人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
荷花池句子篇一
幼兒園前面有一個(gè)美麗的,。
早上,,在晨霧的籠罩下,,透著無(wú)比的神秘,荷花白里透著粉,,像高貴的公主,,站在中,,露珠寶寶開始上班了,他在荷葉上滾來(lái)滾去為荷花公主們傳信呢·,??粗利惖暮苫ü鳎械穆吨榇舸舻目粗苫ā?,好像在贊嘆荷花的美麗,。
中午太陽(yáng)火辣辣的照著,露珠下班了·,,荷花在陽(yáng)光的照耀下,,變得粉紅粉紅的·。在碧綠的荷葉中隨風(fēng)翩翩起舞,。一群群小魚,,也歡快的伴舞·,邊成了美麗的舞池,。有一天我在補(bǔ)課班,,看見(jiàn)大哥哥摘了幾朵荷花,我也想摘下幾多,??墒俏铱粗@引人注目的花,實(shí)在不忍心·摘下一朵,。
晚上太陽(yáng)下山了,,我想荷花也該睡覺(jué)了·。手電筒一照,,一朵朵粉白色的荷花挨挨擠擠的睡在碧綠的荷葉床上,,甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小露珠生怕吵醒了荷花,不聲不響的·守護(hù)者荷花,。到明天早上,,你還會(huì)欣賞到美麗的荷花和調(diào)皮的露珠。
我愛(ài)美麗的荷花,。
美麗的·,。
在我們學(xué)校前面有·一個(gè)美麗的·,池里開著許許多多的荷花,。那里是我最喜歡去的地方,。
早晨·太陽(yáng)剛剛升起,被一成薄薄的霧籠罩,。好像仙境一般,。荷花姐姐穿著一件紗裙子,羞羞答答的露出笑臉,。張開兩三瓣粉白色的花瓣,。當(dāng)薄霧慢慢散時(shí),花瓣上的,,荷葉上的·露珠滾還滾去,,像一顆顆晶瑩剔透·的珍珠,反射出耀眼的'光芒,。
中午,,不知道誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公,他把一團(tuán)火盡情的撒向大地,。荷花姐姐的臉更粉了,,更加?jì)趁膭?dòng)人。荷葉們連忙為他們撐起小傘,,調(diào)皮的小魚在荷葉下游來(lái)游去,,玩的真開心·。
到了晚上夕陽(yáng)映照著池塘,,一陣風(fēng)吹過(guò),,荷花們輕輕擺動(dòng)著舞裙,翩翩起舞,。一場(chǎng)盛大的舞會(huì)開始了·,,他們仿佛要比一比誰(shuí)跳得最美·。有許多蜻蜓上下飛舞好像在為他們喝彩,;青蛙呱呱的叫,好像在為他們伴奏,。
多美的·,,我愛(ài)這美麗的。
荷花池句子篇二
在姥姥家的小山坡上,,有一個(gè),。每到夏天的假期,,我會(huì)到那里去玩,這個(gè)五一假期也不例外,。
里的荷花好像早已知道我要來(lái)欣賞它,,早早地就結(jié)出了花苞,這一叢,、那一簇,,美麗極了!
極目遠(yuǎn)眺,,里不僅有荷花,,還有荷葉呢!一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤,,襯托著荷花,。在荷葉下面,幾只蝌蚪正在乘涼呢,,真是前人栽樹,,后人乘涼。
花池的旁邊還有什么呢,?沒(méi)錯(cuò),,就是柳樹。一根根柳條,,都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,,還有幾根柳條垂在上,引來(lái)了許多的游客來(lái)觀看這美麗的風(fēng)景,。這一幕讓我想起了白居易的詩(shī)《詠柳》:碧玉裝成一樹高,,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出,,二月春風(fēng)似剪刀,。從近向遠(yuǎn)看,就像一幅五彩的畫卷,。
微風(fēng)拂過(guò),,荷花們翩翩起舞。風(fēng)停了,,他們停止了搖擺,,那些驚慌失措的魚兒也停止了奔跑。
快來(lái)看,,我抓住了一條魚,,快來(lái)看啊!,,咦,,是什么聲音?原來(lái)是向下的孩子們正在捉魚呢,!他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里,,看那矯健的身軀,將來(lái)一定能成為跳水運(yùn)動(dòng)員,。不過(guò)那些魚兒可逃不過(guò)這劫難了,。他們東躲西藏,可是總會(huì)有一些叛徒向敵人露出馬腳,。很快,,他們已經(jīng)死傷慘重了,終于,,救星來(lái)了——是孩子的父母讓他們回家吃飯了,。孩子們依依不舍地離開了,讓那些魚兒們逃過(guò)了一劫,。
我愛(ài)這美麗的,,更愛(ài)那出污泥而不染的荷花!
荷花池句子篇三
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小村莊,,這里雖說(shuō)沒(méi)有什么舉世聞名的名勝古跡,,但卻有著自己別具一格的美景,山后的大片竹林,、院前的潺潺小溪……但我最為鐘愛(ài)的,,還是村里的。
圓圓的一片荷塘里傾注著汩汩的`流水,,無(wú)數(shù)的小魚兒小蝦像安居樂(lè)業(yè)的小精靈,,時(shí)常可見(jiàn)它們自由自在的身影在水中歡騰,、跳躍,。
引人注目的一片片綠油油的荷葉,又大又圓,,只要微風(fēng)拂過(guò),,就蕩起了一圈圈綠色的海波。荷葉上時(shí)常棲息著各種各樣的來(lái)賓——昨天是青蛙弟弟來(lái)到這里乘涼,、練嗓子了,,今天鉆石般閃亮亮的小露珠妹妹還在荷葉上蕩秋千呢。
然后我們的主角要出場(chǎng)了,。最美的荷花便是這里的主人,。放眼望去,,那一朵朵粉嫩嫩的荷花正搖曳著自己婀娜的身軀隨風(fēng)起舞,像是要舉行選美比賽,,你擠我一下,我推你一把,,像有脾氣的小姑娘互不相讓,。這邊幾朵盛開的荷花簡(jiǎn)直就是身著粉色衣裙的仙女,飄飄欲仙,;那邊幾簇含苞欲放的荷花像在親昵地說(shuō)著什么悄悄話,,脹鼓鼓的花苞似乎馬上就要裂開嘴笑出聲來(lái)了;還有那半開的荷花,,像半褪衣衫的美人,,嬌滴滴羞答答的,只肯露出半邊臉,,伸展著潔白無(wú)瑕的花瓣將自己的另一半嬌容遮擋住,,還時(shí)常躲藏在荷葉姐姐的身后。
啊,,家鄉(xiāng)的啊,,如詩(shī)如畫,珍藏著太多美好的回憶與歡樂(lè),!我永遠(yuǎn)愛(ài)你——美麗的,!
荷花池句子篇四
七彩娃向前繼續(xù)走去,他立刻就被眼前的景色迷住了,?!巴廴妹姥?!”七彩娃不禁贊嘆道,。只見(jiàn)前方里,荷花有紅的,、黃的,,粉的、紫的……有的像一個(gè)害羞的小姑娘,,有的像一個(gè)頑皮的小孩,。他們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的'香味能令人神清氣爽,,七彩娃完全陶醉了,。
這時(shí),一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意,,紅鯉魚一看見(jiàn)七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里,,過(guò)了一會(huì),,紅鯉魚的手上多了一把小花傘,他立刻鎮(zhèn)定自如,,和剛才判若兩人,。它輕視的看著七彩娃說(shuō):“你又是個(gè)亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,,有我在,,就容不得你胡來(lái)?!逼卟释捱B忙搖搖頭說(shuō):“我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,,這點(diǎn)知識(shí)我是知道的?!奔t鯉魚問(wèn):“當(dāng)真,?”“當(dāng)真?!逼卟释扌χf(shuō),。七彩娃又問(wèn):“你怎么會(huì)說(shuō)話,剛才嚇了我一跳,?!奔t鯉魚驕傲地說(shuō):“那是因?yàn)檫@把小花傘?!逼卟释薏唤l(fā)出了贊嘆聲,。“因?yàn)槿藗兊奈廴咎亓?,我們就是靠著把有魔力的小花傘,,才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動(dòng)物說(shuō)話,,還可以保護(hù)打傘德得人,。”七彩娃仔細(xì)的端詳著這把小花傘,,情不自禁的上前摸摸它,。紅鯉魚神秘的說(shuō):“的秘密只有你一個(gè)人知道,你不可以告訴別人,。這個(gè)錦囊給你,,如果過(guò)了幾天有人來(lái)拆這個(gè)和樹木,那就看你了,,這個(gè)錦囊可以助你一臂之力,。”
過(guò)了幾天,,果真有人來(lái)拆這個(gè),,七彩娃急忙上前阻攔,,情急之下,七彩娃拿出錦囊,,錦囊上面寫了“環(huán)?!倍郑卟释薮蠛啊碍h(huán)?!贝蠹液孟裰辛四Хㄒ粯?,放下了手中的工具,他們漸漸明白大家要保護(hù)環(huán)境,,七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。
從此以后大家都知道了要保護(hù)環(huán)境,,七彩娃還經(jīng)常來(lái)找紅鯉魚玩呢,!
荷花池句子篇五
剛踏入這所校園時(shí),一切都是那么新奇,,那么美好,。然而,當(dāng)我們結(jié)束了軍訓(xùn)生活,,開始忙于學(xué)習(xí)時(shí),,校園里的一切都隨之淡化,唯獨(dú)那美麗的,。
我向來(lái)是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,,但為了在邊多呆一會(huì)兒,我竟盼望著體育課的到來(lái),。每次體育課,,我們都會(huì)在邊站半個(gè)小時(shí),或在亭子里,、石椅上說(shuō)東道西,。
荷葉密密麻麻,荷花星星點(diǎn)點(diǎn),,那是我們向往的美麗,,也是我們最珍惜的純潔。盛開的荷花讓我們贊嘆,,含苞待放的荷花使我們驚奇,。當(dāng)我想起老師用荷的品質(zhì)“出淤泥而不染”概括我時(shí),我笑了,,因?yàn)槲覑?ài)荷花,,我的心中生長(zhǎng)著一朵常開不敗的荷花。然而,,當(dāng)看到這些亭亭玉立的,、嬌嫩而不嫵媚的荷花時(shí),,朋友還是贊嘆道:“我們,都已”老“矣,!”
花兒漸漸枯萎,,我們也更加繁忙。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到,,迎接我們的,,只剩下空蕩蕩的水面、冰涼的石椅以及那對(duì)更加突兀的龍鳳亭,,來(lái)往的同學(xué)明顯變少,,此時(shí)的'我們更愿躲在溫暖的教室里。是啊,,沒(méi)有了荷的,,也沒(méi)有生機(jī)。
不知過(guò)了多久,,才熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,,當(dāng)柳枝上漸漸冒出新芽,我們不禁感嘆:春天來(lái)了,,荷葉,,你何時(shí)才能探出頭?此時(shí)不知是誰(shuí)喊了一聲:“快看,,有魚,!”只見(jiàn)有四五群小金魚在緩緩地游動(dòng)正當(dāng)我們?yōu)檫@些小小的生命驚喜時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),,就在不遠(yuǎn)處的石頭上,,還有一只小烏龜正張望著我們。
柳絮已開始漫天飛舞,,我們的眼前是一片清新的綠色,,其實(shí)綠色早已將我們包圍,但此時(shí)能吸引我們眼球的,,卻只有那越來(lái)越密的荷葉,。一星期前,池塘里已有了幾片綠色,,但那僅有的幾片,,完全不能滿足我們的欲望,而現(xiàn)在,,參差不齊的荷葉使我們眼前一亮,,周圍的幾株睡蓮,更讓我們驚喜,。
文檔為doc格式,。
荷花池句子篇六
我的學(xué)校很美,,尤其是它那一片小池塘。
昨天下午開始下起了毛毛小雨,,我在教室里情不自禁向窗外投去眼神,,望向那一片種滿荷花的水面,啊,,雨中的別有一番韻味,,清香的香氣醒神又舒適。
大概一小時(shí)后,,雨停下了,,天空開始放出和煦的太陽(yáng)光芒。我迫不及待地順著鵝卵石路往池塘跑去,。
我蹲在池邊看見(jiàn)了不燒形態(tài)各異的荷葉,,有像蘑菇一樣的站立在水中葉片上不沾一滴雨露,有像漏斗一般的積滿了雨水,,還有缺了口的荷葉像切了片的披薩,被細(xì)雨洗過(guò)看著青翠欲滴,。
“江南可采蓮,,蓮葉何田田?!蔽已矍暗碾m然沒(méi)有那么大,,卻也麻雀雖小五臟俱全。同樣荷詩(shī)句里一樣有“魚戲蓮葉間”的景象哦,。瞧,,那條小黃魚繞著荷葉,仿佛在和周圍那些小蝌蚪捉迷藏,。荷花還處于含苞待放的.階段,,綠色占了池塘大半特別醒目,瞧,,小麻雀?jìng)円矎亩阌甑臉渲ρ旧巷w來(lái)池邊,,被這“水中綠島”吸引得唱起了歌。池水也隨著旋律蕩起了漣漪,,荷花也像個(gè)害羞的小女孩搖擺著曼舞著,。此景和美,要是有相機(jī)該多好,,下次一定要拍下它,,我心里想到。這樣一來(lái),,美好將會(huì)被記錄下來(lái),,讓更多人愛(ài)上這片小池塘的美,。又想到古人沒(méi)有相機(jī),可也懂得以手中紙筆描繪出動(dòng)人的畫卷,,潑墨揮毫也是我們學(xué)子一項(xiàng)必不可少的技藝啊,,我興奮極了回到教室,從課桌肚里拿出書法課所用的毛筆墨汁,,帶著美術(shù)畫板和宣紙出門畫畫嘍,。
找個(gè)好角度坐下,小筆勾勒,,大筆渲染,。想起平日里美術(shù)老師教的步驟,花了我好久我粗略的畫出了幾朵形態(tài)各異的荷葉,,雖然畫技尚顯稚嫩,,但是相信以后我也能通過(guò)日漸練習(xí),親筆寫生,,畫出一幅真正有韻味的景,。
很美,希望大家都愛(ài)護(hù)它,,也希望有更多人喜歡它,。
這就是我最喜歡的。
荷花池句子篇七
走進(jìn)我們的校園,,再往左邊走,,就會(huì)來(lái)到。??!必須將會(huì)出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
初春的里沒(méi)有荷花,,但有許許多多的浮萍,,給穿上了“綠衣服”,再加上河水清澈見(jiàn)底,,涼亭小橋,,紅瓦,白柱倒映水中,,多么像一幅美麗的畫,。從三樓往下看,的形狀像半個(gè)花生,,池里那頑強(qiáng)的荷花葉柄早已挺起了腰桿,。
先說(shuō)河面吧!河面很平靜,靜得多像一面鏡子,。微風(fēng)吹來(lái),,河面才泛起陣陣波紋。
浮萍綠綠的,,躲在葉柄的下面,,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,不露面,,但我可以看到新綠后的生機(jī)了,。
葉柄的形狀各種各樣,有的挺著身子,,像一位哨兵一樣,。有的彎著腰,仿佛在向我們鞠躬,。有的低著頭,,像一位害羞的小姑娘一樣……真是千姿百態(tài)。葉柄,,你那種不怕風(fēng)寒的精神招來(lái)了小鴨子們的喜歡:葉柄,,你那種一年四季都站著的精神招來(lái)了春姑娘的微笑:葉柄,你那種經(jīng)過(guò)九九八十一難都還向我們行禮的精神,,招來(lái)了同學(xué)們和老師們的敬仰,。
四周的涼亭小橋也受歡迎,同學(xué)們有機(jī)會(huì)說(shuō)去走一走,,看一看,摸一摸,,坐一坐,,這就是黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)初春的,隨時(shí)歡迎你們來(lái)光臨,!
荷花池句子篇八
那天,,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這美麗的。不禁想起了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭,。我天真地想:這里一定有許多美麗可愛(ài)的荷花在這中亭亭玉立。也許,,我的想法是對(duì)的,。在小荷這段時(shí)間,許多荷友給了我太多的幫助,,太多的關(guān)愛(ài),,我也結(jié)識(shí)了許多朋友。
惜羽(夢(mèng)緣惜羽),他是我在小荷中,,最要感謝的一個(gè)人了,。剛剛接觸他,就覺(jué)得很純真,,包括他的名字,。應(yīng)該說(shuō)他很支持我,已經(jīng)是我的知己了,,我的每篇文章都少不了他的身影,。惜羽他很努力,每天,,他的作文本都會(huì)有新的作文誕生,,很佩服他。忠心希望他能成為特聘,,我想,,這也是他的目標(biāo)吧。誠(chéng)夏(冰凌誠(chéng)夏),,文章寫的很棒,,在我看來(lái),他寫作文的.風(fēng)格是優(yōu)雅的,,美麗的,,散散的。也許能用儒雅形容他,,但好象成熟不合適吧,,呵呵。和他在qq上聊天上很快樂(lè),,又感覺(jué)他很幽默,,對(duì)他有點(diǎn)好奇。反正是一個(gè)很受歡迎的哥哥啦,!天涯(manhui),,其實(shí),對(duì)他印象最深的就是他的詩(shī)了,,實(shí)在是佩服的五體投地,,很棒,很喜歡他的詩(shī),。還有他的樣子,,呵呵,有點(diǎn)像我小學(xué)的一個(gè)同學(xué),。自己有種感覺(jué),,和他做朋友很溫暖,能從他的行行文字中體會(huì)到。就是因?yàn)檫@,,我一定會(huì)一如既往地支持他的作文,。希望他能加油嘍。
登高望月,,我不會(huì)忘記他的,。文章寫的很棒,雖然很少,,但優(yōu)美的文字能夠感動(dòng)許多人,。他很支持我的文,非常感謝他,。盡管他現(xiàn)在只是初級(jí),,但相信不久的他,一定能成為一位很棒的高級(jí),。
小杰(年輕的心),,最令人佩服的是他為別人的評(píng)點(diǎn),十分認(rèn)真,,每篇的評(píng)點(diǎn)都是滿滿一片(我特地去看過(guò)的,,嘿嘿)。文章很棒,,都些文字會(huì)使人琢磨不透,,就拿我來(lái)說(shuō)吧,有篇文章的其中一段,,我可是琢磨了老半天的,。很熱情,很喜歡他的文(每天都去他的作文本…),,還有他的名字,,年輕的心。加油嘍,!
風(fēng)(暗夜之風(fēng)),恩….名字好象有點(diǎn)含義,。文筆很優(yōu)美,,很壓韻、凝練,。佩服佩服,,有些我還看不懂呢,他都寫出來(lái)了,。
鵬偉哥(太陽(yáng)的微笑),,他,我懷疑已經(jīng)是眾人皆知了吧,文章很棒的,。有些文很感人,。同伴的你,一篇很棒的作文,,令人不得不佩服,。
云姐(寒雪映梅),一位很堅(jiān)強(qiáng)的姐姐,,和太陽(yáng)的微笑一樣挺有名滴,。文章實(shí)在令人佩服。文章很感人,,《綠葉》,,能很好得證明。希望姐姐能快快樂(lè)樂(lè)地活下去,,愿她能永遠(yuǎn)幸福,。
荷友們,讓我們一齊努力,,盡情綻放自己的光輝吧,!
我永遠(yuǎn)記得你們。
在這新年之際,,我祝大家:新年快樂(lè),!
荷花池句子篇九
我們小區(qū)里的東南角有一處,它在一條被常青藤覆蓋著的長(zhǎng)廊中間,,旁邊是一個(gè)小涼亭,,郁郁蔥蔥的樹木與灌木叢圍繞在池塘周圍。有幾塊大小不一,,形狀各異的突兀的石頭坐落在池塘中央,,其中最大的一塊石頭上面寫著:。
這里的一年四季都有著一派獨(dú)特迷人的風(fēng)光,。
春天,,荷花種子在池底悄悄發(fā)芽,只有碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺,。放眼望去,,滿池的荷葉好似一把把大傘在水面上撐開,水中一片綠色,,使人心情愉悅,。
夏天,荷花正值繁盛時(shí)期,。在那一片片圓滾滾的荷葉的遮掩下冒出了幾朵荷花,。它們有的還是小小的花骨朵,,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞欲放,,似乎想迫不及待地展示出自己嬌艷的身姿,;有的才展開兩三片花瓣,仿佛在靜靜地等著完全綻放,;還有的盛開怒放,,就像美麗的小姑娘在翩翩起舞……這些荷花有的潔白如玉,有的粉紅似霞……滿池的荷花在微風(fēng)的嫵媚下愈發(fā)地嬌艷欲滴,,婀娜多姿,,更是沁人心脾。我不禁想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅,。”
秋天,,荷葉變得枯黃,,荷花只剩下幾片發(fā)黃的花瓣,好似沒(méi)精打采的.少女低頭嘆息,,只看到水面上有幾片凋零的花瓣與從樹上飄落下來(lái)的枯葉,那真是一幅“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的凄美畫面,。
冬天,池面上結(jié)了一層厚厚的冰,,猶如一面鏡子,,星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落在冰面上,形成了一幅美麗的圖畫,。有幾個(gè)小孩子大膽地站到冰面上,,時(shí)而你追我趕,時(shí)而用樹枝敲擊冰面,,時(shí)而又躺在冰面上滾來(lái)滾去,打成一片,,好不熱鬧,!
我愛(ài)小區(qū)的,更愛(ài)一年四季的美景,。
荷花池句子篇十
相信你去游覽過(guò)許多美麗的地方,也有給你留下深刻印象的地方,,某些景物或景象使你流連忘返。我去過(guò)紅花山公園,,鳳凰山,,去過(guò)大海,這些都給我留下了深刻的印象,,但是印象最深的還是那次去,。
炎熱酷暑,,我同家人一起散步。沿著竹林往里走,,就看見(jiàn)了一個(gè)開滿荷花的池塘。看到這情景,我就想起了一句詩(shī)——“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”炎熱的酷暑,,正是荷花盛放的季節(jié),每一朵荷花都綻放著自己的美。她們的美,,不像牡丹那樣華麗,,不像玫瑰那樣艷麗,。它的美是一種素雅的美,。美得令人陶醉其中,。它的花瓣的顏色也遠(yuǎn)不像紅玫瑰那樣艷麗,它的花是一種淡粉色,,給人一種舒適的感覺(jué),。
看見(jiàn)荷花旁生長(zhǎng)著一片片荷葉,有的荷葉緊貼在水面上,,有的荷葉被葉柄撐起,,像一把把綠傘,,正是池中魚兒嬉戲的遮陽(yáng)傘,。碧綠碧綠的荷葉襯托著荷花的美,是的另一種魅力,。它還是一種清熱解毒的植物,,為人們提供了許多的好處。
時(shí)而可以看見(jiàn)一條條魚兒圍著荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,,一下子呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)。忽而又輕快敏捷地向前游去,。任何人都猜不透它們是想向前游,,還是向后游,真是令人捉摸不透,。
我們無(wú)意發(fā)現(xiàn)了這美麗的,,我真想讓所有的人都來(lái)觀賞這里的美,,都來(lái)領(lǐng)略這里的魅力,,但是,我的心里又很矛盾,,我怕某些人破壞這樣的美,。不,還是讓他們自然而然地生長(zhǎng)吧,,讓它永遠(yuǎn)保存這樣的美吧,!
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荷花池句子篇十一
有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓,,有人喜歡校園里的林蔭小道,,有人喜歡校園里鮮花盛開的花壇,而我唯獨(dú)喜歡校門口那幽靜的荷花池,。
入小學(xué)第四年,,來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)荷花池那么多次,這一塘荷花卻沒(méi)有引起我的半點(diǎn)興趣,,不信,,你看:這是一溝絕望的池水,微風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪,。到處布滿些破銅爛鐵,還有人專潑剩菜殘羹,??茨怯湍伩椧粚恿_綺,霉菌給它蒸出些云霞,。偶爾青蛙耐不住寂寞,,就算池水叫出了歌聲。稀稀拉拉幾片殘荷,,哪能描繪出那出淤泥而不染的高雅,!
每次經(jīng)過(guò)它的身邊,我都不愿意讓目光在它那里多做停留,,加快腳步,,只希望匆匆而過(guò)。
這樣的景況持續(xù)了三年,,有一天,,“堅(jiān)持五水共治”的標(biāo)語(yǔ)樹立在了荷花池的旁邊。緊接著,,隆隆的挖掘機(jī)聲從河里傳來(lái),,我跑到河邊,看見(jiàn)河道里滿是清淤的工人,,污水,,生活垃圾,有序的被清理了出去,,河里架起了大水車,,吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著,一片生動(dòng)的景象,。哇,,這池水“活”啦!
最美的要數(shù)那一池荷花了,荷花池很大,,一眼望去,,綠綠的,粉粉的,,微風(fēng)吹過(guò),,一縷縷的蕩漾開來(lái),甚是好看,。走近一些,,看見(jiàn)玉盤似的荷葉正平鋪在水面上,上面有幾滴豆大的水珠,,晶瑩剔透,,在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出晶亮的顏色,耀眼極了,。再瞧粉紅的荷花,,正在隨風(fēng)搖曳。順勢(shì)望去,,池里的水真凈啊,,凈得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,仿佛一塊美麗無(wú)暇的碧玉,;池里的水真綠啊,,像是荷葉映綠的,在池里歡快的流動(dòng)著,,毫無(wú)一點(diǎn)雜色,。