范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

傾訴熱線篇一

蘭西警長(zhǎng)到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)后，仔細(xì)勘察,，發(fā)現(xiàn)小偷并沒有留下任何痕跡,，便圍著房間轉(zhuǎn)了幾圈，終于他的助手在被破壞的一堆珍珠項(xiàng)鏈中發(fā)現(xiàn)了一只橡膠手套,，于是他拿給蘭西警長(zhǎng)看，警長(zhǎng)立即想到了去工人廠,。那里的工人們說,，當(dāng)晚只有梅花7不在場(chǎng)。蘭西警長(zhǎng)叫手下把手套分別給每個(gè)工人戴上,，可沒有一個(gè)戴著合適,，因?yàn)椴皇撬删褪蔷o，不是大就是小,。這也正好印證了梅花7的嫌疑,。

一陣急促的警笛聲，警車停在了梅花7的家門口,。蘭西警長(zhǎng)走進(jìn)屋的時(shí)候,，梅花7正坐在沙發(fā)上品著熱茶看著報(bào)紙呢。

昏暗的燈光下,，蘭西警長(zhǎng)問：“你知道這條街有家珠寶店被盜走了一批珍珠嗎,？”

梅花7擺出一臉無辜的樣子：“我今天一直在家啊，今天我們工廠放假,，我一大早就生起了炭火,，在家看報(bào)哪！”

蘭西警長(zhǎng)走到炭火前看了看,，立即命令手下將梅花7牢牢綁住,。

“為什么抓我呀！我可什么都沒干,！”梅花7一臉委屈。

蘭西警長(zhǎng)肯定的說：“你說你今天一直在家,，一大早就生起了炭火,，可是那木炭卻仍未紅熱，明明是在夜色里因?yàn)楹涠鴦倓偵鸬?，因此,，炭火告訴了我，你就是小偷,！”說著,，蘭西警長(zhǎng)命令手下在梅花7家搜出了那一批丟失的珍珠,，還給他戴上了那只手套，與此同時(shí),，也給他戴上了一雙手拷,。

街道在靜謐的深夜里又安穩(wěn)的睡著了。

傾訴熱線篇二

親情,，像一滴春日里的甘露,，總能在滄桑的歲月中，鮮活懷舊者風(fēng)干的記憶,；親情,，像一棵夏日里的萬擎大樹，總能在炎炎烈日中,，撐起迷茫者的藍(lán)天,；親情，就像秋日里的一縷陽(yáng)光,，總能在蕭瑟的秋風(fēng)中,，溫暖失落者的心田；親情就像冬日里的皚皚白雪,，總能在污濁的旅程中,，絳蕩跋涉者的征塵。它就是這樣,，沒有雜質(zhì),，沒有距離，更沒有虛偽,！僅僅有的是相通的心靈彼此的默默地互相關(guān)懷,！

從小我不懂得自立，凡是都依賴父母,，無論遇到什么問題,，我第一個(gè)想到的就是父母。那個(gè)時(shí)候,，父母是我的神,，無所不能，只要我想要的,，他們都會(huì)辦到,。但我卻從來沒有想過他們背后的辛酸。

后來我長(zhǎng)大了,，也漸漸得懂事了,。體會(huì)到父母的心情，遇到困難我也學(xué)會(huì)了自己去面對(duì)和解決,?？蓱z天下父母心,，試問哪個(gè)父母不是為了自己的孩子無怨無悔的付出？父母為孩子,，從來就是任勞任怨,、默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào),。但誰(shuí)曾想過,，做父母的孩子。也要懂得孝敬父母,，父母也需要關(guān)愛,、需要體貼、需要理解,。

隨著歲月的流逝,，父母臉上布滿了皺紋，那一條條皺紋都經(jīng)歷了滄桑的歲月,，黑發(fā)中隱約可以看見一絲絲白發(fā),，他們的面容也憔悴了許多——是的，他們是為了我才會(huì)如此蒼老,。先在我長(zhǎng)大了,，我會(huì)去幫助他們，我們要學(xué)會(huì)感恩,。

我們要從心底里感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o予我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ラ営[世界,；給了我們一雙敏捷的雙腳,，讓我們?nèi)ビ斡[世界；給了我們一雙擁有無窮力量的雙手,，讓我們?nèi)?chuàng)造世界,；給了我們一跳鮮活的生命，讓我們?nèi)ジ惺茇S富多彩的生活,！

我們依賴親情的扶持,，如瓜豆的藤蔓纏繞著竹籬；我們擁有親情的溫暖,，如寒冬里的小麥蓋上了潔白的雪被,；溫暖如春，幸福如蜜,，我們離不開親情,，如飄揚(yáng)的風(fēng)箏掙不開長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,！

傾訴熱線篇三

21世紀(jì)的今天是信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代：文字定格于電子熒屏,，故事流傳于轉(zhuǎn)發(fā)與評(píng)論間……但,，是否少了什么——文化情感。

當(dāng)《朗讀者》搬上熒屏,，當(dāng)來自社會(huì)各行各業(yè)的朗讀者用朗誦詮釋出他們心中那份淳樸的文字,、那份擱置的情愫時(shí)，當(dāng)觀眾為他們的文字動(dòng)容時(shí),，卻引起社會(huì)的一片嘩然,、虛驚不已……有人認(rèn)為《朗讀者》有利于讓現(xiàn)代人們重拾文字淳樸之美，有人認(rèn)為《朗讀者》不過用一些人的真實(shí)故事進(jìn)行作秀,，借此以聲名大振,。

不得不說，通過每一位讀者用心朗讀的背后,，的確讓人看到了每一段朗讀背后的故事,，這引起有如此經(jīng)歷、感受的人的極大反應(yīng),，平常人日升日落間的悲歡離合何嘗不是一種哲理,？這樣就會(huì)把人與人之間的那份正能量傳播出來，這不是文化的渲染嗎,？世俗的人生,，從來就是如此：瑣屑，但充滿人情,；痛苦,，但洋溢著溫暖。那些平常而真實(shí)的情感未嘗不是人生意義,？

現(xiàn)代,，人們習(xí)慣電子閱讀，能夠拾起綱常文德吟詩(shī)作畫的人少之又少,，而博大精深的的中華文化豈是網(wǎng)上的簡(jiǎn)易,、片面的閱讀可以切實(shí)地傳承的？不妨你我返璞歸真,，拿起書本細(xì)細(xì)吟誦,、品味這淳樸字句的優(yōu)美，而《朗讀者》恰好使人融入于這一種氛圍之中,，朗讀者朗讀時(shí)會(huì)營(yíng)造一種意境——重拾那份筆墨書香,，觀眾會(huì)在這樣一種視聽盛宴中漸入佳境，或多或少勾起骨子里那份對(duì)華章辭藻的熱愛,，無形中推動(dòng)了我們的文化的繼續(xù)前行……

傳統(tǒng)文化日漸地被遺忘,，塵世間的細(xì)微而具體未嘗不是生活。人們用朗讀傳遞著生活的一種細(xì)微,，人們用朗讀弘揚(yáng)著一種將要被人們遺忘的傳統(tǒng),，這何嘗不是一種推廣,？《朗讀者》不僅給觀眾帶來優(yōu)美的詞句，不僅讓觀眾體會(huì)故事的百態(tài),，無形中它用朗讀傳遞這一種將要被遺忘的傳統(tǒng),。

細(xì)細(xì)品味每一期的《朗讀者》，不難發(fā)現(xiàn)：每段文字的背后都有一個(gè)故事,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)傳統(tǒng),。《朗讀者》總能在這樣一種漸入佳境的視聽盛宴中推廣傳統(tǒng)文化,。

在傳統(tǒng)閱讀被電子閱讀取締,，傳統(tǒng)文化日趨被遺忘的今天?！独首x者》總是用不同的主題向這個(gè)社會(huì)傳遞著什么,，青春、善良,、寬愛……作為一種電視綜藝節(jié)目類型,，它傳遞著或許是其他傳媒不一定能傳遞的。

面對(duì)社會(huì)的褒或貶,，我們不能片面地去指點(diǎn)什么,，因?yàn)槊恳粋€(gè)綜藝文化傳播節(jié)目都有它的價(jià)值，每一個(gè)朗讀的文字背后都是一段故事,。讓我們用拾遺的心情,，在這朗讀聲中，品味,、沉醉……

傾訴熱線篇五

我們學(xué)校有一位教我們年級(jí)的英語(yǔ)老師——下課我們班總有些忍吐訴她的惡行：“她那么偏心2班的,，煩死了，布置那么多作業(yè)……”總之,，她在我們班的同學(xué)看來,，都不是什么“好老師”。

嘈雜聲再一次影響到她的課堂,，只見兩位同學(xué)在課上互相對(duì)罵,，她很生氣，兩眼緊盯鬧事的家伙,，一言不發(fā),。然后，摔書走人,。

班長(zhǎng)去讓“鬧事的”道歉,。他們?nèi)ズ螅貋怼皥?bào)信”，說：“老師說要寫保證書,，全班簽名,，要不她不上課了?！甭牶螅瑐€(gè)個(gè)同學(xué)稱不合理——這年輕老師夠倔的,，別的老師上課怎么不會(huì)這樣,，自己不“反省”一下。

下午,，老師進(jìn)來了,，雙眉緊皺，說：“還玩,！再不保證我不給你們上課了，不用寫作業(yè)了，你們自由了,！”然后氣沖沖地走,，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中顯得格外凌亂。

第二天早上,，養(yǎng)育課代表的桌上只有一張紙,，老師又過來了，一把拿過“保證書”又轉(zhuǎn)身走人……

下午,，她又進(jìn)來了,。只不過看起來沒那么生氣了。她打開投影,，緩緩地說：“看過你們的保證書,，我覺得很可笑?！比嗝C靜,，但大家還有些憤憤不平?！巴ㄟ^“課堂事件”,，我想了很久，是我太嚴(yán)厲了嗎,？或許是,，可能古板的課堂你們并不喜歡?！崩蠋熝劾镩W著淚花,，“還有“保證書”，我看了，第一,，你們說如果不聽講,，沒有很高的效率，就用副科的課來上,。還有別的——我沒有那么多時(shí)間去彌補(bǔ)你們課堂的不足,。我對(duì)你們只有一個(gè)要求：心到……”她說了很久，時(shí)間停住了,，凝固在沙漏的一邊,。有的同學(xué)哭了，老師們背后的故事令我們慚愧,。所有老師其實(shí)都好,，她們同樣愛著這群眼前的孩子，只是表達(dá)方式不一樣,。其實(shí)老師她在我們背后說她時(shí),，不知掉了多少眼淚……

黑夜，辦公室,，在4樓的某處還有開一盞燈,，一位老師在辦公桌上，睡了……

傾訴熱線篇六

學(xué)會(huì)傾聽,，讓一個(gè)人變得更加完美,，會(huì)傾聽的人，總會(huì)得到他人的信任,，總會(huì)得到別人的贊美,。

記得有一次，我“主修”的語(yǔ)文竟然低于了90分,，原本娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)文課變得嚴(yán)肅,，安靜的讓人“窒息”，從那天起,，傾聽便越來越遠(yuǎn)離我,，原本親近我的傾聽，變得如此的疏遠(yuǎn),。

下課了,，同學(xué)們就像聽見了解放令一樣，沖出了大門,，在教室外,，聊天的聊天，玩游戲的玩游戲,，只有我,，坐在自己的座位上,，想著：為什么？為什么我會(huì)低于90分,？是我不過努力嗎,？我越想越煩，恨不得找一個(gè)洞把自己藏起來,，我只好走出教室在小道旁散步,。

小鳥那原本婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉聽進(jìn)我的耳朵卻變成了“烏鴉二重唱”，原本生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課卻變得像那枯燥無味的人教版的讀書聲,。

朋友們來找我玩卻被我無聲無息的拒絕了,，同學(xué)們對(duì)我越來越不滿，老師也找我談話,，我卻就像什么也沒發(fā)生一樣，同學(xué)們對(duì)我的意見就像耳邊風(fēng),?！八麄儗?duì)我怎么有這么大的意見？管他呢,！我還不需要他們呢,。”我關(guān)上了心門,。

我回到家,，心煩意燥地打開電視機(jī)，那電視里的阿姨正唱著我最喜歡的歌,，可是,，越聽越別扭，這時(shí),，媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我面前：“龍龍,，今天老師找媽媽談話了，聽老師說你變得很少跟同學(xué)們玩了,，同學(xué)和老師給你提的意見你都沒當(dāng)聽見,，你的分?jǐn)?shù)我也知道了，龍龍,，沒考上90分不要緊,，分?jǐn)?shù)固然重要，但是失敗了也不要?dú)饫??！蔽一腥淮笪颉?/p>

第二天，那“烏鴉二重唱”又變回了清脆的鳥兒的歌喉……

同學(xué)們又與我玩耍,，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了傾聽,。

傾訴熱線篇七

夕陽(yáng)西下，微黃的陽(yáng)光斜射在海面上，反射出一片絢麗的金黃色,，就連沙灘,，也宛如被重新鍍上了一層細(xì)細(xì)的金沙，整個(gè)海岸仿佛成了金的國(guó)度,。這時(shí),，勞累了一天的你打著赤腳，帶著一塊美麗的頭巾,，手中拿著一頂金黃的斗笠,，由遠(yuǎn)而近。在你身后柔軟的沙灘上,，留下了一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印,。小時(shí)候的我總是喜歡坐在海邊的石頭上，靜靜地等待你的歸來,，然后在這如畫的景色中一起回家,。

隨著時(shí)間的推移，昔日的小男孩已經(jīng)變成了今日的小男人,，長(zhǎng)高了,，變壯了，但也叛逆了,。生活的小事逐漸成為我們的戰(zhàn)事,。于是，我開始討厭你,，不愿與你談心,，甚至頂撞你，去依舊每日享受著你的愛而不知回報(bào),。

那一次,，我與你因一次穿衣的問題再次鬧翻，年少輕狂的我賭氣摔門而出,，在沖出家門的那一刻,，我的偶然瞥見墻上掛著的頭巾，原本美麗的顏色已經(jīng)被洗得素白,，上面甚至出現(xiàn)了一兩個(gè)被磨破的小洞,。我的心不禁咯噔了一下。但還在氣頭上的我頭也不回,，消失在寂寞的黃昏中,。

地平線的紅日在不知不覺中已經(jīng)滑落，剛才還亮堂堂的天空霎時(shí)昏暗下來,，溫度也下降了,，一陣?yán)滹L(fēng)吹來,，我不禁打了個(gè)哆嗦。但固執(zhí)的我仍然不肯回去,。天漸漸暗了下來,，黑暗的恐懼和寒冷的風(fēng)不斷侵蝕著我的心里防線，這是我才明白你的細(xì)心與關(guān)懷,，出門前的那一瞥也在我腦中揮之不去,。這時(shí)，一陣陣熟悉的呼喚由遠(yuǎn)而近,，鉆入我的耳朵,。我不禁抬起頭，借著微弱的路燈,，我看見你戴著那條頭巾,，焦急地尋找著我的身影?？粗隳墙辜钡穆曈?，心中的防線再也支持不住，一觸即潰,。我從角落里走出來,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見你的頭巾在風(fēng)中飄揚(yáng)著,，仿佛在訴說著什么,。我微紅著眼，笑著對(duì)你說：‘媽,，頭巾都亂了,，來，我?guī)湍憷砝??！f著便撫起那條洗得素的頭巾。通過頭巾,，我分明看見你的鬢角竟有幾絲銀發(fā),。

回家的途中，你走在前面,，我走在后面,，對(duì)著你的背影，我?guī)子摽冢骸拔覑勰?，媽媽,。”但我沒說,，因?yàn)槲抑朗裁幢日f更重要,。

頭巾,，在風(fēng)中飛揚(yáng)著，在風(fēng)中訴說著……

傾訴熱線篇八

“啦啦啦啦,！啦啦啦……”我邊走邊哼著歌,，我今天太開心了，因?yàn)榻裉煳铱梢詿o拘無束地玩了,！

我來到了小河邊,，本是想看看小魚兒們的快樂生活，可是眼前的一幕,，讓我感到無比地心酸——這條小河中,，并不是昔日的清澈小河，而是被污水染黑的小河,，小河中有著零食袋,、有著塑料瓶，凈是垃圾,，水中還時(shí)不時(shí)地發(fā)出熏人的臭氣,，在這骯臟的小河旁，我在也待不住了,。這時(shí),，小河突然對(duì)我說：“小妹妹，我好難受,，我得了肝炎,，因?yàn)槟切┎粣圩o(hù)河流的人，就往我的身體里扔垃圾,，咳咳,！才導(dǎo)致我生了病?！?/p>

告別了小河哥哥,，來到了大樹下，靠著他那粗壯的樹干,，不禁說道：“小河之所以變成那樣,，一定是他太弱小了，大樹就不會(huì)變成那樣,，沒錯(cuò),，肯定是那樣?！蔽覟樽约旱赝评砀械津湴?，這時(shí)，一個(gè)聲音打破了我的推理,，“小朋友,，你搞錯(cuò)了,，不是小河兄弟弱不禁風(fēng)，而是那工廠排出的污水害了我,，你別看我這粗壯,，我也命不久矣了，你看,，我的頭發(fā)已經(jīng)掉光了,，呵呵?！彪m然大樹老伯裝作這么輕松,，但是從他的語(yǔ)氣中，我聽的出來：大叔老伯也生了重病,。

想著想著,，我離開了大叔老伯，來到了草叢中,，我一趟下去,，就聽到“哎呦”一聲，我被嚇著了,，忍不住問：“誰(shuí),？”“我，小草,?！薄澳阍趺催@么柔弱呀！小小年紀(jì)的,?！薄安皇俏臆浫?，而是我被汽車后的排氣管熏成這樣的,，你想一想，這里,，又多少車輛來來往往,，時(shí)間久了，我就變成這樣了,?！蔽铱粗〔菽倾俱驳谋砬椋瑸樗械诫y過,。

跟小草弟弟拜拜后,，我來到了鮮艷的花朵旁，問道：“你是不是跟他們一樣生病了呀,？”“對(duì)呀,！你看我外表雖然漂亮,，但是我的內(nèi)在誰(shuí)又能看得透徹呢？我天天在這飽受污氣,，身體里早已腐爛了,。”

我?guī)е眯那閬?，帶著壞心情去,。我清清楚楚地明白，小河,、大樹,、小草和花朵甚至許多的動(dòng)植物，受到的傷害,，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰祟?。因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖卮笏恋嘏欧艔U氣，使許多的動(dòng)物植物受到了前所未有的傷害,。正因?yàn)檫@樣,，所以我們要從小事做起，從身邊做起,，讓我們大家一起動(dòng)起手來,，一起來保護(hù)我們的“朋友，”讓他們不再生病,，讓他們永遠(yuǎn)年輕健康,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),！

傾訴熱線篇九

我是一棵森林里的枯樹,，一棵不幸的枯樹。現(xiàn)在的我頭發(fā)脫落,，手臂折斷,，只剩一截枯焦的樹干——已經(jīng)不成樣子了。

曾經(jīng),，我十分快樂,。鳥兒在我身上筑巢，快樂地生活著,，時(shí)不時(shí)能聽到它們悅耳動(dòng)聽的歌聲,。還有一些小動(dòng)物喜歡在我身上蹦跳玩耍，像小松鼠啊,、小猴子啊,，我就是它們溫暖的家。還有一些大型動(dòng)物喜歡在我底下休憩,。它們都是我最好的朋友,，從來不會(huì)傷害我,。我還有很多的同伴，我們自由自在,，無拘無束地生活在森林里,。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源。

然而好景不長(zhǎng),，萬惡的人類伐木工來了,。他們拿著許多的工具：電鋸、斧頭,、切割機(jī)……他們打破了這美好的世界,，動(dòng)物們流離失所，死的死,，逃的逃,。我身邊的小伙伴在他們揮起的“屠刀”下，一個(gè)個(gè)倒下了,。我心如死灰,，這是屬于我們的末日嗎?我無聲地啜泣。

這些貪婪的人類,，白天砍了那么多樹還不肯罷休,，他們甚至直接在森林里扎下帳篷，一副不砍光我們不罷休的態(tài)勢(shì),。晚上,，他們生起火準(zhǔn)備晚餐，但因?yàn)樗麄兪韬龃笠?，一陣大風(fēng)掀起一溜兒火星子落在了地上的枯葉上,，火苗四處亂竄。不一會(huì)兒,，熊熊大火燃燒了起來,。那些人類逃得無影無蹤，森林卻遭了大難,。

森林經(jīng)過了大火的洗禮,，從鳥語(yǔ)花香的天堂變成了慘不忍睹的地獄,。我們殘存下來的大樹,，也基本被燒的枯焦，奄奄一息,，命不久矣,。在生命的最后一刻，我要控訴這些貪得無厭的人類,，你們將承受環(huán)境惡化的后果,。

人類,，醒醒吧!保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境,，就是保護(hù)你們自己!給子孫后代留一條活路吧!

傾訴熱線篇十

可是你也應(yīng)該知道最后我還是沒有改變,。因?yàn)殡m然外界環(huán)境的影響真的很重要，但是最后的選擇權(quán)和決定權(quán)還是在你手里的,，你到底要過一種怎樣的人生選擇一種怎樣的人生道路卻實(shí)現(xiàn)怎樣的人生夢(mèng)想,。還是要看你怎么選擇的？

其實(shí)我也感覺我們現(xiàn)在過的每一天都很累,，但是很忙碌,，也很充實(shí)。我們不知道每天晚上回去之后,，等待我們的是怎樣的,，加班加點(diǎn)的工作還沒有完成的任務(wù)。

可是在白天的時(shí)候你也是一直都很忙碌的呀,。你只都在做著自己的本職工作,，甚至還有因?yàn)楦鞣N原因去幫別人做一些工作。

他們說他們也是從這個(gè)階段走過來的,。所以他們都能熬到那個(gè)階段,，為什么我們不能呢？只需要堅(jiān)持一下,，即便是覺得熬不過去了,，你要咬牙告訴自己，再堅(jiān)持一下就好,。

可是如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的某一個(gè)選擇真的不是很符合,，實(shí)現(xiàn)你人生夢(mèng)想的那條大趨勢(shì)，那么該放棄的就放棄,，不要猶猶豫豫,，不要優(yōu)柔寡斷。

突然間覺得很羨慕和懷念高中的那段時(shí)光真的是別人安排好了工作,，我們只需要去做就行了,，那個(gè)時(shí)候我們還不知足，還總是抱怨很累,，可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大學(xué)命令了很多誘惑,，我們都需要自己去判斷去選擇這個(gè)時(shí)候才是真的累，可是我們卻無從傾訴,。

傾訴熱線篇十一

寂寥的下午,，沒有陽(yáng)光，沒有歡叫，只有些些許許的鳥叫聲和汽車的鳴笛聲,。清風(fēng)在外吹拂著,，我窩在客廳，悄無聲息地品味詩(shī)意的散文,，精彩的寫生,，優(yōu)美的詩(shī)句……回想起來，伴我許多日子的,，是那精彩的文筆……

第一次讀的文章,，是一本繪本，簡(jiǎn)練的言語(yǔ),，搭配上彩色的涂畫,，讓我愛不釋手。從認(rèn)字開始,，一本本的繪本,，一頁(yè)頁(yè)的蚊子，變成了我向上的階梯,，讓我慢慢親近寫作,，漸漸愛上了寫作。

隨著時(shí)間的流逝,，我開始閱讀童話,，開始在幻想與現(xiàn)實(shí)中來回穿梭。美麗善良的公主,，可愛活潑的精靈,，魔力高超的仙女等童話角色，讓我感動(dòng),，讓我緊張,，或讓我開心大笑。雖然理解還不是很深刻,，但每讀完一篇童話,，我總會(huì)有滿滿的成就感。這讓我愛上了這樣撲朔迷離的童話寫作,。

一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),，出現(xiàn)在我眼前的，是經(jīng)典的名著,、小說,。里面的內(nèi)容一波三折，文筆精彩絕倫,，仿佛自己身臨其境,，體會(huì)主人公的那份快樂,，那份憂愁,，那份悲傷……每天欣賞文章,、拼讀好書，是我天天的必修課,，一天不看書,，一天過不好。我的寫作水平隨著這些“伙伴”一點(diǎn)一滴地提升,，寫作,，成了我最大的愛好。

每每暑假,、寒假,，過節(jié)放假時(shí)，老師布置的作文數(shù)量,，我總是大幅度超額完成,。因?yàn)椋覠釔壑鴮懽鳌?/p>

有些話語(yǔ)說不出口,，有些秘密要藏起來,，也許文字能記錄這些，甚至,，寫著寫著,，會(huì)有更深刻的發(fā)現(xiàn)。我一傷心,，一開心,，或一煩惱，手就不由自主地拿起筆,，向文字流露悲傷,，向文字?jǐn)⑹隹鞓罚蛭淖謨A訴煩惱……每天寫一些所見所聞,、真實(shí)感受,，讓我越來越快樂。

讀完一篇文章,，當(dāng)嘖嘖稱贊時(shí),，心里總有一個(gè)聲音說：寫寫它吧……看完一本好書，我也總用文字來吐露自己的感受,。

單純的喜歡寫作,，因?yàn)橹灰敢猓磺卸伎梢栽诩埳厦枥L,，不能說的秘密寫出來,，就好像對(duì)一個(gè)守口如瓶的朋友在傾訴一般,，自由、快樂,。只是純粹喜歡寫作,，我想用筆訴說些許煩惱，些許惆悵,，些許快樂,，些許悲傷，讓一切都隨著筆墨煙消云散……

傾訴熱線篇十二

纖細(xì)的茶葉浮在水面,?！肮唬€是那兒的茶更令人懷念!”熾熱的水珠滑過臉頰,，那是什么?

“埃達(dá)斯,，‘方舟’計(jì)劃已經(jīng)是最后階段，你還這么閑啊!”轉(zhuǎn)過身,，是18號(hào),。“海拉,，你來了!”我望向窗外,，彩色的云海翻滾著，仿佛無邊無際,，巨大的飛艦正慢慢前進(jìn),。這只有天，是人類一直以來追求的仙境,。

我只是回想起了那個(gè)藍(lán)色的星球,。“海拉,，你說,，我已經(jīng)在阿斯加特待了多久?”“2千多年，不如你跟我講講那個(gè)藍(lán)色星球的故事吧!”她蹦跳著坐到我眼前,。

我低下頭,，默默凝視著茶水。

“藍(lán)色的星球叫地球,，那兒的茶水是苦的,。人們創(chuàng)造了阿斯加特，創(chuàng)造了永生,，自以為活到了最高境界,，而這兒，卻連一塊土地也沒有,?！睖I水一一滑過臉頰,。

“那有可以種植萬物的土地，有草地,，有花叢,。那兒的水來自河流、大江,。那有很多動(dòng)物,，它們生活在名叫森林的美麗仙境中,。那有晶瑩的雨水,，冰冷的雪花，人們有各種感情,，會(huì)生死離別,。那兒并不完美，卻那么美好!”窗外的云彩開始翻滾,，整個(gè)阿斯加特仿佛霧蒙蒙的,。天邊有七彩的彩虹，只不過是人造的琉璃光,?！叭缓竽兀犝f那個(gè)地球結(jié)果很慘!”海拉聽得很入迷,，卻猝不及防地問出這個(gè)問題,。

“它爆炸了，不堪重負(fù)的它,，在我們面前,，毀滅了……”我開始哽咽。海拉站了起來,，準(zhǔn)備離開,。

“好好活下去，埃達(dá)斯,，起碼能將藍(lán)色星球的故事流傳下去,。”“但終究只是故事,?！蔽曳畔虏璞|摸著巨大的隔離窗,，眼淚滴入云彩中,，開出了花朵。

傾訴熱線篇十三

我有一部手機(jī),，是我打暑假工掙來的,。我很愛惜它,。

這部手機(jī)在使用了兩年后，慢慢開始出現(xiàn)各種小問題,。最煩惱的就是充電慢,，待機(jī)時(shí)間太短。充的滿滿的電,，最多用三個(gè)小時(shí),。

自從手機(jī)電量不夠用之后，我就很煩惱,，很不開心,。晚上，我不玩手機(jī),，手機(jī)要充電,。白天我也打不了游戲，用手機(jī)學(xué)習(xí)的時(shí)間都已經(jīng)把電量耗盡了,。我整日有些郁郁寡歡了,，只有在學(xué)習(xí)和和朋友玩的時(shí)候我才能忘記“手機(jī)壞了”這個(gè)煩心事。

有時(shí)候,，想起手機(jī)電量不夠用的事情,，我的心情就實(shí)在不美麗，聞花不香,，看草不綠,。我想干脆再買一個(gè)手機(jī)好了?？墒且豢创驽X罐,，買一部手機(jī)是絕對(duì)不夠用的?？粗驽X罐,，我又郁悶了。忽然,，我靈光一閃,，不如我去問開飯店的叔叔有沒有適合我的的工作。說干就干,，我很快就成了一名洗碗工,。每個(gè)休息天，都是我工作的時(shí)候,。

我干活很認(rèn)真努力,，也不偷懶。叔叔很欣賞我,，說日后發(fā)工資會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)金,。我心中想著買手機(jī)的錢很快就要湊齊了,，就很開心。但一想曾經(jīng)辛辛苦苦流汗買的手機(jī)用了兩年就要告別了,，就很難過,。叔叔看到我很難過，就問我怎么了,。我就把手機(jī)的事跟叔叔說了,。叔叔說我的手機(jī)是小問題，問我為什么不拿去維修,。

我敲了一下自己的腦殼,，對(duì)啊，我為什么不去拿手機(jī)去維修呢,。結(jié)束了工作,，我告別了叔叔,，拿著手機(jī)去維修,，手機(jī)很快修好了。我看著待機(jī)時(shí)間超長(zhǎng)的手機(jī),，開心極了,。多日的煩惱都一掃而光。

從這件事,，我學(xué)習(xí)到,，遇到問題要學(xué)會(huì)傾訴，說不定別人會(huì)給你解決問題的方法,。