在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中五一作文字 初中五一作文字左右篇一
我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識!“五一”節(jié)的前一天我細細的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動通知”,,當我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到:在海爾科技館有中國古典游戲展。當時我高興得不得了,,我想:要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具,,我一定能在那里增長許多的知識!我拿著活動通知單興奮往媽媽那兒跑,媽媽經(jīng)過細細的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著,,我一直在想:海爾科技館一定騰出一間很大的屋子,,把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了,,我探頭往窗外看,,真是老天作美,今天天氣晴朗,。我急匆匆的洗漱,、吃飯,我們開始了“五一”節(jié)的第一天,。
我和媽媽先去看了博物館的畫展,,然后來到海爾科技館。剛進古典玩具展廳我就被吸引住了,,哇!這么多的玩具,,都得我眼花繚亂了。我心想:古代的人民可真有才華,,發(fā)明了這么多的玩具,。我可要大展身手了,一定要把這些玩具都解開,。
我先看了看周圍的介紹,發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學(xué)問呀!比如:孔明鎖,、九連環(huán),、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外,,許多外國人都解不開,,他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。
我趕快找了個位置坐下來,。我們找到了一個叫“連環(huán)套”的玩具玩,。這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個一個搭成樓梯的形狀,用木棒支起,,再把一根繩子套在第一個木棒上,。游戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結(jié)構(gòu),便開始解繩子,。我們把繩子從四個圓圈里穿過,,可是繩子依舊在原來的位置上,我們又把繩子饒來饒去,,可是怎么也出不來,。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠慮,,必有近憂”,。最后我和媽媽沒有辦法只好請教那里的一個叔叔,那個叔叔幫我們解開了,。我邊看邊想:在我和媽媽的眼里這個是繩子是解不開的,,可是在叔叔的手里,輕而易舉的就解開了,。這真是“世界的事情永遠不是絕對的,,結(jié)果完全因人而異”。我仔細的觀察叔叔的動作后,,又把解開的連環(huán)套安了上去,。
解開后,媽媽給我買了一個“迷宮象”,。它的樣子像一頭大象,,全身呈紅色,和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的,。
一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史,,知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具,。它表示了中國古代人民的聰明才智,。
初中五一作文字 初中五一作文字左右篇二
大街上寫字
當我們?nèi)艺勑︼L生走在街上時,忽然看到許多人圍在一起,。怎么回事呢,?我連忙跑去一看,原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字,,那字工整有力,,仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注,,全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷,!望著他旁邊一個空空如也的.小碗,我的心一酸,,急忙跑過去,,把自己身上僅有的五元零用錢放進去,啊,他看到,!他抬起頭來另外,!那飽經(jīng)風霜的臉上露出一個美麗的微笑,我懂,,那笑里是感激,,是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜,。這是我在五一收到的最好的禮物,,他的笑讓我明白,人間有真情,!
學(xué)唱老歌
一進入迎澤公園,,耳邊便傳來好聽的歌聲,我便好奇的走過去,。在一個小亭子里有許多老人聚集在一起,,這些老人大多年過半百,有些已白發(fā)蒼蒼,,雖年紀老邁,,卻個個精神抖擻。有一只歌引起我的深思:“衣服再穿幾件,,飯菜再吃幾口,,兒子還沒有動身,您早已淚流......”那真摯的語言,,悠揚的歌聲,,讓我深深感動,原來老歌這么好聽,。不知不覺,,我也哼唱起來:“兒行千里莫擔憂——”
公交車讓座
擠上擁擠的公交車,好不容易搶到一個座位,,便慶幸的坐下來,,經(jīng)過一站時,上來一位駝背的老奶奶,,她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來,她一個趔趄,,險些摔倒,。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,,他們爭著說:“大娘,,您坐這兒!”“奶奶,到我這兒來吧,!”“阿姨,,就近坐下吧!”車里雖擠,,但人心卻無比愉悅,。這一次,我看到窗外的天更藍,,路旁的花兒更美,!
平凡而美好的人間真諦。
初中五一作文字 初中五一作文字左右篇三
5月1日那天,,天氣十分涼爽,。風,柔柔地吹著,。
下午,,我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路,,文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道,,那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊,,我便打開車門,,下了車,來到了一個似花園的地方,。
我看見了許許多多的花兒,,有紅色的、有紫色的,、還有粉紅色的,,十分漂亮?;▋汉芎π?,只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇,,總在綠葉中躲躲藏藏,,不愿露出臉來;花兒也很調(diào)皮,,用紅燈打破了樹的純綠,,草的青翠,又用紫色與粉紅色將它點綴,,卻不認真,,東抹一筆,,西涂一畫。
離開了這百花爭艷的地方,,我們來到了一條小河流,,那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢,!你看,,它們黑黑的身子,大大的腦袋,,長長的尾巴,,多像一個小逗號,它們正甩著尾巴快活地游來游去,。
我踩著一塊塊的石頭,,到了對面。接著,,我又上了石,。在后來的路途上,我還陸續(xù)看到銀狐望云,、黑熊戲球,、觀音送子等石雕,這里可稱得上是天然的石雕公園,,是廈門一道獨特的景觀,,和土筍凍一般令人玩味。
繼續(xù)在綠樹掩映的公路上行進,,涼風習(xí)習(xí),,路面平坦如砥,轉(zhuǎn)眼間,,傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了,。隨風送來一縷縷幽香,姹紫嫣紅,、蔥蔥郁郁的果園出現(xiàn)了,,一畦畦綠油油的菜地,草叢里不時走出趾高氣昂的雞,,池塘里成群的鴨在戲水,,一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌,低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里,,潺潺的流水聲撩人心扉,。老人休養(yǎng)中心、供應(yīng)農(nóng)家菜的餐飲小店,、可供人們燒烤的木竹回廊,、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫,、可以遠觀大海的高臺,,恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂,。徜徉在這都市里的村莊,,芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚,多希望太陽別那么快下山,。在后來的路途上,,我還陸續(xù)看到銀狐望云、黑熊戲球,、觀音送子等石雕,,這里可稱得上是天然的石雕公園,是廈門一道獨特的景觀,,和土筍凍一般令人玩味,。
繼續(xù)在綠樹掩映的公路上行進,涼風習(xí)習(xí),,路面平坦如砥,,轉(zhuǎn)眼間,傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了,。隨風送來一縷縷幽香,,姹紫嫣紅、蔥蔥郁郁的果園出現(xiàn)了,,一畦畦綠油油的菜地,,草叢里不時走出趾高氣昂的雞,池塘里成群的鴨在戲水,,一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌,,低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里,潺潺的流水聲撩人心扉,。老人休養(yǎng)中心,、供應(yīng)農(nóng)家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊,、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的稻草人山莊,、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺,,恬靜,、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊,,芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚,,多希望太陽別那么快下山,。
初中五一作文字 初中五一作文字左右篇四
年少時的夢,像朵永遠不調(diào)零的花,;歲月席卷,,我們卻聽到時間磨損的聲音。在這最后的最后,,在我們來不及喘息的傷感里,,我們又不得不走了。這應(yīng)該是我們第一次也是最后一次用從未有過的無比珍惜和激動的心情,,相聚在這里,。
六年前,我們手拉著手踏進“五一路小學(xué)”這片沃土,。那時,,我們兩手空空,一無所有,。今天的我們羽翼漸豐,。六年的拼搏中,充滿歡笑和淚水,,也包含了辛酸苦辣,,有知識,有記憶,,一片閃光,。六年的小學(xué)時光中,是老師把幼稚的我們培養(yǎng)成成熟的我們,,我們要感謝每一位給予我諄諄教誨的老師,,是你們不僅教給了我們知識,還教給我們許多做人的道理,!
故事一雛鷹展翅篇——小荷才露尖尖角
感謝我校每年一度的創(chuàng)新杯素質(zhì)大賽,,給了同學(xué)們展示自己才華的機會。五一大舞臺,,張揚個性,,展風采!育才華,!在這里我們一次次體驗到了成功的喜悅,!在一年年一次次的“創(chuàng)新杯”基本素質(zhì)展示活動中,我們榮獲過各種獎項,。在這里我們找到了自信和自己的精彩,。度過了最美好的童年,開始了人生最堅實的起步,。我們努力,!我們優(yōu)秀,!我們幸福!我們的夢在五一小學(xué)放飛,!
故事二難忘同學(xué)情——
收獲一段友誼世界上最寶貴的是金子,,可我認為世界上還有比金子更珍貴的東西是——友誼。這六年來我們不僅學(xué)到了知識,,同時也收獲了一段段的友誼。一組組老照片勾起我們一段段的回憶,。即使畢業(yè)我們也永遠無法抹去心中的記憶,。我們都有一個共同的夢——考取理想的中學(xué),成就最美好的愿望,!愿友誼之樹常青,!愿友誼地久天長。
故事三雛鷹高飛
我們就是一只小小的雛鷹,,在學(xué)校和老師的懷抱里慢慢成長,,經(jīng)老師的辛勤教導(dǎo),我們成為了一只只翱翔在天空的雄鷹,,成為了空中之王,!
故事四班級活動——展風采
在五年級的班會課上——文明之花處處開。我班同學(xué)展示了自己的才能,,贏得了其他同學(xué)一片片的掌聲,。向校領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)了我班與眾不同的一面。
故事五籃球比賽—“我們是冠軍”在籃球場上,,我班的同學(xué)奔跑著,,雖然已是滿頭大汗,但是卻綻放著最美麗的笑容,,通過我班的不懈努力,,我們打進了總決賽,奪取了第二名的好成績,。那一刻,,我們綻放出了最燦爛的笑容。成為了籃球場上一顆耀眼的明珠,。
再見了,,五一小學(xué)!再見了,,我最敬愛的老師和同學(xué),!從此,我們將繼續(xù)追逐我們的夢,,揚帆遠航,!展開雙翅去搏擊風浪,!我們將義無反顧勇往直前!