在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇一
在學校的東北角有一個美麗的小花園,我們把它叫東花園,。東花園分為東西兩部分,,中間隔著一條長廊?;▓@里種滿了各種植物,,有垂柳、長春藤,、日本櫻花,、月季、菊花……,,綠色的長廊上掛了許多名言警句,,給美麗的東花園增添了幾絲書香氣息。
春天,迎春花第一個來報道了,,引起了小學生一聲聲喝彩“看!迎春花!”,。小草兒探出來還有幾分倦意的腦袋,小樹也睜開了惺忪的睡眼,,空中飛來幾只小鳥,,在樹上蹦蹦跳跳,還不時發(fā)出幾聲清脆的叫聲,。
夏天,,各種花兒爭相怒放、艷麗無比,,引來了蝴蝶,、蜜蜂、蜻蜓在花叢中起舞,??春┥献约鹤钇恋奈宀室拢瑩渖戎粚Υ蟪岚蛱难诺穆?蜜蜂們則三五成群地跳著集體舞;蜻蜓則要在美麗的女士面前展示一番,,自我陶醉地跳著爵士舞,。它們精彩的舞蹈招來了一群鳥兒,奏起了交響樂,,一切那么富有生機,。
秋天,花園里的菊花爭奇斗艷,,散發(fā)出一陣陣清香,,穿著五彩繽紛的衣裙向我們微笑。一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷地飄落,,為大地鋪上了金黃的地毯,,遠看就像撒了一地金子。同學們揀著自己喜愛的樹葉,,放在收集本里,把美麗的校園永遠珍藏,。
冬天,,調皮的雪娃娃來串門了,小花園頓時變成了白色的沙灘,,踩上去軟綿綿的,。不一會,你又發(fā)現小花園成了童話世界里的“水晶宮”,,是那充滿神奇色彩的美麗城堡,。
這只是我們校園的一個小小角落,卻給我們帶來了無比的歡樂。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇二
4月20日,,學校開學了,,我走進了久違而又美麗的學校中。
從大門進入學校,,第一眼看到的就是像城墻似的教學樓,。教學樓是藍色的,就像是個藍色的巨人,。藍色中橫著一條條白色,,就像巨人的腰帶。從教學樓中傳來郎朗讀書聲,。
教學樓,、辦公樓和大門的伸縮門把一塊不小的地方圍了起來,我們叫它天井,。地上有一些用來跳房子的格子,,讓光禿禿的地面上有了些色彩。
再往前走一小會兒,,便會發(fā)現一面墻,,上頭刻了一些學習的名言,例如:書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。其實這面墻叫文化墻。再往前走走,,黑中帶金的墻就更明顯了,,上面的字蒼勁有力。不知道是刻意而為還是時間太長了,,墻已經凹凸不平,,很是粗糙。
從墻的東面走開,,你會發(fā)現一個小魚池,,里頭全是魚:有紅的、黃的,、黑中帶紅的,、白中有黃的,甚至有一條全身都是燦金色的,,就像是魚池里有一塊金子,,格外顯眼。魚就像是五顏六色的花瓣飄落到了水上一樣,,就連水草都好像被染上了一種又一種的顏色,,又像各種顏色一股腦兒全倒進了池子里,,無處不有。噴泉在水上噴著水,,仿佛在水上正盛開著一朵朵鮮花,。水落在池子里,波光粼粼,,掀起一片漣漪,。
池子邊有一座假山,用來做山的石頭很奇怪,,不僅石頭的邊緣有一些像餅干被啃了一小口的圖案,,石頭中間甚至直接有了一個洞,把整個石頭都給鉆透了,。假山邊有一棵龍爪樹,,像一個能遮風擋雨的大傘一樣,把半個池子都遮住了,。碧綠的葉子就像翡翠一樣,,密密麻麻,層層疊疊,,生機勃勃,,就是看一眼都令人覺得心曠神怡。
走過池子,,再往東漫步而去,,就會看到一個寬廣的操場,同學們在操場上盡情玩耍,。有的打籃球,,有的踢足球,有的玩老鷹捉小雞,,真熱鬧,!操場邊還有綠化帶,野花一叢叢的,,散發(fā)著淡淡的芬芳,。樹長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,,讓人不知不覺中放松下來,,享受這一美好的時光。
我的校園,,無論在什么時間,什么地點,,都充滿了美好,。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇三
星期一的那天早上,,天氣晴朗,我們來到教室,,認真地閱讀,。一會兒,老師來了,。她先把游園券發(fā)下來,,然后對我們說:“大家把游園券夾在書包里,把水杯帶上,,我們八點半就要到藝術樓的”,。
于是,我們拿好東西,,排好隊,,在小班長的帶領下,來到了藝術樓,。
我們先到了音樂教室,,表演唱歌。接下來又參加了很多活動,。其中,,我最感興趣的是美術活動畫t恤,做模特,。
我拿出事先準備好的白t恤套在畫板上,。再拿出五顏六色的畫筆,在t恤上畫了兩只漂亮的兔子,。那只小一點的兔子正趴在大兔子的背上,,吃著胡蘿卜。
這時琚老師走到我的身邊,,笑著對我說:“這兩只兔子畫得真可愛,!大的那只就像你爸爸,小的那只就是你,?!?/p>
畫完畫,老師叫大家把t恤穿好,,排好隊拍照,,我擺了一個造型,照片上的我笑得真燦爛??!
下午的主要體育活動是投沙包和掂球。同學們分別站在一條白線后面,,盡量把手中的沙包投到五米遠的呼拉圈里,。爸爸做評委和我共同參加了這次的游園會活動,。
謝謝你,親愛的爸爸,!這次的游園會我感到非??鞓贰?/p>
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇四
我們和老師一起去游覽我們的校園,。
站在校門口抬頭望,,大廳全是玻璃做的,像一座水晶宮呈現在我們的眼前,。大廳這座樓總共有四樓,,雄偉而又壯觀,很有氣勢,。大廳的門口上方有一行電子屏幕,,字都是紅彤彤的,仿佛每一天都在新年里度過,。
大廳的左邊有一個花壇,,綠油油的,生氣蓬勃,。里面有一個大約有兩米多高的大石頭,,上面寫著一個大字:悟。石頭后面的墻上還寫著校訓,,這個校訓是:厚德自強成才報國,。這幾個字金光閃耀,想一只手引導著我們,;像一位老師在教導我們,。
大廳右邊共有6棵樹:3棵粗,3棵細,,粗的像幾位將軍,,細的像幾位士兵,站在后面,。唯有一棵最害羞,,都讓我們快看不見了。那茂密的枝葉和挺拔的樹干,,讓我漸漸想起了現在保家衛(wèi)國的軍人,。在校門口右邊還有一個石頭,在上面也寫這一個喜氣洋洋的“和”字,,我想:應該是和睦相處吧,。
進了大廳,映入眼簾的是一排浮雕的兩個雕塑,,浮雕的最左邊寫著:不悱不發(fā),,不憤不啟,。最右邊寫著:開拓創(chuàng)新,。勤奮求實,。一個雕塑是兩只手握在一起,下面寫著:強強聯手,,百年共榮,。旁邊還有一只鷹,下面寫著,,是:大展鴻國,。那只鷹張開雙翅,仿佛快要飛起來似的,。
經過教學樓,,到了小操場,靠近綜合樓的地方,,有一個大大的花壇,,里面有各種各樣的花草,有碧綠的杜鵑,,有高大的棕櫚樹,,還有綠得像碧玉的青草,全是生機勃勃的景象,。再往里看,,里面有一個高高的孔子雕塑,哦,,我知道了,,原來,孔子是公元前511—前479的,。兩旁的教學樓有五層,,每層有四個班。
我們又到了大操場,,大操場的跑道有250米長,。有的在跳繩;有的在跳健美操,;還有的在練武術……操場上有8個籃球架,,旁邊有一個升旗臺,旗桿大約有20到30米長,,升旗臺的左邊有主席臺,,主席臺大約有兩三間房子那么寬。
繞過幾個彎,,到了后花園,,后花園有桃花,,桃花上抽出了點點嫩芽,桂花正在開,。特別香,。美麗的茶花也正在開花,像個個小喇叭,。美得無法用筆墨形容,。
我的校園漂亮嗎?歡迎你來玩賞哦!
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇五
上周六,,爸爸帶我到桐廬白云源去爬山,,去見識“大龍門”。
一到目的地,,我興奮不已,。我就能看到大龍門的青山綠水了!我正想著,興致勃勃地加入了登山隊伍,。
在又細又窄的山路上,,最先映入眼簾的就是那清澈見底的山泉了。
無論是在農家樂,,還是高山景區(qū),,都能見到它的“身影”。水面波光粼粼,,山泉順著凹凸不平的小溪快速地流淌,,那“嘩嘩”的聲響伴著我們向山頂挺進。奇形怪狀的樹木吸引了我的注意,,有的像一位位士兵,,挺拔極了;有的像張牙舞爪的怪獸朝我撲來;有的像在舞動著婀娜多姿的身影,翩翩起舞……真美!
終于來到了期盼已久的龍門瀑布,,當然不會錯過這個賞景的好機會,。它像一條白布,掛在山前,。不禁讓我想起了“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天”。我又是激動又是感嘆,。
旁邊的叔叔阿姨們也陶醉了,,紛紛拍照留念。
大自然真美!
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇六
我的家鄉(xiāng)在江西黎川,那里的美景數不勝數,其中最美的就要數美麗的百福公園了.
走近百福公園,只見有兩塊巨大的石頭豎立在地上,分別寫著“百?!焙汀肮珗@”四個大字,非常有氣勢.
再走近一些,你就到了百福公園的小廣場,小廣場上有八根被龍給纏住的柱子,對面是一座碧綠的山,都是樹和葉子的影子,幾乎沒有一處看得見土.
走上去,你會看見蜿蜒的山路在樹林中扭來扭去,真像一條活生生的蛇.
再走上,你會看見像長城一樣的墻,一凸一凹,旁邊有長長的涼亭.
走著走著就到了“蛇的舌頭”分叉的地方,成了兩條路,路是假山,、花草隔開的兩條路,路的兩邊的風景各不相同,一邊是繁華的城市,一邊是美麗的山水.
這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片.長長的小路、碧綠的山,為這百福公園添加了不少色彩.
這就是美麗的百福公園!
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇七
我們都愛自己的校園,我們的校園各不相同,,有的是一座美麗的公園,,綠草如茵,花團錦簇,,有的僅有幾座平房,,幾棵老樹,一個小操,;有的卻只有幾個小賬篷,,光禿禿的。不管怎樣,,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子,,讓我們到我們的校園里走一走,,看一看吧!
進入我們的校園首先看到的是許多的照片,,有開學典禮的,、歌詠比賽的,還有課堂上同學們在認真聽講的照片,。
大概向東的方向吧,,那里是老師的辦公室和校長室,主任等人的辦公室,。
大概向西的方向也是老師的辦公室和廣播室,。再向上看那是什么呢?是同學們的宿舍和計算機教室還有多功能教室,。
再向前看,,映入眼簾的是操場和運動器材,教學樓,。我們的操場稍微有點小,,是正方形的。別看它有點小但帶給了我們很多的笑聲,,太多的歡樂,。
我們的教學樓共有三層,我們的教學樓很神秘哦,,我告訴你們吧,,就是一上了我們的教學樓心情變的特別好,很有精神,,據說我們的教學樓很勺以前有仙女到我們那里住了幾年,,所以成了這樣。而且我們那的人很友好,尤其是我們學校的人,,最友好了,。
瀏覽完了校園,聽完了秘密,,相信你們一定很想來吧,?要來我們隨時奉陪,我們學校的大門永遠為你們敞開,!
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇八
我,,來自蒲鞋市校區(qū),它可美了,,讓我給你介紹介紹。
站在校門口,,你會看見“蒲鞋市校區(qū)”五個大字,,后面則是一個女教師的雕像。這位教師的神情嚴肅,,手里捧著一朵蒲公英,,仿佛在暗下決心,要把這朵蒲公英培養(yǎng)長大,。
繞過雕像,,你將會看見一把可以開啟我們的心靈和開啟人生的金鑰匙,。這金鑰匙上寫著“勤奮文明求實進取”八個大字,,著八個大字引導著我們,,打開我們心靈的鎖,人生的寶箱,。讓我們時時刻刻記住它,,時時刻刻不會忘記,。
進入操場,,一眼就可以看見我們的文化長廊,有些版塊上貼著優(yōu)秀教師的31張榮譽證書,。有些版塊上放著同學們唱歌跳舞時的精彩畫面。所以,,一有兄弟學校領導老師來做客時,,一定會來我們的文化長廊來看看,。
文化長廊前,就有許多運動器材:雙杠,、云梯、單杠等等,。一到下課,,這里就歡聲笑語,仿佛變成了歡樂的海洋,。
文化長廊對面,,有三棵樹,。我們學校的樹很多,但這三棵樹是“人氣”最高的:兩棵松樹,、一棵桂樹,。我看見過長松果的松樹,卻沒看過不長松果,,但又常年綠著,,不會枯萎的松樹,。它是那么綠,像永遠用不完的綠綢帶一樣,;它是那么堅定,像兩位士兵,,挺拔直立,不會倒下,;它們又是那么的柔美,風一吹,,它們便隨風舞蹈,,像個成功的舞蹈家,。八月份桂樹花香飄滿校園。她的花是那么香,,像是身上噴滿了香水,;她是那么美,賽過仙女下凡,,凡是路過的老師同學都要停下來看看她,;她是那么使人快樂,不開心的人只要看看她的花,,聞聞她的香,準會讓那個心情不好的人變的心情舒暢起來,。
走過操場,就來到磚子地,。如果我沒猜錯,,你第一個看到的肯定是博藝堂。它面呈粉綠色,,有紅色條紋,,配上各色的蝴蝶蘭,顯得格外漂亮,。走進去,,像是到了一個演唱會會場,,容納三、四百人一定不覺得擁擠,。藝術節(jié)時,,這里就像開了演唱會似的,熱鬧極了,!同學們優(yōu)美的表演,,可真讓人羨慕啊,!
走進小花園,,你會被它的美麗吸引!春時鳥兒的歌在花園蕩漾,;夏時的花園是最好的避炎所,;秋時的涼爽在花園洋溢;冬時的花園白花似雪,。
怎樣,?我的校園美麗吧!如果你已經被迷住了,,那就趕快來玩吧,!或許,你看到的,,將會是我對你說的美麗了十倍,、一百倍、一千倍,、一萬倍,、一億倍呢!
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇九
相信大家的校園一定很美吧,?接下來,,就讓我?guī)銈儊韰⒂^游覽我的校園吧。
走進大門,,首先映入眼簾的是德馨園的魚池,。里面有紅魚、金魚,、白魚……魚池上方栽了一棵紫葉子小矮樹,,后面是大約三平方米的花圃,里面的花每年換一次,,都是蝴蝶蘭,,有紫的,、粉的……五顏六色,好看極了,!
沿著德馨園西北邊來到果園,。果園中種了許多蔬果,有葡萄,、蘿卜……好多好多,。我們班種的是蘋果樹。哎呦呦,,雜草超標啦,!嘿!拔雜草啦,!歡迎大家踴躍報名拔雜草,!
來到果園西北邊,那里是操場,。平時,,我們在人造草坪上跳廣播操,跑道上跑步,。但每天早上只有一,、二年級的同學在跑道上跑,我們四年級是繞著教學樓跑的,。
沿著操場西南角,,不知不覺來到了生肖園。這里有一片小樹林,,林中有12生肖石像,,每兩個石像湊成一對,手中托著一塊石板,,變成了一把椅子,,因此得名“生肖園”。沿著石板小路走入,,偶一抬頭,你會覺得自己闖入了幽幽的夢之境,。
這就是我美麗的校園,!怎么樣?很漂亮吧,?你也帶我參觀游覽你的校園,。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十
昨天帶上女兒和侄女一家去了沙灣的墨園玩,開始不太想去因為我們已經去過兩次了,,可是哥嫂他們沒去過
也就順了他們的要求再去了一次,。門票30.
園內有,,靜有:名家畫作、歷史銅,、玉,、瓷器、蘭花展,,
境有:玫瑰園,、荷花池、嶺南建筑,、小橋流水,,鐘乳石林,移步換境,。
動有:有小溪(會定時放出小魚,,給小朋友撈魚,我家小孩1孩半,、還有3歲小侄女玩得不亦樂乎,。)
有泳池(可供全家一起活動,免費)
喂錦理魚,、坐觀光小艇(5元每人)
園內洗手間很多,,很方便。休息的地方隨處都是,,綠樹成蔭,。
去的時候要記得,園里的喂魚的祠料比外面兜售的要便宜,,要多給小孩帶一兩套衣服(撈魚后可以換),,園內有
賣游泳的衣服等東西。園里有幾個吃飯的地方,,味道還可以,,價格不算貴。30元的門票可以玩上一天,,最好一早去
上午看風景照相,,中午吃飯休息后游泳。爽啊,。兩個小孩和大人都玩得很開心,。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十一
盛夏光年,繁花似錦,,擷下一瓣花,,放進眼眸里,同窗就此別過,,愿你腳下生風,,前程也似錦,。一一題記
又是一年盛夏時,花兒們都恣意舒展著柔軟年輕的花瓣,,陽光為她們披上了金紗,,她們演繹著青春的活力。風雨洗禮過她們,,雨露也滋養(yǎng)過她們,,夏天的風兒緩緩地拂過,她們嫣然一笑,,卻并不妖艷,,只透露出一股堅韌與剛強。
踏“云”拂“月”,,漫步于校園,。首先映入眼簾的便是一顆文化石,那這文化石極大,,上面刻著幾個鮮紅醒目的大字:“知行合一,,立德樹人”。這也是我們學校的校訓,。許多年來,,多少學子都在這校訓的敦促下茁壯成長起來,漸漸懂得了許多道理,。我們就有過這樣的經歷,。
那是上學期的運動會,因為連續(xù)幾次排名的不理想,,我們班“士氣”低迷,,大家都無精打采的,誰也不知道如何改變這樣的現狀,。這時候,,吳老師站出來鼓勵我們,她指著操場邊上的懸鈴木,,語重心長地開導我們:“同學們,,你們不要氣餒!你們看那棵懸鈴木,,多少年來的風風雨雨,,都沒能動搖他的意志,他依舊像個哨兵般筆直地挺立在那里,,堅韌不拔,永不屈服,。六年的小學生涯,,你們也學過了不少知識,,你們不能光紙上談兵,而要懂得知行合一,,活學活用,,用知識去改變現狀?!笔前?,正值繁花年華的我們怎么能輕言放棄呢?于是我們運用學過的知識,,科學訓練,,最終在校運會上取得了好成績。
花香襲來,,打破了我對往事的回憶,。花壇里的植物開得可真好??!
那一株株朱蕉點綴在花紅柳綠中,細長細長的葉子艷麗火紅,,遠遠望去就像那一株株小火苗,,在夏日的校園里展現著別樣的生命力。在這六年里為孜孜不倦地教導著我們的老師,,不正像這朱蕉一樣嗎,?她每天早早地便來到學校,監(jiān)督我們早讀,,課后又熱情地幫助我們解題,,老師對教育事業(yè)的熱情全都傾灑在我們身上。我希望她如這朱蕉一樣熱情不滅,,青春永駐,!再看那幾朵星星點點的杜鵑花,她們就像朝霞一樣艷麗,,午后的陽光緩緩流過,,愛撫她們的臉頰,她們開心地笑著,。我也不禁笑出了聲,,這些杜鵑花不正像朝氣蓬勃的我們嗎?總是那樣快樂,,那樣天真,!
穿過幾株三角梅,便看到了莊嚴肅穆的升旗臺,五星紅旗正迎風飄揚——老師曾告訴我們這紅旗正是用烈士的鮮血染紅的,。這是,,我端端正正地敬了個禮,似火的驕陽下國旗便更加燦爛,,更加神圣,。
繁花似錦的盛夏光年,我重游母校,,向母校和母校的一草一木表達最誠摯的愛意和眷戀,。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十二
走出門就有花香撞了個滿懷,桂花的氣息爭先恐后的沖入我的鼻腔,,甜甜的,、香香的。早晨,,好清爽,!
不坐車,不邀游伴,,也不帶什么禮物,,就帶著滿懷的好心情,走一條經過無數遍的大道,,獨自去訪問我的朋友,。
那雄偉的校門,矗立在校門口,,上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學無限的威嚴,,走進校門第一個見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字,,時刻提醒著同學們要努力學習,。看到你,,孩子們仿佛落入了知識的海洋,。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友,?我熱切的跟他們打招呼:你好,,巍峨的教學樓,你為孩子們提供了學習的地方,,還任由他們在你的肚子里歡呼雀躍,,你難道不痛嗎?我想你一定是痛并快樂著吧,!你好,,整齊的課桌,,孩子們在你們的身上放書,寫作業(yè),,甚至還有淘氣的同學在你的臉上刻字或寫畫畫,,我想你一定很痛,但卻寬容了那些無知的孩子,。你好,牢固的課桌,,你奉獻了你的身體,,讓孩子們坐的舒舒服服,還有些調皮的娃娃踩在你的身上,,你卻一言不發(fā),,謝謝你!
走出教學樓,,鮮紅的五星紅旗笑著向我招手,,蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱,我看著天上迎風翱翔的鳥兒,,自己也成為它們的一員,,迎風展翅,快樂飛翔,。我同他們一起議論飛行中的好風景,、趣事,其樂融融,。
欣賞著那棵花樹,,我仿佛看見了孩子們在它面前駐足癡望的模樣,贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹成為了鳥兒們的家,,它夏日為我們遮陽,,冬日為我們擋風,默默無聞,。
曾經的“百草園”里,,是蝴蝶的樂園。我去時,,他們正成雙成對的在空中跳著舞,,原來是在開舞會呀!還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料,。我真想融入這個群體呀,,可惜我沒有那對美麗的翅膀。
直至夕陽親吻著西山,,我都舍不得我的好朋友們,,但是我餓了,,于是回到了溫暖的家。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十三
暑假里,,我來到了爺爺家度假,,這是每年的慣例,爸爸說,,爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下寂寞,,每逢放假,我們都要多去陪陪爺爺奶奶,。
清晨,,我來到房前的那一塊空地上,仰望著東方,。最終,,那一輪紅紅的太陽凌空升起。紅的那么的耀眼,,紅得那么的美麗,。我被照耀在溫和的陽光里。
中午,,金色的太陽在頭頂綻放出美麗的光芒,。我趁奶奶不注意,拿了一根冰棍坐在屋子里望著窗外,。一陣又一陣的微風把樹上的綠葉吹得“沙沙”地響,。小鳥在天空中飛來飛去,一會兒落在電線上,,一會兒飛進樹叢,,一眨眼間已經不見了。
接近黃昏,,天上的云似乎像幾只頑皮的小貓,,一會兒變成紅色,一會兒變成綠色,,一會兒變成橙色······
夜,,最之后了。你聽,,那滿村的蛙聲,、蟋蟀聲就如同一致支催眠曲,讓我們慢慢地,、慢慢地在優(yōu)美的樂聲中入睡,。
一天過去了,期望在明天能讓我看到更多更美麗的景色!這個暑假都能在美景中度過,。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十四
我們的校園是一個美麗的地方,,只要你來到這里看一看,,就會被它深深地吸引住了。
走進校園,,首先映入眼簾的就是那個升旗臺,,升旗臺的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,,他們站在那里,,好像是對同學們說:“你們一定會茁壯成長,長大后一定要好好報效祖國??!”每當星期一,我們都會向他們敬禮,。
沿著左邊走50米,眼前浮現出來的就是那圖書館,。圖書架長長的,、寬寬的,是深褐色的,,書的種類繁多,,有童話書、有故事,、還有作文書等等,。書在書架中擺得整整齊齊。
向右走100米,,是學校最美的一處——花壇,。花壇的形狀是圓的,,有月季花,,有水仙花,還有牡丹花……每當風兒吹過,,它們一個個都翩翩起舞,,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài),。小草也不甘示弱,,特別是被春風洗過后,都使勁地往上長,。
往上走兩層樓,,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫,,里面兩臺空調,,還有許多桌椅,,老師們在這里像小蜜蜂般辛勤地幫同學們改作業(yè)。
我們的校園是不是很美??!她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實現夢想鋪平了道路,。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十五
今天,,碧空如洗,萬里無云,。你們猜,,我去了哪里?哈哈,,我去了無錫的蠡園,。
我先了解了蠡園的歷史:蠡園,地處風光秀美的蠡湖之濱,,是國家重點名勝區(qū)“太湖”的主要景點之一,。相傳春秋時越國大夫范蠡偕美人西施泛舟與此。
走進蠡園,,神清氣爽,,我和小伙伴一路玩耍。沒走多久,,就走到了一個亭子面前,。我非常激動,心想:又可以定定心心吃東西啦,!我們來到亭子里,,一邊吃著鮮美的關東煮,一邊欣賞著蠡湖里美麗的錦鯉,。
這時,,我觀察到湖對面有一尊西施的石頭雕像。她長發(fā)及腰,,朱唇玉齒,,有沉魚之美。我不禁想起了“西施浣紗”的典故,。
后來,,我們還游玩了春秋閣、桃花塢等景點,。
小朋友們,,聽了我這個小導游的介紹,你們想不想去蠡園看美麗的風景呢,?
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十六
我們的學校既美麗又整潔,。
一進學校,,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進了花的海洋,、草的世界,。
再看看那座粉紅色的教學樓,它的造型非常有趣,,是座“凸”字型的樓體,。正面看,它像是個身材魁梧的巨人,,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,,挺胸抬頭、目視前方,,好像在保衛(wèi)學校的每一處地方,。從上面看,教學樓是個漢字“井”的形狀,。它可不是一般般的“井”,,而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”,再從側面看,,教學樓好像是一個書架,上面堆滿了書籍和知識,。教學樓里就是教室,,每間教室都寬敞、明亮,。教室里有五排座位,,座位前面是一塊黑板,也許因為長時間被粉筆寫來寫去,,黑乎乎中有些發(fā)白了,,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發(fā)中,,露出了幾根銀發(fā),。
教學樓后面是操場。每當我們上體育課時,,操場就變成了歡樂的天地,,同學們的樂園,。操場周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的翡翠光芒四射,。
操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時,,小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,,都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾,。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂,。夏天,,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學坐在樹蔭下,,全神貫注的看書,,一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停,,好像在說:“熱死了,,熱死啦!”秋天,,樹木都開始掉“頭發(fā)”了,,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,,只有松柏依然挺立著。
我愛學校,,它讓我感受到快樂,;我愛學校,它讓我學到了寶貴的知識,;我愛學校,,它讓我健康茁壯的成長!
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十七
今天,,讓我?guī)鷤冏哌M一個別具一格的“西游記”――我家,。
只要你一進門,就會發(fā)現我奶奶真是比唐僧還唐僧,,她心地善良,、容易上當、守護著我……真是集唐僧的特點于一身??!連老爸都讓她9分,不,,是9億分,!她還會念“緊箍咒”,但這“緊箍咒”一般沒用。
本人是調皮搗蛋的“齊天大圣”――孫悟空,。我是口水戰(zhàn)上的“常勝將軍”,,我的“語言兵”很容易使對方敗下陣,不過我媽有辦法,,她會請鞭子來“幫忙”,。
媽媽是如來佛祖,我怎么也逃不出她的手掌心,。她是體罰能手,,輕的話只受一下江湖上已失傳的神功――嘮叨神功,重的話就要請如來神鞭來幫忙了,。
爸爸是玉皇大帝,,他也會“大帝之掌”,但他一般不打我,。
我的家就是個溫馨的“西游記”,,成員缺一不可。
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十八
我所就讀的小學是路北小學,,那里四季都很美麗,。今天,徐老師帶我們開始了一次旅游--校園游,。
我們從教室排隊來到東大門口,,走過校園中心的大花壇,進入了后花園,。沿著舊舊的圍墻,,踏著鵝卵石小路,我們首先看到的是羅漢松,。它的葉子綠綠的,形狀像一根根小棒子,。
接著,,我被老師的聲音吸引了過去,我看到幾棵叫“紫薇”的小樹,,原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個女子會很漂亮,,結果不看不知道,一看嚇一跳,,這種小樹竟然是光禿禿的,,唉,我只好失望地把目光移向別處了,。
忽然有一大波的聲音傳過來:“哇!好高啊!快來看呀!”我的眼球立刻被吸了過去,,哇!這棵松樹真高啊,高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊,,大約兩個同學的手臂才能圍起來;這棵松樹真直啊,,像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里,。真可惜它還沒長出葉子,不然肯定很像一把撐開的大傘,,為我們擋太陽,。
走完了后花園,穿過了b樓的廊道,,我們來到了籃球場,。在籃球場的角落,我們看到三棵木槿,,它的花真漂亮呀,,白白嫩嫩的,遠看好像許多顆白色寶石掛在樹上,,有的同學還摘了幾朵,,真是愛花愛到手心上。最后,,我們來到運動場,,結束了這次旅行。
啊,,我喜歡美麗的路北小學!
學校游記作文字 學校游記作文字移步換景篇十九
姐姐要留學了,,爸爸媽媽準備去看望她,順便帶著我和妹妹去武漢玩玩,。
周末,,我們乘坐著小汽車出發(fā)了。沿著高速公路,,透過車窗,,路旁花兒正開著舞會,草兒探出頭來,,大地一片勃勃生機,。經過幾小時的長途跋涉,映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起,,馬路上的汽車川流不息,,街道上人山人海,熱鬧非凡,。大城市就是不一樣,!
終于到了大姐姐的學校。門口綠油油的方形草坪上六個大字“華中科技大學”特別顯眼,。進入校園,,_主席的雕像巍峨挺立,左手拿著帽子,右手好像正在跟人們招手示意呢,。接著就看到了一個大廣場,,廣場兩旁都有一片密密的樹林,想必到了夏天,,這里綠樹成蔭,,肯定會很涼爽。穿過樹林,,摩天輪般高大的`教學樓進入我們的視線中,,都是按字母分布在每處。停下來走進一間教室,,教室里潔凈的課桌,,白凈的墻壁完美地融合在一起。
“咕嚕咕?!笔俏业亩亲釉诳棺h了,。于是,姐姐就帶著我們來到了食堂,?!巴廴 蔽覀兿袷莿⒗牙堰M大觀園——眼花繚亂,,桌子上擺著應有盡有的食物,,任你挑選。吃過午飯后,,我們又去了大姐姐學校的圖書館,,進去時安靜得仿佛連掉根針都聽得見。書也是一應俱全,,我仿佛走進了知識的海洋,。不愧是大學啊,我不由得感嘆,。
第二天,,我們又去了武漢另一所有名的大學——武漢大學游覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國立武漢大學”,,可真氣派,。正中間一個三角形花壇,,兩旁還有些櫻花,,有的正在開放,像小姑娘微笑的臉,,也有的剛剛凋謝,,像一把光禿禿的小笤帚,我們還看到了一些舊的教學樓,上面長滿了爬山虎,。大學里的每個地方都讓我覺得新鮮有趣,,此時此刻,我巴不得自己快快長大,,也能成為里面的一個大學生,。
兩天的時間很快就結束了,我們和姐姐告別之后,,坐上汽車返回了,,一路上我都在想,將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學,!