無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
加入學生會申請書加入學生會申請書篇一
我是xx班的xxx,,我申請加入校團委學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,,在學校管理中起很大的作用,,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,,更好地體現(xiàn)自己的.個人價值,,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展,。
我是一名(自我簡介,,就不用我說了吧)
假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質(zhì),,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事",;要求自己"嚴于律己,、寬以待人";如果我不能加入,,我也決不氣餒,,一定好好努力,爭取有更好的現(xiàn),!
此致
敬禮,!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
加入學生會申請書加入學生會申請書篇二
各位老師:
大家好!我是xx班的xx-xx,我申請加入學生會學習部,,我希望以能得到各位領導的支持,,下面,我對我的情況作一個簡要介紹,。
學生會首先是是學生自己的群眾性組織,,在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,,通過開展有益于同學身心健康的學習,、創(chuàng)作,、文體、社會實踐,、志愿者服務,、社會公益等活動,積極創(chuàng)造良好的學風,、校風,,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,,爭做品德高尚,、志趣高雅、知識廣博,、全面發(fā)展的大學生,。
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,,人生是有限的,,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會,。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸,、共命運,,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神,;在對困難處理中,,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著,;在活動中學到工作方法,。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制,。水本無波,,相蕩而起漣猗,石本無華,,相撞而起火花,。能量在相蕩相擊中釋放,,學生會創(chuàng)造性活動就是這種結合最好方式,,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,,迎新活動的親情,,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支,,除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外,,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,,開展各種同學喜聞樂見的活動,。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,,促進師生的相互交流,,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
1,、開展形式多樣的活動,,如創(chuàng)作大賽、辯論賽,、演講比賽,、書畫大賽、知識大賽,,提高同學的綜合素質(zhì)和能力,。
2、邀請學?;蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會,,開拓同學的學術視野。
3,、舉辦各種經(jīng)驗交流活動,,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會,、思想交流會等,。
4、聯(lián)系各班學習委員,,深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見,,及時向?qū)W校有關部門反映,促進教與學的交流,、發(fā)展,。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設,。
如果我當選,,我會在學校的各項活動中,身先士卒,,帶頭參加,,從而更好地帶動同學們的積極性,,讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選,,我會集思廣益,,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,,大家一起出謀劃策,,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
1.標題,。在第一行正文的正中寫“xx申請書”,。
2.稱謂。即申請人對組織的稱呼,,一般寫“敬愛的xx組織”,。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號,。
3.正文,。主要內(nèi)容包括:①對xx的認識、動機和對待入xx的態(tài)度,。寫這部分時應表明自己的加入xx愿望,。②個人在政治、思想,、學習,、工作等方面的主要表現(xiàn)情況,等等,。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入,。
4.結尾。一般在正文后寫“此致”,,再在另一行頂格寫“敬禮”,。
5. 署名和日期:在結尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請人:×××”,并另換一行寫上“××××年×月×日”,。
此外,,為了使xx組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一附加材料,,附加材料包括:(1)個人的履歷,,和推薦人。(2)自己的政治面貌情況和獎懲情況,。
例文:
(1)
尊敬的校學生會:
我是xx系xx級學生李妍,,現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,,在學校管理中起很大的作用,,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,,相蕩而起漣猗,,石本無華,相撞而起火花,。融入到學生會這個團體中,,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取,、借鑒和學習他人長處,,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系,。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,,在學校和學校,、商家、媒體,、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用,。
本人在書法、繪畫,、版面設計上有濃厚的興趣愛好,,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領導下,,協(xié)同本部成員,,做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,,掌握學校動態(tài),、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報,、通知等方式宣傳于廣大師生,。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,,履行學生會成員的相關義務,,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質(zhì),,時時要求自己"待人正直、公正辦事",;要求自己"嚴于律己,、寬以待人",;如果我不能加入,我也決不氣餒,,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮,!?
?申請人:李妍
(2)
尊敬的校團委學生會:
我是 班的 ,,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會"),。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響,。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,,有利于自己的成長和發(fā)展,。
我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
假如我加入,,我將進一步加強自身修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直,、公正辦事",;要求自己"嚴于律己、寬以待人",;如果我不能加入,,我也決不氣餒,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn),!
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
(3)
學生會:
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,,她連接學校與學生,,是一個學生自己管理自己的組織。向上,,她反映學生們的思想狀況和成長歷程,;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向,;向內(nèi),,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動,。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎,;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉,。所以,,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿,。
時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,,用科學發(fā)展觀武裝自己,,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學,,如果能順利加入學生會,,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織,。通過她,,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,,可以代表我們年輕一代的心聲,。
同時,我會學習并設計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁,。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的,。
可以說,,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,,以我一己之力是難以達成心愿的,,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列,。因為,這是新世紀的要求,,時代的脈搏,,社會的呼聲。
同學們,,讓我們一起奮進吧,!
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢,?
不,!我肯定地回答:不,!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強,。我會不斷自我鍛煉,,繼續(xù)前進。
那時,,自然有其他水平比我高,,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織,、開展“文學社”,、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,,積極參與,。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,,我是不會放棄和退縮的,。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負,、這樣的精神,。
但愿同學們和組織上能給我一個機會。
多謝大家,!
申請人:xx-x
xx-x年x月x 日
(4)
尊敬的學校領導:
可以團結的力量,,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,,并且有能力把學生會發(fā)揚光大,。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,;要進一步提高責任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,,虛心地向別人學習,;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,,有好的意見就接受,,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,,服務同學”為宗旨,,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,,為校園的建設盡心盡力,。在學生會利益前,我們堅持以學校,、大多數(shù)同學的利益為重,,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,,高度自治,,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,。我想,,如果我當選的話,一定會言必行,,行必果,。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮,!
高一(x)班
x x x
(5)
尊敬的學院學生會:
我叫**,,現(xiàn)年*歲,于2015年9月成為我校xx專業(yè)(或xx班)新生,。我申請加入學生會,,殷切希望能成為學生會的一員。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,,在學校管理中起很大的.作用,,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展,。假如我加入,,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),,我將時時要求自己“待人正直,、公正辦事”,要求自己“嚴于律己、寬以待人”,;如果我不能加入,,我也決不氣餒,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn),!
此致
敬禮
/'(6)
我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,,她連接學校與學生,,是一個學生自己管理自己的組織。向上,,她反映學生們的思想狀況和成長歷程,;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向,;向內(nèi),,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動,。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉,。所以,我向往校學生會組織,。能夠加入學生會,,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
識,。
由于我愛好文學,,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織,。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,,可以代表我們年輕一代的心聲。
同時,,我會學習并設計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”,、“學生會”一脈相承的,。
可以說,,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,,以我一己之力是難以達成心愿的,,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列,。因為,這是新世紀的要求,,時代的脈搏,,社會的呼聲。
同學們,,讓我們一起奮進吧,!
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢,?
不,!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,,能力還不夠強,。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進,。 那時,,自然有其他水平比我高,,能力比我強的同學進入學生會,,只要她們組織、開展“文學社”,、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,,我一定會主動參加,積極參與,。只要能鍛煉自己的勇氣,、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的,。
因為,,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神,!
謝謝,!我的演講完畢
申請人:**
(7)
尊敬的校團委學生會:
我是 班的 ,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,,就寫“ 系團總支學生會"),。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響,。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,,有利于自己的成長和發(fā)展,。
我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
假如我加入,,我將進一步加強自身修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直,、公正辦事",;要求自己"嚴于律己、寬以待人",;如果我不能加入,,我也決不氣餒,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn),!
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
(8)
尊敬的校團委學生會:
我是 班的 ,,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,,就寫“ 系團總支學生會)?!皩W生會”在我心中是個神圣的名詞,,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織,。向上,,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向,;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動,;向外,,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎,;自我鍛煉,,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,,我向往校學生會組織,。能夠加入學生會,,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
如果我能順利進入校學生會組織,,我會積極,、主動、民主,、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,,思維能力,,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力,。同時也自覺地學習和體會***的“三個代表”精神,,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學,,如果能順利加入學生會,,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織,。通過她,,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,,可以代表我們年輕一代的心聲,。
同時,我會學習并設計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁,。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的,。
可以說,,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學,、愛好網(wǎng)絡,,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,,這是新世紀的要求,,時代的脈搏,社會的呼聲,。
假如我加入,,我將進一步加強自身修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己待人正直,、公正辦事,;要求自己嚴于律己、寬以待人,;如果我不能加入,,我也決不氣餒,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn),!
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
自己選一篇吧!什么部的可以改.
418
加入學生會申請書加入學生會申請書篇三
中學階段,,我已經(jīng)先后擔任過班長,、勞動委員與團支部書記,從工作中,,我學會了怎樣為人處世,、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系,,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員,,我要進一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,,以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去對待每一件事情,;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,,銳意進取,,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,,做到有錯就改,,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,。
假如我成為學生會中的一員,,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,,真正做到為同學們服務,,代表同學們行使合法權益,,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,,我們堅持以學校,、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私,。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體,。
我知道,,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,。我想,,如果我當選的話,一定會言必行,,行必果,。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致,!
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
加入學生會申請書加入學生會申請書篇四
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,,是一個學生自己管理的組織,。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動,。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織,。能夠加入校團總支學生會,,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請,,使我順利進入系團總支學生會,,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,、思維能力,、辦事能力,、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,,推進科學發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,,任何事不做則已,,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,?!坝F千里目,更上一層樓”,,只有站的更遠才能看的更遠,,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好,。
我的話并不是空話,,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,,還是學習上,,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,,一路走來,,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,,有的只是波瀾不驚,,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃,、組織各種活動,,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,,大膽的去想,,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,,“人非圣賢,,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對,。通過老師,、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次,。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,,我才會在奮斗中迅速的成長和提高,。
水本無波,相蕩而起漣猗,,石本無華,,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,,除了能以自身所長為同學們服務,,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,,不斷提高自身素質(zhì),,培養(yǎng)良好的人際關系。
如我能加入,,將遵守有關學生會的章程,,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,,并將進一步加強自身修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己待人正直,、公正辦事;要求自己嚴于律己,、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致,敬禮!
申請人:
尊敬的學校領導:
假如我成為學生會中的一員,,我將以“奉獻校園,,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,,代表同學們行使合法權益,,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重,,決不以公謀私,。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,,高度請大自治,,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
請學校領導,、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐,、學長們學習怎樣為人處世,、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系,,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,,怎樣提拔和運用良才,,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
加入學生會申請書加入學生會申請書篇五
您好,!
我是系xx級學生李妍,,現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,,在學校管理中起很大的作用,,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,,相蕩而起漣猗,,石本無華,相撞而起火花,。融入到學生會這個團體中,,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取,、借鑒和學習他人長處,,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系,。
宣傳部作為校學生會的最重要的部門之一,,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,,在學校和學校,、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用,。
本人在書法,、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,,在部長的.領導下,協(xié)同本部成員,,做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作,,第一時間了解上級指示,掌握學校動態(tài),、新聞,、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生,。
假如我能加入,,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,,積極參加學生會組織的活動,,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),,時時要求自己"待人正直,、公正辦事";要求自己"嚴于律己,、寬以待人",;如果我不能加入,我也決不氣餒,,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
加入學生會申請書加入學生會申請書篇六
您好,!
我是20x級酒店管理專業(yè)學生x,我志愿加入校學生會組織,。
學生會在我心中是個神圣的名詞,,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織,。向上,,她反映學生們的思想狀態(tài)和成長歷程;向下,,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向,;向內(nèi),,她組織同學參加各種有益身心健康的'文體活動;向外,,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動,。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉,。所以,我向往校學生會組織,。能夠加入學生會,,成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。
可以說,,我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然,,以我一己之力是難以達故意愿的,,我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力,同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列,。由于,,這是新世紀的要求,時代的脈搏,,社會的呼聲,。
還是那句,希望領導能夠支持,。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
加入學生會申請書加入學生會申請書篇七
您好,!
我是七年級3班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,,_共青團員,。
從踏進這個校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們,,都在積極的協(xié)助著教育處,、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,,我對祖國和人生充滿希望,。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力,。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,,她連接學校與學生,是一個在教育處,、團委領導下的學生自己管成長歷程,,及時向教育處,、團委反映;也能將學校的規(guī)章制度和管學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉,。所以,我向往校學生會組織,,更能夠加入學生會,,成為其中一員是我一直以來的心愿。
百場的文藝匯演活動,,也曾獲得了許多的獎項,,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎,。
因為,,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神,。因此,,我真心希望組織上能給我這個機會。
此致
敬禮!