶獻給他們的舞姿,，看著魚兒在水中玩耍,。

側(cè)耳細聽，有一種聲音：“叮咚”——“叮咚”,。原來這是小水珠在為我們彈鋼琴?。》路疬@是一支交響曲,，一支來自大自然的天籟之音,！

太陽西斜，就要踏上回家的旅途,。我依依不舍的向她道別,，我默默地想：我們還會再見的！

小學(xué)生寫荷花池的句子 寫荷花池篇七

夏天的早上,，天藍藍的,，像被水洗過一樣。太陽像個大火球,，在天空照著大地,。白云像個魔術(shù)師,，一會兒變成小白兔,，一會兒變成一座高大的山峰，一會兒變成一只幫助大樹滅蟲的啄木鳥……

我來到荷花池,，看見了一條清澈見底的小河,，好像一面銀光閃閃的鏡子。太陽照在水面上,，我不禁想到蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇”。

水池里還有許許多多的荷花,，這些荷花有粉色的,、白色的、粉白相交的……這些荷花展開的時候,，一個個像穿著美麗衣服的少女;有的荷花還是花骨朵,，像一顆巨大的種子;還有的荷花是半開的。小蜻蜓站在花朵朵上,，我不禁想到楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”和“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”,。

我又在荷花下看見了一片片又大又圓的荷葉,，像一片片碧綠的圓盤。還有很多露珠在荷葉上滾來滾去,，像一個個淘氣的孩子,。太陽一照，小露珠被蒸發(fā),，到天上旅行去了。

湖上還有一座小橋,，像一個月牙。人們在上面走來走去,。

這里的人也很多,，有老人、年輕人,、小孩,。老人有的在下棋,，有的在散步,，有的在聊天……年輕人有的在釣魚，有的在拍照,，有的在看小孩……還有很多孩子在快活地奔跑著,。

岸邊的大樹上有許多的小鳥，有的在捉蟲子,，有的在飛,，還有的在樹上嘰嘰喳喳地唱歌……

我喜歡荷花池!