隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學生社會實踐報告蓋章篇一

作為一名當代大學生,，絕不應該是僅僅局限于書本,，學習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養(yǎng)。當今社會需要的是實踐能力強的,，能迅速完美的解決問題的人才,。

今年寒假，我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務員,。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,，到上班時候的辛勞等等，都讓我從心底里對當前的社會就業(yè)形勢,、作為一名大學生應該著重培養(yǎng)的能力,、以及專業(yè)業(yè)務知識有了更深一步的了解和認識，也讓我重新看待生活的意義,。閑話不多說,，下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收獲：

第一章專業(yè)篇——人應該有一技之長。

馬云曾高中生社會實踐報告對大學生說,，當代大學生要想有所成就,，就應該學好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領域，并在努力成為這一領域的佼佼者,。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,，擁有一技之長極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計,，現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,，競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

就企業(yè)而言,，企業(yè)都要求應聘者在某一領域擁有特長,，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領域的影響力和實際操作能力。當今社會,，社會分工嚴重,，一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中,，與幾家有關檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過,，都以沒有工作經(jīng)驗，專業(yè)技能不強而婉辭,，甚至有一家餐飲老板也以無服務經(jīng)驗將我拒之門外,。工作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見專業(yè)技能對于大學生求職的重要性,。對于我而言,，一個計算機專業(yè)的學生，如果想要在不久就要步入的職場馳騁,，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴謹?shù)膶W習好專業(yè)知識,，打下堅實的理論基石，正所謂“公欲善其社會,，必先利其器!”在我上班之時,，雖然工作與計算機無關，但我也積極的工作,。

總之,，現(xiàn)在的我務必在大學期間將自己的專業(yè)知識學牢固，在學習上肯動腦,，勤動腦,，并且拿下計算機專業(yè)必要的證書，努力成為計算機領域的佼佼者!

第二章人際篇——為人謙遜,，善于交流,，勇于表達,。

職場如戰(zhàn)場，在職業(yè)場上,，人際關系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,，好的人際關系可以幫助個人在職場上路路順風，而壞的人際關系顯然會阻礙一個人的職場發(fā)展,。在我做服務員的那段時間,，讓我深深的體會到了處理人際關系的重要，如何和上級領導處理好關系,，和同事處理好關系,，作為服務員更重要的是要和顧客處理好關系?！盀槿酥t遜,，微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言，看似簡單,，確實有實實在在的效果!

科學依據(jù)已經(jīng)證明,，良好的人際關系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,，而人在喜悅,、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁,，從而降低工作效率,。

另外，善于與人溝通,，勇于表達自己對于一個人的職場發(fā)展至關重要,，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關系,，離不開溝通,，離不開交流，善于交流是一種能力,，在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當代大學生絕不能成為書呆子,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去,，當今時代需要的是敢于大膽表達自己,，加國之事，事事關心的人,。

結合暑假實習和寒假打工的經(jīng)歷,，參考網(wǎng)絡上的大量文獻，得出了以下的結論：

人們在人際交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的,，95%是錯誤的,。這些錯誤的類型可以分為四種：指責型、討好型,、理智型和打岔型,。而正確的方式是真實一致型：站在對方的立場去考慮問題,，堅持表達自己的觀點,，而又不傷害到別人。同時專家指出：職場上切忌個性與共性發(fā)生強烈沖突,。一個很有個性的人,，來到與他個性完全不符的環(huán)境中，當個性與共性發(fā)生很強的沖突時,，他就可能被孤立,。比如說，一個性格開朗,、個性張揚的女孩,，在一個相對閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作,，而這個女孩又不懂得很好的處理人際關系,，那么她有可能被孤立。

第三章創(chuàng)業(yè)篇堅持夢想,，不拋棄不放棄!

在我心中一直有一個自主創(chuàng)業(yè),，做一個成功的企業(yè)家的夢想。這次寒假服務員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認識體會,。

閑暇與餐廳大廚交流的時候,，聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動,。二十幾年前,，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板，他們來自桂林,，帶著自己夢想,，開了一家小小的桂林米粉店，當時桂林米粉的名聲還沒有打響,，他們生意堪稱冷淡,，對于一個小小的餐飲店，和兩個初出毛廬的年輕人,，這是相當?shù)拇驌?，然而他們沒有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營方式，不斷前進,。直到有一天晚上,，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,，但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢,，可是死里逃生的他們依然堅持，并從失敗中總結經(jīng)驗教訓,，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術,，學習中前進!俗話說，大難不死,，必有后福,。經(jīng)過幾年的時間，他們的事業(yè)終于有所成就,，而今,，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè),。

桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言,，是必備的素質!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,，更要具備其他素質,，經(jīng)過自己的思考，以及參考網(wǎng)絡論壇的討論,，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質：

1,、欲望。欲,，實際就是一種生活目標,，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實,，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點，打破眼前的樊籠,，才能夠實現(xiàn),。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神,。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,，是高于現(xiàn)實的。一個人的夢想有多大,，他的事業(yè)就會有多大,。所謂夢想,，不過是欲望的別名，你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大,。

2,、明勢。明勢的意思分兩層,，作為一個創(chuàng)業(yè)者,，一要明勢，二要明事,。先說明勢,。勢，就是趨向,。做過期貨的人都知道,，要想賺錢關鍵是要做對方向,，這個方向就是勢,。比方說，大勢向空,，你偏做多;或者大勢利多,，你偏做空，你不賠錢誰賠錢!反過來說,，你就是不想賺錢都難,。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動，尤其處于社會轉軌時期,，各項制度,、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應社會,，才能避免在人事關節(jié)上出問題,。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢，不但要明政事,、商事,，還要明世事、人事,，這應該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質,。

3、敏感,。創(chuàng)業(yè)者的敏感,，是對外界變化的敏感，尤其是對商業(yè)機會的快速反應,。如果你有心做一個商人,，你就應該像訓練獵犬一樣訓練自己的商業(yè)感覺,。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實踐報告保證,。

4,、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水,，栽無本之木,。每一個人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件,，也就是其擁有的資源,。一個創(chuàng)業(yè)者的素質如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道,。

5,、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動,，更是一個斗心力的活動,。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗,。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質化,，市場有限，競爭激烈的情況下,，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,，更要有能力出奇。

言已盡,，而意未窮,，此次寒假實踐經(jīng)歷讓我對自己的學習生活進行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標和決心,，這次工作經(jīng)歷還讓我學會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活,，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠是首要的,。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,，我也即將完全的步入社會，毫無疑問,，我必須努力奮斗,，不斷學習充電，加強自身素質,，成就一番事業(yè)!

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大學生社會實踐報告蓋章篇二

一份完整的實踐報告應由以下部分組成：

1,、報告題目。

報告題目應該用簡短,、明確的文字寫成,，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來,。題目字數(shù)要適當,，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,，為避免冗長,，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里,。

2,、學院及作者名稱。

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,，學院名稱應用全稱,。

3、摘要（有英文摘要的中文在前,，英文在后）,。

報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法,、取得的成果和結論,。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個實詞,。

摘要包括：a）“摘要”字樣；b）摘要正文,；c）關鍵詞,；d）中圖分類號。

4,、正文,。

正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,，包括介紹實踐活動的目的、相關背景,、時間,、地點,、人員,、調查手段組成,，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是,、與時俱進的思想路線，有新觀點,、新思路,；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用,，能提出建設性的意見和建議；報告內(nèi)容觀點鮮明,，重點突出,，結構合理,，條理清晰,，文字通暢、精煉,。字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi),。

5、結束語,。

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應的解決辦法,。

6、謝辭,。

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

大學生社會實踐報告蓋章篇三

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，尤其在注重素質教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。以下是小編整理的關于,，歡迎大家參閱,。

一份完整的實踐報告應由以下部分組成：

1.報告題目。

報告題目應該用簡短,、明確的文字寫成,，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來,。題目字數(shù)要適當,，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,，為避免冗長,，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里,。

2.學院及作者名稱,。

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱,。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后)。

報告需配摘要,，摘要應反映報告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法,、取得的成果和結論,。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個實詞。

摘要包括：a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關鍵詞;d)中圖分類號,。

4.正文,。

正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,，包括介紹實踐活動的目的、相關背景,、時間,、地點、人員,、調查手段組成,，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是,、與時俱進的思想路線,，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,，對實際工作有指導作用和借鑒作用,，能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出,，結構合理,，條理清晰，文字通暢,、精煉,。字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

5.結束語,。

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法,。

6.謝辭,。

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意,。

7.參考文獻,。

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

8.附錄,。

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，尤其在注重素質教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社區(qū),，回報社會的一種良好形式。

平淡的日子就像小橋下靜靜的流水,，永不停息地悄無聲息地流淌著,，其中的每個分子都是一樣的普通，一樣的平常,，對于其中的個別,，之所以特別，能在我們心中深深地留下永久的烙印,，是因為平常的日子里發(fā)生了不平常的事,，我們便賦予了他們許多特殊的意義，因此,，平常便不同尋常了,。今年的暑假對我來說注定有些特殊，只因為我們鄭州工程學院機電工程系暑期社會實踐小分隊一行七人,，要奔赴河南金谷實業(yè)有限公司進行為期一周的生產(chǎn)實踐,。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實踐能夠使我們增強認識問題,、分析問題,、解決問題的能力;為我們認識社會，了解社會,，步入社會打下良好的基礎。社會是一所更能鍛煉人綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，在實踐中成才，學有所用,，找到自己在社會中的價值,。炎炎夏日，烈日當頭,，我們在這樣的天氣中走出家和學校的保護圈,，親自用實踐去檢驗所學。第一次和陌生人打交道,，雖然仍然顯得稚嫩,，但我們已學會傾聽;第一次合作解決一個問題，發(fā)現(xiàn)竟比自己一個人要順利的多,。

喜歡挑戰(zhàn)的我,，總是不甘于平凡，為了實現(xiàn)自己的理想,，就要為之奮斗,，多去參加社會實踐，使自己在實踐的過程中學會怎樣去生活,，怎樣去面對生活中的困難與挫折,，面對工作中的多種挑戰(zhàn)，使自己更加堅強勇敢,，以適應未來充滿未知的人生,。

社會實踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個過程,，這短短幾天中,，我學到了許多在學校及書本上不曾有過的東西，比如：在人際交往方面,，書本上只是很簡單的告訴你要如何做,，而社會上人際交往非常復雜，這是在學校不能有如此深刻的感受的,。社會上有各種人群,，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧,。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的,。在行動中，其中有關心你的人,，有對你無所謂的人,，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,，你只能學著去適應它,，如果還不行，那就改變一下再去適應時的方法,。

雖然,，這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學生,，每個人都是可以做的,。但在現(xiàn)實生活中，有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸?，需要我們?nèi)ヌ幚?。這些問題，其實也就是我們生活中常常遇到的問題,。只是,，以前在家里，在學校,，這些問題有父母,，有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐,，我知道了,。在現(xiàn)實生活中我們要做的事情，不僅僅是我們能不能做這份工作,，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作,。

在實踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過來了,，遇到的障礙我親自去解決了,，你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富，在以后的人生路上會一直受益,。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習,，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。鞏固學習成果。同時,，在大三學年,，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習,。這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師,、家長和同學關愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會,，也很少吃苦,。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務，接觸了形形色色的客人,，同時還結識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應社會融入社會,。

在實踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過來了,，遇到的障礙我親自去解決了,，你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富，在以后的人生路上會一直受益,。

社會實踐是體味人生的“百味筒,。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸,，那就請你自己參加一次實踐服務吧,，我保證你一定會不枉此行,，個中滋味只有親身參與才能體會的到。

社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,，我才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結合,，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,，實踐中看!

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”,。我欣喜地看到,，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟,、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信,，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,，追求進步，刻苦求知,，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

于是為了進步自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。

有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的,。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的,。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑,。

在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效,、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W習有個側重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到很多在校園里學不到的知識,。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán),。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地,。

201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員,。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的,。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品,。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?！?/p>

在學校,天天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品,。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?不至于慌張得不知所措,。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復,。

可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗往處理,。

盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗往調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉醉于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性,。

有個事實眾所周知,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深,。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務,。

有時候我會想,實際操縱這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?實在不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力進步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎,。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務,。

而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了,大學生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學生,以為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了,也確實很多大學生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質,、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關,。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進進校園學習,。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實把握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。這次冷假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,進步實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我,。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在這,我總結以為以下四點是在實踐中不可缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了,?！睂嵲谟姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,。”四.工作中不斷地豐富知識,。知識如同人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求,。

最后我要說的是:大學是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的,。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。社會實踐增強了我熟悉題目,、分析題目,、解決題目的能力。為熟悉社會,、了解社會,、步進社會打下了良好的基礎。

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大學生社會實踐報告蓋章篇四

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,，在我剛上大學的時候，我就計劃著合適才能到社會上實習呢,，不過這個愿望不會等太久,，很快就快實現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了,。

我已經(jīng)做好的心理準備了,，那就是實習的時候一定是很累的，要吃很多在學校吃不到的苦,，但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍，考上大學,，那在實習中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼,，終于盼來了結束我的實習生活的時候,，不是因為我怕苦怕累,，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學,，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經(jīng)歷,，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。

炎炎夏日烈日當頭，而xxx依然是那么涼爽,，正是因為有這樣的環(huán)境,，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

那天終于來了,，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕,。接待我們是一位很和藹的李姐,，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了,。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說,，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,，誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作，如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是,，后來沒辦法了就說：“我們來xx的都是倆個班最好的,。”他不滿意，還是要我指出是誰,，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名,。

這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,，我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶,，為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,，我還會干其他的，我找李經(jīng)理,，要求給我換工作,，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了,，客房服務就我一個男生了,，這天又有幾個同學要走，李經(jīng)理不高興了,，把我叫去指著問我是怎么當負責人的,，我很生氣，他們要走,，我能有什么辦法,。最后我說：“我當不了，我中午就走,?！闭f完我就走了。

雖然我結束了我6天的xx生活,，但其實并沒有結束,。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,，主任也是這么說的,。”我一聽非常郁悶,。別人怎么說我我不管,，但是我不想讓孟老師這么認為，我做的是不對,，我是從xx逃了,，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,，我逃走只是xx的工作不適合我,。“我回家了，我不實習了,，”我給我姐打電話,，說的我都快哭了，后來我姐安慰我說“：帥,，你不能走,，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的,，你堅持下來他是不會怪你的,。”后來我就開始找工作,，工作不是那么好找,，我去了餐廳，看了酒吧等,，我認識幾個大二的學哥學姐,，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

第一次來到店里,，老板很客氣的接待了我,，他說了他的條件：工資600，時間不定,，負責收銀,。當時我想也沒想我就答應了，因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,，我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流,。第二天我就開始工作了，剛來我還是比較陌生,，再加上我心情很壞,，老是有人問我為什么要從大慶出來，孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,，洗大白褂,，晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡，從學校出來短短的9天,，我瘦了7斤,。第三天我又決定了回家，我實在受不了這樣的心理壓力,，我真的受不了了,。這時我的孟老師來看我了，當時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有,，我忍住了,，因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,，他說讓我好好工作,，不用想那么多，他沒有生我的氣,。我當時一下子輕松了好多,，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實習生活,。

我的工作態(tài)度,，老板很滿意，也很放心,，有時他有事出去就把整個店交給我,，我也不辜負他，從我開始工作到最后結束,，我?guī)ど蠜]有出一次錯,，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計，我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,，我也盡量幫他們,，教他們學俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,，他們忙的時候幫他們換水,，換床單，洗毛巾等,。他們也同樣沒有忘了我,，請我吃飯，教我按摩,。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,，要不就和他們學習按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力,，表達都有了很大的進步，并且俄羅斯人整體的素質高,，跟他們聊我學到了不少,，俄羅斯人特別友好，凡是來過我們店的最后都成了我的朋友,。我們店地理位置好,，對面是天津工人療養(yǎng)院,，靠近友誼與金山兩大賓館，所以生意挺好,，后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生，每天晚上我下班后他們就來找我,，我們一起吃飯喝啤酒,，一起跳舞，一起聊天,，我也請他們吃中國餐,，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,，但我們可以用英語,，有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結束時,，我媽媽打電話讓我和我姐回家,，說我二爺爺?shù)昧宋赴医隳菐滋焯貏e忙走不開,，我沒有告訴我姐在18號我回家了,，回家時我們店里也忙，我實在是好想再幫我的老板幾天,，沒辦法,，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,，當時我特別感動,，東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),，我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們,。回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來了,，我陪了爺爺5天就開學了，我不得不返校,，因為還有好多事等著我辦,。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了,。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,，并且也認識到了我所學的淺薄，相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助,。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!

這次暑假實習我學到了很多,，首先就是如何說話，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,，得罪了領導,，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,，這是很值得我學習的地方,。

我還學到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財富,，做錯了并不怕,，怕的就是以后學習路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風,，我要學會動腦子,，時刻做好自己。

我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

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大學生社會實踐報告蓋章篇五

暑假社會實踐報告范文,，每一次社會實踐都能給我們帶來很多收獲!請分享你的社會實踐過程和收獲吧!以下是關于暑假社會實踐報告范文，請參考!

在這個火熱的七月,，我暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會,，了解社會,，深入社會!

暑假社會實踐活動一直是我投身社會，體驗生活,、服務大眾的真實契機!

暑假剛一放,，我便來到了xx第二建筑公司設計部，開始了一種全新的生活——社會實踐,。

我的社會實踐是從x月15日到8月15日,。

作為一名大學生,，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有,。

雖然只是實踐,，但生活的方式卻已完全不同于學校的生活，而是轉變成了正式的上班族：早上8：00上班一直到下午5：30下班,，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中,。

此次實踐，主要實習的內(nèi)容是打印圖紙,，簡單來說就是學習做辦公室文員,。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫自學的能力,。

這次實踐之后才深刻體會這句話的含義,。

除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少,。

剛開始的時候,，還真的有點不習慣。

很多東西都不懂,，幸好有大哥哥,、大姐姐的耐心幫助，讓我在這次實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,，如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

同時,，在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于學習,，慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。

遇到不懂的地方,，自己想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人,，遲早要被企業(yè)淘汰。

第一次參加社會時間,，我明白大學生社會實踐引導我們學生走出校門走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn),，為將來要更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。

希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，為加強我們大學生思想道德建設，弘揚中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德,，努力營造社會和諧的良好氛圍，去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人,。

在許多人眼里,，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院,。

里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),，如：軍人、教師,、干部等!他們選擇敬老院,，有的是因為子女工作忙，家里樓層高,，沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,，擁有共同的興趣，相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣,。

拒老人進入敬老院時辦理的手續(xù)來看,，有50%的老人生活不能自理，所以才來到敬老院,，在這里有專門的人手負責照顧他們,，他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要，并且每個人每月還有一定的補助金!

每周日的下午,，老人們都會聚集到敬老院內(nèi)的`一個禮堂里,，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的需要,，且在某段時間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,，還將老人們所喜愛的菜列出，再投票決定本周的菜譜,，在此同時,，發(fā)放生活費!

老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生，立刻關心起來,，拉著我的手噓寒問暖,，十分關心我各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,，并與他們聊起了家常,，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中,，老人們都感慨的說,，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活。
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???????? 更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,，我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,，取而代之的是滿腔熱情，因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,，它是一種美德,，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

???????? 而平時嬌生慣養(yǎng)的我,，走出校園來到社會,，走進老人，把老人當作朋友一樣聊天,，聽老人們過去的事跡是如此的著迷,，我還又跑到外面的小賣部給老人買東西，雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,，可那些是遠遠不夠的,，于是，我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,，從早上到中午12點,，走了部分老人的房間并且慰問了老人們，到了老人吃飯的時間,，我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,，有的老人就餐不方便，需要喂才行,。

這時我主動給老人喂飯，雖然笨手,，但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了,。

我感覺到了一家人似的其樂無窮。

大多數(shù)老人在這里過的很開心,，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了!

在這實踐過程中,，我不僅為老人們做了些日常的事,，也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界，以此進一步增進感情,。

在活動中有一位老人給我印象很深刻,，我叫他陳爺爺，是名老紅軍,，我來到這位老人的房間,，等候在門口的阿姨去和老人說了聲，我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,，跟他做介紹：“我是一名大一的學生,，今天來看看您。

年近九旬高齡的他,，慈眉善目,，顯得十分和藹可親。

他笑著說：“好!好!”并點頭歡迎,，在房間我仔細打量一番,，在床的旁邊有個寫字臺，上面擺著幾個水杯,，墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,，***萬歲”的行書字，字體顯得蒼勁有力，落款有點模糊不清了,，靠近門口有一張舊的滕椅,，估計老人平時常坐的，我把老人扶到椅子上坐下,，聽著老人跟我講他過去的故事,。

當我們說起長征的事時，老人眼里泛出了淚花你他說：“過去的長征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉,。

老人為自己是***員而感到驕傲,。

他說：“如果沒有***就沒有現(xiàn)在的中國，就沒有可以讓老人安度晚年的國和家,。

老人說完后,，我不禁從心里感到敬佩。

當我問老人作為***員認為當時長征最重要的是什么?時,，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說了四條：不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!

那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,，他們也年輕過，我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境,。

同樣,，在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

大學生社會實踐報告蓋章篇六

一次偶然的機會得知愛心之家支教團招聘暑期志愿者赴貴州義務支教，綜合考慮自身條件,，我覺得自己有信心,，有意向，有能力做好這份工作,，特此以滿腔熱情報名參加了這一活動,。在貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)荊州村嗩吶嘎小學進行了為期一個多月的支教活動。雖然我的好多同學都借此機會出去打工掙錢了,，而我是遠赴山區(qū)花錢,，但我仍會無比驕傲向地大家講述這件事情。這一路上經(jīng)歷的好多事情,，讓我學到好多東西,，使我對這個社會有了更清醒的認識，也讓我知道了自己存在的價值,，更使我堅定了服務社會的信念,。

而神圣的愛心行動，天南海北,，我們聚在一起,，親如一家。后來的種種經(jīng)歷和磨難使我們愈加團結,，情同手足,。在與他們的交往中,，我明白了真誠寬容的重要性。大家來自全國各地,，都攜帶有自己家鄉(xiāng)的風俗與飲食習慣,，而不僅僅是語言，如果不能很好的關注并包容他人的這些習慣,，大家是很難相處的,，甚至基本的生存都將是一大難題，更何談支教呢,。

xx月xx號下午到達貴陽,，接著在貴陽進行了兩天的賣義報活動，報紙由當?shù)氐膬杉覉笊缣峁?，所得的錢全買成文具帶給支教學校的孩子們,。那兩天的賣報活動磨出了自信樂觀開朗并且寬容的我，也使我有機會看到繁華的大都市背后市民們之間巨大的貧富差距,。第一天早晨我被安排在火車站附近賣報,，那里有很多穿著破爛的小孩和老人也在賣報。開始覺得自己好似在跟他們“搶生意”,。原本害羞的我就更不好意思開口叫賣了，但是山那邊孩子們的文具還要看這些報紙的銷量呢,。后來走進一條熱鬧而繁華的小街沿街叫賣,。那兩天的賣報，使我堅信世上還是好人多：有好多人,，原本并不需要那兩種報紙,，或者已經(jīng)在別處賣過，了解了我們的行動,，硬是要再買一份,，或不止一份。那天早上,，有一位從鄉(xiāng)下來趕早市的大伯,，他說自己不認的字，卻還是買了一份報;還有一位叔叔,，買了一份都市報(每份五毛錢),，卻給了兩元錢，之后剛走過去幾步,，又轉過身來把我們叫住,，硬塞給我們十塊錢。類似的事情很多,，不過也有極少數(shù)的人,，你跟著他，磨破嘴皮地跟他解釋，他只一個勁的搖頭或說”不要“,，這時我會很氣憤,，真想罵他，但還是忍了,。

x月13號早上賣完報紙,，中午我們就驅車趕往支教地重新鎮(zhèn)和中建鄉(xiāng)。在重新鎮(zhèn)荊州村高家寨路口我們四個(后來又來了一名志愿者,，她孤身一人從武漢趕來,，真的很令人敬佩)下車，背著行囊徒步走向傳說中的嗩吶嘎小學,，開始我們?yōu)槠谝粋€多月的支教生活,。

貴州省黔西縣重新鎮(zhèn)嗩吶嘎小學位于重新鎮(zhèn)最邊遠的荊州村四組(大石板)，東北毗鄰金沙縣安絡鄉(xiāng),，西南毗鄰大方縣黃泥塘,。全村共有52x戶人家，總人口165x人,，貧困程度在全鎮(zhèn)甚至全縣都處于前列,。

在崇山峻嶺中三條小路交匯處的一小片平地上，嗩吶嘎小學與村辦公室連在一起,，有辦公室一間,，教室四間。現(xiàn)有師生200余人,，其中少數(shù)民族學生占x0%,，卻只有三個復式班。學校有正式教師四人,，(有兩人即將退休),，代課教師兩人(均初中文化)。學校操場只有半打個籃球場那么大,，兩個殘破的乒乓球臺,，一個搖搖欲墜的籃球架和兩根生銹的雙杠就是這里所有的體育器材。學校沒有宿舍,，有一半的學生離學校較遠,，天還沒亮就從家開始走，到學校時已經(jīng)是開始上早讀課的時間了,。有好多學生中午也不回家吃飯,，一天就只吃一頓飯。孩子們很懂事,，下午放學后總是先去山上打豬草或幫家里做家務,，然后寫作業(yè),，很晚才睡覺。這里教學條件在全鎮(zhèn)可說是最落后,，但因為有這群勤奮好學的好孩子,，嗩吶嘎小學今年在全鎮(zhèn)的期末考試中各科成績均在前五名內(nèi)。

這次支教雖然只有短短的五天,，但是在這有限的時間里,，我體會到作為一名小學教師的不易。

第一,、從事教學工作需要專心,，為了能夠將課程上好，活躍課堂氛圍,，我投入了大量的精力準備,，雖然對于一年級和五年級的數(shù)學知識不在話下，但我還是絲絲毫不敢馬虎,，上網(wǎng)搜尋資料,。

第二、作為一名教師需要耐心,，面對一群群年齡不足十歲的小學生,，他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然而為之,。對于學生不解的問題我們應耐心的講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍,，同時應該反省自己的教學方式,。

一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,，豐富了我們的大學生活,，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，同時從我們支教的隊友身上也學到了很多東西西,。

大學生社會實踐報告蓋章篇七

素質教育的今天,，假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。所以今年過年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，不斷提高自己的綜合能力與素質，使自己的大學生活更加充實而精彩,，因此,，在大學假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有如下心得體會與感悟,。

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。

通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,，體會社會事務,，工作辛勞。

通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦,，收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經(jīng)驗，獲益匪淺,。

1.掙錢的辛苦,。每天辛辛苦苦重復同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作,，才可以得到工資,，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程,，需要全心全意的付出,。

2.人際關系。在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3.具備隨機應變的能力,。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機應變的能力,，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,，一定要有隨機應變的能力,。

這次實踐,，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會,，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,，一個月下來，還是有所收獲,。

1,、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,，也讓我了解到與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習的.。以前,，我與別人對話時不會隨機應變,，總是想說什么就說，談話時從不注意別人的想法,，這是很讓別人討厭的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,，耐心、虛心地接受,。

2,、在社會上工作要有自信。我剛工作時,，總認為自己什么都做不好,，就養(yǎng)成了不恥下問的習慣，干什么都問好,，一開始大家還有耐心,。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習慣,，大家邊有點煩了,。后來，同事說“你能不能有點自信,，自己作主啊”,，我才意識到，這是缺乏自信的表現(xiàn),。在以后的工作中我盡量自己作主,，讓自己有點自信,。不論你以后做什么工作，肯定會又要自己做主的時候,，所以,，自信一點，自己作主,。

3,、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,，那的廚師很好,，我站在旁邊，他還教我炒菜呢,。雖然學生不是太好,，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢,。還有,，我也經(jīng)常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書,，很有意思,。其實，生活中,，工作中,，到處都是學習的機會，只要肯抓住,，不一定要在學校學習,。

大學生社會實踐報告蓋章篇八

在從來到連城縣培田村參加培訓到離開培田去福前的時間里，先后參與和負責了培田社區(qū)大學遮陽棚的搭建,、培訓海報的宣傳和張貼,、培訓器材的前期準備、當?shù)貐莵喆捍笫鍌€人基本情況的采訪和整理,、所有志愿者和工作人員及部分培訓老師的晨練,、培訓期間的籃球賽、體育組晚會的表演,、晚會的現(xiàn)場次序與安全問題,。

在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場到離開福前的日子里，先后參與和負責了夏令營學生的安全問題和保衛(wèi)工作,、所有志愿者的晨練,、所有志愿者的看電影自身的學習與討論,、學生的家訪,、晚會現(xiàn)場的布置,。

在工作中主要存在的問題有：

在培田的日子里，由于對當?shù)氐幕厩闆r和結構分布不是很清楚,，以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉，所以在晨練的過程中多次出現(xiàn)因為晨練路線的單一性和口令的錯誤,，而產(chǎn)生抱怨聲，甚至者出現(xiàn)抵觸心理,，但是通過金敏超金大哥,、王松良老師,、蔡普南老師以及工作人員的指導和帶領，對晨跑的口令越來越熟悉，晨跑過程中加入一些活動（如唱歌,、朗誦）改善了抵觸心理。

在晨跑中,，用到了許多團隊建設的技巧,，由于自身準備不充分,，自身的能力有限，但是晨跑的過程,，同時也是學習的過程，通過不斷地學習和總結,，遇到了問題都得到了很好的解決,。

在福前的日子里,，由于一些準備好的想法和一些資源,，得不到發(fā)揮的空間,，自身的主動積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑,，以致后面的工作開展不能全身心地投入,，積極主動性不及培田時。但是在后面的溝通中,，慢慢的放開手腳,，主動積極性慢慢的提高了。

1,、在這短短的幾天培訓和工作實踐中,，我參與了許多集體完成的工作，和隊友的相處非常的緊密和睦,，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識,。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一,，行動一致,，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝,。

幾天的工作中,，很多是一起完成的,，在這個工程中，大家互相提醒和補充,，大大提高了工作效率,，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時,、有效和清晰,。

2、工作實踐的每一步都要精準細致,，提前預測安排,，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下,，我在工作實踐中取得了令自己相對滿意的成績,。能夠主動積極自信的行動起來是這些日子我在心態(tài)方面最大的進步。

現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,，認清自己的位置,，問問自己付出了多少；時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化,，個人得失要模糊計算,；遇到問題或出了問題要勇于擔當、自我反省,。

3,、在幾天的工作實踐中，經(jīng)過實際的教訓,，深刻理解了無論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會對一部分人員是不利的,，是他們所反對的。這就需要我們在具體制定之前,，一定要對這個制度很了解,，在制定前，多辛苦下,，先摸清其中一部分人群對這個制度制定的看法,，減少因為制定后太多人反對，不支持該制度的`制定的尷尬局面,。但有些制度應另當別論,，如為了改變普遍志愿者在大學中養(yǎng)成“懶散”的習慣所制定的晨練，那就要堅持到底的實施,，不能因為大多數(shù)的反對而放棄,。

在這幾天的工作實踐中，我學到了很多與人溝通的技巧,；與身邊隊友（吳敏,、梁威,、張伊伊、施雅平等）的合作更加的默契,，與身邊的工作人員（俊娜姐,、魏瑩姐等）、老師（金敏超金博士,、王松良老師,、蔡普南老師等）的溝通更加的深入，都是我的師傅,，從他們身上學到了很多溝通技能和做人的道理,，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。如果有下次,，我一定會和他們凝聚成一個更優(yōu)秀的團隊,，做出更好的成績。

經(jīng)過這幾天的培訓和工作實踐,，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個“合格的鄉(xiāng)村建設志愿者”還有差距,，主要體現(xiàn)在對平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟,，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方,。仔細總結一下,，自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好：

1,、前期準備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調好,；

在匆匆的趕到福前的情況下,，事情多了，本來準備好的計劃,，實施前應先與工作人員溝通好,、協(xié)調好。這樣有利于工作能有力的實施,，確保達到預想的結果,。

2、缺少平時工作的總結的記錄,；

這些天在工作總結上有了進步,，但仍不夠，雖然每天睡之前都會回想當天所做事,，但就是不能通過筆將其記錄在案,，只是在頭腦中總結下，如果每天,、每周都能回過頭總結思考下并用筆將其記錄下,，自己工作的是與非,、得與失，會更快的成長,。在以后的生活中,，此項也將作為重點來提高自己。

3,、缺乏工作經(jīng)驗,，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗；

這是第一次參加志愿者,，也是第一次支教當老師,。雖然經(jīng)過了阿福童教育的培訓現(xiàn)場經(jīng)驗有所提高，但是在一些細節(jié)之處還缺乏認知,，具體的做法還缺乏了解,，需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動中加強學習力度。

4,、做事不夠果斷,，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象,；

拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,，凡是總想要拖到后面，如果工作更積極主動一些,，更雷厲風行一些,，也許會避免很多不必要的錯誤。其實有時候,，不一定要把工作做到細才是最好的,。抓住主要矛盾，解決主要問題,，隨時修正,。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，學會不完美也是工作中的一個進步,，也是對精細化工作的一個要求,。

以后的日子，我將更深入的了解平民教育和鄉(xiāng)村建設,，希望能和工作人員多溝通,，加深自己的理解和看法。在學校里做一些力所能及的事情,，通過組織一些活動,，把我們這些三個點（福田、培田、莆田）的志愿者所做的工作,，宣傳到其他學院,，宣傳到那些對鄉(xiāng)建有興趣的人，讓更多人加入到我們的隊伍中來,。自己也將踏踏實實做好每一件事情,，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己,，盡快的成長和進步,。

大學生社會實踐報告蓋章篇九

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。以下是小編整理的關于大學生,。

歡迎大家參閱,。

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。近一個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理,。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

二,、自強自立,。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三,、認識來源于實踐,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

四,、專業(yè)的重要性。

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質量是企業(yè)的第一生命,，質量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關乎工廠的利益損失,。

五,、小結。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務,。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學生,，我們要了解社會,，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策,，學習三個代表,，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻,。此次實踐之行,，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合,，才能更好地投入到祖國的建設中去,，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一名大三學生，即將走上社會,，更應該提早走進社會,、認識社會、適應社會,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”,。在短短三天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月，我們走進火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱豐收,，就如新世紀的第一縷曙光,，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情,、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學生接觸社會，了解社會,，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎。

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐,。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟,，畢業(yè)之后，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。以后的人生旅途是漫長的，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

而且，我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易,。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

今年暑假沒有提前去找工作,，但我也積極的在找暑期工，暑期工多是辛苦而且少工資的,，所以最后我還是經(jīng)過同學的介紹在xxx公園做一名銷售員,，銷售員的工作相對來說比較輕松，而且又能夠鍛煉自己的口才,。

我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品,，推銷工作也不像我想象的那么簡單，先是培訓教導你怎么推銷,，接著是到現(xiàn)場進行一系列的準備工作,，然后才是正式到店面里上班。在學校里,，所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,，每天有固定作息時間表約束和課程的安排，根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了,，凡是你都要自己安排,，但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的,。你要積極主動的接近顧客,，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。因為購買產(chǎn)品主要人群是小朋友,。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點,，功效與其他產(chǎn)品的不同之處，能調動他們的興趣,。但在此前提之下,，你要先做好準備，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,，怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望,。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，才能在介紹時吐字清晰,、口齒伶俐，才能讓客人明白你在說什么,，才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞?，不至于慌張得不知所措。在這里,，不僅要受到公司的監(jiān)督,，而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調配。

在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關系復雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{整自己的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗,。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。

在這次實踐中,，我的口才得到了提高,。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣，并且及時改正一些不得體的地方,，使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的提高,，多說很重要,，要盡量動腦筋說，大膽地說,，不能像我第一天上班那樣,，不知說什么好。我相信說的多了,，能力在不知不覺中就提高了,。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后，我深深的體會到了工作的艱辛,，以及我在學校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜,。在工作的過程中，我學到了很多,，不僅僅是工作上的經(jīng)驗,，還有和上司、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結下來的,。

一、在社會上待人要真誠,，剛踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們把我當朋友，也愿意在工作上幫助我,。

二,、在社會上要善于與別人溝通，語言是溝通的橋梁,。如何與別人進行友好的溝通,，這是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是很多,，而且大多是與自己一樣的學生,，說話也是沒有多大的顧忌，開開玩笑也無傷大雅,，話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了，適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式,，使我與別人對話時應變不及,，使談話時出現(xiàn)冷場，這是很尷尬的,。所以出了學校就要有本質上的改變,，才能在社會上立足。不需要使自己的語言風趣幽默,，但最基本的要說話得體,，不能在話語中冷嘲熱諷，要謹記“禍從口出”這個道理,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

三,、在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。當你在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當你沒有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。

四、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯，做事就會畏畏縮縮,，無法展示你的最佳狀態(tài),，辦事效率就降低了，同時也讓上司,、同事厭惡,。

五、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

六,、微笑是在這社會中最強而有力的武器,。有人說，面對失敗和挫折,，一笑而過是一種樂觀自信,，然后重整旗鼓，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,，一笑而過是一種坦蕩寬容,，然后保持本色，這是一種達觀;面對贊揚和激勵,，一笑而過是一種謙虛和清醒,，然后不斷進取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁,，一笑而過是一種平和釋然,，然后努力化解,，這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過,。學會忘記是生活的技術,，學會微笑是生活的藝術。而且,，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,，化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力,。

暑期工雖然只有15天的時間,，在這段時間里，有時過的真的很難受,、很憋屈,，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習,，面對走出校門,，面對找工作。不過,，讓我們體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

暑假的社會實踐，對我來說,，是一個開始,，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,，不斷的學習,、不斷地成長......“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”,。我欣喜地看到,，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟,、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,，追求進步,，刻苦求知，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季,，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應我?！按髮W生暑期社會實踐活動”的號召,，熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學生提供的暑期特別社會實踐活動。

活動的第一階段為體現(xiàn)我等當代在校大學生熱愛祖國,、熱愛人民,、奉獻社會、服務家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,，指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心,，為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。在敬老院里,，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,，滿腔熱誠，擁有報效祖國,，服務國家社會人民的遠大志向,，并在他們青春依在的時候，為建設祖國,，建設家園奉獻出自己寶貴的青春,，拋灑自己滿腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水,。每個為祖國,、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,，我們應該好好尊敬他們,，給他們以關懷、愛護,，讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設祖國而作出的努力沒有白費,。我們每天早早的到了工作地點，打掃,、收拾,、整理等,，這些活干完以后就進入了最主要的工作，其實老人啊,，不是需要多么豐富的物質,、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬,，能夠有人與他們交流,，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,，所以多與他們聊聊天,，反而是給予他們最大的關懷。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無聊,，老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強知的,，我們與他們的談話中能學習到很多知識經(jīng)驗,，還能聽聞許多名人趣事。

活動的第二階段是我們用我們學習的知識輔助那些人仍在高中考學習前線上的學弟學妹們,。我們實施承包責任制,，每個人負責一名同學，也就是一個輔導員要對其輔導的學生的成績負責,。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責任感,，這樣迫使我們認真負責我們的工作，從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,，讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導學生我是第一次，沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,，當然,，在這樣的摸索過程中，又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,，或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,，但當自己決心要學有所成的時候，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,，畢竟,，有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,，我輔導的學生的成績不怎么理想,，這讓我很有一種挫折感和失敗感，但很快我就認識到：人總是在挫折中不斷進步的,，不能就此墮落下去,，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,，正因如此，我才有強大的精神動力,，不斷的奮進,。先我想了想問題出在哪里，為什么我會得到那樣的結果,，而別人卻取得很好的成績,，我自己的問題嗎?雖然輔導員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊，何況我不覺得我的學習能力有任何問題,，那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,，她一句話驚醒夢中人：我們不能強迫學生學習，要讓他們自己主動去學習,，這就少不了溝通,。問題就出在這溝通上，從而我認識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說,，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,，因此關系得到了改變，我教他也教的得心應手了,，最后的考試他取得了不錯的成績,，我也因自己的努力感到高興，經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。短暫的一個多月很快就過去了，這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么,，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細微之處,，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變的多姿,，實踐讓我們的人生變得多彩,。

社會實踐是一筆財富。一分付出,，一分收獲,，有付出，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野，了解社會,，深入生活,，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。

社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,，我明白了書桌的分量,，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我,，是國家陪養(yǎng)了我,，給了我知識和一切。作為一名大學生,，在祖國需要的時候,，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒,?！弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備,，是自己到時候不在迷茫,、不在彷徨。社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結合,，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,，不要以為自己是大學生就很了不起,，我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,，不斷的充實自己壯大自己,。

在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會，然而,，工作以外的人生經(jīng)歷,，卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,，導致在生活和工作找不到自我的平衡點,，錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,，讓我深刻的認識到,，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說,，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,，但并不是每一個人都有這樣的意識,。我自己剛開始輔導實踐的時候，自己也不習慣于與人交流,，多數(shù)時間里都是埋頭于輔導工作里,，十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,，導致我和學生之間不能充分了解對方,，因而耽誤了工作。所以,，當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,，為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,，提出疑問,，事先熟知一切,，而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路,，于情于理都是弊大于利的,。此外，對工作的熱情,，對任務的投入態(tài)度,，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,，實習過程難免有忽略的時候，但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,，不放過任何一次學習的可能,，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學會學習,，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰,，才能為建設祖國,、奉獻社會作出更大的貢獻。

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大學生社會實踐報告蓋章篇十

為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,，研究生院召開了專門會議對20期社會實踐工作進行了布置，并對具體工作進行了安排,，要求研究生從思想,、材料、團隊等多方面積極籌備,，以飽滿的熱情積極投身社會實踐,，認真完成各項實踐活動。并通過多種方式對在校研究生進行廣泛而深入的宣傳,，使全體研究生理解了參加社會實踐的重要意義,，激發(fā)了參與社會實踐的熱情。

事實證明,，精心組織,，準備扎實，是今年我校研究生社會實踐做的較好的主要原因之一,。

1.新農(nóng)村建設服務篇,。

20月20日至20月5日，在曾xx教授的帶領下,，研究生20期社會實踐團沿著湘西線,，在慈利、阮、花垣,、鳳凰和會同五個縣隨機抽樣250戶農(nóng)戶,，開展了湖南省“集體林權制度改革”、“農(nóng)村婦女參與情況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會調研,。此次實踐活動以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐,，在當?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪同下，采用入戶訪談的形式開展,。

在調研中,，研究生深深體會到林農(nóng)的艱辛與不易，感受到他們的熱情與樸實,。每到一個鄉(xiāng),，都受到林農(nóng)熱情的招待。實踐活動以“惠民”為主導,，加深了當?shù)亓洲r(nóng)與高校學子之間的交流,，切實了解林農(nóng)對林業(yè)科技服務、林業(yè)金融體系建設,、林下經(jīng)濟扶持的需求,，為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提供了參考依據(jù)。

研究生20期實踐團成員表示本次活動凸顯了所學專業(yè)的應用前景,，增強了自己對今后繼續(xù)深入科研,、學習的信心。

2.關注林業(yè)改革篇,。

20月22日至20月2日,，在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領下,，研究生20期社會實踐團一行前往平江縣,、茶陵縣、衡陽縣,、新邵縣及藍山縣開展“集體林權制度改革監(jiān)測”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策研究”社會實踐活動,。

在當?shù)亓謽I(yè)部門的支持下，實踐團共走訪了五縣二十五個村,，就當?shù)丶w林權改革狀況,、婦女參與情況及城鎮(zhèn)化對林改影響進行調研，并以“面對面訪談”的形式對農(nóng)戶及各村村干部進行問卷調查,。

在調研中,，研究生們深入了解到農(nóng)戶在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況，以及家庭經(jīng)濟來源與生活開支情況,，農(nóng)戶的收入水平有所提高,，生活更加寬裕;從對村干部的訪談中了解到，各村的整體狀況良好,，林業(yè)收入逐年增加,，政府投入及林業(yè)補貼提高，對林農(nóng)進行營林生產(chǎn)有極大的鼓勵作用,。

調研結果將提交國家林業(yè)局,，為其制定林業(yè)政策及完善林權改革制度及相關法律法規(guī)提供現(xiàn)實依據(jù)。同時,，參與此次社會實踐的研究生深刻體會到農(nóng)村百姓的生活不易,，更進一步堅定了他們的科研之路，加強專業(yè)知識的學習,，畢業(yè)后造福社會,。

3.理論聯(lián)系實際、知識運用于實踐服務篇,。

x月23日,，在羅明春教授和張清老師的指導下，研究生帶領旅游學院認知實習的13級本科生前往浙江開展體驗生態(tài)旅游,、追尋歷史足跡,、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)的社會實踐活動,。

此次社會實踐活動歷時9天,，研究生們走訪了20等十余個不同的景區(qū)景點。在帶領本科生認知實習的同時,，了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)和當?shù)氐娘L土民情,，對旅游有了更直觀和更深層次的認識。為促進旅游業(yè)的健康有序發(fā)展,，貫徹國發(fā)2031號文件《國務院關于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》積累了第一手資料,，也為今后的學習研究奠定了良好的基礎。

這些活動的順利展開和圓滿完成,，不僅對走訪地區(qū)的發(fā)展建設有所幫助,，而且很好的展現(xiàn)了我校研究生的風采。參與20期社會實踐系列活動的研究生通過親身體驗基層工作和游覽祖國大好河山開拓了視野,，完善了正確的人生觀和價值觀,，為今后的良好的學習、工作,、生活奠定了基礎,。

大學生社會實踐報告蓋章篇十一

本次寒假社會實踐的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平,、與人相處的技巧,、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質,，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中。

一般來說,，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力,。要適應社會的生存要求,，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐,，通過對社會工作的了解指導課堂學習,。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力,、組織能力,、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視,。通過寒假社會實踐，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學習期間及時補充相關知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,，從而縮短從校園走向社會的心理適應期,。

雖然馬上就是大二下學期了，但對于實際社會工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個概念,，具體操作并沒有教你。難得的寒假社會實踐機會,，我想把它做好,。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸,，覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作,，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,，而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手,。在這寒假社會實踐期間,，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去,。

寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實踐,，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關鍵所在,，所以，我對它的投入也是的,！緊張的x個月的寒假社會實踐生活結束了,，在這x個多月里我還是有不少的收獲。寒假社會實踐結束后有必要好好總結一下,。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領導下達的任務,，凡事得盡心盡力,，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

回顧這x個月來,，自己的工作情況，捫心自問,，坦言總結,。在諸多方面還存在有不足。因此,，更要及時強化自己的工作思想,，端正意識,，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先,，在不足點方面,，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,，打動其購買心理的技巧,。

作為一名公司的銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁,。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績,。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,，激發(fā)起購買欲望,，就顯得尤為重要。因此,，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧,。同時做到理論與實踐相結合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,，注意自己銷售工作中的細節(jié),，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,，清晰的語言,，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心,。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,，更樹立起我們優(yōu)質服務品牌,。

再次，要深化自己的工作業(yè)務,。熟悉每一款超市酒水,，出產(chǎn)地，開房價格,，各種套餐價格,。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,，采用不同的推介技巧,。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績,。

最后,，端正好自己心態(tài)，其心態(tài)的調整使我更加明白,，不論做任何事,，務必竭盡全力。這種精神的有無,，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,，那么他就掌握了達到成功的原理,。倘若能處處以主動,，努力的精神來工作,，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

通過這次的寒假社會實踐,，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次寒假社會實踐中,，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學習。在這次寒假社會實踐中,，我可謂受益匪淺,。僅僅的x個月寒假社會實踐，我將受益終生,。通過此次寒假社會實踐,，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,，對實際的工作的有了一個新的開始。

寒假社會實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學生社會實踐報告蓋章篇十二

在新冠肺炎疫情來臨之際,，作為一名當代青年大學生,，我覺得我有義務,，有責任，也有能力去為疫情防控工作提供幫助,。因此我決定去我們社區(qū)成為核酸檢測的志愿者,！這不僅是我作為祖國新一代的責任，也是一次很好的鍛煉自己能力的一種方式,，更是為了給國家做一些我自己能為國家做的力所能及的事,。雖然疫情還遠沒有結束，但是我始終相信,，這場“戰(zhàn)役”一定會成功,！

首先我們進行了志愿服務的崗前培訓，培訓主要是圍繞新冠肺炎病毒的傳播途徑,，口罩的選擇和使用,，穿脫隔離衣和防護服的流程等防疫知識。透過這次志愿培訓來看,，我更加清晰地認識到,，作為一名志愿者，僅憑自己的熱愛,，責任是遠遠不夠的,，我們還需要能力，需要行動,，更需要加強我們自身的理論學習,，力求提高自己的志愿服務技能和水平。

在我的志愿者經(jīng)歷中,，第一項是在小區(qū)門口為出入的人們檢測體溫,，大部分的人都積極配合我們工作，我也非常感激他們,，因為他們的配合,，降低了我們的工作難度，雖然有一些人不配合,，但是最終我們也會給他們檢測體溫,，因為這是我們的責任。除此之外,，我還做了去上門叫人做核酸的工作,，也擔當過醫(yī)生助手，幫助醫(yī)生收集檢測樣品,，并適當進行安放,。做核酸的人很多，很辛苦，很累,，但是也很開心,。大家都是早早的過來做完，幾乎沒有會遲到的,，大家都很配合,，我們也只能早早的就給大家做完核酸，超額完成工作,！我們的成功與大家的合作密不可分,，無論是普通的群眾，還是志愿者們,，只有大家相互配合,，才能更快更好的完成我們的工作，完成我們的目標,。

我認識到志愿服務是奉獻社會,，服務他人的一種方式，是傳遞愛心,，播種禮貌的過程,。包括核酸檢測志愿在內(nèi)，所有的志愿活動都是如此,。對被服務對象來說,，它是感受社會關懷,，獲得社會認同的一種機會,。對社會而言，它是營造良好社會風氣,，促進社會和諧的一塊基石,。對志愿服務者而言，既是對自身社會價值的實現(xiàn)方式,，也是鍛煉自己的一次機會,。在志愿服務過程中，我自己也得到了提高,、完善和發(fā)展,，我的精神和心靈也得到了滿足。志愿服務不僅僅是幫助他人,，也是幫助自己,，不光光是“助人”，也是“助己”,；不僅僅使他人快樂,，也是使自己快樂，不光光是“樂人”，也是“樂己”,。所以,，我認為志愿服務是一舉兩得的好事，而且它還包含著我們對祖國的熱愛,，對人民的熱愛,，包含著我們崇高的理想和對自己負責的責任，所以我們每個人都應當積極參與志愿服務活動,。

經(jīng)過這次進行核酸檢測志愿服務的活動,，我深刻體會到了工作的辛苦，也更深深地感受到了由于付出而收獲的歡樂,。他帶我走出了僅僅擁有理論知識的程度,，讓我邁入了將理論知識落實于現(xiàn)實生活的階段，讓我真正做到了理論與實踐相結合,。比如我會提醒身邊的人注意公共衛(wèi)生,，要勤洗手，勤消毒,。此次的志愿活動讓我深刻體會到了勞動者的辛苦,，體會到了勞動果實的來之不易，當然也體會到了收獲果實的快樂,！其實,，生活不僅僅是為我們自己和我們的家人而努力，還是為了能夠報效社會而努力,。

在參加志愿服務的活動當中,，要勇于擔當，吃苦耐勞,，敢做敢干,，充分發(fā)揮自己的聰明才智或者特長，盡自己最大的努力,，把自己應該做的工作做好,，同時，要做好自身的理論功課,，學習一些相關知識,，只有這樣才能提高我們的自我修養(yǎng),，起到鍛煉自己的作用,。參加志愿服活動是這樣，平時學習生活也應如此,。無論是生活,，學習還是工作,，都應當用志愿服務的標準來要求自我。同時，還要鼓勵身邊的人一起參與志愿活動,。

這次的核酸檢測志愿服務讓我受益匪淺,，作為當代的大學生，在學習之余,，進行志愿服務活動,，在奉獻社會的同時，我們也能收獲更多的社會經(jīng)驗,。這對于我們來說是一個不可多得的機會,。

最終，我真心感謝居委會給我這樣的一次志愿服務機會,，這樣的一次學習機會,，這樣的一次鍛煉的機會。在其中,，我得到的不僅僅是一些理論知識,，同樣明白了許多道理，以后再有這樣的機會,，我仍會努力的去爭取,，盡我最大的努力，為身邊的人做一些力所能及的事,！

大學生社會實踐報告蓋章篇十三

摘要：現(xiàn)今電子商務的發(fā)展給地產(chǎn)業(yè)尤其是商業(yè)地產(chǎn)消費市場帶來了強大的沖擊,，線上，線下的競爭變的更加激烈,，有人說電子商務會取代實體店鋪,，認為這是一個趨勢。但是,，每種商業(yè)模式都有其各自的優(yōu)勢和缺陷,。就電子商務和實體店鋪之間的競爭而言,，只是市場份額的競爭,，它們不可能互相取代，當電子商務發(fā)展到一定程度時,，電子商務和實體店的市場份額比例就會在一個相對的穩(wěn)定狀態(tài),。所以現(xiàn)在的問題不是誰取代誰的問題，而是在這個大的市場蛋糕下,，誰可以在未來分享的更多的問題,。

關鍵詞：消費市場實體店發(fā)展。

實體店,，是相對于網(wǎng)店而言的商鋪形式,，或是稱呼。狹義而言，是專指進行商品銷售活動的場所,，尤其是零售商店;廣義而言,，則不僅包括零售店，也包括從事商品簡單加工出售和服務性工作的各類店鋪,。傳統(tǒng)的店鋪包括現(xiàn)實中市場,、超市、商業(yè)區(qū),、步行街,、批發(fā)市場等的店面。企標像是有一定的硬件設施,，地點相對固定,，銷售包括實物商品或是服務，一般需要辦理營業(yè)執(zhí)照,，辦理稅務登記,。

實體店有很悠久的歷史，可以說從人類文明開始就已經(jīng)存在了實體店,。早期人們由于生活的需要,，進行各類物品的交換。商店的形成,，本身就是市場和城市發(fā)展的產(chǎn)物,，有需要就要市場。所以有人類聚居的地方幾乎都有商店的存在,。最早的商店是行商和攤商,，隨后才出現(xiàn)了小雜貨店和一些專門經(jīng)營的店鋪。早期的實體店規(guī)模較小,，商品的種類也很少,。

商店市場走向繁榮的，利益與大型超市,、百貨商場,。這些超市或商場集中了大量的商店，給商店帶來了“革命”,。

(二)20世紀30年代歐美各國采用連鎖店和超級市場進行經(jīng)營;,。

(三)近年來，世界各大都會城市出現(xiàn)大型商業(yè)中心或商城,，將百貨商店,、其他各種類型的專業(yè)店鋪與銀行、電訊,、保險,、旅游等有關服務設施容納在一所龐大的建筑物中,，是購物、娛樂,、餐飲,、休閑、生活服務等活動巧妙的結合在一起,，讓顧客在購物活動中方便舒適享受極大樂趣,。

鋪在中國大量涌現(xiàn)。超級市場和連鎖店的經(jīng)營方式很快被采用,，在一些大中城市更出現(xiàn)了大型購物中心或商城,，以及倉儲式的商店?？梢哉f,，我國目前正在經(jīng)歷由狹義商店到廣義商店的歷史性轉變。

(一)實體店的優(yōu)勢,。

1,、實體店仍是消費者購買家電產(chǎn)品的主要渠道，網(wǎng)上商城更重要的作用是提供產(chǎn)品信息和價格比較,。正品保證是消費者在購買家電是最重要的需求,，其次是透明的產(chǎn)品信息，以及選購到符合需求的產(chǎn)品,。

2,、在購買決策中，“專業(yè)熱情的銷售人員”和“產(chǎn)品體驗”是重要影響因素,。且消費者希望在購買過程中了解最新的產(chǎn)品和技術信息,。

3、價格,、品牌知名度和售后服務是消費者選擇家電購買渠道的主要考慮因素,。

售后服務上，“送貨安裝同步,，準時服務”需求最高;上門檢測維修,、清洗保養(yǎng)是消費者目前使用且未來仍然需要，并愿意付費的服務;消費者未來需要并愿意付費的服務包括：保修期外延保服務,、拆除舊機和隨叫隨到包年服務,。

(二)實體店的劣勢。

1,、投入成本。

實體店經(jīng)營：在經(jīng)營成本方面,，實體店無疑是非常巨大的,，不僅要承受幾萬十幾萬貨物的投資壓力,，還要花上不菲的裝修費用、如果是很旺的地段,，可能還要交一定數(shù)額不等的鋪面轉讓金,，其它的接下來每個月固定要交的還有國稅地稅、雇請人員費用,、電費,、水費、垃圾費,、治安費等等,。

2、同行競爭,。

實體店經(jīng)營因成行成市,，迎和了顧客購物習慣，可以說大家聚在一起機會均等;但正因為是一個城市的經(jīng)營者,，所售貨品相同的比例就較大(除非是有地域控制的加盟品牌),，所以實體店之間的競爭顯而易見，壓價吧自己吃虧賺不到錢,，以后的經(jīng)營也難以維持下去,，不壓價吧競爭不過別人;為了占有市場你低我更低，這樣大家日子都不好過(所以必須走自己的特色路線這是另話),，實體店經(jīng)營現(xiàn)在是費用逐年看漲,，利潤卻在不斷下降，因為市場的殘酷競爭,，不善經(jīng)營又無實力的小賣家很容易就血本無歸淘汰關門,。

3、淡旺季節(jié),。

實體店經(jīng)營：可以說很大程度上靠四季氣候變化轉換和節(jié)假日來帶動消費,，所以就存在淡旺之分。

(一)建立自己的品牌,。

隨著化妝品行業(yè)的逐步發(fā)展,，行業(yè)一定會越來越聚焦，一些小的企業(yè)必然會消失,，行業(yè)一定會整合為幾家有實力的企業(yè)手中,。所以在化妝品行業(yè)中，必須建立自己的品牌,。在品牌上建設上化一定的資金,，讓消費者心目中有你的品牌定位。當企業(yè)擁有自己的強勢品牌后,，實體店鋪才有競爭力,，讓消費者對你的品牌和品牌文化產(chǎn)生認同感,，讓你的品牌理念深深的植入消費者心智中，這樣消費者才會進入你的店鋪去體驗你的產(chǎn)品去感受你的產(chǎn)品文化,。在化妝品行業(yè)中消費者消費的不僅僅是產(chǎn)品還有產(chǎn)品品牌所帶來的文化和獨特的個人價值體驗,。所以，我認為實體店鋪應對網(wǎng)絡消費的最好的策略就是建立消費者高度認同的品牌價值,。讓消費者消費你的產(chǎn)品時,，也漸漸的被品牌的文化所吸引，并最終建立高度的品牌忠誠,。

(二)服務體驗,。

實體店鋪最大的優(yōu)勢就是可以提供完善的服務體驗，化妝品是一個消費體驗很重要的行業(yè),，很多消費者希望在購買產(chǎn)品前對產(chǎn)品有一個基本的體驗和感受,。所以實體店鋪要在消費體驗方面做到如下幾點：

1，服務態(tài)度要積極和熱情,，讓消費者真正感受到她是被重視和關注的,。給她帶來一種購物的愉悅和滿足感。

2,，服務人員要專業(yè),，化妝品行業(yè)的銷售者必須有一定的專業(yè)素養(yǎng)，可以給消費者做專業(yè)的指導,，給消費者一個貼心的服務,。減少消費者在購物選擇上的煩惱。這樣可以增加消費者對店鋪的好感,，形成品牌忠誠,。

3，店鋪裝修要符合品牌的形象和氣質,，要迎合目標消費人群的審美,，同時也要和其他品牌有所區(qū)別，避免模仿,。實體店鋪的裝修對消費者的體驗,，消費者對產(chǎn)品的認知和最后購買的決定都會產(chǎn)生比較大的影響。因此要注重店鋪的裝修,。

4,，要建立顧客數(shù)據(jù)系統(tǒng)?；瘖y品行業(yè)中的消費者都有一定的偏好性,，所以實體店鋪必須認真的記錄顧客的基本信息和消費特點，定期的為老顧客提供最新的符合其使用的化妝品新品的消息,。

并邀請其來店鋪進行免費使用和體驗,，同時也可以免費郵寄贈品讓其使用,，并反饋信息,，改進新產(chǎn)品,。

(三)促銷策略。

實體店鋪的促銷不能以降價作為主要的手段,，這樣是沒有優(yōu)勢的同時也是對品牌價值的一種損害,。實體店鋪的促銷可以從兩方面著手：

一，實體店鋪可以作為新產(chǎn)品發(fā)布的場所,。當企業(yè)有新產(chǎn)品發(fā)布時,，就進行大力的宣傳，借新產(chǎn)品的發(fā)布吸引社會受眾的關注,，在關注新產(chǎn)品的同時也為店鋪做了推廣,。有機會讓消費者走進商店，了解更多產(chǎn)品,，從而帶動其他產(chǎn)品的銷售,。

二，進行產(chǎn)品的組合銷售,。針對企業(yè)老顧客的消費特點和個性需求,。店鋪可以根據(jù)顧客特點為其定制產(chǎn)品組合來滿足消費者在化妝品方面的全面需求。為消費者節(jié)省購物時間和其他成本,。這種產(chǎn)品組合促銷策略既不會因為減價而影響品牌形象同時也促進了多種產(chǎn)品的銷售,。

總而言之，實體店鋪在面對網(wǎng)絡消費的沖擊時,，切記打價格戰(zhàn),，由于實體店的成本問題，價格戰(zhàn)只會讓實體店死亡的更快,。實體店必須做好品牌宣傳,，創(chuàng)造獨特個性化的的服務，建立消費者數(shù)據(jù)信息系統(tǒng),，認真研究消費者的需求,，提供定制化的產(chǎn)品等。這樣才能滿足消費者除產(chǎn)品需求外其他的個性需求,。實體店才會在與電子商務爭奪市場份額中占有一定的優(yōu)勢,。才可以更好的生存和發(fā)展下去。

大學生社會實踐報告蓋章篇十四

自20xx年05月16日,，我和其他三位同事一起到**洗煤廠洗煤車間實踐,。我們要了解自己未來的工作環(huán)境，要了解**洗煤廠各個生產(chǎn)車間的管理制度和崗位操作等等,?？傊?，有太多的東西等著我們?nèi)チ私猓刑嗟臇|西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

在洗煤車間實踐期間,，我的各個方面都得到了鍛煉,，我已了解我廠的生產(chǎn)工藝、所用設備及其作用,，對洗煤車間的工藝流程有了一定程度的了解,。雖然，在這一期間,，各個方面都有所進步,，但是，都只是初步了解,，深度還不夠,，還沒有達到理想的要求，在以后的工作中,，要在這方面多下功夫,，爭取在技術方面和管理上都有很大的突破。在跟班實踐過程中,，通過工人師傅的講解,，自己的觀察，記錄和琢磨,，目前,，我已基本掌握了洗煤車間的工藝流程和設備流程。

生產(chǎn)實踐是我們畢業(yè)生入廠培訓的重要實踐環(huán)節(jié)之一,，是在走上工作崗位之前更高一層的實踐訓練,，是培養(yǎng)我們畢業(yè)生工程實踐能力、熟悉各個生產(chǎn)車間重要崗位操作和崗位職責的一個重要組成部分,。

2.收集有關資料,，為今后鞏固、揣摩,，最終將全廠生產(chǎn)工藝融會貫通做好準備;,。

3.培養(yǎng)畢業(yè)生的團隊觀念和集體意識，為**洗煤廠打造一只未來的高要求企業(yè),。