在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學助人為樂事跡材料篇一

在一個晴朗的下午,，我和媽媽準備乘車回家。

站在公交車站,，我焦急地等待車的到來,。好不容易,，公交車終于來了，我們連忙上了車,，想找一個位置坐下來,，可是車上的位置已經(jīng)坐滿了，我只能靠在柱子邊,，兩手緊緊地拉著扶手,。下面還有人在上車，幾乎把車廂都擠滿了,。這時上來一位大娘,，她手里抱著一個剛出生不久的嬰兒，旁邊還有一位不到十歲的孩子,，大娘的腳下磕磕絆絆,，好像隨時可能會摔倒。她向四周瞧了瞧,，然后嘆了一口氣,，便站在車中間。

過了一會兒,，車開始啟動了,，只見大娘的身體不由自主地向前沖，腳下不僅打了個趔趄,。車慢慢地快起來了,，大娘的腳下更不穩(wěn)了，身體不停地在搖晃,，懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲,，大娘不得不靠在左邊的柱子上。

忽然,，前面一個轉彎,，大娘一個站不穩(wěn)，差點把懷里的嬰兒摔出去,，嬰兒受到了驚嚇,，發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,，讓她坐在自己的位置上,。那位阿姨自己站在旁邊，并幫助大娘哄孩子,。孩子漸漸地停止了哭喊,。大娘高興不已，連連向那位阿姨道謝，口中不停地嘮叨著：“好人哪,！好人,！”

看到這一幕，讓我非常感動,。是?。∪耸篱g每個人都可能需要幫助,，哪怕是一個小小的舉動,，就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,，別人高興了,，自己的心里也會開心。

小學助人為樂事跡材料篇二

一天,，飛飛兔想去幫助別人,。于是它一邊飛一邊看有誰要幫助，飛著飛著它看見一只小鳥,，飛飛兔和小鳥說：“早上好,。”

飛飛兔又飛呀飛,，飛到了果園里它看見兔媽媽要摘蘋果,，可是夠不到蘋果沒有摘到正在想辦法。飛飛兔飛過去說：“兔媽媽我來幫你摘蘋果,?！闭f完飛飛兔就飛到了蘋果樹上面摘了一個又一個大大的蘋果送給兔媽媽，兔媽媽高興極了,。

飛飛兔飛呀飛,，飛到了一座山前，突然刮來了一陣風,，把鳥巢和鳥巢里的小鳥一起刮落下來,。飛飛兔連忙飛了過去用手接住了小鳥，小鳥很開心,，飛飛兔把小鳥放到了高高的`樹枝上,。

飛飛兔想，今天我?guī)椭鷦e人那么多事情,，真開心。今后我還要繼續(xù)幫助大家,。

小學助人為樂事跡材料篇三

有一天,，由于媽媽有事，我自己一個人去上興趣班。我寫的故事就發(fā)生在路上,。

我開開心心地走在去興趣班的`路上,。當我走到橋下時，我看見一位老爺爺滿頭白發(fā),，滿面皺紋,，彎著背，正在費力地推著一輛載滿貨物的三輪車往橋上推,。

那黃豆般大的汗珠從他那飽經(jīng)風霜的臉上流了下來,。我想去幫助他，可是如果去幫助他,，我上學就要遲到了,，我猶豫著：到底要不要幫助他呢？這時老師的聲音在我冒了出來：少先隊員應該幫助有困難的人,，應該尊老愛幼,。想到這里我立刻飛奔過去，跑到老爺爺?shù)能嚭竺?，使勁推車,，這時老爺爺突然回過頭看到我，愣了一下,。我說：“讓我來幫您吧,！”老爺爺客氣的對我說：“不用了，我可以的,?！蔽艺f：“老爺爺別客氣，這是我應該做的,，因為我是少先隊員,。”說完,，我使出了吃奶的勁使勁推車,，“一！二!三,！”在我們共同的努力之下,，我們終于把車推上了橋。他開心的對我說：“你真是一個好孩子,，謝謝你了,。”我跟老爺爺?shù)懒藙e,，大步留星的往補習班趕,。

這一次，雖然上課遲到了，但是我?guī)椭藙e人,，我感到自豪,，我在心里默默的下了一個決定，以后一定要幫助更多有困難的人,。

小學助人為樂事跡材料篇四

星期天早上,，陽光明媚。

小東到公園里玩,。突然小東聽見了嗚嗚嗚的哭聲,，小東連忙向有聲音的地方看去，他看見那個小朋友倒了,。他連忙跑過去把小弟弟扶起來,。小東說：“小弟弟，你摔傷了嗎,？讓我看看吧,！”小東蹲下身子一看，看見那個小朋友的膝蓋流血了,。小東連忙關心的問：“你爸爸媽媽在這么嗎,？”小朋友一邊擦著眼淚一邊說：“是我一個人在這兒玩，我爸爸媽媽不在這兒,?！毙|說：“我送你去醫(yī)院敷藥吧！”

最后,，小東把小朋友送回家,。雖然小東在公園沒玩非常長時間，但他依然非常高興,。

小學助人為樂事跡材料篇五

記得二年級時有一節(jié)體育課,，老師讓我們自由活動，我無所事事的蹲在地上看別人玩,?？粗粗胰肓嗣?。正當我目不轉睛時,，一只腳踩在了我的無名指上，她連忙對我說聲“對不起”后便匆匆忙忙地跑走了,。這時,，老師看見了，問道：“你還好嗎,？”我生硬地回答：“還好,?！蔽冶憷^續(xù)蹲下來看別人玩。這時,，我感到手指疼得越來越厲害了，低頭一看,，無名指已經(jīng)血跡斑斑了,。正在這時，韋歆藍看見了,，連忙把我?guī)У叫ａt(yī)室,。校醫(yī)看見了我，連忙熱情地問：“你怎么啦,？”我輕輕地說：“我的無名指被踩去了,。”校醫(yī)馬上給我包上了一個創(chuàng)可貼,，說：“沒事,，就是在洗手的時候不要沾到水?！庇谑俏覀儌z便開心地回教室了,。

下課了，有同學問韋歆藍是你帶張競鐿去的嗎,？她笑著說：“是的”

這就是我的助人為樂的同學,。

小學助人為樂事跡材料篇六

一個星期天，我要坐公共汽車回家去,。

3路車在站臺停穩(wěn)了,，我趕緊跑上車，用眼睛一掃,，還好,，車窗前有一個空座位，我快步走過去一屁股坐下來,。車平穩(wěn)地向前行駛,，穿梭在川流不息的車流中，我看著車窗外的風景,。

不一會,，車又停了，擁擠上車的人們更多了,，最后,，上來一位老爺爺，只見他的頭發(fā),，胡子都白了,，滿臉皺紋,，最糟糕的是他還背著一個藍布包，布包鼓鼓的,，不知道里面裝著什么,，看起來很沉。這時,，車廂里站滿了人,，根本沒有空座位，我心里想：讓老爺爺坐我的座位吧,。想畢,，我毫不猶豫地站起來，走到老爺爺跟前說：“老爺爺,，請坐我的座位吧!”老爺爺聽了,，親切地看著我，我把他扶過去,，請他坐下,。

老爺爺坐穩(wěn)了，微笑著說：“你真是個懂事的好娃娃!”我聽了,，心里美滋滋的,。

小學助人為樂事跡材料篇七

有這么一個女孩：她高高的個子，苗條的身材,。她總是扎著細細長長的馬尾辮,。她那紅潤的臉蛋，就像一個熟透的紅蘋果,，經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷,。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒,。在加上一對柳葉眉，顯得格外動人,。她特別愛笑,，笑起來立刻出現(xiàn)兩個小酒窩。即使再生氣的時候,，也掩蓋不住她那美麗和善良,。讀到這里，你一定想知道她是誰嗎,？呵呵,，那就是我——一個助人為樂的小女孩。你想了解我嗎,，那請繼續(xù)看下面吧,！

要說我助人為樂,，還要從那件事說起。記得有一次,，我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩,，一路上看著好風景，外面寒風呼嘯,，可里面卻是暖烘烘的,。可過了一會兒,，突然坐在我前面一個小孩子臉色蒼白，頭冒冷汗,。我想他一定是暈車了,，而坐在他旁邊的媽媽竟沒有發(fā)覺，看著孩子難受的樣子,，我便準備把車窗打開,，好讓孩子舒服點。這時,，孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,，她連忙抱起孩子，怪不好意思地對我說：“慢著,，你打開了窗,，一整車廂的人會冷的?！眿寢寽厝岬卣f：“只要孩子感到舒服,，我們冷一點沒關系的?！蔽冶惆衍嚧芭查_了一點,。

過了不久，有些人冷得發(fā)抖,，但是為了照顧暈車的孩子,，大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里,，可能感到過意不去,，馬上把車窗關上，不久,，那位小孩又暈車了,，他在車上吐個不停，大家都捂著鼻子,，不敢出聲,?？匆娔泻㈦y受的樣子，我連忙從袋子里拿出止暈藥,，我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說：“阿姨,，快給這位小男孩吃特效藥吧！吃了之后,，就不會暈車了,。”那位阿姨怪不好意思地遞過藥,，馬上把藥喂給孩子吃了,。果然，小男孩的臉漸漸紅潤了起來,，再也不吐了,。阿姨開心極了，握著我的手,，高興的說：“小女孩,，謝謝你對我的孩子的關心?！鳖D時,，我也感到快樂無比。

這就是我——一個助人為樂的小女孩,，若是你喜歡,，就跟我交朋友吧。

小學助人為樂事跡材料篇八

她苗條的身材,，適中的個頭,，臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,，就像兩顆水晶葡萄,。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇,。她就然而我的好朋友張玥,。她然而一位樂于助人的同學。

記得上個星期二下午,，突然刮起了大風,，風呼呼地吹著，涼颼颼的,。我正好坐在靠窗的位置,，大風刮進了教室，凍得我直哆嗦,。不一會兒,，我就打起了噴嚏,。我心想：要然而有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了,，張玥走過來,，關心地問：“于悅，上課時然而你在打噴嚏嗎,？”我說：“然而,，然而啊，這天衣服穿少了,，好冷啊,。”我邊說話邊吸著鼻子,，防止鼻涕流下來,。張玥見我凍的這副模樣，主動把她的外套脫下來給我穿,。一股暖流流進了我的心田，我的身上也暖洋洋的,。我說：“謝謝你,，張玥?！睆埆h擺擺手,，回到了自我的座位上。

然而啊,，只要人人都獻出一點愛,，世界將變成完美的人間！

小學助人為樂事跡材料篇九

“只要人人都獻出一點愛,，世界將會變成美好的人間……”這首歌唱得好,，人生活在群體當中，相互幫助是不可缺少的,。脫離了群體的幫助,，一個人想生活下去很難很難，所以助人為樂是至關重要的!

大街上,，人來人往,，疊印著一串串紛繁復雜的足跡?？茨沁?，修車鋪門口?！皫煾滴业能囂グT了,，你能幫我檢查下嗎?”一位小學生摸樣的女孩將自行車推到修車師傅面前,。不一會兒，修車師傅動作利索的補好車胎,，接著幫女孩充好氣,，抬起頭說“3元”小女孩聽完趕緊去書包里掏錢，好一會兒,，她不好意思的紅著臉說“師傅,，真不好意思，我忘了帶錢……”師傅聽完沒說什么,，抬起頭看著她“哦,，沒關系的，看你這么著急家一定很遠吧,。錢,，以后路過這里，記得再還吧,！”

“真的,？”小女孩又驚又喜，“真是太謝謝您了,，明天我一定把錢還給您……”說完,，對師傅笑了笑表示感謝，就推著車急匆匆地回家了,，修車師傅一直目送女孩走遠才繼續(xù)手中的`活,。

看，這世間有很多諒解,、信賴,、關愛、幫助,，只要多一份熱心,，多一次幫助，每個人都會自覺去關愛別人,。正如我們大家熟知的英雄——雷鋒,。他把幫助別人當做自己的責任，擁有一份熱心腸,，樂意的去幫助別人,，得到的是人們對他的贊揚和歌頌，他的故事才會流傳至今,。

學習雷鋒樂于助人的品格是我們中學生義不容辭的責任,。主動去幫助別人，熱情地向他們伸出援助之手，你會發(fā)現(xiàn),，這是一件很快樂的事,！

小學助人為樂事跡材料篇十

一天晚上，月亮高高地掛在天空,，皎潔的月光照在茂密的森林里,。森林里顯得格外的美麗迷人。

一只小鹿正在森林里踩著月光高興地散步,。它開心地看著自己漸漸長高的身影,，想著學到的本領和以后要做好多好多的事情，心里就非常激動,。就在這時,，它突然聽到一陣嗚嗚地哭聲。小鹿連忙順著哭聲走過去,，驚訝地發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜在哭,，小鹿問清楚原因，原來是因為小烏龜貪玩忘了回家的路,。

小鹿安慰了小烏龜幾句,，答應送小烏龜回家，它問清了小烏龜?shù)募以谛『舆?，它讓小烏龜爬在自己的背上,，快速地將小烏龜送回了家?/p>

送走了小烏龜，小鹿心里特別高興,，它又為別人做了自己力所能及的事，月光照在它的身上,，小鹿感到自己有長高了,。

小學助人為樂事跡材料篇十一

在被太陽照的炙熱的路上，我和小伙伴們在社區(qū)里滑著滑板玩,。我們正在往小賣部滑去,，準備買幾個冷飲，解解這炎熱的暑氣,。突然,，不遠處，我看見路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著,。她滿臉蒼白,，皮膚已經(jīng)皺的不像樣子，身體很瘦弱,，就好像來一陣風就能把她吹走似的,，腰彎的像一個蝦似的。那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去應該是一個賣廢舊物品的老人,，她正想把這袋舊瓶子拉到不遠處的一個廢舊物品回收站去,。當老奶奶拖過小賣部時，已經(jīng)累的快虛脫了,，汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著,，我跟我的小伙伴們說了聲："你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的.身邊,，“阿婆,，我來幫你一起拉吧?”我邊說邊轉過身召喚我的伙伴們：“哎，你們快過來,，幫忙一起拉一下啊!"

快樂,，有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂

小學助人為樂事跡材料篇十二

在記憶的腦海里,，有著一個個五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星,。但在這其中，有著一顆又最大最亮的星星,，它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,，至今還令我記憶猶新。

記得那是一個夏天的夜晚,，因為是暑假,，我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,，向公園的方向走去,。我走著走著，在半路看見了一位老爺爺,，只見他穿戴整潔,，頭上頂著一頂大帽子，臉上早已布滿了一條條皺紋,，戴著一幅黑眼鏡,，手里握著一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人,。老爺爺正在一步步艱難地走著,，那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進我的`耳朵里，這讓我想起了前些天晚上因一位司機沒有看清有沒有人,，不注意撞死了一位老爺爺,，想到了這兒，我便連忙跑過去,，輕聲對老爺爺說：“老爺爺,，我來幫您過馬路吧,。”老爺爺高興地點了點頭,。于是我扶著老爺爺,，一點一點地走，我都快耐不住性子了,，真想拉著老爺爺一陣小跑到達馬路那邊,，但我沒有，用著烏龜爬似的速度走著,，每一步我都要向兩邊看一看有沒有車,，才走一步，過了一大會兒,，才走到馬路那邊,，我的頭上已經(jīng)流出了汗來，我把老爺爺送到人少的地方,，老爺爺說：“你這個孩子真懂事,，長大一定有出息?！蔽衣牶?，心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說了聲再見,，就小心地走過馬路,，又向公園方向走去。

那天我覺著天很黑,，天上的星星卻十分明亮,，眨著那明亮的大眼睛，好象在夸我呢,，路旁的小樹隨風晃動,，發(fā)出“沙沙”的聲響，好象在為我鼓掌呢,。那天我玩得十分開心，可以說十年來從未那么高興,，這因為我?guī)椭藙e人,，可真和那句話一樣：幫助別人，快樂自己,。

在日常生活中,，如果我們每個人都獻出一份愛心來幫助別人，我們這個世界該會多么美好呀,！