每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

拔河比賽小學(xué)字篇一

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，努力營(yíng)造積極向上,、百花齊放、健康文明的校園氣氛,。通過(guò)開展拔河比賽,，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操,，展示各自體育才華,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、熱愛(ài)集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育鍛煉的激情,，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè),。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，運(yùn)動(dòng)健康。

學(xué)校大操場(chǎng),。（五年級(jí)：西北角,；四年級(jí)：西南角；三年級(jí)東南角,；二年級(jí)：東北角,；一年級(jí)操場(chǎng)中間。）

裁判由各級(jí)部主任組織本年級(jí)組內(nèi)有關(guān)人員,，如果不明規(guī)則時(shí)可提前請(qǐng)教體育教師及相關(guān)人員（五年級(jí)z主要負(fù)責(zé),；四年級(jí)z主要負(fù)責(zé)，z協(xié)助,；三年級(jí)z主要負(fù)責(zé),，z協(xié)助；二年級(jí)z主要負(fù)責(zé),，z協(xié)助,；一年級(jí)z主要負(fù)責(zé),，z協(xié)助）。

1.每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,，清點(diǎn)對(duì)方人員,、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格,。

2.比賽時(shí)，在操場(chǎng)地上畫3條直線,，間隔為150cm,。居中的線為中線，兩邊的線為河界,，拔河繩中間系一紅布條,，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上,，裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨,、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。

3.各班要認(rèn)真組織,，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外,，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi),，否則以作弊處理,。

（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程,。

（2）比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委員或班主任抽簽決定,。

（3）淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組,。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地,。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束,。每組獲勝者晉級(jí),。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽,，最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽,。

（4）復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的三支隊(duì)伍,，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽,，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五,、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽,。（若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次情況,，則由體育委員抽簽得出晉級(jí)隊(duì)伍,，剩余兩支隊(duì)伍決出五,、六名）

（5）半決賽：四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組,，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名,。

（6）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍,。

1.賽前準(zhǔn)備情況。各年級(jí)組在拔河賽前指導(dǎo)與訓(xùn)練準(zhǔn)備充分,，思想認(rèn)識(shí)程度要到位,。

2.組織紀(jì)律。要求各年級(jí)組內(nèi)觀看的學(xué)生位置固定,，禁止在操場(chǎng)內(nèi)亂跑,；可以為參賽的班級(jí)加油,，但不能吵鬧,、喧嘩,。

3.比賽程序,。各年級(jí)組的比賽程序應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、環(huán)節(jié)銜接緊密，不要雜亂無(wú)章浪費(fèi)時(shí)間,。相關(guān)人員提前準(zhǔn)備好拔河繩、哨子,、白灰或膠帶等。

4.安全問(wèn)題,。賽前、賽中各年級(jí)組應(yīng)提前預(yù)測(cè)學(xué)生的安全問(wèn)題,，做到萬(wàn)無(wú)一失。安排本年級(jí)非班主任到各班協(xié)助組織,。

5.賽后組織。各年級(jí)組比賽完成后,，整隊(duì)有秩序?qū)㈥?duì)伍帶出。

6.每級(jí)部要決出所有名次排名后報(bào)政教處,，量化計(jì)入班級(jí)積分。

拔河比賽小學(xué)字篇二

記得那是一個(gè)秋天的下午我們班上十分吵鬧原因還要從那個(gè)早晨說(shuō)起,。

“什么？和六班拔河,？哦太好咯！太好咯,！”聽了熊老師的話。

我們先是一愣緊接著歡呼起來(lái),。

我們等著,、盼著,、望著終于等來(lái)了結(jié)束午休的鈴聲我們迫不及待地跑下樓與對(duì)手——六班“交火”了,。我們精選的第一組選手一切準(zhǔn)備就緒哨聲一響比賽開始了大家鉚足了勁僅僅一個(gè)來(lái)回幸運(yùn)女神降臨到了我們七班我們勝利了,！

可在第二組選手中我們班顯得格外弱小而六班則個(gè)個(gè)人高馬壯看來(lái)不會(huì)那么輕易獲勝?！班剑　鄙诼曈猪懥?！我們使勁地往后拉呀有好幾次我們的心都提到了嗓門上繩子中間“紅領(lǐng)巾”一會(huì)左一會(huì)右,。不出一分鐘我的手被粗糙的繩子弄得紅彤彤的其它人也一樣可誰(shuí)都沒(méi)有放手誰(shuí)都沒(méi)有叫疼每一個(gè)人依然奮力地拉著都想為班級(jí)爭(zhēng)光,。場(chǎng)外老師和同學(xué)們都賣力地喊著“加油”。瞧那個(gè)同學(xué)把拳頭捏得緊緊的全神貫注地盯著繩子不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),。而他旁邊的女生大聲地喊著：“七班！加油,！”每喊一聲好像都要使出全身的力氣。熊老師和龍老師站在一旁暗暗使著勁在心中為我們加油,。望著嗓子都快喊啞的同學(xué)們我告訴自己加油！不能放棄,！一步、二步,、三步……終于紅領(lǐng)巾定格在我們這邊代表勝利的哨聲吹響了！全場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲大家都那么喜悅那么興奮,！

此時(shí)我仰望天空頓時(shí)覺(jué)得天格外的藍(lán),；云格外的美；我的心情格外的喜悅,。

拔河比賽小學(xué)字篇三

唉，難道往年生氣勃勃的運(yùn)動(dòng)會(huì)就變成打牌場(chǎng),，美食區(qū)了?如果能……“同學(xué)們，下午有拔河比賽,，大家吃好喝好,，積極備戰(zhàn)吶!“老李高喊道。

我眼前一亮,，正準(zhǔn)備擁上去“吃好喝好“時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)最后一塊泡椒也被艾晨送進(jìn)2嘴了,。

中午吃完飯，老李讓我們?nèi)ハ旅媾虐魏雨?duì)形,。男生老是被掂過(guò)來(lái)，抓過(guò)去的,。我們女生，不多不少,，剛好20人，每人都參加,。搞了好半天，隊(duì)形終于排好了,，我處于中偏后的位置。

“請(qǐng)5.10和5.12班入場(chǎng)!”啊!什么!和12班比，那可是全部“肥子”呀!瞧瞧我們班小胳膊小腿的,，能比贏嗎?12班作弊戴手套的那是數(shù)不勝數(shù)。

“走了!”潘星月拉起我的手就跑,?！皽?zhǔn)備開始?！蓖昴_抵腳,，手拉繩，使出吃奶的勁向后拉,，對(duì)面的潘星月漲紅了臉，咬著牙,。眼看紅領(lǐng)巾就要過(guò)我們的線，快贏了,，不知是誰(shuí)放松了,，被12班拉過(guò)去好大一節(jié)。啊!終于贏了!我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),。

交換了比賽場(chǎng)地,，之前那次用力已經(jīng)消去了我大半體力，我們班輸了,。

可以料到，12班贏了,，我們不是他們的對(duì)手。但是,，我們的體育精神，對(duì)團(tuán)結(jié)的渴望,，交到賽場(chǎng)上的朋友……比一場(chǎng)比賽，可貴得多!

拔河比賽小學(xué)字篇四

寒假里,，我和朋友舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

比賽前,，裁判說(shuō)明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)，并把選手分成兩組,。我被分在了一組,。兩隊(duì)隊(duì)員相互握了握手，分別站在了繩子的兩端,。

裁判一聲令下,，雙方隊(duì)員抓緊了繩子的。大家手挨著手,，腳頂著腳，使出所有的力氣將繩子往自己這邊拉,。繩子中間的紅線一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右,。我們就像兩組的小雞在搶食一條蟲,，都緊緊地“咬”著自己這頭不放》,。拔了一會(huì)兒，我的手心直冒汗,，繩子開始在手心里打滑。又過(guò)了一會(huì)兒,，我雙腿發(fā)軟，覺(jué)得頭昏腦漲,，真想舒服的睡上一覺(jué)?？赊D(zhuǎn)念一想，如果我松手放棄的話,，一定會(huì)影響整個(gè)組的士氣,。于是,，我使出了吃奶的力氣,，堅(jiān)持不懈,！

就在這緊要關(guān)頭，二組有個(gè)對(duì)手不小心滑倒了,。這時(shí)，我組全體隊(duì)員卯足力氣,，腳死死地蹬著地,，斜著身子拼命拉。身子中間的紅線一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái),。二組的同學(xué)有的像給泄氣的皮球，坐在地上,，有的仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，還有的身子已向前傾,。我們懷著勝利的喜悅更加用力地拔,。隨著“嘟嘟”的一聲哨響，“我們勝利了,，我們勝利了！”我組全體隊(duì)員一陣歡呼,。大家又蹦又跳，連大地都要跟著顫動(dòng)起來(lái)了,。

這次拔河比賽在同學(xué)們的歡呼中結(jié)束了。通過(guò)這次拔河比賽,，我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”“堅(jiān)持就是勝利”的含義。

拔河比賽小學(xué)字篇五

一,、比賽時(shí)間：20xx年11月15日

三,、參賽班級(jí)：1—6年級(jí)

1、級(jí)別：

低年級(jí)組（一二年級(jí)）

中年級(jí)組（三四年級(jí)）

高年級(jí)組（五六年級(jí)）

2,、人數(shù)（男女不限）：

一,、三、五年級(jí),，各年級(jí)13人,。

二、四,、六年級(jí)，各年級(jí)10人

3,、評(píng)比辦法及評(píng)獎(jiǎng)辦法：

4,、裁判員：

低年級(jí)組：周趙,、肖大洪

中年級(jí)組：涂昌亮、趙煜

高年級(jí)組：吳炳坤,、付明山

五、比賽次序：

１,、低年級(jí)組：

第一輪：一（１）班對(duì)一（２）班,；二（１）班對(duì)二（２）班

第二輪：一（１）班對(duì)二（１）班,；一（２）班對(duì)二（２）班

第三輪：一（１）班對(duì)二（２）班；一（２）班對(duì)二（１）班,；

２、中年級(jí)組：

高年級(jí)組：

備注：

1,、不得借用其它年級(jí)學(xué)生，若出現(xiàn)取消比賽資格,。

2,、若出現(xiàn)相持時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，則該局作平局,，休息后再戰(zhàn)此局,。

3、各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全及紀(jì)律,。

4、裁判員必須清點(diǎn)參賽人數(shù),。

5、比賽結(jié)束后,，教師籃球表演賽。

拔河比賽小學(xué)字篇六

今天,，我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。

“烏拉”男生們聽到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳,，手舞足蹈，仿佛陽(yáng)光都在為他們能“大展身手”而高興,。而女生區(qū)，卻是烏云罩頂,，太陽(yáng)的光芒頓時(shí)黯淡了下來(lái),，烏云多了起來(lái)，感受到了毛毛細(xì)雨,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見(jiàn)失敗在向她們招手,。

我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步，身體保持45度傾斜,，然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的,，因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖,。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見(jiàn)我大聲地喊:”一,，二,，三，拉——一,，二，三,，拉!”剛開始大家還沒(méi)有反應(yīng)，但很快,，疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替,。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏,，但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來(lái)，又往男生的方向移動(dòng),。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說(shuō)；“姬,，你繼續(xù)大聲喊號(hào)子，我們加把勁把他們拉過(guò)來(lái),?！蔽覀兣己苣酰嫔喜宦堵暽档貐s使出洪荒之力,，在我們齊心合力的努力下，紅繩終于移到女生這邊,。

老師看勝負(fù)已分，便大聲喊：“女生勝利,！”頓時(shí)，女生區(qū)沸騰了,，喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞,，個(gè)個(gè)愁眉苦臉,，心生不爽,?？粗覀?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威,，甚至高喊,；“有種單挑,?！迸鷤兺麄儽瘧嵔患拥臉幼?，每個(gè)人臉上都笑開了花！

環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人,，我的腦海里在思索；勝利其實(shí)不是那么困難,，只不過(guò)有時(shí)人們把自己的力量想的太過(guò)于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起,，就一定會(huì)成功。記住,，一切皆有可能,！

拔河比賽小學(xué)字篇七

記憶里有一次拔河比賽十分的有趣，大家都使出了吃奶的力氣去爭(zhēng)奪第一，比賽的過(guò)程中我們充滿了歡笑,。

是騾子是馬拿出來(lái)練練就能一較高下,。不過(guò)從體型上不得不說(shuō)必勝隊(duì)的占優(yōu)勢(shì),，班上幾個(gè)重量級(jí)的同學(xué)都在他們那一組，而將軍隊(duì)的男生雖然比女生多,，不過(guò)各個(gè)都矮小瘦弱，看來(lái)要贏絕對(duì)是一場(chǎng)惡斗,。

擺好架勢(shì)，雙方都拉緊了手中的繩子,，體育老師“嗶”的一聲哨響，兩組同學(xué)漲紅了臉拼命的往后拽,。原以為必勝組有幾員猛將必贏的，豈料他們都是紙老虎,，虛有其表沒(méi)什么力氣。將軍隊(duì)的男生雖然矮小但是渾身是勁兒,，“啊——”大吼一聲后，必勝組的同學(xué)全部被拽到了將軍組這邊,，七倒八歪的站不起來(lái)了，輸?shù)恼鎽K??！

這次比賽給大家?guī)?lái)了很多歡樂(lè),，希望下次還有這樣的比賽,。

拔河比賽小學(xué)字篇八

今天上午,，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái),。

好不容易熬到了下午,。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的 力氣,。

只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒,。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的 紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線上，誰(shuí)就贏了,。場(chǎng)地四周的小觀眾,，拉拉隊(duì)都議論紛紛在猜測(cè)誰(shuí)能贏,。

“預(yù)備！”裁判員大喊一聲,。雙方隊(duì)員迅速抓住繩子。我們都很緊張,，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員,。

“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)精彩的 拔河比賽開始了,。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉,。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土,，爬起來(lái)繼續(xù)拉；有的緊皺眉頭,，臉漲得猶如一個(gè)蘋果；有的腳底下像生了根一樣,，穩(wěn)穩(wěn)得立住了,；有的手上的青筋都快暴出來(lái)了……紅布條一會(huì)兒向我們這邊移,，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。在這搖擺不定之時(shí)，我們班拉拉隊(duì)把手做成喇叭狀,，為我們加油助威。

漸漸地,，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,，我們輸了,。