總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

教師的年終總結(jié)個人篇一

備課時,，我首先認真研究教材，每篇課七年級語文教學(xué)工作總結(jié)文至少讀兩遍,，第一次默讀,，第二次朗讀。多方面參閱各種資料，然后去粗取精,，準(zhǔn)確把握重點,、難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,，再根據(jù)學(xué)生原有知識技能等各方面的水平,，選擇切合學(xué)生實際的教學(xué)方法，合理進行教學(xué)設(shè)計,，力求做到深入淺出,，三維目標(biāo)同時兼顧。

抓重點,，展開討論,，講練結(jié)合，務(wù)求每個學(xué)生學(xué)懂掌握,。突破難點,，則堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，各抒己見,，集大成、20xx年個人教學(xué)工作總結(jié)形共識的做法,，使學(xué)生學(xué)得明明白白,，既扎實，又能向縱深發(fā)展,。在初二（5）班,，注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，傾斜于基礎(chǔ)要求,；在初三（3）班，導(dǎo)入迅速,，巧設(shè)疑問,，引發(fā)探究，記牢為先,，運用為要,，一切為了中考。

聽了8次公開課,，汲取了他人的寶貴經(jīng)驗,。我本人也主動上了一次公開課，并認真聽取了同仁們的評議,。我覺得聽課和做課都很重要,，他們對于提升一個人的教學(xué)能力是有很大幫助,，希望大家今后都積極去做,，20xx年教學(xué)工作總結(jié)精益求精,。

保持好學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生的作業(yè)是學(xué)生的勞動成果,，無論好壞,，他們都充滿盼望，所以,，我們要認真對待,，及時批改，不要讓其熱情的心冷卻,，那樣下次作業(yè)就會懶于動筆,，影響深遠了。我安排學(xué)生的作業(yè)有,；初三（3）有同步練習(xí)（每課）,，作文6次，周記15次,；對初二（5）班的要求相對降低,，作文不多，只有3次,。重點抓寫短語,，寫片段，共有10次之多,，課課有練習(xí),。無論是什么樣的作業(yè)，我都及時批改,，練習(xí)保證當(dāng)天批改,，第二天發(fā)給學(xué)生，短語,、周記,、作文保證在一周之內(nèi)批改完畢，測驗評卷不超過三天,。這樣,，保證了學(xué)生寫作業(yè)的積極性。

以上是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。雖然經(jīng)驗淺陋,，但是事實，存在的不足之處是在所難免的,，希望我們的同仁不避嫌棄,，善意指點，我將無限感謝。

教師的年終總結(jié)個人篇二

我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn),?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，誰在教育上領(lǐng)先一步,，誰就擁有輝煌的明天,。作為二十一世紀(jì)的教師，我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重,。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，人民生活水平的提高，下一代的生活方式,、思想也逐漸發(fā)生了變化,。強化學(xué)習(xí)，努力提升本辦綜合素質(zhì)

學(xué)習(xí)如同逆水行舟,，不進則退,，要適應(yīng)新形勢的要求，更加要不斷學(xué)習(xí),，充實自我,。不斷學(xué)習(xí)，用新時期教育教學(xué)理念武裝自己,。作為一位教師,，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子,，期待收獲的明天,。

“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,?！耙菇o學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水,、一缸水”,。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識日新月異,，發(fā)展很快,。加上生物課從前年開始啟用新教材，對我來說也存在著熟悉教材的問題,。因此在備課過程中,，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料,，然后進行實施,，不斷更新教學(xué)理念,。為了趕上時代步伐，我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,，并進行下載,，做好記錄,，關(guān)注生物學(xué)熱點,。如人類基因組計劃、克隆人事件,、神州1－4號飛船上載有哪些生物,，有何影響等。也不斷向老教師學(xué)習(xí),。取別人之長,、補自己之短。并注意創(chuàng)新,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,，積極寫好教后感、讀書筆記等,。激發(fā)學(xué)生的興趣,，受到學(xué)生好評。認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,，并做好個別差生的輔導(dǎo)工作,，從不馬虎。在教學(xué)中,，我通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實處，“課外不占課,，作業(yè)少而精”已成為一種習(xí)慣,，提倡“特色”教學(xué)，努力使形成自己獨特的風(fēng)格,。在我們師生的共同努力下,，生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試，還是綜合考試,，都取得了較好的成績,。

無論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進行平等地交流,，完全沒有高高在上的架勢,，多渠道的去了解學(xué)生的心聲,，每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研組活動都積極參與,，不斷提高并做到經(jīng)常參加集體聽課,。服從分工，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,，不遲到,、不早退，提前上班,、推遲下班,，注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的工作環(huán)境,。

總之,，在這一學(xué)期工作中取得了一定的成績。但的是在工作中找到自己的不足,，如教學(xué)經(jīng)驗不足,，學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后,，我們將繼續(xù)努力,，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績,。

教師的年終總結(jié)個人篇三

本學(xué)期我認真貫徹學(xué)校新學(xué)期主要工作計劃與教學(xué)計劃,，并根據(jù)實際情況制定了自己的工作計劃，并按照這些計劃有條不紊的開展工作,，順利的完成了自己的工作任務(wù),，并獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步提升了自己?，F(xiàn)進行較詳細的工作總結(jié)如下：

總體概括就是依據(jù)學(xué)校辦學(xué)多樣化的精神,，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率和效果，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進步,。教學(xué)上以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，通過各種方式創(chuàng)造了一些適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式，努力張揚學(xué)生個性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。還付諸行動加強教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,，進一步提高自己各方面的能力。

1,、我認真落實“十字方針”∶備課做到“深”,上課做到“實”,作業(yè)做到“精”,教學(xué)做到“活”,手段做到“新”,活動做到“勤”,考核做到“平”,輔導(dǎo)做到“細”,負擔(dān)做到“輕”,質(zhì)量做到“高,。但在具體實踐中碰到了很多問題，許多方面都還處于初級階段,，還要不斷的去提升自己,。

2、 我努力優(yōu)化自己的教學(xué)過程,認真做好備課,、講課,、作業(yè)處理、單元復(fù)習(xí),、個別輔導(dǎo),嚴(yán)格每個環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量.積極參加集體備課,認真參與教研活動,做到了從各個方面有效發(fā)揮自己的作用,。但是也發(fā)覺自己教學(xué)過程中存在有時比較隨意和簡單化處理的情況，影響了自己的教學(xué)效果,，還有存在計劃細節(jié)的東西不夠的情況，造成了一些不必要的麻煩,，總之感覺有些方面的漏洞防不勝防,。

3、 我努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課過程中積極培養(yǎng)學(xué)生動手動腦習(xí)慣,，做好聽課筆記,，創(chuàng)造條件讓學(xué)生積極發(fā)言和表達，提高了學(xué)生參與性,，課前課后培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，同時我還加強作業(yè)設(shè)計與檢查監(jiān)督，作業(yè)盡量做到了負擔(dān)輕,，但重難點不缺?，F(xiàn)在感覺自己還在很多細節(jié)方面存在不少不足，如：課堂中很多時候會因為擔(dān)心學(xué)生不懂而多講,，結(jié)果造成影響學(xué)生的思維空間和主動思維習(xí)慣,，課后感覺對學(xué)生的激勵和引導(dǎo)還不是很好，對學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的調(diào)動還有欠缺,。

(1) 做到了不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,，苦練基本功，盡量從理論上提升自己,。

(2) 我承擔(dān)了教研組安排的各種任務(wù),，比如教研主題演講、教研組板報,、教研組組織參加的學(xué)校的課件比賽,。同時開展了學(xué)生感興趣的一些課外活動,，比如時事知識競賽、手抄報比賽等,。

(3)在自身教學(xué)和教研素質(zhì)方面,，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實踐中多摸索,，總結(jié)中多討論,、多反思。比如在公開課中使用課改新模式去組織教學(xué),，去實踐各種新的理念和方法,。

(4) 本學(xué)期還研究了學(xué)生作業(yè)設(shè)計與學(xué)科資源的優(yōu)化收集，開展了與本學(xué)科教師的手拉手活動,，從中進行積極研討及反思,，推動了共同進步。

(5)嘗試了對學(xué)生的評價改革,。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,，以學(xué)生自我評價為主，制定評價表格,，促進學(xué)生的主動發(fā)展,。

(6)研究應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。做到更靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,，而不是直接使用別人的課件，這樣更好地去吸引學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué),、愛學(xué),。

(7)在本備課組當(dāng)中開展了一些活動，比如統(tǒng)一本組的教學(xué)進度,，進行集體備課,，進行一些主題的討論，對重難點知識教學(xué)教法的討論,，完善作業(yè)設(shè)計,，組織本備課組成員積極參加學(xué)校的各種活動，較好完成評卷和分析評價,，組織完成學(xué)分認定等,。

教師的年終總結(jié)個人篇四

一學(xué)年即將結(jié)束了,，本學(xué)期我擔(dān)任 年級 班的班主任，回首一學(xué)期來的班主任工作有過快樂,，有過心酸,，但較為成績突出，現(xiàn)將本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下,。

我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生來自不同的層次的家庭,，有農(nóng)村的、還是有進城務(wù)工的子女,、文化基礎(chǔ)差異較大,，學(xué)生思想教育難度較大。沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教導(dǎo)學(xué)生放下思想包袱,，經(jīng)常深入學(xué)生之間了解學(xué)生的思想動態(tài)。為學(xué)生挑排憂解難,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，還組織學(xué)生進行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，充分利用好每一次班會課時間,，對一周來的班級存在的問題進行分析總結(jié)交流,，指出存在的不足，就事論事說明道理并提出相應(yīng)的要求,。利用一切機會教育學(xué)生做人處事，尤其是對個別后進生進行思想教育,，要求他們先做人后做事,，努力營造一個寬容，自信和諧集體氛圍,。

配合學(xué)校開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育經(jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)生基本上能夠嚴(yán)格要求自己的行為,，自覺按照學(xué)校要求穿校服，嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度,，做到不遲到,、不早退、不曠課,，見到老師問好的基本要求,。經(jīng)常表揚好人好事做好榜樣的力量的工作樹立典型，堅持每隔一周班長做班級情況的小結(jié),。

抓好班干部的選拔工作,，充分的發(fā)揮教師小助手的作用。工作有人干,，充分的發(fā)揮班干部的主觀能動性,，學(xué)生得到歷練,。堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求每天事情當(dāng)天完成,，并經(jīng)常完成實現(xiàn)時作業(yè)提高學(xué)生的作業(yè)速度,。嚴(yán)格要求培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事也是最重要的,，嚴(yán)格要求夯實基礎(chǔ),，提高能力。我想方設(shè)法的促進他們的學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)的學(xué)分加強與學(xué)科教師之間的交流配合科任教師上課做好學(xué)生的思想工作了解學(xué)生的實際情況及時解決存在的問題,。經(jīng)常表揚學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)習(xí)進步的學(xué)生交流。對于表現(xiàn)進步的學(xué)生進行表揚,，同時做到家庭學(xué)校雙方共同教育,。

一直把安全要銘記于心。同時通過各種渠道開展安全教育工作,，班集體有安全組長,，讓學(xué)生真正的樹立安全意識和思想和意識不論是交通安全還是食品安全，學(xué)生已積累了不少自我保護的經(jīng)驗,。

班主任的一言一行,，對學(xué)生影響很大，所以我平時嚴(yán)格要求,。要求學(xué)生做到的,，我?guī)ь^做到，不遲到,、不早退,，不曠課，班上做到不謾罵,、不諷刺,、不體罰學(xué)生，錯了及時改正,，看到地上的垃圾及時撿起,。學(xué)高為師絕大多數(shù)的學(xué)生也希望班主任是一個博學(xué)的老師，做一名教師不僅教育指導(dǎo)學(xué)生還及時的更新知識達到師生共同進步,。

總之,，班主任的工作是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，一部分是班級的核心引導(dǎo)者,。對全班同學(xué)的思想品德言行舉止和學(xué)生的生活都起著非常重要的示范作用,。我不斷的向各位同仁學(xué)習(xí)，努力做好班級工作，也有不足之處,，我在今后的工作中將不斷的完善自我,，努力將工作干的更好。