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快樂的課間活動(dòng)作文字 快樂的課間活動(dòng)作文字篇一
同學(xué)們到達(dá)操場(chǎng)后,原本寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了孩子們玩耍的天堂。
看那邊的人好多啊,!我們走過去一看,原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著,足球上下左右的飛轉(zhuǎn),大家在操場(chǎng)上跑來跑去。突然,紅方的一會(huì)足球隊(duì)員在他的足球門旁發(fā)射了一個(gè)球,,漂亮的拿下了一分,同學(xué)們都十分驚訝,。
在操場(chǎng)的另一端有人在玩捉迷藏,,我也加入了其中,。游戲開始了。首先我們班的小胖子捉人,,我藏在了一棵大樹下面,。突然小胖子走了過來,我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后,我又長(zhǎng)舒了一口氣,。沒想到小胖子一下子沖了出來,我被嚇了一大跳,,連忙跳了出來,就這樣我被捉住了,。
除了捉迷藏,、足球比賽,還有同學(xué)在舉行籃球比賽,,還有同學(xué)在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞,、貓捉老鼠,、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。
上課鈴聲響了,,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。雖然只有短短的十幾分鐘,,但是我們依然很快樂,。
快樂的課間活動(dòng)作文字 快樂的課間活動(dòng)作文字篇二
大課間就是陽光體育,簡(jiǎn)稱陽光浴,。
陽光浴是一天中最快樂的半小時(shí),,每當(dāng)鈴聲一響,全班同學(xué)就會(huì)迅速地在班外排隊(duì),,等老師一聲:“下樓!”……
今天,,又是陽光浴,,還是像往常一樣,我們?cè)缭绲嘏藕昧岁?duì),,但大家太激動(dòng)了,,有點(diǎn)嘈雜聲,,導(dǎo)致少玩了五分鐘。
打羽毛球是最好玩的,,我們盼了好幾個(gè)星期了,,終于盼到了。我,,柳昊,,徐琦,高超一組,,高超一局沒玩,,早早地到女生那兒去湊熱鬧了,后來孔陽加入了我們,。
第一回合,,我對(duì)戰(zhàn)徐琦,徐琦最擅長(zhǎng)的就是羽毛球和乒乓球了,,但我沒有畏懼,。因?yàn)椋蛴鹈蛭矣薪^招,,將拍子拿在身后,,球一飛過來就向上一扇,十分有效,,威力大,,打得高而不遠(yuǎn),會(huì)使人產(chǎn)生遠(yuǎn) 的幻覺,,從而接不住,。我沒有懼?jǐn)常孟裥扃p敵了,,第一場(chǎng)“3比2”輸給了我,。第二回合,柳昊上場(chǎng),,只見柳昊左手插在口袋里,,右手持拍,球來隨機(jī)應(yīng)變,,很從容,,所以我就老打歪球,他左手在口袋里,,很拘緊,,來不及接,下場(chǎng)了,,終場(chǎng)“3比0”,。接下來,,徐琦狂了,開始用盡力氣打:3比0,,3比2,,3比1,3比0,,3比2,,把我和孔陽一連挑戰(zhàn)了五個(gè)回合。眼看時(shí)間不多了,,我提出與他決戰(zhàn),,他不屑地答應(yīng)了。
經(jīng)過前幾回合的觀戰(zhàn),,我發(fā)現(xiàn)徐琦反應(yīng)較快,,所以要想讓他接不住球,球的幅度要大,。所以,,他站在前面,我打他身后,;他在左邊,,我打到右邊,“3比0”,!我雪恥贏球,。
今天真是雖敗猶榮!
快樂的課間活動(dòng)作文字 快樂的課間活動(dòng)作文字篇四
每周二,、周四的大課間,,是我們最快樂的時(shí)候。
“叮鈴鈴,、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了,。同學(xué)們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭(zhēng)先恐后的找到自己的位置,。伴隨著班長(zhǎng)楊天弋“一二一、一二一……”口令,,我們像一位位神采飛揚(yáng)的解放軍,,嚴(yán)肅地走到操場(chǎng)上。我們排成兩路縱隊(duì),,站如松,,大家聽著口令,做著操,?;顒?dòng)活動(dòng)筋骨,,別提有多高興了!
做完操后,,大家拿起跳繩,,個(gè)個(gè)好像都是跳繩健將,只見他們拿起繩把,,甩著繩子,,繩子像雜技團(tuán)的'“火圈”,跳繩的同學(xué)像身體敏捷的小猴子,,跳得又快又多,。高年級(jí)的大同學(xué)們也開始跳長(zhǎng)繩了。兩位同學(xué)一人一端,,握著粗粗的,、長(zhǎng)長(zhǎng)的繩把,他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子,,“一二三,、跳”同學(xué)們排成隊(duì),飛舞的長(zhǎng)繩像舞動(dòng)的銀蛇,,跳動(dòng)的同學(xué)像一只只快樂小袋鼠,,依次跳了過去。跳出了歡笑,、跳出了開心,、跳出了健康。
“叮鈴鈴,、叮鈴鈴……”唉,,上課的鈴聲又響了,我們依依不舍地離開操場(chǎng),。大課間給我們帶來了無限的快樂,!
媽媽感言:我是24群的武漢軒媽。這篇文章是孩子的家庭作業(yè)的一項(xiàng),,老師要求寫快樂的大課間,。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)和孩子在放學(xué)的路上聊了聊思路,孩子在路上就構(gòu)思好了,,回到家,,我忙著做飯去了,孩子列好了提綱,,我在廚房里看了一眼,,就這么寫。
快樂的大課間(提綱)
頭:周二,、周四是我們大課間最快樂,。
身子:大課間做操很快樂
大課間跳繩很快樂
腳:與頭呼應(yīng),。
等我做好晚飯,孩子作文已經(jīng)上稿了,,我?guī)缀鯖]有動(dòng)什么,。可能是在路上給孩子強(qiáng)調(diào)了六根六塵的運(yùn)用,,孩子有意識(shí)使用了六根六塵,,使文章增色不少。