在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高中三年的規(guī)劃篇三
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,,滿懷激情,走好成功第一步,。切忌盲目激情,,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度,。
1,、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期,。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,,同時穩(wěn)住腳跟,,一步一個腳印地進步。所以這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應,、穩(wěn)定,。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個時期由于對自己的學習態(tài)度,、方法、能力有了一個比較客觀的認識,,因此對各學科特點有了一定掌握,。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,,做到循序漸進地,、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,,形成自己的優(yōu)勢學科,。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律,。
3,、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,,高中生活早已適應,,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,,所以,,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊,。
4,、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,,又要開始穩(wěn)住腳跟了,,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,,畢竟知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,,基本確定自己在年級的學習地位,。
5,、高三上半學期是一個扎復習實期。經(jīng)過高二的認知后,,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習,。此時也要注意調(diào)整心態(tài),,擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心,、堅韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,,做到步步為營,。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期,??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,,查缺補漏,,掃除殘敵,,不留后患,。還有此時素質(zhì)心理也很重要。時刻擺正心態(tài),,注意情緒的變化,,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定,。就如愛迪生所說:自行是成功的第一秘訣,。
1。預習 預習最重要的是能發(fā)展我們的學生自學能力,,減少對老師的依賴,,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,,改變學習的被動局面,。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來,。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,,逐步了解知識點,。這樣既提高了自學能力,又為聽課鋪平了道路,,形成期待老師解析的心理定勢,;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2,、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點:
a) 做好課前準備,,即預習。精神上的準備十分重要,,保持課內(nèi)精力旺盛,,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,,是學好知識的前提條件,。
b) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,,靠意志來排除干擾,。
c) 認真觀察、積極思考,。不要做一個被動的信息接受者,,作老師的合作者,學習的參與者,,要充分調(diào)動自己的積極性,,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。
d) 在聽取公式定理的同時充分理解,、掌握老師的解題方法,,學習思路。
e) 抓住老師講課的重點,。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,,開頭,往往寥寥數(shù)語,。但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示,。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記,。筆記記憶法,,是強化的最佳方法之一。筆記,,一份永恒的筆錄,,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,,好記心不如爛筆頭,,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記,。同時做筆記充分調(diào)動耳,、眼、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習,。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題,。
g) 注意和老師的交流,,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,,都可以促進學習,。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,,復習掌握知識,,提高解題速度的途徑,。通過審題,,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的,。完成作業(yè)時,,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣,。
4,、復習
及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,,識記后的兩三天,,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來,。學過即習,,方為及時,。俗話說溫故而知新,就是說,,復習過去的知識能得到很多新的收獲,。這個新主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平,。我計劃的復習要求是一下幾點:
a)課后回憶,,即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材,。對教材理解的越透,,掌握得越牢,效率也就自然提高了,。
c)整理筆記,。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,,尋求同學老師的幫助,。
d)看參考書。增加知識的'深度和廣度,。提高應考能力,。
e)單元復習的要求:
a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來),;
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應有記載,,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,,以及你還存在的未解決的問題,,以便今后將其補上。
高中三年是人重要的三年,,是人生成長重要的三年,。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,將在學習和做人兩大方面做出努力,,鍛煉自身的意志品質(zhì),。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,,在這份計劃書中可以學到許多,,對高中有了一些認識,產(chǎn)生了一份責任感,,這份責任不是對父母負責,,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,,正是需要這份對自己的責任感,,才能在拼搏中成長。
高中三年的規(guī)劃篇四
又是一個新學期了,沒辦法,,一想到學習計劃,,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習,。
首先,,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,,像我——理解能力還可以,,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,,因此,在這點上,,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,,更有耐心。
其次,,我覺得,,在學習中,確定學習目標也是很重要的,,學習目標是學生學習努力的方向,,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,,沒有目標的學習,,就是對時光一種極大的浪費。所以,,我暫時的目標就是先進入全班前10名,,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步,。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,,就是要科學安排時間,,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流,。所以,,在新學期里,,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂,、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,,我想,,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,,但我覺得,,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,,那就是——定了計劃,就一定要實行,。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改,。
新的學期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,,我要認真,,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中,。曾經(jīng)有一位教師對我說,,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習,。挑戰(zhàn)自己,,相信自己,我個人認為,,人一生的時間的有限的,,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,,我不會放過從我身邊中的每一份時間,,掙取把握好身邊的每分每秒。