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游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇一
首先學(xué)習(xí)是游戲的基石。就拿現(xiàn)在玩的一些游戲而言,，如果沒(méi)有一點(diǎn)英語(yǔ)功底,，讀都讀不懂,，怎么玩？
其次,，游戲助思考,、幫助思維,。比如我的一個(gè)朋友,，從小就愛(ài)玩游戲，長(zhǎng)大以后學(xué)的是計(jì)算機(jī)編程，已經(jīng)在一家大公司前途一片光明,。他說(shuō)是游戲給他啟發(fā)和幫助，讓他思維敏捷,，樂(lè)趣無(wú)窮,，從而走上了計(jì)算機(jī)編程這條路,。
游戲不僅發(fā)展思維,，還能鍛煉為人處世之道。在學(xué)校里,，老師教你一些做人的道理,，是被動(dòng)灌輸?shù)?，但在游戲中,，一些道理是一點(diǎn)一點(diǎn)玩出來(lái)的。比如dota這款游戲,，是世界上玩家數(shù)最多的游戲之一,，這款游戲就是一個(gè)大局觀，團(tuán)隊(duì)協(xié)作主宰的游戲,，要時(shí)時(shí)刻刻考慮隊(duì)友,。我們常常看到一方有一個(gè)大神,，剩下的都是菜鳥(niǎo),，另一方水平一般，但全隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，實(shí)行統(tǒng)一的戰(zhàn)術(shù)方針,，最終無(wú)懸念地贏過(guò)對(duì)方。這款游戲很好地鍛煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,?？梢?jiàn)游戲不光是玩，還是習(xí)得一些為人處事道理的有效途徑,。
當(dāng)然,，我們現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重，如何做到既不耽誤學(xué)習(xí),，又可以玩舒服呢,？我身邊就有這么一個(gè)例子——我們的同學(xué)劉北松，學(xué)習(xí)年級(jí)名列前茅,，游戲打得爐火純青,、出神入化。我特意留意過(guò),，他有一個(gè)一周計(jì)劃表,，其中，學(xué)習(xí)與游戲合理安排,，條清縷析,，每完成一項(xiàng)就給一項(xiàng)打鉤，每周六日晚上都玩一小時(shí)的游戲,。這樣學(xué)得有效率,，玩得也瀟灑,，何樂(lè)而不為？
總之,，學(xué)習(xí)與游戲可以兼得,，只要你合理安排。
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇二
今天,，老師帶我們玩了“抓頭頭”這個(gè)有趣的游戲,。
游戲的規(guī)則是這樣的：同學(xué)圍成一個(gè)圈，從中選出一位當(dāng)“警察”,，請(qǐng)他站在教室外面,，不許偷看。再選出一位當(dāng)“頭頭”,，帶領(lǐng)大家做各種動(dòng)作,。這時(shí)，“警察”才能進(jìn)來(lái),，找出“頭頭”,。
第一輪“抓頭頭”游戲是朱乾燦當(dāng)“警察”捉“頭頭”鄒宇庭給捉出來(lái)了。
第三輪“抓頭頭”游戲的“警察”吳鑫怎么也沒(méi)想到“頭頭”就是他自己,。找了老半天他都沒(méi)把頭頭找出來(lái),。
最有趣的要數(shù)第二輪“抓頭頭”游戲了。熊老師問(wèn)：“哪位同學(xué)想當(dāng)‘警察’的?”教室里炸開(kāi)了鍋,，都舉起了肥肥的小手,，說(shuō)：“選我，選我,?！毙芾蠋熞粫r(shí)拿不定主意了，最后便選了我——單子梁,。我被同學(xué)們推出了門(mén)外,，在外邊想著美夢(mèng)：說(shuō)不定我剛進(jìn)去，當(dāng)“頭頭”的同學(xué)就會(huì)被我捉到,，這個(gè)同學(xué)會(huì)是誰(shuí)呢?我苦思冥想著,。
我走進(jìn)了教室，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了一個(gè)個(gè)小少林弟子,，做起了童子拜佛的樣子,。我盯著熊老師看了幾秒，熊老師說(shuō)：“‘頭頭’小朋友,，該換動(dòng)作了,。”我急忙來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,，向四周看,，把注意力轉(zhuǎn)移到同學(xué)身上,，只見(jiàn)同學(xué)們和熊老師神出鬼沒(méi)地一會(huì)兒抓耳撈腮，一會(huì)兒張牙舞爪,，一會(huì)兒白鶴亮翅,，一會(huì)兒擠眉弄眼，可我就是找不道“頭頭”,。最后還是同學(xué)們告訴我“頭頭”就是熊老師,。我恍然大悟。如果我那時(shí)選中了熊老師,，那我就大獲全勝了!
游戲結(jié)束了,，笑聲還在教室上空久久回蕩著……
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇三
世界上，每個(gè)人都不可能孤立的存在,。所有的生物都是一樣的。只要是有生命的他們都需要交流,，合作,。所以，他們一定要有自己的好朋友,。像人,，昆蟲(chóng)，鳥(niǎo)雀,，甚至還有植物,。
一天我漫步在花園里，安靜而開(kāi)心的欣賞著這里的每一朵花,，每一片葉,，每一寸土地，每一棵樹(shù),，每一朵白云,，他們看起來(lái)是那么的安詳，和平,，安靜,。如果再有幾片小田地和幾座田園小房子在這里的話，那可真就能稱得上世外桃源了,。
不過(guò),，我總感覺(jué)還缺了什么是的。
就在我要沉醉于其中的時(shí)候,，我忽然發(fā)現(xiàn)了兩樣?xùn)|西,，‘和平’和‘生機(jī)’。讓我發(fā)現(xiàn)這兩樣?xùn)|西的是兩只小蜜蜂,。我看到,，他們同時(shí)落到一朵花粉滿布的花上,，大概是要采花蜜吧?？墒?，同一朵花同時(shí)落下兩只蜜蜂，這兩只蜜蜂會(huì)不會(huì)打架呢,。我正這么擔(dān)心著,。忽然，他們做出一個(gè)舉動(dòng),，這讓我的心里頓時(shí)充滿了溫暖,。我看到那只大一點(diǎn)的蜜蜂飛開(kāi)，讓小蜜蜂先采蜜,，這是我發(fā)現(xiàn)大蜜蜂身上的蜜蜂并不多,，而小蜜蜂的身上卻有很多，他再采一點(diǎn)就可以回去了,，可以看出來(lái),，小蜜蜂和大蜜蜂都已經(jīng)很累了，因?yàn)樗麄冿w行的速度又低又慢,，可是大蜜蜂為什么要先讓小蜜蜂采呢,，等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采，卻發(fā)現(xiàn)花蜜還是那么多,，我看到了,，因?yàn)樾∶鄯湟舶l(fā)現(xiàn)了，大蜜蜂的狀態(tài),，所以他故意飛開(kāi),，到另一朵花上去采，把多的留給他,，大蜜蜂很高興似的,，它們采完花蜜之后，一起飛回去,，我也跟著去了,。
之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜂窩,，有好多蜜蜂,，他們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的生活著,，沒(méi)有爭(zhēng)吵,，只有和平和安樂(lè)。
看著這些蜜蜂,，我不禁想起了我們的人類,，如果我們?nèi)祟惸芟衩鄯湟粯?，那還有什么問(wèn)題做不到，解決不了呢,，和的力量是偉大的,。
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇四
下午的課服，王老師舉辦了一個(gè)有趣又好玩的活動(dòng)——抽獎(jiǎng),。
王老師向我們介紹了獎(jiǎng)品,，大獎(jiǎng)是一本書(shū)，小獎(jiǎng)是美味的麻花,。當(dāng)然啦,，還有我們熟悉的“謝謝惠顧”。臺(tái)下的同學(xué)都是一副非常興奮的樣子,！
我也迫不及待地準(zhǔn)備好了自己手中的q幣,，就等老師叫我上臺(tái)了！也不知道自己能不能抽中大獎(jiǎng),，要是中了大獎(jiǎng),，我可要好好在同學(xué)面前“表現(xiàn)”一下；要是中了小獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系,，下次繼續(xù)努力吧！
終于輪到我了,，我蹦蹦跳跳地沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，小心翼翼地把q幣遞給老師。精挑細(xì)選了好久,，我才拿出了一張小紙條,！“就是你啦！”我在心中大喊一聲,。
我慢慢地打開(kāi)紙條,，里面露出了兩個(gè)字“麻花”。真可惜,，是個(gè)小獎(jiǎng),，但我已經(jīng)超級(jí)滿足了。
嗯,，下次抽獎(jiǎng)我一定要抽中大獎(jiǎng),。這次抽獎(jiǎng)活動(dòng)真好玩！我以后要多攢一點(diǎn)q幣,！抽得次數(shù)多,，抽到大獎(jiǎng)的機(jī)率就大了。
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇五
陽(yáng)光,，再次觸手可及,。風(fēng)緩緩的撫過(guò)了臉頰,，微笑輕輕的爬上了我的臉。
一直以來(lái),，我都以為,，幸福是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)到,，我看不到它的存在,，遠(yuǎn)到，我聞不到她的甜美,。我總是一次次的渴望得到更多,，我總是一次次的希望每個(gè)人都很愛(ài)我，我總是一次次奢望能夠得到更多的關(guān)注,?？墒俏覅s忽視了最單純，最美好的幸福味道,。我才恍然大悟,，不是每個(gè)人都可以對(duì)你無(wú)私奉獻(xiàn)，不是每一份關(guān)注都是對(duì)你的贊賞與支持,。不是只有表面上的才叫幸福,。
幸福，原來(lái)很簡(jiǎn)單,，而當(dāng)我懂了時(shí),，我看見(jiàn)我被幸福甜蜜的包圍了，我看見(jiàn)了自己最向往的那種幸福,，變得越來(lái)越渺小,，到最后的消失。原來(lái),，幸福離我那么的近,，一次次叮嚀，一次次責(zé)備,，一次次寄托的更好的愿望,。
幸福，原來(lái)很簡(jiǎn)單,。就像是孩童躺媽媽的懷抱時(shí)的那種依賴,；就像是一家人坐在一張桌子上，談?wù)撨@一天中發(fā)生的新聞趣事的那種溫馨,；就像和老朋友敘敘舊的那種回憶的美好,；就像是一個(gè)人走在小徑上，享受著陽(yáng)光的輕柔撫摸的心靜的感覺(jué)；就像是看了一個(gè)很好笑的笑話的捧腹大笑的無(wú)憂無(wú)慮……
幸福,，原來(lái)很簡(jiǎn)單,，是我們的思想把它復(fù)雜化了。原來(lái),，只要我們把它細(xì)細(xì)的品味,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福和生活真的是緊密相連的。生活就像是一面鏡子,，你對(duì)它笑笑,，它就對(duì)你展開(kāi)眉梢，你對(duì)它哭泣,，它就會(huì)淚流滿面,。你用什么態(tài)度對(duì)它，它就以什么態(tài)度對(duì)你,。有的人認(rèn)為,，只要找到錢就會(huì)幸福，而忽視了身邊可以給他幸福的那些人,，當(dāng)那些人已經(jīng)遠(yuǎn)去,，他再回頭看，回頭尋找時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己的最需要,，不是那一捆捆的金錢，而是一家人可以在一起的溫馨,。似乎,，幸福就好象是風(fēng)，你不能伸手去觸碰,，而是用心去感覺(jué)那種美好。生活與幸福一樣不會(huì)拋棄“任何人”,，只有當(dāng)“任何人”拋棄它時(shí),，它才會(huì)毫不猶豫的離你遠(yuǎn)去。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)少年,，他有一對(duì)深愛(ài)他的父母,，他們的經(jīng)濟(jì)很好，可是,，少年不滿足,，覺(jué)得生活沒(méi)有樂(lè)趣，便開(kāi)始結(jié)交一些不良的少年,，最后,，墮落，連最初擁有的的哦偶失去了，所以,，人不應(yīng)該總?cè)ハ胱约簺](méi)有的,，應(yīng)該懂得把握現(xiàn)在自己擁有的，并好好的珍惜,。
陽(yáng)光穿過(guò)了我伸出的雙手,，我想看看我擁有的，有多少,？微風(fēng)穿過(guò)我的唇齒間,，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福是無(wú)處不在的,，只要,，你愿意去感受，用那可敏感的心去發(fā)掘,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，幸福，原來(lái)那么簡(jiǎn)單,。
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇六
都說(shuō)“人生如戲,，戲如人生”。人生,，就像一場(chǎng)游戲,。
剛來(lái)到這個(gè)世界的小孩，是脆弱的,，無(wú)知的,，剛涉足人生這場(chǎng)游戲，他不懂得什么是驚險(xiǎn)刺激;不懂得失敗的滋味;不懂得成功的喜悅,，他只是吃著,，玩著，享受著游戲剛開(kāi)始的特別待遇,。
然而一切驚險(xiǎn)刺激,，成功，失敗都會(huì)隨著時(shí)間的流逝向他襲來(lái),，因?yàn)樗L(zhǎng)大了,，他不再是個(gè)無(wú)知的小孩，等待他的是來(lái)自家庭,、社會(huì)的責(zé)任以及來(lái)自自身的壓力,。正值花季的我們，不正是這個(gè)階段的主角嗎?我們學(xué)習(xí)著,，夢(mèng)想成為老師,、家長(zhǎng)眼中的好孩子。我們快快樂(lè)樂(lè)地兜了一圈又一圈，停下來(lái)想一想,，才發(fā)現(xiàn)自己扮演著什么角色都不清楚,，于是開(kāi)始害怕，害怕輸?shù)暨@場(chǎng)游戲,，因?yàn)槲覀兒芮宄?，這不只是一場(chǎng)游戲，到頭來(lái)輸?shù)舻目赡苁钦麄€(gè)人生,。
既然開(kāi)始了這場(chǎng)游戲,，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地走下去，快樂(lè)地走下去,。我們對(duì)“游戲創(chuàng)始人”負(fù)責(zé),，就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);對(duì)“游戲啟動(dòng)者”負(fù)責(zé)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé);對(duì)“游戲執(zhí)行者”負(fù)責(zé),，就是對(duì)自己負(fù)責(zé);對(duì)游戲本身負(fù)責(zé),，就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)?；?，正是游戲的高潮部分，它充滿了驚險(xiǎn),，亦充滿驚喜,，我們只有勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自我,，從而在感受游戲精彩的同時(shí)收獲成長(zhǎng),、收獲成熟。
游戲還在繼續(xù),，因?yàn)槿松€在繼續(xù)?，F(xiàn)在所經(jīng)歷的，僅僅是那波瀾壯闊的大海里的一朵小浪花,，我們所要面對(duì)的,，絕對(duì)不止這些，征服遠(yuǎn)方那片海域才是我們的夢(mèng)想,。但征服必定拿出自己的勇氣和膽量，正如高爾基所說(shuō)的“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”那樣,，帶著無(wú)悔與滿滿的能量繼續(xù)出發(fā),，告訴自己，這場(chǎng)游戲,，我必勝!
人生如戲,，戲如人生。態(tài)度很重要。
第四篇：關(guān)于游戲話題作文
有一天下午,，我找來(lái)幾個(gè)好朋友在樹(shù)蔭下玩游戲,。
天氣好悶好悶，蟬在樹(shù)上大聲地喊著：“喳……喳……”就像在說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣悶熱的天氣!太……太難受了……喳……喳……”好動(dòng)的我想打破這樣沉悶的天氣,，于是提議說(shuō)：“走!咱們到草叢里去玩‘盲老虎抓人’,，草叢那邊有露珠，涼爽一點(diǎn),。好嗎?”“好!好!”(交代游戲活動(dòng)起因以及游戲名稱,，引出下文。建議以上兩段合并為一段,，簡(jiǎn)要交代一下即可,，不要這么詳細(xì)。)
好不容易,，我們來(lái)到了草叢,，然后“剪刀、石頭,、布”,。哎呀!我真倒霉!我輸了，只好站在那里,，潘小芳小心翼翼地用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,，一轉(zhuǎn)眼，就溜走了,。我只感到眼前一片漆黑,，什么都看不見(jiàn)。我心想：我肯定抓不到一個(gè)了,，亂摸摸吧!這時(shí),，我聽(tīng)到一聲：“行啦!周詠欣，你抓吧!”我開(kāi)始摸索著抓,。(,，)耳邊只聽(tīng)到好朋友們的笑聲：“我在這里!”“快來(lái)抓呀!”“你是抓不到我的!”……各種雜亂的聲音讓我更加緊張……(有聲音、有動(dòng)作,、有心理活動(dòng)等現(xiàn)場(chǎng)情形的具體描寫(xiě),，使得游戲一開(kāi)場(chǎng)就顯得生動(dòng)、有趣,。)
忽然,，我摸到了一個(gè)人，她乖乖地站在那兒,，一動(dòng)也不動(dòng),，像一個(gè)木偶人,。我心里暗自慶幸?？墒沁€要判斷她是誰(shuí)呢!我先摸摸她的腰：“呵呵!細(xì)細(xì)的!一定是彭雨琪!”我又摸摸她的衣服：“呀!是一件短袖衫!哎!我們幾個(gè)小伙伴只有楊璐云是穿短袖衫的!”到底是彭雨琪還是楊璐云呢?不管它了!隨便說(shuō)一個(gè)吧!我大聲說(shuō)：“我知道了,，是楊璐云!”頓時(shí)，好朋友們捧腹大笑,。我還以為自己猜對(duì)了呢!得意洋洋地扯下紅領(lǐng)巾——哎呀!不看還好,，一看差點(diǎn)兒暈倒!怎么回事?原來(lái)我抓的不是楊璐云，而是我自己的媽媽!(可愛(ài)的場(chǎng)景,，靈動(dòng)的孩子,，自然流暢的語(yǔ)言，配上語(yǔ)言,、神態(tài),、心理的精妙描寫(xiě)，令人忍俊不禁,。)
媽媽生氣地望著我,，怒氣沖沖地說(shuō)：“我什么時(shí)候變成‘楊璐云’呀!你是不是神經(jīng)病了!”好朋友們幸災(zāi)樂(lè)禍，在一旁笑得前俯后仰,。我的臉“刷”地紅了,，連連說(shuō)：“媽媽!你怎么站在這里?我……我還以為你是……是楊璐云哩!”媽媽一下子笑了起來(lái)：“原來(lái)是這樣啊!你們繼續(xù)玩吧!我還以為你是故意的呢!”我的心這時(shí)才放下來(lái)……(寫(xiě)出了自己的具體感受，但“生氣”和“怒氣沖沖”在這里不妥,。)
這個(gè)“盲老虎抓人”的游戲”倒變成“認(rèn)錯(cuò)人”游戲了!真夠好笑!哈哈哈哈……(像這樣寫(xiě)自己更直覺(jué)的想法,，顯得更有感性。)
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇七
做一顆天上璀璨的流星或在高空中漫游的慧星,，我只想做一縷柔和的清風(fēng),，穿梭在河畔的蘆蕩叢中;告訴我，你最僻靜的地方,，你的氣息在那里飄蕩,。我倚著蘆草輕輕嘆息，來(lái)到樹(shù)葉沙沙的森林,，悄聲宣告黃昏的來(lái)臨,，讓我為你們做些事——只要，有你們就好,。
多少次,，看著窗外的風(fēng)景，成長(zhǎng)的軌跡是否能殲滅少時(shí)的點(diǎn)滴,。多少個(gè)冬夏的交替,，窗口的數(shù)日益變新，仍舊的,，那顆幼稚的心,。時(shí)間不留情，會(huì)冷淡人心,。鄰家有個(gè)弟弟,，我比他高，他比我更令人愛(ài)憐,。我并不喜歡他,，一次偶遇，淡淡然想起過(guò)去,。小手牽著大手,，走在街邊的公園，我只在后面看見(jiàn)他們,，一家大小沒(méi)什么特別,。
晚霞有點(diǎn)紅，夕陽(yáng)漸漸拉下,。心中莫名泛起一陣陣酸苦,。他們一家走了，留下了我和空蕩蕩的滑梯,。不禁向前走去,，懷著羞恥的心滑下了紅色的滑梯，在我心中更劃下了一筆,，眼眶被淚水淹沒(méi),，留下一條條的血絲。
那個(gè)鄰家弟弟,，被爸爸抱上去,，坐在他媽媽的懷里，一下子就沒(méi)了蹤影,，然后卻換來(lái)了一張小小的笑臉和一陣的哄笑,。這是我看到的，想起的卻是小時(shí)候的自己,。沒(méi)有真正的梯子,，我就坐在爸爸的腿上，滑下去,，我就能聽(tīng)到爸爸的掌聲和媽媽的笑,。那時(shí)候我總會(huì)任性，說(shuō)：“再來(lái)一次,?！?/p>
小時(shí)候，你們總說(shuō)：“天是藍(lán)的,，爸爸媽媽是愛(ài)你的,?！笨墒牵F(xiàn)在天已經(jīng)“黑”了,，我不再是“小時(shí)候”了,，家變“小”了，放假時(shí)你們只能背上旅行包,，總說(shuō)為了我好,。或許我還知道,，還記得一點(diǎn)點(diǎn),，家的味道。
可能是我的傻和幼稚,，初二了,，我竟還想與你們一起，游戲傻笑,。放假了,，看著鄰家的他們，突然覺(jué)得,，家好小,。我已經(jīng)一個(gè)人睡了，你們給我買的衣服有點(diǎn)大,，現(xiàn)在已經(jīng)合身了,，這里的月亮挺美的，你們?cè)谀抢锟匆?jiàn)了嗎?
月色正濃,，路邊的小販們不再叫賣了,，他們應(yīng)該都回家了吧。那時(shí),，我已經(jīng)躺在了木床上,，抱著被子，捂著枕頭,，呼呼大睡,。我夢(mèng)見(jiàn)了，自己伏著蘆草輕輕呼吸,，聞著你們的氣息,，穿過(guò)樹(shù)葉沙沙亂叫的森林，悄悄地尋找你們的蹤影,?；厥装l(fā)現(xiàn)，我們?cè)趬?mèng)里做著童年的游戲,。
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇八
當(dāng)“游戲“二字快速映入眼簾時(shí),，第一反應(yīng)就覺(jué)得應(yīng)該往童年的方向?qū)?，后?lái)又覺(jué)得應(yīng)該往人生的方向?qū)懀缒蔷湓捳f(shuō)的“人生如戲,，戲如人生“,。可是一般左腦想出來(lái)的東西大家都會(huì)有雷同的時(shí)候,。再寫(xiě)這個(gè)話題的價(jià)值就不言而喻了，不是沒(méi)有價(jià)值,，而是蕓蕓眾生很難有所突破,。所以此“游戲“，非彼游戲也,。
有人在陽(yáng)光下翻開(kāi)一本書(shū),，就像蒲公英綻放它黃色的花朵，在夏日的風(fēng)中輕輕搖動(dòng),，沒(méi)有誰(shuí)知道它們的秘密,，但它們平靜而幸福。
圖書(shū)就是我們生長(zhǎng)出來(lái)的花朵,，我們可以有自傲的肉體和精神的延伸,。
忽然想到，什么樣的人是愛(ài)書(shū)之人,？這是很難說(shuō)的話題,，每個(gè)人都有與自己相關(guān)的經(jīng)歷和記憶，但我想愛(ài)書(shū)的人一定是肉體和靈魂都暢游在那個(gè)書(shū)海之中,。游于書(shū)海,，加大生命的密度，讓你在有限的空間里,，閱盡人生百態(tài),；游于書(shū)海，延長(zhǎng)生命的半徑,，讓眼睛和思想抵達(dá)雙腳到不了的地方,；游于書(shū)海，讓我們穿越古今,，在短暫的生命歷程中,，知曉過(guò)去與未來(lái)的事物；游于書(shū)海,，讓文字貼近和撫慰著我們的心靈,，我們的歡笑、喜悅,、希冀,、悲傷,、困惑、惆悵……都能在文字里找到呼應(yīng),；游于書(shū)海,，與其談一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的戀愛(ài)，有一天,，愛(ài)過(guò)了,，便與它說(shuō)再見(jiàn)，“另結(jié)新歡“,。此游于書(shū)海之中,。
感情不成熟的原因，是否因?yàn)槲覀兌歼€年輕,？
無(wú)數(shù)次有意的偶遇,，無(wú)數(shù)次漫長(zhǎng)的等待，遇到的等到的卻讓我頗有感觸,，確定不了,，肯定不了，懵懵懂懂的我,，卻固執(zhí)地認(rèn)定,，你是我這一生要遇到的人。青春的浮華,，是否是我們的幼稚,？年少的沖動(dòng)，是否是我們的固執(zhí),？失去了,，卻又堅(jiān)定自己“受傷了“。過(guò)了一段時(shí)間,，堅(jiān)決地拋棄你,，卻又在命運(yùn)的安排下遇到了另一個(gè)自己生命里唯一的人。反復(fù)地失去,，反復(fù)地難過(guò),，坐下來(lái)好好想想，卻又不得不自嘲地笑,。是感動(dòng)一時(shí),，卻不是感動(dòng)一生，算得上感情,，卻算不上愛(ài)情,，談得上喜歡，卻談不起愛(ài)！所謂的“愛(ài)情“只是年輕時(shí)可大可小的一場(chǎng)游戲,，有資本,，玩得起，卻輸不起,。還君明珠吧,，這一次不再莞爾，這泓碧不再漣漪,。與往事干杯,，明日我們都將踏上尋夢(mèng)的旅程……
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇九
在我的童年里，有很多很多的游戲,。其中,，我最喜歡的還是在當(dāng)時(shí)流行一時(shí)的全員加速中。
你隨便找五個(gè)十人人,，這個(gè)游戲就可以開(kāi)始玩了。其中,，至少有三到五個(gè)人是獵人,。然后獵再秘密從逃跑者選出一位“叛徒”專門(mén)給獵人發(fā)送情報(bào)的（當(dāng)然，其他好人不知道）,。如果你藏得很好的.話,，你就可以挑戰(zhàn)一下終級(jí)難度——就你一個(gè)人藏，其他人都來(lái)抓你,。每一次獵人抓得只剩下一個(gè)人的時(shí)候,，總是找不著他。
這個(gè)游戲如果結(jié)束的話,，前三個(gè)被抓到的人當(dāng)獵人,。上文我說(shuō)的“終極難度”，其實(shí)還不是最可怕的,。最可怕的是讓整個(gè)班都來(lái)找你,！
除了這三種玩法，還有一種特殊玩法——任務(wù)模式,。好問(wèn)的你一定會(huì)問(wèn)：“這怎么做任務(wù)呀,？”別急，慢慢聽(tīng),，我們從玩的人里挑選幾個(gè)人,，分配到任務(wù)點(diǎn)去。你到了任務(wù)點(diǎn)去,，那個(gè)人會(huì)告訴你任務(wù),，做任務(wù)的時(shí)候，獵人仍然可以來(lái)抓你?！芭淹健比匀豢梢詾楂C人搜集情報(bào),。當(dāng)然，做任務(wù)是有時(shí)間限制的,。如果時(shí)間過(guò)了,，你還沒(méi)完成任務(wù)，就算任務(wù)失??；如果你完成了任務(wù)，你就會(huì)增加一條命,。
另外,，還有一種“掛機(jī)”模式——道具模式。我都沒(méi)有完這個(gè)模式,，都不知道是怎么玩的,。
玩的時(shí)候，你不要一昧地躲在一個(gè)地方,，要“轉(zhuǎn)移陣地”,。看見(jiàn)獵人,，不要急著跑,，要觀察他是否發(fā)現(xiàn)你，如果發(fā)現(xiàn)你,，就趕緊跑,；如果還沒(méi)發(fā)現(xiàn)你，你就靜靜地躲在那里,，一點(diǎn)兒聲音也不要發(fā)出,。
你的好友“斗龍幣”已上線，現(xiàn)在,，學(xué)校里又流行起斗龍幣了,。于是，這個(gè)漸漸消失了……
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十
今天,，我和哥哥一起在家玩的時(shí)候,，偶然看到一個(gè)視頻。
“哥哥,，你看這個(gè)游戲好有趣哦,，我們也玩玩吧?！?/p>
“可我不會(huì)呀,?！备绺缯f(shuō)。
“沒(méi)事,，這里有視頻教導(dǎo),。”
“來(lái),，照著我這樣做,。先伸出一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指剪剪,，三個(gè)手指彎彎,，四個(gè)手指叉叉，五個(gè)手指開(kāi)花,，六六打電話,，七七捏捏，八八biubiu,，九九勾勾,，十十錘錘。是不是很好玩??？”
在練習(xí)到“五五開(kāi)花”時(shí)，哥哥就說(shuō)：“弟弟,，你看我這朵花像不像?！蔽翌D時(shí)忍不住笑了起來(lái)：“你那哪是花呀,，分明就是鱷魚(yú)的大嘴吧?！?/p>
哥哥不服氣說(shuō)：“這哪是鱷魚(yú)的嘴,，你見(jiàn)過(guò)這樣美的鱷魚(yú)嘴嗎？”
“來(lái)我做一個(gè)示范給你看,?！蔽疫@這朵“花”可比哥哥那好看多了，和視頻對(duì)比,，我這朵“花”真的不相上下,。哥哥夸贊：“哇，弟弟,，你做得也太像了,。”就這樣,，我們反復(fù)練習(xí)了很多遍,，感覺(jué)手指越來(lái)越靈活了。我們加快了速度，在這有趣的手指游戲中,，我們不但鍛煉了身體,，還增加了記憶力。
俗話說(shuō)生命不止,，運(yùn)動(dòng)不息,。為了一個(gè)好身體，我們必須堅(jiān)持鍛煉,，才能更好的學(xué)習(xí),。
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十一
玩游戲
和昔日相比今天真是快樂(lè)的一天呀，往日都埋在作業(yè)堆里,，而今天作業(yè)太少,，做完作業(yè)就和同學(xué)玩高高興興玩游戲了。
晚上我約好同學(xué)楊文靜,、馮樂(lè)樂(lè),、馮歡歡來(lái)我家玩。約好時(shí)間我就迫不及待的來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),，在那里街道等著她們,，不一會(huì)兒她們都陸續(xù)到齊了，我們就開(kāi)始玩游戲,。我們先玩三個(gè)字游戲,，它的規(guī)則是先猜拳，誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)抓我們,，只要說(shuō)三個(gè)字,，就不能抓了，但馮樂(lè)樂(lè)和馮歡歡穿的滑冰鞋,，跑的非?？欤晕液蜅钗撵o總是會(huì)成為她們的“手下敗將”我朝楊文靜使使眼色,，她真是冰雪聰明,，一下子就知道我的意思，楊文靜說(shuō)：“她們穿的是滑冰鞋跑得快占優(yōu)勢(shì),，這樣不公平,。我趁熱打鐵，要不就玩木頭人吧,，之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槟绢^人的游戲規(guī)則是先猜拳然后讓輸?shù)娜吮硨?duì)著大家，嘴里說(shuō)一二就猛的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)頭有人動(dòng)就換人,，沒(méi)人動(dòng)就繼續(xù)，要是抓住了那個(gè)的后背,，那個(gè)人就轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)抓，抓著了就換人，沒(méi)抓著就重新開(kāi)始,。猜拳后選出來(lái)是我,，我說(shuō)一二三轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)馮樂(lè)樂(lè)和馮歡歡想停也停不住，滑冰鞋一直帶著她們刺溜刺溜的滑著,，哈哈,，被我逮住了,，我要讓你們輸?shù)男姆诜?，馮樂(lè)樂(lè)和馮歡歡姐妹倆人只好選人替我接班了……。
正當(dāng)我們玩的興高采列的時(shí)候，天黑了，我要回家吃飯了，她們也有別的事兒要做，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了,，要是能多玩一會(huì)兒該多好啊。如此快樂(lè)的一天,，我希望天天都能象今天這樣快樂(lè),。
偷玩游戲記
“老爸,，你在哪兒?我打一會(huì)兒乒乓球行不?”我大聲呼喊著，可爸爸就是不出現(xiàn),，可我又發(fā)現(xiàn)老爸的車子也不見(jiàn)了。我想：難道爸爸去爺爺家了?我心里一陣狂喜,，終于可以跟我心愛(ài)的電腦親近一下了，要知道,，我已經(jīng)有幾個(gè)星期沒(méi)玩游戲了，怎么能不激動(dòng)呢?
我迅速打開(kāi)電腦,，輸入密碼后開(kāi)始玩游戲,，整個(gè)過(guò)程流暢而自然，畢竟我也不是第一次偷玩電腦了,，最緊張的時(shí)候到了,，我每隔一會(huì)兒就要出去看看爸爸有沒(méi)有回來(lái)，一般情況下,，我是能估算出爸爸什么時(shí)候回來(lái)的,，可今天誰(shuí)知道爸爸什么時(shí)候走的呀!但漸漸的，我打游戲入迷了,，也就不再去看爸爸有沒(méi)有回來(lái)了,，正當(dāng)我玩的起勁時(shí)，我突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，是爸爸回來(lái)了!我大驚失色，連摁了幾個(gè)esc這時(shí),，走廊上已經(jīng)響起了那熟悉的腳步。完了!我頭上已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的冷汗,，爸爸走的很快,，但我的手更快!終于趕在爸爸進(jìn)來(lái)之前我把游戲退出了,，已迅雷不及掩耳之勢(shì)把電腦合上,，左手拿起一本書(shū),，倒在床上,，與此同時(shí),，爸爸也走了進(jìn)來(lái)，在我慶幸我沒(méi)有被爸爸抓到時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,，我把游戲所在的文件夾忘關(guān)了!現(xiàn)在我只希望爸爸不要打開(kāi)電腦，可可老天爺不幫我,，正在爸爸掀開(kāi)電腦蓋的同時(shí),，我的精神防線徹底崩潰，將我偷偷玩游戲的事情全盤(pán)托出,，還好爸爸心情好,，沒(méi)有懲罰我。
下次我再也不敢偷玩游戲了!
不能玩游戲
有一段時(shí)間,，我迷上了電腦游戲,。一到雙休日,，我就端坐在電腦前，屁股仿佛被膠水粘在了椅子上,，眼睛再也離不開(kāi)游戲屏幕了,。媽媽喊我：“張馳，先寫(xiě)作業(yè),?！蔽颐悦院亍班拧绷艘宦暎^續(xù)玩我的游戲,。媽媽喊了我?guī)状?，終于生氣了，走過(guò)來(lái)把電腦關(guān)掉,，狠狠的揪我的耳朵才把我拉到房間里,。
幾個(gè)星期來(lái)，我就這樣和媽媽打開(kāi)了“拉鋸戰(zhàn)”,。媽媽一生氣,，把電腦鎖到柜子里，卻又禁不住我的軟磨硬泡,，又把電腦搬出來(lái),。唉，媽媽是多么疼愛(ài)我呀,，舍不得我受一點(diǎn)委屈,。可是我的成績(jī)直線往下降,，已經(jīng)到了危險(xiǎn)線了,。
老師知道了我成績(jī)下降的原因，給我找了一本書(shū),，指著其中的幾個(gè)小故事讀給我聽(tīng)：
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十二
下午臨近放學(xué)時(shí),，張老師神秘地對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們拿出兩枝鉛筆?！蔽衣?tīng)了以后很奇怪,，心想：這是準(zhǔn)備干什么呢？當(dāng)老師宣布規(guī)則后我才知道,，原來(lái)要做個(gè)游戲,。
游戲規(guī)則是：在五分鐘內(nèi)，單腳獨(dú)立,，雙手側(cè)舉,，在兩只手背上各放一枝鉛筆,，看看誰(shuí)能堅(jiān)持五分鐘不讓鉛筆掉下來(lái),。聽(tīng)完規(guī)則，大家異口同聲地說(shuō)：“不就 是五分鐘嘛！誰(shuí)不能堅(jiān)持呀,?！笨墒?，游戲剛開(kāi)始,，我就遇到了困難：不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當(dāng)我左右為難時(shí),，突然有人對(duì)我說(shuō)：“用嘴叼 到手背上,。”這樣我才艱難地過(guò)了這道坎,。
過(guò)了一會(huì)兒,，老師來(lái)報(bào)時(shí)：“一分鐘”。不過(guò)沒(méi)多久,，教室里就響起了一陣陣“動(dòng)聽(tīng)”的“噼里啪啦歌”,，原來(lái)大部分同學(xué)的鉛筆都掉地上了。正當(dāng)我覺(jué)得四肢發(fā)麻時(shí),，老師第二次來(lái)報(bào)時(shí)：“三分鐘”,?！鞍,。俊蓖瑢W(xué)們情不自禁地叫了起來(lái),，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呀,！。
當(dāng)四分鐘時(shí),，能堅(jiān)持的已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)了,。我也沒(méi)了力氣，手臂開(kāi)始發(fā)抖,，雙腿直哆嗦,。鉛筆便掉了下來(lái)，因?yàn)檫€有時(shí)間,，所以趕緊撿起來(lái)繼續(xù)游戲,。
五分鐘終于到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣,，一屁股坐在椅子上,，再也沒(méi)了先前的神氣勁兒。
通過(guò)這個(gè)游戲使我懂得了做任何事只有堅(jiān)持到底,，才能成功,。
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十三
“哈哈哈”，一聲聲歡樂(lè)的笑聲從我們學(xué)而優(yōu)作文班里傳出,，咦,？同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?？既然你想知道，那我就?lái)告訴你吧,！我們?cè)谧鲇螒蚰亍?/p>
游戲開(kāi)始前,，老師宣布了規(guī)則：我們十人被分成兩組，參賽者先用手指著鼻尖,，當(dāng)老師說(shuō)出“眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)”的任何一個(gè)部位時(shí),，如果所指的地方都和老師說(shuō)的相同就失敗，失敗的同學(xué)是有懲罰的,，就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲,，然后請(qǐng)同組的同學(xué)代替他繼續(xù)參加比賽。
游戲開(kāi)始了,，教室里熱鬧極了,，同學(xué)們有的議論紛紛，有的哈哈大笑,，有的忍俊不禁,，我則是在一旁看“好戲”。
上了“戰(zhàn)場(chǎng)”的同學(xué)們緊張極了,，生怕自己指錯(cuò)了,。有趣的是，到了最后,，“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩下三位“女戰(zhàn)將”,，只見(jiàn)老師加快了游戲的速度，她們也能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),，“毫發(fā)無(wú)損”,。幾位男同學(xué)想來(lái)挑戰(zhàn)她們，他們代替老師下達(dá)口令,，可也都拜下風(fēng)來(lái),，她們真厲害。
最后,，因?yàn)橐恢笔墙┚?，我們組略贏了點(diǎn)，所以我們組贏了,。當(dāng)老師宣布我們組贏的時(shí)候,，我們開(kāi)心極了，有的同學(xué)還在歡呼,。
這一節(jié)作文活動(dòng)課,，上得真開(kāi)心啊,！
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十四
紅了櫻桃,，綠了芭蕉,，不經(jīng)意間，歲月從指尖悄然滑過(guò),，回想曾經(jīng)玩過(guò)的游戲,，有如夜晚天上閃爍的星星，有歡笑,，有淚水,，有興奮，有懊悔……
“小麗,，咱們來(lái)玩放風(fēng)箏的游戲吧,！看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，好嗎,？”我興致勃勃地拿著新買的風(fēng)箏,。“好呀,！”小麗一口答應(yīng)了,。
三月的天，天高云淡,，和熙春風(fēng)吹拂臉頰,，就連地上的小花兒、小草兒都探出腦袋瞧熱鬧,。逆著風(fēng),，我們飛快,，飛快地奔跑著,，秀發(fā)在風(fēng)中飄逸，呼吸著這摻雜青草味兒的泥香,，心也在飛舞,。“麗,，快看我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,，很高好高?！蔽医腥轮?。“我的比你高,！不信你看,。”小麗爭(zhēng)辨道,?！皼](méi)有,，就是沒(méi)有?！币粓?chǎng)舌戰(zhàn)開(kāi)始,。吵累了，我們便把風(fēng)箏綁起來(lái),，躺在草地上,，盡情享受這份愜意與悠閑！
童年的游戲是那么的快樂(lè),，那么的精彩,。
網(wǎng)絡(luò)游戲，讓我愛(ài)恨交加,。
升入初三,，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重了，麗和我都沒(méi)有時(shí)間玩游戲了,。我們知道要為自己搏一個(gè)未來(lái),，留一個(gè)青春。周日,，兩人擺起了五子棋,，你是再三斟酌，我是左思右想,，都不甘罷休,。突然想到：人生不就如五子棋嗎？一著不慎,，滿盤(pán)皆輸,。那么我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步。把握現(xiàn)在,，創(chuàng)造未來(lái)……
游戲串起了我們的斑斕生活,，點(diǎn)綴了我們五彩的天空，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),！
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十五
我們的身邊有很多令人捧腹大笑的事情,，當(dāng)然，我的身邊也不例外,！
說(shuō)起那一件事情,，一提起來(lái)，簡(jiǎn)直讓我笑的合不攏嘴,！
有一回,，我和我的朋友王潑去一片沙地上玩，沙地的旁邊是一個(gè)小水池，一點(diǎn)點(diǎn)深,。為了玩得更有勁一點(diǎn),，我們決定玩推人的游戲。
先是我來(lái)推,，我把目標(biāo)瞄準(zhǔn)在王潑身上,，乘她不注意時(shí)，用雙手猛的向王潑一推,，把她推到了那柔柔軟軟得沙子上了,。王潑從沙子上爬起來(lái)時(shí)，那個(gè)樣子,，把我笑得合不攏嘴,。
輪到王潑推了。我想她一定會(huì)“報(bào)復(fù)”一下,，便去小水池那邊玩了,。正當(dāng)玩得十分高興得時(shí)候，只見(jiàn)王潑飛一般得向我從來(lái),。我機(jī)靈得一閃,，到了旁邊?？墒峭鯘娍刂撇涣俗约?，之后只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲，水花四漸,。原來(lái),，王潑掉進(jìn)了水里。一見(jiàn)此景在此看見(jiàn)得人哈哈大笑,。
可是這次我卻沒(méi)有笑,，因?yàn)槲抑劳鯘娮约汉茈y為情！
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十六
上天告訴我要開(kāi)始一場(chǎng)游戲,，沒(méi)有說(shuō)是什么規(guī)則,，不知所謂輸贏,。我信心滿滿答應(yīng)他,，無(wú)論前方是亂石嶙峋的山崖，還是兇險(xiǎn)莫測(cè)的海灘,。
開(kāi)始游戲的我脆弱無(wú)知,，只在用天真無(wú)邪的眼睛去感受這場(chǎng)游戲，憑本能去進(jìn)食,，每天無(wú)憂無(wú)慮,。我說(shuō)，這衣服的顏色太土了，便有人幫的換別的,，某個(gè)口味吃膩了,，那道菜就不再出現(xiàn)在餐桌上，那段時(shí)光,，我就是高高在上的小皇帝,，忘了上天告訴我，這是一場(chǎng)游戲,，哪能只有新手區(qū),？
隨著時(shí)間的推移，所有對(duì)游戲的認(rèn)知,，獲得了的信息,，都告訴我它開(kāi)始變化了，終于遇到了驚險(xiǎn)和刺激,。
且將前一段日子稱為游吧,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是在享樂(lè)，用極大的好奇學(xué)習(xí)模仿他人,。戲則是要運(yùn)用好游的輸入信息,，和其他玩家比高下，而第一戲站,，就在學(xué)堂,。
開(kāi)始復(fù)雜了，我有些恐慌和迷茫,，學(xué)童的競(jìng)爭(zhēng)激烈異常,，說(shuō)過(guò)的每一句話，學(xué)習(xí)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，都會(huì)改變這場(chǎng)游戲現(xiàn)在的進(jìn)程,，于是我開(kāi)始謹(jǐn)慎，小心地做好自己的事,?？炭鄬W(xué)習(xí)在學(xué)校的每一天，努力和他人和諧交往,，因?yàn)槲蚁脍A,，我感到游戲的規(guī)則就是要比別人更加努力才能勝利。
一次偶然的機(jī)會(huì),，聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)一番激烈的演講,，我突然明白了努力贏得目的，是夢(mèng)想啊,，這個(gè)道理讓游戲沒(méi)有固定的規(guī)則,，因?yàn)閴?mèng)想不同，每個(gè)人的方向也不同，堅(jiān)持和努力的動(dòng)力真是如此產(chǎn)生的,。
那么我的夢(mèng)想是什么呢,？是在回家的路上，望著蔚藍(lán)的天,，我想：我一定要快點(diǎn)找到它,，不然，我不就成為別人的配角了嗎,？
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十七
早上,，我去睿達(dá)學(xué)奧數(shù)，老師帶我們玩了一個(gè)“紙條游戲”,，她讓我們先看規(guī)則,。
看完規(guī)則后，開(kāi)始寫(xiě)紙條了,。有的抓耳撓腮,，左思右想要寫(xiě)什么;有的飛速地動(dòng)著筆頭，下筆如有神;還有的和我一樣,，一邊寫(xiě)著一邊還“嘻嘻”地笑著,。我和旁邊的兩個(gè)女孩子被分配到的是人物，所以,，我們只寫(xiě)人物就可以了,。
不一會(huì)兒，我的靈感出來(lái)了,，“哈哈”,，我不禁輕聲一笑：美若天仙的爸爸，帥氣的嫦娥,。真是有趣啊!
寫(xiě)完紙條后,，開(kāi)始了讀紙條環(huán)節(jié)。
老師讓一個(gè)男生上去讀,，那個(gè)男生先是抽時(shí)間：2055年星期八,，再抽人物：十分聰明的齊天大圣，然后抽地點(diǎn)：在游樂(lè)園里,，最后抽事件：站在樹(shù)葉上穿著十八件衣服跳舞,。大家的反應(yīng)都很靈敏，男生每當(dāng)說(shuō)完一個(gè)句子或一個(gè)詞語(yǔ)后,，大家就大笑：“哈哈哈,，竟然有星期八!”“哇，真好笑,，孫悟空還能跳舞?嘻嘻!”我也捂住嘴巴，但是忍不住，又發(fā)出聲音了：“呵呵,，哈哈!”大家笑得前仰后合,。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)玩爽就已經(jīng)下課了,。
紙條游戲真好玩!
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十八
【玩游戲】
一個(gè)星期天,，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛,，春意盎然,。我和爸爸一道直奔體能樂(lè)園。
我大步跨上晃板,，木板立刻上下晃動(dòng),，左右擺動(dòng)。瞧!男孩子們個(gè)個(gè)像醉漢;女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍?。我的心情驟然緊張起來(lái),，真有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,，便鼓勵(lì)我說(shuō)你：“思源,，大膽地走，注意身體平衡!”聽(tīng)了爸爸的話,，我小心翼翼地在晃板上走著,，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方,，生怕自己掉下去,。
我?jiàn)^力爬上晃板，順手把那個(gè)小妹妹拉了上來(lái),。我倆互相攙扶著,，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動(dòng),，我趕緊調(diào)整姿態(tài),，保持身體平衡。經(jīng)過(guò)努力,，我們終于順利地達(dá)到終點(diǎn),。這時(shí)，爸爸的臉上露出了滿意的笑容,，我心里別提多高興了,。
玩晃板多有趣呀!真讓人回味無(wú)窮。
[以玩游戲?yàn)轭}目的作文]
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇十九
游戲目的：
培養(yǎng)孩子的“左右”的方向感,，能正確區(qū)分“幾個(gè)”和“第幾”,，對(duì)孩子注意力和聽(tīng)力的培養(yǎng)有相當(dāng)大的幫助,。
游戲方法：
1、讓孩子在一張的紙上任意畫(huà)出一行10~20個(gè)的圖形,，(例如正方形,、長(zhǎng)方形、三角形,、圓形,，或孩子感興趣的圖形)。
2,、讓孩子將這行圖形左邊(或右邊)的幾個(gè)圈起來(lái);讓孩子將左邊(或右邊)的第幾個(gè)圖形涂上顏色(或打鉤)等等,。要看孩子對(duì)左和右是否能做出正確判斷，再看看他圈的數(shù)量和數(shù)的第幾個(gè)是否正確,。
備注：一次游戲可以畫(huà)五行圖形,，如果孩子對(duì)10以上的數(shù)還不熟練的話，先從11~15開(kāi)始,，以后慢慢增加數(shù)量,。家長(zhǎng)報(bào)畫(huà)圖要求時(shí)，最多只報(bào)三遍,，如果孩子聽(tīng)力很強(qiáng)的話,，一遍他基本能記住，聽(tīng)力差的也不能多報(bào),，只能慢一點(diǎn)報(bào),，以后家長(zhǎng)要逐漸加快速度，讓孩子的聽(tīng)力記憶得以培養(yǎng),。
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇二十一
人生就是一場(chǎng)游戲,，你可以選擇不棄，也可以選擇放棄,。
——題記
灰暗的小巷,，仿佛是連太陽(yáng)都遺棄的地方。
一個(gè)滿臉橫肉的男人高興地迎了上來(lái)“楓,，怎么才來(lái),，你的座位空了好久了?！闭f(shuō)著,，渾圓的手指指向灰暗房間里最后一個(gè)空位，看不出楓的表情,，只見(jiàn)他迅速走到空位前嫻熟地打開(kāi)電腦,，雙眼的焦距集中在散發(fā)著刺眼光芒的屏幕上。
手指熟練地在鍵盤(pán)上飛走,，噼噼啪啪的聲音如同一陣風(fēng),，吹進(jìn)楓空洞洞的身體,，似乎還有回響，屏幕上一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小辛正被逼到密室,，霎時(shí)間,，身首異處,，脖頸處還有鮮血汩汩流出……唇角挑起一抹陰笑,，曾經(jīng)的恐懼早已煙消云散，換來(lái)無(wú)言論比的快感,。曾經(jīng)良心的不安也已忘記,，只是覺(jué)得心有些隱疼，沒(méi)有來(lái)由的,，有些痛,，不知為何。
弓著皮包骨頭的背,，白體恤被尖削的肩胛骨拱得很高,，那個(gè)滿臉橫肉的男人悠閑地坐在椅子上，一雙賊溜溜的鼠眼盯著手腕上精致的表,。和昏暗房子里骨瘦如柴,，面黃肌瘦，目光呆滯的楓簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比,。對(duì)眼前這個(gè)萎靡的人竟沒(méi)有一點(diǎn)愧疚,，兩眼里滿是金錢?！芭尽钡囊宦?，整個(gè)世界已處在黑暗之中，黑暗中那雙賊溜溜的眼還沒(méi)來(lái)得及眨一下,，就已被戴上冰涼的手銬,。
不知怎的，一種莫名的恐懼蔓延到楓的全身,，仿佛自己就是游戲密室中的小卒,，等待著人頭落地，身首異處……周圍唏噓聲不絕于耳,，楓竟一時(shí)不知自己該做什么,，心一點(diǎn)點(diǎn)變冷，僵在椅子上,。
突然一雙溫?zé)岬拇笫?，輕輕地握住了自己早已沒(méi)有生氣的手，很輕卻透著一種堅(jiān)定,，楓感覺(jué)到那雙手上歲月的痕跡,。仿佛遇到了救命稻草,，楓乖乖地跟著走了出來(lái)。陽(yáng)光毫無(wú)保留地射進(jìn)瞳仁,，楓瞇起眼睛,，看清了牽著她的人，失聲叫“爸爸——”那人松了手,，向前走著,。
楓一時(shí)無(wú)語(yǔ)，只是低頭跟著,，走進(jìn)了充滿霉味的家,，兩行清淚劃過(guò)臉龐，無(wú)聲地滴落在地上,。
兩年后,，市重點(diǎn)高中的光榮榜上，赫然出現(xiàn)了林楓的名字,，總分684分,。照片上的他笑得很甜，很甜……
游戲平臺(tái) 游戲中心安裝篇二十二
規(guī)則：先到者,，不一定贏,。
我一邊吃糖，一邊玩游戲,。
我嚼著糖,，品嘗著這一絲絲的甜味，忽然覺(jué)得,，自己好快樂(lè),。太陽(yáng)對(duì)我笑，我對(duì)太陽(yáng)笑,。但是,，我總會(huì)莫名地感傷，不覺(jué)得有什么原因,。我吃炒面,，會(huì)放很對(duì)辣。吃地哧牙咧嘴,。我吃泡面,，會(huì)放很多醋，吃得牙齒發(fā)軟,。但,，奇怪的是，沒(méi)人在我對(duì)面,，跟我做同樣的動(dòng)作,，或是一直看著我笑,。
有時(shí)候，我愿意把頭抬地很高,，像一只小狐貍,。有時(shí)候，我也是只小狐貍,，但,，我會(huì)貪婪地享受想光，那全身的皮毛亮亮的,，我會(huì)不由自主地瞇起眼睛笑,。
我舔舔嘴唇,，還有點(diǎn)甜,，而且，很香,。
我一邊吃蘋(píng)果,，一邊玩游戲。
我啃著蘋(píng)果的樣子不好看,，但很好吃的蘋(píng)果,，品嘗著這青澀的滋味，忽然覺(jué)得,，我好快樂(lè),。我會(huì)很羨慕那些有修長(zhǎng)手指的人。他們遮住陽(yáng)光時(shí),，那些陽(yáng)光總會(huì)把孤獨(dú)渲染得淋漓盡致,。我會(huì)不由自主地起舞。
我把步子邁地很大,，是那么傲氣,。像一只小狼。沒(méi)有學(xué)會(huì)本領(lǐng),，卻要急切地炫耀,。陽(yáng)光把我的眼睛刺地好疼，但,，總會(huì)有人提醒我,。我會(huì)一如既往地踏著青草或泥濘，大步走過(guò),。
看看剩下的蘋(píng)果,，牙齒的痕跡把它點(diǎn)綴地斑斑駁駁……
