范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
剛踏入初中的作文篇一
如果這真的是小偷偷的話,，那么……我忐忑不安地從餐廳里搬來一張椅子，蹭蹭地爬上椅子,，把眼睛往貓眼上一貼,，我的媽呀！怎么黑不抹漆的一片呀,！嗯,，看來真的是小偷偷來了，是小偷偷堵住了貓眼,。
哦,！我突然靈機一動，把家里的燈都關了,，又在門口放了一大盆清水,，還在房梁裝了線，勾著一個小木盒,，這樣的話,，我一拉，小偷偷就死定了,。
想到這里，我的心，這才放了一點點下來,，跑到沙發(fā)上躺著,，手里扯著繩子。
十分鐘過去了,，我不安地起來,，把門給反鎖了，生怕小偷偷把門撬開,。
又一個十分鐘過去了,，30分鐘過去了，只聽見門外有啪嗒啪嗒的響聲,，小偷偷,，開始撬門了！50分鐘過去了,，這小偷偷應該等不住了吧,？突然，外面?zhèn)鱽砹艘宦暫敖校骸皟鹤?，是我,，爸爸！?/p>
我一聽,，這口音和爸爸挺相符的,，聲音的大小就和爸爸更相符！這一定是爸爸,！
但是,，我還時刻保持著警惕，生怕是別人模仿爸爸,。我小心翼翼的開了門,，只見爸爸的身影閃了進來。只見爸爸一腳踩到了水盆里,，我一興奮,，也不小心拉了一下繩子，木盒掉到了爸爸的頭上,。
可是,，爸爸卻并沒有為之勃然大怒，而是親切的說,；“孩子,，我是帶了鑰匙，也是我堵的貓眼,，是我真的等不及了,，我想去上廁所了才叫你的,。這是一次演習，你表現(xiàn)的還不錯,，我要獎勵你,！”
當我想問要獎勵什么的時候，爸爸早就一溜煙地跑到了廁所,。boom,！
這次演習，令我印象頗深,，爸爸在我心中的地位也就高了起來,。那天我也被我的勇敢，嚇到了,。
剛踏入初中的作文篇二
汽車前進需要燃料,，小鳥飛行需要翅膀，電腦運轉需要電力,，那世界富強又要靠什么,？是創(chuàng)新。
它能使一臺近一個房子大的電腦變?yōu)橐粋€能在手中隨意掌控的小型機器,，它能使我們從人力,、手工生產(chǎn)轉變?yōu)榇髾C器生產(chǎn)，它能使汽車走進我們的家庭,，它能使飛船飛上太空...太多太多,，一切一切都離不開創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,。進入21世紀以后，科技的不斷發(fā)展 （“是”應改為“使”）我們驚嘆不已,，北京奧運（逗號應該為頓號）上海世博會,，（逗號及“運動館”刪掉）等氣勢磅礴的建筑使我們眼花繚亂，手機,、電腦的不斷發(fā)展更是讓我們（成語解釋：形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子,。故該成語不妥，感情色彩不當,。）,。面對社會的不斷發(fā)展，面對世界的不斷需求,，發(fā)展成為當今世界（成語不妥）的主題,，創(chuàng)新就自然而然的成為發(fā)展必不可少的一部分（整句邏輯推理關系混亂）。
創(chuàng)新十分重要,，那如果過于保守,，世界將會怎樣,？牛頓是大家熟知的物理學家，他的貢獻更是獨一無二,，例如,，力學三定律、（還有一位科學家叫萊布尼茨,，議論文需注重語言的嚴密性）、萬有引力等等,。但到了晚年時,，他（添加“的”字）研究（刪掉“并”字）陷入了亞里士多德和柏拉圖說的范疇而不能自拔。他用寶貴的十年時間去研究上帝的存在,，結果一無所獲,。國家的發(fā)展也是如此，如果過于保守,，永遠只處在一個永不上升的臺階上,，那這個國家將會逐步落后，然后走向滅亡,。
不僅在國家發(fā)展上,，在生活中，我們也需要這種精神,。例如,，在課堂上試著提出一些疑問或者在與人交往中（改為“試著”）換個角度去看待別人都會有不一樣的收獲，這些都是創(chuàng)新,。
（過度不自然）每個人都愛做夢,，因為夢里有我們的夢想，有現(xiàn)實中難以實現(xiàn)的事情,，但那并非壞事,，或許某個發(fā)明，（此句重復無益）（不妥,，太過絕對）來自于一次的想象（成語解釋：假：假借,，依靠。形容做事答話敏捷,、熟練,，用不著考慮。用在此處不妥,。）,，一次偶然的夢境。大膽提出來,，或許你的提出,，會給世界的發(fā)展又增添一份燃料,。
其實，正如雨果所說”科學到了最后階段,，便遇上了想象,。”的確,，如果離開了創(chuàng)新,，就會停留在某個階段，那時候科技將會是落后的,，生活將會是乏味的,，地球將會是黑暗的?！比绻阋晒?，你應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路,?！背晒υ从谂Γο碌某晒θ绻皇且晃兜某u別人,，那就毫無意義,。所以，一切皆有可能,。（此段,，對想象與創(chuàng)新的關系處理生硬?！耙磺薪杂锌赡堋迸c本段、全文關系不明朗）
奮斗吧,！朋友,，創(chuàng)新吧！少年,，不做盜版,，只求創(chuàng)新，不做最好,，只求更好,。
評語：文章希望借闡述創(chuàng)新的重要性進而發(fā)出創(chuàng)新的呼聲，中心較明確,，邏輯也可以,，開頭引子也寫的不錯。但在遣詞造句方面發(fā)展空間很大很大。
創(chuàng)新,，是一個國家,、一個（改為“民族”）強盛的必經(jīng)之路。
——題記
創(chuàng)新,，是遨游人生的翅膀,，是國家崛起的基石，是（改為“民族”）驕傲（改為“的”）
本領,；創(chuàng)新是萬木從中的那一抹嫣紅,，是洪波涌起的一盞漁燈，是疾風暴雨中的一頂雨傘,；創(chuàng)新,，是劃破寂靜夜空的流星，是喚醒生機春日的一縷陽光,，是引領走向春天的主倡者......
創(chuàng)新，顧名思義,，創(chuàng)造,，革新。
創(chuàng)新,，決定發(fā)展,，發(fā)展，決定命運,。多少能人義士提倡創(chuàng)新,，商鞅變法（從到關聯(lián)詞使用不完整，句意不明）,；多少民族國家提倡創(chuàng)新,，英國資產(chǎn)階級革命（同上）；（此句標點怪異,，“可見”卻見不到什么,，語句不順不通）。
著名的阿西莫夫曾說過——“創(chuàng)新是科學房屋的生命力”,。由此看來,，科學須創(chuàng)新，唯有創(chuàng)新,，才能發(fā)展,。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，不就是如此么,？
“一個具有天才稟賦的人,，絕不遵循常人的細微邏輯”司湯達曾這樣說過。（改為“非一般的思維”）便是創(chuàng)新的體現(xiàn),。你的思維強,，創(chuàng)新便靠近你,，成功便靠近你?！熬嚯x已經(jīng)消失,，要么創(chuàng)新，要么死亡,?！倍嗝吹膹姾罚瑢Φ?，在這個發(fā)展的世界中,，你不創(chuàng)新便落后了，清不就是個教訓么,？閉關鎖國,，自以為滿足，可西方卻在飛速發(fā)展中,，早已超越了清的想象,，最后被奴役了。這個教訓（不妥）將成為中國人的激勵史,。
后來的中國改革開放,，恥辱逐漸被洗刷——香港澳門回歸、中美建交,、加入wto......這一系列事件,，中國強起來了！
青少年創(chuàng)新,，一個光榮而又沉重的任務,。正如《中國少年說》——“少年智，則國智,?！敝袊ǜ臑椤跋乱淮巍保╋w躍，在我們身上,。
讓我們一起高舉“創(chuàng)新”的大旗,，喊著“創(chuàng)新”的口號，做（刪掉“”一個）“創(chuàng)新”的一代,！
評語：文章題記和開頭的文字寫的妙,。下文用歷史證明創(chuàng)新對于國家民族的重要性并激發(fā)青少年創(chuàng)新，構思完整,，邏輯合理,。但在很多看似細枝末節(jié)的地方出現(xiàn)了很多不該有的差錯。
不斷變革創(chuàng)新，才會充滿青春活力,，否則就可能變得僵化,。
--題記
俗話說：“第一個用鮮花來比喻少女的人，是天才,；第二個用鮮花來比喻少女的人,，為庸才；第三個用鮮花比喻少女的人,，則為蠢（添加后引號”）,。是啊，創(chuàng)新在人生中是非常重要的,，它是身旁的明燈,，照亮前方的道路；它是遠處的山巔,，激勵著我登上成功的頂峰,；他是眼前的大海，任隨我們暢所欲言,，匯入其中......總之,，創(chuàng)新是我們生活中不可缺少的一部分。所以說,，只有不斷地創(chuàng)新，不一味地模仿他人,，才能取得成功,，傲立于社會之林（所以這句話出現(xiàn)過早）。
魯班懂得創(chuàng)新,。他在被野草劃傷時,，并沒有彎腰去折斷它，而是蹲下來仔細地觀察它,，于是他發(fā)現(xiàn)在野草上有許許多多的細小的齒,，因而頓生靈感，在一次次的試驗過后,，他終于發(fā)明了世界上前所未有的（改為“一種工具”）--鋸,，取代了原先的斧頭，大大地解放了人們的勞動力,，為人們提供了諸多的便利,。
愛迪生懂得創(chuàng)新。他在感悟到光明對于人的重要性時,，于是突發(fā)奇想,，要發(fā)明一種電燈，
為人們帶去光明，人們在晚上時的（解決的賓語缺失）,。于是他開始不斷地探索和試驗,，在經(jīng)歷一千多次的失敗之后，終于發(fā)明了電燈,，為人們帶來了光明,，照亮了世界。
但是,，有的人卻不懂得創(chuàng)新,，一貫的模仿他人，最終走向失敗,。例如匈牙利,、捷克斯洛伐克等許多國家，因為盲目的模仿蘇聯(lián),，最終導致失敗,。
創(chuàng)新是一個人，一個國家,，一個社會必須的一（改為“種”）精神,。有了創(chuàng)新，人才能登上勝利的高峰,，國家才能繁榮富強,，社會才能不斷發(fā)展。但是,，如果沒有創(chuàng)新這種精神,，那么不容置疑，它終將會落后,，失敗,。
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧！有了它,，你將會展翅翱翔,，搏擊長空，登上屬于你的舞臺,。
評語：文章整體性強,，引用、舉例恰當,，邏輯合理,。文末點題，呼應全文,。
中國在逐漸強大,，打開的大門引進了許多的新鮮的事物,。中國已經(jīng)跟隨著世界的潮流，走到風口浪尖,。的確,，我們跟上了別人的步伐，而我們民族的根呢,？似乎是去了
中國古代有無數(shù)的傳世名作,。諸子百家，競相爭鳴,；唐詩宋詞,，流傳千古；四大名著,熠熠生輝這些都是我們引以為豪的民族文化,?？扇缃衲兀俊懊琅骷摇?、“少年作家”層出不窮,，一篇篇穿著華麗外衣的文字活躍在文壇。而一些作家,，辛辛苦苦創(chuàng)作了半生還是一無所成,。于是，為了創(chuàng)新,，也難免“為賦新詞強說愁”了,。
讓我們想想魯迅，在那個風雨如晦的年代,，他用自己的眼睛探索著,，用自己的筆桿吶喊著。他彷徨過,，不是為自己“破帽遮顏過鬧市”的落魄,，而是為國民都如阿q似的愚弱,。他不追隨社會上的烏煙瘴氣,，不正之風，而是挺起了脊梁,，繼續(xù)做自己的“戰(zhàn)士”,。我們民族的根不是今天我們所謂的快餐文學、華麗文字,，而是真正解剖社會,，反映時代的文字。
在我們國內,，曾一度掀起了“韓流”,、“日流”,。然而正當我們?yōu)橥鈬淖职V迷時，自己的文化根基卻動搖了,。當聽到韓國將端午節(jié)申請為自己的節(jié)日時,，我們才如夢初醒：端午節(jié)是我們的節(jié)日?？墒俏覀儜{什么這么說,？粽子只成為禮盒中無人問津的東西，登高,、龍舟更是難得一見,，至于能不能想起汨羅江中的屈原就更加無人知曉了。為什么我們總是在別人行動之后才能意識到自己的民族文化呢,？為什么我們要在創(chuàng)新中不斷迷失自我呢,？
一位匈牙利詩人說“我們走的太遠，卻忘記為什么而出發(fā),?！蔽覀兓蛟S正是如此,，走向世界,，卻忘記了自己的民族根基。我們發(fā)展了,，進步了,，可我們絕不能丟掉自己的根，忘記自己的文化,。民族的才是世界的,。我們無論走多遠，發(fā)展無論有多遠,，發(fā)展有多好,，至少應該銘記自己民族的文化與精神。正如高飛的風箏一般,，即使它飛的再高、再遠,，即使風再大,，只要有那一根繩子拉著，他就不會隨風四周飄蕩,，就不會再無依無靠中迷失方向,。
不要等風箏線斷了，不要等到我們自己的根被自己親手掘起才如夢初醒,。讓我們放慢那盲目追隨的腳步,，回過頭來，穩(wěn)重地,、虔誠地呵護自己的文化吧！
評語：本文充滿了民族憂患意識,，大有“先天下之憂而憂”之勢,。文章看似不講創(chuàng)新，實則圍繞“民族創(chuàng)新應建立在民族之根本上”這一發(fā)人深思的論斷上,。質樸而擲地有聲的文字字在敲響著警鐘,，句句在警醒著人們。
回首以往之狀,，再看今日之局,，每一物都射出創(chuàng)新的影子，所以創(chuàng)新便為社會之繁榮,，民族之強盛,，國家之輝煌的推動力。
我國如今國力強大,，在世界上的影響力日益增大,。回首探究原因只在于我國領導人那遠見卓識,，具有創(chuàng)新意識,。1949年10月1日，天安門那一聲巨響,，震驚了世界嘹亮了東方,。我國走上了社會主義道路，當人們認為中國會再一次重蹈蘇聯(lián)之路,，而面臨解體時,，我國先鋒——鄧老人在南海寫下壯麗詩篇，（使）中國成為唯一,，成為傳奇,。（改為“面對”）（刪掉）香港,，澳門問題,，他再一次（刪掉“回收一篇”）提出了一國兩制（引號不當）（刪去）使中國再創(chuàng)輝煌。
其實,，創(chuàng)新給人類帶來（“的財富”刪去）不僅在于國家之強盛,，在人們身邊也處處可見,。
我們小時用鉛筆時，都會因寫錯而找不到橡皮而感到惱火,，所以具有創(chuàng)新意識的人們發(fā)現(xiàn)了這個問題并很好地解決了,。他們并沒有大幅變動鉛筆的構造，只是在鉛筆末端纏繞一塊橡皮,?；蛟S人們以為他很簡單，但從另一個角度來講,，這個并不簡單,。（改為“因”）為他就是創(chuàng)新。
隨著我國國力（的增強）,，物質生產(chǎn)也豐富多彩,，就拿方便面來說，各類產(chǎn)家參出不窮,，競爭激烈,，為了打敗競爭對手他們（添加“通過”兒子）增加面料，改善包裝等一系列方法來增大自己銷售量,，打敗其他對手,，其中有一家生產(chǎn)公司并沒有采取大變動，他們只是做一點小方法,，你知道他們做了社么嗎
呵呵,，這個當人們知道時很是驚奇，大多數(shù)方便面面料形狀為方形,，而我們平常所用之碗為圓,，所以當人們要（改為“吃”）時會有一點不方便，這個（廠家）抓住消費者這一心中所想開始制作,。這還是創(chuàng)新,。
社會需要創(chuàng)新，國家需要創(chuàng)新,，我們需要創(chuàng)新,。作為新一代的我們，更應學習先人之創(chuàng)新精神,，努力學習用創(chuàng)新和知識創(chuàng)造財富,，為社會國家創(chuàng)造輝煌。
評語：文章從國家歷史企業(yè)商家講創(chuàng)新帶來的輝煌,，可謂言辭鑿鑿,。末尾點題，再次強調了創(chuàng)新的價值,，并發(fā)出號召,。構思完整,，催人奮進。
創(chuàng)新,，在我們現(xiàn)代生活中已經(jīng)不再陌生,。對于我們來說，想要成功,，就必須付出努力,，俗話說“一分耕耘，一分收獲”,，不錯,，但是在努力的過程中，我們還必須學會繼承和創(chuàng)新,。繼承和創(chuàng)新是相互依存的,，成功中創(chuàng)新是必不可少的，但缺少了繼承也是不行的,。
只有懂得發(fā)揚自己的特色,，勇于創(chuàng)新又善于繼承前人的傳統(tǒng)，才會更容易獲得成功,。要
在取其精華,，棄其糟粕的繼承中創(chuàng)新。盲目的創(chuàng)新會弄巧成拙的,。就像鄭國人的“邯鄲學步”,，總想學別人的步法，以至于自己跟別人不一樣,，看起來似乎是創(chuàng)新了,，但到最后不僅沒學會別人的步法，反而連自己的步法都忘記了,，落得最后爬回去的下場,。這告訴我們，若不得要領,，便很容易會犯錯,。
馬克思中作為世界無產(chǎn)階級革命的領導人，用畢生的心血寫成了光輝的著作《資本論》,，他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為（社會）的進步而奮斗,。（事例和結論聯(lián)系不密切）繼承和創(chuàng)新是雨和水的關系，沒有了繼承,，就像魚兒離開了水一樣,，根本沒有存活的希望；再好的創(chuàng)新也會成為空中的樓閣，沒有長久的生命力,。而只有水沒有魚，似乎更表現(xiàn)出只有創(chuàng)新而沒有繼承的死寂,，毫無生氣,。正如創(chuàng)新和繼承完全結合在一起，才會結出成功的果實一樣,。
創(chuàng)新是重要的.,，但繼承同樣重要。想要獲取成功,，繼承和創(chuàng)新是必不可少的,。奮斗起來，學會創(chuàng)新和繼承,，共同創(chuàng)造未來的輝煌,。
作為（刪去）中學生（添加“的我們應該”）努力學習，盡力拼搏吧,！
評語：文章語言平實為嚴密,，一氣呵成地充分闡述了繼承和創(chuàng)新的關系，并告訴我們和倡導中學生努力拼搏創(chuàng)新,。
創(chuàng)新是一個（民族）的魂,，是一個（民族）強大的基礎，是一個人成才的依據(jù),。如果一個人沒有創(chuàng)新能力,，那么就是一直沒有翅膀的鳥兒。
有這么一句古話,，常有所疑,，是創(chuàng)新的開端，勇于破疑,，是（刪去）創(chuàng)新的動力,，也就是說一個人可以用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象，就產(chǎn)生去破解的能力,。各行各業(yè)都需要發(fā)展,，如果說行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識與破解能力，那么它只會停滯不前,，反而可能會倒退,，只有堅持創(chuàng)新能力與破疑能力，勇于實踐,，行業(yè)才可以得到發(fā)展,。
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而,，面對已經(jīng)取得的成功,，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處,，不斷把改進自已作品的風格,。隨著他年齡的增長，他的畫風也隨之變化,。齊白石一生,，（？）畫風,。正因為在成功后,，能（仍）然馬不停蹄的改變、創(chuàng)新,，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,，也形成了自以獨特的流派與風格。
他告誡弟子“學我者生,，似我者死,。”他認為“我行我到道,，我有我法,，”也就是說，在學習別人長處時,，不能照搬照抄,，而要創(chuàng)造性的運用創(chuàng)新，不斷發(fā)展,，這樣可以賦予藝術以鮮活的生命力,。
同時創(chuàng)新精神要求人們不（能）輕易判斷?！芭袛唷笔褂靡延兄R進行的邏輯推理,。但是新生事物沒比就適應原有的知識體驗。人們因此放棄了繼續(xù)探索也就失去了創(chuàng)新的機會,。（該段表意不明）
回顧人類的歷史,，實際上就是一部不斷創(chuàng)新從而不斷（刪）進步的歷史。隨著社會進程的加快,，人類的創(chuàng)新活動也在不斷加快,，人的創(chuàng)新能力也越發(fā)重要。人往往在意向上的躍進帶來突破,。因此,，一個人的創(chuàng)意會更加重要。我們作為跨世紀的一代，若想在新世紀的激烈競爭中站穩(wěn)角（跟）,，又怎能不注意培養(yǎng)自已的創(chuàng)新能力呢,？
剛踏入初中的作文篇三
我住在三十層的一個普通套房里，房子很寬敞,，但缺乏生氣,。整套房子以端莊的紅褐色為主，透著一股樸實和呆板,。我的書桌上,，總是疊著一些作業(yè)本,。緊挨著書桌的飄窗上,，更是摞立著一排各種各樣的書。
這是個難得的星期天下午,。爸爸媽媽都不在家,。我也絕不放過這個大好機會，邀請了我的好朋友來家里做客,。為了迎接客人,，我手腳麻利地收拾好了雜亂的書桌。我已經(jīng)迫不及待地想要見到好友們,，客人還沒來,，我就已經(jīng)忍不住站在門外張望了。
第一個進入我視野的是張若瀅,。她還沒走到我身邊,，我就情不自禁地跑向這位才華橫溢的女孩。張若瀅對我有一種獨特的吸引力,，我發(fā)自內心的欣賞她,。相同的興趣和夢想讓我們很有共同語言。初次見面時我們就感到了對方的友善,，在茫茫的校園人海中找到一個志同道合的朋友,，不約而同地讓我們感到驚喜與欣慰。這頗有一番“相見恨晚”的感慨,。
張若瀅端坐在一個沙發(fā)上,，兩只手自然地搭在扶把上，后背輕輕地靠在軟厚的椅背上,。她的聲音清脆又略帶羞澀,，但實際上她很健談，說起話來有條理,，帶著動人的魅力,。張若瀅身材嬌小，黝黑的皮膚上嵌著一雙烏黑的大眼睛，眼睛里透著智慧,、誠懇,、美麗和善良。當我們的目光相對時,，我總能感受到一股靈氣,。我們的談話大多圍繞著音樂藝術，我們在交流中互相汲取新的認知,。
過了一會兒,，吳欣睿來了。她已經(jīng)是我的老友了,。時光帶走了歲月,，但沒有帶走我們的友誼。自從上初中后,，我們就在沒有認認真真地聊天了,。吳欣睿一來就回憶起過去的往事，講述著活潑歡樂并十分有趣的>故事,。她的寥寥數(shù)語,，就勾起了我珍貴的回憶。吳欣睿用她精煉的言語評論者過去的事物??
吳欣睿的臉很光滑,，但一顆顆淺棕色的痣布滿了她的臉——這似乎已成為了她的特征之一,。她的眼睛雖然近視，但人們還是能清楚地看見鏡片后那一雙深邃的眼睛,。那時常透著機警,、敏銳的目光。吳欣睿的聲音十分低沉,，是為數(shù)不多的女低音,。
接著來的是呂佳穎。她帶著一個羞澀的微笑走進了我的家中,。她謹慎地用目光打量著我的訪客,，貼著最靠墻的椅子淑女般地坐了下來。她很少講話,，只是靜靜的坐著,，專注地傾聽大家的討論。只有別人聊到令她興起的有趣事,，又是滑稽,、罕見的生活瑣事時，她就會變得興奮起來,，用她那細嫩的聲音補充著更多細節(jié),。當我們聊到歡樂的小秘密卻不愿告訴她時,，呂佳穎便撒嬌地向我們詢問，兩只眼睛閃爍著好奇的光芒：“你們在說什么,？我也要聽??”遇到這種情況,，我多半沒有告訴她，只是溫柔地拍拍她的肩膀,，像哄小孩似的安慰她,。過了一會兒，她的好奇心過了,，也就不再追問了,。而那時，呂佳
穎又如假裝生氣般嘟著小嘴瞪著我們,。
呂佳穎十分瘦弱,，有一副圓潤又可愛的臉龐，兩只眼睛微微上翹,，整張臉給人感覺一種自然的美感,。我常常(轉載于用手輕輕托著她鼓起的臉,，那個樣子真像一個活生生的大蘋果,。她的面容是善良、純真的,，我無時無刻不感受到她的禮貌和羞澀,。佳穎的眼里很少射出兇狠的光芒，我總是看見一個謙卑的目光,。
我跟這些朋友在一起,，時而文靜優(yōu)雅，時而陷入沉思,；有時開懷大笑,，有時熱情興奮。各種各的話題,，總是在不斷轉換和調動著我的思維,，是我從中得到了歷練和智慧。
最后,，我的朋友們一個個陸續(xù)走了,。我分別送到門前，和她們道別,。我沉浸在這份歡樂的氣氛中,。
