在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

快樂的課間活動作文字 快樂的課間活動作文字篇一

同學們到達操場后，原本寂靜的操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂,。

看那邊的人好多?。∥覀冏哌^去一看,，原來是足球比賽,。我站在那里靜靜的看著，足球上下左右的飛轉(zhuǎn),，大家在操場上跑來跑去,。突然，紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發(fā)射了一個球,，漂亮的拿下了一分,，同學們都十分驚訝,。

在操場的另一端有人在玩捉迷藏，我也加入了其中,。游戲開始了,。首先我們班的小胖子捉人，我藏在了一棵大樹下面,。突然小胖子走了過來,，我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后,，我又長舒了一口氣,。沒想到小胖子一下子沖了出來，我被嚇了一大跳,，連忙跳了出來,，就這樣我被捉住了。

除了捉迷藏,、足球比賽,，還有同學在舉行籃球比賽，還有同學在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞,、貓捉老鼠,、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。

上課鈴聲響了,，我們戀戀不舍地離開了操場,。雖然只有短短的十幾分鐘，但是我們依然很快樂,。

快樂的課間活動作文字 快樂的課間活動作文字篇二

大課間就是陽光體育,，簡稱陽光浴。

陽光浴是一天中最快樂的半小時,，每當鈴聲一響,，全班同學就會迅速地在班外排隊,，等老師一聲：“下樓,！”……

今天，又是陽光浴,，還是像往常一樣,，我們早早地排好了隊，但大家太激動了,，有點嘈雜聲,，導致少玩了五分鐘。

打羽毛球是最好玩的,，我們盼了好幾個星期了,，終于盼到了,。我，柳昊,，徐琦,，高超一組，高超一局沒玩,，早早地到女生那兒去湊熱鬧了,，后來孔陽加入了我們。

第一回合,，我對戰(zhàn)徐琦,，徐琦最擅長的就是羽毛球和乒乓球了，但我沒有畏懼,。因為,，打羽毛球我有絕招，將拍子拿在身后,，球一飛過來就向上一扇,，十分有效，威力大,，打得高而不遠,，會使人產(chǎn)生遠 的幻覺，從而接不住,。我沒有懼敵,，好像徐琦輕敵了，第一場“3比2”輸給了我,。第二回合,，柳昊上場，只見柳昊左手插在口袋里,，右手持拍,，球來隨機應(yīng)變，很從容,，所以我就老打歪球,，他左手在口袋里，很拘緊,，來不及接,，下場了，終場“3比0”,。接下來,，徐琦狂了，開始用盡力氣打：3比0,，3比2,，3比1,，3比0，3比2,，把我和孔陽一連挑戰(zhàn)了五個回合,。眼看時間不多了，我提出與他決戰(zhàn),，他不屑地答應(yīng)了,。

經(jīng)過前幾回合的觀戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)徐琦反應(yīng)較快,，所以要想讓他接不住球,，球的幅度要大。所以,，他站在前面,，我打他身后；他在左邊,，我打到右邊,，“3比0”！我雪恥贏球,。

今天真是雖敗猶榮,！

快樂的課間活動作文字 快樂的課間活動作文字篇四

每周二、周四的大課間,，是我們最快樂的時候,。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了,。同學們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室,。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一,、一二一……”口令,，我們像一位位神采飛揚的解放軍，嚴肅地走到操場上,。我們排成兩路縱隊,，站如松，大家聽著口令,，做著操,?；顒踊顒咏罟?，別提有多高興了！

做完操后,，大家拿起跳繩,，個個好像都是跳繩健將,，只見他們拿起繩把，甩著繩子,，繩子像雜技團的'“火圈”,，跳繩的同學像身體敏捷的小猴子，跳得又快又多,。高年級的大同學們也開始跳長繩了,。兩位同學一人一端，握著粗粗的,、長長的繩把,，他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子，“一二三,、跳”同學們排成隊,，飛舞的長繩像舞動的銀蛇，跳動的同學像一只只快樂小袋鼠,，依次跳了過去,。跳出了歡笑、跳出了開心,、跳出了健康,。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉,，上課的鈴聲又響了,，我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂,！

媽媽感言：我是24群的武漢軒媽,。這篇文章是孩子的家庭作業(yè)的一項，老師要求寫快樂的大課間,。當時我已經(jīng)和孩子在放學的路上聊了聊思路,，孩子在路上就構(gòu)思好了，回到家,，我忙著做飯去了,，孩子列好了提綱，我在廚房里看了一眼,，就這么寫,。

快樂的大課間（提綱）

頭：周二、周四是我們大課間最快樂,。

身子：大課間做操很快樂

大課間跳繩很快樂

腳：與頭呼應(yīng),。

等我做好晚飯，孩子作文已經(jīng)上稿了，我?guī)缀鯖]有動什么,?？赡苁窃诼飞辖o孩子強調(diào)了六根六塵的運用，孩子有意識使用了六根六塵,，使文章增色不少,。