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什么樣的笑作文字 怎么樣的笑了,,填成語九篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:40:35
什么樣的笑作文字 怎么樣的笑了,,填成語九篇(通用)
時間:2023-06-11 17:40:35     小編:文友

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

怎樣的笑篇一

不知是有點感冒還是因為水喝太少有些上火,田小小在廚房里鼓搗了一會兒,,就覺得有點累乏,尤其是后腦勺及脖頸偶爾有點酸痛,。

可是田小小還是堅守在這塊陣地里,,因為晚飯還沒有做好。

雖然事先已經(jīng)處理好了一些待煮食品,,不過因為今天停水的緣故,,讓做飯這一道程序因節(jié)水洗鍋,多了一些繁瑣的細節(jié),。

就這樣,,炒了一盤又一盤,洗涮了一遍又一涮,。

真的很累呀,!

田小小的心情隨著疲憊,也有些低落,。

可是她沒有表現(xiàn)出來,,只是在告訴自己,這是自己應該做的,。

而且,,是早就應該這樣做的。

田小小突然心里像明鏡似的,,她發(fā)現(xiàn),,如果是十年前,她會這樣一個人負責出一桌菜來,,那么也許她的選擇是不是這樣的,,她不會自卑地隨波逐流,,而是非常真切地明白自己想要什么,想過什么樣的生活,。

有些東西,,就是在勤字里,突然想出來的,。

怎樣的笑篇二

如果整個世界沒有了快樂,,每個人的心情都是沉沉的,那這世界不都得崩塌了,?大家想想,,如果跟別人吵架,自己的心情就會變得特別差,。在這個時候,,為什么不深呼吸,快樂一點呢,?快樂往往更好,,快樂就像一位純潔的天使,只要自己好了,,這位天使就會飛到你的身邊,讓快樂纏繞著你,。

快樂往往更好,,快樂可以丟掉煩惱,用正確的心態(tài)面對困難的問題,,在這個時候就會給你自己起到一個很好地作用,。難道不是么?而且,,大家快樂了,,身體更健康!嗯哼,,看看電視上那些突發(fā)心臟病什么的,,就是因為不快樂,心情非常差造成的,。

快樂往往更好,,大家看看憂郁癥的人,正是因為他們不快樂,,造成自己得了憂郁癥,。每個人都可以快樂,只是看你愿不愿意好好地面對,,看你愿不愿意每個事情抱著快樂的態(tài)度去看,。

快樂往往更好,,快樂了,自己就會很開心,,快樂了,,自己是對自己好??鞓妨?,什么煩惱都沒有了??鞓妨?,對自己身邊的人也好,才能讓人跟你分享,。所以大家要多多笑,,這也是讓你快樂的方法。

快樂往往更好,,難道不是么,?

怎樣的笑篇三

要處理好“暢”與“阻”的關系,必須進行共鳴訓練,。以下介紹幾種簡單易行的共訓練方法,。

1, 放松喉頭,,用“哼哼”音唱歌,。

2,學鴨叫聲,。挺軟腭,,口腔張開成一圓筒,邊發(fā)gaga音,,邊仔細體會,,共鳴運用得好的gaga音好聽,共鳴運用得不好的gaga音枯燥,、刺耳,。

3, 學牛叫聲,。類似打電話的“嗯”(什么?)和“嗯”(明白了),。

4, 牙關大開合,,同時發(fā)出“啊”音,。

5, 模擬汽笛長鳴聲。(di)既可平行發(fā)音,,也可由大到小或由小到大地變化發(fā)音,。

6, 做擴胸運動,,同時盡量發(fā)高亢或盡量低沉的聲音 ,。

7, “氣泡音”練習,。閉嘴,,用輕勻的氣流沖擊聲帶,使之發(fā)出細小的抖動聲,。

8,,音階層練習。選一句話,,在本人音域范圍內(nèi),,先用低調(diào)說,一級一級地升高,,然后又一級一級地下降,,在一句高一句低,高低交替,,一句話又高到低,,再由低到高。

9,,夸張四聲練習,。選擇韻母因素較多的詞語或成語,運用共鳴技巧做夸張四聲的訓練,。如:清——正——廉——潔——,英——勇——頑——強——,。

10,, 大聲呼喚練習。假設某人在離自己100米處,,大聲呼喚:——超——級——無——敵——美——麗——大——方——賢——良——淑——德——性——感——可——愛——滴——小——乖——乖——我——愛——你!每天連續(xù)大呼100次,。

特別是共鳴訓練的最后一條,記得要堅持每天練習喲~~

怎樣的笑篇四

可這是為什么呢,?

并不是大家害羞,,膽小(這一點可以從老師不在時大家的談笑風生看出),而是因為大家都不愿被人議論,,被人孤立,,只想過的平靜一些,平凡一些。

槍打出頭鳥,,積極的人總是容易受到議論的,。

你做事太積極,別人就會說你扮酷,,耍帥,,而沒人愿意因為與愛扮酷的人在一起而受到牽連——也被議論。因此,,你就被孤立了,。

于是乎,每個人都怕被議論,,被孤立,,最后都不愿當“出頭鳥”,最后就都不積極,。

既然“未敢翻身已碰頭”,,又怎敢“破帽遮顏過鬧市”而成為“出頭鳥”被“槍打”呢?既然不想被“槍打出頭鳥”自然是不敢再積極了,。

看來,,并非不積極,只是不敢積極,。

怎樣的笑篇五

1.看顏色,。淡藍色青皮鴨蛋基本上是新鴨子產(chǎn)的,因為鴨子年輕體壯,,產(chǎn)蛋有力,,鈣的成分也多一點,外殼也厚一點,,難以碰壞;外殼白色的鴨蛋是鴨齡較老的鴨子產(chǎn)的,,鴨老體衰,下蛋無力,,故此,,外殼也薄,容易撞壞,。還有一種溫州話俗稱“沙殼”的鴨蛋,,外殼粗糙有斑點,此蛋因營養(yǎng)不良外殼薄,,也容易碰壞,。記住:鴨要吃“老”,,蛋要買“新”,,青皮鴨蛋是消費者首選,。

2.聽聲音。內(nèi)行人俗稱“鐵聲”的鴨蛋,,沒有毛孔,,表皮特別光滑,手指輕輕一彈或?qū)蓚€鴨蛋輕輕碰磕,,即發(fā)出輕微,、尖銳的聲響,這種蛋為數(shù)甚微,,食用倒沒問題,,如果做松花蛋或腌制咸蛋的話那可不行,緣由是,,無毛孔的鴨蛋,,腌了一個月照舊是鮮蛋。

1.鴨蛋存放時要大頭朝上,,小頭在下,,這樣使蛋黃上浮后貼在氣室下面,即可防止微生物侵入蛋黃,,也保證鴨蛋的質(zhì)量,。

2.夏天的鴨蛋要放入冰箱的保鮮室內(nèi)保存,這樣低溫情況下能抑制微生物的繁殖;冬天的鴨蛋不放入冰箱,,自然室溫下也可保持30天左右不會壞,。但是要注意鴨蛋用水洗過后要盡快食用,水洗后的蛋容易變壞,。

1.做腌鴨蛋時,,可以先將鴨蛋放在白酒中浸泡片刻,再撈出來均勻撒上一層鹽,,然后放入透明的塑料食品袋中密封,,放在陰涼干燥處,10天后就可遲到美味的咸鴨蛋了,。

2.鴨蛋煮熟以后不要立刻取出,,留在開水中使其慢慢冷卻。若食用未完全煮熟的鴨蛋,,很容易誘發(fā)疾病,。

怎樣的笑篇六

進入初三,,我越發(fā)覺得心態(tài)和遇事的態(tài)度決定了心情的起伏,,更決定了做事的效率。

做一個簡單的人,。

不要在一件別扭的事情上糾纏太久,,否則你只是和自己過不去,沒有人會在意你的煩躁,傷痛,,所以只要把它們放在心里就好了,。無論多讓你委屈難受,要學會抽身而退,,不要因為去往美麗風景的路上偶遇臭水溝喪失了欣賞美的心情,,想想你的最終目的,就有了堅持下去的決心,。

付出不一定有結(jié)果

調(diào)整好自己對收獲的認識,,它不僅僅使一次考試的成績,一個與你交心的朋友或一個班委崗位,。但求問心無愧,,付出后收獲的是對自己的肯定和自信,失敗后也算是對下一次的嘗試充滿更多的期待,,積累經(jīng)驗罷了,。

過去的可以不忘記,但一定要放下,。

不管是成功還是挫折,,只要他成為了歷史就不再能成為往后逃避的借口,自怨自艾的理由了,。這些經(jīng)驗或許可以在你懶惰是成為助拍器,,或許在你自滿時下起一陣雨??傊鼈冎荒苊銊钅銕椭?,而不能拖累你,麻痹你,。

只有使自己的生活變得充實快樂,,才不會跌入,沉淪中,,才能以平衡的心態(tài)看待周圍發(fā)生的事,,才能與人心平氣和的交往。

怎樣的笑篇七

那是在我九歲的時候,,有一場非常重要的語文考試,。我為此認真復習了一個月。終于,,到了考試的那一天,。

進入考場,我坐在位置上,,心怦怦直跳,,考試時要是有題不會怎么辦,?要是想不起詩句怎么辦?我心里直打鼓,。

考卷發(fā)下來,,我趕忙填好名字,開始奮筆疾書,。一開始的答題非常順利,,我不免有些驕傲了:這題這么簡單,想必這次不必費力就可以拿高分了,!我的意洋洋地寫了下去,。

可是突然地,我發(fā)現(xiàn)有道題不會做——“天若不愛酒”,,下句是什么,?我絞盡腦汁,也無法在腦子里搜到半點與這句有關的詩句,。

我開始慌了手腳,,匆忙讀完下一題,我更慌了——“夜闌臥聽風吹雨”,,請接下句,。怎么辦?我明明知道的??!我甚至記起了上句的“尚思為國戍輪臺”,可就是填不出答案,。我只好繼續(xù)做下面的題,。

最后,因為我自亂陣腳,,成績并不理想,。在父母的開導以及我的領悟下,我明白了:以平和心態(tài)對待失敗,,才能微笑迎接勝利,!

怎樣的笑篇八

要處理好“暢”與“阻”的關系,必須進行共鳴訓練,。以下介紹幾種簡單易行的共訓練方法,。

1, 放松喉頭,,用“哼哼”音唱歌,。

2,學鴨叫聲,。挺軟腭,,口腔張開成一圓筒,邊發(fā)gaga音,,邊仔細體會,,共鳴運用得好的gaga音好聽,共鳴運用得不好的gaga音枯燥,、刺耳,。

3, 學牛叫聲,。類似打電話的“嗯”(什么?)和“嗯”(明白了),。

4, 牙關大開合,,同時發(fā)出“啊”音,。

5, 模擬汽笛長鳴聲,。(di)既可平行發(fā)音,,也可由大到小或由小到大地變化發(fā)音。

6,, 做擴胸運動,,同時盡量發(fā)高亢或盡量低沉的聲音 。

7,, “氣泡音”練習,。閉嘴,用輕勻的氣流沖擊聲帶,,使之發(fā)出細小的抖動聲,。

8,音階層練習,。選一句話,,在本人音域范圍內(nèi),先用低調(diào)說,,一級一級地升高,,然后又一級一級地下降,在一句高一句低,,高低交替,,一句話又高到低,再由低到高,。

9,,夸張四聲練習。選擇韻母因素較多的詞語或成語,,運用共鳴技巧做夸張四聲的訓練,。如:清——正——廉——潔——,,英——勇——頑——強——。

10,, 大聲呼喚練習,。假設某人在離自己100米處,大聲呼喚:——超——級——無——敵——美——麗——大——方——賢——良——淑——德——性——感——可——愛——滴——小——乖——乖——我——愛——你!每天連續(xù)大呼100次,。

特別是共鳴訓練的最后一條,,記得要堅持每天練習喲~~

怎樣的笑篇九

說起自信,其實它藏在每個人的心中,,只需要你“利用”它,。

說白了,自信就是你實現(xiàn)理想的助手,,你有了自信就離理想更進一步,,是你跟有自信心去努力,去實現(xiàn)它,。在努力學習,、掌握知識的基礎上建立起來的自信,是勇往直前的,,是堅不可摧的,;而那盲目的自信,只想空中樓閣一樣,,經(jīng)不起考驗,。

你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧,!所以我們以后干什么事情都要對自己有極大的信心,,還要不斷的鼓勵自己,相信自己一定能行,!

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