在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

吹泡泡小學(xué)生作文篇一

上課了,，課室里還是沸沸沸揚(yáng)揚(yáng),，同學(xué)們都在激動(dòng)地等待老師的到來(lái)，正說(shuō)得起勁呢,，老師到了,！

教室里馬上象被風(fēng)括過(guò)一樣，瞬間安靜了下來(lái),，同學(xué)們都把期盼的目光投向老師,，老師從容不迫的下令開(kāi)始，一瞬間,，同學(xué)們又激動(dòng)起來(lái),，尖叫的，找工具的,，各種聲音充斥著教室,，同學(xué)們迫不及待地拿出泡泡水，撕開(kāi)包裝紙,，擰開(kāi)蓋子,，捏住塑料壞，把管子伸進(jìn)小瓶子里,，蘸一些泡泡水,。這些動(dòng)作真是一氣呵成，仿佛已經(jīng)練習(xí)了很久,。

老師先叫第一排的同學(xué)上講臺(tái)表演,，他們真幸運(yùn)啊,！只見(jiàn)他們慢慢地把塑料環(huán)移到嘴邊,，輕輕一吹，一連串七彩的泡泡往空中飄,，哇,！那一串串晶亮透明的泡泡有大有小，像水晶球,，像葡萄，像破璃球……太漂亮了,！把我們看得手癢癢的,，真想立即就有機(jī)會(huì)吹,。

終于，老師說(shuō)：“我喊口號(hào),，大家一起吹吧,，一二三，開(kāi)始,！”得令,！哇！整個(gè)教室立即變成了泡泡的海洋,，水晶般的泡泡在教室的上空飛揚(yáng)著,，美麗而夢(mèng)幻。無(wú)數(shù)泡泡穿過(guò)窗戶,，飄向走廊,，飄到小巷里，飄到高高的樓頂上,，漫天飛舞,，五彩繽紛，泡泡把整個(gè)教學(xué)樓包圍了,，看起來(lái)學(xué)校就象一個(gè)夢(mèng)幻之國(guó),。

這是一次泡泡盛會(huì)，我在這盛會(huì)中沉醉了,，真不愿意醒來(lái)?。?/p>

吹泡泡小學(xué)生作文篇二

今天,，老師走進(jìn)教室,，拿出一瓶肥皂水，向我們宣布：“這節(jié)課,，請(qǐng)同學(xué)們玩一玩吹泡泡,。”全班同學(xué)先是一愣,，繼而沸騰,，大家有的高呼萬(wàn)歲；有的半信半疑相互詢問(wèn),，還有的站起來(lái)向講臺(tái)上張望,。

游戲開(kāi)始了，大家迫不及待,，都想露一手,，吹出五彩繽紛的泡泡。老師望了望,，叫劉云翔先上,，劉云翔這時(shí)別提有多高興了,，不等老師說(shuō)完，就興沖沖地上了講臺(tái),。

他信心十足,，端起肥皂瓶，將吹管在瓶子里蘸了蘸,，大家都盯著他,，準(zhǔn)備看好戲?？墒?，劉云翔太急了，用力一吹,，管子口上一點(diǎn)點(diǎn)肥皂水全被吹沒(méi)了,。一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，大家忍不住哄笑起來(lái),。

劉云翔并不認(rèn)輸,，他又一次將小吹管沾了一點(diǎn)肥皂水，緩緩地吹呀吹呀,，嗨,，成功了，一大堆泡泡紛紛從管子口鉆了出來(lái),，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫好,，教室里人聲鼎沸。

看呀,，泡泡由小變大,，晃晃悠悠地上升，紅的,、白的,、紫的、綠的,，五光十色,，好美呀！有的連在一起,，猶如一串串珍珠,，有的五個(gè)一起，活脫脫是“奧運(yùn)五環(huán)”,?？上В拖駮一ㄒ滑F(xiàn)，泡泡很快爆裂,，消失得無(wú)影無(wú)蹤,。

游戲在同學(xué)們的歡樂(lè)聲中結(jié)束了,，老師微笑道：“吹的泡泡再美麗,，也是虛幻的，都得破裂,。所以南昌人把吹牛皮叫作‘唆泡’…….”老師這是說(shuō)啥呢,？同學(xué)們大眼望小眼，終于明白過(guò)來(lái)“哈哈——哈哈——”,，教室里又爆發(fā)出一陣愉快而會(huì)心的笑聲……,。