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最新大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字通用(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 14:53:27
最新大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字通用(十篇)
時間:2023-05-28 14:53:27     小編:文友

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇一

這次社會實踐我主要的任務是在牡丹江市機電公司做裝卸員。此次我是服務群眾,,深入基層,,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應的整理工作,。面對一系列繁忙的日常工作任務及繁重的外協(xié),、驗收任務,我和現(xiàn)場同事們一起共同探討,,在工作中找方法,,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,,完成了一項又一項的任務,。從這些工作實踐當中,這些工作細節(jié)當中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗,。在這次的實踐當中我受益匪淺,。首先,此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益,,我在實踐的同時學會了很多在書本里學不到的知識,增長了社會經(jīng)驗閱歷,。雖說裝卸工作看似簡單,,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學會觀察,,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,,這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,,體會到了民生,體會到了生活的不易,。作為一名大學生,,從來沒有體會到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的,,父母也不讓我做一點家務,,生怕耽誤了學習累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易,。有很多上了年紀的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累,。作為社會的未來之才,,我深刻的明白要從基礎做起,只有腳踏實地,,才能仰望天空,。

這次社會實踐活動我深入社會基層,了解了民生實際,,自己也增長了社會經(jīng)驗閱歷,,在奉獻社會的同時提高了綜合素質(zhì),為社會貢獻了微薄的智慧與力量,。短暫的實踐活動的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,,達到了自己預定的目標,,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。我想,,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園,。并且作為一名大學生,我認為這樣的社會實踐是有必要的,,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎,,是一項很有實際意義的活動。

大學生寒假社會實踐報告

在我們當今社會里可以說競爭相當激烈,,畢業(yè)生日益增多,,就業(yè)也成了畢業(yè)生最頭疼的事了??梢赃@么說,,在社會里你要時刻準備好接受拒絕。碰壁那是家常便飯了,。我是在校生,,我很少接觸社會。早就計劃好了,,寒假回家找份工作,。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作,。

功夫不負有心人,,果不其然,沒一會功夫,,便找到一份工作,。在一家超市當導購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什么都很有意思,,況且,,工作服一穿往那一站,也沒啥事,,工作非常輕松,。每天早上上班特別積極,很早就到,。二天一過,,又臨近過年,我工作的超市,,生意異常的興隆,,大家忙的不亦樂乎,白天售貨,,晚上補貨,,夠不到的地方,搬梯子站得很高去搬貨,,而我負責的又是零食區(qū),,品種多又散,幾個小時下來累的腰酸背疼,。

一起工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴,,經(jīng)常受到她們的幫助。工作的同時還認識了新朋友,。晚上下班前還要打掃衛(wèi)生,,拖地之類,以前都是晚上失眠到十一二點才能睡著,,被窩里抱著個手機玩,自從上班后,,每晚上床便入睡,,而且還睡得特別香。感覺前所未有的充實,。

春節(jié)了,,家里的親朋好友都回來了,很多長輩都說,,這孩子過年了還找班上,,放假回來玩玩,休息休息,,別上了,!只有大伯夸我說:“娥鳳不錯,是得多實踐多學習······”還叫其他同輩的姐妹們向我學習。感覺從這得到了肯定,,異常的興奮,。

都說從實踐中學習,我還的確學習收獲不少,。我本身就是在校學習連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的學生,。課堂上老師問理想時,同學們都說當經(jīng)理,,店長之類的,,當時我自己也是這樣想得。現(xiàn)在看來,,想當經(jīng)理店長并不是那么容易,,需要各方面技能的綜合素質(zhì)。例如顧客購物過程中發(fā)生的糾紛,,需要語言技能和隨機應變頭腦,,又如一個大超市從采購、進貨,、上架,、定價等等很多步驟作為一名經(jīng)理雖說不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,,都得涉及,。

還有很多想不到的情況,例如下大雪,,得動員員工去清理,,又如新老不同的員工得采用什么樣的制度去管理區(qū)約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管,,我大清早上班的路上,,看見經(jīng)理拿著些工具去修水管。這些還只是片面的,,總之我得出的結(jié)論就是:想當一名領導階層的人物,,并不像想象中那樣簡單。

早就在班級里聽班上的同學們說過,,上班的時候總有一些老員工去欺負新員工,,果不其然,也被我給撞上了,,還真有這回事,。當我們在前面忙碌的時候,她們在后面扎堆的聊天,。例如打水鏟雪之類讓新來的員工去做,,二班交接的時候,,我們來總是叮囑我們這該上貨了,那該上貨了,。

打工的日子,,有喜有憂,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,,這也算是我的一分財富吧。

雖然我知道大家都這樣,,不免也有生氣不想做得時候,。從這次工作中我發(fā)現(xiàn)原來自己的脾氣很差勁,幸虧是在自家門口工作,,這如果在外面工作還這樣早被人給炒了。還有就是自己還不夠成熟,,性格有點毛躁,,不想工作的時候,,東西整理的很亂,太不負責任。這樣的我該怎樣走上工作崗位,。接下來的日子得虛心學習,!

新年的初一,,當大家都聚在家里過年的時候,,我還抱著病上班,,這讓我覺得掙錢真不簡單,想象自己以前很浪費,拿著父母的血汗錢去奢侈,,去買我并不需要的東西,,想到這些都覺得汗顏。后來的幾天一直生病,,托著沉重的身子上班,,更是辛苦不堪,,當所有人都勸我辭職的時候我也動搖了,,辭職就不用早起了,,就不用天天站著上班了,。轉(zhuǎn)念想想這是我的第一份工作,,難道我就要以這樣的姿勢結(jié)束嗎,?這點事都不能做,那我以后還能做什么,,休息后我又重新回到自己的工作崗位。

在工作的過程中,,難免會有個別顧客與售貨的產(chǎn)生爭執(zhí),,有時候這種爭執(zhí)簡直就是無理取鬧,只準他說話,,不準你解釋,,真是無所不有。如果不機靈點,,被罵的很冤都只能往肚子里咽。說到這里,,我想提提那些整天看小說,、玩手機,、玩游戲、看電視的朋友們,,沉迷在小說的世界里,,看著別人的故事,流著自己的眼淚,,一點委屈都受不了,,一工作才發(fā)現(xiàn)原來自己會得東西少的可憐。

還有就是千篇一律的故事情節(jié)沒有一點新意可言,,對自己更是沒有一點用處可言,,再就是游戲,讓你體會到一時的快感,,現(xiàn)實生活中根本用不上這些,,它只會浪費你的時間和金錢??粗恍┓侵髁鞯膱D片和文字,,帶動很多青年也變得很非主流,明明自己有個幸福的家庭,,健康的身體,,卻還要為賦新詞強說愁。何不趁著年輕做些有意義的事情,。

領到自己人生中的第一筆工資,工作了一個月還沒有過年父母一次性給的紅包多,,但感覺卻截然不同,。早早的就計劃好了要用它來干什么了。

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇二

今年暑假,,我十分榮幸地加入了我們這個生機勃勃,,活力四射的“ 助學 筑夢 鑄人”實踐團隊。在7月份中下旬,,我們在隊長的井井有序的帶領下,,我們先后采訪了山東大學(威海)、哈爾濱大學威海分校,、威海會計工業(yè)學校的學生資助管理中心的負責人,,詳細了解了各個學校的學生資助形式以及變化趨勢。同時我們還采取網(wǎng)上發(fā)問卷的形式,,調(diào)查社會各界的人對助學貸款的了解程度,,個人評價以及大學生貸款違約的成因等。隨機調(diào)查的方式,,使各種層次的人均可以參加,,我們的調(diào)查數(shù)據(jù)更具普遍性,更具說服力,。

經(jīng)歷了這次實踐活動,,我了解了更多關于學生助學貸款的相關情況。現(xiàn)階段,,各學校助學貸款的形式依然是更側(cè)重于物質(zhì)補助,,也就是通過助學金的發(fā)放,獎學金的設置,以及勤工儉學的崗位設置等方式對學生進行經(jīng)濟補助,。例外,,通過國家相關政策的引導,各個高校也開始將助學方式向精神資助方面深入,。比如:開展就業(yè)培訓,,聯(lián)系企業(yè)提供實習崗位等,為貧困學生提供一些企業(yè)的入門磚,,盡量讓貧困學生與其他學生有相對平等的就業(yè)機會,。

不僅如此,為了做好這次的活動,,我也查閱了很多相關的資料,,也讀了一些現(xiàn)階段與這方面有關的國家政策的書籍,涉獵面開闊了很多,。

更重要的是,,通過這次活動,我的綜合能力得到很大的提升,。

在這次活動中,,我前期主要負責實踐地點的聯(lián)系。接到任務時,,說實話,,我心里是挺膽怯的,畢竟自己不太會正式的與人交談,,與人溝通的能力相對較為貧乏,。但是,沒辦法,,隊長發(fā)話了,,就只能硬著頭皮上。

現(xiàn)今,,我還清清楚楚的記得我打第一個電話的場景,。看著電話,,我先是做了幾個深呼吸,,之后,我慢慢的拿起手機,,顫顫巍巍的拿起手機,,緩慢的播出號碼,“嘟……嘟……”電話正在接通,,而我的心情也是越來越緊張,,心跳極度加速,,手心里都是汗……“喂……”接通了,瞬間,,我腦子里一下子空白,。果不其然,我緊張到語無倫次,,吱吱嗚嗚說不出重點,。(盡管事實上我在私下已經(jīng)練習了好幾遍。)沒辦法,,第一次電話約訪以失敗告終,。

但是,當進行第二次詢問時,,我就發(fā)現(xiàn)自己有極大地進步,。話語變得逐漸流利起來,(最起碼能流利的說一句有重點的話),,手心的汗也少了,,心跳也沒那么激烈了……之后,第三個,,第四個……,,隨著次數(shù)的增加,我也慢慢變得駕輕就熟,,可以很隨意的打電話向陌生人說話。說實話,,我發(fā)現(xiàn)自己進化為如此狀態(tài)時,,自己也著實被嚇著了……

不過,我的這些改變都要感謝我們的隊長,,有壓力,,才有動力,這句話絕對是至理名言,。

經(jīng)此一役,,我充分認識到挑戰(zhàn)自我的重要性。人不是生下來就什么都會的,,所有的熟練,,所有的鎮(zhèn)靜,也都不是與生俱來的,。一如花草,,只有暴露在廣袤的天空下,經(jīng)歷春雨的沐浴,,夏陽的暴曬,,秋風的肆虐,,冬雪的傾壓,才能將根深植于土壤,,吸收養(yǎng)分,,茁壯成長。

而我們,,也要堅信“保劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”這句至理名言,勇于在逆境里磨練自己,直面人生的風風雨雨,,不斷向自己的弱項發(fā)起挑戰(zhàn),,一一克服,一一完善,,向更好的自己穩(wěn)健進發(fā),,百折不撓……

青春,最誘人的地方便是激情無限,。因為年輕,,我們有資格去拼搏;因為年輕,有心力去奮斗;也正是因為年輕,,我們就算做錯什么也有機會,,有時間去改正……年輕的我們有資格犯錯,也有本錢犯錯……

所以,,不要怕犯錯,,不要怕撞了南墻,頭破血流,,一切都會傷疤在時間的流逝中也會漸漸消失于無痕,。而在這一路上,我們積累的經(jīng)驗,,我們相交相知的朋友都會使我們一生受益無窮,,這份美好會將我們所有的傷痕修復。

所以,,現(xiàn)在開始,,動起來,不要浪費咱們的大好青春,,不要放著這么多的獨權也不知道享受,。讓自己的青春煥發(fā)她應有的活力與陽光,用自己的熱血,,用自己的激情為她灌輸無限的生命力!

不斷地挑戰(zhàn)自我,,完善自我,超越自我,,這才是真正的無悔青春!

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇三

在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在學校里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自我的本事,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,,能夠適應社會的千變?nèi)f化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐,。只學習不實踐,那么所學就等于零,。

理論應當與實踐相結(jié)合,。而另一方面,實踐能夠為以后找工作打下基礎,。經(jīng)過這段時間的實習,,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在那里身處的環(huán)境不一樣,,所接觸的人與事也不相同,,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,,從學習中實踐,。并且此刻中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,。

中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷的從生活中,、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自我,,才能在競爭中突出自我,、表現(xiàn)自我,取得勝利,。在學校學習時,,或許會有人安排你今日該做些什么,,明天該做些什么,但在那里,,不必須有人會告訴你這些,,你必須自我自覺的去學、去做,,并且要盡自我的努力做到最好,,因為一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,,僅有學習的氛圍,。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力,。

而此刻那里雖說也是學校,,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,,更好的待遇而努力,。無論是學習還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣樣做人,以提高自我的本事!記得教師以往說過大學就是一個小社會,,但我總是覺得學校里總少不了那份純真,,那份真誠。盡管是大學高校,,學生還終歸堅持著學生的身份,。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,,上司,,關系復雜,需要你去應對你從未應對過的一切,。

記得有次看見一則報道,,說是此刻大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用本事與在校的理論學習有必須的差距。在這次的實踐中,,這一點我是感受頗深,。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多,。這是社會與學校教育脫軌了嗎也許教師是正確的,,雖然大學生活不像踏入社會,可是總算是社會的一部分,,這是不可否認的事實,??墒且惨屑そ處熥巫尾痪氲慕虒В行﹩栴}有了在課堂上的認真消化,,再加上平時的作業(yè)補充,,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。做為一名新世紀的大學生,,應當懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,,社會實踐必不可少,。

究竟,_年只后,,我已經(jīng)不再是一名大學生,,而是社會中的一分子,要與社會交流,,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自我成為一名合格的,,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,,學生聽講,,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也資料能把握,,本以為到了社會實踐應當應付得來,,可是在實踐里并沒想象中那么輕易。

平時在學校,,作業(yè)寫錯了改一改就能夠交上去了,,可是在那里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,,更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,,在學校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,,僅有理論,,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,,所以必須要非凡細心謹慎,,并且一旦出錯并不是像在學校里一樣教師打個紅叉,然后改過來就行了,,但那里是絕對不會這么簡便的,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,,獻出自我的一份力量,,我們應當在今日努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,。

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇四

大學生除了學習書本知識,,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我來到了廣東燕京啤酒有限公司,開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。

在20xx年xx月xx日,,我來到了xxxxxx啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,,我大概了解到自己的宿舍,、工作地點、工作崗位等等,。xx日,。我和同學分別被領到不同的車間,分配到不同的生產(chǎn)班中,。這一天也是我下車間的第一天,,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,,心中充滿好奇,。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶,這是一項相對比較簡單和輕松的工作,。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,,工作上的問題都有師傅的指導和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,,并將不合格瓶子分類處理,,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,,確保微生物合格,。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單,每天都是重復著同樣的工作,,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的,。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,,而且車間是密閉的環(huán)境,。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕松?。∧銈冇袡C會不要步入打工行列,。不過來吃吃苦對你還是有利的……”,。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,,我們還要定時參加一些培訓,,例如:安全培訓、5s衛(wèi)生培訓,、設備檢修培訓等等,。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學學習的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”,,但是和我學習的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學檢驗,必須借助一些儀器,,化學藥品等才能檢驗出來,。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期,,回首這兩個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,,也讓我有著無限的感慨,。 這兩個月,在磨礪自己的同時,,我對自己的能力有了更深的了解,,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,,只紙上談兵是遠遠不及的,,而是要步入社會,,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,,在實踐中好好利用知識進行運作,。接觸、了解社會,,從實踐中檢驗自我,。

我在實踐中得到許多的感悟!

在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,,還要日夜倒班,。在實習的這兩個月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,,只有上下班之分,,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,,夜班是:晚上7:00---早上7:00,。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成,。我的工作是人工驗瓶,,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過,。在剛剛開始工作的第一個星期,,是最辛苦的,不適應工作環(huán)境,,不適應工作內(nèi)容,,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,,有要暈倒嘔吐的感覺,,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,,時間一長了,,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,,所的到的收入?yún)s不多,,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,,好好的珍惜在學校念書的最后不多的日子,。

在實習的這兩個月,我最大的收獲就是學會吃苦,。首先,,在車間工作的環(huán)境很辛苦,。密閉的車間溫度高達四五十度,濕度也高達98%,。一進車間,,汗就不停的流,衣服很快就會濕透的了,。在這樣的環(huán)境下工作,,一天十二小時下來,整個人都會虛脫了,。其次,就是工作強度大,。在沒出來實習前,,我在家是“十指不沾陽春水”的,但是在燕京實習,,我就跟男孩子一樣,,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶,,我還要處理那些不合格的瓶子,。一箱箱的不合格瓶子要搬上車,又要一車車的拉到指定的地方,。在這里實習,,真的很辛苦,有些時候我真的以為自己堅持不下去了,,很想要放棄,。和我一起來實習的同學,有些已經(jīng)堅持不下去,,離開xx了,。有時候我也想像他們一樣,不再堅持下去了,。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,,我一直堅持到現(xiàn)在。在這兩個月里,, 日子雖然很苦,,但是我堅持到現(xiàn)在了,在苦中尋找樂趣,,我更懂得了,,苦,是一劑催化劑,。催化著我的心靈愈加堅實,,催化著我積極奮斗的信心,,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)健,!學會吃苦,,便是我面對考驗繼續(xù)堅持與努力的保證。

現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進招聘要求,,有點甚至還放在了第一條,。我學會了吃苦,對我以后的應聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢,。我可以很驕傲的對企業(yè)說,,我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,,堅持到最后了,,相比一些“瓷娃娃”的大學生,我更有能力去做的更好,。

在車間是很考驗一個人的耐性的地方,,每天面對的人和事都一樣的,時間長了就會感覺到乏味,。剛到車間的時候,,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意,。但是現(xiàn)在我慢慢學會淡定了,,在很多時候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做,。很開心,,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己??!“心態(tài)放平點,姿態(tài)放低點”,,我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài),。

在這次實踐中,讓我還很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,我們不能改變他人,,只有改變自己,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。我們雖然是個大學生,但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師,,我們要把姿態(tài)放低一點,,虛心請教他人,。在人與人之間的交流,個人心態(tài)一定要放平,。

在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,,不想被管理,就要有能力去管理,。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,,叫“績效飛輪”,。在沒來實習前,我從來沒有聽過這個名詞,?!翱冃эw輪” 是一套簡單實用的績效管理工具,企業(yè)達成績效就象飛輪,,要啟動、推動,、檢修,、加油、循環(huán)往復,,直至自動運轉(zhuǎn),,飛速前進;剛開始會不容易,,一旦轉(zhuǎn)動起來績效飛輪將勢不可擋,。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會做管理者的時候,,可以借助這個工具,,把企業(yè)和員工管理的更好。

xx是一個非常注重團隊精神的企業(yè),,在這里,,我能感受的什么是集體,什么是團隊,。在這里的團隊很多,,分小組,班組,,生產(chǎn)線組,,車間等等。每個人在這里的角色都不是個人,,而是集體的一份子,,都是先集體后個人的,。集體的榮辱關系到個人的榮辱。在進車間的第一個月,,車間的領導就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,,教會我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用,。

在xx實習的兩個月,,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,,更多的是自我超越,。因此,自己變的成熟了,,少了一份脆弱,,多了份堅強,忘了如何去依靠,,想的是如何去學習讓自己獨立自強,。

這短暫的兩個月,不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇五

雖然半年不見,,但城市的更新,,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?;氐絰x了,,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了,。對于早已擬定好了假期生活的我在x日,,開始了有趣的學習。在先后參觀了xx汽博中心,,白事達汽車銷售中心,,x汽車xx店,xx大眾4s店,,x寶馬銷售店等之后,,進入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,,雖然工資不高可了解的東西不少,,時間也比較蔥郁,于是對中國車市進行了探索。

對于中國汽車市場來說,,20xx年可不是簡單的一年,,20xx年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構整體化的一個過渡時期,20xx年可以來說是一個開端,,一個準備,,主要就是為了在20xx年奪得一席之地,20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,,逐步地成為中國的支柱企業(yè),。故此,,20xx年末,,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,,20xx年末,就推出了20xx年代,,馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動機的專利,,到如今專利已到期,這標志著在幾年之后,,將會有一場更為強大的世界性的風暴,,該發(fā)動機比一般發(fā)動機小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的,。加上排量小污染低,,但是的一個技術性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動機的排量為x但油耗達到了x100km,。有缺點,,就有動力有方向,。未來的世界我們誰也看不清楚,。

椐了解,xx作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標,,汽車產(chǎn)量總值也有望增漲xx個百分點,,加上xx公司的力帆xx年個大汽車企業(yè)把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內(nèi)汽車在外形,,內(nèi)飾,,價格,人性化,,性能,,質(zhì)量,油耗上進行激烈的競爭,,同時加上如:日本,,意大利,美國,德國等汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力,,使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,,香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務方面,,各企業(yè)也下了硬功夫,。如汽車日常保養(yǎng),修理,,置換,,轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,,并將走向每家每戶,。

x月x日,工作結(jié)束了,,拿著不到x元的工資回了家,,盡了一丁點對父母的孝道,并過了一個完美的春節(jié),,同時得到通知,,2x月x日到x日,一周時間內(nèi),,xx將舉行x場人才招聘會,,聘用崗位達到x萬個。

又是一個大晴天,,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,,踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,,一去嚇一跳,,人,每個角落都是,。大約計算了一下,、x個平方站了x個人。一共有xx多個平方,,那么也就是說當時有xx的人,。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人,。很多只能望而卻步,,靠賣力氣生活。

這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安,,父母靠賣力氣掙錢來供我上學,,雖然只上了一個大專,但是他們堅信,我們出社會以后一定不回象他們一樣,,所以對于我們的巨大消費,,他們從來不說一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥,。晚上有時候連燈都舍不得開,,更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們,。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,,比文憑不行我就比經(jīng)驗,“天生我材必有用”,,帶著家人的囑咐,,對未來的報復,對生命的熱愛又一次踏上了x日開往北方的列車,,結(jié)束了我的假期生活,,開始接受新的知識,面對新的挑戰(zhàn),!

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇六

為全面培養(yǎng)我院學生的調(diào)研能力,、社會實踐能力、提高同學們對專業(yè)的認知程度和社會責任感,,全面一,、活動目的

通過組織寒假大學生志愿者開展社會實踐活動,全面培養(yǎng)同學們的調(diào)研能力,,提高同學們對專業(yè)的認知程度和社會責任感,,增強大學生的實踐能力與創(chuàng)新能力。

關注電商發(fā)展,,探索城林之美

(一)參與對象

林學與風景園林學院在讀本科生

(二)活動時間

20xx年1月26日至2月28日

(三)活動內(nèi)容

實踐調(diào)研,,以下十一方面內(nèi)容,可以結(jié)合自身情況擇一而行之:

1,、固定命題:

(1)關于舊城改造的成功案例的調(diào)研

舊城改造是為了改善居民的居住條件,,讓舊城區(qū)的居民享受經(jīng)濟社會發(fā)展的成果,。但是在改造中也存在一些問題,,可能會造成資源的浪費,所以要對舊城改造的成功案例進行調(diào)研,,找到改造中的問題并探尋解決方法,,從而保護舊城區(qū)文化得以延續(xù)和發(fā)展。

(2)古建筑的保護與開發(fā)

古建筑作為重要的人文旅游資源不僅對旅游業(yè)的發(fā)展起著重大的推進作用,,還對我國的國民素養(yǎng)起著積極地教育作用,。然而,我國古建筑的開發(fā)與保護現(xiàn)狀卻令人堪憂。古建筑作為重要的人文旅游資源,,其開發(fā)應因地適宜,,不宜殺雞取卵。不僅要考慮經(jīng)濟利益,,更要考慮其長遠的價值影響,。

(3)互聯(lián)網(wǎng)時代下旅游產(chǎn)品營銷方式的調(diào)研與創(chuàng)建旅游電商平臺

互聯(lián)網(wǎng)使各種產(chǎn)業(yè)都有了新發(fā)展,市場競爭力的加大,,旅游產(chǎn)業(yè)也通過網(wǎng)絡產(chǎn)生了各種新的營銷方式,。建立旅游電商平臺,可以擴大旅游產(chǎn)品的流通渠道,,人們快速便捷的進行選購,,從而使旅游產(chǎn)品更具有競爭力。

(4)旅游景點的可持續(xù)發(fā)展

目前,,國內(nèi)旅游景點普遍存在過度開發(fā)的現(xiàn)象,,有些開發(fā)對環(huán)境的破壞是致命的、永久的,,會為后代帶來難以彌補的代價,,如果違背自然、社會規(guī)律片面發(fā)展,,會導致旅游景點不能可持續(xù)發(fā)展,。研究如何使旅游景點的可持續(xù)發(fā)展是刻不容緩的。

(5)垂直景觀發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

發(fā)展垂直綠化,,能豐富城區(qū)園林綠化的空間結(jié)構層次和城市立體景觀藝術效果,,有助于進一步增加城市綠量,減少熱島效應,,吸塵,、減少噪音和有害氣體,營造和改善城區(qū)生態(tài)環(huán)境,。目前垂直綠化在我國剛剛興起,,擁有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(6)如何更大限度的提高屋頂綠化的生態(tài)效益

屋頂綠化包括在屋頂上種植植物,營造園林景觀,。屋頂綠化不僅有利于美化都市的視覺環(huán)境,,還可以維持健康的生態(tài)系統(tǒng)。但是目前的屋頂綠化建設還存在許多開發(fā)商甚至忽視屋頂綠化,,技術水平不夠先進等問題,。

2、開放命題:

(1)對自己感興趣的社會熱點難點問題進行調(diào)研;

(2)結(jié)合家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)林業(yè)發(fā)展進行實地調(diào)研;

(3)對現(xiàn)今企業(yè)招聘人員所必備素質(zhì)的調(diào)查

3,、半開放命題:

(1)可以選取一個景點,,或者一個城市,,對其旅游資源進行調(diào)研、分類和研究

(2)探尋生活中植物和園林配置之美

(1)參加本次活動的學生需取得實踐地或?qū)嵺`單位證明,,并填寫《20xx-20xx年“林學與風景園林學院寒假大學生社會實踐調(diào)研”活動反饋表》;

(2)參加本次活動的學生通過開展實踐(實習)調(diào)研,撰寫有關調(diào)研課題的調(diào)研(實習)報告,,要求內(nèi)容原創(chuàng),,真實,,字數(shù)不少于3000字,,禁止抄襲,抄襲者將通報批評,。

本次活動將經(jīng)由林風學院團委領導及輔導員老師組成的評審小組評定,,本著公平、公開,、公正的原則,,按照上交作品數(shù)量百分比分別評選出一等獎(1%),、二等獎(3%),、三等獎(7%)若干,,并分別予以獲獎者綜合測評加分。一等獎1分(原先為0,、7分);二等獎0,、8分(原先為0,、5分);三等獎0,、5分(原先為0,、3分),。(上述加分均為德育加分),此外,,獲獎團隊可以優(yōu)先參評明年暑期三下鄉(xiāng),。(團體加分按個人的60%計算,獲獎者在院網(wǎng)公告名單)

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇八

我于xx年1月末至2月初在家鄉(xiāng)唐朝侗寨進行寒假社會實踐,,組織唐朝地方文化傳承發(fā)揚侗族戲曲文化,,并于1月31日舉辦唐朝xx年春節(jié)文藝晚會。后于2月1日組織帶唐朝文藝隊往唐朝寨之歸滾寨舉行“為也”的文化交流活動?,F(xiàn)將本人組織的“新春為也”實踐活動總結(jié)匯報如下:

唐朝侗寨是一個地處湘黔桂三省交界侗鄉(xiāng)腹地之偏遠高寒山區(qū)中的古侗寨,,自古是侗鄉(xiāng)一個重要關道,有“唐朝古道”之說,,居住著1300多戶侗族,、苗族人家近5000人,為侗鄉(xiāng)人口密度最大的村寨之一,。唐朝侗寨自古以來民族和諧,,文化繁榮,侗族歌舞源遠流長,,戲曲文化燦爛,,并盛產(chǎn)文藝能人,歷史上曾揚名百里侗鄉(xiāng),,被史書記載“千戶唐朝”,,民間流傳“千戶唐朝”之說,。

唐朝侗族民歌中,有侗族大歌,、侗族長歌(又稱侗族河邊情歌),、侗族山歌、侗族琵琶歌,、耶歌、侗族笛子歌,、禮俗歌,、勞動歌,、兒歌等等,另有蘆笙踩堂,、蘆笙曲,、侗族戲曲,可謂品種齊全,,琳瑯滿目,,涵蓋侗族文化之精華于一體。

唐朝侗族戲曲自古有名,。自從侗戲流傳入唐(光緒十年,,即公元1875年)以來,唐朝侗戲班代代相傳,,多出能人,,每屆戲班都頗受大眾歡迎,美名響譽百里侗鄉(xiāng),。20世紀90年代以前,,唐朝地方有7個戲班,即大寨戲班,、上樓戲班,、中樓戲班、下樓戲班,、知了戲班,、歸滾戲班、良拜戲班,,90年代后,,三樓戲班與大寨戲班合并為大寨戲班,更名為“唐朝文藝隊”,。唐朝大寨80年代經(jīng)歷一場火災后興修大寨戲臺(1992年新修,,xx年維修),一直以來大力發(fā)展侗戲,。十年間,,唐朝大寨戲班走遍周邊黔桂邊境數(shù)十個侗寨進行“為也”(侗音weex yeek)演出(黔東南黎平的中潮區(qū)黃堡wangcbuc、田壩頭gaosbianv,、林掌ullemc,、山蘭sanhlanc、興隆nanldongl,、金田灣,、湖南的大壩dalbal、gaosjeenx等寨)不下一百場,,場場贏得xxxx,。唐朝大寨文藝隊為侗族戲曲文化宣傳,、發(fā)揚和發(fā)展作出了貢獻,也贏得了黎平東部,、湖南南部,、桂北三江侗族自治縣西北各寨人民的一致好評和普遍贊譽,。

在唐朝大寨,,侗戲的老祖宗在侗族楊家(清代的楊鳳元為第一代侗戲師傅),隨后各樓都出現(xiàn)戲班,,各戲班又產(chǎn)生幾位師傅,。通過筆者社會調(diào)查,如今唐朝文藝隊侗戲師傅為上樓的公楊念(楊定藩),、甫楊念(楊慶益),、公楊可(楊慶懷)、中樓的公仕美(楊財寶,,已故),、下樓的陽甫果、陽甫求,、公紹蘭(龍云光),、甫紹蘭(龍群升)、甫清云(楊日光)等人,。侗戲班(文藝隊)樂器隊為甫楊婭,、甫蘭利、陽甫姑,、陽甫滿,,男演員為甫歲鳳、楊甫妮,、甫楊氏,、陽增玉、陽甫聰,、楊甫念,、陽甫刷、楊平山,、楊甫慧,、楊甫擁軍(侗戲演員兼琵琶歌大師)等,女演員為楊奶凱,、楊奶可,、吳奶雨清、吳奶映利,、吳奶錦洋,、楊計群,、吳群眾等人。過去三樓戲班各屆演員合起來一百多人,,加上良拜,、知了、歸滾戲班,,總數(shù)不下200人,。隊伍龐大,演藝精湛,,業(yè)績輝煌,。可以說,,唐朝侗寨在侗戲方面一直很繁榮,,發(fā)展勢頭良好。但到新世紀,,伴隨著國家西部大開發(fā),,唐朝寨實現(xiàn)兩通(通電、通公路)以后,,尤其xx年唐朝山林公路改修四級路后,,唐朝地方越來越多的青年、中年選擇外出打工(多數(shù)下廣東),,村里學習傳統(tǒng)侗歌,、侗戲的人越來越少。原來的大寨戲班演員(1998屆,,即現(xiàn)屆戲班)也從xx年開始停練,、停演、停唱,,多數(shù)演員下廣東打工,,成家立業(yè),無心表演和組織,,或礙于一些非議,,許多文藝才子才女被困窘的顯示生活淹沒xxxx。

為侗戲這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以保存和發(fā)揚,,增強人們在現(xiàn)代化工業(yè)社會中的民族意識,、群族記憶和民族文化關懷意識,為復興唐朝侗戲文化,,為加強村寨民族文化交流,,促進文化的發(fā)展,恢復唐朝大寨當年情景,也為充分發(fā)揮唐朝大寨盛產(chǎn)文藝能人,、文化資源豐富的優(yōu)勢,,以帶動唐朝地方經(jīng)濟發(fā)展,筆者特意利用這個珍貴的寒假時間,,將唐朝文藝隊所有成員召集起來,,趁新春佳節(jié)眾人打工回家過年之機,在唐朝迎春節(jié)文藝晚會之后組織唐朝文藝隊于2月1日往唐朝寨之歸滾寨舉行“為也”的文化交流活動,。

“為也”(侗語稱weex yeek,,唐朝土語稱/wε31 xhε354/)活動是侗族地區(qū)特有的文化習俗,是基于侗族社會傳統(tǒng)“款”文化之上的民間村寨文化,、情感交流方式,。在侗族地區(qū),,從形式和內(nèi)容分,,有民歌“為也”、戲曲“為也”,、蘆笙“為也”,、斗牛“為也”,、籃球賽“為也”等等方式,。

村寨之間“為也”既是村寨情感交流,加強村寨溝通和團結(jié),,又是地域文化差異的村寨的文化交流,、互相學習,彼此增進了解,,發(fā)展自己村寨傳統(tǒng)文化,。唐朝侗寨就是因為在“為也”文化方面表現(xiàn)突出,尤其以侗戲“為也”,、民歌“為也”繁榮為由著稱于侗鄉(xiāng),。

xx年新春侗族戲曲“為也”歸滾

寨晚會由筆者組織和主持,總共分兩部分:一部分是侗戲演出,,曲目是《助郎娘妹》全劇和《毛紅與玉英》選段(從“毛紅與玉英玩山對歌,、相識相戀”到“媒婆與爪半凱說媒、斂財”),。演員全部是1998屆,,年齡在30——40歲之間。片段用時190分鐘,;另一部分是青少年學生現(xiàn)代歌舞表演和民歌演唱,,含文藝隊老牌經(jīng)典花扇舞《采茶舞曲》和侗族大歌《五月蟬歌》《高山井水》兩首。該部分主要是為展現(xiàn)唐朝文藝新人風采,讓他們多學侗族文藝文化,,耳濡目染,,慢慢成長為唐朝侗戲文藝隊新一代。該部分用時30分鐘,。整個晚會用時220分鐘,。

在組織老屆戲班演員往歸滾寨“為也”過程中,筆者觀察到幾個現(xiàn)象:

1,、聞聽大寨要到歸滾寨“為也”唱戲,,歸滾寨、知了寨,、良拜寨許多文藝愛好人士紛紛自發(fā)組織侗戲“為也”,、蘆笙“為也”、舉辦蘆笙比賽,、舉行斗牛活動,,豐富鄉(xiāng)村文化生活,,活躍民族村寨文化,;

2、許多人聞聽要唱戲鬧元宵,,十分興奮,,十分支持組織者和老演員演出,并為組織者提供所需的幫助;

3,、老演員中多數(shù)熱心不減,興趣頗濃,,自主克服種種困難,、陳舊觀念束縛,,前來商議、排練,、預演,,積極配合組織者工作;

4,、通過與老演員交流調(diào)查,,了解到演員們不僅在侗戲方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且在樂器演奏、侗歌演唱等方面有所造詣。每個演員都是才華橫溢,。

6、歸滾寨民看戲十分專注,,人們在看戲中再次體驗了昔日侗族戲曲文化的魅力,。同時,這也表明了侗族人民當年的侗戲情結(jié)并未有一絲減少,。這對我們今后繼續(xù)發(fā)揚、發(fā)展侗戲文化,,還有“為也”文化的繼續(xù)非常有利,。

筆者開始這項實踐活動于xx年1月27日,,當天完成所有的聯(lián)系任務,;28日。侗戲班子集中于大寨戲臺,,商議劇目和選段,;29日晚于大寨戲臺溫習、排練,;30日晚預演,;31日晚正式演出。2月1日收尾,。

通過本次社會實踐,,我從收獲,、效果兩方面來歸納總結(jié),并談談心得:

從收獲來看:

1,、成功舉辦一個民族村寨的新春文化交流晚會,,活躍了村寨文化,,為家鄉(xiāng)送上了一個美好的節(jié)日禮物,,成為家鄉(xiāng)人民最真的一份子和親切的朋友,,得到了家鄉(xiāng)父老的喜愛和孩子們的擁戴,;

2,、侗戲的恢復讓我從中也學會了一些傳統(tǒng)民歌戲曲,,同時也自學了侗戲的二胡曲,,這些都讓我更好地理解侗戲文化的精髓和精神的內(nèi)核,,讓我更加生動地感受自己民族的脈搏跳動,,感受民間文化的魅力,感受田間地頭文化的生動和如此的貼切人生,;

3,、在看戲過程中,,我更深刻地理解了侗族人民的民族審美心理特點和理想追求,。同時更加懂得了怎么樣才能創(chuàng)造出適合侗族審美心理的文藝作品;

4,、在本次社會實踐中,,我搜集到了不少珍貴的第一手資料,,為將來事業(yè)發(fā)展做了相關準備,。

5、在整個社會實踐中,,我更加真實地反觀了自己民族的處境,,更加明白了我對于我的民族該做哪些努力,我的民族的未來出路有了更多的認識,。

從效果上來看:

1,、最為主要和最為明顯的是——文化的復蘇。侗戲的恢復是重要的,。要保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,首先要有文化的存在和運轉(zhuǎn)。讓侗戲恢復起來就是最關鍵的一步,。接下來的工作主要是對侗戲的發(fā)揚和發(fā)展,。

2、在文化復蘇的基礎上,,民族主體對自我民族心理與文化的認同得到強化,,文化的自覺將得到更進一步的加強,即更為主動,。

3,、在文化復蘇的基礎上,民眾對文藝的關注得到強化,,這對抵御現(xiàn)代不良風氣起到了一定的作用,。人們可以在自己生活空間中讓文藝占有一定位置。

4、當然,,此次實踐也有一些不足,,比如唐朝經(jīng)濟的限制帶來晚會設備的不足,當?shù)匾恍╆惻f保守的落后觀念仍然存在于人們腦中,,影響人們的行動,,從而帶來文化復蘇的可能性減小,給唐朝文化復興帶來困難,。

總之,,此次社會實踐非常有意義。本著對自己民族的熱愛和對文藝的熱愛,,就自己專業(yè)所需,,我發(fā)揮了自己優(yōu)勢,即是鍛煉自己,,也是造福民族,、家鄉(xiāng)。我將繼續(xù)努力,,不斷成長為祖國,、民族需要的人。

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇九

對于當代大學生而言,,社會實踐是我們離開象牙塔,,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經(jīng)驗的重要途徑之一,。經(jīng)過社會實踐,,我們能夠把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自我所學的專業(yè)知識有用武之地,。同時,參與社會實踐,,能夠拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自我的本事,。為我們在畢業(yè)后能快速融入社會打下基礎。

為了經(jīng)過親身體驗社會,,讓自我更進一步了解社會,,增長見識,鍛煉才干,,培養(yǎng)韌性,,檢驗自我所學的東西能否被社會所用,,自我的本事能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,,我借此機會,,經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在,。

__縣__中心小學

20__年_月_日至20__年_月__日

今年的寒假,,我去了__縣__中心小學進行了社會實踐。

__中心小學面臨稻田,,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,,偶爾還能看到山上孤零零的樹影,。學校里面整潔,寬敞,,一切顯得淳樸自然,,我將在那里度過7天的時間,實在是一件十分幸福的事情,。

我們放假的時候,,家鄉(xiāng)各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,十分不湊巧,,我拿著介紹信去到學校的時候,,學校已經(jīng)在準備期末考試了,學校的教師和我交談過后,,根據(jù)我的專業(yè)特點,,安排我協(xié)助教師們進行期末工作,并讓富有經(jīng)驗的教師帶我,。我沒有與學生有課堂上的接觸,,所以,比較遺憾的是,,說是在學校里進行社會實踐活動,,但我并未參與到教學環(huán)節(jié)當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了,。

這是我第三次參加社會實踐活動了,,但,這一次,,能夠說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活,。

每一天八點上班,六點下班,,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,,絕不草率,,絕不敷衍了事。雖然社會實踐僅有短短一周,,我深知其中職責的重大和工作的繁瑣,。對自我,對工作,,對學校的榮譽負責,。我的身上,肩負著職責,。

第一次選擇學校作為自我參與社會實踐的場所,,我才發(fā)現(xiàn)自我其實還是有很多都不懂的。雖然自我所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,,但我覺得應當多學點,,有些為人處世的方法在未來能夠讓我受益匪淺。當然,,在這短短一個多星期中,,我也曾后悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,,也可是是幫忙帶我熟悉日常工作的教師改試卷,,登成績,謄抄評語,,錄入檔案,。這些工作,其實早在中學時代,,我就替教師做過挺多遍,。自我心里很不舒服,就想半途而廢,。但靜下心來仔細想想,,再換個工作也可是如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么剛開始,,就應當踏踏實實的干好自我的工作,,完成自我的任務,畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,,此刻有機會了,,就要從各方面鍛煉自我。不然,,以后干什么都會干不好的,。我此刻的工作,工作也不是很難,,很容易進入工作,,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,,學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少,,我此刻這方面還有欠缺,。我此刻才明白,在學校里做一名學生,,是多么的簡便啊!可是,,我們早晚要工作,早晚要步入社會,,早晚要應對這些避免不了的事,。所以,此刻我很珍惜學習的機會,,多學一點總比沒有學的好,,花同樣的時間,還不如多學,,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。

我們應當學會踏踏實實的干好自我的工作,,完成自我的任務,,畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,此刻有機會了,,就要從各方面鍛煉自我,。不然,以后干什么都會干不好的,。我此刻的工作,,工作也不是很難,很容易進入工作,,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,,學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少,,我此刻這方面還有欠缺,。我此刻才明白,在學校里做一名學生,,是多么的簡便啊!可是,,我們早晚要工作,早晚要步入社會,,早晚要應對這些避免不了的事,。所以,此刻我很珍惜學習的機會,,多學一點總比沒有學的好,,花同樣的時間,,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙,。

同時,,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人,,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自我這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,,正所謂"三人行,,必有我?guī)?,我能夠向他們學習很多知識,、道理,。

經(jīng)過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,,我深覺自我有許多不足之處,在今后的生活中,,我會朝著自我的目標,,不斷努力學習,彌補不足,,為自我的夢想而奮斗!

社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,,也擴展了視野,,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,,打下堅實的基礎,。

我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,,在實踐中得到真正的知識。

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇十

最后一次認識實習姍姍來遲,,我們來到了“熟悉”的xx第二機床廠,。這個名字早已聽過了無數(shù)遍了,卻還是第一次真正接觸到他,。

xx的外觀是所有實習地點里面最為驚艷的一個,,占地面積和自然風光都很出色,,池塘、涼亭,、足球場等等,,讓我們感覺在xx工作是一種享受。

我們首先是在一個會議廳觀看了有關xx的一些宣傳片,,包括航拍的xx整體景觀,,最為震撼的是大國重器的紀錄片,講述的是美國福特汽車引進的xx的汽車沖壓生產(chǎn)線,,這是福特首次采用除德國以外的生產(chǎn)線,,這對于中國和xx都是一個很大的肯定?!昂献?,創(chuàng)新,效率,,責任”這是xx的準則,,xx的員工福利以及公開選拔的制度同樣讓人羨慕。

xx是國有獨資公司,,占地面積123萬平米,,員工4900余人,1937年創(chuàng)立公司,,生產(chǎn)了中國第一臺龍門刨床和機械壓力機。xx擁有國家級“企業(yè)研發(fā)中心”,,是龍門刨的故鄉(xiāng),。

之后我們參觀了xx的工廠,在里面看到了還未安裝的壓力機,,在一個個大型的地坑中,,壓力機的零部件一個可以達到200噸。之后我們到了焊接車間,,8cm厚的鋼板純手工焊接,,這讓我們不得不佩服焊接工人師傅嫻熟的技藝,但是焊接車間的環(huán)境很明顯要更加艱苦一些,,這也讓我很心疼那些師傅們,。之后我們又參觀了火焰切割機,1516數(shù)控機床等大型機器,。在熱處理中心,,我們看到了很多大型齒輪,滲碳機,,滲氮機等等,。

這次實習以參觀為主,,偏原理性的講述較少,收獲可能不如在藍翔的多,,但是更多的可能是讓我們體驗一下企業(yè)的氛圍吧,。

大學生社會實踐報告蓋章 大學生社會實踐報告字篇十一

暑假結(jié)束之后,我就要是大四的學生了,。在大學的最后一個暑假,,我想?yún)⒓拥缴鐣嵺`中來,畢竟這是最后一次機會了,,我不能夠錯過,,我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力,。今年暑假,,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,,我也參加了兩個月的社會實踐,。

時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,,即將踏入社會,。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,,對于我們國貿(mào)專業(yè)的學生們來說,,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務的我們來說,去外貿(mào)公司實習對我們來說非常重要,。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,,就是讓我們在暑假期間去外貿(mào)公司進行實習。

短短的實習期已經(jīng)結(jié)束,,靜下心來回想這次實習真是感受頗深,。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習,,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,,去獨立分析和解決實際問題的能力,,把理論和實踐結(jié)合起來,提高我們的實際動手能力,,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,,我每天都有很多的新的體會,,新的想法。

回顧我的實習生活,,感觸是很深的,,收獲也是豐碩的。這次的實習,,主要是跟有外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗的師傅們學習,,通過看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件,、各種原始合同,,讓我對于實際的外貿(mào)工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網(wǎng)上查找,,并將自己在書上所學的知識,,與當天了解到、所學到的結(jié)合在一起,,使我對外貿(mào)這個專業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會,。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,,對什么事情都充滿著好奇,,轉(zhuǎn)而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,,循序漸進,。 這次的實習,讓我懂得了許多,,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚,。進入工作單位后,,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,,沒有人會手把手教你,。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼,。首先是學習成績,,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,,學習成績是他們非??粗氐囊稽c。因此,,我們首先要學好自己的專業(yè)知識,。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力,。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力,。經(jīng)過這段時間的實習,我主要有以下感想:

一,、要確立明確的目標,,并端正自己的態(tài)度。平時,,我們不管做什么事,,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。因此,要樹立正確的目標,,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,,然后自己親自動手去多做,。只有這樣我們才能把事情做好。

二,、要有堅持不懈的精神,。作為在校生,我們不管到哪家公司,,一開始都不會立刻給工作我們做,,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,,時間長的要幾周,,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,,便會產(chǎn)生離開的念頭,,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄,。

三,、要勤勞,任勞任怨,。我們到公司去實習,,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待,。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,,可又不想讓我們閑著,因此,,他們會交給我們一些比較簡單的工作,。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,,從小事做起,,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,,領導才會喜歡你,,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

四,、要虛心學習,,不恥下問。在工作過程中,,我們肯定會碰到很多的問題,,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,,當別人教我們知識的時候,,我們也應該虛心地接受。 同時,,我們也不要怕犯錯,。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,,重要的是知錯能改。

通過本次的實習,,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,,每次填單總是填不完整,,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓練,,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù),。雖然我們還未真正參與到業(yè)務中,只是做一些簡單的工作,,如填單,,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去,。通過這次的實習,,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,,加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度,,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如,。

這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,,同時,經(jīng)過這次實習,,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,,并且專業(yè)對口的工作,。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,,要專業(yè)對口更難,,很多東西我們初到社會才接觸、才學習,。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,,敢于承受社會壓力,,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,,實習都將成為我人生中一筆重要的資本,。

實踐中我鍛煉了自己的能力,。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今后的人生中,,非常好的認識到這一現(xiàn)實,,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果,。兩個月的實踐并不長,,不過我已經(jīng)鍛煉了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,,我堅信自己的未來一定更加的美好!

批改作業(yè),,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,,寫上激勵的評語,,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,,開導之,。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明,。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,,我會輔導他們,,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,,就是要有這樣的耐心,,才能把學生的缺點糾正過來。

整個實習期間,,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,,特別是后進生更差,。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做,。我特別注重對后進生的工作,,要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,,只有教不好的老師,,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高,。在這方面,,我絕不訓斥他們,,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,,了解他們,對癥下藥,。制造機會讓他們參加班里的活動,,讓他們知道,老師是重視他們的,。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的,。在我的悉心努力下,,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,,在接下來的語文和數(shù)學個單元測驗都及格了,。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,,罰站,,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,,對癥下藥,。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了,。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,,我學到了很多書本上學不到的知識?!爸R是永無止境的,。”在取得好成績的同時,,我時刻不忘超越自己,,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進,。

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