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剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑?大全51篇)

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剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑?大全51篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

進(jìn)了校門,給我的第一感覺是:這里的環(huán)境美,。那嶄新的教學(xué)樓,,整潔的操場(chǎng),美麗的綠化帶,。為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境,。

我上中學(xué)了,我結(jié)識(shí)了許多新的朋友,,他們一樣能和我無所不談,,讓我感到十分滿足。

我上中學(xué)了,,我不再像以前那樣打打鬧鬧,。而是靜靜的坐在座位上思考問題,偶爾也和同學(xué)們談心,。

我上中學(xué)了,,忽然覺得自己長大了,像即將展翅的雛鷹,,心中的激動(dòng)無法掩飾,。

我上中學(xué)了,,上課的時(shí)候,老師的進(jìn)度非???,不像小學(xué)的時(shí)候,反復(fù)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí),。這也讓我們的學(xué)習(xí)一下子變得緊張起來,。

我上中學(xué)了,和小學(xué)相比,,差別最大的還是學(xué)習(xí)生活的改變,。

我上中學(xué)了,這里紀(jì)律嚴(yán)明,,每天都要佩戴?;?排隊(duì)集合的時(shí)候要整齊,迅速;不允許同學(xué)們亂丟垃圾;去食堂吃飯時(shí)要排隊(duì),,不得浪費(fèi)糧食,。

我上中學(xué)了,我深深地感受到了自己肩上重大的責(zé)任,,懂得了應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)候?yàn)槌踔?年打好基礎(chǔ),。

涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地,落葉盤旋,,我默默的對(duì)自己說:我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,,雖然課量增加了,但是,,不變的是我們學(xué)習(xí)的熱情,,我們應(yīng)該克服種種困難,在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),,取得更好的成績,,做一名合格的中學(xué)生。

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去年冬天,,姥姥過生日,,媽媽要做她的拿手好戲一一“酸菜魚”來為姥姥慶生。

酸菜魚,,大家對(duì)這個(gè)名字肯定不陌生,。相傳壁山縣有一善釣魚翁,一日釣得幾尾魚回家,,老伴誤將魚放入煮酸菜湯的鍋里,,后來一嘗,鮮美至極,,漁翁逢人就夸,,酸菜魚也出了名,。酸菜魚是四川有名的特色菜,它鮮嫩爽口,,開胃健脾,,醒酒提神,湯美適口,。

酸菜魚味道好,,看相也好。薄薄的魚片浸泡在以酸菜,、辣椒熬制的卡其色的濃湯里,。只見一根根透明發(fā)亮的酸菜伴著火紅的辣椒,一片片薄薄的魚片與紅的綠的相伴,。讓人看了就垂涎三尺,!

酸菜魚的做法不是很難:將配置好的酸菜魚原料放入鍋中,加上開水將其攪拌,,隨后將已經(jīng)清洗好的酸菜搌干水分后切成細(xì)絲,,放入鍋中,,隨后將切好的辣椒多再放進(jìn)去,,最重要的就是切魚片了,要用刀側(cè)著從魚的身上切下一片片薄薄的魚片也放進(jìn)去,,再煮上十幾分鐘,,一鍋色香味俱全的酸菜魚就做好了看著媽媽如此嫻熟的技巧,我心里很是佩服,。

在還沒有把熱氣騰騰的酸菜魚端到我面前時(shí),,老遠(yuǎn)就聞到它的香味了,沒一會(huì)兒端到我面前,,眼睛突然一亮,,只見那一片片薄薄的魚片浮在濃湯上,仿佛就是披了一層神秘的面紗一般,。綠綠的酸菜,,火紅的辣椒,再加上一點(diǎn)肉末也浮在湯上五彩斑斕形色不一,,令人眼花繚亂,。

已經(jīng)垂涎三尺的我嘗了一口,剛才的冷一已經(jīng)不見了,,一股暖流直沖心中,,似乎連空氣都飄浮這酸菜魚的香味,令人陶醉于其間,,那酸辣就猶如一只大手勾住了我的心,。那薄薄的魚片入口,,有如絲綢一般柔滑。我按捺不住我的欲望,,一口氣連碗里的湯都喝光了,。

這就是我最愛的酸菜魚,酸酸辣辣的味道讓人回味無窮

剛上初中作文3篇(擴(kuò)展7)

——上初中作文3篇

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

一天中午,,媽媽辛辛苦苦燒好了一桌好菜,,爸爸來到餐廳,剛坐在椅子上準(zhǔn)備吃飯時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)兒子不見兒子杰克的身影,。媽媽便讓爸爸去把兒子找來。

爸爸走進(jìn)兒子的房間,,看見兒子趴在地上,,雙手捧著腦袋,津津有味地看著書,,嘴里還不時(shí)嘀咕著:“好看,,好看,哈哈哈哈,!這里真是太好笑了,!”爸爸看到這情景,心里不禁想:平時(shí)這孩子雖然不至于不喜歡看書,,但是每次吃飯肯定是第一個(gè)沖出來,,今天怎么了?難道太陽真的從西邊出來了嗎,?想到這,,爸爸連忙叫兒子:“快去吃飯,媽媽都著急了,?!眱鹤硬荒蜔┑卣f道:“再過等五分鐘,等我把這個(gè)故事看完嘛,,哈哈哈哈,!”爸爸可不高興了,說:“快去,,如果你在不去小心我發(fā)火,!”兒子不予理睬,繼續(xù)看著書,,還時(shí)不時(shí)的叫到:“哈哈哈哈哈,!這正是太有趣了!這邊也是!”看也不看爸爸一眼,。這下,,爸爸可真生氣了,走到兒子面前,,一把搶走他手里的漫畫書,,生氣地說道:“你要是再不去吃飯的話,我就把你的這本漫畫書撕碎了,?!卑职肿龀鰷?zhǔn)備撕得動(dòng)作,兒子看了,,急忙說:“好好好,!只要你不撕漫畫書,你要我干什么都可以的,!”說完,,就跑去餐廳吃飯了。爸爸翻開那本讓兒子著火入魔的書,,心想:能讓我的兒子看看到這種地步的書,,我也得看看。于是,,爸爸湊上去看了一眼,,頓時(shí)被它那強(qiáng)大的“吸引力”吸了過去,就像一塊磁鐵一樣吸的牢牢地,。爸爸覺得十分有趣,,便彎下腰,學(xué)著兒子的樣,,趴在地上仔細(xì)地看了起來。

餐廳里,,兒子無精打采地坐在自己的椅子上,,心不在焉地吃著飯,心里還想著他那本有趣的書,。媽媽不解地問:“你爸爸呢,?”兒子搖了搖頭,示意不知道,。媽媽肯定地說:“走,,兒子,我們一起去你房間看看,,說不定你爸爸在你房間里,,誰知到他在里面干了些什么呢呢?”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽和兒子走向房間,,媽媽邊走邊想:他如果要是真在兒子的房間里,,我非得教訓(xùn)他一頓不可。不按時(shí)吃飯,,躲在房間里,,怎么給孩子做榜樣的。

走到門口,,媽媽推門一看,,爸爸正趴在地上全神貫注地看著書,心想:這本書到底有什么“魔法”讓爸爸“走火入魔”,,連吃飯都不要吃了,。于是,走到爸爸身邊,,一看,,發(fā)現(xiàn)這本書果然有趣了,便湊到爸爸旁邊看了起來,。兒子也不甘落后,,擠在爸爸、媽媽的中間,,一家三口聚精會(huì)神地看著,,忘記了一切。

真是一本引人入勝的書,!

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

誰可以報(bào)名考研?

研究生入學(xué)考試報(bào)考的基本條件:

1. 國家承認(rèn)學(xué)歷的本科畢業(yè)生,。

2. 達(dá)到招生院校具體要求的同等學(xué)力。

考研考什么?

入學(xué)考試分初試和復(fù)試,。初試科目:政治理論,、外國語和兩門業(yè)務(wù)課。各科的考試時(shí)間均為3小時(shí),。政治理論課,、外國語滿分各為100分。兩門業(yè)務(wù)課滿分均為150分,。工商管理碩士專業(yè)學(xué)位(mba)聯(lián)考兩門業(yè)務(wù)課及滿分值為:綜合能力200分,,管理100分。

專業(yè)課考什么?

專業(yè)課考試,,不同招生單位有不同的題型結(jié)構(gòu),,但有一個(gè)共同點(diǎn)就是考查的內(nèi)容大致分為兩部分:一是對(duì)專業(yè)基本理論知識(shí)的考查,主要題型有:名詞解釋,、選擇題,、填空題,、判斷題、簡答題等,。二是對(duì)理論知識(shí)運(yùn)用的考查,。一般來說,專業(yè)課常常有幾道大的論述題,。這種論述題的特點(diǎn)是與現(xiàn)實(shí)生活或當(dāng)前學(xué)術(shù)界的理論研究有關(guān),。比如說要你對(duì)某個(gè)重大經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行分析,或?qū)Ξ?dāng)前法學(xué)界某個(gè)熱點(diǎn)問題進(jìn)行評(píng)述,,甚至要你談?wù)劗?dāng)前學(xué)術(shù)界就某個(gè)問題有哪些不同的觀點(diǎn),,并作出自己的分析。

傾聽專家的建議

剛上大三時(shí)不需要為考研考慮過多,,但要明確一個(gè)態(tài)度:考研不是目的,,考研是為了工作。然后問清楚自己三個(gè)問題,。第一,,該不該考研?第二,什么時(shí)候考?第三,,考什么專業(yè)?現(xiàn)在已是一個(gè)終身教育時(shí)代,,無論考不考研,都需要時(shí)刻自主學(xué)習(xí),。

學(xué)校和專業(yè)的選擇

對(duì)于剛上大三的學(xué)生來講,,學(xué)校和專業(yè)的選擇極為重要,因?yàn)樗鼤?huì)決定一個(gè)人一生的方向,。選專業(yè)時(shí)要從興趣出發(fā),,不要不顧自身特長和現(xiàn)實(shí)的一些條件,要么鉆“熱門”而不管競(jìng)爭多么激烈,,要么報(bào)“冷門”只為考上而考上,,以至于辛苦數(shù)年而最終一無所獲或者考上研后又迷失了方向。

學(xué)校和專業(yè)的選擇,,要考慮到自身的實(shí)力和所報(bào)考學(xué)校專業(yè)的競(jìng)爭程度,,有這樣一句話形象的概括了選學(xué)校和專業(yè)時(shí)的難易程度“普通大學(xué)容易,名牌大學(xué)難;本校容易,,外校難;冷門專業(yè)容易,熱門專業(yè)難;理轉(zhuǎn)文容易,,文轉(zhuǎn)理難;本專業(yè)容易,,跨專業(yè)難”。如果選擇好了某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè),,最好能與已經(jīng)在那兒讀研的同學(xué)取得聯(lián)系,,了解他們當(dāng)初考研的經(jīng)驗(yàn)、競(jìng)爭的激烈程度。至于聯(lián)系導(dǎo)師,,可以事先給導(dǎo)師寫封信,,以取得他的好感,但不要向?qū)煷蚵爩I(yè)課出題動(dòng)向,,那樣可能會(huì)適得其反,。要想了解該校出題的動(dòng)態(tài),最好還是買套該校歷年試題,。

合理制定考研計(jì)劃

對(duì)于政治的復(fù)習(xí),,在剛上大三時(shí)不用過急,因?yàn)槊磕昕荚嚧缶V變動(dòng)都很大,,只要按部就班地跟著教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)就可以了,。但跟著進(jìn)度學(xué)習(xí)并不是只應(yīng)付考試,此時(shí)的復(fù)習(xí)目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ),,為考研做些積累,,比如能夠吃透課本,熟悉知識(shí)點(diǎn),,理清知識(shí)脈絡(luò),,有政治敏感性,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)重大問題等等,。

對(duì)于英語的復(fù)習(xí),,剛上大三的學(xué)生往往考完級(jí)后便把英語棄置一邊,待到考研時(shí)現(xiàn)抓一把,,這是很不可取的,。從某種角度講,英語這門課程的學(xué)習(xí),,*時(shí)打牢基礎(chǔ)非常重要,,包括擴(kuò)充詞匯量、培養(yǎng)語感,、提高閱讀速度和理解能力,、提高寫作能力等。剛上大三的學(xué)生應(yīng)如何進(jìn)行英語復(fù)習(xí)呢?

1.從最薄弱的環(huán)節(jié)開始,。根據(jù)自己的英語水*,,同時(shí)參照考研英語真題試卷題型,分階段進(jìn)行復(fù)習(xí),,有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié),。應(yīng)該說大三這一年,學(xué)英語最主要的任務(wù)就是擴(kuò)充英語詞匯量,,買一本考研英語詞匯,,好好的背幾遍;同時(shí)還要注重對(duì)語法知識(shí)的復(fù)習(xí),,因?yàn)樵诖髮W(xué)期間根本不學(xué)新的語法,主要也就是對(duì)高中時(shí)那些語法知識(shí)的復(fù)習(xí),。然后就是買一本歷年的考研真題,,好好做做,并好好的研究一下,,因?yàn)檎骖}是最好的練習(xí)題,。鑒于許多考生的聽力基礎(chǔ)比較薄弱,所以聽力訓(xùn)練也要早早開始,。

2.正確選擇資料,。目前,書店里的考研資料應(yīng)有盡有,,許多學(xué)生不知如何選擇,,這里提供幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。選購備考資料時(shí)一要看出版社和編者姓名,,盡量買著名出版社出版或由有多年命題與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者編寫的資料;二要看模擬試題的答案是否詳盡:三要看是否有明顯編印錯(cuò)誤;四要看試題是否新穎,。此外,如選購單項(xiàng)復(fù)習(xí)資料,,要看是否符合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,,如買復(fù)習(xí)詞匯一類的書籍。

3.廣開學(xué)習(xí)渠道,。英語學(xué)習(xí)要想取得理想的成績,,除具備扎實(shí)的基本功外,還要有廣泛的涉獵,。比如瀏覽大量的英文報(bào)紙,、英文雜志(如《21st century》、《china daily》,、《crazy english reader》等),,多聽、多看*國際廣播電臺(tái),、電視臺(tái)的英語新聞,,大膽與外教、外國朋友進(jìn)行簡單的英文對(duì)話等,。力爭開口講英語,,以培養(yǎng)自己較好的語感及學(xué)習(xí)英語的興趣。

對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),。剛上大三的時(shí)候,,如果數(shù)學(xué)還沒有學(xué)完,就一定要好好學(xué),,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如果已經(jīng)學(xué)完數(shù)學(xué)的所有課程,這一階段最主要的目標(biāo)就是把全部的內(nèi)容都仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍,,充實(shí)一下自己的基礎(chǔ),。也就是說要全面整理一下基本概念、定理,、公式及其基本應(yīng)用,,同時(shí)配合一定量的練習(xí)。同英語一樣,,還是建議大家去買一套歷年的真題,,真題可以說是最好的練習(xí)題。同樣也結(jié)合真題發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,,以便可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的加以彌補(bǔ),。

對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)也馬虎不得,首先要做的是,,調(diào)查所報(bào)學(xué)校專業(yè)指定的參考書,,一定要準(zhǔn)確無誤,并要設(shè)法購到或借到這些書,,還可把該校學(xué)生做的筆記借來做以參照,。對(duì)于跨校、跨專業(yè)報(bào)考的學(xué)生,,此時(shí)要開始專業(yè)課程的復(fù)習(xí),,有必要旁聽一些重要的專業(yè)課。報(bào)考本校本專業(yè)的學(xué)生除上好系里所開的專業(yè)課外,,也要及時(shí)了解自己所要報(bào)考的專業(yè)信息,,做好知識(shí)積累。

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小學(xué)生活的結(jié)束,,就意味著迎接初中的生活的到來,。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已,。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把,!于是懷著激動(dòng),,與忐忑度過了這個(gè)假期。

暑假很快結(jié)束,,但是我還沒感覺玩夠,。于是我對(duì)自己說:是時(shí)候了,該收收心了,!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了,!

終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中,,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,,還有多多的作業(yè),!我很不理解,也很難適應(yīng),!開學(xué)四天了,,我罰過站,被老師批評(píng)過,!老師的臉上沒有微笑,!

終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,,書包還是那樣重,!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng),;作業(yè)本上得了“甲”字,,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑,!這些是前幾天都不曾有的,。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!

這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色,;厚重的書包是它的鑰匙,;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù),!我也明白了開學(xué)時(shí),,我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,,就要走下去,。只要你努力,付出了就有回報(bào),。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,,懂事的學(xué)生。我相信你能做到,!”我要對(duì)媽媽說:媽媽萬歲,,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!

說道這里,,我對(duì)六中肅然起敬,,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,,難上加難,!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難,!但是六中辦到了,!

自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子,。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí),!不辜負(fù)我們的師長,,不丟我們學(xué)校的臉,!

敬禮,!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了,!我愛你們,!

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小學(xué)階段的生活,,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩,;也像一本時(shí)間老人的記事本,,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,,有快樂也有傷心,,剎那間,我也即將跨入到初中一年級(jí)的生活中去了……

回首過去,,留下美好的回憶,;看看未來,充滿無限的期待與憧憬,。

十三歲了,,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí),、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味,。初中,充滿了艱辛與快樂,。思想品德老師說,,初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期,。是的,,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,,初中是造樓,,高中是粉刷,大學(xué)是裝修,。只有如此,,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二,無與倫比的大樓,。

開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活,。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,,軍人一樣的身體素質(zhì),。

正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師,。同學(xué)中有的陌生,,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,,憨厚而一絲不茍的王杰棟,,積極大膽的徐志豪,負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰,;老師中有上課生動(dòng)有趣的語文老師,,不拘言笑的英語老師,和藹可親的數(shù)學(xué)老師……

初中的生活,,或許像一顆五味豆,,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,,少不了跌蕩起伏,;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性,。這一切將在前方迎接我們,。同學(xué)們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,,努力,、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)!

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六年了,,小學(xué)彈指一揮間?。∞D(zhuǎn)眼即逝,。

中學(xué)現(xiàn)在就在眼前,,原來對(duì)我們來講還是遙不可及的!現(xiàn)在則近在咫尺。六年的小學(xué)時(shí)光,,六年的快來回憶,;六年的同桌;六年的校園發(fā)生過天翻地覆的變化,。六年的一切不在無時(shí)無刻地變化著猶如孫悟空那七十二般變化,,在當(dāng)前的六年時(shí)光又會(huì)怎樣!以往我們會(huì)說我們的學(xué)校,,現(xiàn)在便要說我們的母校,,并且就要和母校說再見了。此時(shí)此刻我們要去追求更高的目標(biāo),。

我們要竣事六年的快樂日子,,要繼續(xù)奔向我們的人生!中學(xué)那才是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),,人生的生活!我們現(xiàn)在正一步步攀上高峰,。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,。

人生的起點(diǎn)在那,人生的第一步在等著我,!到了中學(xué)我要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)更加自負(fù),,就是你迎接下一次勝利的最好方式。前面是一片未知的空間,,請(qǐng)相信本身,,你會(huì)做的更好。現(xiàn)在自負(fù)是必不行少的,,但也需要自覺,。學(xué)會(huì)了自覺你辦勝利了一小半,在起勁一大半你便會(huì)有好的人生起點(diǎn),。

提高本身,,讓本身好有準(zhǔn)備邁出新的第一步。不需要滿足于現(xiàn)在的本身,,好請(qǐng)求好,,時(shí)時(shí)起勁才會(huì)超越現(xiàn)在的本身,能力創(chuàng)造一個(gè)美好的人生,。做人不立異不前進(jìn),,長不大,不發(fā)展,,只有“死路一條”,!所以,要時(shí)時(shí)刻刻記者:提高本身,邁出新的第一步,。

我們到了中學(xué)就要扔掉不好的習(xí)慣,,讓本身更優(yōu)秀。好習(xí)慣能成就一個(gè)人,,也能毀掉一個(gè)人,。當(dāng)你改掉了壞習(xí)慣,你就脫去了你身上的老皮,,你就迎來了新生,,你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣,那你就會(huì)做出一段更加精彩的人生,。

讓我們向小學(xué)揮手,,向中學(xué)招手吧!

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

初中生活是繁忙的,,初中生活是快樂的,,初中生活是急速的。對(duì)于小學(xué)六年來說,,初中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,,想留也留不住。

在初中,,我又認(rèn)識(shí)了許多好朋友,,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),但我不會(huì)忘記我原來的同學(xué),。進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年的生活是那么的珍貴,,是多么的美好。

初中的第一天,,我看向那一本一本的課本,,我知道我的快樂生活少了,但不代表沒有,,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)習(xí)中找到樂趣,,這些樂趣比那些樂趣更有意義。

上課時(shí),,老師有時(shí)會(huì)讓我們自己講課,。我們的語文老師經(jīng)常會(huì)說出一些讓我們大笑的話語;數(shù)學(xué)老師會(huì)讓我們講一些題的步驟,;英語老師把我們班的同學(xué)一個(gè)不差的都叫了好幾遍,,總是會(huì)讓我們?nèi)ブv臺(tái)寫題,當(dāng)給我們記筆記時(shí),,我們都知道,,又要考試了,。

每天中午在那吃晚飯后干的第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)了,,也快要下自習(xí)了,。

媽媽說,到了大學(xué)就比小學(xué)可還要少,,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),,考上好大學(xué)。

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小學(xué)的我像個(gè)雛鷹,,什么都不懂,,不懂得為別人,只知道自己,。到了中學(xué),,開始了新的生活,要改變自己了,,要成為一個(gè)可以獨(dú)自飛翔的鷹,。

進(jìn)了課堂,認(rèn)識(shí)了新的朋友,。是她們改變了我,。

有一天,我進(jìn)了教室,,看見錢麗群自己在那兒看書,然后沈穎也來了,。她們交換著書,,顯得是那么的單純。

看著他們,,我很慚愧,。以前的我很自私。以往場(chǎng)景在我的腦海中循環(huán)著:同學(xué)們向我借書,,我卻笑著說沒有,。看著她們失落的樣子,,我絲毫沒有感到一絲快感,。可就是不知道哪兒錯(cuò)了,。

現(xiàn)在看著她們,,我明白了:從今天天起,我應(yīng)該長大了,。改掉自身的毛病,。

第二天,,我也帶來幾本我再已看完的書。錢麗群看到了,,向我借,。當(dāng)然,我要改變自己了,。我說:“可以,!”看著她看書快樂的樣子,我心里涌起了甜甜的滋味,。

“今天我正好也帶來一本書來,,正好你現(xiàn)在沒書看了,借給你,!”我很高興的接過:“嗯,!”

這種滋味太美了,像蜜糖在嘴里含著似的,。我們各自捧著書回到位置上,。津津有味的看起了書。

趙夢(mèng)妍進(jìn)了教室門,,她是坐在我前面的,。這次改換我主動(dòng)了。我從課桌抽屜里拿出一本《稀奇古怪樂小米》,,對(duì)她說:“趙夢(mèng)妍,,我這兒有一本書,你要看嗎,?我借給你,!”“嗯!”我把書遞給她,。還介紹里面的內(nèi)容,。我們大家都很快樂,。

兩個(gè)月過去了,,我發(fā)現(xiàn),我長大了,不再是以前自私的孩子了。

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炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,,回首過去的時(shí)光,我收獲了一份真情——友誼!

——題記

兩年前,我來到了這所住宿中學(xué),離開了童年的玩伴,離開了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)使我恐懼,,甚至空氣中都帶有陌生的味道,,我想念熟悉的伙伴,,想念溫暖的家,,但,,一次活動(dòng)讓我結(jié)交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……

一年級(jí)時(shí),,段里面為了豐富同學(xué)的課余生活,,舉辦了“英語節(jié)”,并要求每個(gè)班要表演一個(gè)英語小短劇,。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個(gè)節(jié)目,,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,,自大的貓,,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因?yàn)槲页霾铄e(cuò)而中途停止,。我原以為大家會(huì)因此而不耐煩,,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵(lì)我不要放棄,,不要灰心,,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,,我知道,,這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼,于是,,我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,,熟記每一句臺(tái)詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次,。

終于,,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說:“別緊張,,盡力就好,!”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲,最終,,我們班奪得了冠軍,。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼,。

那次活動(dòng)后,,我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了,在校園中處處可見我們微笑的面龐,,在班級(jí)中天天都可以看到大家互幫互助的身影,。

初中生活,是炫麗的青春的路途,,在這花一般季節(jié)的初中,,我獲得了一種真情——友誼。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

白駒過隙,,韶光流逝,。如今的我們已不是當(dāng)年玩過家家的我們了,也不是在教室里一字一句,,誦讀江南好,,風(fēng)景舊曾諳的我們了。如今的我們已告別童年,,帶著美好的憧憬,,步入初中了。

已經(jīng)感受了7天的初中生活了,,但是心中卻還是異常激動(dòng),。走進(jìn)校園,綠樹成蔭,,除了小學(xué)校園擁有的干凈和生氣,,初中校園注重的更多的是肅穆和初中特有的學(xué)習(xí)氣氛。

步入初中了,,除了那種新奇感,,我覺得初中生活帶給我的更多的是緊張的氣氛。初中,,尤其是好的初中,,競(jìng)爭是多么激烈啊,競(jìng)爭激烈的同時(shí),,帶給我們的是沉重的壓力,。稍不留神,,成績就會(huì)拉在隊(duì)伍的后面,變成了同學(xué)們的墊腳石,。所以學(xué)習(xí)絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,,才能在初中三年的學(xué)習(xí)中取得成績,而不是走一趟渾水路,。

步入初中了,,對(duì)初中的學(xué)習(xí)有種發(fā)自心的畏懼。甚至想永遠(yuǎn)不上初中,??傆X得初中三年生活是為了應(yīng)付中考的。一想到中考,,心中就有一種莫名的畏懼,。初中生活到底是怎樣的呢?從小學(xué)開始,我就在想,,帶著憧憬和緊張感,。只是沒想時(shí)間流逝得這么快,剛剛還只是一個(gè)小六學(xué)生,,沒有中考的壓力,,轉(zhuǎn)眼間就升入初中,并已經(jīng)感受了7天的初中生活了,。7天里,,我認(rèn)識(shí)了好多的朋友。有朋友在一旁幫助,,我覺得學(xué)習(xí)變得輕松得多,。我也認(rèn)識(shí)了各科的老師,熟悉了各個(gè)老師不同的教學(xué)方法,,發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)的生活,,其實(shí)并沒有自己想得那么恐怖。

雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別,,也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法,,這樣面對(duì)初中生活,我挺茫然的,。但是我自我認(rèn)為,,在課前預(yù)習(xí),課中摘好筆記,,課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程,,每天都堅(jiān)持這樣,風(fēng)雨無阻,就一定能學(xué)好這三年的課程,。其實(shí)三年說短不短,,說長也不長,三年時(shí)間一眨眼就會(huì)過去了,。在這三年里,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上自己理想的學(xué)校,。

升入初中,,已不能在像小學(xué)里一樣,悠閑的.學(xué)習(xí),,沒有升學(xué)的壓力,。初一新生更需要適應(yīng)這個(gè)初中大家庭,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛,,還要處理好游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。雖然這些對(duì)我們初一的新生來說有些困難,但我認(rèn)為,,我一定能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)初中生活,。

告別的小學(xué),步入了初中,。我相信,,我會(huì)融入到新生活中,以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活,。

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呀!轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩,。

今天是上初中以來的第一次競(jìng)選。昨天,,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”??墒?,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,,心里不停地祈禱:老天保佑,,我一定要競(jìng)選上啊!

糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,,開始了競(jìng)選演講,。但在演講時(shí),,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,,唉!還在緊張,。

終于,我演講完畢下臺(tái)了,。我一邊聽著別人的演講,,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信,。

老師宣布結(jié)果了,不出所料,,我果然落選了,。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,,我心里酸溜溜的……

下節(jié)課就考英語了,,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,,渴望考出個(gè)好成績,。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

考卷發(fā)下來了,,我飛快地看了一遍,,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,,只花了二十分鐘便做完了,。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

中午,,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),,尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子,。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆,。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

中學(xué)里的酸,、甜,、苦、辣,,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,,我們都該保留理智,、清醒的頭腦,,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,,也不要被失敗傷透了心,,垂頭喪氣。這樣,,我們才能順利度過我們的初中生活,。

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這個(gè)星期五,我成為了一名初中的學(xué)生,,被分到七年級(jí)6班,。在這個(gè)嶄新的環(huán)境里,面對(duì)陌的同學(xué),,陌生的老師,。我即興奮又緊張。興奮是自己長大了,,能獨(dú)立了,。緊張是我不認(rèn)識(shí)周圍的任何一個(gè)同學(xué)和老師。

來到操場(chǎng),,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞,。操場(chǎng)是那么無比的寬敞,地上鋪著柔軟的細(xì)沙,。許多同學(xué)都在操場(chǎng)上興奮的玩著,,也許是因?yàn)樗麄兘坏搅诵屡笥巡湃绱说母吲d吧。

上課鈴聲響了,。走進(jìn)教室,,只見教室和窗戶一塵不染,課桌和椅子整整齊齊的擺放著,。雖然看起來不怎么漂亮,,但坐在上面還挺舒服的。上課時(shí),,瞧同學(xué)們那高興的樣子,,真是可愛極了。

我初中的生活就從今天開始了,。也就是說,;從今天開始我就是初中的一名學(xué)生了,因此,,我要嚴(yán)格要求自己,,要謙虛不驕傲,爭取在初中的第一學(xué)期里取到好成績,,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,。我相信我一定能做得更好更出色,,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓抆v^世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,,我堅(jiān)信自己一定能做到,。

我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,,我要在新的知識(shí)的海洋里盡情快樂的展翅飛翔,。讓老師和父母對(duì)我滿意,希望我能在這三年的生活里能一帆風(fēng)順,,開心快樂的度過,。

我要對(duì)著藍(lán)天白云大喊一聲;我上初中了,,我要加油,,努力學(xué)好一切知識(shí)。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

時(shí)光荏苒,,白駒過隙,隨著歲月的流逝,,我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,,步入人生中的另一個(gè)起點(diǎn)——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個(gè)美好的回憶,,而初一則是一個(gè)新的開始,!

炎熱的夏天,烈日高照,,滿懷激動(dòng)的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”,。新的校園,新的老師,,新的同學(xué)等等,。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活!

軍訓(xùn)幾天,,天一直陰沉沉的,,還不時(shí)飄著絲絲小雨。這對(duì)于我來說真是太棒了,,因?yàn)椴恍枰偃淌芰胰盏募灏?,可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來,,讓我也更加了解了學(xué)校,,讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),讓我意志更加堅(jiān)定,,讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向,,給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩,!

升入初中后,課程要比小學(xué)多多了,,也更難了,,但是能獲得更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)歷史,,我們了解了中華五千年的光輝歷程,;學(xué)習(xí)地理,我們知道了四大洋,,七大洲以及板塊運(yùn)動(dòng),;學(xué)習(xí)生物,我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,;學(xué)習(xí)政治,,我們明白了成長道路上的種種煩惱。

學(xué)習(xí)更加苦了,,但也更活潑了,。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁,,歡跳,;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)刻苦鉆研,;英語課上,,同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足;語文課上,,同學(xué)們聽得津津有味,;音樂課上,同學(xué)們放聲歌唱,。美術(shù)課上,,同學(xué)們畫的栩栩如生。

回顧半學(xué)期,,我每天早晨迎著朝陽上學(xué),,傍晚送著夕陽回家,享受著一路的清風(fēng),。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的快樂,。初中生活太棒了!校園中,,那羽羽白鴿朝著理想而飛去,,助我成功;湛藍(lán)的天空伴我成長,!

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我的初中生活

日月如梭,,光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名初中生,。這幾年里,,我們共同攜手走過,一路上的風(fēng)雨,、陽光都成了最美麗的回憶,。

欲知,班級(jí)

我早料想到會(huì)來這個(gè)班級(jí)??2008級(jí)11班,。剛組成的班級(jí)好象總有一寫不和諧,,因?yàn)槲覀儽还诿麨楹冒啵煽兒玫耐瑢W(xué)非常多,,競(jìng)爭就跟隨著激烈,。班主任是一位“人高馬大”的中年教師,沉默寡言,,看上去讓人畏懼三分,。我幽幽地想:這回咱可完咯。

就這樣,,我就成了11班的一員,。

初一,肆無忌憚

經(jīng)過幾天的相處之后,,同學(xué)們之間的交往逐漸加深,班中的一個(gè)個(gè)好友圈也初露端倪,。天性頑皮的我們?cè)谶h(yuǎn)離班主任的時(shí)候,,就更加“肆無忌憚”。

第一個(gè)學(xué)期期末考試我們班名列前茅,,可是到了第二個(gè)學(xué)期全亂套了,。為什么?請(qǐng)聽我下面分解。

盡管老師一再叮囑我們考試很重要,,別再玩了;盡管幾位同學(xué)闖了禍被叫去政教處批評(píng),,可我們還是不長記性,仍是我行我素,。就在我們玩瘋了以后,,班主任倒了送進(jìn)了醫(yī)院,不得不換另外一位老師代替我們班主任,。

這下可好了,,新班主任不再管我們了,我們簡直是越玩越瘋了,,因?yàn)槲覀儾慌?,那是我們的英語老師??不怕不怕不怕啦,。

“領(lǐng)頭羊”快步奔進(jìn)教室,抓起一只粉筆在黑板上留下一則龍飛鳳舞的通知:下節(jié)課自習(xí),?!皁?yeah!”全班同時(shí)發(fā)出一陣驚天動(dòng)地興奮的喊聲。一位同學(xué)湊近班長,,帶著一絲不易覺察的僥幸的笑:“您老能不能替我們求個(gè)情,,讓我們出去玩吧!”班長不留情面地打破他的美夢(mèng):“看清楚了,那是自習(xí)課!不是體育課!”

這樣的事件屢次發(fā)生,,最后導(dǎo)致的結(jié)果慘不忍睹:期末考試全年級(jí)倒數(shù)幾名,,名落孫山。這個(gè)成績讓老師們大跌眼鏡:“一個(gè)好好的班級(jí)就這樣給糟蹋了,,真可惜!”更讓家長們操心,。其中還有一位同學(xué)因成績問題被調(diào)出了這個(gè)班級(jí)。

初一我們便在渾渾噩噩中度過了,。

初二,,豐碩成果

開學(xué)最大的新聞莫過于新?lián)Q了一位班主任,她開學(xué)前的講話讓我們?yōu)橹徽穑骸拔以缰滥銈儼嗍浅隽嗣膩y,,班風(fēng)很差,,但我相信你們都是很聰明的,希望在這個(gè)學(xué)期你們能當(dāng)上全年級(jí)的‘領(lǐng)頭羊’!”

大家都說到了初二就很苦,,主要是剛從懶懶散散的初一清醒過來,,再加上班主任的嚴(yán)厲。為了這個(gè)初二,,為了“對(duì)付”這個(gè)班主任,,我們不得不放棄了很多,看小說,、玩電腦,、打游戲……每一個(gè)努力奮戰(zhàn)的清晨、午夜,,我們都在心中或用行動(dòng)表達(dá)著:11永遠(yuǎn)是第1!每一次下課鈴聲響起,,我們都控制住自己激動(dòng)的心情,認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),。

初二了,,意味著我們要去拼搏、去奮斗,,中考已經(jīng)開始倒記時(shí)了,,中考這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)我們不得不去把握!

初二了,班中67位同學(xué)如同67個(gè)樂符,彈奏出一段段美妙和諧的音樂,。

接下來的時(shí)間里,,數(shù)學(xué)競(jìng)賽、科學(xué)競(jìng)賽,、英語競(jìng)賽……各種競(jìng)賽都有,。我們班有2名同學(xué)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績,正準(zhǔn)備去參加全國的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。我相信在不久我們就能聽到他們的喜訊了,。文藝匯演上我們班取得了全年級(jí)第四的好成績,而我們?cè)谶@次的期末考試中也名列前茅,,強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力得到了充分發(fā)展,。

初二,未完成,,但大家都在努力著,、拼搏著,只為了當(dāng)初的一句誓言:“11永遠(yuǎn)是第1!”

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

幸福是什么,?上百塊錢的運(yùn)動(dòng)跑鞋,?上千塊錢的數(shù)碼產(chǎn)品?衣來伸手,,飯來張口,?這些可能都是。而那一次,,我真正體會(huì)到了什么是幸福,。

幾年前的那天,我無力地躺在床上休息,,因?yàn)榈昧肆鞲?,使我頭重腳輕,站起來總有一種要倒的感覺,,所以,,只能躺著,。我看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,,好想出門打著傘在雨中漫步。這是,,媽媽走了過來,,喊我起來吃藥。我吃力地從床上坐起,。藥剛?cè)M(jìn)嘴里,,隨著藥的融化,一陣苦澀在我舌頭上“蕩漾”開來。我不禁連著多喝了幾口水,,苦澀才有所緩解,。媽媽走了,我重重地倒在床上,,望向窗外,,正有兩只鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在嘲笑我說“誰讓你生病的,!”伴著苦澀,,我眼眶紅了。我一直在心底質(zhì)問我自己是不是媽媽親生的,,她為什么不愛我了,,要喂我吃著這么苦的藥……

正想著,媽媽又進(jìn)來了,,肯定又是來送藥的,。我強(qiáng)忍住淚水,坐起,,頭也沒抬的將那藥丸塞進(jìn)嘴里,,躺回床上,做好了繼續(xù)與“苦神”做斗爭的準(zhǔn)備,??墒牵钗以尞惖氖?,我嘴里的不是藥丸,,而是糖!糖慢慢的化掉,,化開了苦澀,,化開了我心中的質(zhì)問。我的眼眶又濕潤了,。

原來,,媽媽知道藥很苦所以等我吃完藥后,又折回去,,去拿糖,。我又哭了,這一次,,不是因?yàn)樗幪唷寢尣粣畚伊?,而是我為媽媽?duì)我做的事情感到激動(dòng),為我剛才對(duì)母親的不理解感到內(nèi)疚,。糖化了,,甜融化了藥的苦,,融化了隔膜,流進(jìn)了我的心中,。這時(shí),,我又望向窗外。窗外的雨早已停了,,太陽出來了,!太陽照進(jìn)屋子,真暖和,!

這一次,,我用舌尖品味到了幸福。

其實(shí),,幸福不僅僅是物質(zhì)上的,。幸福存在于生活中的每一細(xì)微之處。只要仔細(xì)感覺,,便能感受到幸福的存在,。看,,幸福在向你揮手,!

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今天開學(xué),內(nèi)心較為惶恐…

騎自行車上學(xué)的,,騎了20多個(gè)分鐘,,自行車又很難踩,到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)出了多的汗了,。

到學(xué)校后找到班級(jí),,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大驚喜,一個(gè)初中同學(xué)在我隔壁班,。

到了班級(jí)之后,,便在那里等班主任。

幾十分鐘后…

班主任來了,。

班主任是一個(gè)很年輕妹紙,,她的身材較胖,臉蛋有一點(diǎn)嬰兒胖,。架著一副日式眼鏡,,穿著一身類似漢服的衣服。

初中時(shí)候的班主任,,在教師光環(huán)的加持下,,身上都帶有著一股無形的壓力,,所以每次面對(duì)他的時(shí)候,,都有一股無形的力死死地壓著我,使我喘不過氣來。

而我面對(duì)她的時(shí)候,,那個(gè)無形的壓力沒有了,,大約應(yīng)該是她年輕的緣故吧……

在班主任這報(bào)完名后,回家,。

回到家后被我爸罵了一頓,。

理由:沒有帶他去學(xué)校一起報(bào)名,在我走出學(xué)校后,,他來了一趟學(xué)校沒看見我……

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

不知是第幾次,,在鐫刻著金色大字的初中大門前,我抬起頭,,望著門里頭低低的紅色篷頂,、篷子里頭高高的教學(xué)樓,還有在篷子下教學(xué)樓旁穿梭的學(xué)生,。

與之前的每一次觀望不同,,今天,我將以一個(gè)初中生,、一個(gè)主人翁的身份,,踏進(jìn)大門,穿過篷子,,走進(jìn)教學(xué)樓,,成為這里的一員。

曾經(jīng)一次次的緊張與期待,,忐忑與猜想,,不安與激動(dòng)……此刻,卻似乎全沒了意義,。

我能感覺到手的顫抖,,那是心在顫動(dòng),是靈魂興奮的戰(zhàn)栗,。初中的校園,,對(duì)我而言,是陌生的,,新鮮的,。夏季的風(fēng)穿過四周紅的磚墻吹到臉上,燥熱也減退了不少,,讓人感到可愛而溫馨,。

門外的那條路,我走了六年,,今后也還要繼續(xù)走下去,。

想來真是奇妙,,同一條路,僅僅是因?yàn)榻K點(diǎn)變了,,僅僅是從“右拐”變成了“左拐”,,一切就大不相同了?!靶W(xué)”——“中學(xué)”,,只不過變了一個(gè)字,只不過隔了兩個(gè)月,,只不過少走了50米……一切,,竟大不相同了。

一個(gè)字,,兩個(gè)月,,五十米,或許,,兩端相隔著什么呢,?

突然想起一句話:人生是一節(jié)一節(jié)的。以前我覺著荒誕,,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)很有些道理,。我們的一生,可不就是在不停歇走著,,一段路走完又接上另一段,?走上一段路,便是經(jīng)歷一次新的成長,。從出生到成人,,我們就是在這樣一次次、一節(jié)節(jié)的生命歷程中學(xué)習(xí),,長大,。

回頭看,身后那條走了六年的路漸漸遠(yuǎn)去了,;一低頭,,早在不知不覺中,我已走入了初中三年的序曲,。

我知道,,前方的路必定艱辛不易,但我不怕,。因?yàn)槲颐靼?,不論愿不愿意,我們都只能向前走,;而我相信,,這條名為“中學(xué)”的路,,我能走得更好。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

嘿!大家好,,我叫張雅芳,是一個(gè)活潑開朗的女孩,,雖不出眾,,但我非常欣賞我自己哦!

在學(xué)校里,我是個(gè)乖乖女,,學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò),,比較擅長語文。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng),在某些事情上,,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),,但我認(rèn)為:相信自己,別人才會(huì)相信你.

在家里,,我非常聽話,,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,,連上廁所也不忘掉捎上書本,,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看,。有時(shí),,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事,。*時(shí)我還喜歡制作一些小東西,,例如模型飛機(jī)、船,、小包包等,,都是廢物利用,既環(huán)保,,又有趣,。我也是一個(gè)時(shí)尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,,買些時(shí)尚小玩意兒,,當(dāng)然在追求時(shí)尚的同時(shí),學(xué)習(xí)也不放松嘍!

我長大了想當(dāng)一位科學(xué)家,,像居里夫人一樣,,發(fā)明好多好多的東西,,為人類謀福。

看了我的自我介紹,,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,,和我交朋友,我可翹首以待哦!

剛上初中作文3篇(擴(kuò)展3)

——?jiǎng)偵铣踔凶魑?00字左右 (菁選3篇)

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

進(jìn)入中學(xué)后,面對(duì)嶄新的一切,我喜歡上了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。

在社團(tuán)活動(dòng)中最的必定是“羽飛揚(yáng)”——羽毛球社團(tuán)活動(dòng)了,。我便是這其中的一員。畢竟“愛玩之心,人人皆有”啊,這么有趣的活動(dòng)怎能不是人山人海嘴?這件事可就讓教練心痛了好幾天?。∮幸淮?,我們有幾天為為了迎接校運(yùn)會(huì)而取消了社團(tuán)活動(dòng),。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,社團(tuán)活動(dòng)仍如常進(jìn)行,??珊枚嗳藳]去,這個(gè)消息對(duì)教練來說簡直說是“天上掉了個(gè)大餡餅”啊,。教練高興地手舞足蹈,,我們?cè)诮叹毶砗髲?qiáng)忍著不笑出來。教練似乎聽見了聲響,,馬上恢復(fù)了老師的威嚴(yán),,呵斥我們。有的學(xué)姐就挑逗教練說:“老師,,您這么想裁員嗎,?”教練一聽,裝作很嚴(yán)肅的樣子說:“那當(dāng)然,,不裁人哪來的人才?。 蔽覀兌既滩蛔×?,噴涌而出的笑聲好像快要把老師淹沒了,。

第二有名氣的則是籃球社團(tuán)了。只可惜??!身高不夠,性別不合,年齡未至,,人家不收,,而我們正好全中,便只有怏怏地放棄了,。話說,,會(huì)打籃球的人可真是英姿颯爽啊,!

有不少人因?yàn)樯砀卟粔?,而棄籃來投足的。足球社團(tuán)的人也是不少的,。只是足球嘛,!人多才好玩??!這就與我們的條件不同了呀!

有集體項(xiàng)目,,必然有個(gè)人項(xiàng)目了,。強(qiáng)身健體,防身御敵——武術(shù)的優(yōu)點(diǎn)也是很多的,。

室外活動(dòng)如此豐富,,室內(nèi)活動(dòng)也是不甘落后啊,!

繪畫分為美術(shù)組和手工組,,樂趣也是不少的。

器樂組分為聲樂組和樂器組,,聲樂組主要是唱歌,,練聲等,樂器組自然是練習(xí)各種樂器的,,二胡,、鋼琴、笛子……

詩和遠(yuǎn)方這個(gè)名字取自“生活不只眼前的茍且,,還有詩和遠(yuǎn)方”,,自然為朗誦組。

對(duì)??!生活是豐富的,讓我們好好享受社團(tuán)活動(dòng)的樂趣吧,!

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

隨著一聲輕輕的告別,,我們六年的友誼暫時(shí)斷開了,隨即而來的是一張張嶄新的面孔,。

“唉!”不由得長嘆一聲,,我是一名中學(xué)生了,,在六年級(jí)的時(shí)候就聽許多人說過初中是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中的苦,,其中的競(jìng),,所以,在當(dāng)時(shí)我好怕,,心中充滿了舍不得,,而現(xiàn)在,想一想也沒有什么好怕的,,小學(xué)除了幾個(gè)要好的,,其他的我好像都漸漸遺忘了,現(xiàn)在我的心是平淡的,,也是矛盾的,。

剛開學(xué)的時(shí)候,我沒有感到什么累,,而現(xiàn)在,,我才真正的體會(huì)到了,不僅作業(yè)多了,,連小科也很難讓人理解,,也許我需要慢慢適應(yīng)吧!

我很喜歡這個(gè)學(xué)校,先從同學(xué)來講,,這里有我喜歡的朋友,,自然也有喜歡我的朋友,我們可以互相幫助,,互相呵護(hù),,都能從彼此身上尋求快樂,我也喜歡上課,,靜靜地傾聽著老師傳授的新知識(shí),,蠻好玩的。

我從小就懂得為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)道理,,因?yàn)樗軌驔Q定一個(gè)人的命運(yùn),,學(xué)習(xí)好以后有能力,過得是一種高級(jí)生活,,是用知識(shí)壘起來的,;而學(xué)習(xí)不好,以后一定會(huì)后悔莫及,。所以“學(xué)”這個(gè)字是神圣而痛苦的,,雖然現(xiàn)在有許多憂愁,讓一個(gè)原本無憂無慮的童孩變得如此困惑,但這個(gè)過程就像鳥兒在長翅膀,,要經(jīng)過每一根羽毛從肉里鉆出來的痛,,等羽毛真的長豐滿了,在天空中翱翔,,我相信,,那時(shí),我一定會(huì)拿到我渴望已久的自由,。

相信,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,為了我們共同的目標(biāo),,拼搏是我們最好的選擇,,無論道路上有多痛,我們都要忍,。

這樣一來,,初中生活原來也是如此的溫馨,快樂!

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

五年級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了,,六年級(jí)的課程開始了,。

沒錯(cuò),,今天就是開學(xué)第一天,,我今天已經(jīng)上六年級(jí)了,緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了,,而六年級(jí)將會(huì)更加辛苦,,所以就要更加的努力?

今天開學(xué)第一天,,上午一來學(xué)校,,等人到齊,老師就開始分班了,。我分到了六一班,,語文沒還是以前的老師,她帶領(lǐng)我們來到新的班級(jí),。

第一節(jié)課,,先互相認(rèn)識(shí)了一下,然后開始排座位和放學(xué)路隊(duì),,我坐在第二排,。

后面幾節(jié)課,老師給同學(xué)們分配了班長,,組長等,,我很開心老師讓我做了組長,接到這個(gè)任務(wù),我就感覺我重大的責(zé)任在肩上,,不僅要管好自己,,還要管好組員,所以我要更加努力,。

就這樣,,開學(xué)的第一天已經(jīng)結(jié)束了,新的學(xué)期更加努力,。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

當(dāng)金色的九月的第一陣秋風(fēng),,第一縷陽光,第一片黃色鋪在大地的的時(shí)候,,小學(xué)畢業(yè)的`我們踏入了新的校園――云霄將軍山學(xué)校,。一踏入校門,立刻覺得,,自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了,,不再是以前那懵懂的的小學(xué)生,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),。

進(jìn)了校門,,給我的第一感覺是:這里的環(huán)境美。那嶄新的教學(xué)樓,,整潔的操場(chǎng),,美麗的綠化帶。為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境,。

上中學(xué)了,,忽然覺得自己長大了,像即將展翅的雛鷹,,心中的激動(dòng)無法掩飾,。

上中學(xué)了,和小學(xué)相比,,差別最大的還是學(xué)習(xí)生活的改變,。開學(xué)第一天,我們就發(fā)了十幾本新書,。從小學(xué)的七八本一下子變成了十幾本,,讓我有點(diǎn)難以接受,書包也沉重了許多,。

上中學(xué)了,,上課的時(shí)候,老師的進(jìn)度非???,不像小學(xué)的時(shí)候,,反復(fù)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。這也讓我們的學(xué)習(xí)一下子變得緊張起來,。

上中學(xué)了,,這里紀(jì)律嚴(yán)明,每天都要佩戴?;?;排隊(duì)集合的時(shí)候要整齊,迅速,;不允許同學(xué)們亂丟垃圾,;去食堂吃飯時(shí)要排隊(duì),不得浪費(fèi)糧食,。

上中學(xué)了,, 我結(jié)識(shí)了許多新的朋友,他們一樣能和我無所不談,,讓我感到十分滿足,。

上中學(xué)了,我不再像以前那樣打打鬧鬧,。而是靜靜的坐在座位上思考問題,,偶爾也和同學(xué)們談心。

上中學(xué)了,,我深深地感受到了自己肩上重大的責(zé)任,,懂得了應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)候?yàn)槌踔?年打好基礎(chǔ)。

涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地,,落葉盤旋,。在回家的路上,,我默默的對(duì)自己說:我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,,雖然課量增加了,但是,,不變的是我們學(xué)習(xí)的熱情,,我們應(yīng)該克服種種困難,在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),,取得更好的成績,。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

對(duì)于初中生活,每個(gè)人都會(huì)有各式各樣的看法,,我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想的!

我認(rèn)為:初中是人生最美好的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想放飛在藍(lán)天的無限遐想;初中是將青春的凱旋門奠基在人生的沃土之上,,是人生中最美好的回憶……

每天早上,踏著充滿陽光的小路,,我來到的期盼已久的中學(xué),,面對(duì)著陌生而新鮮的面孔,,總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從現(xiàn)在起,,我是一名中學(xué)生了,,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學(xué)了;老師不再那么詳細(xì)的講題,,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了,,需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺(tái)上,,一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律,,雖然只是班長坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,,都緊張的“忙碌”著手中的“工作”,。

我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,,面對(duì)老師家長嚴(yán)肅的面孔,,像是面對(duì)嚴(yán)厲的法官,從此六?一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了,。

讓我們珍惜這三年所擁有的時(shí)光,,讓初中生活成為生命中的美好回憶吧!

剛上初中作文3篇(擴(kuò)展4)

——黑板上的記憶初中作文10篇

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚,,再次踏上一個(gè)新的征程,,我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。

美麗的校園

踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門,,感受陽光的溫暖,,聞著露水的氣息,多好的清晨,!假山向我微笑,,小樹向我招手,麻雀也在和我打招呼,。*迎風(fēng)招展,,在太陽的照射下盡顯國之威嚴(yán),學(xué)校的所有建筑都以紅為底,,似乎和我們一樣有著青春的火熱,。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,,一絲家的氣息撲面而來,,和室友打過招呼后,整好床鋪告別父母,,便走向我們的教室,。

緊張的課堂

神圣的課堂,,從小到大,都是我們學(xué)習(xí)的地方,。曾有一位老師告訴我,,初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開始就認(rèn)真聽講,,努力學(xué)習(xí),。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間:老師的每一個(gè)問題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),,同學(xué)們都為此奮筆疾書,,其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,,窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲,,教室里依然有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫,置旁事于不顧,。

充實(shí)的自習(xí)

一到自習(xí)課,,就會(huì)覺得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然,,雖說現(xiàn)在作業(yè)較少,,占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微,但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情,。復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)、記,、背,,都會(huì)讓自習(xí)課過的很充實(shí),也可以多寫資料,,及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。在自習(xí)課上,我完成作業(yè)后,,總會(huì)想起老師的種種要求,,手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本,,看的眼花繚亂,,背的天昏地暗,有時(shí)覺得自習(xí)課如此短促,。

晚上,,躺在床上,,和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味,,富有情趣。未來的日子還很長,,我也會(huì)像這樣,,快樂的度過每一天。

剛上初中作文3篇(擴(kuò)展8)

——上初中的感受作文500字3篇

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

金秋九月,,我跨入了中學(xué)的大門,,正式成為一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)之后,,發(fā)生了一件不愉快的事,。

進(jìn)入中學(xué)之后,我每天都很愉快,,但有一天,我們?cè)谒奚崂镂缧?,教官卻叫我們?nèi)バ5兰希倚南耄捍箅y來了,。

到了校道,教官叫我們我們做俯臥撐,,我們都大聲叫“啊”!教官卻說:“啊什么?。肯氤浴u還是鴨’”,?我們做了起來,,我們一邊做,教官邊講著宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,,擺放……我做到30個(gè)就做不到了,,心想:教官真可惡,我們是來讀書的,,不是來做什么俯臥撐的,,真后悔來這間學(xué)校啊,!

我不行了,,就暈倒在那,,教官見到了,馬上跑過來,,抱著我到臺(tái)階上,,我那時(shí)是面青口唇白。教官的神情,,是那么的緊張,,那么的擔(dān)心。他馬上叫同學(xué)去小賣部買水給我喝,,教官撫摸著我的手,,感到他的手是那么的溫暖,那么的微步足道,,那么的親切,。

“水來了,水來了”,!一個(gè)同學(xué)叫道,,教官用水,一點(diǎn)一點(diǎn)地敷在我的口唇上,,張大我的嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然,,我醒過來,,教官被壓住的心終于可以放開了。

通過這件事,,我明白了教官的苦心與仁慈,。雖然他平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲,這都是為我們好啊呀,!如果我們都做得好好的,,他就不會(huì)讓我們搞體能呀!我們是不是應(yīng)該對(duì)教官說聲對(duì)不起呢,?是不是應(yīng)該做好,,不讓教官操心呢?

唉,!教官就像我們的父母,,父親的嚴(yán)厲,母親的慈祥,。我們應(yīng)該像對(duì)待父母親一樣對(duì)待教官,。

在人生的旅途中教官就是幫助我們走過中學(xué)的青春階段,讓我們使上成功的彼岸,,我們應(yīng)該對(duì)教官說一聲“謝謝您”,!

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

不知道為什么,看待這個(gè)題目之后我有些想哭,,然后,,我便毫不猶豫的選擇了它。

時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間就又到了畢業(yè)季了,。

南邊的初三樓,這是歡聲笑語,,與現(xiàn)在陰冷的天氣截然不同,,我仿佛再次聽到他們喊“我又畢業(yè)了!”是啊,,他們又畢業(yè)了,,那么若是讓他們?cè)偕弦淮巫魑恼n,再寫一遍“黑板上的記憶”他們會(huì)是什么心情,?他們會(huì)不會(huì)傷心,?他們會(huì)不會(huì)落淚?我想,,他們或許也會(huì)吧,。

我們面對(duì)的黑板,面對(duì)的講臺(tái)換了又換,,黑板上粉筆字的字體變了又變,,給我們傳授知識(shí)的人兒啊,來了走,,走了來,。

“一去二三里,煙村四五家,。亭臺(tái)六七座,,八九十枝花?!边@是步入小學(xué)學(xué)的第一篇課文,,我清楚的記得,當(dāng)時(shí)那老式的黑板上,,刻滿了多少孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,。 “神龜雖壽,猶有竟時(shí)……幸甚至哉,,歌以詠志,。”這是我們初一時(shí)候的第一堂語文課,老式在黑板上一筆一劃的描繪著我們對(duì)往后生活的向往與憧憬,。

老師說,,“我們?cè)撻L大了?!?/p>

老師說,,“我們太過天真?!?/p>

老師說,,“這個(gè)社會(huì)特別殘酷?!?/p>

老師說,,“為何我們非要等到失去才會(huì)去珍惜?!?/p>

老師說,,“得不到,已失去的,,最美,。”

今天黑板上的內(nèi)容已不同于昨天,,但是曾經(jīng)的記憶卻在腦海一一浮現(xiàn),。我愛你,學(xué)校的生活,,沒有過去與現(xiàn)在的區(qū)別,。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

經(jīng)過小學(xué)五年的奮斗,我終于是一名中學(xué)生啦,!我心里既緊張又興奮,,緊張的是能不能在中學(xué)里取得好成績,興奮的是以后我向別人介紹自己的時(shí)候,,終于可以自豪的說我是一名中學(xué)生啦,!

現(xiàn)在,我們的社會(huì)越來越美好,,科技也越來越發(fā)達(dá),,人們的思想也在日益的增高,我作為一個(gè)中學(xué)生就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,長大為祖國作出貢獻(xiàn),。

現(xiàn)在是中學(xué)生了,就應(yīng)該比以前更要懂事了,,要學(xué)會(huì)體諒父母,,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就跟他們斗嘴,要知道父母供我們上學(xué)已經(jīng)很不容易了,有些孩子想上學(xué)都還沒能力上呢,!要珍惜父母給我們創(chuàng)造的良好的讀書環(huán)境,。

現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,那意味著作業(yè)的負(fù)擔(dān)要比小學(xué)的重了,,要學(xué)的知識(shí)也要比小學(xué)的廣了,,即使如此那也要認(rèn)真對(duì)待,,因?yàn)橹挥羞@樣才能提高成績,。

怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢?當(dāng)然就是要尊敬師長和按時(shí)交作業(yè)啦,,但是請(qǐng)問一下又有多少人做到呢,?我相信大多數(shù)人都是可以做到的,只不過還有一小部分人是做不到的,,我要奉勸那些做不到的同學(xué),,如果連尊敬師長這條小小的規(guī)定都不遵守的話,你就可以到小學(xué)里再學(xué)五年了,。

現(xiàn)在,,我只是一個(gè)中學(xué)生,以后的路還很長,,我還會(huì)有許多的挑戰(zhàn)在等著我,,也許還會(huì)有許多的挫折和失敗,不過我堅(jiān)信只要把握現(xiàn)在,,就可以掌控未來,。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

初次見你,便是在鎮(zhèn)江火車站,,陽光從你背后悄然撒下,,一片金黃。湛藍(lán)的天游蕩著悠悠的云,,你便如仙女般純真,,與同學(xué)玩笑著,露出可愛的酒窩,,是那么純真,。

再次見你,便是被分到了同一個(gè)宿舍,,你微笑著自我介紹,。白色的墻紙不如你那般潔白無暇,我如此震驚,,還有像你這般不食人間煙火的人兒,。

又見你,才發(fā)現(xiàn)你不似那么疏遠(yuǎn)。吃午飯,,桌子上的菜都被放得很遠(yuǎn),,沒有轉(zhuǎn)盤,我只能吃著眼前的米飯,,看著遠(yuǎn)處的菜,,胃一下子像是被抽空來,雖然滿滿都是米飯,,卻依然感到饑餓,。“給,?!币浑p筷子輕輕將菜夾到我的盤子里。我詫異地抬起頭,,看見你友好的微笑,,心中的一汪池水泛起了道道漣漪,“趕快吃菜吧,,別光吃飯,。”你笑著,,天使般看著我,,如此溫暖。

又見你,,是在爬黃崖洞的途中,,我在巖石上被巖石刮出許到劃痕。血珠迫不及待地冒出,,瞬間血染一片,。我被疼得不知所措,盯著傷口怔怔愣神,?!把剑缺粍澋搅??!蹦憧吹搅宋业膫冢读艘幌?,就立刻快速擰開礦泉水瓶慢慢向我的傷口上倒來,。一陣刺痛瞬間從神經(jīng)末梢卷席而來,我不由倒抽一口涼氣,。正在此時(shí),,一股涼風(fēng)輕吹,,傷口不似那么疼痛。

低頭,,是你在輕輕吹著氣,。感受到我的目光,你抬起頭,,笑著,,“不疼了吧,回去涂點(diǎn)藥就好了,?!蹦愕男Γ缫豢|陽光,,穿破萬里烏云,,照亮我的心。

你的笑,,是三月暖陽,是六月飛雪,,是冰冷中的一絲溫暖,,是炙熱中的一縷微涼,在我疲倦時(shí)帶給我歡笑,,在我困難時(shí)帶給我?guī)椭?/p>

你的笑,,永駐我心,溫暖著我,。即便分別無法避免,,但我知道,有一個(gè)笑容,,在我心中,,帶給我力量,讓我在人生路上,,勇敢地走下去,,無悔地走下去。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

進(jìn)入中學(xué),,你可能會(huì)遇到很多困難,,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,,怎樣與陌生的老師,、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,,如何把加重的課程學(xué)到最好,,如何排解來自老師,、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考,。笛卡爾說過,我思故我在,。我說,,成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),,學(xué)習(xí)內(nèi)容,,知識(shí)難度,都更上一層,。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,,生活常識(shí)告訴我們,,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

一,、面對(duì)新篇章,,重新定位。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采,。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,,心灰意冷,。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,,是學(xué)校的花朵,,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),,但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜,,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,,入學(xué)成績比別人低,,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來,。新的競(jìng)爭剛剛開始,。過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

二,、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通,。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,,差異大,,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú),、憂慮,,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué),、老師,,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,,又都渴望交友,。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,,熱情為班級(jí)體做事,,彼此做自我介紹,多探討問題……,。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,,越來越融入集體,,陌生感自然會(huì)消失。

三,、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng),。

初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭更激烈,,不過全國的初中都一樣,。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),,沒有競(jìng)爭怎能迅速提高自己,。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

黑板是一條長河,,滋潤、哺育著莘莘學(xué)子,;黑板是一本厚實(shí)的大書,,它記載著我們酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活;黑板是一扇窗,,通過它我可以學(xué)習(xí)無數(shù)寶貴的知識(shí),。黑板更是我和同窗好友互相用以激勵(lì)對(duì)方的*臺(tái)。

黑板的記憶是從幾年前的一天,,臉上還帶著些許稚氣的我們一同跨進(jìn)了這間教室,,我和你有幸成為了同桌。那天下午,,你拍著我的肩膀說:為了我們?cè)诔踔猩钅芨涌炭鄬W(xué)習(xí),,我希望你每天在這塊小黑板上寫下激勵(lì)我的話。你只想身旁的一塊破舊的,,早就應(yīng)該做垃圾丟棄的小黑板,。我幽默地打趣說:你挺會(huì)舊物利用的呀!那天晚上,,我就在想:該寫什么呢,?不經(jīng)意間看到書上寫有一句名言:書是人類進(jìn)步的階梯。我詫異道:你也喜歡這句話,?沒想到你卻說:只要是名言,,誰都喜歡,讀書,,當(dāng)然是人類進(jìn)步的階梯了,。說完,就從書包里抽出一本《水滸傳》,,說:我今年的目標(biāo)就是把這本書讀完,。我也不甘示弱,也從書包里抽出一本數(shù),,說:我的目標(biāo)就是讀完這本書,。

今后的幾天,直到現(xiàn)在,,黑板上每天都在更新著你我互相激勵(lì)的話語,。

也不知是何時(shí)遇見了你,認(rèn)識(shí)了你,,也仰慕起了你,。黑板,每每看見你,,心中都會(huì)升起一絲敬意,。依稀記得小學(xué)時(shí)期的你,。就像是一部寶典,記載著無窮無盡的知識(shí),。和藹可親的老師們通過你一次又一次地詮釋妙不可言的真理,。彼時(shí),若是能夠撫上你,,譜寫你,,是一件多么自豪的事啊,!但或許是我練習(xí)不多,、學(xué)習(xí)不佳,所寫之字一直難登大雅之堂,,所以譜寫你的次數(shù)屈指可數(shù),。好像也沒有為你擦洗的殊榮,使得這一路下來,,只能夠仰望被傾注心血的你,。

但你非個(gè)體,你是那笑起來使人如浴春風(fēng)的語文老師,,是那聲音尖細(xì)卻如熊貓般憨態(tài)可掬的數(shù)學(xué)老師,。你和我的曾經(jīng)融為一體。

步入中學(xué)生活兩年有余,,你煥然一新,,愈加豐富。因?yàn)槟?,我認(rèn)識(shí)了紅鼻子叔叔,;因?yàn)槟悖艺J(rèn)識(shí)了巾幗須眉,、性情豪爽的現(xiàn)代女性;因?yàn)槟?,我認(rèn)識(shí)了一位喜歡用獨(dú)特方言講課的先生,,把阿基米德他老人家請(qǐng)來、買娃哈哈的故事等趣語還能不時(shí)地在耳邊想起,。而現(xiàn)在,,你還是那么令人癡迷。娟秀的字體,、有條不紊的證明,、連貫瀟灑的英文,都一一呈現(xiàn)在視線里,。如今我有了更多的機(jī)會(huì)接觸你,,但走到你面前,,卻又畏怯了。怕是不能寫好你吧,。說起這,,又想了前段時(shí)間。懷著忐忑的心在你身上留下幾何證明,,而后回到座位上看著歪歪扭扭的字體,,我不禁小小地挫折了。為你了,,為了飄逸的你,,為了工整的你,為了豪邁的你,,我怎能不練好字體,!你收藏著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過去,、現(xiàn)在,、以后都是由你記載,由你憶起,。

抹去粉筆的灰色大衣,,我向粉筆盒走去。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

歲月悠悠,,時(shí)光在每個(gè)人臉上留下了印痕,,在成興道路上烙下了風(fēng)雨的足跡。每每看到某樣事物是否會(huì)頓時(shí)引起你的千思萬緒而百感交集,。我每見到黑板,,總會(huì)不禁想起一段不堪回首的往事。

我遺留在黑板上的記憶,,成了一段痛苦的往事,,但也成了一段美好的回憶。

如往常一樣,,一樣的老師,,一樣的環(huán)境,一樣的教室,,一切就如以往般*靜,,唯獨(dú)我不忍直視那黑板的角落。

打開封塵的記憶,,回到那個(gè)下午,。正午,夕陽斜射著教學(xué)樓,高大的投影映在光滑的地面上,,讓人陶醉在這翻美麗之中,,甚至無心聽課。響亮的下課鈴聲,,使我從“睡夢(mèng)”中蘇醒了過來,,離開位子來到走廊,在夕陽映襯的教室里玩起了*,。一只只實(shí)墨的筆芯亂飛在教室上方,,一只只的“箭”似在戰(zhàn)場(chǎng)上,正當(dāng)我們玩得興高彩烈,,突然,,一只筆芯從我耳邊快速閃過直插在黑板的左上角,出現(xiàn)了一個(gè)不大但顯眼的小洞,,這下子“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,,亂箭紛紛被擊落了下來,當(dāng)然誰也不肯坦誠,,到底是誰打破了黑板,,我們這一“大鬧天宮”惹出了不小的后果,漢有人肯站出來,,全體受罰,,老師逐個(gè)地批評(píng),從老師充滿血經(jīng),,睜地巨大的眼睛中,,我看得她生氣了,我頓時(shí)整個(gè)人精神麻木了,,不敢直視她的眼睛我感到這無聲的語言正在向我們緊逼著……

從那個(gè)下午開始,,黑板上的那個(gè)洞給大家?guī)砹嗽S多不便,一個(gè)兩字詞語,,要隔著這個(gè)洞寫,,每每出現(xiàn)這種情況我都會(huì)感到十分羞愧。

我留在黑板上的記憶,,不時(shí)地給我學(xué)習(xí)上的警誡,,千萬不要在學(xué)習(xí)生活中破上一個(gè)顯眼的大洞!

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

光陰似箭,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開始了,。站在中學(xué)的校門口,,我便站在了人生的第一個(gè)十字路口,此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過去,一個(gè)真真切切,、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來臨,。六年的小學(xué)生活不過才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次微不足道的考驗(yàn),。初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開始,。雖然未來這三年的路走起來會(huì)很艱苦,但是沒有風(fēng)浪,,就顯示不出帆的威力,,無法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無法品味先苦后甜的樂趣,,我愿意乘風(fēng)破浪,,向上攀登,直掛云帆濟(jì)滄海,。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,,更加成熟。

在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),,做一個(gè)講文明,,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生,。把每天的事情認(rèn)真,,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無難事,,只要肯攀登,。’生活中不免有一些困難,,但是,,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣,。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門,。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對(duì)門里的世界有了探索和了解的愿望,,這些門一定會(huì)在你面前洞開,,為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。’我覺得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理,。

語文方面,,我要做到多積累,多運(yùn)用,,多摘抄,。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí),多運(yùn)用一些自己看過的好詞好句在作文中,。多摘抄作文中的好句好段,,整理成冊(cè),以備不時(shí)之需,。我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書,,所以作文寫的不是很好,我一定要在初中里,,利用課余時(shí)間多觀察身邊的大事小事,,多讀書,我想,,只要我堅(jiān)持,,作文成績一定可以提高。此外,,我還要讀懂社會(huì)這本書關(guān)心“家事,、國事、天下事”,,把課本和社會(huì)緊密連系,。

數(shù)學(xué)方面,要勤于思考,,勇于探究,,善于歸納,勤加練習(xí),,注意計(jì)算方面不要失誤,。*時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來再做一遍加深印象,。

英語方面要做到:多聽,、多讀、多寫,,這幾點(diǎn)是必不可少的,。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物,,多寫單詞句子,。

總之每一門功課我都要用心去對(duì)待,,要勤學(xué)好問。

書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。我相信,,通過自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

踏入中學(xué)——個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這代表著再也稚氣而又淘氣的小學(xué)生了,。

突然發(fā)覺老人帶走了六年的小學(xué)時(shí)光,,讓我搖身一變,變成了乖巧懂事的中學(xué)生,。

當(dāng)我踏入中學(xué)的一霎那間,,我的周圍似乎都了許多,我真正地覺得長大了,。

走進(jìn)曙光中學(xué),,我許多大哥哥、大姐姐和老師們歡迎我伯初一新生,,的到來是甜的,,酸的,迎來了初一新生,,但送走了初三的大哥哥,、大姐姐們。

走進(jìn)校園,,我看到了同學(xué)們那活潑的身影,,看到了初二、初三的大哥哥,、大姐姐們那青春洋溢的步伐,,看到了老師們那溫和而又親切的笑臉。讓我深深地感受到中學(xué)校園里的溫暖,,我不由自主地融入集體中,。

我來到的教室,不一會(huì)兒,,上課鈴聲響了,。

我安靜地坐著,但我心里卻是忐忑不安,,只好安慰,,自言自語道:“沒好可怕的,不要害怕,?!睗u漸地,,我的心平靜了下來,又地猜測(cè)起來,,老師長樣呢,?一位女老師走了進(jìn)來,我的心里暗暗認(rèn)定,,她便是的任課老師,,我仔細(xì)地觀察起來:她有一頭整齊的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛似乎會(huì)說話,,高而挺的鼻梁上架著一副深度眼鏡,,臉上帶著一絲淡淡的笑容,是那樣親切,,那樣和藹,,她像太陽照耀,讓永遠(yuǎn)溫暖,,讓我陶醉,。

在初中三年里,我會(huì)更努力,,讓我的成績更上一層樓,。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

入泮禮是我們進(jìn)入初中的第一個(gè)大禮,它表示著七年級(jí)的來臨,,更表示著“我”長大了,,當(dāng)我們穿上漢服走進(jìn)廣場(chǎng)的時(shí)候,我就意識(shí)到我們已經(jīng)長大了,。

朦朧的清晨讓我們瞬間清醒,,原來世界是多么的龐大,是多么的多姿,,每當(dāng)我們看到祖國的大好河山的壯麗風(fēng)景圖,,就會(huì)想到祖國美麗風(fēng)景的憧憬,當(dāng)我們高聲朗讀《少年中國說》節(jié)選的時(shí)候,,心中就不免產(chǎn)生一種為民族而驕傲,,為國家而富強(qiáng)的興奮。

當(dāng)我們走進(jìn)廣場(chǎng),,看見多媒體和各位家長都帶著嶄新的面貌來迎接我們的時(shí)候,,我們都感到興奮和感動(dòng)的心情。

看著看著我漸漸有些疲倦,,但就在這時(shí)武術(shù)社團(tuán)的哥哥們上臺(tái)表演,,他們的動(dòng)姿振震大地;讓人振奮不已,,使人清醒不已,,大哥哥們擺刀弄舞,,人人情有獨(dú)鐘就好比葉問大師在我面前練舞一樣。

有洞就進(jìn),,動(dòng)靜結(jié)合才是我校的風(fēng)格,,欣賞完武術(shù),自然就會(huì)有歌曲,,我校的陶笛,,在金水區(qū)享有盛譽(yù),姐姐們?cè)谘葑唷洱埖膫魅恕窌r(shí),,歌曲動(dòng)聽讓人久久不能自拔,深深沉迷在其中,,仿佛我就是龍,,姐姐們的演奏奪得我們熱烈的掌聲,“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功,。”這樣熱烈的掌聲就是他們最好的回報(bào),。

在擊鼓明志中,,只聽見鼓聲在天空中回蕩,與風(fēng)融合為一,,隨風(fēng)飄蕩,。

這次主要講的是感恩,俗話說母愛如水,,清澈明亮,,父愛如山,高大深沉,,我們最應(yīng)該感謝的人就是父母,,他給了我們生命,給了我們活著的希望,,他們付出了一切,。

最后我們集體送走了家長,各媒體也走啦,,我們也走啦,。

真是美好的一天,心平氣和,,有動(dòng)有靜,,姿態(tài)萬千……三年一次的入泮禮結(jié)束了。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

“慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,。”教室里響起了瑯瑯的讀書聲,,可我怎樣也進(jìn)入不了主角,。清晨母親喊我起床時(shí),我卻莫名的生氣起來“這么遲才叫我,,是存心不讓人吃飯吧,!”說完,我把門一摔,,沖出了房門,。家里,只留下母親滿臉的驚愕與委屈,。

“慈母手中線,,游子身上衣?!崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn),,我頓時(shí)感到一股暖流涌來,有些感動(dòng),,也有些燥熱,。是啊,怎樣忘得了“慈母手中線”呢,!

那年,,天氣個(gè)性寒冷。屋外,,片片雪花被寒風(fēng)扭著卷著,,不分方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣,,冷氣不斷從褲管往上鉆,。“好冷??!”我凍得直打哆嗦,手凍僵了,,還時(shí)不時(shí)感到陣陣疼痛,。母親看到的那副模樣,心疼得眼淚都差點(diǎn)流出來了,。幾天后,,母親把我叫到身邊,,笑著說:“這顏色但是的最鐘愛的?!闭f著,,拿出了一件花毛衣??粗赣H敖紅的雙眼,,我頓時(shí)明白了是怎樣一回事,鼻子陡然一酸,,不由撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱,。可早上,,明明是自我的錯(cuò),,卻硬要將氣撒到母親身上。漸漸的,,一絲內(nèi)疚涌上心頭。

“臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。”老師那動(dòng)聽的聲音宛如1條潺潺的小溪緩緩的流入我的心田,,那富含詩意的文字,,再次推開了記憶的大門。

在我印象中,,母親是位嘮叨女神,,也是一位可愛的思想家。小的時(shí)候,,母親見我不禮貌,,便經(jīng)常囑咐我:“好言一句三冬暖,冷言半句六月寒”,。有時(shí),,我懶得做作業(yè),想偷偷跑出去玩一會(huì),,母親便會(huì)丟來一句“光陰一去難再見,,水流東海不復(fù)回”,。進(jìn)入初中后,住校了,,母親怕我與同學(xué)處理不好關(guān)聯(lián),第一個(gè)電話便再三說“好勝逞強(qiáng)是禍胎,,謙和謹(jǐn)慎一身安”……試想,,沒有母親的時(shí)時(shí)叮囑,,沒有母親的殷殷期盼,錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎,?

“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉?!崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿?dòng),,那磁性的聲音依然在講臺(tái)前響起,可我早已心潮起伏,。母親含辛茹苦的養(yǎng)育了我,,我有回報(bào)了什么呢?望著老師那溫和的眼光,,我突然明白自我差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——母愛,!

剛上初中作文3篇(擴(kuò)展5)

——我要上初中了初中作文800字3篇

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

五一勞動(dòng)節(jié)那天,爸爸媽媽和我起了個(gè)大早,,去秀洲現(xiàn)代報(bào)名,。我們到達(dá)了目的地。我看見了許多報(bào)名的人,,我偷偷瞟了瞟他們的報(bào)名表,,呵,良還真不少,,看樣子,,我蠻有可能進(jìn)去。我二話不說,,徑直走進(jìn)場(chǎng)地報(bào)名,。

填完報(bào)名表格,我在二樓教室面試,,前面幾個(gè)人的印象分都是47分,,輪到我了,我很緊張,,在老師親切的話語下,,我流利的回答了所有問題,而且印象分很高,。我獲得了搖號(hào)資格,,我自認(rèn)為,我可以搖進(jìn),??山Y(jié)果卻讓我失望,沒有搖進(jìn),或許是心理原因,,逢人就問,,多數(shù)人也要跟我一樣,做好考試的心理準(zhǔn)備,。

懷著害怕,,認(rèn)真和討厭的心理,我捏起了筆,,拿到語文考卷,,心里喜滋滋的,語文還算簡單,,把數(shù)學(xué)考卷一看,傻眼了,,這不是奧數(shù)嗎,?原來緊繃著的心更緊張了,算了,,先做語文,。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)20分的煎熬,終于清脆響亮的鈴聲在耳畔縈繞,,我長舒了一口氣,,緊繃地心終于放松了……

在這幾天等待的過程中,我一想起這次考試就緊張,,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試太難了,估計(jì)我沒考好,。過了幾天,,媽媽嚴(yán)肅地把我拉過來:“你想知道你考幾分嗎?語文84,,數(shù)學(xué)60,。總分為144,,錄取分為151·5,。”我很失望,,要是自己仔細(xì)一點(diǎn),,多考個(gè)幾分就什么事也沒有了,現(xiàn)在可麻煩了,,5號(hào)就要報(bào)道了,,這可怎么辦,我問爸爸該怎么做,爸爸說:放心,,別急,。聽他說話的語氣好像胸有成竹的樣子,讓我耐心等待,。

現(xiàn)在5號(hào)已經(jīng)過去,,但是到現(xiàn)在我緊張的心還是沒有松懈下來,今天別人都去報(bào)到,,交學(xué)費(fèi),,我卻只能呆坐著等,等那幾乎不大可能的錄取通知,,我焦急萬分,,老是打電話問爸爸怎么辦,爸爸只有一句話:耐心等等,,會(huì)有結(jié)果的,,你不要擔(dān)心。但是搖進(jìn)去和考進(jìn)去的同學(xué)都去注冊(cè)了,,連學(xué)費(fèi)都交了,,這叫人怎么能不急?

我現(xiàn)在的已經(jīng)報(bào)著無所謂的心態(tài),,上^v^就上,,無所謂,反正是金子總會(huì)發(fā)光,,學(xué)的都是同一本教科書,,學(xué)的都是一樣的內(nèi)容,那么有什么不同呢,,總之忍三年就可以了,,這次失敗我會(huì)牢記在心,以至于別再在中考中失利,,讓自己再次陷在失敗的泥潭里,。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

來到新的學(xué)校,同學(xué)大部分都不認(rèn)識(shí),,老師也換了,,不過我還是很高興,因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)開始啦,!

走進(jìn)新學(xué)校大門,,給我一種感覺:太大了。以后我在這個(gè)學(xué)校一定好好學(xué)習(xí),!

在中學(xué),,學(xué)習(xí)科目增多了,。除了小學(xué)的主課語文數(shù)學(xué)英語外,有增加了地理,。歷史,。政治。生物等課程,。真有點(diǎn)應(yīng)接不暇,。學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更是重了,。每門課都有邀請(qǐng)記住的內(nèi)容,,作業(yè)也由寫1個(gè)小時(shí)增加到寫2、3個(gè)小時(shí),。

在中學(xué),,老師對(duì)同學(xué)管的少,都是靠自己的自覺性,,說明在中學(xué)對(duì)自己自主管理要求高了,。

在班里,有許多張陌生的面孔,,不過同學(xué)都很友好,,都主動(dòng)自我介紹。老是也不錯(cuò),。很認(rèn)真的教我們學(xué)知識(shí),,就是每天1門課做多只上二節(jié),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,。

初中的學(xué)習(xí)氣氛是很緊張的,,因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。認(rèn)真的在初中學(xué)習(xí)3年,,考入重點(diǎn)高中-香山中學(xué),,這是每一個(gè)初中生初中三年的心愿。

我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的自覺性很高,。下了課同學(xué)們有的還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。是??!老師教給我們學(xué)習(xí)方法不練是不行的,事業(yè)只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)才可以考出一個(gè)好成績,。

我還要盡快與同學(xué)打好關(guān)系,,敞開自己的閉鎖心理認(rèn)識(shí)更多的好朋友。如果你有了困難同學(xué)都會(huì)幫助你,。在學(xué)習(xí)上有了問題,,向同學(xué)請(qǐng)教同學(xué)就會(huì)幫助你,而且我要保持一顆寬容的心,朋友之間鬧矛盾,,主動(dòng)和好,。

在初中學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的難了。大部分都靠自己獨(dú)立思考才可以做出來,。背的知識(shí)內(nèi)容比以前多了,,而且要多看書,從書中探索秘密,,獲得知識(shí),,提高能力,悟出做人的道理,!

總之一句,,初中是人生的一個(gè)新起點(diǎn),我一定要好好學(xué)習(xí),!

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

相信所有人都如我一樣,,從小就對(duì)“新”字格外在意,小時(shí)候是新衣服,、新玩具,、新發(fā)夾讓我開心,長大到讀書時(shí)又是新環(huán)境,、新同學(xué),、新書本讓我激動(dòng)。小時(shí)候?qū)π乱路谝?,恨不得拆開包裝就穿在身上,,念書后是對(duì)新學(xué)校在意,恨不得馬上就坐到班級(jí)上上課,、認(rèn)識(shí)新朋友,。

升入初中的喜悅在我早早的報(bào)名中、爸爸與老師的談話中慢慢變得濃了起來,。報(bào)名后第二天才上課讓我有些不開心,,這意味著我還要再睡一晚才能真正感受初中生活。

果不其然,,在初中生活開始的第一天,,我成功的失眠了一把。大早上我是頂著一對(duì)黑眼圈到的學(xué)校門口,。因?yàn)樽蛱焯崆昂桶职质煜み^學(xué)校的原因,,到學(xué)校門口我就讓爸爸回去了。我想,,我的初中生活,,應(yīng)該從我的自立開始,。

走進(jìn)校門的那一刻我的腦子里就只有期待了,我期待著見到新同學(xué),、期待新老師,、期待接下來的每一天。想想我從小學(xué)晉升到了初中,,不由得又有了一種成長的感覺,,心里漲漲的格外開心。

在新班級(jí)遇到了小學(xué)的同學(xué),、新班級(jí)第一次個(gè)人自我介紹,、下課后自來熟的前后桌聊天、課間操一群人嘻嘻哈哈的熟悉起來,,這都讓我對(duì)我的.初中生活起了很大的期待,。

還沒半天,我就知道了我的前桌是個(gè)學(xué)霸,,我的后桌是個(gè)愛吃零食的小胖子,,我的左邊是個(gè)愛偷看小漫畫的女生,而我右邊則是一堵墻,。

我對(duì)我的初中生活充滿了期待,,我喜歡我的學(xué)校、我也喜歡我的同學(xué)們,、我也喜歡我們胖乎乎的班主任,。初中的生活,就要開始了,!

剛上初中作文3篇(擴(kuò)展2)

——?jiǎng)偵铣踔械淖晕医榻B (菁選3篇)

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

待在光線灰暗的房子,,因?yàn)榕峦饷孀迫说奶枺狭舜昂?,只留出一道縫讓光線鉆進(jìn)來告知黑夜與黎明,。

就這樣待上兩個(gè)月,漫長的,,一回頭卻已放進(jìn)了記憶箱子的,,如同舊書般散發(fā)著陳舊氣息的兩個(gè)月。堆放著已經(jīng)完成的作業(yè),,放在床角夾著書簽的小說,,凌亂的頭發(fā),長時(shí)間不變的睡衣,,“再見了!去見鬼吧!”有過聲音這樣叫到,。

慵懶的世界在一陣響亮的哨聲中中斷了,?!霸僖娏?”于是就這樣再見了,,凌亂的暑假。

匆匆的,,不斷往書包里砸進(jìn)教科書,,連同大人的叮嚀一起,雹子般的砸了下來,,砸得我措手不及,。于是就這樣,這樣急切地盼著假期,,一天,,一天也好,不停鞭打著我前進(jìn)的作業(yè),?!拔业某踔猩铋_始了!”有個(gè)聲音這樣吼到。

可是,,總會(huì)有可是,,第一天發(fā)到校服的時(shí)候,總歸還是臭美了一番,。站在鏡子前,,把衣服穿得筆挺,雖然是風(fēng)一吹,,褲腿就抖在腿后邊樣的寬大,,可是很舒服。學(xué)著高年級(jí)的同學(xué)把袖口卷起來,,領(lǐng)口解開一顆扣子,,“我初一了!”有個(gè)聲音在心里唱到,在臉上的笑容里溢了出來,。

帶上了更高度數(shù)的眼鏡,,卻還是會(huì)瞇起眼看黑板上小得可憐的摘記,馬馬虎虎交了幾個(gè)朋友,,馬馬虎虎吃食堂的飯,,聽?wèi)T了《小白船》,一下子唱起《進(jìn)行曲》還真是不適應(yīng),,有點(diǎn)懷念小學(xué)了,,哪怕曾經(jīng)信誓旦旦在畢業(yè)典禮上叫著“永遠(yuǎn)不見!我的小學(xué)!”

抱著作業(yè)本,抓住課間的尾巴,,匆匆奔去辦公室,,走廊已經(jīng)習(xí)慣聽著我輕快的腳步。傍晚時(shí)分和同學(xué)說了“再見!”,,坐上媽媽的電瓶車,,交代著學(xué)校的點(diǎn)滴,,在哼著冷調(diào)調(diào)的秋風(fēng)里,有個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來:“你好嗎?我的初中!”,。

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初中生活對(duì)于我來說,,好象是一團(tuán)迷茫的霧。而剛剛結(jié)束小學(xué)生活的我,,又和這團(tuán)霧隔著一道玻璃門,。時(shí)間的流逝,玻璃門打開了,,我走進(jìn)了這道玻璃門,,也就是八中的校門。我慢慢走近這團(tuán)霧,,想揭開它……

剛剛踏入中學(xué)的我,,感覺又苦又累。每天早上就像孫悟空背著五行山一樣背著沉重的書包來到學(xué)校,,每天又像跟月亮結(jié)伴回家,,這樣白天熬,晚上熬,,終于熬成了國寶“大熊貓”,。

初中生活變得非常緊,電視,、vcd等全部離我遠(yuǎn)去,。幾乎再也沒有娛樂的時(shí)間,陪伴我的只有書,、本,、筆,還有數(shù)不盡的習(xí)題,。初中生活好寂寞呀,!

不過初中生活也有它豐富的一面,我們學(xué)到了以前小學(xué)根本學(xué)不到的新知識(shí),。讓我們?cè)鲩L了見識(shí)開闊了眼界,。令我開心的是,別人不知道的東西,,而我卻能在書中找到答案,,被人夸,被人羨慕的感覺真棒??!

初中的作業(yè)也漸漸比小學(xué)多了,小學(xué)只要十幾分鐘就搞定了。初中的作業(yè)恐怕要寫上好幾個(gè)小時(shí)呢,。

初中的老師和小學(xué)的老師也是不一樣的,,初中老師常常給我們講一些大道理:現(xiàn)在苦是為自己以后不再受苦;現(xiàn)在累是為將來不再勞累,。

這是我剛剛進(jìn)入初中一個(gè)月的感受,我會(huì)慢慢的將這團(tuán)迷霧揭開的,。享受初中生活的酸,、甜、苦,、辣,,體會(huì)初中生活的喜、怒,、哀,、樂。

同學(xué)們,,讓我們一起努力吧,!

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光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,六年的小學(xué)生活已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié),,我們告別了小學(xué),,走進(jìn)中學(xué)的美好生活,揭開生命篇章中嶄新的一頁,,進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期,,開始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開始,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向美好的明天。

上初一后,,我感到快樂,、悲傷、難過,、喜悅,、焦急、疲憊……

剛過半期考試,,而成績下來后我不知如何面對(duì),,是逃避還是接受?

我復(fù)習(xí)得最多,最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù),,更不說其他的科目了,,所以我總結(jié)出了六個(gè)字:很努力,很失敗,。我不知該繼續(xù)還是該放棄,。我仿佛矗立在了一個(gè)岔路口,不知如何抉擇,,只是感覺很累,、很疲倦。唯一愛好就是望著天空發(fā)呆,,腦子里一片空白,。

初冬,我喜歡站在涼臺(tái)上,,望著對(duì)面的山上一片片樹葉被寒風(fēng)吹起,。寒風(fēng)刺骨,好像自己也是一片枯葉,,任寒風(fēng)吹來吹去,,不知自己將來的命運(yùn)如何,不知自己現(xiàn)在能做什么,,只是彷徨……

中學(xué)里,,一切都是新的。新的老師,,新的同學(xué),,新的書本,新的桌椅,。在這個(gè)新的環(huán)境中,,我們將與新的伙伴一起學(xué)習(xí),一起成長,,一起乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸。

中學(xué)里,,一切都有新變化,。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量也加大了,難度也加大了,。因此,,我們要加倍努力,嚴(yán)格要求自己,,不拘束自己,,應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌,做一個(gè)全新的自己。

中學(xué)里,,我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)肅認(rèn)真的語文老師,,一絲不茍的數(shù)學(xué)老師,和藹可親的英語老師,,幽默風(fēng)趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等,。我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),如:活潑開朗的楊藝,,文靜穩(wěn)重的孫婧等等,。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個(gè)愛的大花園。老師是辛勤的園丁,,我們?cè)诶蠋煹呐嘤拢聣训某砷L,。

中學(xué)里,,學(xué)習(xí)難度加大了,必然要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,?!肮び破涫拢叵壤淦?,”我們要掌握學(xué)習(xí)技巧,,學(xué)習(xí)規(guī)律,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高,,幫助我們更好地學(xué)習(xí)。

上了中學(xué),,就要改變自己,,要有全新的面貌,讓我們一起努力的學(xué)習(xí)吧,。

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告別朝夕相處的六年小學(xué),,你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活,。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,,快樂;還是茫然,,失落?

有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,,所想的第一件事就是,,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉,。而在同一時(shí)刻,,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,,要不然我就會(huì)被餓死。于是,,幾乎是同時(shí),,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去,。

生活就是這樣,,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,,就要毫不遲疑地向前奔跑,。

每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力,。其實(shí),,生活的快樂,不就是尋找,、創(chuàng)造和付出嗎?

一位哲人說過,,太陽每天都是新的。是啊,,生命的每一天都是新鮮的,,也都是特別的。只要用心留意每一天,,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡,。

至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,,要把握好每一個(gè)今天。

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光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了,。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性,。

生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學(xué)校接納了我,,許多的同學(xué)將會(huì)與我同窗四年,,來建立我們的友誼,。我有說不完道不盡的感受,我想用我的笑語,、我的歌聲,、我的幽默、我的智慧,,讓同學(xué)們盡快的了解我,,和我成為好朋友,互相團(tuán)結(jié),,互相幫助,。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認(rèn)識(shí)教我的班級(jí)老師,。來到新的學(xué)校,,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績來作為這個(gè)大家庭的一部分,。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿班級(jí)老師的夸獎(jiǎng),,同學(xué)們的笑聲。

來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,,第一個(gè)星期是軍訓(xùn),,第二個(gè)星期是學(xué)習(xí),。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛,。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天,因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心,,熱水燙傷了我的腳,,沒辦法去上學(xué),一直到第二天,,我才敢慢慢地走一二步,,才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),,好多大哥哥大姐姐都在看我,,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我,。不過一會(huì)兒,,好多同學(xué)都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過,。同學(xué)們都想我表示同情,。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭著要幫我,,我那一刻深深地被感動(dòng)了,,僵在哪不知如何是好,。

同學(xué)們都非常熱情,也對(duì)我很關(guān)愛,。我要謝謝他們,。在這初中的四年里,我要好好學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績來回報(bào)班級(jí)老師,,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,。

剛上初中作文3篇(擴(kuò)展9)

——?jiǎng)偵洗笕郎?zhǔn)備考研全程指導(dǎo)攻略3篇

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夜幕降臨,,剛下晚自習(xí)的我走出教室,抬頭仰望著,,有幾顆明星為黑夜點(diǎn)綴,;月光下一陣涼風(fēng)拂過,令人清涼舒暢,,旁邊傳來了一二年級(jí)打鬧的聲音,,看著他們,不禁讓我看到了以前的貪玩的我的倒影……

上一二年級(jí)的我面對(duì)這突如其來的學(xué)習(xí),,自然是使我崩潰的,。有時(shí)自己會(huì)偷偷爬上房頂注視就在對(duì)面的幼兒園,看著幼兒園的那無憂無慮的像籠子外自由飛翔的鳥,,男女生在一起玩蹺蹺板,、滑梯,歡快的笑聲隨著秋千蕩漾到空中,。而我,,則像一個(gè)被學(xué)習(xí)的籠子囚禁了起來,只有拼命地學(xué)習(xí),,拼命展現(xiàn)嘹亮歌喉才會(huì)被主人看重的鳥,。羨慕之心油然而生。我突然冒出了一個(gè)想法:爬墻偷溜進(jìn)幼兒園,,心里一直盤算這個(gè)計(jì)劃,。

一直等到我弟弟和我姐姐放學(xué),我告訴了他們這個(gè)計(jì)劃,,他們都舉雙手贊同,。趁著幼兒園放學(xué),我們事不宜遲,,立刻出發(fā),。我們跑到了幼兒園后面的一堵墻,墻邊樹上站了幾只鳥,,仿佛在那等候著,,對(duì)于那時(shí)的我來說,,簡直是一座長城墻,我弟就更不用說了,,但對(duì)我姐來說,,這是小菜一碟。她向后退了幾步,,深吸了一口氣,,旁邊的鳥的目光也凝聚在她身上,好像也期待下面要做偉大事件,。接著她飛奔起來,,在只有和墻一步之遙的時(shí)候,猛地一躍,,手抓住了墻頭,,墻上有被磨損的小口,接著她把腳移到了一個(gè)口上,,從這移那,,兩只健臂一直在持之以恒地支持著,輕巧的登上了“山”頂,!我驚訝地張大了嘴,,那時(shí)我好想長大。連旁邊樹枝上站立的小鳥也發(fā)出了嘹亮的聲音,,可能也是為她祝賀吧,!

接著我也學(xué)著姐姐的動(dòng)作,等我跳起的時(shí)候,,盡管我全身的器官來在拼命努力著,,但還是夠不到墻上面,。我和弟弟只好改變策略,,我抱起弟弟,姐姐在上面接應(yīng)著,。本來就嬌小的我抱起唱吃很多飯的老弟,,肯定抱不動(dòng)。不管了,,弟弟站在墻邊,,做出要爬的動(dòng)作。我只好蹲在那里,。雙臂交錯(cuò)著繞著他的粗腿,,全身的力氣都集中在了手臂上,我奮力將他舉起,,我一點(diǎn)一點(diǎn)地升高,,本以為可以站穩(wěn)定腳心,,可就在我弟的手觸手可及我姐的手時(shí),我突然神龍擺尾起來,,舉著他搖搖晃晃轉(zhuǎn)了一圈,,累得我上氣不接下氣,后來我調(diào)整一下將他遞給了我姐,。后來我自己找了幾塊磚頭,,他們連拉著我讓我上去可。接著我們接二接三地跳了下去,。

正當(dāng)我洋洋得意我這一偉大計(jì)劃成功的時(shí)候,,他們兩個(gè)早已同翹翹板、滑梯融為一體可,,我也不甘落后,,立刻融入其中,和他們瘋打瘋玩起來,,沒有隔閡,,仿佛我們都回到了幼兒園時(shí)的自己,直到不得不離開的時(shí)候,,我們才依依不舍地道別,,按照原路返回。

就這樣我的飛檐走壁之入幼兒園之旅就這樣結(jié)束了,。但是,,回到幼兒園的自己感覺真好!

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指尖輕輕劃過黑班,,初中短短的記憶浮現(xiàn)心頭,,應(yīng)對(duì)回憶,我微笑著陶醉著……

歲月在不知不覺中匆匆流過,,沖刷著每個(gè)人的面容,,每個(gè)人腦中的記憶。但教室里的那塊墨綠色的黑板卻永遠(yuǎn)留有淡淡的粉筆印子,,把臉湊上去細(xì)看還依稀看得清一些字跡,,大部分是有力工整的,在旮旯處還有咱們的搗亂杰作,。黑板臉上的皺紋是咱們校園生活的記憶,。

還記得,以前有幾個(gè)同學(xué)正因晚上貪玩作業(yè)沒做完,,早上到校悄悄抄其他同學(xué)的作業(yè),,被突然走進(jìn)教室的老師發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后,,老師為此事特意把全班同學(xué)留了下來,。大該正因回家要晚的原因,,同學(xué)們都顯得有些不耐煩,坐在位子上頂著一張苦瓜臉坐在位子上等老師來,。不多久,,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲擊地板的聲音傳入了耳朵,老師來了,,同學(xué)們紛紛抬起頭,,準(zhǔn)備聽老師滔滔不絕的長篇大論。

老師把教室環(huán)視一周,,二話不說抬起手大筆一揮,,在黑板上寫下了“學(xué)知識(shí)”三個(gè)字,然后在這三個(gè)字的后面重重地打上了一個(gè)逗號(hào),,之后轉(zhuǎn)過身來張口一句:“學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)知識(shí)還要領(lǐng)悟一樣很重要的東西,,是什么呢?”講臺(tái)下一陣騷動(dòng),,一陣零碎的議論聲中一個(gè)聲音突然高起來:“學(xué)如何做好人,!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì),咱們要領(lǐng)悟如何做人,,做一個(gè)品德高尚的人,。這次有幾位同學(xué)抄襲其他同學(xué)的作業(yè),這是不誠實(shí)的表現(xiàn),,抄作業(yè)是自欺其人,,咱們學(xué)做人首先就是要誠實(shí)……”

老師講了很久,但我中間有一段時(shí)刻都在發(fā)呆,,我記得最深的也就是最后老師在“學(xué)知識(shí)”的逗號(hào)后面補(bǔ)上了“學(xué)做人”這三個(gè)字,,并用手用力敲擊黑板,讓黑板顫抖著發(fā)出“咚,,咚,,咚”的巨大聲響來強(qiáng)調(diào)做個(gè)高尚的人的重要性。

那六個(gè)大字是如此有力,,以至到此刻黑板上還恍恍惚惚的有著痕跡,。黑板上記錄了太多太多咱們要懂得道理,,太多太多老師的教誨,,太多太多使咱們受益生命的故事。

黑板上的記憶,,黑板上的青春年華,。說來,黑板也真有紀(jì)念價(jià)值呢,。

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金秋九月,,一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)之旅----題記

小學(xué)生活已然結(jié)束,,在這一個(gè)充滿感慨、擔(dān)憂,、歡樂,、期待的暑假中,我如釋了重負(fù),,卻又擔(dān)憂初中的七八門課程會(huì)讓我適應(yīng)不過來,。

“光陰似箭,日月如梭,?!绷攴路鹁驮谡Q壑g悄然流逝。曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起追逐打鬧,、嘻嘻哈哈的我們,,告別了母校,告別了同學(xué),,告別了老師,,分別在了那充滿著美好童真回憶的校園,進(jìn)入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學(xué)習(xí),。而我,,自然也如愿以償進(jìn)入了理想的學(xué)校----歷山中學(xué)。

開學(xué)的這一天,,是一個(gè)艷陽高照,、陽光燦爛的日子。初入校園,,我和其他同學(xué)一樣,,懷著一種期待的心情拉著自行車,背著書包來到學(xué)校,。

看著面前這四個(gè)強(qiáng)勁而有力的字,,和周圍有說有笑的學(xué)長學(xué)姐們,我不禁好奇:不知道我的新同學(xué)們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來?老師又是誰呢?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢?真希望老師是個(gè)親切幽默的人啊!帶著這些疑問和感嘆,,我走進(jìn)了校園,。最先入眼的便是不遠(yuǎn)處挺立著的一棵大榕樹。現(xiàn)在正值九月份,,樹上已經(jīng)結(jié)滿了金黃色的小果子,,還有一些甚至“咚咚”地掉了下來敲打在同學(xué)們的腦袋上,似在用這種與眾不同的方式歡迎同學(xué)們的到來與慶祝新學(xué)期的開始,,有趣極了,。

上著第一節(jié)晚自修,我無心看書,我相信很多同學(xué)都和我一樣,??粗巴狻?/p>

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經(jīng)過一個(gè)暑期的漫長等待,終于,,我上中學(xué)了,!

上時(shí),我就認(rèn)為自己已經(jīng)是所有同學(xué)的大姐姐,,再也不用受高年級(jí)學(xué)生的“壓迫”了,,上到便是最值得驕傲和自豪的事了;然而卻被上初一的給反駁回來,,他說:“你個(gè)小黃毛丫頭真是‘井底之蛙’,,你知不知道初中才是比小學(xué)好幾十倍、幾百倍的地方,?!苯又种v了他學(xué)校的事和,我聽的發(fā)呆了,,不禁向往:“中學(xué)真好,,我也想去?!?/p>

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼便到了我在小學(xué)的最后一天,也是升入初中的第一天,。那天我去領(lǐng)錄取通知書,,拿到通知書的那一刻,我的手都在顫抖,,我覺得這份通知書比清華,、北大的錄取通知書都要珍貴,因?yàn)樗碇也辉偈潜砀缯f的“小黃毛丫頭”了,,而已成為一名真真正正的中學(xué)生了,。

中學(xué)真的和小學(xué)不一樣,快開學(xué)時(shí)我們還進(jìn)行了正規(guī)的呢,。雖然那幾天我們是在雨中度過的,,不僅苦而且累;但我覺得這都是值得的,,這真是一次新奇的體驗(yàn),,也是我人生中第一次且令我自豪的了。它不僅進(jìn)一步證明了我已經(jīng)是一名中學(xué)生,,而且它還讓我明白了時(shí)時(shí)要團(tuán)結(jié),、服從,。

中學(xué)的課程也比小學(xué)的課程增多了,,且每一門課程都有趣之極,;我非常喜歡看古裝劇,崇拜古人的精神與智慧,,但媽媽說古裝劇很多都是虛構(gòu)的,,所以我要學(xué)歷史來驗(yàn)證這些事。小學(xué)時(shí)沒有歷史這門課程,,很遺憾,;但現(xiàn)在升入中學(xué),我終于有了可以親近歷史的機(jī)會(huì)了,。我不僅可以了解祖國悠久的歷史,,也可以清楚知道古裝劇的真與假。而這一切都是中學(xué)給我?guī)淼摹?/p>

中學(xué)贈(zèng)與了我如此多的東西,,我當(dāng)然也要好好回報(bào)它,,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校,、班級(jí)增光,,不過這不是空話。就請(qǐng)大家看我行動(dòng)吧,。

?。∩胫袑W(xué),,真好,!

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9月1日,我升入中學(xué),,聽讀初中的大哥哥大姐姐他們說,。初中作業(yè)很多很混亂,打架,,抽煙的事情常有的,。而且上課速度也很快,我不知道初中是怎么樣的,,我只有在以后的時(shí)間里慢慢來體驗(yàn)這些,。

開學(xué)的第一天,我背上我的書包進(jìn)入中學(xué)的大門,,似乎有種長大的感覺,,還感覺激動(dòng),緊張,。我來到班上,。發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)。原來的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了,有的不在一班,。而我同一班的有兩個(gè)人,,關(guān)系也不太好。來到我一個(gè)陌生的環(huán)境中,,老師不同,;同學(xué)不同;環(huán)境也不同,。一切都不一樣了,。不過我相信我依然是最棒的一個(gè)。

中學(xué)生活讓我踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn),,一個(gè)嶄新的環(huán)境,,一個(gè)新的天地。在這個(gè)新的天地里,,我可以把我自己和小學(xué)老師心目中那么完美形象重新塑造成一個(gè)完美的自己,。

“叮叮零”上課鈴響了。同學(xué)們連忙回到自己的位置,,安安靜靜的等待著老師的到來,。待老師自我介紹后,給我們講了初中要注意些什么,,一共有多少門科目要學(xué),?順便把我們的課程表也寫到了黑板上。我看了看見好多節(jié)課,,其中我好多科目我也不認(rèn)識(shí),。不過我相信我能自己學(xué)好,因?yàn)槲覀儾艅倓偵胫袑W(xué)七年級(jí),。

上了中學(xué),,我發(fā)現(xiàn)了許多好處,雖然我才來沒多久,。但是上了中學(xué),,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),,還有自覺的能力,。我相信我一定能做到。

中學(xué)時(shí)代的生活我來啦,!

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我獨(dú)自一人劃著小舟,,在記憶的銀河里逆流而上。

7歲時(shí),,稚嫩的我們背上了那時(shí)很火的米老鼠小書包,,走進(jìn)了將陪伴我們度過童年的教室,。九年來,我們的教室換了又換,,但永遠(yuǎn)不變的是正門前面對(duì)著我們的那面黑板,。

黑板上的自畫像

記得剛上小學(xué)時(shí),總喜歡看著老師在黑板上寫下一行行優(yōu)美的文字,。粉筆在黑板上打磨,,隨著比劃飄下一陣陣的粉筆末,,把老師身上染得雪白,,就像七個(gè)小矮人里的白雪公主。等到下課后,,我就會(huì)跑到黑板前去,,拾起老師還沒用完的粉筆頭,畫上我的自畫像,。當(dāng)年的那個(gè)同桌總是畫不過我,。記得有一次畫的實(shí)在太滿意,直到上課也舍不得擦掉,,以至于被老師罰擦了一個(gè)星期的黑板,。多么天真的童年,卻像流水一樣匆匆逝去,。

黑板上的滿分題

漸漸地,,我長大了。在老師和長輩的忠告下,,我開始為我的理想而奮斗,。五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績降到谷底,。于是每天的補(bǔ)習(xí)課和海量的數(shù)學(xué)題像塊巨石壓得我喘不過起來,。終于,在那次被老師抽到黑板上去做題時(shí),,我拿到了夢(mèng)想中的滿分,。困難是礁石,海水敢于進(jìn)擊才會(huì)激起美麗的浪花,。

黑板上的祝福語

日子從我們的手中溜走?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是一名初三的畢業(yè)生了。學(xué)業(yè)也越來越繁忙,。但一樣忙碌的還有在一旁默默奉獻(xiàn)的老師,。第一次,在屬于他們的日子里,,我們?cè)诤诎迳蠈懴铝死蠋煿?jié)日快樂,!那刻,,她的淚濕了眼眶,對(duì)我們深深的鞠了一躬,。親愛的老師,,您為了照亮我們的路,寧愿把自己化作灰塵,,我們所作的這一切,,又怎能報(bào)答你忙你的恩情呢?

日復(fù)一日,,年復(fù)一年,。教室前的那面黑板走過了多少歲月。原本的光滑*坦,,已變得坑坑洼洼,。我們的成長故事卻在黑板上一遍一遍上演。

剛來中學(xué)作文 剛?cè)氤踔凶魑钠?/h3>

六年了,,小學(xué)彈指一揮間?。∞D(zhuǎn)瞬即逝,。

中學(xué)現(xiàn)在就在眼前,,原來對(duì)我們來說還是遙不可及的!現(xiàn)在則近在咫尺,。六年的小學(xué)時(shí)光,,六年的快來回憶;六年的同桌,;六年的校園發(fā)生過翻天覆地的變化,。六年的一切不在無時(shí)無刻地變化著猶如孫悟空那七十二般變化,在以后的六年時(shí)光又會(huì)怎樣,!以往我們會(huì)說我們的學(xué)校,,現(xiàn)在便要說我們的母校,而且就要和母校說再見了,。此時(shí)此刻我們要去追求更高的目標(biāo),。

我們要結(jié)束六年的快樂日子,要繼續(xù)奔向我們的人生,!中學(xué)那才是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),,人生的生涯!我們現(xiàn)在正一步步攀上高峰,。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,。

人生的起點(diǎn)在那,人生的第一步在等著我,!到了中學(xué)我要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)更加自信,,就是你迎接下一次成功的最好方式,。前面是一片未知的空間,請(qǐng)相信自己,,你會(huì)做的更好?,F(xiàn)在自信是必不可少的,但也需要自覺,。學(xué)會(huì)了自覺你辦成功了一小半,,在努力一大半你便會(huì)有好的人生起點(diǎn)。

提高自己,,讓自己好有準(zhǔn)備邁出新的第一步,。不需要滿足于現(xiàn)在的自己,好要求好,,時(shí)時(shí)努力才會(huì)超越現(xiàn)在的自己,,才能創(chuàng)造一個(gè)美好的人生,。做人不創(chuàng)新不前進(jìn),,長不大,不發(fā)展,,只有“死路一條”,!所以,要時(shí)時(shí)刻刻記者:提高自己,,邁出新的第一步,。

我們到了中學(xué)就要扔掉不好的習(xí)慣,讓自己更優(yōu)秀,。好習(xí)慣能成就一個(gè)人,,也能毀掉一個(gè)人。當(dāng)你改掉了壞習(xí)慣,,你就脫去了你身上的老皮,,你就迎來了新生,你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣,,那你就會(huì)做出一段更加精彩的人生,。

讓我們向小學(xué)揮手,向中學(xué)招手吧,!

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