人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的興趣班作文篇一
老師一走進(jìn)教室,,就對(duì)我們笑瞇瞇地說,,同學(xué)們,我們今天玩一個(gè)“對(duì)著干”的游戲,?!皩?duì)著干”這個(gè)游戲怎么玩?同學(xué)們面面相覷,,議論紛紛,。
接著老師介紹了游戲的規(guī)則。規(guī)則是老師說一個(gè)詞語,,同學(xué)們認(rèn)真聽,,然后根據(jù)老師說的詞語做出相反的動(dòng)作。同桌的同學(xué)不能互相提醒,淘汰的同學(xué)自覺做下,。游戲開始了,,我心里像裝著一個(gè)小兔子一樣,砰砰砰直跳,,好緊張啊,。老師請(qǐng)全班同學(xué)站起來。因?yàn)橥瑢W(xué)們非常興奮,,所以站的整整齊齊的,,迫不及待的等著老師喊口令,忽然只聽老師大喊一聲,,“大笑”,,許多的同學(xué)大哭,只有小明一個(gè)人哈哈大笑,,還指著其他同學(xué)說你們錯(cuò)了,,我對(duì)了,得意洋洋地對(duì)老師說,,老師給我桔幣吧,。這時(shí),教室里哄堂大笑,,亂成一鍋粥,,小明才發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了。不好意思地看看大家自覺里坐了下來,。
第二局開始了,,老師突然說摸左耳朵,我們班同學(xué)只有小軍,,乖乖地摸了左耳朵,,還不停地用余光掃向其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,,立馬改過來,。左右手齊摸耳朵。被同學(xué)們看見了,,有的仰天大笑,,有的捂著肚子笑,有的捂著嘴笑,。
哈哈,,又是一陣歡笑,就在這歡聲笑語中,,清脆的下課鈴響了,,我們結(jié)束了這趟有趣的作文課,。
有趣的課堂07-23
有趣的興趣班作文篇二
上個(gè)星期天上午,作文班的老師教我們包粽子,。
剛開始,,我看老師和幾位家長不到一分鐘便包好了一個(gè),便以為包粽子是一件十分簡(jiǎn)單的事,??烧l能想到,看似十分簡(jiǎn)單的一件事卻讓我束手無策,,因?yàn)槲腋疽粋€(gè)也包不好,。又過了二三十分鐘,我看同學(xué)們幾乎都包了三四個(gè),,我決定向老師請(qǐng)教,。老師看別人都學(xué)會(huì)了,便決定教我,。在老師的精心指導(dǎo)下,,我包好了第一個(gè)粽子,。心里別提有多開心了,。就這樣,我包了一個(gè)又一個(gè)粽子,,一直包到了下課,。下課后,老師還把我們包的粽子煮給我們吃,,還給我們幾個(gè)生粽子,,回家煮了吃。
此外,,老師還給我們說了端午節(jié)的由來,。戰(zhàn)國時(shí)期,楚國大夫屈原因?yàn)樯蠒淹趼?lián)齊抗秦,,被當(dāng)朝權(quán)貴子蘭等陷害,,革職流放。在此期間,,他寫下了著名詩歌《離騷》《九歌》等,,表達(dá)了自己憂國憂民的情懷。后來,,跳入汩羅江自殺,。當(dāng)?shù)乩习傩张虑氖w被魚吃掉,便朝江中扔米飯團(tuán),、雞蛋,、鴨蛋等喂魚,。
后來,每年五月初五他們都用糯米包粽子紀(jì)念屈原,,其他地區(qū)的百姓也紛紛效仿,。于是,就形成了我國漢族歷史上四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié),。
另外,,還有一些史料傳說五月初五是“惡日”。這一天出生的孩子不能養(yǎng)大,。如果養(yǎng)大,,男孩害父親,女孩害母親,。這一天也不能蓋房子,,要不然一家子全是禿頭……
雖然老師說都是傳說,但這節(jié)課我真開心,!因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了包粽子,,還知道了關(guān)于端午節(jié)的那么多故事。
有趣的興趣班作文篇三
上課鐘響,,我迫不及待的走進(jìn)教室,,拿出樹枝、木屑,、爆米花等相關(guān)物品,,你一定很迷惑為什么我要帶這些東西,其實(shí)這是為了要上我期待已久的勞動(dòng)課程,,以自己的雙手生火來做爆米花,!一想到要自己做爆米花,就特別令我雀躍不已,,因?yàn)槲覐膩砭蜎]有生火的經(jīng)驗(yàn),,只有聽過哥哥露營回來的描述,所以我個(gè)外興奮,。
不久,,帶領(lǐng)我們走到風(fēng)最小的校園一角,原來這里就是我們生火的地方,。在老師的一聲令下,,我們像炸彈爆裂開似的一哄而散,各組聚集在老師規(guī)定的區(qū)域上,,七手八腳的做生火的動(dòng)作,。幾分鐘過去,我們這組的火才不甘愿的由點(diǎn)點(diǎn)星火燃燒成大火,,朝我們張牙舞爪,,散發(fā)出刺眼的光和燙手的灼熱,。這時(shí)隨即有人把爆米花放到火上烤了,我也幫忙把撿回的枯枝落葉丟入火盆內(nèi),,使火燃燒的旺盛些,。
突然,雨之圓舞曲不告而“奏”,,同學(xué)們各個(gè)心慌得不知如何是好,,老師也只能叫我們盡快找地方避雨,我們便把火盆踢到一個(gè)有些狹窄的空間中,,方便自己躲雨也讓火勢(shì)不被雨水澆熄,,但我很擔(dān)心火熄滅,便把老師發(fā)的報(bào)紙丟入當(dāng)燃料,,可是我竟忘了撕成碎片,,使的濃煙滾滾而上,不禁眼睛一陣刺痛,,呼吸困難,。但因地方狹窄不能離開,我便蹲下,,把頭貼近地板,,果然吸到了充滿水氣的新鮮而冷冽的空氣,令我舒服了不少,。
這時(shí)雨的圓舞曲還在狂奏呢,!但多虧了我們頭上的遮蔽物,,讓我們不但沒被淋濕,,爆米花也快爆好了,,這代表我們的火很穩(wěn)定,,不用太擔(dān)心。
須臾,,云公公關(guān)上了水袋,,駕著烏云走了,,這時(shí)爆米花也可以吃了,我們圍成一圈,,分享著美味的爆米花,,不只好吃,更有成功的味道,。
我很喜歡上勞動(dòng)課,,因?yàn)閷W(xué)到的不是沉悶的理論,也不是呆版的背誦,,而是實(shí)際操作,。每次上課都是開心的笑聲,。這次的活動(dòng)我學(xué)到了做火媒棒的技巧,控制火侯的方法……更重要的是-該學(xué)的都學(xué)了,,也留下美好的記憶了,,這不就是最棒的收獲嗎?
有趣的興趣班作文篇四
“哈哈…”“嘻嘻…”校園里不時(shí)傳出一陣陣笑聲,,想知道正在發(fā)生什么事嗎,?到我們班級(jí)一探究竟吧。
今天班會(huì)課,,李老師象往常一樣早早來到教室,,但今天老師的笑容有點(diǎn)神秘。只見她來到黑板前,,“噌噌”兩筆畫了一個(gè)圖案,。由于反光,我只隱約看見了一個(gè)腦袋的輪廓,。李老師說:“今天我們來做一個(gè)游戲,,游戲之前,先來找個(gè)碴,,看看這個(gè)小三毛少了什么,?”“找碴”?這可是我的強(qiáng)項(xiàng),!我盡量把目光放得遠(yuǎn)一些,,原來老師在黑板上畫了一幅三毛的頭像,“啊,,這個(gè)小三毛少了鼻子,!”正在大家沉默之際,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)大喊,。老師說:“沒錯(cuò),,還是鄭蘊(yùn)杰的眼睛亮,今天的游戲就是‘畫鼻子’,。鄭蘊(yùn)杰,,你先來吧”。
我自信滿滿地走向講臺(tái),,心想:畫個(gè)鼻子還不容易,?老師您就瞧好吧。老師這時(shí)卻不聲不響像變戲法似地拿出了一條紅領(lǐng)巾,,放在手里打了個(gè)結(jié)兒,。我想:我沒犯錯(cuò)吧,為啥如此“大刑伺候”,?正在我納悶之時(shí),,老師走到我身后,,用紅領(lǐng)巾把我的雙眼蒙了起來。這不僅是蒙上了我的眼睛,,也蒙了我一頭霧水,。
老師不緊不慢地說:“好了,轉(zhuǎn)三圈后去畫吧,?!蔽一派窳耍勒绽蠋煹脑掁D(zhuǎn)了三圈后晃晃悠悠地往前走去,。誰知,,我走反了方向,有些人提醒我,,有些人卻慫恿我繼續(xù)往前走…總算是摸到了黑板,,老師遞給我一只粉筆,我只能憑印象摸索著畫,,待解開紅領(lǐng)巾一看,,天!這是什么呀,?一半鼻子畫在了耳朵邊,,一半畫在了嘴巴下,大家捧腹大笑,,笑得肚子痛,,笑到嘴巴歪。
正在大家爆笑一團(tuán)的時(shí)候,,老師一語驚醒夢(mèng)中人,,這是游戲呀,一個(gè)人參加怎么夠,?大家躍躍欲試,,都想大顯身手,。嘿嘿,,不知是大顯身手還是大出洋相、大爆笑料呢,。
好戲來了,,咱們班的小將杜昀達(dá)上場(chǎng)了,他不管三七二十一,,在黑板上瞎涂了一陣,,摘巾一看,暈,!鼻子呢,?眼睛里呢,,又是笑倒一片…最后還是呂俊霖在老師地提醒下“完成”了作品,一節(jié)班會(huì)課在歡笑聲中完美落幕,。
“畫鼻子”這個(gè)游戲太好玩了,,讓我們小小的教室充滿歡笑,也給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,,寓教于樂,,其樂無窮。
有趣的興趣班作文篇五
同學(xué)們,,也許你們喜歡玩電腦游戲,,或者喜歡玩斗地主,可我們喜歡玩的游戲是“螞蟻搬球”,,要是你也想玩,,就進(jìn)來吧!
我們先分成兩個(gè)隊(duì),,我方是“紅色山谷隊(duì)”,,對(duì)方是“黑色森林隊(duì)”。游戲規(guī)則是每隊(duì)派出兩人,,背靠背,,中間夾一個(gè)球,哪隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn),,就算獲勝,。
第一輪,我們隊(duì)派出了“雙朱組合”,,對(duì)方也派出了“二周組合”,。兩隊(duì)都看起來輕輕松松??墒?,快走到終點(diǎn)的時(shí)候,“二周”忽然加快了速度,,搞得“雙朱”沒反應(yīng)過來,。哎,這輪輸?shù)谜婵上а?!?duì)方還得意洋洋地說:“你們真是弱爆了,!要贏你們不費(fèi)吹灰之力?!睔獾谩半p朱”兩眼狠狠地瞪著黑隊(duì),。
第二輪,我們更有經(jīng)驗(yàn)了,就派出了“霸王組合”,,對(duì)方派出了“排骨精”,。“霸王組合”不急不慢的把球夾好,,而“排骨精”快速的把球夾好,,準(zhǔn)備開戰(zhàn)。開始時(shí)“霸王組合”明顯超過了“排骨精”,,可到后來,,“霸王組合”又一急,球掉了,,“排骨精”趁這個(gè)時(shí)候一口氣跑到了終點(diǎn),。
第三輪,派出了我和張家豪,。當(dāng)時(shí),,我緊張到心臟都要蹦出來了,對(duì)方派出的可是無敵“花木蘭”??!比賽開始了,沒想到剛邁出步子,,就出師不利,,球掉了?!盎咎m”可真是神呀,,一溜煙就跑到了終點(diǎn)。
這節(jié)作文課真有趣,。
有趣的興趣班作文篇六
今天的課上,,老師神秘兮兮地走進(jìn)來,好像身后藏著什么好玩的東西,。我又聽見隱隱約約有“沙沙”聲,,好想知道到底是什么,老師想干什么呢,?
老師拿出了一個(gè)黑袋子,,搖了搖確實(shí)有“沙沙”聲,里面有什么呢,?下面頓時(shí)響起了七嘴八舌的議論聲,。
“會(huì)不會(huì)有好多大蟑螂在里面?”
“萬一是可就臭死了,。”
“不可能吧,蟑螂又不會(huì)發(fā)出沙沙聲,?!?/p>
老師又讓我們摸一摸,小企鵝同學(xué)一搖一擺地走上去,,真像一只真正的企鵝,。他把手伸進(jìn)袋子,臉上冒出了大大的笑容,。又讓他拿一個(gè)出來,,老師神秘地說:“不能給別人看哦,要不然要沒了,!”又有幾個(gè)同學(xué)上去抓了幾個(gè)東西,。我心里又興奮又緊張又期待。
終于輪到我了,,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,,把手伸進(jìn)袋子,哇,,好舒服呀,,好像有千千萬萬個(gè)小球在我的手心里滾動(dòng)。有大的,、有小的,、有長的、有圓溜溜的,,當(dāng)然也有一些“小胖子”扁扁的,,硬硬的……我隨便抓了一個(gè),吆,,原來是個(gè)小豆子,,它圓圓的,像個(gè)小球球,,再看一看,,還有個(gè)小嘴巴正對(duì)著我笑呢。
要下課了,,我像被強(qiáng)力膠水粘住了一樣,,一直在看著這顆豆子,仿佛空氣凝固了一樣,,真是一節(jié)出乎意料的課,!
有趣的興趣班作文篇七
這個(gè)星期四下午,班上舉行了一次又興奮又有趣的班會(huì),。
四個(gè)小主持人紛紛站在講臺(tái),,異口同聲地說:“18課講說會(huì)現(xiàn)在開始。由小范來演講,大家給點(diǎn)掌聲她,!”班上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,。
小范迅速的站上講臺(tái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道:“這…是一個(gè)…長了銹的魚鉤……”看著小范羞澀的小臉,,大家都鼓勵(lì)她“別緊張,,繼續(xù)說?!甭犚娡瑢W(xué)們這樣說,,小范逐漸的勇敢起來。慢慢的,,小范越來越會(huì)說了,。等她那精彩的演講結(jié)束后,同學(xué)們又以熱烈的掌聲把她迎回了座位,。
接下來幾位同學(xué)說完以后,,為了讓同學(xué)們放松一下,小主持人倩倩說:“我們來玩‘畫”的游戲,!”大家都想玩,,所以都很踴躍的舉起了手。
第一個(gè)“畫臉”的是小胡,。主持人用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。小胡拿著粉筆,,開始摸索小人的“臉”,,舉起手了要畫小人的“樣貌”可又遲疑不決。最終在認(rèn)為是臉的地方一畫……“哈哈”全班哄堂大笑,,他自己扯下紅領(lǐng)巾一看,,也笑的前仰后合。原來,,他把小人的樣子畫‘畫臉’在了小人的臉上了,。
鼓在敲,花在傳,,真不知道會(huì)落在誰的手里,。“咚咚咚咚”鼓聲突然停止了,。彩花不巧落在班上“的帥哥”小羽手里,。大家的目光都集中在小羽身上。一起哄,,催小羽上臺(tái)表演杰目,。小羽走上臺(tái),,主持人識(shí)趣地說了一句:“大家想罰他做點(diǎn)什么?”不知誰起哄“跳舞,、跳舞,!”大家也跟這一塊心血來潮“跳舞,、跳舞,,噢!”小羽好緊張“我給大家念一首《靜夜詩》吧,!床前明月光……”念完后捂著通紅的臉,,跑回了座位。
最好,,這場(chǎng)令人興奮又緊張的班會(huì)課結(jié)束了,。大家都嘆了一口氣,心中默念道:好險(xiǎn)??!
有趣的興趣班作文篇八
今天的作文課堂上做了一個(gè)有趣而高難度的游戲,那就是單手剝雞蛋,。
媽媽正在看手機(jī),,發(fā)現(xiàn)作文班的王老師讓我們?cè)诩覝?zhǔn)備三個(gè)熟雞蛋,媽媽很快去了廚房,。
老師給我們說了游戲規(guī)則:一,、把手中的三個(gè)雞蛋放在桌子上,不能掉在地上,。二,、老師喊“開始”時(shí),每個(gè)同學(xué)只能用左手或右手,,不能用雙手,,剝下的雞蛋皮不可以掉在地上,雞蛋上也不可以留一點(diǎn)兒雞蛋皮,,違規(guī)的會(huì)被淘汰,。三、在最短時(shí)間內(nèi)剝完雞蛋的同學(xué)參加決賽,,決賽獲得第一名的有獎(jiǎng)勵(lì),。
比賽開始了,我很著急,,一下子把雞蛋剝破了,,我看了看同桌,她卻沒有剝破,。正當(dāng)我唉聲嘆氣時(shí),,我同桌的雞蛋也剝破了,,哈哈哈,我太開心了,,我有伴兒了,。
老師說:“參加決賽的人已經(jīng)選好了,現(xiàn)在我們請(qǐng)那六位同學(xué)來參加決賽,!”我聽后很不開心,,因?yàn)槲业貌坏姜?jiǎng)勵(lì)了。
那六人一起用雞蛋敲擊桌面,,一起剝雞蛋,,最后李雨萱得到了十個(gè)獎(jiǎng)片,其他參加決賽的同學(xué),,每人三個(gè)獎(jiǎng)片,,太多了吧!如果我在家里多準(zhǔn)備幾個(gè)雞蛋,,練習(xí)一會(huì)兒就好了,。
這是一個(gè)有趣的游戲,也是一堂生動(dòng)的課,,深刻而又難忘,。我明白,人身體的任何一個(gè)部分都很重要,,一只手剝雞蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上兩只手剝雞蛋快,,所以我們要保護(hù)身體的每個(gè)部分。
有趣的興趣班作文篇九
同學(xué)們?cè)谑罴?,父母總?huì)提出許多要求,,上補(bǔ)習(xí),就是其中之一!現(xiàn)在讓我們做一個(gè)選擇,,將你送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,,抑或選擇自由,你選誰?
補(bǔ)習(xí)能為我們的初中學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),,讓我們能適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。
而自由意味著可以睡到自然醒,就算一覺醒來已經(jīng)夕陽西下也沒關(guān)系,??梢源蛴螒颍磩?dòng)漫,,追新番,,買手辦,看漫畫書,,做自己喜歡的事,。但會(huì)面臨開學(xué)后忘記一元一次方程怎么解圓周率用字母怎么表示不會(huì),。
現(xiàn)在,就讓我們來做一個(gè)選擇,。
我選補(bǔ)習(xí),,應(yīng)為每年暑假都是在拼命玩,玩夠了,。而且補(bǔ)習(xí)很好啊,,可以做好多作業(yè)哦 。就算累到不行,,但從廚房飄出土豆燉牛腩的香味時(shí)……作業(yè)算神馬?試卷算神馬?補(bǔ)習(xí)班的菜才是重點(diǎn)!結(jié)果導(dǎo)致本人只用了一個(gè)星期就學(xué)完了蘇教版六年級(jí)的上下冊(cè),,之后補(bǔ)習(xí)班的小測(cè)驗(yàn)一舉奪魁,,滿分歐也!
我是個(gè)補(bǔ)習(xí)班上瘋了的家伙,,現(xiàn)在看看還有沒有我的同類。
現(xiàn)在,,立正,,稍息,上補(bǔ)習(xí)!
有趣的興趣班作文篇十
今年的5月17日是國際助殘日,,為此,,劉老師特地為我們準(zhǔn)備了一次有趣的班隊(duì)課。
和往常一樣,,在上課鈴響了之后,,劉老師就從辦公室里走進(jìn)了教室。和往常不同的是,,劉老師這次是滿面笑容的走了進(jìn)來,,我們都不知道劉老師的葫蘆里到底藏著什么秘密。
班隊(duì)課一開始,,劉老師就直奔主題——全國助殘日,。老師笑瞇瞇的對(duì)我們說:“同學(xué)們,5月17日就是全國助殘日,,然而你們有沒有想過,,作為一個(gè)殘疾人,生活是多么艱難呀,,現(xiàn)在請(qǐng)六位同學(xué)來體驗(yàn)體驗(yàn),。”說完,,劉老師請(qǐng)了六位同學(xué)到講臺(tái)上,。接著,劉老師又對(duì)六位同學(xué)說:“等會(huì)兒我會(huì)用紅領(lǐng)巾分別把你們的眼睛蒙上,,你們從教室前面的黑板走到后面地黑板,,看看誰走得快,。”老師把他們的眼睛蒙上了之后,,他們都躍躍欲試,。“預(yù)備,,開始,!”隨著劉老師的一聲令下,六位同學(xué)一邊摸索著,,一邊向前走去,。最有趣的就要數(shù)陳志成了,也許是他方向感不好的緣故吧,,他跌跌撞撞地找到了一條安全通道,,眼看要走進(jìn)去了,卻一轉(zhuǎn)身,,繼續(xù)往前走,,“砰”地一聲,呵,,原來他撞上墻了,!瞧他那狼狽樣!逗得我們哈哈大笑,。同學(xué)們都大聲叫道:“錯(cuò)了錯(cuò)了,!轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)彎……”叫喊聲此起彼伏,簡(jiǎn)直可以破云穿霧了……在同學(xué)們“不懈” 的努力下,,陳志成終于走到了后黑板,,我們都為他松了一口氣。這六位同學(xué)都感慨萬千:“殘疾人的生活實(shí)在是太困難啦,!”
接著,,劉老師又讓鞋子上有鞋帶的同學(xué)把鞋帶解開,再用一邊手去系,。因?yàn)槲覜]有鞋帶,,就去看同桌系鞋帶。瞧,,他一會(huì)兒拉,,一會(huì)兒扯,綁來綁去還是沒弄好,,一些同學(xué)已經(jīng)系好了,,而他呢,卻像個(gè)笨手笨腳的小熊似的,,怎么系也系不起來,,逗得我們哈哈大笑,。不少同學(xué)大叫著:“錯(cuò)啦錯(cuò)啦,轉(zhuǎn)也系不上去,,我在一旁偷偷地笑著……最后,,他不得不用兩邊手才系好了鞋帶。
通過這節(jié)課的體驗(yàn),,我們知道了身為一個(gè)殘疾人的艱辛,,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,,我們一起關(guān)愛殘疾人吧,!
有趣的興趣班作文篇十一
星期二下午,班長黃婷婷向同學(xué)們宣布:今天的班會(huì),,老師請(qǐng)了一位身份“特殊”的人來做報(bào)告,。
班長剛說完,班里便炸開了,。我們幾個(gè)淘氣鬼一哄而上,,將她團(tuán)團(tuán)圍住,迫不及待地追問這個(gè)“特殊”的人是誰.只見班長沖我神秘地笑笑,,然后一本正經(jīng)地說:“這個(gè)嘛……暫時(shí)保密,無可奉告!”說完就叫我們整理好課桌,,而她自己則用彩色粉筆在黑板上寫了“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)大字,。
教室剛布置好,上課鈴就響了,,教室里頓時(shí)安靜下來,。同學(xué)們端端正正地坐著,目光卻齊刷刷地盯著教室的門口,。一會(huì)兒,,班主任張老師陪著一位中年婦女,笑容滿面地走進(jìn)教室,。同學(xué)們馬上熱烈地鼓掌,,我卻頓時(shí)愣住了。原來,,來的人是我的媽媽——一個(gè)馬路邊的修鞋工?,F(xiàn)在我明白了班長為什么沖我笑。心想:這下完了,,我以后怎么能在同學(xué)面前吃五喝六?媽媽啊,,媽媽’你太……唉!我感到臉上熱辣辣的,不敢抬頭向講臺(tái)上看,。這時(shí)聽見張老師請(qǐng)媽媽講話了,。
“我是一個(gè)閑不住的人,,下崗后,便四處找工作,,由于文化水平低,,到處碰壁。后來在居委會(huì)的幫助下,,干起了補(bǔ)鞋這一行,。開始時(shí),很多人瞧不起我,,就連自己的孩子也覺得丟人,。我傷心極了,心里老是想不通,,我憑自己的雙手,,用勞動(dòng)的汗水,既方便了別人,,又養(yǎng)活了自己,,這工作賤在什么地方?
媽媽越說越激動(dòng),教室里不時(shí)響起響亮的掌聲,。不知什么時(shí)候,,我抬起了頭,與媽媽的目光相遇了,,我看見媽媽的目光充滿了自信,,充滿了希望。我再也坐不住了,,大步走上講臺(tái),,深情地說:“媽媽,您辛苦了,,我為您感到驕傲,。”說完忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里,。
教室里再一次爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,。
有趣的興趣班作文篇十二
“叮鈴……叮鈴……”上課了!
一上課,,老師說:“這節(jié)課,,我們搞一個(gè)活動(dòng),名字叫“如此包裝”,!”“如此包裝是什么,?”我們帶著種種疑問聽老師講解,老師又說:“包裝的不是物品,而是人,!”“呵,,呵!這對(duì)我來說可是小菜一碟,?!边@時(shí)我已經(jīng)在心中暗暗盤算。
老師給了我們12分鐘的時(shí)間,,讓我們包裝一位模特兒,。我們組可是”萬眾一心”,異口同聲地喊出了宋振的名字,,他可是我們班上最有表演天賦的人?。?/p>
我們把宋振的全身以花圍繞,,脖子上掛著一個(gè)大鑼鼓,,手里的熒光棒當(dāng)鼓錘,額頭上帶著一副小眼鏡,,用紅色的粉筆當(dāng)胭脂抹在他的臉上,。哇!一個(gè)嶄新的“勝利女神”誕生了,!有了這一王牌,,第一一定會(huì)是我們的!面對(duì)勝利,,我們可是胸有成竹,。
要上場(chǎng)了,第一個(gè)就是我們組,,宋振一出場(chǎng),全班同學(xué)個(gè)個(gè)前仰后合,,捧腹大笑,。朱行羽樂得大叫著:“你的臉為什么那么紅呀?”宋振一抹臉,,不好意思地說:“呀,!今天胭脂抹多了?!苯又终f了一句酸掉牙的話:“討厭,,人家不喜歡你了!”這一下,,全班更是樂翻了天,。
第二組的白雪晨翩翩起舞,第三組的張瀚卿可算得上街頭小子了。最后,,三位選手在激情四射的舞曲聲中展示風(fēng)采,,擺pose!
此刻,教室里氣氛異?;鸨?。歡呼聲、笑聲,、舞曲聲響成一片,。啊,這真是一個(gè)有趣的課堂,!
有趣的興趣班作文篇十三
今天終于迎來了吃貨們最愛的一堂課做餅干,。
邱老師已經(jīng)把做餅干的面團(tuán)揉好,并分成了若干小份,。同學(xué)們都迫不及待地上前去搶面團(tuán),,還有同學(xué)偷偷摸摸地多搶了一塊,真是太貪心了,。
餅干的形狀自由創(chuàng)意,。一開始我不知做什么才好,便東看看西瞧瞧,。有了,!我腦海中跳出了一個(gè)很好的創(chuàng)意,一個(gè)同學(xué)們都想不到的東西做一道數(shù)學(xué)算式,!
可是想得簡(jiǎn)單做著難,,這一些“生餅干”都不配合我呀!我剛做好一個(gè)“2”,,一抬起來就碎了,。怎么回事?難道是我的面團(tuán)揉的不夠勻,?再揉揉,!經(jīng)過我不懈的努力,我終于做好了那一些數(shù)字,。此時(shí)邱老師也加入了我們做餅干的隊(duì)伍里來了,。
有同學(xué)看到邱老師在做字母,就把自己不好的作品揉掉重做,,換成老師一樣的,。這也許就是傳說中的盜版吧!還有的同學(xué)更夸張,,做著做著,,實(shí)在忍不住了,,直接吃了一口面團(tuán),真不可思議,!
突然一個(gè)同學(xué)說到:“好漂亮的小熊?。 蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過頭去看,,的確十分漂亮,,令在下佩服?;剡^來再看看自己做的“算式”,,真有點(diǎn)上不了臺(tái)面。于是,,我也盜版了邱老師的字母,。就在這時(shí),烤爐里傳來一聲“?!憋灨煽竞昧?。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我的餅干拿走了,然后美滋滋地等著我的下一輪餅干出爐,!
吃完了,,手上還有一股奶油的香味呢!我就開始死死地盯著烤箱,,一動(dòng)也不動(dòng),。直到回教室寫作文時(shí),我才依依不舍地離開了我心愛的餅干,。臨走前我還深情地呼喚著:“餅干,,我愛你!你要等著我??!”
有趣的興趣班作文篇十四
今天,我們?cè)趯W(xué)家傲上了一節(jié)有趣的課,,小米老師教我們?cè)趺幢硌輪?,我們每一位同學(xué)都做了一次“小演員”。
老師首先拿出了14個(gè)紙條,,然后給我們每個(gè)人都發(fā)了一張。這些紙條里面是我們要表演啞劇的重要內(nèi)容和上臺(tái)表演的序號(hào),。
同學(xué)小王自告奮勇的第一個(gè)上臺(tái)表演,,我們?cè)谂_(tái)下為她拍手叫好。有的同學(xué)激動(dòng)得又蹦又跳,。她的表演開始了:她拍了拍肚子,,好像在告訴我們她的肚子餓了,然后拿起一支筆開始剝皮,像是在剝香蕉,,開心地吃著,,吃完把香蕉皮往后隨手一扔。不一會(huì),,她轉(zhuǎn)過頭走了幾步就被她自己剛剛?cè)拥南憬镀そo摔了一跤,。同學(xué)們有的說:“這個(gè)題目是不能亂扔香蕉皮?!边€有的同學(xué)說:“注意衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境?!?/p>
接下來輪到我了,,我高興地走上臺(tái)開始表演:我拿了一根棍子當(dāng)作“九齒釘耙”,大搖大擺地走在了大街上,,一看地上有一個(gè)西瓜,,我便拿起釘耙把西瓜給打開了,我聞了聞西瓜,,頓時(shí)流出了口水,,便大口大口地吃上了。一邊吃,,一遍吐籽,。我的啞劇表演完了,有的同學(xué)說:“你一定是餓了,?!钡硖硗瑢W(xué)卻一下就說出了答案:“豬八戒吃西瓜……”
“哈哈哈……”笑聲在課堂回蕩。
今天真是度過了一節(jié)有趣的課堂,,我想下次一定還有更有趣的課堂在等著我們,。我雖然表演的時(shí)候很緊張,但是我的演出給大家?guī)須g樂我很開心,。
有趣的興趣班作文篇十五
進(jìn)入初中,,我上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我遇見了陸老師,。
陸老師一進(jìn)教室,,我總覺得他很像一個(gè)人。像誰呢,?我想來想去,,終于找到了答案:像我呀!哎,,不不,!嚴(yán)格地說,,應(yīng)該是我像他:一個(gè)大大的將軍肚,走路慢慢的,,一副笑彌勒的模樣,,你說我倆像不像?
陸老師有點(diǎn)謝頂,,好像光芒四射的小太陽,。他雖說不準(zhǔn)普通話,但很幽默,。
上課一開始,,就切入了正題。只聽陸老師用渾厚的男中音說:“同學(xué)們,,大家都已經(jīng)上初中了,,學(xué)習(xí)就要更加努力……”講到怎么解數(shù)學(xué)題,陸老師突然說了一句:“人是從猴子進(jìn)化來的,?!边@句莫明其妙的話使得我們百思不得其解。見我們渾沌不開的樣子,,他又說:“我們的祖先就是孫悟空,,我們就要學(xué)習(xí)孫悟空的七十二變,用火眼金睛審清題目,,懂得靈活變化,,掌握多種解題方法?!?/p>
在自我介紹時(shí),,陸老師說:“我姓陸,大家叫我……”還沒等陸老師說完,,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)異口同聲地說:“陸小鳳,!”說完后,全班同學(xué)笑得前俯后仰,。陸老師沒生氣,,大度地笑笑:“大家想象力太豐富了,我叫陸中華,?!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)說:“你不叫陸中華,,你這個(gè)大編子,!”陸老師摸著光光的腦門,嘿嘿笑著:“對(duì)對(duì),,我是大騙子,,那你們是小騙子啰!”又一次哄堂大笑,。
從此,,我們對(duì)陸老師充滿了好感,也深深在愛上了數(shù)學(xué)課,。
有趣的興趣班作文篇十六
丁零零……清脆的上課鈴響起了,。同學(xué)們快步走進(jìn)教室,老師也一手拿著兩只杯子,,一手拿著一根吸管走進(jìn)了教室,。
上課了,老師滿含激情地說:“同學(xué)們,,今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),。”“什么實(shí)驗(yàn)?zāi)??”同學(xué)們異口同聲地問,。老師有些神秘地說:“同學(xué)們,請(qǐng)保持安靜,,注意邊看邊思考,。”老師說完,,同學(xué)們都瞪大了眼睛,,目光全集中到了老師的身上。
只見,,老師在兩只杯子里分別倒了一些水,,又用吸管吸了一些藍(lán)墨水和紅墨水放進(jìn)杯子里,杯子里的水很快變成了藍(lán)色和紅色,。接著,,老師在兩只杯子里分別放進(jìn)了一支白色的粉筆,杯子里頓時(shí)冒起了一串串的小氣泡,。一分鐘,、兩分鐘……老師用鑷子取出了粉筆。哇,,筆居然變成了藍(lán)粉筆和紅粉筆,,同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴。
老師舉著兩支粉筆,,問我們:“同學(xué)們,,筆為什么變色了呢?”
“因?yàn)槔蠋煱阉鼈兎胚M(jìn)有顏色的水里面了,?!?/p>
“粉筆是吸水的,,吸進(jìn)水的同時(shí)也把水里的顏色吸進(jìn)去了,所以它們就變色了,?!?/p>
“因?yàn)榉酃P表面有許多的小孔,它能吸附水,,吸附水里的顏色,。”
…………
同學(xué)們各抒己見,,老師聽了不住點(diǎn)頭,,夸我們是愛動(dòng)腦筋的好孩子。
丁零零……下課鈴響起,,我們大家還沉浸在剛才熱烈的氣氛中,,絲毫沒有要下課的意思。
啊,,這真是一節(jié)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,!
有趣的興趣班作文篇十七
“小芽小芽~跟你商量個(gè)事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽,笑瞇瞇的說,。
麥小芽口齒不清的回了句:“啥事,?”
葉冰兒扭扭捏捏地小聲說:“你一定要答應(yīng)我……我都請(qǐng)你吃豪華套餐了……”
“咳咳……”麥小芽被葉冰兒的與語氣噎住了,猛喝了幾口可樂后,,神色嚴(yán)肅的問:“說實(shí)話,,你是不是看上哪個(gè)了,我來幫你好好參謀參謀,?!?/p>
“不,不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好,?”
麥小芽看著葉冰兒期待的眼神,,再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的豪華套餐,崩潰的問:“明天幾點(diǎn),?”
“明天早上8點(diǎn)半,,我在少年宮與你不見不散~”葉冰兒笑的像朵盛開的波斯菊。
“知道了知道了,。讓我靜靜,。”
葉冰兒開心的打了一個(gè)“完美”的手勢(shì),。
第二天,,少年宮外。
此時(shí),齒輪開始動(dòng)了,,殘酷的游戲,,即將開始……
有趣的興趣班作文篇十八
星期六的早上,農(nóng)老師給我們上一節(jié)有趣的課,。
上課鈴聲響了,,農(nóng)老師抱著一個(gè)用紅色紙包住的盒子走進(jìn)教室,同學(xué)們都很詫異,,是什么呢?老師叫同學(xué)們猜猜里面有什么,,因?yàn)槠綍r(shí)老師都會(huì)在周六給我們發(fā)獎(jiǎng)品,,所以有的說是棒棒糖,有的說是雪糕,,還有的說是餅干,,可是都不對(duì),老師又補(bǔ)充說:“里面是一只人見人愛,,花見花開的小動(dòng)物,。”話音剛落,,同學(xué)們紛紛舉手,,有的說烏龜,有的說兔子,,有的說小狗……猜了大半天,,還是沒猜著。到底是什么呢,?
老師又叫兩個(gè)同學(xué)上講臺(tái)摸一摸小動(dòng)物,,然后做動(dòng)作,其他同學(xué)再猜,,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手,,都想第一個(gè)去摸,最后老師選兩個(gè)坐得最端正的鄧?yán)碥昂蛣|其上臺(tái),,鄧?yán)碥鞍咽址胚M(jìn)盒子里摸了一下,,就笑瞇瞇地做了一個(gè)思考的動(dòng)作,我們沒辦法猜出來,,或許這個(gè)動(dòng)物是我們沒見過的,,我們?cè)谙旅嫔扉L脖子,多想能看到里面的動(dòng)物,。到劉東其摸了,,他剛把手放進(jìn)去,就馬上縮了回來,,還“啊”的一聲,,我想這動(dòng)物有些兇猛,,有的同學(xué)說是貓、蛇,、雞……老師搖搖頭,。到底是什么?同學(xué)們更加好奇,。
接下來老師又叫兩個(gè)同學(xué)上臺(tái),,這次是看小動(dòng)物做動(dòng)作,兩個(gè)同學(xué)看了之后都笑著畫了一個(gè)圓圈,,我們都說是蝸牛,,可是還是不對(duì),到底是什么???我們多想知道。
正在我們百思不得其解的時(shí)候,,老師打開了盒子,,拿出一面漂亮的鏡子,我們異口同聲:“啊,,鏡子,?”
這節(jié)課真有趣!
有趣的興趣班作文篇十九
昨天下午第六節(jié)課,,語文老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的小花園里做了一次有趣的游戲活動(dòng),,活動(dòng)的名稱叫“盲人捉傷兔”。
老師把我們帶到小花園的草坪上,,他叫我們手牽著手圍成一個(gè)圓圈,,說這個(gè)圓圈是安全圓圈,圈上的人就是安全保衛(wèi)人員,,保衛(wèi)人員必須高度負(fù)責(zé),。然后,老師開始講活動(dòng)方法和規(guī)則:先要選一個(gè)同學(xué)扮演盲人,,就是要用一個(gè)又深又厚的帽子罩住這個(gè)扮演同學(xué)的眼睛,,讓他一點(diǎn)兒也看不見。再選另一個(gè)同學(xué)扮演傷殘的兔子,,就是要用一根布帶子把扮演傷殘兔子同學(xué)的右手腕和右小腿系在一起,,讓他走起路來很不方便。扮演兔子的同學(xué)要每隔幾秒鐘大喊著:“盲人,,我在這兒,,你來捉我呀。”盲人馬上就隨著聲音去捉他,。在8分鐘之內(nèi),,如果盲人捉住了兔子,兔子就輸了,,否則盲人就輸了,。圓圈上的同學(xué)負(fù)責(zé)盲人的安全,防止盲人跌倒,。老師一邊說一邊給我們做示范,,我們都說會(huì)玩了。
真是巧,,老師一下就選到了我們班上最機(jī)靈的黎思偉扮演兔子,,選很機(jī)靈的聶偉杰扮演盲人。
一切準(zhǔn)備好了,,活動(dòng)開始了。兔子開始逃跑,,多可憐的傷兔啊!身子總是直立不起來,,左腳跨出,右腳不得不抬得很高,,差不多離地有一尺多高,,右腳落地的時(shí)候,整個(gè)身子又不得不往前栽倒,,頭幾乎要觸地上了,,逃跑的速度很難加快。盲人也可憐,,他彎著腰,,像個(gè)猴子,兩手伸開,,小心翼翼地摸著,,生怕摔著了??粗麄兲优芘c捉的樣子,,同學(xué)都笑得不得了。好一會(huì)兒,,盲人沒有捉住兔子,。
過了一會(huì)兒,黎思偉逃到離聶偉杰約4米的地方大喊:“盲人,,兔子在這兒,,你來捉我呀。”話音還沒有完,,聶偉杰就半彎著腰,,張開雙臂,跌跌撞撞地向聲音方向撲去,。說時(shí)遲,,那時(shí)快,黎思偉向左一閃,,聶偉杰撲了個(gè)空,,差點(diǎn)兒栽倒,幸好安全圈上的同學(xué)把他扶住,。兔子不停地時(shí)左時(shí)右,、時(shí)前時(shí)后地逃,間斷地喊:“盲人,,兔子在這兒,,你來捉我呀?!泵と瞬煌5爻奥暦较驎r(shí)左時(shí)右,、朝前朝后地摸啊捉啊,可是就是捉不到,??粗麄兌家桓笨蓱z的樣子,同學(xué)們不停地笑,。
黎思偉也真是逗人,,他一瘸一拐地逃到聶偉杰的背后很近的地方大喊:“盲人,我在這兒,,你來捉我呀,。”還沒說完黎思偉馬上就躲開了,。聶偉杰猛一轉(zhuǎn)身,,張開雙臂,深一腳淺一腳地猛撲過去,。哎呀!一下子撲著圈上的女同學(xué)楊娟了,,嚇得膽小的楊娟一邊推脫一邊尖叫“哎呀--- 他在那邊,那邊...”同學(xué)們笑得更開心了,,有的同學(xué)硬是笑彎了腰,。黎思偉真是太機(jī)靈了,過了好幾分鐘,,聶偉杰還是沒有捉住黎思偉,。
這時(shí)候老師也參加我們的活動(dòng)了,,老師好像也很淘氣,他來到聶偉杰的旁邊,,用手輕輕拍了一下聶偉杰的屁股一下,,老師還故意不躲開呢。聶偉杰還以為是黎思偉拍的,,連忙閃過去,,馬上去抓,一下緊緊抱住老師的腰,,得意洋洋地還遲遲幾秒鐘不松手,?!肮?你抱住老師!”同學(xué)更笑了,,有的笑得只蹦,有的笑得前俯后仰,,老師笑得用手捂住嘴巴,,我的肚子都笑疼了,。我們?cè)谛β暥冗^了這節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們,,叫老師帶你們玩玩這個(gè)游戲喲,,然后就知道這個(gè)游戲的樂趣了,不過,,你們一定要注意安全喲。