人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

去年的樹作文三年級篇一

夜幕降臨,，黑暗翩然而至,。鳥兒在一棵大樹上筑了個巣，含著淚水睡著了,。第二天,，陽光明媚，鳥兒被一個聲音吵醒了,，“小鳥,，你好啊,！歡迎你來這里睡覺,，這么多年來，你還是第一個在這里筑巣的呢,！”大樹興奮地說,。鳥兒聽著大樹的話，似乎找到了曾經和樹朋友在一起的感覺,。

不一會兒,，他們聊得不易樂乎。大樹笑了笑：“親愛的鳥兒,，你可以給我唱一首歌嗎,？”“當然可以！”“啦啦啦,，啦啦啦……”鳥兒甩開歌喉為大樹歡唱,，隨著動聽的樂曲，大樹的身體也輕輕舞動起來,。唱著唱著,，鳥兒覺得這一切是那么熟悉，又是那么陌生,。他的腦海里浮現(xiàn)出了曾經的一切,，想起失蹤的樹朋友，嚎啕大哭起來,。這時,，大樹連忙安慰地說：“鳥兒，鳥兒,，別哭了,，要不,，你把我當成你的好朋友吧！”

“可我的樹朋友不是你這樣的,，他對我非常好,，就如同我的親人！”

“那這樣吧,，我為了你,，愿意改變自己，可以做你最好的朋友,。但求你別哭了,，好嗎？”

“好吧,！有你的日子里我會很開心的,！”鳥兒馬上止住了哭聲，露出了快樂的笑容,。

就這樣,，鳥兒和大樹成了形影不離的好朋友，他們愉快地生活在一起,。

老師的話：你是一個多么重情的孩子呀,！你的童話故事加以神奇的想象，用清新,、生動的語言敘述,，顯得自然、樸素,。你善于感悟生活中的友情,，字里行間充滿童真童趣，用純潔的語言表達了豐富的內涵,。

去年的樹作文三年級篇二

童話,，告訴我們一個又一個美好純真的故事；

童話,，豐富了我們的想象力與創(chuàng)造力,；

童話，還為我們打開了一扇又一扇通往心靈的窗戶,。

在我心中有一本最美好的童話——《去年的樹》,。

暑假里，當我首次看到這本書的序言時,，心里覺得這則序言可真普通,，沒有特別之處。但當我看完這本書后，再翻到這則序言時,，看到的卻是一篇感人肺腹的序言,。重讀序言我終于讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦，只是他并不會把這份痛苦告訴別人,，只有在寫作中才會把痛苦釋放出來,，巧妙地運用童話來渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹》中也不難體會到以喪失和離散為主題的故事,。

《去年的樹》這本書中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權》。阿權是一只經常給別人搗亂的小狐貍,。有一次它偷了兵十的一條鰻魚,，后來才知道那條鰻魚是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒幾天兵十的母親死子,，阿權以為是因為沒吃鰻魚而死的,，所以它為了彌補錯誤碼，每天都到兵十家去給他送食物,。然而兵十卻以為阿權又來偷東西,，一槍把阿權打死了，之后才發(fā)現(xiàn)是阿權在一直給自已送食物,。再看阿權時,，它雖然已經死了，但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑,。當我讀完這則故事時,，臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權死得好慘呀,，為了彌補內心的欠疚而送了命,，從中可以看到，阿權打心底并不壞,，反而還是一只最純真無瑕的小狐貍,。

這則故事告訴我一個道理：人與動物之間其實完全可以是親密無間、互相信任,、和諧相處的,，猜疑和誤會正是扼殺人和動物之間美好情感的劊子手。童話雖然沒有寓言那么深奧,，沒有小說那樣情節(jié)跌蕩起伏,，正是因為這樣，所以童年才是真正能夠讓人打開心房的,，讓心隨故事流淌,，最終到達那個最夢幻、最美好的地方,。去年的樹讀后感去年的樹

去年的樹作文三年級篇三

又一個春天到來,，樹樁發(fā)芽了,，漸漸地長成了一棵年輕的'樹。小鳥從南方飛回來了……

小鳥高興地說：“我這下又可以給你唱歌了,！”

樹說：“是呀,！我又可以聽到你動聽的歌聲了！”樹的話剛說完,，小鳥深深地嘆了口氣,。“怎么了,？小鳥,，你為什么嘆氣？”小樹急切地問,。

“我擔心明年春天我再回來,，你會不會又被伐木工人砍倒了？”

小樹聽了,，呵呵一笑：“小鳥,，別擔心，你沒聽說過,，十年樹木,，百年樹人嗎,？放心吧,！等我長成一棵參天大樹還需要幾年時間呢！”小鳥一聽開心地跳了起來：“太好啦,！太好啦,！”

春去冬來,，一轉眼，幾年過去了,，小鳥又從南方飛回來了,，小樹已經長得很高了。它一看見小鳥就傷心地說：“小鳥,，咱們的好日子快到頭了吧,？”小鳥聽了哈哈大笑：“放心吧，朋友,！這幾年,，世界發(fā)生了很大的變化，人們早就不再使用火柴了,，現(xiàn)在都改用打火機了,！”

“真的嗎？”樹急切地問。

“是的,，現(xiàn)在好多東西都發(fā)生了翻天覆地的變化,。而且，人們也認識到了亂砍濫伐對環(huán)境的危害,，現(xiàn)在森林里的樹木越來越多,，越來越茂盛了?！?/p>

聽了小鳥的話,，樹抬起頭往遠處一看，真的,，到處都是青山綠水,，森林里一片生機勃勃。它開心地笑了,。從此，小鳥和它的樹朋友天天在一起,，小鳥每天給樹唱歌,，樹每天都聽到小鳥的歌聲，它們一起生活得十分快樂,。

去年的樹作文三年級篇四

鳥兒找到的樹變成了煙火,，它常常以淚洗面，很痛恨伐木工人,，鳥兒想讓伐木工人們不要再砍樹了,，不然一大片森林就會變成一片裸露的土地了。

于是,，鳥兒寫了封信給伐木工人們,，讓自己的好朋友幫忙給伐木工人們。而鳥兒自己要去看看樹根,，因為幾天里,，鳥兒有了一個嶄新的想法：樹雖然被砍掉了，可是樹根還留著,，如果樹根上能夠長出嫩芽的話,，樹就有救了。但是不知道還是不是原來的樹,，

第二天,，鳥兒的好朋友從山谷里飛回來了，鳥兒著急地問："伐木工人同意不砍樹了嗎,？"好朋友上氣不接下氣地說："伐木工人,，他們。他們同意了，還說,。還說要幫你一起把砍掉的樹,，再重新種起來！"鳥兒一聽,，興高采烈,，飛到那些只剩下樹跟的樹那，發(fā)現(xiàn)伐木工人們正在觀察樹根上還能否長出小嫩芽,，鳥兒甜甜地笑了,，它對伐木工人們說："謝謝你們！"伐木工人們個個都低下頭,，說："應該是我們謝謝你才對呀,！要不是你寫了那封信給我們，我們還不知道砍樹對我們人類有這么大的災害呀,！"

鳥兒和好朋友,、伐木工人一起辛苦了一個春天，那幾個樹根上的嫩芽已經長成了一棵棵小樹,。冬天快要來到了,，鳥兒和它的好朋友要到南方過冬，所以不能照顧小樹苗了,，它們讓伐木工人們要好好照顧小樹苗,，伐木工人說："我們會好好照顧小樹苗的，你放心好了,。"鳥兒放心地飛走了,。

第二年春天，森林里鮮花盛開,，美麗極了,。鳥兒和它的好朋友一大早就來到了小樹旁，這時的小樹已經是一棵棵大樹了,，鳥兒和原來那棵樹成為了好朋友,，可鳥兒和它的好朋友沒有看見伐木工人們，一棵樹說："他們走了,，說是去城市里找個新工作,，再也不傷害樹木了。"

鳥兒從此和這些大樹生活在一起,，天天給它們唱歌,。

去年的樹作文三年級篇五

鳥兒凝視著燈火，不知道怎么的,，燈火的輪廓越來越模糊……

鳥兒眼前出現(xiàn)了一棵大樹,。春天,，大樹和住在樹上的鳥兒在一塊，鳥兒在樹上唱歌,，樹呢,，聽著鳥兒唱。夏天,，大樹的枝葉變得十分茂盛,，鳥兒在樹下乘涼，臉上洋溢著幸福,。秋天,，大樹上結滿了果子，

鳥兒在樹枝中快樂地吃著果子……

看到這里,，鳥兒的眼眶濕潤了,，流下了滾燙的淚水。她和大樹是多好的一對朋友哇!與此同時,，畫面上的景象讓小鳥心如刀絞：伐木人一斧子,，兩斧子……“轟”，只聽一聲巨響,，大樹倒了,，和鳥兒一起生活了數(shù)年的朋友就這樣倒了。小鳥又不禁流下了幾滴熱淚：“樹啊,，你就這樣變成了燈火，我舍不得你啊!”

就在這時,，大樹說話了：“鳥兒,，你不要傷心，我雖然消失了,，但我還為人們造了福,，我沒白死啊，再說了,，我還有一點希望,，因為……”沒等他說完，燈火就滅了……

小鳥傷心地飛走了……