范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
四年級(jí)周記題目 四年級(jí)周記題目寫什么篇一
星期六,，我正從頂尖英語的大門走出來，只見我那充滿慈愛的媽媽,；手里拿著我最有吃的餅干――奧利奧,，面帶微笑地說，“靜秋,，過來,，來，來吃餅干,?！拔覛g快的說：”媽媽，謝謝,?！皨寢屨f：“傻孩子，快吃,?！?/p>
說著，我便坐上車子回家了。
在回家的路上,，正好有個(gè)紅綠燈給攔了下來,，我也就不經(jīng)意的把袋子隨手一扔，正在一旁掃垃圾的清潔工人見了,，就連忙跑過去,。用掃把把袋子攔了下來，這時(shí)是綠燈,，所有人都沖了過去，有一位年輕的小伙子,，差一點(diǎn)兒,，就要把這位清潔工人給撞了，這讓我大吃一驚,，一個(gè)普普通通的方便袋子,，卻害得清潔工人差點(diǎn)被撞，我的內(nèi)心充滿敬意,，真后悔自己當(dāng)初把方便袋給扔了,。
如果沒有了清潔工人，我們的城市也不會(huì)變得如此美麗,。
老師點(diǎn)評(píng)：你的視角很獨(dú)特,，立意新穎，如果能將清潔工人的動(dòng)作,、神態(tài)及你的內(nèi)心感受寫深刻,、寫具體就更好了,。
四年級(jí)周記題目 四年級(jí)周記題目寫什么篇二
在一個(gè)陽光明媚的下午,，我和燕文一起教我哥哥讀書。當(dāng)你閱讀時(shí)明”寫作時(shí),，我說：這個(gè)單詞你怎么讀,？”
“這個(gè)詞讀起來很黑！”我哥哥說,。
他問燕文：這個(gè)單詞你怎么讀？”
弟弟回答說：這個(gè)字太黑了,，看不懂,！”
我再次告訴他：這個(gè)詞是“明”,。
我弟弟說：爸爸,?！?/p>
我以為他要去廁所,，所以我?guī)ゴ蟊?。我弟弟說：我放屁了?！蔽液脱辔耐蝗淮笮ζ饋?。弟弟補(bǔ)充道：我不去廁所,。我開玩笑的?！蔽液脱辔亩冗^了忙碌的一天,。我們又去教我哥哥讀書，我說：跟我讀“梨”?！?/p>
“李子。”我弟弟跟我讀。
我很生氣,，但他燕文在那里開懷大笑,。我說：“一盒蚊子不會(huì)笑。”弟弟笑了笑,，繼續(xù)說道：一盒蚊子是一只灰狼,?！彼辔恼f：那你不能嘲笑我,。”我哥哥脫下褲子給我們看，我說：快點(diǎn),，穿上你的褲子,?！?/p>
當(dāng)我弟弟正要穿褲子的時(shí)候，他媽媽看見了他并打了他,。他沒有哭,，而是還在笑。
多有趣的兄弟??！
