大課間體育活動是陽光體育的關(guān)鍵載體,，確保學(xué)生每日一小時鍛煉,，強健體魄，展現(xiàn)健康文明風(fēng)采,。我們將表彰先進(jìn)學(xué)校，推動體育改革,，助力學(xué)生全面發(fā)展,，展現(xiàn)校園體育文化的活力與魅力,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于快樂大課間活動方案的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

快樂大課間活動方案 第1篇

一、設(shè)計意圖理念

本課根據(jù)學(xué)生的年齡生理,、心理的特點和課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨和要求,，以素質(zhì)、創(chuàng)新教育為中心,，采用誘導(dǎo),、啟發(fā)教育科學(xué)分組形式，充分發(fā)揮老師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的作用,。本課一致力求在和諧、輕松、歡快中促進(jìn)學(xué)生的身體健康和身心健康求發(fā)展,、求掌握,，更進(jìn)一步地培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動,、熱愛足球的興趣與激情,。在激情洋溢的游戲中，同時滲透著德育教育,、德育思想,，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動、熱愛奧運的心靈,。

二,、教材內(nèi)容選擇

(1)小足球：腳內(nèi)側(cè)傳接球(水平一)

(2)游戲：快樂奧運(繞、躍過障礙)

三,、教學(xué)目標(biāo)：

使80%的學(xué)生掌握基本的球性及腳內(nèi)側(cè)傳接球的基本動作要領(lǐng),。

四、組織與教學(xué)流程

1,、音樂情感融合：本課改變常規(guī)導(dǎo)入課題,，而是用音樂旋律的

主題曲將學(xué)生帶入奧運村，又順其自然將學(xué)生引入球操世界,，通過多樣化的縱深練與樂,，使學(xué)生在興趣中去學(xué)、去練,。

2,、學(xué)習(xí)掌握部分：通過準(zhǔn)備部分的結(jié)束，老師用巧妙的語言過渡到主題教材,。

(1)在腳內(nèi)側(cè)踢球中,，采用層層遞進(jìn)的輔助手段，科學(xué)分組的練習(xí)方法,，逐步由易到難,，由難到掌握，由掌握到實踐;

(2)游戲：通過快樂奧運新北京,、新奧運的形式為切入點,，同時讓學(xué)生到達(dá)賽場如何遵守交通規(guī)則為體驗，讓小交通警察指揮運動員過馬路去賽場,，從而滲透著遵守交通規(guī)則的理念,。以繞、躍過障礙為練習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)學(xué)生克服困難,、合作進(jìn)取的德育思想，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動、熱愛奧運的心靈,，讓學(xué)生在快樂的音樂中,，完成練習(xí)任務(wù)，從而實現(xiàn)了一物多用,、一物巧用的練習(xí)方法,。

3、身心陶冶：

以優(yōu)美,、飄柔的舞姿讓學(xué)生體會疲勞的消失及發(fā)展個人愛好和興趣,，從而讓學(xué)生的身心得到健康有益的發(fā)展。

快樂大課間活動方案 第2篇

為推進(jìn)快樂校園建設(shè),，切實加強學(xué)校體育工作,，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，根據(jù)上級教育部門的要求,，結(jié)合我校的實際,，制定本方案。

一,、推廣快樂大課間的目的

1,、通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與,，在樂中練,，在練中樂。

2,、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識,、基本技能，使學(xué)生學(xué)會鍛煉,，在體育活動中加以強化,、提高，變成學(xué)生自身的需求,，成為終生參與的項目,。

3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,，從理論上認(rèn)識到健身的重要性,，從而使真、善,、美成為學(xué)生終身體育的意識,，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

4,、通過鍛煉,，增強體質(zhì),、健全心理，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí),。

二,、大課間活動時間

每天上午9：40——10：10.下午3：00——3：30

三、活動內(nèi)容

各種游戲級有意義體育活動,。(舞蹈,、武術(shù)、陽光伙伴合作跑,、跳繩,、踢毽,、校園秧歌舞,、呼啦圈、游戲,、兒童健身操,、等)

四、組織要求

全體師生都要參與到快樂大課間中去,，班主任盡量與所教班學(xué)生

一起活動,，值班教師對各班開展的大課間活動進(jìn)行檢查督促，每次活動都有老師帶領(lǐng),，確?；顒影踩８靼嘁ＷC學(xué)生全員參與,，除生病請假的外,，無特殊情況不得缺席。

五,、實施措施

1,、活動量由指導(dǎo)負(fù)責(zé)，要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,，要符合人體運動的變化規(guī)律,。

2、活動要有實效,，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展,。

3、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,，加強安全管理,，同時教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好,、指導(dǎo)好,，以防為主,，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生,。

快樂大課間活動方案 第3篇

一,、快樂大課間的目的

1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,。

2、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù),、基本知識,，使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣,。

3,、通過大課間活動，增強體質(zhì),、增進(jìn)身體健康,，形成健康的生活方式。

4,、通過大課間活動,，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神,。

二,、活動時間

快樂大課間活動時間為：下午第二節(jié)后二十分鐘。

三,、活動內(nèi)容及場地安排

1,、活動內(nèi)容：

特色活動項目：兔子舞、跳繩,、踢毽子,、木頭人等。

2,、活動負(fù)責(zé)人：杜郁靜,、馮程、劉榮利,。

3,、活動場地：教學(xué)樓前

四、組織措施

1,、班主任要落實好自己班的活動器械,，在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動,，活動有器具;按學(xué)校分工的活動場所開展活動,。

2,、活動前，負(fù)責(zé)教師要組織清點好人數(shù),，及時有序帶出,，保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外,，無特殊情況不得缺席,。

3、活動時應(yīng)確保安全第一,，切實把安全工作做好,，對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強安全管理,，制定出全面的,、細(xì)致的安全制度，同時教師要高度負(fù)責(zé),，要組織好,、指導(dǎo)好,，以防為主,，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生,。

4,、活動后，組織學(xué)生有序退出,，不得一哄而散,。

5、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,，并根據(jù)春夏秋冬的自然交替,，隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排,，要符合人體運動的變化規(guī)律,，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

6,、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,，因地制宜，形成自己的特色,。

7,、活動要有實效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展,。

快樂大課間活動方案 第4篇

關(guān)于開展河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動的通知

各省轄市,、直管縣(市)教育局,，省基礎(chǔ)教研室：

為深入貫徹落實《***中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，把大課間作為我省落實“保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時”的重要載體和途徑,，經(jīng)研究,，決定于20xx年10月舉辦河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動。現(xiàn)將活動方案印發(fā)給你們,，請按照活動方案要求,，積極參加展評活動。

附件：河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動方案

河南省教育廳

20xx年3月28日

附件

河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動方案

一,、活動目的

深入貫徹落實《***中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,，把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑，確保中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，體魄強健，展示學(xué)生健康,、文明,、向上的精神面貌和校園體育文化，發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進(jìn)學(xué)校,，推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展,。

二、活動主題：

最美大課間,，強健青少年,。

三、展評基本要求

1.大課間體育活動要面向全體學(xué)生,，是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動,，提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。

2.大課間體育活動要有適宜的運動負(fù)荷和練習(xí)密度,，充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用,。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘，練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上,。

3.大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運動技能和專項體能素質(zhì)展開設(shè)計,，使大課間活動成為學(xué)生鞏固提高運動技能，發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺,。

4.大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣,，要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點，易學(xué)易練,，能吸引學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動。

5.大課間體育活動的設(shè)計與實施反對講排場,，走過場和華而不實的形式主義傾向,，主要追求鍛煉身體和提高運動技能水平的實際效果,。

6.大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀，要根據(jù)學(xué)校的實際條件,，充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢,，設(shè)計開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。

四,、展評活動內(nèi)容

展評活動內(nèi)容主要包括：示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計兩個部分,。為了推動兩個大課間有效開展，省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用,，各地和各學(xué)校在展評活動中,，即可使用示范套路，也可視各自實際情況自主創(chuàng)編,，各地須按各50%的比例上報,。

五、展評方法

本次展評活動分初評,、復(fù)評,、展示三個階段。

1.初評

市級教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評工作,。初評工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開,，使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應(yīng)按照本方案分配名額,，推出參加省級評選的候選學(xué)校,，按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定,。

初評工作自本方案發(fā)布之日起，至9月底結(jié)束,。

2.復(fù)評

復(fù)評工作由省教育廳組織實施,。屆時將組織相關(guān)專家，根據(jù)各地上報文字和視頻材料,，評出一,、二、三等獎,。在初評和復(fù)評的基礎(chǔ)上,，遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學(xué)校。

復(fù)評工作于10月份進(jìn)行,。

3.展示

10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場展示活動,，具體事項另行通知。

六,、上報名額和獎勵辦法

上報名額：各省轄市分別上報小學(xué)10所,，中學(xué)5所,。各省直管縣(市)分別上報中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報4所,，洛陽和開封市可多上報3所(中小學(xué)不限),。

獎勵辦法：本次展評活動共設(shè)一、二,、三等獎各若干名,，獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌。

七,、報送材料與要求

1.報送材料：

(1)文字材料：本校大課間體育活動簡介(包括學(xué)校簡介,，大課間的時間、內(nèi)容,、形式,、特色、密度,、負(fù)荷等,。限1500字以內(nèi))

(2)視頻材料：反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主,，能體現(xiàn)本?；顒犹厣荏w現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程,。上報視頻格式為DVD或MPG2.

(3)視頻,、文字材料及匯總表以U盤形式報送，同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料,。

2.集中報送時間：20xx年9月29-30日,，以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至：河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號)。

聯(lián)系人：劉俊凱,，聯(lián)系電話：0371-620xx205.,。

快樂大課間活動方案 第5篇

一、活動宗旨

為全面實施素質(zhì)教育,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識,、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時活動時間,，結(jié)合我學(xué)校實際,，營造豐富多彩的“快樂大課間活動”。以增強學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識重要途徑,。為使該活動順利進(jìn)行,，特制定本方案。

二,、活動目的

抓住契機,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，使學(xué)生能在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,，調(diào)動師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌。同時也為了切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,，錘煉學(xué)生勇敢頑強,、堅韌不拔的意志品格，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，形成良好的學(xué)習(xí)和運動習(xí)慣,。

三、活動時間

每周一到周五上午兩節(jié)課后9：30——10：00

四,、活動負(fù)責(zé)

組 長：馮建民

副 組 長：董福禎

活動教師：班主任,、任課教師

器材出借：王法明

檢查記錄：值日教師

五、活動要求

1.師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性,，達(dá)到全體健身的目的。

2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊,。各班按照活動安排表把學(xué)生帶到所要求的場地開展活動,內(nèi)容一周換一次,，循環(huán)進(jìn)行。 3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器材參加活動,，活動結(jié)束后點清數(shù)量歸還器材,，辦好登記出借手續(xù)。

4.每個負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動的要求和所需要注意的安全問題,。如活動場所的安全隱患，班級之間進(jìn)行活動場地的避讓等,。

5.活動結(jié)束后,，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊回教室。

6.如遇不好的天氣,，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動,。如下棋、做室內(nèi)操等,。

7.教師寫好每一次活動記錄,，有活動時間,、活動人數(shù)、組織形式 ,、具體指導(dǎo),、活動效果等。

六,、大課間活動流程：(活動以班級或小組為單位)

1,、進(jìn)場(2分鐘)。奏《運動員進(jìn)行曲》,，全體師生隨著音樂,，學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下，來到各個班級規(guī)定的活動場地集中,。

2,、全體師生一起做操(3分鐘)

3、分班或分組開展活動(20分鐘),，奏背景音樂,。各班根據(jù)活動內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場，和學(xué)生打成一片,，融洽在一起),。

4、結(jié)束,，回教室,。(5分鐘) 奏《運動員進(jìn)行曲》，在班主任老師帶領(lǐng)下,，慢跑回到教室,。

七、快樂大課間豐富的活動內(nèi)容

(a)特色活動項目：跳繩子(短繩,、長繩,、花樣跳繩)、踢毽子,、呼啦圈,、跳橡皮筋、玩沙包

(b)趣味性游戲：老鷹抓小雞,、找朋友,、丟手帕、蓋房子,、跳方格,、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

(c)舞蹈類：如韻律舞蹈、集體舞,、民族舞等,。

(d)身體素質(zhì)練習(xí)類：速度、耐力,、力量,、柔韌性、靈敏性,、協(xié)調(diào)性等,。具體內(nèi)容如：原地高抬腿跑、立臥撐,、俯臥撐,、蛙跳、韌帶拉伸,、蹬臺階,、跨障礙、仰臥起坐,、2-5分鐘耐力跑等有氧運動,。 (e)體育動作技能類：

田徑：跳高、跳遠(yuǎn),、鉛球,、擲沙包、接力跑等

體操：繩操,、球操,、單扛、雙扛,、山羊(跳背),、技巧、肋木 球類：軟式排球,、乒乓球,、小皮球(網(wǎng)球)

(f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行：棋類活動、智力游戲,、仰臥起坐等,。

快樂大課間活動方案 第6篇

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生能積極參與小足球的學(xué)習(xí)與游戲活動,，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣,。

2、通過對足球傳接球的練習(xí),，使多數(shù)學(xué)生能掌握足球傳接球的技術(shù)。

3、通過游戲活動,，培養(yǎng)學(xué)生的合作與競爭意識,，體驗與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受。

教學(xué)重點：

腳內(nèi)側(cè)(腳弓)傳球和停球的動作方法,。

教學(xué)難點：

傳停球的力度和準(zhǔn)確性,。

教學(xué)過程：

一、開始部分：

1,、體委整隊,、師生問好、報告人數(shù),。

2,、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。

二,、準(zhǔn)備不部分：

1,、繞足球場慢跑,。

2,、轉(zhuǎn)向準(zhǔn)備活動。

三,、傳接球練習(xí)：

(一)1,、教師師范練習(xí)方法：一傳一停,，兩人一組，面對著傳球

2,、教學(xué)重點：腳內(nèi)側(cè)傳球和停球的動作方法,。

3、教學(xué)難點：傳停球的力度和準(zhǔn)確性,。

4,、教學(xué)口訣：腳尖向上翹大腿往外翻踢球踢中部傳球方向正

(二)傳球接力游戲：

1、游戲方法：分兩組進(jìn)行,，兩組相對而站,，中間隔一定距離。然后進(jìn)行傳球游戲,。

2,、游戲規(guī)則：傳球的同時該學(xué)生迅速跑到對面隊伍背后，直到所有人都傳球結(jié)束,。比哪個組在最短的時間結(jié)束為勝方,。

四、結(jié)束部分：指出本次課堂中的優(yōu)缺點,。

快樂大課間活動方案 第7篇

一,、指導(dǎo)思想

為貫徹《***中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,，落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動，開展大課間活動,，以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧發(fā)展,。促使學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。

二,、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1、改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉,。

2,、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新,，力求以活動勵德,，以活動輔智，以活動健體,，以活動塑美,，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展,。

3,、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率,，發(fā)揮其育人效益,。

4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),。

(二)原則

1,、教育性原則，充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動過程的教育,。

2、科學(xué)性原則,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。我校從實際出發(fā),，采用大課間與短課時相結(jié)合的'形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,。

3,、全體性原則。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的,。

三,、組織機構(gòu)

組長：任海先副組長：鄭維國

成員：徐海龍宮福明任政趙志國各班班主任

四、實施措施

(一)建立保障體系,，確保大課間活動有序開展

1.時間保障,。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整，任何老師不得擠占大課間活動時間,，若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,，如:棋類活動，智力游戲等,。

2.人力,、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,，活動中教師既是活動的組織者,，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者,，同時自己也是活動者,，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系,，有利于構(gòu)建新型的和諧,、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供,，另外提倡每位學(xué)生自備,。

3.安全保障。學(xué)校按照活動內(nèi)容分班劃定活動區(qū)域,，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象,。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),。

5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),，成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，使大課間活動真正落到實處,，促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。

(二)建立激勵機制,，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

鼓勵活動創(chuàng)新,。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,，在活動形式,、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,，學(xué)?？砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色,，學(xué)校鼓勵體育教師,、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,，展示自身才干,，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈,、球類游戲等多種項目,。

五、活動形式

我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五間操,、體育課,、課間休息間進(jìn)行，時間各為60分鐘,。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以年段為單位,，分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,，結(jié)合大綱對學(xué)生的年級要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí),、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容,。

六,、大課間體育活動內(nèi)容

1.校園集體舞、廣播操;

2.體育趣味活動：如跳皮筋,、踢毽子,、玩呼啦圈、鐵環(huán);

3.長繩;

4.棋類活動;

5.球類(籃球,、羽毛球等);

6,、體育標(biāo)準(zhǔn)測試項目;

備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如：棋類活動,、智力游戲等)

七、場地劃分,。

(一)場地劃分

1,、籃球地點在籃球場;

2、溜鐵環(huán)在跑道;

3,、長繩在操場;

4,、其他活動視活動內(nèi)容定地點;

(二)大課間體育活動內(nèi)容及活動流程

1、晴天：

A ,、課間操

(1)進(jìn)場：3分鐘

鈴聲響起(眼保健操結(jié)束)音樂播放時,，各班依做廣播體操的形式進(jìn)場。

(2)全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操：(4分鐘)

(3)校園集體舞(2遍)(15分鐘)

(4)解散(音樂播放)

B ,、課間休息：以學(xué)生自帶器材為主

C 、體育課：以教學(xué)內(nèi)容為主,，游戲為輔

2,、雨天：

每次從學(xué)校推薦的活動中選擇二~三個內(nèi)容開展活動。(《哦,，課間十分鐘》等校園歌曲)

活動地點：各班教室

(三)大課間體育活動各班負(fù)責(zé)人：各班班主任

八,、注意事項

1.必須由班主任同時到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo),。

2.加強安全防范管理,。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學(xué)生安全,、文明,、有序的參加活動。

毛都站鎮(zhèn)小學(xué)

20xx年2月27日

快樂大課間活動方案 第8篇

一,、指導(dǎo)思想

深化教育改革,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平。發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)。對現(xiàn)有的教學(xué)模式進(jìn)行探索,，通過課程教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，使其養(yǎng)成積極自覺鍛煉的習(xí)慣,，培養(yǎng)終生體育,。讓學(xué)生對一至二項運動技術(shù)知識，技能技巧以及理論知識進(jìn)行專門和深入的學(xué)習(xí),，并使其熟練掌握一些運動技術(shù),、技能,。

二、教材分析

足球運動的特點是：趣味性,、集體性強,、競爭激烈、鍛煉身體效果明顯,，是學(xué)生特別喜愛的運動項目之一,。初中學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)初步接觸了足球，有了一定的足球基礎(chǔ),，根據(jù)本階段學(xué)生的生理和心理的發(fā)展特點,，我選擇“腳內(nèi)側(cè)踢球，腳內(nèi)側(cè)停地滾球”作為本節(jié)課的主教材,。

三,、學(xué)情分析

本次課的授課班級為高二年級，共40名男生,。學(xué)生對足球有過接觸,，有一定的技術(shù)基礎(chǔ)。學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,，組織紀(jì)律性和集體榮譽感很強,，有比較強的思維能力、創(chuàng)造能力,，善于學(xué)習(xí),，加上高中學(xué)生有較強的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力，本課采用了講解,、示范,、啟發(fā)、模仿,、創(chuàng)新,、競賽等教學(xué)方法，以及各種新穎的練習(xí)方法,。循序漸進(jìn),、層層深入、層層剖析,，充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1.知識目標(biāo)：90%的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)踢、停球的要領(lǐng)及要求。

2.技術(shù)技能目標(biāo)：70%的學(xué)生能較熟練掌握,、運用腳內(nèi)側(cè)踢,、停球技術(shù)。

3.情感目標(biāo)：利用游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、機智,、果斷、勝不驕,、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致,、密切配合的集體主義精神。

五,、教學(xué)重,、難點

重點：支撐腳的位置和腳觸球的部位。

難點：支撐腿的彎曲,，主動迎球后撤時間的掌握,。

六、教學(xué)策略

本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo),，學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略,，發(fā)展學(xué)生的個性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，運用靈活多變手段，做到身心結(jié)合,，努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。 全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整，而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標(biāo),，力求合理,、緊湊、流暢,、新穎,。

全課教學(xué)的內(nèi)容及手段，用循序漸進(jìn),、分解和組合的方式進(jìn)行教學(xué),，同時創(chuàng)設(shè)情景教育等，既引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，又陶冶了學(xué)生情操,。

七、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入與熱身階段(10’)

1,、課堂常規(guī)

2,、本課的教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)及要求

(二)實踐與提高階段(15’+15’)

1、嘗試性踢、停球練習(xí)

2,、腳內(nèi)側(cè)踢,、停球

(1)兩人一球相距5米踢、停球練習(xí),。

(2)拓展與延伸練習(xí),。

3、游戲(點球射門)

(三)結(jié)束與評價階段(5’)

1,、放松操.在教師帶領(lǐng)下學(xué)生通過模仿練習(xí),，促使學(xué)生消除肌肉的疲勞，身心得到恢復(fù).

2,、對本課進(jìn)行小結(jié),，布置收回器材.

八、運動負(fù)荷

預(yù)計平均心率為：130--135次/分,，

最高心率為180次/分,，出現(xiàn)在第二十、三十五分鐘 運動密度約為50%,，運動負(fù)荷為中等,。

九、場地器材

足球40個

足球場

訓(xùn)練背心

標(biāo)志盤若干

快樂大課間活動方案 第9篇

一,、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,，落實“生命-和諧”教育理念，全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念,，把開展大課間活動作為重要途徑,，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，在大課間活動中體現(xiàn)出合作,、民主,、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點,，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,。

二、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1.改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時間,、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新,，力求以活動勵德，以活動輔智,，以活動健體,，以活動塑美，以活動促勞,，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展,。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率,，發(fā)揮其育人效益,。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)原則

1.教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，遵循“低段普及、高段提高”原則,，堅持從學(xué)校實際出發(fā),，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3.全體性原則,。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的,。

4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點,，大課間活動增創(chuàng)了課間跳繩,、每天一日英語等，以及有利于健康的活動內(nèi)容,，將藝術(shù),、體育融為一體。

三,、實施措施

1,、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用，各班主任與任課教師密切配合。

2,、值日教師要做好一天的安全工作,，特別是學(xué)生到外操場去活動，值日教師一定要攔住來往的車輛,，確保學(xué)生的安全,。做到萬無一失。

3,、一節(jié)有課的教師,，務(wù)必要帶好本班的學(xué)生，管理好學(xué)生的紀(jì)律(雨天在教室里也一樣),。

4,、值日組長要登記好各教師出勤情況。

5,、體育教師開發(fā)活動,、游戲系列

6、英語教師開發(fā)每天一句英語

7,、大隊部,、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評比

8、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如：眼保健操,、棋類活動,、智力游戲等)

四、大課間體育活動內(nèi)容

A,、跳橡皮筋,、踢毽子、呼啦圈,、跳長短繩,、小皮球、

B,、廣播操,、太極拳

C、各種游戲(老鷹抓小雞,、捉迷藏,、大漁網(wǎng)等)、趣味性跑

仰臥起坐,、俯(立)臥撐,、平衡…

D、每天一句英語,、古詩文誦讀等,。

快樂大課間活動方案 第10篇

一,、指導(dǎo)思想

開展中小學(xué)“陽光大課間”活動，以“走向操場,、走進(jìn)大自然,、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導(dǎo)思想,，落實學(xué)生每天體育活動一小時,，促進(jìn)全市“體育、藝術(shù)2+1”活動深入開展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,，真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基,。

二、實施原則

1,、全體性原則,。大課間活動的開展做到面向全體學(xué)生，人人參與活動,，個個都有喜愛項目,。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的,。

2,、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，我校從實際出發(fā),，合理安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。

3,、因地制宜原則,。根據(jù)我校場地的特點，為達(dá)到鍛煉的效果,，大課間活動開設(shè)了接力跑,、蛙跳、單腳跳接力,、兔子舞等高效性體育活動。

4,、安全的原則,。在大課間體育活動的組織與實施過程中，加強安全教育和管理,，制定出必要的安全措施,、應(yīng)急措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“大課間體育活動”的實施,、指導(dǎo)、檢查和評比工作,，保證“大課間體育活動”正常有序開展,。

（二）工作小組

組長：

副組長：

組員：各班正副班主任，體育組全體教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)“大課間體育活動”的具體實施,，包括擬定方案,、制作音樂、組織訓(xùn)練等,。

四,、活動內(nèi)容

現(xiàn)階段大課間體育活動的內(nèi)容，包括眼保健操,、廣播體操和零形跑三個部分,，在作息時間表規(guī)定的30分鐘內(nèi)進(jìn)行。

遇雨雪等異常天氣,，由各班正副班主任統(tǒng)一安排學(xué)生在教室內(nèi)做眼保健操和手指操,。

五、活動流程

1,、大課間活動(30分鐘)

⑴學(xué)生有序入場及廣播操(8分鐘)：出操音樂響起,，各班學(xué)生迅速在室外走廊站成兩路縱隊，隨音樂依次有序下樓,，到達(dá)操場指定位置做廣播體操,。

⑵體育活動(15分鐘)：由學(xué)校統(tǒng)一安排，各班進(jìn)行各項體育活動,。

⑶放松活動(2分鐘)：各班學(xué)生伴著音樂,，統(tǒng)一做放松操。

⑷學(xué)生有序離場(5分鐘)：在音樂聲中,，有序地離開活動場地,，以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

六,、實施方法

（一）明確職責(zé)

大課間活動管理與組織者是校長室,、政教處、教導(dǎo)處,、班主任和體育教師,，實行責(zé)任制管理。

1,、大課間活動實行校長負(fù)責(zé)制,。學(xué)校大課間活動由校長具體負(fù)責(zé),，積極參與大課間活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2、班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與大課間活動,，增強學(xué)生的集體榮譽感,。所有老師要每天參與班級的大課間活動，及時檢查,、了解,、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，保證大課間活動質(zhì)量，同時負(fù)責(zé)活動安全工作,。

3,、體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實施。引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動,，負(fù)責(zé)指揮和示范,，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的安全,。

（二）檢查評比

為了保證大課間活動質(zhì)量,，學(xué)校將進(jìn)行不定期檢查，實行量化評分,。

（三）成果展示

學(xué)校將于每年4月—6月和11月-12月開展體育節(jié),，全面檢驗大課間活動的開展質(zhì)量。

七,、活動要求

1,、注意有序開展活動，安全第一,。政教處,、教導(dǎo)處、正副班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動,。

2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行,，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,，防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象,。

3,、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄,。

4,、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促學(xué)生安全活動,。

八,、活動保障

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，達(dá)成共識

以貫徹落實《***中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局關(guān)于深入開展中小學(xué)“陽光大課間”活動文件,，了解學(xué)生發(fā)展之需,，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命,，在深化課程改革,，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念,，確立合作,、競爭、快樂,、主動,、健康發(fā)展的體育工作觀。

2,、加強領(lǐng)導(dǎo),，保證時間，形成制度

以將快樂體育,、趣味體育引入體育活動為主旨,，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，在活動的內(nèi)容與形式,、過程與評價上形成有效管理,，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,，不斷提升活動水平,。制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生安全,。

3,、全員參與，注重評價,，強化激勵

堅持學(xué)生全員參與,，教職工全員協(xié)作,，突出活動的評價作用，對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,，并將各種評價資料存檔,，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、老師、學(xué)生系列考評中,，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展,。