每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)?？苹米魑?后的學(xué)?？苹米魑钠?/h3>

來(lái)到未來(lái)的校園，校園的門是用長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤編成的,。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn),，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)的圖像,，如果有外來(lái)人員想要闖入的話，就會(huì)被常春藤纏住,，馬上,，門衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。

校園的中心是一個(gè)‘大花壇’,。說(shuō)是花壇,，其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過(guò)圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了,。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了,！同學(xué)們只要把桌面一打開，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦,！未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì),？真是不可思議。

然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,，二樓是圖書室,，里面有許許多多的書，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道,，能夠穿越到過(guò)去,，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。

同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,，可別小看它哦,。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震,，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐,。

同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅,、桃紅,、綠色、藍(lán)色,、金黃等等,，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦,。因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無(wú)二,、可以調(diào)節(jié)溫度的。

”起床啦,！小懶蟲,！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道,。?。≡瓉?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),！這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶,，我相信，通過(guò)我的刻苦努力,，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)?。?！

學(xué)校科幻作文 后的學(xué)?？苹米魑钠?/h3>

有一天,，我到樓下去玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)泡泡慢悠悠的在半空中飄著,，在泡泡里面,，似乎還有一個(gè)黑乎乎的東西。

我看見了,，就跑過(guò)去騰空一躍,，把泡泡給打破了，將那個(gè)東西拿了出來(lái),。它是一粒種子,，上面沾滿了灰。我把灰洗掉以后,，仔細(xì)的看著它,。這一顆種子的表面晶瑩透亮，似乎上面還有很清新的泥土味,。這真是一顆奇怪的種子,。我盯著它想了一會(huì)兒，就把它種在花盆里了,。

夜深了,，這顆奇怪的種子在月色下悄悄的發(fā)芽了，和著汽車的“嘟嘟”聲,，伸展著柔嫩的枝條,。第二天早晨，我來(lái)看種子發(fā)芽了沒(méi)有,，我剛看它一眼,，就驚叫起來(lái)：“哇！”爸爸媽媽應(yīng)聲而來(lái),，看見它以后,，驚訝的張大了嘴。原來(lái),，這粒種子已經(jīng)長(zhǎng)成一米多高的小樹苗啦,！只見它枝繁葉茂，每一片樹葉上都散發(fā)著生命的氣息,。我剛想靠近看一個(gè)究竟,，小樹卻躲開了我。第三天,，我再來(lái)看它的時(shí)候,，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆五六米高的大樹，花盆已經(jīng)被擠碎了,。我們只好征求管理處的人員同意,，把它移植到了樓下的院子里,。

很快，這里有怪樹的消息傳了出去,，一個(gè)個(gè)記者聞聲而來(lái),，閃光燈不停的閃爍。就在這個(gè)時(shí)候,，一個(gè)老人從人群中走了出來(lái),，他看著這一棵怪樹，激動(dòng)地說(shuō)“：原來(lái)這種樹真的沒(méi)有絕種,！”我們聽他的話得知,，這棵樹的名字叫做神奇木，它的樹皮可以醫(yī)治百病,，而且,，它還有知覺(jué)，枝干還能動(dòng),。聽完描述后,，人們問(wèn)我這一粒種子從何處得到的，我指了指天空,，告訴他們：“從天而降,！”我家這里有神奇木的消息從此成為了“爆炸”性新聞，人們一個(gè)個(gè)不惜一切代價(jià)來(lái)看神奇木,，國(guó)家只好派出警察來(lái)進(jìn)行保護(hù),，這雖然讓這里有了一陣子的安寧，但是好景不長(zhǎng),，神奇木的樹皮能醫(yī)治百病這一功能引發(fā)了人們的貪欲,，使更多的人寧愿冒著生命的危險(xiǎn)也要趁著夜色去割樹皮。

一天晚上,，我做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見神奇木在對(duì)我講話：“救救我吧，小兄弟,！我原本是來(lái)這里找祖先的,，還打算長(zhǎng)住下來(lái)?？墒乾F(xiàn)在,，我要離開了。為了報(bào)答你,，我給你一粒種子,，再見！”第二天,，我被樓下的吵鬧聲吵醒了，我在陽(yáng)臺(tái)上往下看，發(fā)現(xiàn)神奇木已經(jīng)離我們而去了,。我難過(guò)地走回了房間,，發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)黑乎乎的東西——那是神奇木留給我的種子！

我捧著這顆種子,，看著它,。雖然它上面沒(méi)有一絲生機(jī)，但是,，我相信,，有了它，一定會(huì)有奇跡發(fā)生……

學(xué)?？苹米魑?后的學(xué)?？苹米魑钠?/h3>

科技的腳步逐漸加快，我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化,。

走進(jìn)門口,，順著石板路，我們來(lái)到了教學(xué)樓前,，教學(xué)樓整體外形是一張笑臉,，可以給同學(xué)們帶來(lái)輕松感，走進(jìn)教學(xué)樓,，里面沒(méi)有樓梯,，而是電梯，五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯,，五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá),。

下了電梯，我們來(lái)到了一間教室,。如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，黑板呢？原來(lái)黑板已經(jīng)變成了一面電子墻,，每到上課,，電子墻就會(huì)變成一本巨大的書，老師如果想寫什么,，也不用筆,，直接拿手寫就行了；下課了,，電子墻又恢復(fù)成了白色,，墻上的字跡也就消失了。

教室里的桌椅也是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏,，如果你想查什么字,，你只要在下面的小藍(lán)方格里寫上，它就會(huì)自動(dòng)地查出來(lái),。桌面的左上角是一盞小臺(tái)燈,，在陰天、暗天,，只要你按一下按鈕,，它就會(huì)升上來(lái)，為你照亮,，保護(hù)眼睛也很重要,，因此，桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器,，如果你寫字離得太近,，旁邊的小紅燈就會(huì)閃，離得越近,，閃得越快,，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫東西之后,，三秒鐘它會(huì)自動(dòng)消失,，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫,?！?/p>

走出教學(xué)樓，我們來(lái)到操場(chǎng),。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的,，如果你正在上操，地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),，讓隊(duì)更整齊,；如果你正在上體育課，它會(huì)變成一圈圈跑道,，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,，它會(huì)升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練,；如果你下在踢足球,，它會(huì)從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣,。如果趕上陰天,、下雨，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,，使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水,、被破壞,。

未來(lái)的三小將是一個(gè)既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校,！

學(xué)?？苹米魑?后的學(xué)校科幻作文篇四

在未來(lái),，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,，到未來(lái)去看看吧!

穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門前,。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門，上面裝有攝像頭,，能將你的照片輸入電腦,，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的,。

走過(guò)校門,，就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),，為了方便快速通過(guò),，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,，只要說(shuō)出想去的地方,，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去課室看一看吧!

課室在二樓,，推門一看,，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦，旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆,。沒(méi)有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,，寫字時(shí)，只要握住筆桿,，就會(huì)出現(xiàn)一道激光,，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了,。課室里還有一個(gè)機(jī)器人,，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,，交給老師,。課室的墻壁也很神奇,，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課,。

欣賞完了課室,，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大,，能容得下許多人,。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷,。要是突然下了雨,，那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里,。這時(shí)，泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚,，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”,。

未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)!

學(xué)?？苹米魑?后的學(xué)?？苹米魑钠?/h3>

夜闌人靜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),，怎么也睡不著,。

掛在墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地在走。

忽然,，一個(gè)聲音輕輕悠悠地響起來(lái)：“21世紀(jì)的小朋友,，21世紀(jì)的小朋友，請(qǐng)答話……”連續(xù)不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來(lái)飄去,。我的心猛地一縮,，這，這是什么人在說(shuō)話呢,？是小偷,？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來(lái)回尋找聲音是從那兒傳出來(lái)的,；我強(qiáng)迫自己激動(dòng)的情緒穩(wěn)定下來(lái),，用心去傾聽……傾聽?！?/p>

噢,！我的天啊！鐘在發(fā)光,？沒(méi)錯(cuò)……可那并不是鐘呀,！那分明是我在電視上看過(guò)的群星燦爛的浩瀚的宇宙啊,？我不禁暗自吃驚,。披著淡淡的月光，我輕輕搬來(lái)一個(gè)小板凳,，站上去,，靠近發(fā)光體了……近了，更近了,。我如癡如醉地看著墻上的發(fā)光圖像,，真美啊,！我的手不由自主地抬了起來(lái),，觸摸到它們了?！鞍?！那圖像竟然變成了我的身體……”我還沒(méi)來(lái)得及想,，我就被吸進(jìn)了圖像中。

“怎么,，這兒不是宇宙了呢,？”我驚嘆著，看著周圍有許多花花綠綠的隧道,。正看著,，”轟“的一聲巨響，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)怪物：綠瑩瑩的身子,，身上長(zhǎng)滿了像仙人掌般的硬刺,，大大的黑眼珠，身上長(zhǎng)著一雙薄膜小型翅膀,。我一看,，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。它一步步向我走來(lái),，咧開了它那張大嘴,，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎,？抑或是像科幻小說(shuō)里一樣把我?guī)Щ厮鼈兊男乔蚶镒鳂?biāo)本……我越想越怕,，腳不住地顫抖，一步步向后退縮?！罢竞?，小朋友，我不會(huì)傷害你們的,?！?/p>

它的語(yǔ)言竟是漢語(yǔ)，沒(méi)錯(cuò),，是和我們一樣的,。它的聲音是那么和藹可親，像一股暖流進(jìn)入我的心里,?！澳闶钦l(shuí)呀？”我仍心有余悸,?！拔沂?099年的人類！什么,？它竟也是人類?。课译y以置信,，使勁揉了揉眼睛,。“你是21世紀(jì)的人類吧,！”“是的,。但是你說(shuō)你是人類，為什么長(zhǎng)相這般……不,，是這個(gè)模樣呢,？”“唉！這都是因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境造成的,。為了適應(yīng)那暴虐無(wú)常的天氣,，我們只好利用科學(xué)技術(shù)將自己進(jìn)行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了,！”

話音剛落,，我們身旁的隧道變了，顯現(xiàn)在眼前的是一個(gè)茂密的原始大森林,，有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著,。到處都是那么美，高山綠樹,，碧水藍(lán)天,，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。接著，屏幕又變了,，一片天昏地暗的景象映入眼簾：“沖?。　币魂嚺派降购５暮皻⒙曧懫?；隨后,，一大群留著長(zhǎng)辮子的中國(guó)古代軍人舉著老式步槍沖殺而來(lái);黑色的煙火彌漫著整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。瞬間,，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水,，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學(xué)工廠“咕嚕?！钡赝鲁龊跓?。接著，屏幕上突然呈現(xiàn)一派飛沙走石的現(xiàn)象,，到處都是沙漠,，沒(méi)有仙人掌。只有四五個(gè)像剛才那位自稱“美人”的怪物,，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建筑物,。這景象頗有點(diǎn)像撒哈拉沙漠。

突然間,，屏幕沒(méi)有了,，我又回到了隧道。眼前的那只怪物對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，你現(xiàn)在明白一切了吧！就是因?yàn)槲覀兊淖孀孑呡叾茧S意破壞環(huán)境,，才變成這樣子的,，你一定回去要告訴人們愛護(hù)環(huán)境啊,！……"