范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

剛踏入初中的作文篇一

然后,，這件事情我記得很清楚，永遠不會忘記那燦爛的笑容,，那時,，我真的很感動，因為他比較活潑一點的,，很會哄人,，他曾經(jīng)是我的同桌，每當我遇到不開心的事情,，他都能把我逗得哄堂大笑,。

看的時候，在學(xué)習(xí)上遇到了挫折都會去幫助我,，關(guān)心我的人,，他在我的心目中早已經(jīng)是知心的朋友了，他會玩滑板,、騎自行車,，會打羽毛球，這些我也會,，因為都是他一個人教我學(xué)的,，有的時候，我們會去溜冰場去溜冰,，雖然被摔了很多次,，但是痛中帶來了一些笑聲在里面，每次都是我摔得最痛,，最多,，我心里說我不學(xué)了，煩死了,，痛死我了,，一臉的委屈的和他說。

他很有耐心的說：“把你的手給我,，我?guī)懔锇?！”哇，終于不用摔了,，結(jié)果說好的不摔呢,，因為溜得太快了，停不下來,，但這一件我覺得不痛,，因為我的笑遮住了我的痛，罷了,，我很有耐心的去學(xué),。

終于皇天不負有心人啊,，終于把他學(xué)會了這件事情一直在我的腦海里，記得很深,，有一次我考試沒考好,，特別是數(shù)學(xué)，很不理想,，我失去了信心,、自信，我的知心好友已經(jīng)了,，她很懂我,，是現(xiàn)在的同桌，她的數(shù)學(xué)很好,，她對我說：“我來幫你補數(shù)學(xué)吧,。”

我聽到了這句話,，我有點感動了,，她的眼神中充滿了陽光，希望我也可以給你一些陽光溫暖了你的心,，我的心動瞬間覺得很溫暖,，她對我說，人生的道路上有許多的挫折和困難,，你要學(xué)會控制好你的心。

在我的人生當中,，這些事情成了我的點點滴滴,，因為它們的事情都能讓我感動，我的心靈的甘露,，雖然是小事,，但也能溫暖了全世界。

剛踏入初中的作文篇二

每一個追夢的少年,，都是偏執(zhí)的夢旅人,。——題記

還記得我們在一個陽光和煦,，微風(fēng)涼涼的下午,，你我相視一笑，像剛剛經(jīng)歷一個神秘的宗教儀式,，開始想念那缺席的一個人,。后來，逐漸熟了起來,，倒像是一株兩棵樹的枝葉,，雖然相隔兩個省,，但卻如同樹同根，看同一場雨,。這樣,，挺好的。突然意識到,，認識你已兩年了,。

《我不想聽森林中的流言蜚語》

我不想聽森林中的流言蜚語

在云杉中還能聽到沙沙聲和樹葉的嘆息聲

陰影仍在憂郁與樹干間滑行

上路吧沒有人會遇見我們

玫瑰色的黃昏沿著無聲的樹籬入夢

我知道，你忍受著學(xué)校的風(fēng)言風(fēng)語,，像一頭黃牛,，由反抗到沉默，直到無所謂,。你深知再多的辯解只會越抹越黑,。你曾經(jīng)痛恨那些對你冷嘲熱諷、編造一些毫無依據(jù)的故事來傷害你的人,，即使她們與你并不相干,。你曾經(jīng)因為這些事在深夜里哭泣，聲音嘶啞著給我打電話,，歇斯底里地吶喊你的憤怒與不平,。后來你不再說了，我問你,，為什么,，你說，上個星期你看到一句話：真正的強大從不說別人救援而來的,，而是經(jīng)過自己的心,，用自己的力量，解去過去的心結(jié),。你說,，對于那些人，你不想再去反駁,、理睬,，你熱愛自己現(xiàn)在擁有的生活，不想因為這些雜質(zhì)去影響它,。你說人不能這么自私,，我們總是會根據(jù)一些零碎的小細節(jié)，去天馬行空的想象去勾勒一個“我以為”的世界,，可那并不是真相,。理解比誤解而言，更能懂得這個世界。

我很慶幸,，在那么多朋友已出入社會時,，你仍堅守讀書之路。在那么多傷害與誤解后,，你仍堅信友情和親情,。你說，你的朋友去打工,、去發(fā)廊,，去了酒吧工作，看似浮華,，實著受傷,。她們不能承受社會的糟粕過早的淪為青春的犧牲品?？傆羞@樣的現(xiàn)象,，小縣城若不是讀書深造或揣著夢想，很多成年的,、未成年的女孩已結(jié)婚生子,。不言而喻，她們的視野只局限于這座城里,，而我心中的你,，應(yīng)有更精彩的夢想，更美妙的青春,。

我永遠記得那段日子,，在這里我把它分享給你。每天我都會起得很早,，先背五組單詞,，然后去洗漱，我在衛(wèi)生間的墻壁上貼滿了各式各樣的紙條,，有文學(xué)常識,，有字音字形,，有英語單詞,，還有數(shù)學(xué)公式，刷牙的幾分鐘里,，我會盡量把墻上的所有紙條都看一遍,，從契訶夫看到巴金，從《童年》看到《資治通鑒》,。有時候附近的房子開著電視或者家里來了客人比較吵,，我就站在樓下背書。我記得那時候天空很藍,，瓦礫墻被陽光曬得明亮溫暖,，風(fēng)把我手中的課本吹起幾頁,，又被我靜靜的按下，頭頂上的天線錯亂有致,，幾只小鳥站在上面,，看著我一頁一頁地背書，在那個狹小的胡同里,，我常常一站就是兩個鐘頭,。一個人感受著凌晨三點鐘空氣中的肅靜，每次通宵,，熬到窗外天色逐漸明亮,，看著沉睡的周圍一點一點喧嘩起來，我連對自己說聲早安的力氣也沒有,。

可是,，人的一生，有幾次像高三這樣,，簡單純粹地追求自己的夢想呢,？所以的夢想都從遠方啟程，翻山越嶺,，風(fēng)塵仆仆而來,，霸占我們每一寸思想和每一天的生活。即使尚且年輕的我們尚未讀懂夢想的真正含義,。但卻固執(zhí)地緊緊抓住這兩個字,，以此作為我們所以努力和犧牲的理由。

饒雪漫曾經(jīng)說過：“那些吃過的苦,，受過的罪,，扛過的艱辛歲月，總有一天,，會化成一束束光,，照亮我們跋涉的道路?！贝藭r處在高二的你,，我想對你說，這世上沒有免費的午餐和天賜的財富,，想要多么珍貴的禮物,，就要拿出多么珍貴的付出來交換。你不努力有人努力,，你不付出也有人付出,，很多時候，我們和別人拼的，不過是誰破釜沉舟,。

你是一個好女孩,，雖然有時候會貪玩、會偏激,、會自以為是,。但一個珍惜朋友、孝敬父母的女孩又怎么不惹人憐愛,。我一直關(guān)注你的簽名版,，那里就像你的秘密花園。即使只是一句話,，即使猜不透你遇到了什么樣的事,，但很多多少少能了解你此時的心態(tài)，你的心情,。我時常想我到底該以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在你的生命里,？后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)我不應(yīng)該以指路人的角色參與你的生活,，那樣只會左右你的青春,，我只愿默默跟著你的腳步，在你難過,、苦惱,、開心爛熳時與你分擔(dān)，在你迷茫,、困惑時做你的依靠,。于是我選擇沉淀?；蛟S的確不能像你身邊的小伙伴一樣時時陪伴著你,，給你無微不至的照顧。但我會握緊你的手,，陪你走過青春,！

在這里，把這句名言送給你：很難說什么是辦不到的事情,，因為昨天的夢想,，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實,。

剛踏入初中的作文篇三

櫻花的花瓣飄飄絮絮的散落下來落在了兩個小女孩的身上,，一個留著齊耳的短發(fā)大大的眼睛中摻著一絲絲讓人痛苦的眼神,，而另一個女孩梳著高高的馬尾辮,，明亮的眼睛顯得分外活力。美麗的櫻花下，坐著兩個可愛的女孩子何嘗不是一幅美麗的畫面呢,！

我,，相坂雅奈一個相貌平平，家世平平的女孩,，可想而知[注: 不用說明就能想象得到,。]我的世界幾乎沒有了朋友，直她的出現(xiàn),。她是一個來自中國的女孩叫凌霜,，當她轉(zhuǎn)入我的學(xué)校時我就知道我們會成為很要好的朋友。她因為是異國的人所以就會受到排斥,，而我卻主動搭訕了她,，那時我們都還小，才上初中的年紀,。

我們在班里,，經(jīng)常在一起談?wù)撘恍┦虑椋幸淮螌W(xué)校組織夏歷營,，我和她分在了一組,，第一項運動是爬山由于前些天剛下了雨，再爬的過程中,，我由于腳沒踩穩(wěn),，不小心從山上滑了下去，全班同學(xué)都在著急的往山下看不知怎么辦,，只有她奮不顧身[注: 奮勇向前,，不考慮個人安危。]地下了山,，聽說在下山的時候,，她不小心摔了一跤，將膝蓋都摔出了血,，但她并沒有放棄,，還在繼續(xù)下山，找到了我,，一步一步的背著我,，向上爬著，走幾步,，歇幾步,，最后將我背上去的時候，她都差點暈倒了,，但又不顧自己的傷,，先將我的傷口消毒,，小心的進行包扎，當她忙完的時候,，都累暈了,，還是老師來的時候?qū)⑺膫诎似饋怼苯?jīng)過這件事后，我對她的感情又加深了,。很快就成了形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開,。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起,。]的好朋友,。直到現(xiàn)在我還留著當時她救我時用的繃帶。

那時我的奶奶是一個十分年邁的老人,，但她卻種了一片美麗的櫻花林,，一到櫻花開的季節(jié)，我便整天呆在里面,。這一天我?guī)Я杷獊淼搅诉@片櫻花林,，我和她就在里面高興地玩了起來。

過了一會兒,，凌霜跑了過來,，拿了一個櫻花的掛飾，塞在我手里說,；“奈子我們永遠都是好朋友對不對,。”我高興的回答道,；“當然?。∥覀冇肋h都是好朋友,?！蔽乙菜徒o她了一個櫻花的掛飾，那是我十二歲生日時媽媽送給我的生日禮物,。霜兒又牽著我的手對我說,；“柰子，我們立一個約定好不好,，就叫櫻花的約定,，我們永遠都是好朋友?！薄班培?，當然好啦！”我高興的答道,。那一天她還對我說十四號那天她會過生日,，希望可以得到我的祝福,。

不久十四號就到了，我拿著親手采摘的櫻花瓣高高興興地來到凌霜的家,，剛到她家門口時，視線就被這棟大房子給吸引了,，看了好久我才敲了門,，來開門的是一位漂亮的阿姨，我猜想她應(yīng)該是霜兒的媽媽,，便自我介紹道,；“阿姨你好我叫相坂雅奈，是霜兒的朋友,，我是來給她過生日的,。”那位阿姨和氣的對我說,，但眼神中似乎想隱蓋一種不知名的悲傷道,；“常聽小霜提起你，快進屋坐吧,，小霜定了十點的飛機,，現(xiàn)在以經(jīng)九點半了，你有什么話就快點對她說吧,！”我聽后心猛地一顫,，“什么，霜兒要走了,，她為什么不跟我說”,。傷心的淚水已經(jīng)流了下來?！皠e這樣柰子,，我還會回來看你的?！彼獌簭奈堇锫劼暿俏?，便走了出來，不知怎么了,，霜兒今天看起來十分的虛弱,。“你為什么走,，你不是說我們是朋友嗎,？?！蔽覀牡耐獌?，心里的期盼就是霜兒不要走,。“柰子不要傷心,，我要回家鄉(xiāng)上學(xué)了,，雖然我走了，但別忘了我們有一個櫻花的約定,?！彼獌航吡Φ陌参恐妥印ｈ妥幽贸隽四莻€裝滿櫻花的袋子,，塞到了霜兒的手里對她說“霜兒,，不要忘了我，上了飛機在打開,?！彼獌阂部酥撇涣藴I水，和柰子緊緊擁抱在了一起,，旁邊霜兒的母親也暗暗地流下了淚,。

霜兒上了飛機，打開了那裝滿櫻花的袋子,，看見了滿袋的櫻花便將臉覆在了櫻花上暗暗地哭泣,，事實上。霜兒是回國治病,，在回國的一個月后,，便治療無效死了。而在日本的柰子,，一直暗暗地守著那份櫻花的約定,。在陽光的照耀下，兩個女孩,，抱在一起跳舞,，游戲.......

當你走過這片櫻花林，你要靜靜地聆聽那份約定,，櫻花會告訴你.......

如果有錯別字這些,，請大家指出來。當然這篇作文的主角不是我本人,，而是我在網(wǎng)上加的好友,，這事情是她告訴我的

剛踏入初中的作文篇四

植樹節(jié)后，就聽說老師準備搞“綠色行動”,。這一行動讓全班同學(xué)們樂得手舞足蹈,，興奮不已。我們的“綠色行動”就是在我們學(xué)校的試驗田里種綠色植物,，時間就選在星期五下午科學(xué)課上,。

我們盼星星,，盼月亮，可把這天盼來了,！

科學(xué)課上,，蘇老師簡略地講了一下要求，我們就浩浩蕩蕩地向試驗田進軍,。當天可是烈日炎炎呀,！站在太陽底下，就是不做事也會直冒汗,，更別說種田了,。來到試驗田,，大家卷起袖子,，手拿工具，都等著蘇老師發(fā)號施令,。蘇老師終于開口了：“同學(xué)們,，開始吧！”每位同學(xué)都迅速找了一塊好地,，熱火朝天地干起來,。我和吳云沖一組。我倆都亮出自己的小鏟兒,，大喊一聲：“勞動最光榮,！”

說干就干，經(jīng)過縝密計劃,，我把種種子分三步：第一步,，松土和挖洞。第二步,，撒種子,，埋種子。第三步,，澆水,。

先做第一步，我用盡全力將鏟子插入土中,，再用力一剜,，就松了一塊地。誰知,，我剛一用勁,，“哎呀”，勁兒用過頭了,，把自己摔了個四腳朝天,。這我可得費點心思了,。不一會兒，我又想出一個法子,，先把鏟子輕輕插入土中,，然后用腳把它踩進去,，再把土鏟到旁邊,。我這樣再挖一個小坑,，耶,！第一步ok,！

第二步,，也是最難的一步,，我要把種子均勻的撒在小坑里,，既不能太擠,，不然影響發(fā)芽,；也不能太寬，以免浪費土地,。所以我要每隔大約十厘米撒一粒種子,。我小心翼翼地撒著。我想,，每顆種子躺在大地媽媽的懷抱里,，可以先舒舒服服地春眠幾天，養(yǎng)精蓄銳,，以后有勁沖出地面,。好不容易干完了兩步，太陽卻好像在考驗我們似的,，火辣辣的光線射下來,，又增強了空氣的熱度，讓我們叫苦不迭,?？上氲浇?jīng)過我們的勞動，實驗田會變得更加郁郁蔥蔥,，我的苦頓時煙消云散了,，渾身又充滿了力量。

萬事俱備,，只差澆水,！這第三步也不簡單，因為我和搭檔吳云沖沒水,！沒水怎么行,？吳云沖我倆趕忙向別的同學(xué)借來了水，滋潤著顆顆種子，這就算大功告成了,。

這時我已累得“頭重腳輕”了,，再看看其他同學(xué)，嗬,！一個個生龍活虎,，干勁十足：周航在吭哧吭哧拔草；李康銳在往小坑里撒種子,；賈庚彥細心地將種子埋起來,；宋玉璽是送水員，在試驗田里東奔西跑……同學(xué)們的汗珠也一顆顆地往下掉,?！颁z禾日當午，汗滴禾下土”,，這使我想起了農(nóng)民伯伯,，他們要經(jīng)歷多少酷暑才能有收獲呀！

有汗水,，才有快樂,，有勞動,，才有收獲,。這堂生動的實踐課，讓我懂得了呵護生命,，也讓我學(xué)會更加節(jié)約糧食,，尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果。

剛踏入初中的作文篇五

在不遠處傳來一陣清幽深遠的琴聲,。我隨著這琴聲進入歷史的時空隧道,，探求并訪問這千古風(fēng)流人物“五柳先生”。

無言獨上西樓,，寂寞梧桐深院鎖清秋,。剪不斷，理還亂,，是離愁,，別是一般滋味在心頭。這西樓早已變了,，而你仍舊沉醉在這無華的世界里,。

你，辭官了,。心頭的思緒讓人沉思不已,。曾經(jīng)的輝煌，榮耀，曾經(jīng)美好的光環(huán),，都在那一瞬間飛消云散了,，遙不可及。曾經(jīng)尋歡作樂醉游天下的歡樂已不再,。這一切都在變化著,，人變了，名利也變了,，但你心懷天下,，為民著想，與民同樂的心從未變過,，不管那些只顧個人利益,，愛慕虛榮的人如何陷害你，你都不在意,。你不在意他們?nèi)绾稳コ靶δ?，你也不羨慕他們衣食無憂，飯來張口,，衣來伸手的自在,。你只是繼續(xù)暢談詩書，游山玩水……

堅持對生活的信念,，對夢想的追求,，讓你成為了一個高潔志趣的風(fēng)流人物。殊不知道,，世間萬物皆在變化著,，但你的夢想?yún)s永遠不會改變，信念也不會變,。游山玩水,，歸隱田園才是你真正想要的生活。你鄙棄那些功名利祿的生活,，鄙棄那些為名利不擇手段的人,。你辭官后，你還是一樣的快樂,，因為你可以輕松自在地游覽山水,，欣賞山水。桃花源,，是你心中美好的幻想,。你期盼能過上像桃花源中的人一樣無憂無慮的日子，那種生活很美好……可你知道那只是一個夢,，一個觸不可及的夢,。順著這條歷史長河，我又來到了你的寒舍。宅邊有幾棵五柳樹,，故稱君為“五柳先生”,。

你沉醉在那無華的桃花源里，沒有喧囂,，沒有痛苦,。土地平曠，屋舍儼然,，有良田美池桑竹之屬,。阡陌交通，雞犬相聞,。桃花源里面的人更是熱情好客,，滿足于自身安逸的日子。黃發(fā)垂髫,，怡然自樂,。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食,?？梢娝麄兇似胶停簿訕窐I(yè),。每個人都過著無憂無慮,，而又充實的生活。而你也正渴望著這種生活,。

你沉醉于簡陋但安靜的寒舍,。你辭官回鄉(xiāng)二十二年一直過著貧困的田園生活,，而固窮守節(jié)的志趣,，老而益堅。雖然生活很艱苦,，簡陋的居室里空蕩蕩的,，但你從不把這些看作是生命中最重要的配角。環(huán)堵蕭然,，不蔽風(fēng)日,，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空,，晏如也,。生活就像是這樣的艱辛。雖是如此,，但你也并無放棄自己,，放棄希望，還是一樣輕松自在地度過每一天。你也從不把得與失安放在自己的心里,，就這樣,，你也就過完了這一生。

記得,，你曾說過一句話：“不戚戚于貧賤,，不汲汲于富貴?！蔽蚁嘈胚@句話應(yīng)該也一直在你的心中暗藏著,，也給了你很多的感悟和生活的啟迪。也許正是因為這句話,，才造就了你不凡的人生,。

人生茫茫，天涯無際,，世間一切無不在變化著,，樓不再，情不再,，愁也不再,，唯獨你的心仍在流淌著火熱的血，燃燒著你的夢想,。就算沒有人為你歌頌,，至少你還能夠勇敢的自我欣賞。這世界的太陽,，因為自信才把你照亮,；這歷史的舞臺，因為有你才閃亮,！

落花紛紛,，世事變遷，唯獨你還一直沉醉在無華的世界里,。

剛踏入初中的作文篇六

小學(xué)畢業(yè)后,，我升到初中，我對這個學(xué)校充滿了期待,。第一天到學(xué)校去報到,，我在那里沒有認識的人，我感到孤獨,，就在這時,，我的身邊出現(xiàn)了一個女孩，他的名字叫張亞楠,，我們在一起聊得很開心,，通過它我又認識了李文靜,，我們成為了好朋友。第二天開學(xué),，我走進教室,，在自己的作為坐著，我的朋友就過來和我一起說話,。

在那天,，我又認識了羅志敏、張裕,、王璐,、王一等人。我們在一起很開心,，慢慢的成為了好朋友,，他們曾給我起外號，我也給他們起,。我總是和羅志敏搶張亞楠,，我說那是我的小南瓜，你不許搶,。我的好朋友王一是個湯圓,，她喜歡王源，喜歡得不得了,，她讓我們管她叫王湯,，但我還是喜歡叫他湯圓。

我的好朋友張裕,，她非常賤,，但她非說她萌。

我要好好的感謝我的好朋友們,，是他們改變了我,，讓我變得樂觀、大方,、愛笑,。我喜歡我的朋友們。

我對他們許下過“十年之約”,，十年后我們帶著自己的完成的夢想來完成這個約定。我不會忘記十年之約,，也不會放棄,。十年不長，十年不短,，十年之約在我心上,。

就在今天下午,，老師去開會，老實說上什么課就什么課課代表可以說話,，就在政治課上,，由于那些男生說話太吵，連班長都管不住他們,，他們把我吵的讓我心律不齊,，我很難受。班長說,，下屆地理課我能管注他們嗎,，都生病了。我說,，沒事,，一會就好了。到地理課時,，我說誰說話就把題寫二十遍,，但還是有人說話，我就說,，這個卷子我不寫了,，我就看著你們。班長就告訴其他女生,，別讓我生氣,，因為我心律不齊。下課了,，由于我在課上說了很多話,，導(dǎo)致我嗓子啞了，好疼,。

這樣,，一天過去了。

我想說,，同學(xué)們,，請你們體諒我，我留作業(yè),，為什么有人不支持我,，因為你們不懂我。但十年之約我不會放棄,，不會忘記,。

懂我的應(yīng)該是四葉草吧。呵呵,。

剛踏入初中的作文篇七

一天清晨,，校園里靜悄悄的,，小東第一個來到學(xué)校，他走到教室門口,，突然聽見有人在說話,，他望望四周，發(fā)現(xiàn)是自己的桌椅在說話,。

“喂,，老兄，你覺得小東怎么樣,？我覺得他太不愛護我們了,，總是用小刀在我的背上亂畫，你看,，這還有傷疤,。”課桌說,。

“唉,，老兄我們同病相憐呀?！钡首託鈶嵉恼f：“小東上課不老老實實地坐著還用力用手搖我,，弄得我運頭轉(zhuǎn)向?！?/p>

桌說：“如果他還這樣做,，我產(chǎn)就在他上課時捉弄他，讓他被老師批評,?！?/p>

“好我們說到做到，讓他知道我們也會疼痛的,，讓他意識到愛護公共財物的重要性,！“凳子說。

當?shù)首诱f完后小東意識到如果還這樣做會造成不可挽回的事情,。于是,，小東從那一刻決定要愛護公共財物。當同學(xué)們到教室時,，小剛把桌子凳子擺放得整整齊齊,，看見有同學(xué)在課桌上亂劃時就勸同學(xué)們不要那樣做。

正是無意中聽見桌子和凳子的對話,，給小東以很大的觸動,，使小東改變了以前不好的做法，小東也希望同學(xué)們像他一樣愛護公物,。