時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇一

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課注意聽(tīng)講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),，認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯(cuò)的作業(yè),。

2、每天抽出兩個(gè)小時(shí)把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí),、鞏固,。具體要求是用較“零散”的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史,、地理,、生物，較“完整”的時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),。

3、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語(yǔ)文課外閱讀,，每學(xué)期讀一部“名著”,，每周寫(xiě)兩篇周記，兩周寫(xiě)一篇作文,，每天隨手收集一些優(yōu)美的句,、段。

4,、英語(yǔ)要加強(qiáng)聽(tīng),、讀、說(shuō),、寫(xiě)的能力訓(xùn)練,，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，每天聽(tīng)一篇短文,，每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ),。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟

分析自身的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，不要看別人定什么目標(biāo),，自己也給定什么目標(biāo),。不適合自己的目標(biāo)，結(jié)果不是半途而廢,，就是喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心,。所以，分析的強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng),，明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，找到需要加強(qiáng)、提高的地方,。是制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步,。

簡(jiǎn)而言之，學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法,、步驟,，達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)，按部就班的完成,，完成預(yù)期的結(jié)果,。

但在制訂目標(biāo)時(shí)，也不能“一口吃個(gè)胖子”,，可以把一個(gè)學(xué)期的大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo),。

另外，有效的計(jì)劃應(yīng)該清晰闡明行動(dòng)的細(xì)節(jié)、地點(diǎn)以及方法,。簡(jiǎn)單,，清晰，目標(biāo)明確,。

學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間也是非常重要的,，碎片時(shí)間積累的力量和作用也是很可觀的，學(xué)會(huì)用一點(diǎn)一滴的時(shí)間完成最終的目標(biāo),，這樣就更加有利于把大目標(biāo)分解成小任務(wù),。

計(jì)劃定下來(lái)一定要堅(jiān)持，執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程,，同時(shí)也是訓(xùn)練自己遵守規(guī)則,、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過(guò)程。

有的計(jì)劃是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的,。比如每天抽出一定的時(shí)間背單詞的練習(xí),。這種訓(xùn)練可能持續(xù)兩三個(gè)星期都不會(huì)看到十分明顯的效果，但是堅(jiān)持半年到一年,，詞匯量會(huì)有驚人的提高,。

拖延癥很多人都有，因此在計(jì)劃中進(jìn)行詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃,，也能對(duì)自己起到限制約束的作用,，努力培養(yǎng)抓緊時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣,。

比如制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,，準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把當(dāng)天需要完成的任務(wù)及時(shí)間安排寫(xiě)在上面,，做完一項(xiàng)就在后面打一個(gè)鉤,。

開(kāi)學(xué)一段時(shí)間以后,，可以階段性地回顧學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,。如果計(jì)劃完成得較好，看到自己的進(jìn)步,，會(huì)更有動(dòng)力,，并以此為依據(jù)調(diào)整制訂更適合的新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇二

新學(xué)期伊始,，學(xué)習(xí)部在吸收去年經(jīng)驗(yàn)和收獲的同時(shí),，也會(huì)迎來(lái)新的工作崗位，做出新的成績(jī),。新學(xué)期,，學(xué)習(xí)部將致力于培養(yǎng)媒體協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍，與時(shí)俱進(jìn),，深化會(huì)員,，發(fā)展創(chuàng)新,，開(kāi)展一系列活動(dòng)，以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平,，拓展思維,。在這學(xué)期的工作之初，學(xué)部會(huì)做好本職工作,，爭(zhēng)取突破和創(chuàng)新,。我們已經(jīng)初步擬定了本系這學(xué)期的工作計(jì)劃，具體情況如下：

1.學(xué)習(xí)交流會(huì)：舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)的主要目的是擴(kuò)大會(huì)員的知識(shí)面,，讓會(huì)員了解更多,。這學(xué)期估計(jì)會(huì)有十次學(xué)習(xí)交流會(huì)議，還會(huì)召開(kāi)學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)議,，糾正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,。為了進(jìn)一步增進(jìn)相互了解，豐富大學(xué)生活,，提高學(xué)生的細(xì)致思維,，提高他們的邏輯思維潛力、心理反應(yīng)潛力和口頭表達(dá)潛力,，鍛煉他們的口才,。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的形式進(jìn)行。我們還將舉辦一些專題講座,，預(yù)計(jì)在文化周期間將舉行一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)議.

2.無(wú)機(jī)化學(xué)：按照慣例,，11月份我們要舉辦一場(chǎng)無(wú)機(jī)化學(xué)競(jìng)賽，所以賽前一定要做好準(zhǔn)備,，確保競(jìng)賽成功,。1問(wèn)全院的問(wèn)題，反映大家對(duì)無(wú)機(jī)競(jìng)賽的看法,，獲取更豐富的資源,。2.比賽階段。做好賽后調(diào)查,，找出比賽中存在的問(wèn)題并加以解決,，為更好的舉辦下一屆比賽打下基礎(chǔ)。

3.獲獎(jiǎng)

4.學(xué)習(xí)與討論：為了讓大家學(xué)習(xí)更多的化學(xué)知識(shí),，解決學(xué)習(xí)中的疑惑,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，豐富課外生活,，學(xué)部決定開(kāi)展學(xué)習(xí)與討論活動(dòng),，重點(diǎn)與教材同步，期待大家用心參與。堅(jiān)持每周四下午6點(diǎn)召開(kāi)學(xué)習(xí)小組會(huì)議,，討論收集的話題,。安排近期工作，溝通各班工作情況,，討論具體活動(dòng)工作計(jì)劃,。增進(jìn)相互了解，解決問(wèn)題,。

5.召開(kāi)學(xué)習(xí)部：內(nèi)部會(huì)議,，記錄每次會(huì)議和活動(dòng)，并以書(shū)面或電子文件的形式保存,。一方面,，要規(guī)范學(xué)習(xí)部的工作，加強(qiáng)管理,，提高工作效率,。

6.根據(jù)學(xué)習(xí)部成員的意向，充分聽(tīng)取各方面的建議,，集思廣益,，集思廣益，力求做得更好,，為大家奉獻(xiàn)服務(wù),。組織學(xué)習(xí)部門(mén)開(kāi)展盡可能多的有利于學(xué)習(xí)的活動(dòng)。加強(qiáng)溝通,。有條件的話,，部門(mén)會(huì)組織互動(dòng)學(xué)習(xí)小組，充分了解成員在學(xué)習(xí)中遇到的各種情況,，統(tǒng)計(jì)需要幫助的學(xué)生,，讓成員自己組織起來(lái)，形成幾個(gè)2,，333,，543人的“學(xué)習(xí)互助”小組。組長(zhǎng)會(huì)幫助需要幫助的成員,，“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的原則,；為了提高各組長(zhǎng)的參與積極性,，本項(xiàng)作為年度考核的數(shù)據(jù),。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇三

學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)核心部門(mén)，肩負(fù)著規(guī)范全院學(xué)習(xí)秩序,，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),，豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己，在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己,，在學(xué)習(xí)中成就自己,。其中認(rèn)識(shí)自己是首要的。認(rèn)識(shí)自己,，即準(zhǔn)確的定位自己,、定位自己的大學(xué)生活?？缛氪髮W(xué)校門(mén),，在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認(rèn)為大學(xué)生活是自由的,，于是許多人將此自由實(shí)踐為放任自己,，隨心所欲。第二,，認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,，于是許多人便盲無(wú)目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,，學(xué)習(xí)部將通過(guò)各項(xiàng)制度的完善與實(shí)施,，各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開(kāi)”的機(jī)會(huì),，提供發(fā)展自己,、證明自己的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們的興趣,、特長(zhǎng)與理想達(dá)到最完美的結(jié)合,。

以下是我這半年要完成的計(jì)劃：

1. 以“公平、公開(kāi),、公正”為原則,，更好地為學(xué)生服務(wù)。

2. 對(duì)每周一次的例會(huì)做好通知,、記錄,，并且落實(shí)例會(huì)的決定。

3. 與其它學(xué)院的學(xué)生會(huì)辦公室成員聯(lián)誼,，交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù),。

4. 協(xié)助各部門(mén)開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)部門(mén)之間的關(guān)系,。

5. 增強(qiáng)內(nèi)部交流,，想要做好工作，首先要從自身做起,。所以在今后的工作過(guò)程中,，要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,，培養(yǎng)彼此

間的默契程度，增強(qiáng)部門(mén)的團(tuán)結(jié)意識(shí),。以增強(qiáng)部門(mén)凝聚力,，

樹(shù)立組織部良好形象。

6. 增強(qiáng)部門(mén)間的交流,，在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí),，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助,，積極配合工作,。增強(qiáng)

人際交往能力。

7. 揚(yáng)長(zhǎng)避短,、積極工作,，在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要,，并及時(shí)給予協(xié)助,，積極配合他們的工

作，力爭(zhēng)做到真誠(chéng),，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì),、服務(wù)于老師、服務(wù)

于同學(xué),，與大家共同努力,，讓我們系發(fā)發(fā)展的更好.

8. 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路.

9. 擴(kuò)大活動(dòng)廣度 挖掘思想深度.

10.努力務(wù)實(shí)的做好每件事，工作將會(huì)越做越好,，在新的學(xué)年里爭(zhēng)創(chuàng)輝煌.

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇四

研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究,，并在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識(shí),、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

學(xué)校實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，關(guān)鍵是改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。設(shè)置研究性學(xué)習(xí)的`目的在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識(shí)為主的學(xué)習(xí)方式,，為學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提供多渠道獲取知識(shí)、并將學(xué)到的知識(shí)加以綜合應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì),，促進(jìn)他們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

根據(jù)市,、區(qū)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文件精神,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，成立以分管副校長(zhǎng)鄭建新副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，教務(wù)處主任鄭偉斌,、政教處主任劉建陽(yáng)為副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)為成員的研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)主要制度研究性學(xué)習(xí)實(shí)施細(xì)則和方案，指導(dǎo)實(shí)施工作全過(guò)程,。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的課題收集與分組,，課任教師負(fù)責(zé)課題的指導(dǎo)。

1,、總體目標(biāo)：研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)對(duì)所學(xué)知識(shí),、技能的實(shí)際應(yīng)用，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)生的實(shí)踐與體驗(yàn),。

具體目標(biāo)：(1)獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),；(2)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；（3）培養(yǎng)收集,、分析和利用信息的能力,；(4)學(xué)會(huì)分享與合作；(5)培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德,；(6)培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感,。

2、課程內(nèi)容確定的原則

一是自主性,。在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好自主選擇研究課題和項(xiàng)目，老師要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)生活和熟悉的社會(huì)生活中去選擇課題和項(xiàng)目,。在學(xué)生自主選擇研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的前提下,，教師可以采取提供課題指南等形式，供學(xué)生自主選擇,。

二是開(kāi)放性,。學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)空是開(kāi)放的。在空間上,，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)可以在教室,，也可以在學(xué)校圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,，還可以到校外,；在時(shí)間上，既可以是在學(xué)校規(guī)定的集中時(shí)間內(nèi),，也可以是在其他時(shí)間進(jìn)行,。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是開(kāi)放的,，既可以是小組，也可以是個(gè)體的,。指導(dǎo)教師是開(kāi)放的,，既可以是校內(nèi)教師，也可以是校外的家長(zhǎng)或?qū)I(yè)人士等,。信息來(lái)源渠道是開(kāi)放的,，既可以在校內(nèi)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等一切場(chǎng)所查閱獲取資料,，也可以到校外諸如三峽大學(xué),、市圖書(shū)館或因特網(wǎng)以及全社會(huì)采用查閱、采訪,、調(diào)查等形式獲取資料,。

三是差異性。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)既要尊重學(xué)生因興趣愛(ài)好,、知識(shí)能力等形成的個(gè)性差異,，同時(shí)也要注意不同年級(jí)、不同研究階段的要求方面有層次上的差異,。在研究的過(guò)程中,，即使在同一主題下，由于個(gè)人興趣,、經(jīng)驗(yàn)和研究活動(dòng)的需要不同,，研究視角的確定、研究目標(biāo)的定位,、切入口的選擇,、研究方法和手段的運(yùn)用以及結(jié)果的表達(dá)等都可以各不相同。從而為學(xué)習(xí)者,，同時(shí)也是為指導(dǎo)者發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)和才能提供廣闊的空間,。

四是實(shí)踐性。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,、研究能力、實(shí)踐能力以及科學(xué)精神,、態(tài)度,、行為和習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)的轉(zhuǎn)變,。因此,，研究性學(xué)習(xí)特別強(qiáng)調(diào)理論與社會(huì)、科學(xué)和生活實(shí)際的聯(lián)系,，特別關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,、現(xiàn)代科技對(duì)當(dāng)代生活的影響以及與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重大問(wèn)題,。要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校要為學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供條件,，使學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。

1,、前期準(zhǔn)備

(1)學(xué)校遵照《上級(jí)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)》精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，制定"研究性學(xué)習(xí)"實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則,。

(2)前期培訓(xùn)

動(dòng)員教師、學(xué)生,，以印發(fā)資料和輔導(dǎo)講座等形式對(duì)老師和學(xué)生分別進(jìn)行培訓(xùn),，讓師生共同轉(zhuǎn)變觀念，熟悉研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施方法和步驟,，并作好選題準(zhǔn)備,。

(3)以備課組為單位，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)以及課程內(nèi)容,，提供研究性學(xué)習(xí)參考課題,。

2、確定課題

學(xué)生根據(jù)自身興趣愛(ài)好,、家庭環(huán)境及社會(huì)關(guān)系交往等情況,，以“人與自然”、“人與社會(huì)”,、“人與自我”為研究?jī)?nèi)容,，結(jié)合本地社會(huì)、人文,、環(huán)境,、風(fēng)情和習(xí)俗，自主確定研究課題并聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,。自定課題要具有可操作性，不宜太大或空泛,。

3、公布分組情況

由學(xué)校綜合考慮教師選題和學(xué)生選題情況,，對(duì)研究小組成員、研究專題,、指導(dǎo)教師進(jìn)行分組公示,。

4,、研究實(shí)施

(1)各研究小組自主開(kāi)展研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。研究活動(dòng)的形式可根據(jù)需要,，靈活安排,，如網(wǎng)上資料查詢、圖書(shū)資料查詢,、專題訪談、實(shí)地考察,、問(wèn)卷調(diào)查,、實(shí)驗(yàn)等。

(2)各個(gè)指導(dǎo)教師必須對(duì)學(xué)生的研究學(xué)習(xí)從觀念到方法法,，尤其是對(duì)資料的搜集,、整理、和提煉等進(jìn)行全方位的指

導(dǎo),，并親自參加一兩次小組研究活動(dòng),。

(3) 指導(dǎo)教師通過(guò)與學(xué)生的交流和閱讀小組活動(dòng)記錄，隨時(shí)了解并評(píng)價(jià)每個(gè)小組及學(xué)生的活動(dòng)情況,，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn),，并認(rèn)真填寫(xiě)相應(yīng)的指導(dǎo)意見(jiàn)表和日常考核表,，定期批閱學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記。

5,、形成成果

各學(xué)習(xí)小組對(duì)收集到的資料信息進(jìn)行分類,、歸納,、整理和提煉，得出相應(yīng)的結(jié)論和建議,，形成研究成果,。成果表達(dá)的方式可靈活多樣,，形式不拘，可以是研究論文,、科技制作,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、調(diào)查報(bào)告,、多媒體演示,、報(bào)告會(huì),、展板等,，要求方式規(guī)范,，內(nèi)容具體,，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

6、成果展示

學(xué)校集中將"優(yōu)秀課題"的研究性學(xué)習(xí)成果向全校展示,，并及時(shí)向校外推薦,。

7、總結(jié)

召開(kāi)專題研究總結(jié)會(huì)，總結(jié)成績(jī),，明確不足,，完成書(shū)面總結(jié)。

評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方式必須充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,，重視交流與合作，重視動(dòng)手實(shí)踐,。

評(píng)價(jià)的重點(diǎn)：(1)參與研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的態(tài)度,。認(rèn)真參加每一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并能認(rèn)真完成自己所承擔(dān)的任務(wù),；做好資料收集,、積累、分析處理工作,；主動(dòng)提出研究和工作設(shè)想,；善于與他人合作。(2)在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中所獲的體驗(yàn)情況,。評(píng)價(jià)的依據(jù)是學(xué)生的研究筆記,、小組討論記錄、交流和總結(jié)情況,；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,。(3)對(duì)研究性學(xué)習(xí)的研究方法、技能的掌握情況,。主要包括搜集和處理信息的方法和能力,；使用現(xiàn)代教育技術(shù)及其他新技術(shù)的情況；研究結(jié)果的表達(dá)和交流情況,。(4)創(chuàng)新精神和能力發(fā)展的情況,。發(fā)現(xiàn)、提出,、分析,、解決問(wèn)題的能力,；探究精神和創(chuàng)新的意識(shí),；相對(duì)個(gè)體的能力發(fā)展動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。(5)研究成果,。

評(píng)價(jià)的方法：采用指導(dǎo)教師評(píng)價(jià),、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和小組評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式。重視過(guò)程評(píng)價(jià),，突出學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),、學(xué)習(xí)態(tài)度、探究精神、克服困難的勇氣和毅力的考核,。

新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出,，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn),，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。

三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,，互相溝通,。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,，以及我院學(xué)生會(huì)的工作,，共同努力,，全力以赴,。不管是生活，學(xué)習(xí),，思想,，人際關(guān)系，工作等等,，都要全面發(fā)展,。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃．

首先,，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活．

其次,，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力．

第三,，廣交朋友,，尋找機(jī)遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的,，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間．

第五,，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的,，盡量參加,。

第六，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi)．

第七,，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮．

第八,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意,，細(xì)節(jié)成就成功．

第九,，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事,、小事,，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的．

第十,，活出自己的人格和尊嚴(yán)．

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利,、人杰，在學(xué)校多考一些證件,，豐富自己的人生空白,。

第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情,。

任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；未來(lái)，要靠自己去打拼,！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的,，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇五

通過(guò)學(xué)習(xí)部全體員工的共同努力,，這學(xué)期的所有活動(dòng)都順利有序的完成了。

從策劃到申請(qǐng)?jiān)俚匠晒χ鞒?，不僅豐富了校園文化生活,，也讓每個(gè)學(xué)習(xí)的成員得到充分的鍛煉。

1.從學(xué)期開(kāi)始,，為了提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,，學(xué)習(xí)部收集了學(xué)生各方面的意見(jiàn)，召集各班委了解各班的情況,，最終制定出了《美國(guó)之音》和《走遍美國(guó)》兩套聽(tīng)力方案。從第五周開(kāi)始播出,，早上自習(xí)20分鐘,，晚上自習(xí)30分鐘，一直到第十八周結(jié)束,。

2.配合學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦“節(jié)能月知識(shí)競(jìng)賽”,，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織軟件辦報(bào)名，軟件辦奪冠,。

3.4月1日至5月10日,，第二屆“李云杯”大學(xué)生辯論賽舉行,。經(jīng)過(guò)三輪和七場(chǎng)比賽，可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠軍和亞軍,，選出八名優(yōu)秀辯手和一名最佳辯手,。他受到了張導(dǎo)演的表?yè)P(yáng)，并取得了巨大的成功,。

4.5月14日和5月21日舉行的技能月英語(yǔ)單詞競(jìng)賽取得了圓滿成功,。以圖文專業(yè)和web專業(yè)獲得冠軍和亞軍。

5.配合學(xué)院團(tuán)委完成“學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽”,，由學(xué)習(xí)部承擔(dān),，作為總結(jié)賽的ppt和計(jì)時(shí)器。軟件office奪冠,。

6.配合文藝部辦晚會(huì)送一級(jí)畢業(yè)生,。學(xué)習(xí)部的、任佳,、高蘭,、唐、林幫忙安排會(huì)場(chǎng),，從上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn),，一刻不停，連午飯都忘了,。聚會(huì)非常成功,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，所有學(xué)不會(huì)的成員都得到了很好的訓(xùn)練,，無(wú)論是理解還是行動(dòng)都有所提高,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇六

挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來(lái),，并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,，并做總結(jié)。

配合學(xué)生會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng),，各班干事協(xié)助紀(jì)檢部對(duì)各班的考勤,。

堅(jiān)持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì)，布置近期工作,，交流各班工作情況,，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題,。

舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和課程的學(xué)習(xí)還不是很清楚的，為了他們更快地適應(yīng),，我們會(huì)邀請(qǐng)了一些老師,、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。

辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高邏輯思維能力,，心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,，豐富大家的課余生活，增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí),。

知識(shí)交流活動(dòng),，關(guān)于專業(yè)知識(shí)，大家各抒己建,，談?wù)劯髯缘目捶ê驼J(rèn)識(shí),。

推薦優(yōu)秀的圖書(shū)，知識(shí)共享,，以促進(jìn)大家的進(jìn)步

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流,，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進(jìn)大家適應(yīng)社會(huì)和以后的工作,，推薦有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇七

新學(xué)年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部計(jì)劃書(shū) 為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,，。相信在大家的努力下,，學(xué)習(xí)部的工作開(kāi)展更加順利,，成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階！現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：

1 總結(jié)上月的工作經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)習(xí)部能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,改正不足, 盡量?jī)A聽(tīng)成員們的意見(jiàn),力求使整個(gè)部門(mén)的成員更加團(tuán)結(jié)互助,協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,提高工作經(jīng)驗(yàn),集思廣益,開(kāi)拓進(jìn)取.

2 加強(qiáng)各班班委的溝通與學(xué)習(xí),，并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍，幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動(dòng),。通過(guò)干事和各班學(xué)習(xí)委員,，充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況，努力發(fā)動(dòng)廣大 同學(xué)為學(xué)習(xí)部開(kāi)展工作提供幫助,，充分聽(tīng)取各方面的建議,，盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3 組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)校每年組織的各種知識(shí)競(jìng)賽,、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才,、展現(xiàn)我系風(fēng)采的良好機(jī)會(huì)。我部將積極組織我系同學(xué)參賽,，搞好賽前培訓(xùn),，力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī),。對(duì)一些校傳統(tǒng)比賽，還要進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè),，使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)能夠保持發(fā)展

4 盡可能多組織一些報(bào)告會(huì),，學(xué)術(shù)交流會(huì)等活動(dòng)，在開(kāi)展之前要與宣傳部門(mén)合作,，多做宣傳,。通過(guò)組織多種形式的系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng) 性,，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能，為全學(xué)校學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境

5積極配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),，全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇八

擔(dān)任期隊(duì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職務(wù)，我感到非常榮幸,，因?yàn)檫@代表著老師和同學(xué)對(duì)我的信任,。同時(shí)，我也感受到了肩上的壓力,。有句話說(shuō)得很好,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。自然,，我擔(dān)負(fù)起了期隊(duì)的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對(duì)自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,。 為了切實(shí)搞好期隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),，今年學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下,，我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階,！為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：

1,、做到對(duì)學(xué)習(xí)部的工作要心中有數(shù),。

2、加強(qiáng)和各班學(xué)委的聯(lián)系,，便于以后學(xué)習(xí)部工作的開(kāi)展,。

現(xiàn)在已是大二，正是大多數(shù)同學(xué)們考慮畢業(yè)后,，是工作,，還是考研等問(wèn)題的時(shí)候,。及早正確的為自己定位，避免走彎路,，舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽,，并請(qǐng)來(lái)權(quán)威人士為我們講解。這是學(xué)習(xí)部這個(gè)學(xué)期將開(kāi)辦的一次重要的活動(dòng),，具體方案初定如下：

1,、準(zhǔn)備工作：

（1）通知各班學(xué)委，各班同學(xué)傳達(dá)此次辯論賽的內(nèi)容,，通知大家參與此次活動(dòng),，并在期隊(duì)中選出十位辯手，作為正反方,。

（2）聯(lián)系學(xué)校辯論協(xié)會(huì),，對(duì)我們的辯手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使我們的辯論賽模式正規(guī)化,。

（3）請(qǐng)教老師對(duì)于我們的辯論內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo),。

（4）借教室，邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)參加,。

2,、辯論會(huì)的具體流程：將在活動(dòng)方案中具體寫(xiě)出。

制定考勤規(guī)定和考勤表,，統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,，考查上課出勤率，召開(kāi)學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,，將這一措施盡快落到實(shí)處,。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。

考察方案如下：

1,、由專人負(fù)責(zé)每周到期隊(duì)統(tǒng)計(jì)出勤表,，并公示缺勤人員名單。

2,、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式,。

3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,，學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,，這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。

邀請(qǐng)已順利通過(guò)四,、六級(jí)考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗(yàn),，以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級(jí)的活動(dòng),。

1,、每次接到任務(wù)和通知,，部?jī)?nèi)人員認(rèn)真分析,，再召集學(xué)委開(kāi)會(huì)，傳達(dá)信息反饋精神,，以便于溝通和交流,。

2、要多于老師交流溝通,，并及時(shí)向老師反饋相關(guān)信息,，要讓老師了解學(xué)習(xí)部工作的開(kāi)展情況。

3,、作為部長(zhǎng)要嚴(yán)于律己,，并有條不紊的開(kāi)展相關(guān)工作。

以上就是我們與對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,，當(dāng)然,，它只是為我們提供了一個(gè)大體的思路，計(jì)劃沒(méi)有變化快,，我們會(huì)具體情況具體分析,，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與大家一同努力,，相信我期隊(duì)學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌,！