在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)生助人為樂的事例篇一
有一天早晨,,她興高采烈地去學(xué)校上課,,不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時(shí),,她的同桌對她說:“資料沒查吧,,把我的拿去好了,沒關(guān)系的,?!闭f完,,便把資料遞了過來,,她不好意思地收下了。上課時(shí),,老師檢查有沒有完成作業(yè),,她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上,。這時(shí),,老師走了過來,發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料,,便問他為什么,?王奶奶告訴我,她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說穿,。只聽她的同桌說:“因?yàn)槲彝洸榱?。”聽完這句話后,,她長長地舒了一口氣,,打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為,。從那以后,她也變得樂于助人了,。
王奶奶告訴我,,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來,,她一定會(huì)耐心地教他們,。只要班里組織捐錢,她也一定會(huì)把自己所有的零花錢全部捐出來,。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做,。長大后,她便去孤兒院看望孤兒,,去敬老院看望老人,,捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事,對我說:“孩子,,你現(xiàn)在還小,,但也要學(xué)會(huì)樂于助人哦!”
助人為樂的300字小學(xué)生作文1丁零零,,丁零零,,下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室,。突然,,雷聲大作,天上飄來幾朵墨水染過似的烏云,,緊接著下起了豆大的雨點(diǎn),。...
星期天,我正在天橋上走,,突然一位叔叔提的水果袋子破了,,橙子散落一地,滾下階梯,,叔叔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。周圍的人們不約而同地湊在一起,有的幫叔叔撿橙子,,有的人說:“我這有一個(gè)大袋子,,給你來裝橙子。...
世界上每一條生命都是珍貴的,,而我們應(yīng)該要尊重他們,、幫助他們。說到幫助,今天這篇文章的主題就是“幫助”了,。還記得我以前曾經(jīng)看過一本書,,是關(guān)于海倫凱勒的故事。海倫凱勒因?yàn)橐淮伟l(fā)燒讓她從此看不到,、聽不見,。...
篇一:助人為樂樓貝格是我最要好的伙伴,她最好的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂,。想一想,,回憶往事。記得有一次,,第三節(jié)數(shù)學(xué)課我不會(huì)畫三角形的高,,所以去向樓貝格請教,她毫不猶豫跟我說,,并且教懂了我,。這件事我永遠(yuǎn)忘不了。...
在我的生活中,,許多事給我留下了深刻的印象,,有親身經(jīng)歷的,有所見所聞的……叮鈴鈴,,放學(xué)了,,我走在回家的路上,突然,,我看到一個(gè)坐在石椅上的老爺爺,,這個(gè)老爺爺看起來很累,他的腳邊放著一堆東西,,有一把有點(diǎn)黃的油菜,,一個(gè)已經(jīng)被蟲子...
篇一:助人為樂講文明,懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn),。尊敬長輩,,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們作為中華民族的后代,,更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌,。...
關(guān)于助人為樂的小學(xué)三年級(jí)作文1幫助別人,,快樂的其實(shí)是自己。我很喜歡幫助別人,,因?yàn)槲腋杏X幫助別人后自己也很快樂,。在我們班里,我就像是一個(gè)百寶箱,,什么都有,,所以,,同學(xué)們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們,。...
星期二的早晨,,太陽當(dāng)空照,利雅逸抱著書包,,拎著好看的小帽子,,神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時(shí),,走在旁邊的老伯伯忽然停了下來,,利雅逸走過來看了下,原來是老伯伯買的鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口,,鮮荔枝掉下了好多,。...
小學(xué)生助人為樂的事例篇二
君子貴人賤己,先人而后己,?!}記
幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),,也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,,卻再難見到人與人之間的相互信任了,,助人為樂,又談何容易,?
秋日的黃昏,,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散,。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,,為天地間的一切渲染上火紅的色彩,。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑,。
我的目光在穿行的人流之中停下了,,那是一個(gè)有些矮小、無助的身影,,在人群中,,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯,。無論他如何使勁,,車依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉,。四周的人群仿若未見一般,,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,,出手相助,。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng),、為人美德,。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心,。
一個(gè)人,,在助人為樂的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華,。正如列夫托爾斯泰所說:“一個(gè)人給予別人的東西越少,,而自己要求的越多,他就越壞,?!笔澜缡莻€(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌,、自私自利之徒,。所以,從現(xiàn)在起,,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病,,憂人之憂,。
小學(xué)生助人為樂的事例篇三
有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì),。但有一天,,我生病了,沒法上學(xué),。
這個(gè)星期一,,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,,老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,,我可要好好向她學(xué)習(xí),!
寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場上,,他被對著我,,說:“你先看我做一遍?!闭f完,,她邊唱邊做起了動(dòng)作。
這首歌的動(dòng)作,,在左右轉(zhuǎn)時(shí),,節(jié)奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我?guī)妆?,終于,,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練??赊闭f:“真是功夫不負(fù)有心人呀,,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了,!”我笑著說:“那是因?yàn)槟憬痰煤?!?/p>
她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,,在陽光的散射下,,因?yàn)樗痰暮芷饎牛运麧M頭都是汗,。
在下午大合唱時(shí),,我很緊張,生怕做錯(cuò)了,。不過我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開始放音樂,,我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作,。隨著音樂的節(jié)奏,我起勁地做了起來,,沒想到這一遍下來,,我竟然沒做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表揚(yáng)了我,,說:“你真棒,!沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步,!”我在心里不由得自豪起來,但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,,是她幫助了我,。
可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí),!
小學(xué)生助人為樂的事例篇四
我曾經(jīng)聽過這樣一句俗話:助人為快樂之本,。我還聽老師說過這樣一句話:“快樂是人生中最美麗的彩虹?!钡玫娇鞓返姆绞蕉喾N多樣,,我的快樂就是——幫助他人,。
你還記得雷鋒嗎?他在火車站為等車的老人讀報(bào)紙,,在火車上為孕婦讓座……雷鋒的這些助人為樂的事跡傳遞了一代又一代,。
我想給雷鋒叔叔寫封信,講述一下我助人為樂的事,。
在一個(gè)很平常的下午,,我和幾個(gè)好朋友一起走在回家的人行道上。突然,,我被后面的人狠狠撞了一下,,我差點(diǎn)被撞個(gè)“狗啃泥”。我站起來,,拍拍身上的土,,正想對撞我的小孩說兩句,誰知,,撞我的小孩頭也沒回,,繼續(xù)拼命往前跑。
正當(dāng)我想這個(gè)小孩是哪個(gè)老師教的,,怎么這么沒禮貌時(shí),,只聽:“哎呦、哎呦”的痛苦呻吟聲,。我扭頭一看,,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在地上。我心里的魔鬼說:“真的假的,?不會(huì)是碰瓷的吧,!”但天使這時(shí)跑出來說:“你忘了你媽媽說的了嗎?要幫助老年人,?!?/p>
我走到老奶奶身邊問:“老奶奶,怎么了,,要不要打120,?”老奶奶有氣無力的說:“不知誰家的小孩撞了我,,我的腿有點(diǎn)疼,但不是太嚴(yán)重,,不用打120了,,你把我扶到旁邊的椅子上就行了,?!蔽液秃门笥褦v著老奶奶一步一步向椅子挪去,老奶奶坐到椅子上休息了一會(huì),,對我們說:“你們趕快回家吧,,要不你們的爸爸媽媽該著急了?!?/p>
看老奶奶這時(shí)的腿疼也減輕了,,我和好朋友告別老奶奶回家。
回到家雖然比平時(shí)晚了,,但我的內(nèi)心是充實(shí)的,,因?yàn)槲腋惺艿搅藥椭说目鞓罚畹捏w會(huì)到了“快樂是人生中最美麗的彩虹,?!?/p>
小學(xué)生助人為樂的事例篇五
星期天,我獨(dú)自一人在路上溜達(dá),。一眼望去,,路上的車真多啊,好像到了車的海洋,。
突然,,我發(fā)現(xiàn)馬路對面有個(gè)老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中,,一個(gè)顫顫巍巍的老人獨(dú)自過馬路,!多危險(xiǎn)啊,!我正皺著眉頭擔(dān)憂著,。這時(shí),走過來一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,,一手扶著老奶奶的腰,,一手挽著她的手臂,慢慢的向我這邊走來,,我隱約聽見老奶奶抬起臺(tái)感激地說:“小朋友謝謝你,!”少先隊(duì)員連忙搖了搖頭說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的,?!?/p>
我被眼前的場面感動(dòng)了,!心想,我在猶豫的時(shí)候,,別人已經(jīng)在行動(dòng)了,,我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,。
一邊想著一邊上了一輛公交車——我準(zhǔn)備去公園玩,。車?yán)镌究帐幨幍模^了幾站,,車上便擠滿了乘客,,有一位身穿黑色大衣,頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車,,因?yàn)槿颂?,他沒有座位坐,他用雙手扶著車上的扶手,,但還是隨著汽車的晃動(dòng)左右搖晃著,,好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上。這時(shí),,我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊(duì)員的行為,。頓時(shí),我知道我該怎么做了,。我立刻起身,,把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說:“爺爺您請坐!”
老爺爺笑著說:“謝謝你,!小朋友你真懂事,!”
“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的,?!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到,。車上的乘客都向我投來贊許的目光,。
我心情愉悅的下了車,來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表揚(yáng)我,,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂?。?/p>
小學(xué)生助人為樂的事例篇六
幫助別人是一講很快樂的事情,,我喜歡幫助有困難的人,,這樣的感覺讓我覺得很好,很開心,。
我們學(xué)校有個(gè)小朋友患了小兒麻痹癥,,她很瘦,,剪了個(gè)楊梅頭,每次上廁所時(shí)都由其他小朋友攙扶著她,。她的腿腳不方便行動(dòng),,所以整個(gè)人似乎像沒什么精神似的耷拉著。但她的臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容,。
每次我在她身旁經(jīng)過時(shí),,我總會(huì)情不自禁替她擔(dān)心起來:中午吃飯?jiān)趺崔k?要交作業(yè)了怎么辦,?但我的擔(dān)心是多余的,,因?yàn)樗麄兺瑢W(xué)都挺互相團(tuán)結(jié)友愛,,而且都會(huì)幫助弱小,,所以沒有人會(huì)去欺負(fù)她。
可是在別的班級(jí)就不一定了,。有一天,,我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生,隔著一棵植物我隱隱約約聽見:“怎么辦,?她的錢被人搶走了,,這人真壞!”我依聲走過去,。那兩個(gè)小妹妹像見到救星了一樣,,抱著我的大腿就搶著和我訴說她的情況,又把事情的原委添油加醋地說了一遍,。我看了看那兩個(gè)打抱不平的女孩,,又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢找回來。
經(jīng)過她們兩個(gè)口齒不清的敘述,,我終于清楚了誰搶了她的錢,。好在他是學(xué)校“惡霸”,,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),,不久我就上門找到了他們班的班主任。
我向老師說了我此次前來的目的和那人的外貌之后,,就在外等了起來,。在他們班主任的盤問之下,她交出了那兩塊錢,。我接著把錢交給了那個(gè)小朋友,,看著她那如釋重負(fù)的一笑,我也笑了,。
幫助別人,,我很快樂,,我希望大家都能做一個(gè)樂于助人的人,讓這個(gè)校園充滿愛,!
小學(xué)生助人為樂的事例篇七
下午,,我正急急匆匆往姑姑家趕,刺骨的寒風(fēng)像利刃一樣割著我的臉,。我縮了縮頭,,心里只想著馬上回到溫暖的房間中去。
“哎,!”我被什么東西絆了一下,。我回過頭去,往下看,。呀,,原來是個(gè)電話手表。我伸出手撿起那個(gè)電話手表,,大聲喊話:“哪位丟了電話手表,?”
喊了許久,找了許久,,都沒有尋到失主,。我只好把電話手機(jī)換到打電話的`那一面,跟失主的父親聯(lián)系,。接電話的是一個(gè)孩子,。“請問你是這個(gè)電話手表的主人嗎,?”“是,!”“我在盛翠豪庭?!薄拔荫R上來,。”不一會(huì)兒,,一個(gè)身影向我跑過來,,問:“我的手表呢?”“在這,?!蔽疫f給他手表。他接過手表,,高興得幾乎要跳起來,,一再向我道謝。
看著他高興的樣子,我覺得幫助別人就能得到快樂,。
上學(xué)期,,我和同學(xué)一起乘公交車回家。車上人很多,,我們好不容易搶到兩個(gè)座位,。剛坐下就上來一位步履蹣跚的老爺爺。
老爺爺出示了老年證,,便走進(jìn)了車廂,。車廂里坐滿了人,大多數(shù)是青年人,??吹竭@樣一位老爺爺,他們都無動(dòng)于衷,。我站起來說:“老爺爺,,您坐這吧?!薄皼]關(guān)系,,我站著就好?!蹦俏焕蠣敔斦f什么也不肯坐。我說:“我馬上就要下車了,?!崩蠣敔斶@才肯坐下,他一邊坐一邊說著感謝的話,。
看著老爺爺欣慰的神情,,我心里很自豪。
小學(xué)生助人為樂的事例篇八
一個(gè)星期天的下午,,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”,。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,,右膝拉開一道口子,,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,,只見妹妹的手也摔破了皮,,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,,一時(shí)不知怎么辦才好,。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,,她高高的個(gè)子,,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā),?!靶∶妹茫阍趺戳??”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神兒來時(shí),,她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了,。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊,。
到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生,。等妹妹傷口包扎好了,,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠,。
不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來了,。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說:“謝謝”,。阿姨微微一笑,,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,,轉(zhuǎn)身就走了,。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,,心靈更美,。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
小學(xué)生助人為樂的事例篇九
小區(qū)有一位老爺爺退休在家,,大家都稱他為“好爺爺”,,因?yàn)樗麡酚谥耍慨?dāng)左鄰右舍有困難,,他總是樂于上門幫助別人,。
每天一大早,你會(huì)看見老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路,、花園,是那么地干凈,、美麗,,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>
有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生???”老爺爺笑著說:“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護(hù),誰不想有一個(gè)優(yōu)美,、干凈的生活環(huán)境呢,?再說,我自己也住在這里,,我們老人早上起得早,,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,,方便了別人,,也方便了自己啊,!還可以鍛煉身體呢,。”
去年冬天,,天氣特別寒冷,,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了,。老爺爺看見了,心里特別著急,,連忙拿起鐵鍬,,冒著嚴(yán)寒,來到道路上吃力地清理著冰雪,。有行人看見了,,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,,還是回家吧,,小心滑倒?!笨墒抢蠣敔斦f:“沒事,,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”
一會(huì)兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,,人多力量大,,不一會(huì)兒,道路上的冰雪就清理干凈了,,這時(shí)候,,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,,臉上露出了快樂的笑容,。
“好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神,,真是讓我敬佩,,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)生助人為樂的事例篇十
記得那時(shí)一個(gè)星期天的早晨,,那天的陽光普照大地,。我和媽媽的心情都非常愉快,我們吃飯之后便地到花園散步,。
突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個(gè)人走來,!他低垂的頭,有著一張蠟黃的臉,,破舊的布鞋,,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨,?!鞍Γ@種人,!”我不無悲憫地想,。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,,好象怕我感染上什么病毒似的,。
就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神,。心,,猛地顫抖了一下。
那是一種什么的眼神??!透著凄涼,透著絕望,,透著無助,。我的心,,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去,。一邊無奈地想:“人與人之間,,就是不同啊,!”
然而,,命運(yùn)安排我們擦肩而過,是不是另有目的,?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音,。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走,。
突然一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:“錢,,錢掉……了?!?/p>
我的媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,,然后掏出錢包清點(diǎn)了一下?!把?,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,,那目光還飽含著尊重,。
我的心,再次顫抖了一下,。
那可是張一百元的紙幣?。∑鋵?shí)他完全可以悄無聲息地?fù)炱?,放進(jìn)自己的口袋,。我們也不會(huì)發(fā)覺??伤?,沒有這么做!
從那以后,,我徹底改變了對他的看法。
他窮嗎,?不,,他不窮!也許,,他的口袋里并沒有多少的鈔票,。但是,,他的人格鈔票卻是異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí),。他很富有,!
哇,他這個(gè)人,!
小學(xué)生助人為樂的事例篇十一
助人為樂是一種美德,。我們時(shí)常可以在助人為樂中得到快樂,。
新學(xué)期剛剛開始,,我對身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌,。很幸運(yùn)的,,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,,哈哈,,這回我又有活兒干了。通過一周的`觀察我發(fā)現(xiàn)啊,,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),,但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課,,老師在上面侃侃而談,,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,,涂了擦,,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非,?!拔梗莻€(gè)……你注意聽課??!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道,。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞,!”我……我是為你啊,反過來還責(zé)備我,?我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火,,心里說不出來的滋味。
到了公共自習(xí),,英語老師布置了作業(yè)后離開了,,教室里只聽見刷刷的寫字聲,,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,,害我寫錯(cuò)了字母,。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,,這題,,這題,這題,,還有這題,,都咋寫啊,?”呀呵,,幾個(gè)短語就想打發(fā)我啊,?上午你咋對我的咋不說呢,?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè),。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,,這題咋寫?。拷探涛覇h,!”聽了這話,,我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽課,,現(xiàn)在知道問我了,,你上午干啥去了?”“我…我,,哎呀,,你教教我唄,,啊,,副班長,大美女,,千金大小姐,,你教教我吧?!蔽蚁?,如果不教他,以后給班級(jí)拖后腿怎么辦,?還是教吧,,于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午,,老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛,!
幫助了別人,,開心了自己,這種事一舉兩得,,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
小學(xué)生助人為樂的事例篇十二
一陣微風(fēng),,帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人,。
她弓著背,,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,,顫抖著倒在地上,。這一系列簡單而普通的動(dòng)作,對她來說似乎并不費(fèi)力,。她滿頭白發(fā),,銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),臉上的皺紋訴說著時(shí)間的流逝,。奶奶的左手提著一個(gè)籃子,,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧,!
奶奶,,我來幫你!我上前看著她說,。
奶奶一臉疑惑的抬起頭,,微微笑著看著我:不,小姑娘,,我自己能行,!讓我?guī)湍隳冒伞D慵以谀??我?guī)湍惚郴丶?!我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧,,謝謝你,,小姑娘,。我家就在前面,嘟囔著,,就是那棟房子,。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子,。
這時(shí),,我個(gè)子不高,而,這個(gè)作文,,在她奶奶身邊顯得很高,。我和奶奶一路談笑風(fēng)生,很快就到了,。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家,,放開她的手,由于竹籃的重力,,她的手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子,,但好歹一點(diǎn)都不疼。
剛要離開,,奶奶的聲音響起:“小姑娘,,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我,!我應(yīng)該回去,!他說,后退了一大步,。小姑娘,,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里,,遞給我,,小姑娘,拿著,!謝謝你幫我拎東西回家,,一路陪我聊天。有空來玩吧,!我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:好的,,好的!
走了很長一段路,,好像還能看到奶奶在門口看我,。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍(lán)天白云,,晴朗溫暖,!
在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助,。
小學(xué)生助人為樂的事例篇十三
如果你是一滴水,,你是否滋潤了土地?如果你是一縷陽光,,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命,?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位,。
每次想起雷鋒,,就想起這段話。有多少人在回首往事的時(shí)候?yàn)樽约郝德涤袨槎诤?,為曾?jīng)虛度年華而悲哀,。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)那么富有愛,,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
他,,并沒有高大的身材,,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,,卻用短暫的生命留下永恒的精神,;他,用最平凡的行動(dòng),,銘刻不朽的青春,。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士;他,,做好事不留名,,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔,。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,,號(hào)是做了一火車,。”
現(xiàn)實(shí)中,還有許多像雷鋒的人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血,、劉盛蘭一生幫助貧困學(xué)生等等,。倘若人人都像他們一樣,把自己當(dāng)作社會(huì)的一員,,我們的生活一定會(huì)更文明,、更美好。
雷鋒精神永放光芒,,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,,集體主義思想放光芒,,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,,_的教導(dǎo)放心上,,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,!”這歌詞沒有華麗的言詞,,但我相信,雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過春夏秋冬,,走過流光溢彩的美好時(shí)光,。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂,,熱愛祖國,。崇尚節(jié)儉,無私奉獻(xiàn),,用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的“雷鋒”,,少一些冷漠,,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會(huì)更加和諧,。
小學(xué)生助人為樂的事例篇十四
人們常說,,助人為樂,人間大美,??墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉€(gè)。下面這位就是真正做到了:那天,,我正在路上瞎逛,,看到了一個(gè)中年的人,,他長的很瘦,身穿白色衣服,,褲子嗎——我就記不清了,,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,,有人拉住他問:“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢,?”
他回答“一個(gè)人要有愛心,如果你連愛心都沒有,,那活的還不如乞丐呢,。”
路人聽了連手贊揚(yáng),,還把自己的錢分了一點(diǎn)給了乞丐,。乞丐一直在說謝謝,謝謝,。
還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學(xué),,那天,,我們玩了很久,就要回家了,,可是她看到兩個(gè)大人在吵架,,就叫我過去。
我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒有人上去阻止,。
吵了有幾分鐘,,我們看到了一個(gè)阿姨,她身材苗條,,三十余歲,,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,,梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),。她走了過去對那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于,,在阿姨的勸說下,,他倆和好了,相安無事,。
雖然這只是一位不認(rèn)識(shí)的人,,但是我覺得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無時(shí)無刻不在激勵(lì)我,。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的未來。
小學(xué)生助人為樂的事例篇十五
今天早上天氣十分暖和。我不聽媽媽的話,,沒有帶雨傘,,便去上學(xué)了,。
可一到下午,,天氣便變臉了,,天空烏云密布,,蜻蜓低飛,,小燕子也在低處捉蟲子,,螞蟻上樹,,我一看就知道要下雨了,,可我卻沒有帶傘,,這時(shí)一個(gè)同學(xué)走了過來,,他對我說:我家離的近,雨傘你拿著吧,,明天還我,。說完便沖向家里,我心里甜甜的,,便打著雨傘回家了,,但在回家的路上,我看見了一個(gè)抱著嬰兒的婦女,,我離家不遠(yuǎn)了,,便大方的把傘給了她,她滿是感謝,,我忽然不覺得冷了,,原來是愛心的溫暖啊,!
除了借傘的事情,,還有一次讓我印象深刻。
在一次數(shù)學(xué)小考中,,因?yàn)槲姨砥鸫?,所以十分慌張的背上書包就是上學(xué)了。結(jié)果可想而知,,我忘帶了筆,,這時(shí)同桌看到我焦急的心情,就知道我怎么了,,當(dāng)時(shí)我心急如焚,,在書包里翻來覆去,,這時(shí)一只筆輕輕的放在我的木桌上,,我抬頭一看,,看到了同學(xué)的手和一只精美的筆。因?yàn)榭煲荚嚵?,我不能說話,。所以用感激的眼神望著他,然后輕輕拿著那支筆開始答題,,這支筆好像有魔力一樣,,讓我覺得這張?jiān)嚲硎趾唵巍3煽儼l(fā)出來,,yeah,!90多分。
別以只有別人幫助我,,有一次我也幫助了別人,,有一次我在坐公交車。有一個(gè)一年級(jí)的小朋友,,他沒有帶錢,,臉急得通紅,但車上的人無動(dòng)于衷,。我實(shí)在不忍心,,便從口袋里掏出一元錢給了她,她眼淚都流了出來,,在旁邊的一位大哥哥,臉也害羞的通紅,,小妹妹口里一直說著感謝感謝,,可我卻一點(diǎn)都不害羞,因?yàn)橹藶闃肥侨说谋举|(zhì),,應(yīng)該感到高興才對,。
讓我們一起去助人為樂,創(chuàng)造一個(gè)愛的世界,,“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”。
小學(xué)生助人為樂的事例篇十六
“叮鈴鈴——”
下課的鈴聲敲響了,,森林中的“動(dòng)物小學(xué)”放學(xué)了,,小動(dòng)物們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,,都背著書包走出校門,。可那六月的天像孩子的臉,,說變就變,。剛才還是蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,,轉(zhuǎn)眼間卻是烏云密布。閃電一劃,,雷聲隆隆,,剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),!個(gè)個(gè)都抱頭拼命地往家里跑,。
小白兔也正往回家的路上跑呢!跑著跑著,,突然,,小烏龜迎面而來!唉,,真是冤家路窄,!兩人互不理睬,擦肩而過,,就像彼此互不相識(shí),,陌生人一般。
咦,,這是怎么一會(huì)兒事呢,?
唉,別提了,!上次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,小烏龜和小白兔都報(bào)名參加跑步。第一次,,小白兔因驕傲偷懶,,沒能奪得冠軍小烏龜,獲得了勝利,。第二次,,小白兔吸取了上次的教訓(xùn),不再驕傲,,終于取得勝利,。從此,小白兔再也看不起小烏龜了,。
小烏龜向前跑了幾步,,又停了下來,轉(zhuǎn)過身,,看見小白兔正用雙手捂著頭,,在雨中拼命跑。它想:“雖然我們倆好久都互不理睬,,可是看著同學(xué)淋雨是不行的,,我還是幫幫它吧,!可是,我也沒有帶傘呀,,怎么辦呢,?”于是,他腦子一轉(zhuǎn),,想到了一個(gè)妙計(jì),。它從路邊找來一根木棍,把身上的衣服——龜殼脫下,,用木棍撐著,。“小白兔,!小白兔,!等等我!”小烏龜大聲喊道,。但是,,小白兔就假裝聽不見。小烏龜拼命趕去,,好不容易才趕上它,。小白兔跑著跑著。突然覺得天上怎么沒雨了,,抬頭一瞧,,原來是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉:“對不起,,小烏龜,。以前是我不好,是我太自大了,,我能和你和好嗎?小烏龜頻頻點(diǎn)頭,,于是,,它們和好如初,一起回走回家,。
不一會(huì)兒,,雨停了,天空掛起了一條繽紛的彩虹,。我想,,它們心中最美的彩虹,就是最真誠的友誼吧,!
小學(xué)生助人為樂的事例篇十七
寒風(fēng)呼呼的吹向大地,,地上的沙礫被揚(yáng)起飄在半空中,。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧。這時(shí),,我聽見爸爸叫哥哥回家了,。
哥哥剛走,我就被半空中的風(fēng)箏迷住了,。一陣卷地大風(fēng)吹過,,我被揚(yáng)起的沙塵嗆住了眼睛。剛一抬頭空中的風(fēng)箏不見了,,我的好奇心迫使著我上前去看看,。
剛翻過一個(gè)小沙包,就看見一位叔叔低著頭在找什么東西,。我剛想走上前去就看見他腳一滑,,摔倒了。我上前問:“叔叔,,你沒事吧,?用不用我?guī)鸵幌履悖俊彼l(fā)出幾聲痛苦的呻吟說:“我只是扭到了腳,?!蔽野阉似饋怼7鲋搅艘贿叺氖^上,。
這時(shí),,爸爸叫我了,我走到爸爸面前說了這件事之后,,我們決定一起幫他,。
那個(gè)放風(fēng)箏的叔叔見我們過來之后說:“你們能幫我找一下風(fēng)箏嗎?”我和爸爸順著線走到了一個(gè)亂石坑旁,,只見風(fēng)箏正在坑底,。我們把線一拉風(fēng)箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間。我小心翼翼地走下坑去,,費(fèi)了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開,,把風(fēng)箏拿出來遞給爸爸,。
我和爸爸走到那位男子的前面把風(fēng)箏遞給了他,,他艱難地起身說:“謝謝你們了!”之后他就一瘸一拐地回家了,。
寒風(fēng)依舊呼呼地吹向大地,,在這寒風(fēng)凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的。
果然??!助人為樂能帶來內(nèi)心的滿足,!