無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
班里的趣事作文字篇一
第一計———— 瞞天過海
對于“瞞天過?!保褂玫淖顬閶故煺叻呛紊俨獙?。今天早上,,他又說忘帶作業(yè)了,老師問他為什么不帶,,他可憐巴巴、淚眼汪汪地說:“昨晚寫好忘放進(jìn)書包了······”“快回去拿呀,,快去,!”何少波大步流星的走回家,可不一會就回來了,。滿腹委屈地對老師說:“找不著了······”“再去找,!”老師有讓他回去。過了沒多久,他又回來了,,可憐巴巴的對老師說:“家里沒人了······”老師無奈下只好讓他重寫,,當(dāng)然今天的課他就不用聽啦!
第二計————笑里藏刀
我們班的陳婧,,鬼點子很多,,學(xué)習(xí)成績很好,老師很喜愛她,。有一次我們班的張昊說她四眼仔,,被陳婧追得滿校園跑,可是,,女生跑不過男生,。過了一會,陳婧就跑不動了,。她一下子轉(zhuǎn)變了表情,,臉上掛滿了笑容朝張昊說:“不是我要打你,是呂老師叫你,,張昊信以為真走了過去,,誰叫陳婧是老師的心腹呢!陳婧叫他把耳朵伸過來,,還說因為這是機密事件,。張昊伸了過去······隨后就聽見幾聲哀嚎:“救命!救命,!”
這只是其中的兩計,,想知道更多就來我們班吧!
班里的趣事作文字篇二
我們班的同學(xué)們可稱得上是“人才輩出”,,各具特色,。你瞧,前不久我們班就發(fā)生了這么一件趣事,。
那天中午,,老師去開會了,離開之前給我們布置了作業(yè),,還囑咐班長管好班級紀(jì)律,。“老虎不在,,猴子稱大王”,,我們心里個個樂開了花??傻K于班長的那張冷臉,,我們也只好按捺住自己的內(nèi)心,,先寫作業(yè)。
靜悄悄的教室里,,突然傳來一位同學(xué)的聲音:“班長,,我要上廁所?!卑嚅L揮揮手,,說到:“快去快回!”那位同學(xué)趕快跑出了教室,,沖向廁所,。大家也并沒有在意,繼續(xù)埋頭寫作業(yè),。
過了一會兒,,有的同學(xué)寫好了作業(yè),開始了竊竊私語,,有的甚至還離開位置和好伙伴小聲交談了起來,。這時,教室的門被敲響了,。大家一聽,,個個做出一副一本正經(jīng)的模樣,坐在位置上或是認(rèn)真寫作業(yè),,或是看書,。班長也起身去開門??蓻]想到,,門打開后,卻什么人也沒有,。班長抓抓腦袋,,隨手關(guān)上門,又坐回了位置,。大家也長長地舒了一口氣,。
可沒一會兒,教室門又響了,,班長趕緊去開門,,可沒想到門外依然沒有人影。班長意識到是有人在做惡作劇,,就把門開在了那兒,。然而,后門又響了起來,。班長怒不可遏,,跑過去將門打開,照樣還是沒人,。頓時,,教室里哄堂大笑。
鬧騰了一會兒,,班長想到了班里那位上廁所還沒回來的同學(xué),,瞬間就明白了。于是,,他決定等老師回來,,好好收拾他。
當(dāng)那位同學(xué)回到教室,,班長用惡狠狠的眼神盯著他,,可他卻面無表情地坐回了座位。大家都笑得合不攏嘴,,有的還朝他豎起了大拇指,。
后來的結(jié)果可想而知,那位惡作劇的同學(xué)被老師收拾了一頓,。
這讓我不禁感嘆,,我們班的同學(xué)可真是有趣啊,!