在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

語文六年級(jí)第一單元作文篇一

大自然的聲音是“轟隆?。∞Z隆??！”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個(gè)角落，一道耀眼的,，驚人的閃電像是把天空劃開了一個(gè)縫,，緊接著，一聲震耳欲聾的響聲,。鳥兒害怕的躲回了家,，青蛙也不再“呱呱”的叫，捂著耳朵跳進(jìn)池塘里,，閃電肆無忌憚地傳遍整個(gè)世界。

隨著雷鳴般的閃電,，雨悄悄地來了,。一滴，兩滴,，緊接著,，下起了傾盆大雨,，雨的聲音在耳邊響起：“啪啪，啪啪——叮咚——叮咚,?！甭湓诓煌牡胤剑懫鸩煌穆曇?，像是一首有節(jié)奏的交響樂,。

伴隨著閃電，雨聲,，“呼呼呼”刮起了大風(fēng),，涼風(fēng)吹開了烏云，漸漸的雨停了,，風(fēng)也停止了吼叫,，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫,，繪出了一幅美麗的彩虹橋,。

陽光出來了，花兒露出了笑臉,，小草隨風(fēng)搖動(dòng),，不時(shí)地傳來動(dòng)物們的聲音：小狗“汪汪”叫，小貓“喵喵”叫,，青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時(shí)“哈哈”的笑聲,。

大自然的聲音太美妙了，我們一起用心去感受吧,！

語文六年級(jí)第一單元作文篇二

山清水秀,，鳥語花香，青松迎客,，寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,，有情有義。

大自然,，也是一個(gè)由許多“音樂家”組成的音響世界,。

早晨，公雞展開了它豪放的歌喉,，唱起“喔喔喔,、喔喔喔……”叫我們快快起床，開始新的一天,。

突然,，天色變得十分灰暗，雨神悄悄地來了,，跟著一朵朵烏云和雷電鼓手,。許多“音樂家”開始敲起樂器,，演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個(gè)十分奇怪的“音樂家”,。它落到小溪里,，“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節(jié)奏,；它落到窗戶上,，“吧嗒、吧嗒……”,。雷公也敲起了鼓,，“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲里,，每一塊巖石,，每一條小溪，都成為了奇妙無比的“音樂家”,。

不知不覺中,，雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”仿佛在說雨后的空氣好新鮮,。樹葉上還凝聚著雨滴,，隨時(shí)都可能落到路旁的小水洼中，發(fā)出十分清脆的音響“叮咚,、叮咚……”

大自然的音響世界時(shí)多么美妙而神奇?。∥铱焖查g愛上了這個(gè)美妙的大自然,，這一切動(dòng)聽的聲音組成了一曲悅耳的歌曲,。

語文六年級(jí)第一單元作文篇三

暑假之旅雖然要結(jié)束了，但是忘不了的是那美好的回憶,。有那快樂的旅行,，有那精彩的生活，還有那淡淡的母愛,。

夜深了,，我走進(jìn)書房，輕輕打開書架門,，小心翼翼地翻過每一本正在沉睡的書,，又慢慢地拿那些沉積著熟悉氣息的書來，那便是母愛的氣息,，伴隨著我一路前行,。

打開那本發(fā)黃破舊的《安徒生童話》，便使我聯(lián)想起小時(shí)候第一次聽媽媽講故事的情景。那時(shí),，我還不識(shí)字，每次翻開那本童話故事書時(shí),，都對(duì)書中的白紙黑字感到陌生,，所以只能看書中的那些童話人物，在每一個(gè)夜晚,，媽媽便在我睡覺之前給我講半小時(shí)的童話故事,，在那皎潔的月光下，傾聽著媽媽一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,，漸漸地,，我整個(gè)人便沉醉在這個(gè)童話的世界當(dāng)中。而現(xiàn)在聯(lián)想起來,，我卻體會(huì)到您那偉大而崇高的母愛,，是媽媽，讓我明確了自己的人生的目標(biāo),，樹立了遠(yuǎn)大的理想;是媽媽,，使我與書結(jié)下不解之緣;是媽媽，將使我永遠(yuǎn)與書攜手同行,，為我和您之間的溝通建立起更堅(jiān)固的橋梁!媽媽,，謝謝您!

在暑假的日子里，除了讓我多參加社會(huì)實(shí)踐以外,，還為我制定了許多課外的閱讀計(jì)劃,，從而讓我在這個(gè)暑假中能夠過得充實(shí)愉快。一天下午,，媽媽便帶我來到市圖書館,。一到圖書館，已是人山人海,，有大人和小孩,，他們各自到自己愛看的展館中尋找自己的心儀的書籍，而當(dāng)他們選好書籍時(shí),，便隨地而坐,，在知識(shí)的海洋中遨游。我和媽媽便來到了文學(xué)館,，我開始瀏覽起自己愛看的圖書,。這時(shí)，媽媽從書架上拿下一本名叫《名人傳》的名著,，雙手遞給了我,，她告訴我，這是她喜歡的一部名著之一，她最佩服的是文中三位主人公——貝多芬,、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰,，她之所以喜歡這三位名人是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)：堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，走向人生輝煌,。聽完媽媽的這一番肺腑之言后，我也不禁被這部書所吸引住,，拿著它坐了下來,，細(xì)細(xì)品讀起來。而媽媽呢,，便坐在我的身旁,，手上也同樣拿著一本名著，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,，媽媽說：“我小時(shí)候最愛讀這本書,，因?yàn)檫@本書告訴了我唯有艱苦奮斗，才能取得成功的人生啟示,?！睆膵寢尩难哉Z中，我感受到了媽媽并不僅僅是一位平常家庭婦女,，她還是一位充滿知識(shí),，懂得許多道理的媽媽，我深深地感觸到書假如是一葉扁舟,，那么母親就是經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手,，引導(dǎo)我在浩瀚的書海中盡情遨游;書假如是一架梯子，那么母親就是穩(wěn)梯人,，幫助你一步步登上知識(shí)的殿堂,。成長(zhǎng)路上，是母親的帶動(dòng),，使我一次次徜徉于書的海洋,，漸漸體會(huì)到媽媽常說的“書多人賢”的道理：讀《給你整個(gè)世界》，使我悟出人性的光輝,，教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩,，懂得回報(bào);讀《最亮的一盞燈》，我明白了每個(gè)人內(nèi)心都有一盞最亮的燈,，那就是愛,，它教會(huì)我要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，樂于奉獻(xiàn);……讀完書后,，我都會(huì)和媽媽交流每本書的感受,，和媽媽享受我閱讀的喜悅和收獲。有書作伴，有母親一路相陪,，真好!

在暑假的許多日子里,，我常常和媽媽來到圖書館沐浴書香，共同閱讀書中許多有趣的課外知識(shí),，從名人們的事跡中也將激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈,，最終迎接著勝利的陽光。

媽媽,，感謝有你，伴我一路前行!

語文六年級(jí)第一單元作文篇四

今年暑假,，我度過了一個(gè)別有情趣的假期,，那就是我在青龍峽集訓(xùn)營(yíng)里參加了一次野外訓(xùn)練。說起這集訓(xùn)營(yíng)里的故事,，還真是好事壞事一籮筐,，我愿采擷兩串珍珠與大家分享。

一：站崗放哨

我們的軍訓(xùn)還真夠苦的,，連睡覺都不讓人安生,，每天睡覺都得輪流站崗。這回輪到我們宿舍站崗了,，我值第二班,。熄燈后，值第一班的邱立明出去后,，我卻一點(diǎn)睡意都沒有,，心里老想著一會(huì)兒自己站崗時(shí)的情形。我拿出游戲機(jī)解悶,，好不容易有點(diǎn)睡意了,，卻該我站崗了。

我穿上軍裝,，一動(dòng)不動(dòng)地站在崗哨上,。夜靜得嚇人，偶爾傳出幾聲蟋蟀的叫聲陪伴著我,。一陣風(fēng)吹來,，草叢中傳出“沙沙沙”的聲響，好像里面藏著一條蛇,，隨時(shí)都可能出來咬我一口,，令人毛骨悚然。

站了一會(huì)兒,，我的眼皮不自覺地打起架來,，我用力睜著眼，可眼皮上好像壓著千斤重的鉛塊，怎么也睜不開,；端著槍的胳膊酸了,，真想把槍扔掉；腿腳也發(fā)麻了,，真想一屁股坐在地上休息,，哪怕一會(huì)兒也好。

終于熬到了換崗,，我拖著沉重的身子一瘸一拐地回到宿舍,，頭一挨枕頭就沒了知覺。

二：臨別晚會(huì)

短短的10天集訓(xùn)生活結(jié)束了,，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的臨別晚會(huì),。傍晚，我們從宿舍里搬出小馬扎,，來到空地上,，準(zhǔn)備看演出。

晚會(huì)開始了,。第一個(gè)項(xiàng)目是吃西瓜大賽,。我們?nèi)筷?duì)員來到桌前，拿起一塊西瓜,?！案骶臀唬A(yù)備,，開始,！”于教官一聲令下，各位選手都迫不及待地啃起了西瓜,，一口接一口,，不一會(huì)兒，每個(gè)人的嘴里都塞滿了西瓜,。秦偉一口吃一半,，兩口搞定一塊西瓜。有的人干脆把西瓜扣到臉上吃,，有的還用西瓜在嘴上“刷牙”,。一分鐘過去了，秦偉吃了12個(gè),，得了第一,。于教官發(fā)給他一個(gè)禮物，是什么,？哈哈,，是塊西瓜皮,，逗得大家笑翻了一大片。

下一個(gè)節(jié)目是才藝展示,。各位營(yíng)友可真是多才多藝,，表演的節(jié)目五花八門。柳錚拿著自制的小紙扇,，唱起了京劇《沙家浜》,；舒歡唱起了英文歌《雪絨花》；陳偉佳一張伶俐小嘴,，說了一段快板兒,。馬上該我了，我急中生智為大家來了一段評(píng)書,。

接下來,，我們又玩了搶板凳、跳大繩,、貼燒餅等游戲。不知不覺中,，我們玩到了晚上11時(shí),。

快樂總是轉(zhuǎn)瞬即逝，短短的10天集訓(xùn)很快就結(jié)束了,。我從中體會(huì)到了軍人生活的艱苦,，磨煉了自己的意志。這10天,，將成為我人生一段美好的回憶,。