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初中寫冬天景色篇一
每每到了冬日,，我們都會穿上厚厚的棉衣，等待著寒冷的冬日快快過去,?？勺屑毜叵胍幌耄绻麤]有這寒冷冬日的等待,，哪里會有這一年的糧食?如果沒有這寒冷冬日的.等待,，哪里會有春天萬物新生的景象?
這樣寒冷的季節(jié)，卻給我們帶來了無限的快樂——打雪仗,、滑雪,、堆雪人、滑冰,。這些游戲在每個人的童年里都留下了永恒的刻印,，我們那時天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當回憶起那時的場景,，我們會氣憤,，會大笑，會沉思……
我認為,，冬日不僅僅是一個充滿回憶的季節(jié),，更是一個孕育生命的季節(jié),。當大雪覆蓋著大地，眼前一片白茫茫的時候,，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命,。當太陽高高升起，燕子又穿著美麗的新衣回來的時候,，小草們,、小花們、稻谷們就開始將一個漫長的冬日吸收的營養(yǎng)變成成長的動力,，讓我們感覺到新的一年即將來臨,。
可冬日為我們做出了這么多的貢獻，可它并沒有像我們索要什么,，而是用它那純白色的心靈來讓我們感受到它的無私,，它的偉大。
冬日像可愛的小孩子,，用他那天真的心去帶給他人歡樂帶給別人幸福,。
冬日像美麗的少女，亭亭玉立,，楚楚動人,。
我愛冬日，不僅因為它的白雪皚皚,，更因為它的無私和偉大,。
初中寫冬天景色篇二
冬姑娘穿著白紗裙，帶著鋼琴,，踏著“風(fēng)雪輪”悄悄地來到了人間,。
冬天的早晨，我看見玻璃窗上的霜花像一幅奇異的晶瑩剔透的窗簾,，玻璃窗上的圖案似乎有自然之神,，鬼斧神功般雕刻的童話世界,，有的像連綿的群山,，有的像奔馳的駿馬，還有的像熱帶雨林的奇花異草,。
冬是個打雪仗的季節(jié),，雪地上到處都是孩子們的歡笑聲，一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞,，飛著飛著,，落到了孩子們身上，孩子們也帶著快樂的心情反擊,。
冬是個堆雪人的季節(jié),，雪地上孩子們滾著雪球,，不一會兒一個個白白胖胖的娃娃出來了，給它們圍上圍巾,，它變的更美了,，在它臉上畫一畫，畫出了一個燦爛的微笑,，再給它們加上兩顆黑豆豆,，一個好看的雪人就出來了。
冬天,，矮樹叢中,，楊樹，柳樹的葉子落在了地了,，又被大雪蓋住了,，真像鋪上了一層潔白的地毯。如果一不小心驚動了一只小鳥,，它會從樹叢中飛起,，樹上的積雪便會簌簌地落下來。
冬來到大街上,，大街上人們穿著顏六色五的羽絨服,，從高空望去，就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”,，如果你穿著白色的衣服走在樹下,，樹上的積雪落在你衣服上，積雪就像在和你衣服上的白比美,。
冬天雖然沒有春的鳥語花香,，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天的豐碩果實,，但它也有獻給大自然含蓄的美!
初中寫冬天景色篇三
冬天不像春天那樣到處都藏著綠色的生命,，也不像秋天那樣果實累累。但冬天也有冬天的獨特之處,，它有著那神秘的潔白夢幻,。
到了冬天，萬物沉睡,，公園里,，花兒也不再擁有蓬勃的生機了，路邊的樹木看上去似乎衰老了許多,，不再有行人在下面乘涼嬉鬧了,。只有那“凌寒獨自開”的梅花正傲然挺立。
冬天的景色是屬于風(fēng)的。它起初像一縷輕煙,，從地平線上升起,，輕輕地拍打著雪的窗紙，響著有節(jié)奏的歌,。它輕輕的搖曳著纖細的枯枝,，幫忙摘下了最后的一片樹葉。
冬天的景色是屬于霜的,。清晨,，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀千姿百態(tài),，勾畫出了一幅幅巧奪天工的圖象,。看,，上面樹木蒼翠挺拔,，地上開滿了潔白的“野花”，不,，又覺得更像海底世界,，一團團“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪,。朵朵雪花漫天飛舞,，不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,，光禿禿的樹枝變成了銀條,。雪花飛進小河，河面蒙上了白沙,，蓋滿雪花的小河就像給大地媽媽披上了一條圍巾,。雪花落到田野上，給小麥蓋上了厚厚的雪毯,，讓麥苗暖暖的過冬,。
冬天到處一片寂靜，聽不到清脆的鳥鳴聲,，也聽不到嘩嘩的流水聲,，只聽見寒風(fēng)在呼呼作響。
是啊,，冬天來了,，春天還會遠嗎?雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意,，但卻擁有無窮的魔力,。
初中寫冬天景色篇四
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實累累,，落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻,。
冬天，萬物沉睡,，連路旁的草木都在漸漸衰落中,。難道不是嗎?路邊，只見一顆顆干巴巴的樹枝,，不再有行人在下面乘涼,、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂,，蟬兒齊鳴,。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機,，一個個無力的垂下頭,，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立,。
冬天的景色屬于風(fēng),。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起,，輕輕的拍打著雪的窗紙,，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝,，幫忙摘下最后一片樹葉,。
冬天的景色屬于霜。清晨,，玻璃窗上結(jié)滿了霜花,。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案,?？矗厦娴氖鞘裁?是個種樹木蒼翠挺拔,，地上開滿了“野花”,。不，唔,，又覺得更像海底世界,，一團團“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪,。朵朵雪花漫天飛舞,，不一會兒整個世界變得銀裝素裹了,。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條,。雪花飛進小河,，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾,。雪花落到田野,，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬,?！叭鹧┱棕S年”明年一定是個豐收年。
冬天啊,，你撒下滿天瑞雪,，裹著春天 睡，可是到頭來,，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,，無私的、慷慨的去澆灌,，去滋潤大地,。在充滿對新春的贊譽的時候，你卻悄悄的消失了,，被那些幼嫩,、稚小的青苗吮吸、利用,。你,，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”啊!
我愛你,，冬!
初中寫冬天景色篇五
冬天帶來的寒氣遍布每個角落,。西北風(fēng)刮來，讓人感覺寒風(fēng)刺骨,。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁,，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發(fā)黃進入了夢鄉(xiāng),。
在這樣寒冷的天氣里,，可以看到不畏寒風(fēng)，亭亭玉立的一排排柏樹,。在校園的走廊兩旁,，閃動著一個個綠色的身影。在寒冷的冬天里,，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃,。
在這寒冷的冬天里,，晨煉的人群不畏嚴寒，隨處可見,。在茫茫的霧氣中,，人影在不停地晃動,。年輕人如同比賽場上的運動員,，個個精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著,。老年人也走出家門,，容光煥發(fā)地在廣場上伸伸手、踢踢腿,，還時不時地跳一跳,。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差,，他們有的還踢毽子,，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著,。
每年的冬至過后,，天氣會更加寒冷，花草樹木收起了笑臉,，小動物都躲起來,，進入了自己的窩巢，有的開始了冬眠,。人們穿上又厚又暖的羽絨衣,，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子來臨了,。
冬天,，是一個寒冷的季節(jié)，寒冷雖然給人們帶來不便,，但它也有美麗可愛的一面,。我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志,，使人變得更加堅強,。
冬天，像一個潔白如玉的姑娘,。但大家都怪怨她使世界變得寒冷,，使草木凋謝?！坝憛挾臁边@個話題以風(fēng)為載體傳遍整個城市,，也傳到了冬天本人的耳朵里,，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜,、那么自然,。冬天默默無聞，一直為人類貢獻著……
冬,，一個多么熱鬧的名字,，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收,，帶來了無限的喜悅,，我喜歡冬。
初中寫冬天景色篇六
有的人喜歡生機勃勃的春天,，有的人喜歡綠樹成蔭的夏天,，還有的人喜歡碩果累累的秋天。但我卻對銀裝素裹的.冬天情有獨鐘,。
冬天最美的要屬大自然的恩賜物——雪,。無數(shù)個亮閃亮閃的雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑,，從天而降,，像柳絮，似蘆花,，如蒲公英,。輕盈的玉蝴蝶般在空中翩翩起舞。很快樹上開滿了潔白的“梨花”,，真是“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”；房子上蓋了厚厚的一層雪,，成了一座座房子狀的潔白的“雪蛋糕”,；地上鋪了一層“雪毯子”踩上去又松又軟。整個世界變成了雪的海洋,。
冬天的雪不僅美麗,，同樣也能給我們帶來快樂。
雪景如此的美麗,，你瞧,！不少家庭不顧天寒地凍，抓住下雪的時機,，在雪地里拍張全家福,，留個雪的紀念。在這下雪時刻最高興的要屬孩子們了,。有的在眉飛色舞地堆雪人,，有的在興高采烈地打雪仗,，有的在開開心心地做雪雕。孩子們的歡聲笑語回蕩在小區(qū)上空,。我最喜歡做的事當然是做雪雕了,，由于我們技術(shù)不高，有的想雕大公雞,，卻雕成了小鳥,；有的想雕蘋果，結(jié)果雕成了桃子,；還有的想雕小狗,，結(jié)果卻雕成了“四不像”,。雖然我們雕的作品不美觀,，但是我們心里卻溢滿了快樂。
白雪不僅給人美的享受和快樂,，它還給人們帶來了豐收的喜訊,。看到那皚皚的白雪,，我不禁想起了一句諺語：“今冬麥蓋三層被,，來年枕著饅頭睡?！?，今年一定是個豐收年。
冬天的雪不僅給我們帶來美的享受,，同時也給我們帶來了快樂和豐收的喜訊,，我怎能不愛冬天呢！
初中寫冬天景色篇七
冬天的女孩悄然來到這個世界,，為大地母親穿上了一件雪白的棉衣,。一切都沉浸在白色的世界里。
我不知道花了多長時間,，當時很安靜,，院子里變得熱鬧起來?？?，孩子們來到院子中間堆了一個雪人。他們非常高興,，發(fā)出陣陣笑聲,。甚至他們堆的雪人也很高興。幾個年輕人沖過來打了一場雪球,。雪球在空中飛過,。
我想看看院子外面的景色,，所以我走出院子來到路邊。道路上覆蓋著厚厚的一層雪,，一群環(huán)線工人正在鏟雪,。他們面紅耳赤，呼吸急促,，揮舞著鐵鍬,。他們一定很累了，但他們都笑了,。我聽到其中一個人說：“我不知道,，我不知道?！?；來吧，把雪鏟走,。否則,，它會結(jié)冰，人們在上面行走會很危險“這時,，幾個過路人走過并對他們喊道：“謝謝你”我感覺到一股暖流在人與人之間流過,，天氣也不再那么冷了。
當我回到院子時,，它變得更加活潑,。更多的人加入了雪人和打雪仗的行列，包括兒童和成人,。甚至爺爺奶奶也出來嘗雪的味道,。院子里充滿了歡樂的氣氛。
這時,，兩個高大的身影吸引了我,。那是院子墻壁旁邊的兩棵大雪松！環(huán)顧四周,，院子里原本郁郁蔥蔥,、高大壯實的樹木已經(jīng)光禿禿的，枝頭無力地迎著風(fēng)雪,。只有這兩棵高大的雪松,，像兩個莊嚴的士兵，穿著綠色的制服和雪白的長袍,，莊嚴而安靜地守護著我們,。我不得不尊重他們！
今年冬天不再寒冷。冬天的雪讓我們感到快樂,、溫暖和感動,！還有誰有理由說這個冬天并不完美？
初中寫冬天景色篇八
冬天的早晨非常美,，不信,，請看！
每天早晨推開門出去時,，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,，不時地向我襲來。并且,，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針,，有的像落葉,，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯,；落在樹上,，像穿上了銀裝,；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕,。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里,。到處銀裝素裹，美不勝收,。
不過,，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林,，富有神秘感,；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌,；有的像圣誕老人,，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊,！
在俱樂部,，更是人山人海，非常熱鬧,。人們都穿著厚厚的棉衣,，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂,，進行晨練,。
人工湖結(jié)上了一層非常厚的冰,，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語……
冬天,，非常寒冷,。說實話，我不希望它來臨,，可是它來臨時,，我卻有異樣的感覺。啊,，我愛冬天,，因為，冬天“疾風(fēng)知勁草”,，我愛它的品格,。
初中寫冬天景色篇九
家鄉(xiāng)的冬天，有著殘暴的金黃,。綠了一個夏天的草木,，經(jīng)由了一個秋天的風(fēng)霜，已浮現(xiàn)出一片金黃,，風(fēng),，稍稍有些寒冷，卷著零碎的落葉,，顯得那么任性和愜意,。多少片枯黃的樹葉依然頑強地掛在枝頭，在寒風(fēng)里抖動本人不屈的身軀,。
家鄉(xiāng)的冬天,，有著晶瑩的潔白。雪,，當然是冬的主角,，冬姑娘昨天還衣著金色的艷服，今天,，又換成了一片粉妝玉砌的氣象,。你看：漫天的雪花，像無數(shù)雪白可惡的小精靈,，悠悠然從天空中飛落下來,。他們天空中翩翩起舞，是多么的潔白,，如許的柔柔,，似玉、像霧，不一會兒,，地上就鋪上了一層銀色的地毯,。正如詩中所云忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開,。大地一片銀裝素裹,，分內(nèi)妖嬈，不禁令人流連忘返,，沉醉其中,。
這是一片熱烈的景象：年青人在雪中漫步、嬉戲,，寒冬掩飾不住他們身上爆發(fā)出的活氣和熱忱,，他們縱情享受著冬特有的魅力。小孩子們在雪中堆雪人,，打雪仗,，享受著冬為他們帶來的歡喜，開朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個角落,。告知人們：冬來了!
我也走出家門,，散步在寧靜的雪中，看到這晶瑩潔白的世界,，聽到雪從樹梢上落下的聲音,，聞到一股夢幻般的清新，一片雪花飛進口中,，透心的清涼,、甘甜，令我賞心悅目,。我張開雙臂貪心地享受著，享受著這圣潔,、安謐的氛圍,。
故鄉(xiāng)的冬天，沒有刺骨的嚴寒,，有的是涼快而又夢幻的氣味,，家鄉(xiāng)的冬天，不凜冽的寒風(fēng),，有的是清涼而又柔跟的清爽,。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，愛這個晶瑩剔透的時節(jié)!
初中寫冬天景色篇十
冬天,，雪花飛舞,，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動,，地面和房上都變成了白色世界,。雪化了，又凍成冰柱,，掛在房檐下像一串珍珠,，這景象真美。
說起冬天,，人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花,，白色的，寒冷的,，冬天是百花凋零的季節(jié),，唯獨梅花獨自綻放，王安石的《梅花》中詩是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,。 遙知不是雪,為有暗香來,。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔,，又用“暗香”點出梅勝于雪,，說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天,，南方的校園樹葉依舊是綠色的,。清晨走進校園門口，茫茫大霧籠罩著整個校園,，仿佛走進仙境一樣,，能見度只有十米左右，這種感覺很奇妙,，伸手觸摸又摸不到,，樹葉上沾滿了露水，晶瑩剔透,，有點陽光照射到,，閃閃發(fā)亮!
太陽慢慢升起，霧氣慢慢散去,，陽光照射身上十分的溫暖,。一陣微風(fēng)吹過，校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風(fēng)起舞,，多漂亮啊!多美啊!穿著裙子,，裙子也在飄揚，那花卉十分的美,。
我喜歡冬天的校園小池塘,，因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗,，更為我們學(xué)校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣，讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學(xué)習(xí)成長,。
多么的妖嬈迷人,，多么的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語,。
初中寫冬天景色篇十一
冬姑娘帶著寒氣來了,，來到了這個廣闊的世界，正向我們招手,，它帶來了凄涼的寒風(fēng),，帶來了紛飛的雪花和那枯枝落葉，讓我們真的感受到了冬天,。
清晨一起床,，就能看到窗戶上那層漂亮的冰花，好看極了,，那應(yīng)該是冬姑娘為大地剪下的窗花,。冬天最愛下霧了，只要站在窗前,，就能看到濃霧一片,，籠罩著整片大地。走在濃霧之間,，只能看見隱隱約約的樓房,、樹木等，在濃霧中出行真是不便,，只是聽到卻不能看到,，真是一次有趣的探險。
冬天已把寒氣帶到了每一個角落,，就是在天氣晴朗的時候,，也會感到無比的寒冷，人們都想鉆到太陽底下溫暖一會兒,。光禿禿的樹干巴巴的直立在道路的兩旁,，看起來有點孤單，地上的花草也因抵擋不住寒氣,，也已枯黃了，一切都覺得沒有了生機,，也許冬天就是給人們帶來許多悲涼,。
不過，在這種寒冷的季節(jié),，也有那些不懼怕寒冷的強者,，比如在公園里的一棵棵松柏,，亭亭玉立的站在那兒，不怕寒風(fēng)的到來,，仍然煥發(fā)出自己的綠色,，成為冬天的一種稀有顏色。還比如在河邊生長的梅花,，好像是在給冬天送來幾絲生機,，即使雪花已重重的壓在了它的枝葉和花朵上，它也不會被冬天所擊敗,，仍然直立的挺著自己的身軀,，從不低頭。
冬天的公園有時也會充滿樂趣,，老人和小孩都在這里健身,，他們一起在這兒蹦蹦跳跳，你追我趕,，反而覺得他們給冬天增添了活力!
冬天雖然寒冷,，但有時也可以給人們帶來快樂。
初中寫冬天景色篇十二
冬,，伴著怒吼的寒風(fēng),，悄悄地走來了。
馬路上,，行人寥寥無幾,，大家都把自己裹得嚴嚴實實，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走著,，只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯的北風(fēng),，盡情地搖擺。
田野里,，曾生機盎然的綠油油的小草兒,，已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了頭——枯萎了,。田野里一片土黃色,，只有殘留在地里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那兒,。
小河里,，已結(jié)起了厚厚的冰層。河面上的冰層,，是那樣的透明,，那樣的晶瑩，就像一塊水晶,。大自然這位偉大的雕塑家,，在那品瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖燒,、多姿的冰花。這些爭奇斗艷,、千姿百態(tài)的冰花,，使人一見便生喜愛之情，有的像傲霜斗雪的梅花,，有的像亭亭玉立的荷花,，有的像花中君子——蘭花，有的則宛如一幅“百鳥朝鳳”圖,，中間有只美麗的“鳳凰”,。那冰層多么堅硬，即使你用一塊大石塊去砸,，想必對它也是無濟于事,。
啊，快看呀,，下雪啦,！潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾,。透過“抖動”的雪簾望去,，那遠處的樹木房屋，隱隱約約,，好像在霧中,，宛如在云里，顯得特別好看,。
雪停了,，極目遠眺，萬里江山變成了一個粉妝玉砌的皚皚世界,。路邊樹上掛著銀條,，千姿百態(tài)，晶瑩奪目,，像開滿了雪白的梨花,，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”,。白雪公主把大地打扮得可真美,！
冬，它雖沒有春的鶯歌燕舞,，夏的蓮葉滿湖,，秋的瓜果遍地，但它是一個銀裝素裹的白雪世界,，是孕育春的搖籃,。
初中寫冬天景色篇十三
天空是單調(diào)，大地是單調(diào)的,，田野是單調(diào)的,，樹木是單調(diào)的，村莊也是單調(diào)的……一切都籠罩在一股朦朧的寂靜當中,。
天空被染的或濃或淡,，大地空空的。隱隱約約可以聽見有寒風(fēng)在呼嘯,。那聲音是凄厲的,，是蒼老的。
寒風(fēng)一個勁地吹著,，掠過蒼蒼茫茫的田野――突兀的稻草根匡在田埂里,，孤獨著，恐慌著,。就連泥土也是僵冷的,，是凝固的。
絕大部分樹木的葉子都已落光了,，但也有少部分還掛著單薄的樹葉,。風(fēng)兒在光禿禿的樹木里來回穿梭著，發(fā)出冷清的聲音,。我把單薄的樹葉吹得落荒而逃,，有的樹葉在低空中回旋而迷茫著，有的被吹落到水平如鏡的池塘里,。劃出優(yōu)雅的細痕,，微微蕩漾著。有的樹葉還在垂死掙扎著,，它們在打擊中晃蕩著,，晃蕩著。
風(fēng)四下地鋪展著,，蔓延到了村莊里,。幾聲清脆的鳥鳴，襯的天空更加空闊,，村莊更加寂寥,。
一場雪悄然的來了，小雪花兒零零落落地,，融在臉上涼絲絲的,。漸漸地，雪厚了,。大雪漫天飛舞,，像鵝毛,，像柳絮。他們鋪展在大地上,，晶螢的,，一塵不染的。
雪過了,，剛剛低垂而陰沉的天空,，己飄飄然扶搖而直上，變得高遠而明亮,。
幾根嬌嫩的小草己偷偷的鉆了出來,，淡淡的，散發(fā)著溫柔的氣味,。風(fēng)兒輕輕地撫摸著細嫩而溫暖的小草,，一副耳鬢廝磨的樣子。鳥兒在情意綿綿的絮語,。
一切還是寂寥著,！
初中寫冬天景色篇十五
春夏秋冬,你猜我喜歡哪個季節(jié)?是羞澀的春天;火熱的夏天;成熟的秋天;還是含蓄的冬天?
我最喜歡冬天。雖然冬天春天那樣迷人;夏天那樣熱情;秋天那樣涼爽,。而是冰冷冰冷的不過冬天還有另一種美存在!
冬天像一位美麗的;高貴的;矜持的公主,，帶給了孩子們無比的歡樂。在她的王國里,，孩子們可以堆雪人,，打雪仗，滾雪球,，滑雪等等,。
冬天的雪是潔白無暇的。雪姑娘揮動著畫筆,，在樹枝上,，屋頂上，地上都畫上了白色的雪,。一出家門,，映入眼簾的就是白色的世界，仿佛置身于天宮中,。而一夜的北風(fēng)使各家各戶的玻璃窗戶上結(jié)了一層晶瑩的冰花,。冬天，就像冰花那樣透明,。
在鄉(xiāng)村的小路上,，有一條似乎長得沒有盡頭的白緞子，給冬天添上了一條亮麗的風(fēng)景。在這條小路上,同學(xué)們正要上學(xué)去,。周圍的一切都是白的,，只有同學(xué)們的笑臉是紅彤彤的，在白雪的照耀下,，猶如一副生動的畫,。
在城市的馬路上，周圍一座座傲然屹立的大樓像瓊樓玉宇似的在馬路兩旁閃著耀眼的銀輝,。
看了那么美的景色，我忽然想起了謝道蘊的《詠雪聯(lián)句》：撒鹽空中差可擬,，未若柳絮因風(fēng)起,。
冬，一個熟悉而又陌生的字,，帶給我們不一樣的感覺!
初中寫冬天景色篇十六
東北的孩子比較喜歡下雪的季節(jié),，因為這個時候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗,。操場上,、籃球賽場上到處都留下了他們的歡聲笑語……這篇文章就是孩子們在2006年冬天寫的。他通過平時的細心觀察,，不但寫出了雪后的美麗景色,，還寫出了自己在雪中的快樂之情。結(jié)尾升華主題,，借物喻人,，作為二年級的學(xué)生能寫得這么細致，讓老師感到非常欣慰,。
一提起雪,，我們就能想到房屋、樹木,、大地都銀裝素裹,。那大片大片的雪花在空中飛舞，紛紛揚揚,、飄飄灑灑,，像天女撒下的玉葉、銀花,，那樣晶瑩,，那樣美麗……
我愛雪，別的孩子們也都愛雪,，因為生長在東北,，雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時候，堆雪人,、打雪仗,、滾雪球……在銀色的世界里盡情的歡樂。但也正因為如此,，雪又往往被人們弄得又黑又臟,。我相信，雪是知道自己從天而降之后的命運的,，然而他依然無怨無悔地降落到人間,。
為了給孩子們帶來歡樂，為了澆灌越冬的麥苗,，雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水,，勇敢地降落到人間，雪是高貴的,，也是無私的,。
我愛雪，它既純潔,、高雅,、無私，又是那樣的美麗,，他給我們帶來了快樂,，也給世間的萬物帶來了許許多多的好處。
倘若人們都像雪一樣,，默默的奉獻著自己的一切,，世界將會更加美好。
愿人們都像雪一般的純潔,、無私,。
初中寫冬天景色篇十七
冬，伴著怒吼的寒風(fēng),，悄悄地走來,，冬景。
馬路上,，行人寥寥無幾,，大家都把自己裹得嚴嚴實實，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過,。只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯北風(fēng),，盡情地搖擺。
田野里,，曾生機盎然,、綠油油的小草兒，已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了頭,，枯萎了,。田野里一片土黃色，只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人,，孤零零地站在那兒,。
水塘里，已結(jié)成厚厚的冰層,，是那樣的透明,，那樣的晶瑩，就像一塊水晶,。大自然這位偉大的雕塑家,，在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花,。這些爭奇斗艷、千姿百態(tài)的冰花,，使人一見便生喜愛之情,，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花,，有的則宛如一幅“百花朝鳳”圖,，中間有只美麗的“鳳凰”。那冰層多么堅硬,，即使你用一塊大石頭砸去,，想必對它也是無濟于事。
啊,，快看呀,，下雪啦!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾,。透過“抖動”的雪簾望去,，那遠處的樹木房屋，隱隱約約,，好像愛霧中,，宛如在云里，顯得特別好看,。
雪停了,，極目遠眺，萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界,。路邊樹上掛著銀條,，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花,，真是“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”。白雪公主把大地打扮得可真美!
初中寫冬天景色篇十八
冬,，雖不如春生機盎然,，不如夏炎熱無比，不如秋五谷豐登,。但她卻有著獨特而神秘的美,。
冬的美藏在那一支梅花里。
“冬一來,，天就寒,，葉子落，花不開,?！北娝苤诙?，樹是光禿禿的,，地是白茫茫的，世界是寂靜的,。其實不然,，你總會在樹的旁邊發(fā)現(xiàn)那頑強的勇士——梅花。他佇立在白雪覆蓋的地方,。當風(fēng)刮過,，樹被折下時，樹下的梅花,，還是筆直的挺著,。樹上掉下的枝條打在他的身上，似乎是一根鞭在抽打他,，但他還是立在地上,，似乎是在說：“風(fēng)啊,！你不必再考驗我,，我是不會屈服，不會低頭折節(jié)的,！”我想,，如果把春天的花比作是紙，那么冬日的梅花便是千錘百煉下的鋼鐵,！冬的美是頑強不屈的美,！
冬的美,，藏在那一片又一片的雪花中。
冬日里,，下雪是件平常事,，但仔細看你才會發(fā)現(xiàn)這是多么美妙的事。雪無聲地落下,，一朵又一朵,，他們翻滾著，旋轉(zhuǎn)著,，擺動著……這舞蹈,，絕不差于國家大劇院的演員?？此麄冿h飄揚揚的落下,，宛如仙女灑下的花瓣，一片又一片落入土中,，樹枝上,、房頂上，像裁縫店給大地織過冬的棉衣,，讓人不由得想到詩人寫的一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開?！倍拿溃菨嵃兹缦吹拿?！
冬的美,，藏在那一聲又一聲歡笑中。
雪下了以后,，孩子們在雪的懷抱里玩耍,，有的幾人一伙在雪地里打雪仗，有的獨自在搭雪人,；有的乘機拿起滑雪工具,，在雪地里玩得不亦樂乎。冬的美,，是歡快高興地美,！
冬，雖不如春生機盎然,，不如夏炎熱無比,，不如秋五谷豐登。但她卻有著獨特而神秘的美,。我喜愛她的美,。
初中寫冬天景色篇十九
雪,，在昨夜悄然而至，這突如其來的白色在我心中點綴了一朵白色的花瓣,，那朵花瓣使我心中的那條河水蕩起了微微波紋,。
那朵花瓣便是我的母親，母親是我人生道路上的一個最重要的人,，我終身都無法忘懷,。
還記得一年前的那個冬天，天空中也同樣飄著雪花,，還是那么美麗,，那么晶瑩。媽媽在家門口等著我,，手已經(jīng)通紅了,，手上因為干家務(wù)活而裂出的傷口清晰可見，無情的歲月在她的手上刻下一道道皺紋,，她的嘴已經(jīng)發(fā)紫了,，我從沒有這樣仔細看過媽媽，原來她已經(jīng)付出了這么多,。我走到她面前,，她說：“餓了吧，這個,，趕快趁熱吃了吧,。”不知何時,，她已經(jīng)從身后拿出了幾個還有溫?zé)岬陌?，我不想辜負了媽媽的一片好心，便狼吞虎咽地吃下去了,，媽媽看著,，臉上多了一絲笑容。不知怎么,，看著媽媽開心,，我是心中也涌上了一股甜蜜感，在雪中走著,，我的淚水也悄悄地流了下來,。
在學(xué)校里，看著雪景,，淚水又情不自禁地落了滿臉,，拭去眼淚，母親一年前的場景又浮現(xiàn)在我的腦海中,，媽媽,，你知道我有多想你嗎,？媽媽，如今我已經(jīng)長大了,，什么事我都懂,，你對我的愛，對我的付出,，我全部都懂得,。
看著窗前飄飄落下的雪花，我傻傻地望著,，仿佛此時此刻母親已經(jīng)來到我的面前,，我喜出望外，可是,，幻想?yún)s已經(jīng)被現(xiàn)實打破了,。
母親啊，母親,，我好想化作一雙手套,，套在你那冰涼的手上。
母親,，我只能說,，我好想你……
初中寫冬天景色篇二十
一年有四季，每個季節(jié)各有特點,。春雨奏成了一曲春天的贊歌;夏天的熱烈與炎熱構(gòu)成了一篇熱情奔放的詩歌;秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收,。而我喜歡這種感覺。因為它能使你頭腦清靜,，貪婪的享受大自然的恩賜……
——題記
喜歡冬天,，不僅僅因為它的純潔動人，我的生命祁始與冬天;因為冬天能讓我感到一種溫馨……
喜歡冬的一景一物,，凄涼的天，孤零的山,，單調(diào)的枯樹……在這萬物沉睡的季節(jié),，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意,，此時搬一張長椅作在陽臺下曬太陽,，和煦，溫柔,。別有一番滋味在心頭……
最喜歡冬的雪,，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪,。無數(shù)的雪精靈調(diào)皮的落在樹梢上,，為小樹穿上了潔白的外衣,。落在“五線譜”上;著六角形的奇花，把大地裝點成一片潔白的冰雪世界,。天,，山，地,，到處都是一片白茫茫,。太陽公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色,，寒冷而冷酷,。整個世界都是那么冰純，動人,。
雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里,，涼餿餿的，想摸到它,，卻不見了,。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊,，涼絲絲的,。似鹽，卻不咸;似糖,，卻不甜!
放眼望去,，潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長長的腳印。瞧!一只小貓也跑到雪地里,，留下了一朵朵“梅花”,。一切的一切，都是那么純潔,，美麗,。此刻，我仿佛感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地,，輕輕的撫摸人們的眼臉,。那么柔軟，那么富有生氣……
我喜歡雪,，喜歡冬;但我更喜歡的,，是冬的純潔無暇，潔白冰純,。
冬景,，這邊獨好!
初中寫冬天景色篇二十一
雪，也算是孩子心中的一種玩具,，它十分美麗,，擁有純潔的白和微微的冷,。
每當雪到來之際，孩子們都十分開心,，因為他們可以打雪仗,，雪花紛飛，孩子們揚起快樂的臉龐,，他們叫著,、鬧著，完全不在意別人的看法,；當雪來到你身旁時,，你會異常興奮，因為你可以堆雪人,，冰天雪地,，雪人會憨態(tài)可掬的對你笑，他們說著,、樂著,，讓所有人都來稱贊他們堆的雪人······
可又有誰知道，雪是那么的無助,！
今天我站在窗臺看風(fēng)景,，我看到那雪花一如鵝毛般大小，可我覺得這雪花是那么的無助,！
這美麗的雪花從天而降,，然后飄飄悠悠地落在地面上，從天空飄落的時候有些凄涼,，看起來十分的弱不經(jīng)風(fēng),，似乎稍縱即逝一般，當它落在地上是時,，孩子們就會一擁而上,，用雪來創(chuàng)造出自己的一片天地！
陽光一照射雪會讓人有種耀眼的感覺,，但時間一長,，雪便會化成一灘水，這就是雪的一生,，很短暫卻又讓人感到飄飄灑灑的雪多美！一到了冬天,，雪就如出一轍的按照這個規(guī)律循環(huán),！
我覺得這么純潔的東西沒有幾天就會消失，更讓人懂得珍惜她,、愛護她,。
雖然雪十分無助,，她終究還是要落在地面上供孩子們玩耍，然后化為一灘水,，但她也是冬天的一道絢麗的風(fēng)景線,，是冬天的象征啊,！
后來我才想明白,，雪或許沒有那么無助，她也很開心,，因為他的到來使得孩子開心,，地的美麗，也告訴人們春要來了,！
初中寫冬天景色篇二十二
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,，送走了夏季的驕陽似火,，送走了秋季的秋風(fēng)颯爽,，卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天,。盡管冬天寒冷,，但是還是有許多賞心悅目的美景的,。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開,。遙知不是雪,，為有暗香來?！痹诙煲材芸匆娒利惖幕ǘ?，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”,，在寒冬臘月仍然不畏嚴寒,，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看,，叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里,，永遠留住這美麗的時刻。
冬天最有代表性的除了美麗的梅花,，那就是潔白的雪花了,，一朵朵、一簇簇,，紛紛揚揚的飄落在地上,，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一會兒就形成了厚厚的一層,，像是蓋上了一層厚厚的棉被,。下雪天并不冷，因此,，小孩子們都跑出來,，盡情的在這飄雪的大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來飛去,，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡,，他們嘴里還時不時的說著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等口號,，像是在真正的戰(zhàn)場上,，打得一點也不馬虎。
在孩子們玩得正熱鬧時,，一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了,，在冬天的雪地上，能看見幾只小動物是很難得的,，因為許多動物都躲在洞里睡大覺了,，這一覺要睡很久很久，直到明年的春天,，它們才肯出來,。
吃飯的時間到了，孩子們紛紛回了家,，家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子,。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上,，圍著一桌熱氣騰騰的飯菜,，吃在嘴里，暖在心里,。
我愛冬天,，愛冬天的梅花，冬天的雪,，冬天里的溫暖,。
初中寫冬天景色篇二十三
對于我們來說，冬天一來就意味著歡樂,。
我發(fā)現(xiàn)每次一到冬天,，大地就都會變得蕭條起來，很多植物已經(jīng)慢慢凋落了,，所有的本來顏色都失去了原先的色彩,，變得暗淡無光起來,。
但是這個時候還是有勇士屹立于寒冷的冬天，蒼松,、竹子、臘梅……它們都還挺著自己的胸膛在風(fēng)中傲立著,，不得不讓我們對它們肅然起敬,。
只要到了冬天，很多動物就悄悄的躲進了自己的洞穴進行冬眠,，不要以為它們會在里面餓死,，聰明的它們早就準備好了數(shù)量不一般的食物可以美美的過一個愜意的冬天了。
而我們呢,！會怎么樣呢,！肯定是不會老老實實的呆在教室里或者家里的，一身熱血的我們感覺不到一點冷,，只要下課鈴聲一響,，我們就會迫不及待的沖出教室，
一股寒流襲來了,，北風(fēng)呼呼地刮著,。有些植物已經(jīng)落光了葉子，只有臘梅,、翠竹,、蒼松等一些不怕冷的植物挺著胸膛向冬天挑戰(zhàn)。而那些怕冷的動物,，如蛇,、青蛙、螞蟻早就準備好了食物,，回到自己的巢穴冬眠,，也只有鴨子和鵝還愿意跳下那冰冷的小溪里拍翅暢游，享受冬天給它們帶來的歡樂,。
在寬敞的操場上盡情地玩耍起來,。他們有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞,，有的跳繩,，還有的在跑步，不一會兒,，小臉蛋就被凍得通紅,，像個紅蘋果，就連鼻子也紅得像那胡蘿卜,。他們笑著,、鬧著，那歡快的笑聲傳遍了四面八方。
原來冬天也可以是這樣美麗和歡樂的,。
初中寫冬天景色篇二十四
秋天是豐收的,、秋高氣爽的，那冬天是怎樣的呢,？
冬天,，天上的太陽似乎懶了，每天早晨,，它總是只露半邊臉,，沒有精神地照著大地。不過,，它那溫和的陽光讓覆蓋在房子上,、樹木上、地上的皚皚白雪給融化了,。
街道上,，地上全是白色的雪，行人走過的時候,，都是縮著脖子,，雙手抱著肩、裹著圍巾,，匆匆而過,，雪地上就留下了一個個腳印。如果是動物走過,，小貓的腳印就是梅花,，小馬的腳印就是月亮，小青蛙的腳印就是手掌,，小鴨的腳印就是樹枝......各種各樣的腳印,，構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。
樹木上,，都堆積了很多雪,，沒有一片樹葉，空空的,，只留下幾根干枯的樹枝,，就像給樹木穿上了一件白雪衣。樹木比小草晚一點,，它冬天要休息了,，因為樹木為了春天、夏天,、秋天的變化所變得美麗,、綠樹成陰,，花了多少的生命力，樹木把自己的生命力交給了冬姑娘,，等春天來到的時候,，再還給春姑娘，讓春姑娘把它變得更碧綠,，更青翠,。
房子上，雪花落下來,，融化成雪，把房頂鋪得那么均勻,。雪融化成水了,，就從房檐邊流下來，一滴一滴落下來,，是那調(diào)皮又透明的水珠溶進了水滴里,，所以才很晶瑩透亮。
別看冬天沒有什么美麗,，其實,，它用肉眼都看不出來，需要新鮮的空氣,，她才會出現(xiàn),，她就是心底溫暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和,，也在忙碌著,。冬姑娘雙手挺直，打開手掌,，踮著腳尖,，慢慢地旋轉(zhuǎn)著，又跨了一步,，旋轉(zhuǎn)著,，最后，雙手打開大大的,，腳直直的抬著,，這個動作是天鵝飛。所以,，冬姑娘被稱為“芭蕾天鵝”,。
冬天的美多么溫暖、漂亮,。這四個季節(jié)都很美,，你喜歡哪個,？
初中寫冬天景色篇二十五
一年四季，我曾陶醉于鶯歌燕舞,、鳥語花香的春,；我曾陶醉于驕陽似火、姹紫嫣紅的夏,；我曾陶醉于玉露生涼的,、碩果累累的秋；但我更醉心于白雪皚皚,、冰清玉潔的冬,。雖然冬天沒有陽光明媚、萬紫千紅,；沒有林茂草盛,；沒有云淡日麗、碩果飄香,，但是卻有粉妝玉砌,、銀裝素裹，在我眼里,，它是一年四季中最美麗的風(fēng)景,。
你看，天空遼闊高遠,，太陽睡眼朦朧,，靦腆溫存，小草穿上米黃色的大衣,，花兒收回紅裙綠衫,，找到歸宿，柳樹收起柔嫩綠葉,，挺立風(fēng)中,，蝴蝶變成蛹藏與地下，麥苗披著銀裝酣然入夢,。
天有些灰蒙蒙的,，不一會兒，便下起了雪,，雪花從天而降,，好似輕盈的少女翩翩起舞；好似綿綿柳絮在空中游蕩,；好似軟染得白砂糖從天而降,，雪，在空中跳著她獨有的飛雪舞,，紛紛揚揚,，漫天飛舞,，在天地間展現(xiàn)她無窮的魅力。
于是我取下手套,，任由她飛落在我手上,，還沒等我看清她的樣子，它卻以在我手心融化,，那種感覺真的很奇妙,！
不久，雪停了,，田野披上一望無垠的地毯,，樹上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆,，道路如月光灑落,，樹上冰凌霜掛，太陽出來,，紅裝素裹，粉妝玉砌,，分外妖嬈,。
如此美麗的雪，怎叫人不愛她,？我喜歡在冬天的美景中徜徉,；我喜歡在冬天的美景中流連；我喜歡在冬天的美景中思考,；冬天的美景,，真讓我陶醉……
初中寫冬天景色篇二十六
昨天下午，天氣開始由轉(zhuǎn)為多云,，三點半放學(xué)時,，天陰沉下來，風(fēng)夾著雨,，一陣又一陣,。傍晚時，小雨淋淋,，晚飯后我們?nèi)コ?，天氣變得很冷。月亮?xí)r而從陰云中露出圓臉,，好像對我們說：“秋天過去了,，冬天要來了?！?/p>
今天早上,，拉開窗簾——“哇,！下雪了?！卑察o的小區(qū)內(nèi),，零星的小雪花輕輕地飄灑著，落在地面上的雪一點也沒有保留下來,，而汽車上和車棚上的雪成了一層薄薄的小被子,。草地和低矮的樹叢上，壓上了一層結(jié)冰的雪,，遠遠望去,，好像一朵又一朵的雪絨花，那花朵均勻地“開”在枯葉上,，晶瑩剔透,，有一種“千樹萬樹梨花開”的感覺。
今天的氣溫下降了5°,，最高溫度是6°,。奶奶為我找來了一件棉衣外套，穿上了絨褲,，二棉鞋,，戴上帽子，去往書法學(xué)校,。
路上,，我走到一輛汽車前，用手去清理一下車位上的雪,，咦,？這怎么這么硬啊,？原來雪落在上面,，有些融化，冰和雪凝在了一起,，和真正冬天的雪不一樣的,。我抓在手里，細一看原來是冰,。
放學(xué)回來時,，冰雪在正午陽光的照射下都消失了。冷風(fēng)吹來,，感到寒氣逼人,，路上的行人都穿上厚衣，走在濕漉漉的馬路上,，天還是陰沉沉的,，今天是個雨雪交加的天氣,，白天是雨，晚上是雪,，秋天和冬天就這樣握手顏談,，交接著季節(jié)。
??！又是一年的冬天來了。
初中寫冬天景色篇二十七
穿過迷人的秋天,，讓我們來到這個銀裝素裹的冬天,。冬天是多種多樣的季節(jié)。
冬天是戰(zhàn)爭的季節(jié),。人們把上帝送來的“小蝴蝶”包成一團,，像小孩子一樣歡快地扔掉。然后,，孩子們又反擊了,。他們很開心。他們在干什么,？哦,，所以他們正在打雪仗。
冬天是雪人的季節(jié),。孩子們撿起一個小雪球，在雪地里跑著滾著,。過了一會兒,，小學(xué)的秋天就像被施了魔法，他們變成了一個漂亮的雪人,，背挺直,，像一個胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它,，開心地蹦蹦跳跳,。
冬天是滑冰的季節(jié)。它穿過一個大水池,。池里的水看到冬天,，就像一個善解人意的人。他們把自己變成一面晶瑩剔透的“鏡子”,，無怨無悔,。讓冬天催人過來自己玩。一群人穿上旱冰鞋,，在冰上追逐嬉戲,，歡聲笑語傳遍千家萬戶,。人們也陶醉在快樂的笑聲中。
冬天來到地里,，給小麥蓋上厚厚的被子,，讓小麥姐姐度過一個溫暖的冬天?？吹竭@一幕,，我不由想起一句諺語：“冬天小麥蓋三床被子，明年它睡饅頭,?！睂ρθ饋碚f，這真是一個豐收年,。來年一定是豐收年,。
冬天，人們來到街上,，穿上漂亮的羽絨服,，像一輛掛在繩子上的纜車一樣四處走動。街道兩旁,，粗大的松柏像士兵一樣守護著大家,。這樣人們就不會受到任何傷害。
冬天,，多么活潑的名字,，帶給人歡樂，豐收,，無限歡樂,。我喜歡冬天。
初中寫冬天景色篇二十八
冬景,，這邊獨好
一年有四季,，每個季節(jié)各有特點。春雨奏成了一曲春天的贊歌;夏天的熱烈與炎熱構(gòu)成了一篇熱情奔放的詩歌;秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收,。而我喜歡這種感覺,。因為它能使你頭腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜……
——題記
喜歡冬天,，不僅僅因為它的純潔動人,，我的生命祁始與冬天;因為冬天能讓我感到一種溫馨……
喜歡冬的一景一物，凄涼的天,，孤零的山,，單調(diào)的枯樹……在這萬物沉睡的季節(jié)，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意,，此時搬一張長椅作在陽臺下曬太陽,，和煦，溫柔,。別有一番滋味在心頭……
最喜歡冬的雪,，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪,。無數(shù)的雪精靈調(diào)皮的落在樹梢上,，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上;著六角形的奇花,，把大地裝點成一片潔白的冰雪世界,。天，山,，地,，到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里,，把大片空氣也變成了白色,，寒冷而冷酷。整個世界都是那么冰純,，動人,。
雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里，涼餿餿的,，想摸到它,，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花,。啊,，涼絲絲的。似鹽,，卻不咸;似糖,，卻不甜!
放眼望去,，潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長長的腳印,。瞧!一只小貓也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”,。一切的一切,，都是那么純潔，美麗,。此刻,，我仿佛感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟,，那么富有生氣……
我喜歡雪,，喜歡冬;但我更喜歡的，是冬的純潔無暇,，潔白冰純,。
冬景，這邊獨好!
“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,。”不知不覺,，送走了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,，天寒地凍的冬季終于來臨了!她雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的鳥語蟬鳴,，沒有秋天的五谷豐登……但冰天雪地也別有一番風(fēng)味,。
早上，我放眼望去,，山上披著白雪,，樹林披著白雪，高高的楓樹和柿樹的樹干上,，也都披著白雪了,。白雪覆蓋著一切，雖然沒有春天的五顏六色,，但銀白色的雪讓人覺得淡雅,，清新，煥然一新,。就如十月寒天,，白茫茫的一切，給人以素潔,，清晰的美感,。
快到正午時，開始下雪了,，白雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來,，猶如一只只白銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞，待細細一看,，卻又變成像用白絹裱制的小扇面,。抬頭仰望，是一片美麗的白雪,，天空也瓦白瓦白的,，雪和天連在了一起,，根本分不出哪里是雪，哪里是天,，白雪連著白天,，白色罩著白色，就像冰空的花束一般,，十分迷人,。不僅是天空，雪還給大地蓋上了一條銀被子,，幾棵小草從雪里探出頭來,，張望，窺探著這雪白的世界,。
下午,，雪變小了，像柳絮一般的雪,，像蘆花一般的雪,，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在天空中隨風(fēng)飛舞,。不久,，雪停了，太陽出來了,，像雪里的一把熊熊燃燒的火焰似的,，烈烤著大地，讓人感到暖洋洋的,。樹林里還有一條未凍結(jié)的小溪,，映照著天空的雪影，映照著小溪石的雪影,。我看見溪中有一個隱約閃著金光的冰雪世界,，一群群彩色溪魚，游來游去,，忽地集合起來,，穿過閃閃發(fā)光的冰雪世界，向前游去,。站在高處往下看,，映入眼簾的是千里冰封，萬里白雪,。雪把四周打扮得銀裝素裹,，十分漂亮,，人們都嘖嘖贊嘆,。
冬景真是迷人,，讓人贊不絕口，癡迷于白茫茫的白雪之中,，簡直堪稱“人間仙境”!
冬是適合光著腳丫子行走的季節(jié),。并不因為他的寒冷，因為冬可以讓人感覺到心的溫度,，捕捉到心海低層的一絲波瀾,，冬是純潔的。
剛下過雪,，空中還能感覺到雪滑落的影子,，幾個孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是誰先發(fā)起的,，孩子們玩起了打雪仗,，我探著頭，俯視著他們這些幼稚的游戲,，都不免發(fā)現(xiàn)這也是自己曾經(jīng)的愛好,，不多時，幾個孩子身上便濕了,，我在上面竊笑,。但他們并不在意任是玩得起興，我又不免想起了自己玩雪的經(jīng)歷,。
我是笨拙的,，也因為天氣的溫潤，我很少玩雪,，也很少能將雪玩好,。下雪時往往已放了寒假，而雪的厚度也還不足以做一個雪人,，故那時我便只與母親玩打雪仗,。我不是用力太小，便是眼力不濟,，即使母親讓著我,，不動地站著讓我扔，我也常砸不到,，常是經(jīng)我的牢騷結(jié)束游戲,，甚是掃興。
再看他們玩,，倒也覺得他們玩得可比我好多了,，于是心生羨慕，想去摻和著玩,，可惜早已喪失了玩的本性,。一個老奶奶從遠處顫巍巍地走來,，朝孩子們招招手，在示意讓他的孫兒赽回家,。孩子們不肯,，老奶奶便立在一旁年他們玩，慈愛地看著他們?nèi)我鈸]灑著童真,。我不禁一吧,，暗想著好和諧的畫，不禁讓我聯(lián)想到“明月松間照,，清泉石上流”那一幅寧謐,、幽遠的畫。
雪又開始紛紛揚揚了,，但我看到的不只是雪,，更有承載著童心、童真的天使借著這漫天的雪升上了天際,，只留下一抹淡淡的車轍,。
我脫去了心靈沉重的外衣，就像一個不懂事的孩子入般光腳在雪地里行走,，一絲寒意沁入心脾,，我看到了--看到了我心靈的塵埃被一點點撫去，只泛出了一圈圈漣漪,，波瀾不驚,。
那日上午，和人在街上行走,。
在街角忽然看見了賣紅薯的烤爐,。一米四一米五的高，粗桶,，烤好的紅薯有序地擱在沿上,，變了色的皮讓人油然地生出一種熟悉的感覺，想消費和擁有的沖動,?？匆娨粚η閭H正站在賣紅薯的師傅邊，女孩伸出一支纖手指這指那,，男孩的臉上則掛滿了殷勤和討好的表情,。不錯呵，戀愛中的人常常會有些令人艷羨的細節(jié),，戀愛中的女孩常常都是被寵壞的精靈,。然而，烤好的紅薯實在是種不錯的食物,，在北方的城市,，尤其在天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié),。
依然清晰地記得去年十二月的某天，那時已是晚上七點左右了,，剛剛聽完考研英語沖刺班的課，從河南科技大學(xué)的舊校區(qū)回來,，一下公車,，就看見路邊昏黃的燈下還有一個賣烤紅薯的爐，賣紅薯的師傅穿得厚厚的,，烤爐在夜色和燈光中散發(fā)著一種特有的熱和溫暖,。急急地走上前去，付錢,，買了兩個,，捧在手中，烤得酥黃的皮,，部分還有些焦,，隔著一層薄薄的塑料袋，依舊讓人感到安心和舒適,。有種溫暖從手心開始蔓延,，在血脈中游走，傳遞,，在那個頗為寒冷的夜里,，仿佛整個世界都可以讓人忘記。而目標就攥在手中,，路就在腳下,。
如今，辛苦而緊張的準備考研的階段早已畫上了句號,，終結(jié)之后,，我也得到了自己那時想要的一紙通知。無論現(xiàn)在如何看待,。在這段開始另一段路程的日子里,，風(fēng)景變幻，天氣又在轉(zhuǎn)涼,，周圍的人也已換了模樣,，我卻還保持了夜夜讀書的習(xí)慣，雖是壓力,，但也期盼能充實,。
只是，回想起那日上午在街角看見的賣紅薯的烤爐和那個似曾相識的師傅,，一種晶瑩而直接的感覺猛然襲來,。時間過得委實好快,。
只是，我想起了上半年大學(xué)畢業(yè)前夕,，在某個同學(xué)的同學(xué)錄上信手寫下的一個精心的句子：2007的冬天,，是我十分懷念的季節(jié)。真的,，在懷念,。
北京是中國的首都，是長城所在的地方,，是天安門所在的地方,，是故宮建立的地方，也是我曾經(jīng)生活的地方,。
冬天到了,，想起了北京。身在東莞的我,，大冬天短袖短褲空調(diào)十六度,，若在北京就是棉襖棉褲暖氣十六度了。我懷念北方的冬天,，也喜歡南方的冬天,，北京的冬天雖然寒冷，但也承載著我在北京時屬于冬天的那一份回憶,。
花草樹木,，小鳥小動物都被北方的冬天嚇跑了，剩下的就是屋檐上樹杈上陸地上層層白雪,，北京的冬天年年有雪,，大雪小雪我們在雪中嬉戲玩鬧。
“下雪啦!下雪啦!”我在姐姐呼喊中醒來,，姐姐拉開我的窗簾,，叫我放眼望窗外望去，白茫茫一片,，白色的大地,，白色的樹木，白色的屋檐,，一件,、兩件、三件我立馬套上衣服,，拉著姐姐去院子里看已經(jīng)一片銀白的池塘,。
“原來大家伙都在啊!”每年都是這樣，我們大家之間沒有約定，但每當一下雪家家戶戶都聚在這積滿雪的池塘,。
每家每戶堆一個雪人最后池塘?xí)兄鄠€雪人的壯觀景象,，每天上學(xué)路上經(jīng)過池塘我都會觀察雪人，雪人慢慢變瘦慢慢變矮,，也就證明著冬天要隨著雪人一起離開我們了,。
冬天對于我來說無比溫暖，冬天清晨的那一縷陽光總是格外溫暖明亮,，回家后那一碗紅糖水也總是讓人溫暖溫馨,。傍晚媽媽悄悄地推開我的房門為我蓋好被子，也總是讓我感到舒適安逸,，冬天給予我了無意間的溫暖,，無意間的愛,。
雖然南方的冬天樹枝上還有綠綠的嫩葉,，河水依然活潑流動，但我還是懷念北方的冬天那一份別有的韻味,。
以前的冬天總和我約定好,，年年都給我?guī)硪粓鰵g聲笑語的大雪。懷念北京的冬天,，懷念那份溫暖特殊的回憶,。
初中寫冬天景色篇二十九
去年家鄉(xiāng)的冬天，下雪了,，好冷呀!
那天早晨,，不經(jīng)意間，窗外已經(jīng)飄起了雪花,，向絨花般的小雪密密匝匝,，從灰暗的天空中急速地滑落到地面，凌空出現(xiàn)了無數(shù)道弧線,。小雪隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著,，飛舞著，猶如從天而降的柳絮,，一時間遍布了整個天空,。
仿佛天女散花，無盡無止的白雪飄揚在空中,，然后輕柔地覆蓋在房頂上,、樹葉上，瞬間,，萬物被雪悄悄掩蓋了本來面目,，取代的則是一層薄薄的“白綢緞”。眨眼的功夫，雪花點綴了萬物,，使一切變得如此神秘,。
哪里都彌漫著無數(shù)只六角小精靈，它們無聲無息地用魔棒將世界煥然一新,。調(diào)皮的小精靈無拘無束地在空中輕盈飛舞,，俏麗多姿，興許是它們在天宮太悶了,，想出來跑跑吧!那精致的雪花一落在地上,，就融化成了
水，真是讓人惋惜!在融化的雪水中,，模糊地映出一個清亮嶄新的世界,。
漸漸地，雪變小了,，植物像是吸足了營養(yǎng),，在向雪不斷招手，以感謝對自己的恩賜,。
不一會兒,，雪停了?？諝馊珶o了那股混濁不清的氣息,，一股令人神清氣爽的空氣迎面而來。萬物像被剛剛洗刷過一樣,，那么嶄新,。每一棵樹木都是傲然挺立，在風(fēng)中微微地搖曳著,，那種韻律不免讓人想到來年金秋大豐收,，也使我憧憬下次飄大雪的日子，是的,，都已經(jīng)不遠了,。
初中寫冬天景色篇三十
雪，也算是孩子心中的一種玩具,，它十分美麗,，擁有純潔的白和微微的冷。
每當雪到來之際,，孩子們都十分開心,，因為他們可以打雪仗，雪花紛飛,，孩子們揚起快樂的臉龐,，他們叫著、鬧著，完全不在意別人的看法,；當雪來到你身旁時,，你會特別興奮，因為你可以堆雪人,，冰天雪地,，雪人會憨態(tài)可掬的對你笑，他們說著,、樂著,，讓所有人都來稱贊他們堆的雪人······
可又有誰知道，雪是那么的無助,！
今天我站在窗臺看風(fēng)景,，我看到那雪花一如鵝毛般大小，可我覺得這雪花是那么的無助,！
這美麗的雪花從天而降,，然后飄飄悠悠地落在地面上，從天空飄落的時候有些凄涼,，看起來十分的弱不經(jīng)風(fēng),，似乎稍縱即逝一般,，當它落在地上是時,，孩子們就會一擁而上，用雪來創(chuàng)造出自己的一片天地,！
陽光一照射雪會讓人有種耀眼的感覺,，但時間一長，雪便會化成一灘水,，這就是雪的一生,，很短暫卻又讓人感到飄飄灑灑的雪多美！一到了冬天,，雪就如出一轍的按照這個規(guī)律循環(huán),！
我覺得這么純潔的東西沒有幾天就會消失，更讓人懂得珍惜她,、愛護她,。
雖然雪十分無助，她終究還是要落在地面上供孩子們玩耍,，然后化為一灘水,，但她也是冬天的一道絢麗的風(fēng)景線，是冬天的象征??！
后來我才想明白，雪或許沒有那么無助，她也很開心,，因為他的到來使得孩子開心,，地的美麗，也告訴人們春要來了,！
初中寫冬天景色篇
雪真大啊!只覺得“什么都掩蓋了本質(zhì),，連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間,，已經(jīng)沒有了空間”,。這里沒描摹田野披著白雪，樹木披著白雪,，房屋披著白雪,，但勝過描摹，他誘著你去想象,，田野模糊了,，樹木模糊了，房屋模糊了,，讓你感受那漫天飛雪的朦朧之美,。
吃過早飯，雪又下起來了,。沒有風(fēng),，雪落得很輕，很勻,，很自由;在地上也不消融,，虛虛地積起來，什么都掩蓋了本質(zhì),，連現(xiàn)象都模糊了,。天和地之間，已經(jīng)沒有了空間,。
只有村口的井,，沒有被埋住，遠遠看見往上噴著蒸氣,。小媳婦們都喜歡來井邊洗蘿卜,，手泡在水里，不忍提出來,。
這家老婆婆,，穿得臃臃腫腫，手背上也戴了蹄形手套,，在炕上搖紡車,。貓兒不再去野了,，蜷在身邊，頭尾相接,，趕也趕不走,。孩子們卻醒得早，趴在玻璃窗上往外看,。玻璃上一層水氣,，擦開一塊，看見院里的電線,，差不多指頭粗了：
“奶奶,，電線腫了?！?/p>
“那是落了雪,。”奶奶說,。
“那你在紡雪嗎?線穗子也腫了,。”
他們就跑到屋外去,，張著嘴,，讓雪花落進去，但那雪還未到嘴里,，就總是化了,。他們不怕冷，尤其是那兩顆眼睛,?；ハ嘧ブ?，丟在脖子里,，大呼小叫。
一聲槍響,，田野一個重重的驚悸,，陰崖上的冰錐震掉了幾個，嘩啦啦地在溝底碎了,，一只土黃色的野兔驚恐地在雪地里跑,。雪天正是村里年輕人捕獵的時候。
初中寫冬天景色篇
冬天到了,，白茫茫的大雪覆蓋了大地,，覆蓋了房屋，覆蓋了各種花草樹木冬天是寒冷的,，人們穿上了羽絨服,，戴上了棉帽子,，戴上了棉手套，整個人看起來胖了許多,。
冬天,，在我的人生中，已經(jīng)來過了14次,。每次,，它都是寒冷的，沉默的,，不動聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條,。
盼到了，終于盼到了下雪了,，今年的雪像一位姍姍來遲的姑娘,。她為了彌補遲到的過失，在天空中撒下了許多六個瓣的,、晶瑩的雪花,，而且一撒就撒個不停。
放學(xué)了,，笑笑吃完晚飯后,，帶著自己心愛的小熊和小狗，一起去外面散步,。一走到大門口,，笑笑就看到天上下起了大雪，笑笑開心極了,，小狗也開心地汪汪叫個不停,，笑笑對小狗說：咱們滾雪球吧！
今天,，我和媽媽開車去植物園看落葉,。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了,，地上卻到處都是它的身影,。風(fēng)一吹，那些葉子像一個個小舞蹈家,，在空中飛舞,。我還看見了西湖和遠處的山，西湖上飄著薄薄的霧,，山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),，這景色別提多美了！
今夜室外又掛著一彎冷月,，在這初冬的夜空里和著有些涼意的晚風(fēng)顯得更為凄涼,。北方的夜晚此時一定很冷了吧,？你說昨天都飄起了幾片雪花，穿得還暖和嗎,？坐得久了,，一種唯恐失去的感覺忽然包圍了我。在我記憶的磁盤里,，那些快樂的憂傷的一起,。
初中寫冬天景色篇
冬天在有些人的眼里是美麗的，可又有些人卻不怎么喜歡這美麗的季節(jié),，不管別人怎么想,，可我對冬天是情有獨鐘的。
冬天獨有的風(fēng)景就是那美麗迷人的雪花,，在夜晚人們還都在睡夢中,，可她卻悄悄的來了，路上沒有行人,，北風(fēng)呼呼的吹著,，那美麗的雪也就隨著風(fēng)兒飄動，滴在了房頂上,，落在了樹梢上,，落在了地上，才一會兒的功夫,，整個世界就變得銀裝素裹,。
早晨，人們剛睜開沉著重的眼皮,，走到陽臺上準備呼吸新鮮空氣,。可剛到陽臺就被外面雪白的世界給吸引了,，用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋,，一滴滴雪水從高處落下，地在地上,，有節(jié)奏的響著,。
樹上的雪這時已經(jīng)變成了一件美麗的冰雕，在初陽的照射下閃閃發(fā)光,，顯得格外耀眼，似乎是想吸引人們的目光,，這時的小河,，也因為寒冷凍成了一面平滑的鏡子，一群小孩在上面歡樂的嬉戲,，照著影兒,，滑著冰,，開心極了。
地面上的雪花也因長時間的堆積變成了厚厚的海綿,，一群大膽的孩子站在雪地下,，身子向后仰，倒在雪地上,，而膽小的就是只能把小手印在雪地上了,，他們都喜歡能在冬天里留下一些痕跡，讓這個冬天過得有意義,。
還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪,，給自己留下一些紀念品，可當他們用手抓雪時,，由于有風(fēng)所以上面也抓不到,。只好等雪自己落到手里時卻變成了水，他們傷心哇哇大哭,，雪這時飄到了他口里,，冰冰涼涼的感覺，安撫了他那幼小的心靈,，是他停止了哭聲,，反而哈哈大笑。
冬天是多么的美麗,， 一切都沉靜在雪的世界里,，給人們帶來無窮的歡樂。
