范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

別樣的同學情作文字以上篇一

我記得在一次上課的時候,，老師對我們說過,，他說：“現在的學習這么緊張,，你們每天呆在學校里，其實同學才是跟你們呆在一起時間最多的人,?！崩蠋煕]說這句話的時候我還沒有意識到，可老師一說完我們瞬間就了悟,，是?。〈丝?，同學不就是陪伴我們最久的人嗎,？我們每天坐在同一個教室，睡在同一個寢室,。同學之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活,。

在課堂上，我們一起認真的聽著老師的講課,，一起在書本上寫下筆記,，我們共同勉勵，一起努力,。同學之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深,，我們有著共同的目標，有著永不言棄的堅定,。

課后,，我們朝氣蓬勃，一樣的同齡人,，接受著相同的教育,，我們之間的話題有很多，我們可以談天論地,，可以共同探討那些吸引著我們的好奇,，以及引起我們斗志的難題。

在學校里,，同學們之間的競爭永遠都不會停下,，可也正因為這些競爭才更能激起我們之間的斗志，同學是一個矛盾的詞,，既可以代表無話不說的朋友,，也可以代表在考場上的敵人。

可不管同學是一個怎么樣的詞,，同學情是難忘的,，難忘就難忘在我們與同學一起經歷了太多，朝夕相伴,，我們的生活相互浸透,，各自的性格似乎漸漸磨合,，我們一起朗誦著唐詩宋詞，一起在試卷上揮灑,，我們之間經歷過汗水,，夾雜著歡笑。同學情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈,，鮮紅的標注時刻的在提醒著我們,。

別樣的同學情作文字以上篇二

回想當初，在我學習生涯的每個階段,，我都有各種悲歡離合,；有和父母孩子一樣的師生情，也有和兄弟姐妹一樣的同學情,。

上幼兒園的時候,，腦子還在襁褓中，腦子里的“辭?！崩锔緵]有同學這種詞,。有些只是鬧劇的對象。這種思想造就了我們之間的自由和打鬧,。因此,，我們的合作伙伴之間不和諧是不可避免的。我們生氣的時候,，只有幾個字：“我不跟你玩了,。”現在我覺得很可笑,。

漸漸地,，我們已經開始進入九年義務教育階段的小學教育，我認識了一群新朋友,。

在知識的積累中,，腦子里初步有了同學的概念？同一個屋檐下學習,，一個同學有困難，其余同學幫他,。當時我的同學在我眼里就那樣,。

這時，我正在學習如何拉一個“小忙”,，但每當我按響它的時候,，我的耳朵就忍不住掉下來，仿佛我什么都不想聽到：

畢業(yè)時,，我們計劃吃最后一頓午餐,。但是老師們忙著自己的事情,，先走了，只留下了八個字：“好好學習,，天天向上,。”一些學生跟隨老師的腳步,，一個接一個地消失在睜大的眼睛里,。只剩下幾個學生，大家都只是吃自己的零食,。這次畢業(yè)會是在一個無言的環(huán)境中度過的,。

以后老師同學只會在農村笑。

時間一天天流逝,；年復一年,，我長大了。拉小提琴的技術也有了很大的進步,，聲音也很美妙,。這么快，我就進入了一個生機勃勃的花季,?！巴瑢W”二字基本成型：失敗后的安慰；痛苦時的幫助,；災難之后的同情,；離別后的悲痛。這些都是“大愛”帶來的精彩動作,。成長的經驗是建立一群“精致的蝌蚪”,，它們將自己留在花季的樂譜上

你走過的足跡一個個寫下，一首悠揚爽朗,，華麗卻簡單的歌,，等待樂譜中“大提琴”的激情演奏

別樣的同學情作文字以上篇三

關愛是什么？關愛是你傷心時,，別人給予你的一句問候,；關愛是你生病時，別人給予你的關心的話語,；關愛是你跌倒時,，別人把你扶起來的一個小動作。而就在我上三年級的時候,，才真正理解到“關愛”這個詞的含義,。

在一個風和日麗的下午，湛藍的天空中漂浮著幾朵柳絮般的云彩,。在藍天下充滿歡笑聲的花園里,，我和幾個同學在追跑著,。突然，發(fā)生了一件很不愉快的事——我被一塊石頭絆倒了,?！澳阍趺戳耍俊薄澳銢]事吧,？”同學們馬上圍在我的身旁,，既關切又著急地問?！皼]……沒事,。”說著,，我慢慢地抬起手,，發(fā)現了手上那紅色的血跡，心里充滿了恐懼,。

“哎呀,！你、你的手怎么流血了,！”不知是哪位同學大喊一聲,，“快！大家快把她的手洗干凈,！”說著,，大家慢慢的把我扶起來，準備把我?guī)У揭晃浑x公園最近的同學家,。她們迅速地找出一個盆,，把我扶到水龍有旁邊，小心翼翼地為我沖洗傷口,，然后,，她們又找出了創(chuàng)可貼，在我的傷口上輕輕地吹了吹,，最后,，她們又輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的手上?！霸趺礃恿?？”“還痛嗎？”同學們再次關切的問道,。這時，我再也控制不住自己的情感,，眼淚像斷了線的珍珠,，掉了下來,。

大家都沉默了一會兒……

“謝謝大家的幫助?！蔽腋屑さ恼f,。“哎,，沒事兒,！這都是我們應該做的！”小紅笑了笑說,，“你沒事就好了,！”欣慰的我擦了擦眼淚，向大家笑了笑,。大家彼此看了看,，也笑了。

此刻,，我理解到“關愛”這個詞的真正含義了,。

關愛是什么？關愛是你傷心時,，別人給予你的一句問候,；關愛是你生病時，別人給予你的關心的話語,；關愛是你跌倒時,，別人把你扶起來的一個小動作。關愛就是如此簡單,。

別樣的同學情作文字以上篇四

要說起和同學們之間的聯(lián)系,，可能是真的，這么多年來自己一直過的不怎么樣,？又或者是人與人之間的感情,，其實就是在學校的時候建立起來的，比較深刻一點,，所以就是說現在走出校門好多年以后,，自己聯(lián)系的同學基本上少之又少，聯(lián)系最頻繁的也就是在學校期間和自己玩最好的那幾個,！

至于剩下的其他同學,，哪怕是同宿舍住了好幾年的，基本上都是屬于失聯(lián)的狀態(tài),，偶爾就是能夠給彼此的朋友圈點一個贊,，也就算得上是最親密的聯(lián)系了！

一開始的時候就是特別無法釋懷，就感覺曾經關系那么近的同學,，怎么后來畢業(yè)之后就不聯(lián)系了,？后來漸漸的也就想明白了，每個人都有自己的生活,，平日里基本上就是很少需要去,，專門聯(lián)系這些同學！

就在今天下午的時候,，好久不聯(lián)系的大學同學就是問我前一段時間關于一篇文章獲獎的事情,，其實這個事情已經過去好久了，可能他也是無意間翻出朋友圈之后,，然后正好有時間也就聊了一會兒,！

其實要說到成年人之間的聊天方式，也無非就是說彼此過的怎么樣,？帶娃辛苦不,？這幾年就是過的好不好？或者是孩子,，或者是老公,，或者是家務活之類的一些話題！

說到大學時候的一些夢想之類的,，就有些感慨,，說那些東西真的是被這幾年的柴米油鹽所消磨的，沒有多少了,！

可是聊起來的時候就感覺又回到了當初在大學時候的情景,，雖然就是這么多年沒見面了，這么多年,，幾乎連聯(lián)系都很少,，但是彼此之間聊起來的時候，感覺一點都沒有生分,。

所以自己也就在想,，其實自己有時間的時候也可以適當的和自己的同學們聯(lián)系一下，哪怕就是聊一聊生活的一些瑣碎事情,，也感覺至少能夠回憶起學校時候的那段時光吧,！

雖然很久不聯(lián)系的同學情，但是偶爾聯(lián)系起來還是覺得挺珍貴的,！

別樣的同學情作文字以上篇五

每當我看見圓珠筆,，總會想起林曉宇來。上三年級時,，林曉宇是我的同班同學,。我們倆家也挨得很近,。每天我們都一塊上學、放學,，一塊做作業(yè),。是形影不離的好兄弟。

有一次數學考試,，發(fā)生了一件令人難忘的事?？荚嚂r我發(fā)現自己沒帶筆,，就四處向要好的同學借筆，可是他們都只帶了一枝筆來,，沒法借給我,。我感到萬分無奈之際，林曉宇毫不猶豫地說：“我借筆給你,！”我說：“你也只有一枝筆啊,，借給我你怎么寫字呢？”他憨笑著對我說：“你先答卷,，我相信你這個‘數學天才’很快把試卷做完的,。”

我接過筆,，考試時,，我全神貫注地答題，不到三十分鐘就把試卷做完了,。我連忙把筆遞給林曉宇,。“還剩四十分鐘,，你能答完試卷嗎,？都怪我太馬大哈了，害了你,！”我羞愧地說道,。他一臉在乎地說：“既然你能三十分鐘做完，相信我四十分鐘也一定能做完的,?！闭f完，他打起十二分精神專注地做試卷了,。就在收卷的前一刻,，林曉宇也把試卷做完了。我倆高興地跳了起來,，雙手擊掌,，喊了一聲：“耶,！”

后來，我為了感謝他,，買了一枝筆送給他,。并對他說：“謝謝你上次借筆給我，讓我順利考試,?！彼浪卣f：“客氣啥，我們是兄弟,，互相幫助是應該的,！”

我們可以稱得上是有福同享，有難同當的親兄弟了,。但是平時也經常斗智斗嘴,，我們經常拿分數來pk，或者他總喜歡惹我生氣,，氣得我要打他時,，他還嬉皮笑臉地說：“君子動口不動手啊,！”我說：“那你想我咬你還是踢你呢,？”他立馬灰溜溜地說：“大哥，我錯了,，饒了我吧,！”我看他那可憐巴巴的樣子，怒火頓時沒了：“我耍你的,！”

你看我們這對歡喜兄弟有意思吧,！

別樣的同學情作文字以上篇六

時間如飛箭，轉眼間就從我們手里溜去,。六年的小學生活也跟著時間的流漸漸進入尾聲,。這六年，遇上她是我的幸運,，她就像天使一樣陪伴在我身邊,。

她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴,，嘴巴微微上揚就會出現兩個淺淺的酒窩,，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神,。沒錯,，她就是我四年級的同班同學——李雨軒。

我們四年級相識,，自此便形影不離,。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,，我們兩人又分到了一個班，相處的機會自然多了,。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,，確實不錯，無論是快樂時光,，還是困難當前,，我們都一起分享，一起克服,。有一次中午放學回家,，媽媽接到電話，電話里講著：李雨軒媽媽有事接不了,，讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息,，我便一蹦三尺高,，恨不得跳到天上去，于是,，整個下午的時候,，我感覺我的心已經不在了。終于放學了,，我們手牽手一起出了校門,。

我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題,，愁眉苦臉的樣子,，被李雨軒看到了，她便了過來說：“別擔心了,，我們一起思考吧,！相信我們一定可以找到答案的?！甭犃怂f的話,，我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,，我們畫著圖,，反復推理、驗算,，功夫不負有心人,，難題終于解決了，我不由地向她豎起了大拇指,。

還有一次,，媽媽帶我們在大潤發(fā)玩,，可是我們因看到一樣東西入了迷，就和媽媽走散了,。我急得像熱鍋上的螞蟻,，淚水在眼眶里打轉。李雨軒看到了,，溫柔地說：“不要著急,，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會,，你的媽媽一定會來找我們的呀,！沒關系的?！惫?，媽媽一看，我們人不見了就來找我們了,。

想到要畢業(yè)了,，也許我們不能在一起學習，一起玩耍了,，心里不禁酸酸的,，真希望升了初中還能分到一個班。

別樣的同學情作文字以上篇七

“陽光總在風雨后,，請相信有彩虹……”一首老歌《陽光總在風雨后》從媽媽的手機里響起,。我不耐煩地在床上側過身，剛想關上音樂,，可手指卻突然停住了,。我的大腦開始回憶，回憶起以前那簡單而純潔的雨中同學情……

那是兩年前的一個下午,，俗話說六月的天——娃娃的臉,，剛才還是藍天白云，晴空萬里,，而現在就像被蓋上了一層灰色的幕布,。不一會兒，“嘩啦嘩啦”下起了暴風雨,，“怎么辦,！怎么辦！”我不安地看著窗外,，默默祈求雨快點停下來,，可也不知犯了什么錯，雨就像和我作對似的,，不肯停下來,。烏云似乎打算在這兒坐下了,，也死皮賴臉地不想離開。

“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了,，我本應該歡呼雀躍,，可現在卻高興不起來?？粗瑢W們一個個拉著手,，蹦蹦跳跳地帶著雨傘離開，我的內心充滿了失落,。我趴在窗戶上,，不說話?？粗巴?，同學們有雨傘，房子有屋頂,，就連弱不禁風的小樹也有綠葉保護,。我開始傷心，開始惱火,，開始懊悔自己沒帶傘。同學們議論著,，似乎在談論我沒傘,；小樹搖擺著，仿佛在展示自己的綠傘,；屋頂往下滴水,，發(fā)出“嘀嘀”聲，好像在嘲笑我的愚蠢,。我萬分生氣,，“咚，咚,，咚”用力敲著窗子,，發(fā)出巨大的聲響。

這時,，一個同學來了,，他是全班最矮的同學，他收好傘,，對我說：“走,，我?guī)闳ナ程谩,！蔽肄D過身,，默默點了點頭,。

不一會兒，走向食堂的路上,，出現了兩個人,，一高一矮，矮的人正高舉著傘,，顯得十分可笑,，高的人默默彎下身子，眼角溢出了幾滴眼淚……

雨,，停了,。人們跑出屋外，大口呼吸著新鮮的空氣,。誰也沒注意,，天邊出現了一條友誼的彩虹……

別樣的同學情作文字以上篇八

光陰如白駒過隙，總是一晃而過,，小學的時光總是那么短暫,，卻又是那么讓人難以忘懷，特別是那維持了六年的同學之情,。

六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光,。然而和她們同窗六載，卻讓我估計一生都難以忘懷,。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,，心的天幕上最閃亮的一顆明星。

六年來,，他們教會了我一個道理：陽光會走,，花兒會謝，唯有你我的友誼才是永恒,。真誠的友誼無需承諾,，永恒的情緣無需約定。

曾經在陽光下一張張燦爛的笑臉,、在操場上一陣陣愉快的笑聲,、在教室里一句句親切的話語，都是我們最美好的回憶,。

六年里,，我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句,、一本樂譜里的音符,，我們一起熬過了六年的時光。六年，是你們給我?guī)砹苏滟F,、難以割舍的友情,。

六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久,、難舍的友情,。六年的彼此幫助、六年的彼此關懷,，才換來這份割不斷的懷念和留戀,。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶！

是啊,，這份友情是多么的難舍難分?。∵@份比天高,、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的,、是由千千萬萬句關懷的話語組成的、是由無數次默默無私的幫助組成的,。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢,？

友情是琴，演奏出人生的美妙,；有情是茶,，品味人生的清香；友情是筆,，寫出人生的快樂,；友情是歌，唱出一生的溫馨,。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢？

千言萬語說不盡我們之間的友情,；加減乘除算不盡我們之間的友情,。我們攜手走過每個春秋，無一載不見證者我們的成長,，同時也見證著我們的友情,。

六年的時光過去了，但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,，更斬不斷我們六年的同窗之宜,。

別樣的同學情作文字以上篇九

我在湛江這個美麗的城市出生，從小我就對這座城市產生了難以忘懷的印象,，待我踏進小學生活的時候,，在我的內心里有產生了更加濃厚的同學情。

我們班一共有58名學生,，我們一直都在同一個班級里快樂的學習著,，一直升到了二年級以后,，班里的男生就非常猖狂了，因為我們班一直是一個亂班,，所以老師就正式把我“升級‘‘為正班長,，因此我好勝，陽光的心理就讓這班男生來了個下馬威,！

時光不知不覺地過去了,，這些男生還是對我有意見，可是我還是有了不少的朋友,，我和我的同桌相處得特別好,，這也是有少數男生對我很和氣的原因。

可是到了四年級,，媽媽告訴我要轉學到北海讀書了,，我的腦子一下子就驚了，回到學校以后,，我還是當作沒事人一樣,，該處罰的一點都沒有輕，但是讓我感動的是,；男同學知道我要轉走以后,，都變了，變的非常服從我們這幾個班長管理了,，這讓我們這幾個班長省力不少,。

知道散學典禮召開的那一天，老師才公布了我轉學的消息,，還問同學們有什么話要對我說時,，很多男同學就站起來說我?guī)椭^他們的事，女同學也送了我禮物,，最后老師表示很舍不得我,，這時我才發(fā)現，班級是多么溫暖,。

我來到北海了,，可是還是不能忘記那幫同學。我曾經事項過：一個人如果沒有了朋友那是多么可悲的事情,，或者是現在擁有但是沒有去珍惜的人,，也許，人的一生朋友才是最重要的,，哲學家說過：“時間可以沖淡一切,。‘‘是的，時間可以把我們心中的一切全部摧毀,，但是卻怎么也摧毀不了我的同學情?。∮颜x,，將會是永遠是長青的,。

啊，我那珍貴的同學情,！

別樣的同學情作文字以上篇十

在我身邊發(fā)生過許多的事,，記憶猶新的是那次去一中參觀了。

記得那是暑假,，我們夏令營要去一中參觀,，中午就不回家了，我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜,。我當然也不例外,，我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。

第二天,，我們在一中參觀了一上午,，哪里是實驗室，哪里是教室,，我們都知道得一清二楚了,，逛了一個上午，我的肚子咕嚕嚕的響了起來,，我告訴領隊我餓了,，領隊說他也餓了，我們和領隊一起往食堂前進,。

到了食堂,，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個飯盒了,，我急忙打開它,，里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,，連忙蓋好飯盒?！伴_飯了,，糖醋大排白米飯！”我學著電視里的樣子,，一邊喊,，一邊興沖沖的向座位跑去，誰知就快到座位時，偏偏一腳踩空,，“砰,！”的一聲摔了一跤。我爬起來一看：哎呦,！白米飯變成灰米飯了,，糖醋大排變成了泥拌大排，看到這幅“慘”景,，我的心立刻涼了半截,，剛才那個高興勁，早就不知道跑到哪里去了,。怎么辦呢,？再買點別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜,，淚水馬上就從眼眶里掉出來了,。

“來吃我的吧！”“我的菜好,，吃我的吧,！”……不知什么時候，隊里的同學已經圍了上來,，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上,，都爭著要把菜給我,，究竟吃誰的呢？誰也不會帶太多的飯,，我左右為難了,。還是隊長機靈，想出了一個兩全其美的好辦法——每人都勻出一點飯和菜來支援我,。

這一下可熱鬧了,。眨眼間，就像變魔術似得,，我的飯盒里頓時裝滿了米飯,、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉,、蔥炒蛋,、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩,。那頓飯,，我吃得飽的不得了。

現在每當我想起那件事,，心里就覺得暖洋洋的,。

別樣的同學情作文字以上篇十一

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了,，有再開的時候?？墒?，任憑我怎樣呼喚，任憑我如何掛念,，我的朋友,，我的同學，她卻再也沒有回到我的身邊,。

一雙美麗的大眼睛,，雙雙的眼皮，細細的柳葉眉,，紅紅的櫻桃小嘴——她就是張?zhí)焯臁业挠H密同學,，我的知心朋友。

記得在一次考試時,，我忘了帶直尺,，急得像熱鍋上的螞蟻。這一切被天天看見了,。她拿著新買的尺子,，一折兩半給了我，真讓我覺得很不好意思,?？纪暝嚭螅屹I了一把新的直尺還給她,，她卻怎么也不要……

在上四年級的時候,，老師在課上說有一位同學要轉走，當時我還納悶那會是誰呢,？于是我心中充滿了疑惑,。當老師說出是“張?zhí)焯臁睍r，我吃驚極了,。盡管我忍了好幾忍,，可是那不爭氣的眼淚還是不住地往外流。這時,，幾乎所有的同學都哭了,，哭得非常傷心，天天也不時地抹著眼淚,。她也不舍得我們啊,，畢竟大家朝夕相處了四年啊……

后來，同學們都自發(fā)地為她唱起了送別的歌——《捉泥鰍》,，這是她最喜歡聽的歌曲了,。“叮零零……”放學的鈴聲響了,，我們走出了教室,，都戀戀不舍地望著天天遠去的身影。啊,，這短短的一堂課,！這短短的40分鐘！

我真希望時間能夠倒流,，讓我們再回到那一堂離別的課上,，讓天天看著我們甜甜的微笑，然后再跟我們告別……

臨走的時候,，她給我留下了一個電話號碼和一張照片?，F在，這個電話號碼已經成了一個空號,，我想她了,，惟一能做的事情就是看看她的那張照片，看看漂亮的天天,。

真希望有機會見到天天,，可這簡單的愿望卻也變得那么地不現實。我只能在心里默默地祝福,，祝福我的知心朋友天天能夠天天快樂,，永遠健康！

別樣的同學情作文字以上篇十二

轉眼之間,，六年的小學時光已經過去,，一想起我們所度過的那些美好的生活，我總是歷歷在目,，并且一直念念不忘,，是你給予我六年小學生活中最美好的三年的友誼時光。

我們曾經在一起說笑過,，曾經在一起玩耍過,，曾經不止一次地走向全班乃至全校的領獎臺，曾經打打鬧鬧,，說說笑笑,，這些即使到現在,，我依然沒有忘記一分一毫。

你個子不高,，身材微微偏瘦,，你的臉上時常掛著微笑，但是你最令我感嘆的還要數你那閃閃發(fā)光的眼睛,。在這一次期中考試中,，你的語文成績收到了杜老師的嚴厲批評。在接受批評的同時,，眼皮突然急切地跳起了搖擺舞,。仿佛快掉的繡花枕枕頭似的，急急切切的著了起來,，我想在當時你一定非常認真的反思自己的錯誤與不足吧,。還有一次，我與幾個同學一起捉弄你,，眼看你你你就要上當了,，突然眼睛的斜光似利劍一般射向我們。讓人的背后一涼,，突然又發(fā)出了哼哼幾聲怪叫,，轉身過身，憑借你的聰明才華,，不僅揭穿了我們的謊言,，還反過身來將我們也戲弄了一頓。

你的性格十分外向開朗,，但你晴空般的臉上不會一直都是晴空萬里,，偶爾也會來幾場傾盆大雨，供我們欣賞雨過天晴的美麗,。

記得在那一天,，我很煩躁。與你不知道因為什么事情又吵了起來,，而且吵得很嚴重,，當天對方互不理睬，結果一節(jié)課的時間還沒有到,，又與你和好如初了,。

你送我的那只又大又肥，又胖的自動鉛筆,，還有那只一模一樣的情侶筆,，便是我們友誼天長地久的最好見證。

小升初畢業(yè)考迫在眉睫,，我們也應該做好最后的沖刺,，為小學生活畫上一個圓滿的句號,。前方之路還很漫長，風風雨雨還在等著我們,，讓我們一起努力,，約定十年后再見吧！

別樣的同學情作文字以上篇十三

漫漫求學路程中,，有誰與你如影相隨，無話不說,？有誰在你的腦海中印象深刻,，無法抹去？我們朝夕相處,，一起玩耍,，嬉戲，學習,。我緊握著手中的筆,，端坐在桌前，思緒卻跑了很遠很遠……

“大家好,，我叫郝麗雯,，我叫郝麗君?！币粋€暖風徐徐的下午,，語文老師宣布有新同學要到來，竟然是一對雙胞胎,！一雙靈動的眼睛,，嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風，我們好奇地看著這一對雙胞胎,。

又一個明媚的午后,，老師調位。郝麗君被調到了我的右邊,，做起了鄰桌,。或許,，友誼就是在那時建起的吧,！

美術課上，我忘記帶鉛筆,，四周的同學都畫了起來,，教室一片寂靜，只有鉛筆那沙沙的聲音,。糟糕,，美術老師漸漸走近了,。怎么辦啊!此時的我如同熱鍋上的螞蟻，焦急不安,。郝麗君似乎看出了我的難題,，將她手中的筆遞給了我，自己則拿橡皮擦起剛畫好的畫,。老師看了我一眼,，又漸漸走遠了，我向別人借了鉛筆,，還給了她,。“謝謝,！”我撓了撓頭,，微笑地答謝。她微微一笑,，回答說：“沒事,。”

她不僅樂于助人,，而且唱歌還很動聽呢,！

一次音樂課，音樂老師讓同學輪流唱歌,。她的聲音高亢而動聽,。一曲完畢，同學們都報以熱烈的掌聲,?！熬袥]有興趣和你姐姐一塊唱歌啊,，肯定特棒,！”她聽了我的話，歪著頭:“不要迷戀我,，我只是一個傳說,。”然后低頭看書了,。

有人問我,，難忘是什么？對我而言,，難忘不是刻骨銘心的事,， 不是不可思議的事，而是一次幫助，一個微笑,，一份關懷,，一份友情的積累，看到這些,，眼前又浮現出難忘的她的身影……

別樣的同學情作文字以上篇十四

關心是一杯熱乎乎的奶茶,，它可以溫暖我們冰凍的心，而同學們對我的照顧更是如此,，也會更加溫暖,。那些關愛的動作，溫情的話語,，十分的甜美,，讓我的心里綻放著幸福溫暖的陽光。

我在東學小學的學習生活中,，有一個同學讓我永遠都不會忘懷，那就是我們班的梁芯妍,，也是我一直以來最好的伙伴,，因為她一直以來，都給予著我真誠的幫助,。

“呀,！我的一百五十多元的零用錢紅包掉啦！”我突然覺得被一種叫“緊張著急”的閃電劈到,，大叫了一聲,。

“不會吧，再找找,，真粗心呀你,。”小梁一臉的疑惑,，仿佛像是見到一大塊石頭從空中掉下來一樣,。

不久前，我們學校六年級組織秋游,，去了“錦繡中華”游玩,，我與梁芯妍一組。果然,，真像爸爸說的那樣好玩,，我們游了一大圈，看到了縮小版的長城,、香妃墓,，故宮官、岳陽樓……正當我們上了廁所回來準備去民俗村時，我發(fā)現錢不見了,。出發(fā)前,，老師說過，每人身上的零用錢不能超過五十元,，可我私自帶了一百多,，現在丟了，怎么好給老師說呢,？

怎么辦,？再找嗎？雖然,，我一路都在找,，可找了半天也沒找到，我急了,，也許是掉在路上了,。

“我陪你回去找吧，不去民俗村了,?！毙×赫f著，停下了腳步,。一時間,，這句話像太陽一般，照射到了我冰冷的心中,，我被震撼了,，也被感動到了。

小梁像自己丟了錢一樣,，就這么無怨無悔地主動陪我去找,，她去不了民俗村了，陪我轉了一大圈,，雖然最后沒有找到錢,，但我卻找到了一個溫暖的“太陽”，她一直照耀著我,。

快樂的秋游中,，我領略了中華文化，享受了游玩的快樂,，更感受到了同學之間的溫暖與幸福,。我想說：“謝謝你，小梁,！”

別樣的同學情作文字以上篇十五

春天,，是最美的時節(jié),；同學，是最美的字眼,。而同學之間的友誼更像是春天的陽光,，溫暖而又明媚。初一11班的我們在一起互相幫助,，團結友愛,，用愛心構成了我們11班這個溫暖的大集體。

還記得前幾天上體育課,，我們進行跑步比賽,。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號施令?！邦A備,，跑！”我們就像一支支離弦的箭往前沖去,。

我正奮勇向前地沖刺,，忽然我的小腿肚一陣陣酸痛，腳也好像使不上力了,，還沒反應過來,，我已經重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,，像個打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪，手心也蹭出了一道道血印子,，火辣辣的疼,。

這時和我并排跑的朱星宇同學看見了，他急忙把我扶起來,，對我說：“走吧,，我送你去醫(yī)務室?！彼紫律?，想用他瘦弱的身體背起我這個小胖子，然而他剛背著我站起身,，又一個不穩(wěn)摔倒了,。

我實在不好意思，尷尬地對他說：“算了吧,，你不用管我了,，你先跑吧！就讓我在這兒躺會吧,！”他扶著我,，堅定地說：“不行，你都流血了，最好去醫(yī)務室看看,?！本瓦@樣，他扶著我一瘸一拐地走下跑道,，最后我們兩個都沒能完成比賽,，我難過的對他說：“對不起！”他憨厚的笑笑：“沒關系,，我們是同學嘛,，比賽第二，友誼第一,！”

其實像這樣的溫暖的小故事，我們11班從來不缺少,，比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了,，我?guī)湍?；遇到下雨天了,，沒帶雨傘了,，你幫我,。友誼就像春風溫暖著每個人的心田！

春光明媚,，春風暖人。我相信無論過多久，我都記得我們11班這個溫暖的大家庭！

別樣的同學情作文字以上篇十六

日月如梭,，許多往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了,，只有那件事，一直被我緊緊地鎖在心房里,。

記得那是三年級時的一個中午，我和一個同學去廚房為同學們抬菜,。走到半路上，我嫌速度太慢,，于是對“搭檔”說：“咱這樣走,，太慢了，不如我們跑吧,！”他遲遲不吭聲,，我以為他是默許了,，便拉著他一路小跑,。只聽“嘭”的一聲,，菜盆掉了,！雖說菜沒有全灑在地上,，可我卻重重地跌坐在地上，手也被燙傷了,，火辣辣地痛。

剎那間,，我的周圍圍滿了人，同學們笑的笑、說的說,、指的指，就是沒有一個人過來扶我,。我羞得滿臉通紅,，恨不得找個地洞鉆進去。正當疼痛和羞愧折磨著我的時候,，一雙小手伸了過來：“快起來吧,！”我就像看見了一根救命稻草，牢牢地抓住了它,。不,，這比救命稻草溫暖、有力,，這是我握過的最特別的手,。

他把我扶起來，攙著我來到廁所,，擰開水龍頭,，將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗，一邊還安慰我說：“沒事的,，只要用水多沖一會兒就不痛了,，以前我燙著的時候，媽媽就是這樣教我的,，可靈了,。”聽著他的話,，看著他的微笑,，感受著涼涼的自來水,，剛才手上那火燎燎的感覺沒有了,，一股涼絲絲的感覺涌上手背,，涌上我的心頭,。

等我們沖洗完回到教室，他又為我盛好飯菜,，最后才去打自己的飯,，可是菜已經沒有了?？粗豢谝豢诘爻灾罪?，我心如刀絞，淚水在我的眼眶里打轉,，心中充滿了悔恨和自責,。我端著自己的餐盤，來到他身邊,，和他一起分享自己碗里的菜,。

他，讓我明白了做什么事情都不能慌張,；他,，讓我知道了什么是友誼。我要感謝他——我最好的朋友,，王磊,。

別樣的同學情作文字以上篇十七

友情是什么？也許它只是一個動作,、一個眼神,、或是一句溫暖的話，友情不需要任何華麗的詞語去修飾,。

迎著秋日的暖陽,，伴著收獲的季節(jié)，運動會拉開了序幕,。同學們都踴躍報名參賽,，我也不例外。

我參加的是800米長跑,。隨著一聲哨響,，選手們如離弦之箭般狂奔而出，我也不甘示弱,，邁著矯健的步伐,，使出全身力氣向終點沖去。

其它選手果然是各班中的精英,，速度可以跟豹子相媲美,，耐力也是極強,。與她們相比，我的耐力稍稍遜色,。

跑到第三圈時,，我的體力就快要消耗殆盡，面紅耳赤,，汗水如斷了線的珠子灑在賽道上,。對手們一個個從我身邊超過。這時,，我開始感到絕望了,。

“吳思琪,，加油,！吳思琪，加油,！”當我聽見跑道兩旁直穿云霄的加油吶喊聲時,，盡管腳像灌了鉛似的沉重，但我不想讓同學們失望,，拼命地邁著大步追趕著,。最后，我還是未能奪得第一,，為班級爭光,。

我的心情沮喪極了，準備接受來自同學們的嘲笑和斥責,。始料未及的是,，同學們都連忙跑過來，攙扶我到一旁坐下,。

“你還好吧,！”一位同學關切地問道，并遞來一杯涼好的溫開水,。

許都同學都向我投來擔心的目光,。

“沒…事，我…讓你們失望了,！”我大口地喘著粗氣,，慚愧地說，差一點讓眼淚掉下來,。

“你說什么呢,？我們是一個集體，是一個團結和睦的大家庭,，怎么會因為這點小事兒怪你呢,？”一位同學安撫我道,。

“就是就是?！焙脦孜煌瑢W附和地說道,。

我的心頭頓時涌上一陣暖流。

也許,，這就是同學間的深厚友誼,，是那么純樸，是那么真摯…讓我倍感溫暖,。

別樣的同學情作文字以上篇十八

由于父母的一個決定,，我從熟悉的母校，轉到了陌生的新小學在我深刻回憶中,，常常想起那個人……

他姓徐,，個子高，對他說話時的我就像在朝天看太陽,；他很幽默,，是班上與我共同語言最多的人；無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,，崇拜科比,，在運動時，火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的,。

他經常做出驚悚的怪表情,，有時候，看著自己的表情,，都笑地合不攏嘴,；他是我們班的數學奇才，無論多難的題,，他都有辦法做出來,，數學對他來說那叫一個了如指掌；他人很好,，愿意幫助我——這是我從這件事上看到的：

一年冬天,，剛下課，我便沖向食堂,，那時我餓的發(fā)慌,，好不容易排上隊，壞事就來了,?！把剑★埧?？”我焦急不安的喊了一聲,。霎那間,，我看到了他，那時他就像我絕望中的救星,，見到他,，我感到欣喜若狂。

“哥們,，今天飯卡丟了,，能不能……”我還沒說完，他直接說：“等一下,?！比缓螅^也不回地跑向食堂,。我又氣又恨,，心想：好啊，你居然不管我,，自己跑去吃飯,。我饑腸轆轆了,，今天可怎么過?。?/p>

正想著他跑來了,，氣喘吁吁地說：‘‘我給那個阿姨說了,，她說食堂沒有空位，等有空位第一個讓你進,?！?/p>

我從失望中看到了希望，突然我看他手上提了個袋子,，我很疑惑,，指著問：“這是……”又被他搶著說：“這是漢堡和酸奶，給你買的,，先吃一點,，頂餓?！?/p>

“你呢,？”我問“不餓，你先吃”是這句話,。

我感動得要流淚,，這同學情，在我腦中還有記憶,。我不會忘記它,，更不會忘記他……

別樣的同學情作文字以上篇十九

我是一名六年級的畢業(yè)生,。在和同學們共處的最后一個學期里，同學們的情深,，使我永生難忘,。然而，在那個學期里,，令我印象深刻地,，莫過于照畢業(yè)相的那天了。

我清楚地記得,，那天,，大家是在高興之中參雜幾分不舍度過的。一大早,，老師和同學們就聚集在操場上,，等待著照相師的到來，在這難得的空閑之余,，同學們開始送各種畢業(yè)禮物,，還準備了同學錄，大家一起埋頭寫著,。珍貴的時間總是過得那么快,，不一會兒，這時間就偷偷地溜走了,，照相師帶著他的“黑盒子“來到了學校,。寫同學錄的同學們在老師和照相師的催促下停了筆，站到了‘龐大的家族隊伍’中,。

大家聚攏后,，老師開始整理隊伍，同學們手拉著手站得十分整齊,，照相師擺好支架,，放上相機，一邊看著相機屏幕,，一邊整理大家的站姿,。不一會兒，隊伍站好了,。溫暖的陽光撒在大家的身上,，同學們的回憶伴隨著照相師的一聲“茄子”，一起裝進了相機里,。

照完畢業(yè)相,，大家的意似乎還未盡，老師站在主持臺上宣布大家自由照相,。同學們頓時樂開了花兒,，拿出事先準備好的相機和手機,，不停的“咔擦”聲和著純真的笑聲回蕩在校園。沒寫玩同學錄的繼續(xù)寫著;禮物沒送完的繼續(xù)送著;開心事沒說玩的繼續(xù)說著……整個校園此刻是如此的歡樂,！可時間總是會過去,，我們總是要面臨分別，那些在小學校園里的開心事,，放學回家的新鮮事,，總要離我們而去。

在回家的路上,，我腦海里回放著與同學們在一起學習,、玩耍的場景，那些日子,，多么值得回憶?。‖F實無論有多絕情,，只要我們的心在一起,，就永遠不會分開！

回到了家,，我把收到的禮物裝進了我最心愛的盒子,，把與同學們在一起的點點滴滴，刻在了心里,。隨著一聲嘆氣,，度過了難忘的一天,。

同學情深,，意難忘。

別樣的同學情作文字以上篇二十

初中就要來到,，很快我們就會走遍四面八方,，會忘記我嗎？依依的同學情,。

她催我快點寫她拉,。的確，初中以后,，我倆杰作肯定就很少了,，可別哪天她把我忘了。幾十年來,，她從2單元下來,，我從5單元下來?！澳闶悄膫€哦,？”哎,！

盡管我們住在同一個院子。她很任性的,，如果我現在當面跟她說,，肯定會得到這樣一個答復“你才是呢！

”然后步伐加快,，朝前面走去,。

楊雪瑩：有點陰森的名字，這是我個人的感覺,。她的勁很小的,，妞妞捏捏的。頭發(fā)整天都是亂蓬蓬的,。像我一樣,，剪了，肯定比我還瓜呢,！

寫的作文很幼稚,，除了那幾篇詩歌，其它全都不具體,。那會老師讓她寫的作文還沒有補來,。有空也去看看她的！

id是“可愛小熊,?！绷忠崛唬浩鋵嵥牡诙€字是四聲，可同學們都叫一聲,，那都是劉映杉的,。可是不知道為什么,，她自己也不承認,。平時不愛罵臟話，像一只可愛的小貓瞇一樣,，來蹭蹭你的臉,，好可愛的。奧數也非常不錯,，得過許多獎項,，這會讀彭中，沒問題,。我祝福她,，以后會幸福快樂。

陳楊：以前她叫“陳陽”,，后來改了一個字,，變成了“楊”。我覺得這是兩個姓,。哎,，隨她吧！

聽說她家很遠,，常常住校,。我也不知道住校是什么個滋味。聽說不好的,。算了吧,！

她的橡皮很多，竟用來玩,，擦“面條”,，給陳華杰做了一根項鏈。很可笑的,。

我也不知道她拿來干什么,。長的有點胖，中午不管是瘦肉還是肥肉,，“與民同罪,，發(fā)配邊疆”（進垃圾桶）飯只舀一點，還減肥呢,！

別樣的同學情作文字以上篇二十一

又是一個陰雨天,，我的心情卻格外的歡暢，因為這陰雨綿綿喚醒了我的記憶,，那天,，也是陰沉沉的天空，拉近了,，我們的距離……

周日,，從早起，天空便陰沉沉的,，還有點說不出的悶熱，似乎要下雨,，但到下午卻依然如此,。因為和同學們有約去購書快要出門時，我偷了個懶,，沒帶傘就出去了,。

回來的路上，風起云涌,，枝搖葉擺,，轉瞬間,，雨便猝不及防地落下，越下越大,，越下越猛,，情急之下，我只好站在一所矮房的屋檐下,，心里企盼著雨快點停下,。

不經意間，一個熟悉的身影來到我眼前,。我抬頭,，道：“陳怡銘，你怎么在這兒??？”她抿齒一笑：“我們是心有靈犀呀！知道你有困難,！”說著,，她暖暖的手掌便搭在了我的肩上：“走吧?！?/p>

我和陳怡銘同撐一把傘,，并排走在小巷中，她無聲地把傘向我這邊偏了幾分,，似乎有點怕我被淋到,。雨水開始濺上我們的褲腿，風更大了,，傘被吹得左右晃動,。我們慢慢地走著，突然覺得被人一扯：“啊——”我穩(wěn)住腳步,，轉過頭,，只見陳怡銘的手被蹭破了皮，我看著她：“你怎么啦,？腳扭了,？”她指指我們剛才走過的路——有個水洼，我頓時明白了……“謝謝,！”“沒事,。”此時,，我心里涌動著陣陣暖流,。再次前進，陳怡銘吃力地掌控著，不停地調整步伐,，保持與我同步,。我將目光轉向她的右手邊，全都濕透了……她默默地舉動令我的心湖微波蕩漾,，如暖暖的春水,，輕輕拍打著我心中的堤岸，令我渾身都充滿了力量,。

我倆就這樣默默地走著,，在“嚓嚓”的腳步聲中，我的思緒如墨水般暈化開來了——我們雖只是同學,，卻分明情同姐妹,，驀然間傳遞著無語溫情……

那一刻起，我的世界永遠艷陽高照……

別樣的同學情作文字以上篇二十二

“好,，我寫不出來,。”翻著面前一張圈滿了紅圈的數學卷子,，我無奈地對自己說,。最后的六道大題是我無法逾越的鴻溝。從窗口望去,，天已全黑了,，回家的道路掩映在路燈昏黃的光暈中，吃上晚飯是沒指望了,。我心里開始煩躁起來,，滿卷的字映在我的眼里，成為一灘模糊的水,。

“哎,，你還沒走啊,？”她是從隔壁班剛值日完,，順路來還拖把的，看到了對卷滿臉無奈的我,。

“我走不了,！”手中的筆“咔噠”一按，筆頭回縮進去,?！鞍?？我看看！”她立即跑過來掃了一眼我的卷子，一肩斜靠在我旁邊的墻上,?！安凰愫茈y啊?！薄芭?。”我靠在椅背上懶懶地應付道,，“那是對你不算難—卷子還我,，我再撐一會兒，撐到老師下班就回家,！”

“那不行,！”她語氣頓時變得嚴肅起來，一把奪過我手中的筆,?！芭距贝蜷_，筆頭瞬間伸出來,。她盯著我無神的雙眼,，認真地說：“來，咱們一起來解題,！”于是題目在她的一步步的拆分下,，我驀地發(fā)現，題目好像確實不是很難,。筆尖在我們指尖快速流轉,，漸漸地我也開始跟著她寫起了步驟，一道又一道……

在低頭看題目的時候,，忽然看到她的手指凍得有些發(fā)白,，她在袖子上搓了搓才恢復一點兒血色，我這才看了看鐘表：六點半多,。我剛想提醒她時間,，她卻看了看窗外：“天是很晚了，哦—不過,，你看……”

在她所指的窗外,，有一輪圓月懸于空中，其下萬里的燈綿延成片,。有一句古詩“夜橋燈火連星漢”,，此時喧鬧的街燈順理成章地壓倒了月色，于是街燈就成了星漢,。

她的手指從漫天的月色與滿街的星漢中滑過,，然后說：“在月色所及的地方,，希望是永遠不會消失的?！?/p>

從此,，我們的友誼也順理成章地綿延了春秋，成為長情,！醒也難忘,，夢也難忘！

別樣的同學情作文字以上篇二十三

她,，是我沮喪時的開心果,，是我悲傷時的安慰；她,，是寒冬的一縷陽光,，是寒冷夜里的溫暖，他們是那別樣的同學情,！

“超姐,，”她烏黑頭發(fā)，高高的,，猶如河馬一般壯實,，她是我到三中的第一個同桌，也是第一個朋友,。記得老師分配我和她一桌時,，有些同學在下面笑了起來，我不知道為什么,，后來前桌說她學習不好,，大家都不喜歡她。有時我對她刻薄,，但她從不介意,，還是一如既往的對我好。

她很善良,，有時也很熱情,，剛到三中第二天我有些想家，便哭了起來,，而總是她在一旁給我講笑話,，來安慰我，逗我開心,，使我感到了她身上的溫暖,。有時同學經常會讓她幫忙干些活，而她總是笑臉相迎,，有時也會耍耍小性子,。

“二哥,，”她是我的同桌，梳著和我一樣的發(fā)型,，身高與我有些相似,，每天在我面前活蹦亂跳的,，別看他調皮,，但成績很好，是我的好榜樣,。

許多人認為,，她大大咧咧的，但在我看來,，她既嚴厲而又貼心,，上課物理老師正在臺上講那無趣的公式，而我早已進入夢鄉(xiāng),，“呀,！好疼”，我在小聲尖叫,，不用想,，一定是同桌在掐我，她說“再睡就讓你蹲著了”,，“蹲”這個詞對于我這個小胖子有點兒難?。∷詮哪且院?，我就再也沒有睡過覺了,。她還很貼心，記得那天晚上,，校園寂靜無比,，只有那細小的雪花在空中飛舞，緩緩地飄落在地上,，給大地蓋上了銀白色的被子,，使萬物銀裝素裹。而我早以進入夢鄉(xiāng),，天氣寒冷,，凍得我瑟瑟發(fā)抖，她便會上前為我壓被子,，第二天醒來,，發(fā)現被子在我床上。我把被子給她時,，問道“你不冷,？”她卻說不冷,。

同學，是一種別樣的情,，他們與我無任何血緣關系,，非親非故，但卻如親人一般的關心,，照顧著我,，就算有一天滄海變成桑田，我們有一片共同的畫面,、那些笑或淚,、都會永遠留在我們的心里、拂不去,、覓不來,，不會改變。

別樣的同學情作文字以上篇二十四

同學情

愛是一個溫暖的字眼,。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛,，社會的愛，班級的愛,？,？我就生活在一個充滿友愛的班級里。

“六一”兒童節(jié)的一大早,，我穿上白色校服來到學校,，一進教室，見同學們有的掛彩帶,，有的排桌椅……忙的不亦樂乎,，我也加入了他們的行列。誰知,，我爬下桌子時不小心踩空了,，我重重地摔在了地上。當我要站起來時,，卻覺得腳脖子刺骨地疼,，原來是腳扭傷了。就在這時,，我的背后伸過來一雙溫暖,、有力的手。我回頭一看,，原來是我們班的王海濤,。他親切地問道：“要不要緊啊,？我來扶你,！”他把我扶到了班主感的辦公室,，直到媽媽把我接走了，他才離去,。望著他那遠去的身影,，我的心里十分激動。

第二天早晨,，我的腳脖子腫得像面包一樣圓,，腿像注了鉛一樣，抬也抬不起來,，只要腳剛一落地,，就像扎了千萬根鋼針一樣，鉆心地疼,。我坐在床邊擔憂起來：“這可怎么辦呢？”媽媽建議我不去上學了,，在家里待著,。可我堅決反對,。

媽媽把我送到了學校,，很快，我的擔憂消失得無影無蹤,。我們班的吳昊同學雖然有些胖,，有時候路都走得不太穩(wěn)，卻爭著要背我,；瘦瘦的王海濤也搶著扶我上樓,。同學們都對我十分關心：有的幫我拿書包，有的幫我交作業(yè),，有的幫我拿水瓶,，還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我，每天都有無數關心的眼睛望著我,。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園里,，心里感到無比幸福。

通過這件事,，我感受到了集體的溫暖,，同學之間的友愛是偉大的，正是這些友愛串起了我們之間的友誼,。在此,，我想對那些幫助過我的同學說一聲：“謝謝你們！”我也為自己能生活在五年級一班這個溫暖的大家庭里感到驕傲,！

別樣的同學情作文字以上篇二十五

昨天的時候好友就是讓自己給他拼多多刷單,，本來也就是一件特別簡單的事情,，對于自己來說，也就是舉手之勞的事情,，但是因為自己沒有想到中間還涉及到優(yōu)惠券什么的,，然后就有點大意了，最后的結果就是,，非但沒有,，幫上好有的忙，反而好像有點幫了倒忙,！

然后自己就感覺心里特別的過意不去,，本來自己想要幫助他，是真心誠意的,，然后自己想的也就是,，同學之間的情誼還是特別珍貴的，我和這位好友的情誼就是,，我們是大學同學,，大學畢業(yè)后實習的時候，我們倆同住一個宿舍,，雖然同在一個宿舍的時候,，兩個人也經常鬧矛盾什么的，但是后來才發(fā)現,，走出校園之后,，才發(fā)現大學的情誼還是特別珍貴的！

平日里雖然沒有什么過多的聯(lián)系,，但是在有什么需要幫助的時候,，自己肯定也是盡心盡力，真心誠意的去幫助,！

昨天就是在這件事完成之后,，自己心里就感覺特別的過意不去，總覺得事情不應該是這個樣子的,，本來幫忙是應該為了一個好的結果,，最后幫了倒忙之后，就感覺之前所有的初衷都變了,！

好在好友也比較大方,，一直說沒事！明天的時候繼續(xù)買下一單就可以了,。

就在剛剛,，好友再一次找我，然后自己也不斷的告訴自己，這一次下單的時候一定要做到,，小心謹慎,，既然真心誠意的幫助對方，就不應該出問題,，雖然好友也說了,，昨天的時候是他沒有過多的強調，他也有責任,！

但是自己想的就是,，不想改那份珍貴的同學情誼上面，留下太多的瑕疵,！

如果我要是當初覺得不能幫忙,，那么我就可以干脆利索的拒絕，可是我答應了之后,，我就應該做好,！

今天購買成功之后，好友還是特別開心,，我等以后發(fā)達了之后,，一定會請我吃飯之類的，客氣話,！其實我也并沒有想那么長遠，只希望好友的店鋪可以盡快做起來,，也希望我們的同學情誼可以長存,！

別樣的同學情作文字以上篇二十六

很快，我就要了,。很多事情都將因此而遺忘,，可我相信那件事我終生不會忘記。

那是一個無比陰沉的星期一,，我照常坐在座位上,，專心讀書。這時,，后面的章小雨拍了拍我的肩膀,，說道：“馬蒙，告訴你件事,，黃龍的去世了,。”開始,，我沒反應過來,。后來我一想，一個人沒有了父親，就沒有了父愛,，沒有父愛就……“?。俊蔽殷@叫一聲,，說道：“我們該幫幫他,。”“對啊,?！闭滦∮瓯爿p聲在我耳邊說了幾句話。

中午,，在食堂吃完午飯,，我便直奔閱覽室，用好不容易從同學那里借來的借書證借了一本《愛因斯坦傳》,。半個小時后,，對科學十分感興趣的黃龍來到教室了。我興沖沖地跑向他的座位,，把書遞給了他,，說道：“黃龍，我剛剛借來的《愛因斯坦傳》,，里面絕對空間,、絕對時間、以太都有,，借你看看吧,。”此時,，一直埋著頭的他抬起了頭,。只見他兩只眼睛旁邊紅紅的，而后抽泣了一下,，平和地說：“謝謝,，我……我現在還……還用不著?！薄芭?。”我大失所望地回答道,。

“黃龍,，我背誦一下第10課，你幫我看一下好嗎,？”章小雨拿著語文書跑了過來,。

“好的。”黃龍回答道,。章小雨背誦的10分鐘內,，我一直站在那里，看著黃龍從原來的不斷抽泣,，到不斷嘆息,，最后情緒稍微穩(wěn)定了些。

“哦,，怎么黃龍一幫我看,，我就會背了呀！”章小雨一邊說,，一邊向我拋了個眼神,。我附和了一聲。黃龍卻勉強而又真心地笑了,。

那時,，我心里不知想了些什么，問了個不該問的問題：“黃龍,，你爸爸是不是去世了,？”

“馬蒙！”章小雨略帶批評的語氣說道,。

“別管,，是不是啊,？”

“對,。”原本一個一秒就能說出來的字,，黃龍卻十分艱難地說了出來。

“你失去爸爸,，誰都傷心,，可你還有媽媽和老師，還有我們這些朋友??！”

黃龍想了一會兒，答道：“對,?！?/p>

“對不對？”

“對,?！秉S龍響亮地答道。

此時，天也好像晴了,，幾縷陽光照在身上,。我相信，有一片陽光也照在了黃龍的心上,。

別樣的同學情作文字以上篇二十七

一些片斷定格在腦海記憶之中中,，串聯(lián)起來就是舍不得的同學情誼！

和同學在一起的時候,，有說不完的話,；討論不完的作業(yè)題；打不完的嘴官司,。校園的鈴聲一響起,，就看見同學們都匆匆跑過，走進教室,，還互相扮個鬼臉,，偷著樂一把。

課間十分鐘,，同學們三三兩兩漫步在教學樓前,。此時此刻，所有的紛雜都已不見,，只有同學們之間彼此的相互嬉鬧,。有的踢毽；有的在玩丟沙包,；有的在球場打羽毛球,；我忍不住笑了起來，原來我能夠清晰地聽見他們每一個人地微笑,；聽見他們每一句地說笑,，沒想到我在課間獨自傾聽是如此地幸運。

上課了同學們分成若干小組,，合作學習,、共同探討、不用開口,，就知道對方在想些什么,。老師總是叮囑我們一定要好好學習用優(yōu)異的成績見證我們之間的友誼；老師說說是唯有用文字,，才能記載下我們之間的優(yōu)異,。以后我們要是分開了，就有東西懷念了,。我寫了三年的日記記載了我和同學們之間的點點滴滴,；每當我翻開我的日記歷歷往事就仿佛在我的眼前展現,。

我的英語成績下滑了，是組長幫助我補習,；我的語文考差了,，是學習委員幫助補習。每當想到這些,，我的眼淚就會無聲地掉下來,。可是我真的沒想到我能夠如此幸運地擁有這么多好同學,；擁有這么多的好朋友,。同學之間有那么多的往事值得我回憶，盡管這些往事雖短暫但卻美好,。日記本里記錄了一段悠長的歲月,；記錄了同學之間成長的軌跡。

時光如流水,，一晃匆匆五年過去了,，我的日記本里有很多很多的故事需要我來講述，這時的我最重要的是舍不得放開同學之間的友情,！

別樣的同學情作文字以上篇二十八

曾經以為,，每個人不過是別人生命中的一道風景，轉瞬即逝,。但是,，我錯了。

二年級冬天里的一天,，放學已經五點多了,。幾個小伙伴都已經被父母接走了，剛剛還熱鬧的校門口變得冷清清的,，只剩下我和一位同學王云昭,。

天氣并不討人喜歡，陰沉沉,，干冷干冷的,，看不清哪是云，哪是天,。我們兩個孤零零的站在收發(fā)室前面的空地上。

沉默中,，我擔心著,，擔心他也回家沒人陪我，況且天也黑了,。寂寞害怕似潮水向我涌來,。他站在不遠處,，一直沒有離去的意思。為了跟他套近乎,，我試探著問道：“你什么時候走,？你家長也沒來嗎？”

“唔,，對啊,，我媽媽也沒來呢……”

這下我可以放心了，找一處石臺兒坐下來,，他坐在我旁邊,。

我清晰的看到他低垂的長睫毛下那雙烏溜溜的大眼睛，廉價懂得紅撲撲的——原來他是這么一個可愛的男孩,。平時我們不在一起玩,，只是見個面打個招呼罷了?？涩F在個頭不高的他卻給我一種安全感,。

終于，媽媽來了,。王云昭也站起身,，拍拍褲子上的泥土準備離開。媽媽和藹問道：“王云昭,，你不等你媽媽來接你嗎,？”

“哦，不了……她讓我上課去……你們先走吧,！”

什么,？他媽媽不來接他？那他為什么還要陪我,？他為什么要撒謊說他媽媽還沒來,？難道……突然，我明白了,。剛想讓他和我們一起走,，他卻搶先說：“你們先走吧，我自己一個人可以,。阿姨再見,！韓志宏再見！”

說完,，他便匆匆先跑開了,，只把背影留給我。他的外套拉鎖也沒有拉上,，衣角在身后飛舞,，書包里的文具盒也被震得嘩啦嘩啦響,。

漸漸地，響聲遠了,，腳步聲也聽不見了,，我們這才離開。

別樣的同學情作文字以上篇二十九

春天,，是最美的時節(jié),；同學，是最美的字眼,。而同學之間的友誼更像是春天的陽光,，溫暖而又明媚。初一11班的我們在一起互相幫助,，團結友愛,，用愛心構成了我們11班這個溫暖的大集體。

還記得前幾天上體育課,，我們進行跑步比賽,。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號施令?！邦A備,，跑！”我們就像一支支離弦的箭往前沖去,。

我正奮勇向前地沖刺,，忽然我的小腿肚一陣陣酸痛，腳也好像使不上力了,，還沒反應過來,，我已經重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,，像個打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪,，手心也蹭出了一道道血印子，火辣辣的疼,。

這時和我并排跑的朱星宇同學看見了,，他急忙把我扶起來，對我說：“走吧,，我送你去醫(yī)務室,。”他蹲下身,，想用他瘦弱的.身體背起我這個小胖子,，然而他剛背著我站起身，又一個不穩(wěn)摔倒了,。

我實在不好意思,，尷尬地對他說：“算了吧，你不用管我了,，你先跑吧,！就讓我在這兒躺會吧！”他扶著我,，堅定地說：“不行,，你都流血了，最好去醫(yī)務室看看,?！本瓦@樣，他扶著我一瘸一拐地走下跑道,，最后我們兩個都沒能完成比賽,，我難過的對他說：“對不起！”他憨厚的笑笑：“沒關系,，我們是同學嘛,，比賽第二，友誼第一,！”

其實像這樣的溫暖的小故事,，我們11班從來不缺少，比比皆是,。你作業(yè)上遇到攔路虎了,，我?guī)湍悖挥龅较掠晏炝?，沒帶雨傘了,，你幫我。友誼就像春風溫暖著每個人的心田,！

春光明媚,，春風暖人。我相信無論過多久,，我都記得我們11班這個溫暖的大家庭,！

別樣的同學情作文字以上篇三十

人世間有很多種情，有親情,，雋永悠長,，有愛情，濃情蜜意,，有友情,，相識相知。還有一種情,，它不似愛情那般濃烈,，也不像友情那般甜蜜,，但是它有時會轉化為愛情，有時又會轉化為友情,，它就是清麗婉約的同學情,。

緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動，讓我們同學相見,，我見了20多年前的同學兼好友兼舍友小霞,。

桃紅柳綠、陽光明媚,，在最美的人間四月天,，見到小霞的一剎那，我倆互相一眼就認出了對方,，跨越時間和空間的阻隔,，手牽手漫步在校園，居然沒有絲毫的違和感,，沒有絲毫的陌生感,，沒有絲毫的距離感。遇見相識的朋友打招呼,，我們是這樣介紹對方的：這是我的同學,，她是哪里哪里的。發(fā)現了沒,？首先介紹的是,，這是我的同學，也就是說,，在我們的心底深處,，認可的是同學這層關系，這份情誼,，其次才是工作地點,。

多年前的我們，在同一個地方,，同一個時間,，共同度過了美好的同學時光，這份同學情,，無關乎身份,，無關乎地位，也無關乎背景,，更無關乎錢財,，只關乎：你是我的同學，我是你的同學。不關乎你是某某主席,，也不關乎ta是某某主任,，更不關乎誰是某某老總。

我們聊了很多,，也聊了很久,，聊了父母的身體，聊了子女的學習,，也聊了其他同學們的近況。人到中年,，上有老下有小,，肩膀上的擔子日益加重，學會排遣心中的苦悶,，找找老同學聊聊天吧,。讓這份清麗婉約的同學情似一汪清泉，滌蕩心里的煩憂,。

只恨時光匆匆,，短暫的相聚之后就是分別，但是這次短暫的相聚卻會讓人久久難忘,！

別樣的同學情作文字以上篇

從幼兒到少年,，從不懂事的幼兒到花季雨季，我們一同飛揚青春的旋律,，經歷成長的煩惱,，承受考試的壓力，走過叛逆的日子,。做人的基石深深埋下,，友誼的種子悄悄萌發(fā)。難忘我們的金黃歲月,，難忘那張熟悉的臉,，更難忘我們之間的友誼。

一張圓圓的臉,，一排油亮亮的齊劉海,，一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴,。她是一個漂亮的女孩,，她就是我的好朋友，她給了我許多友誼的快樂,，讓我嘗到了友誼的幸福滋味,，她就是——李思思。我們班的班長，學習優(yōu)秀,，品格兼優(yōu),。似乎沒有缺點。

記得那一次,，我被一個數學題難住了,，問了好幾個同學都沒有教我。后來,，我去問李思思,，李思思爽快地答應了,，開始,，她先幫我分析這一道題，還給我講了做這道題的方法,，可我還是不懂,，她又教了我一遍,，見我還是一臉茫然的樣子，李思思著急得像熱鍋上的螞蟻,，她耐心的又講了一遍,，到我弄懂的時候，她高興極了,，仿佛比吃了蜜還甜,。

還有一次，我們在小花園排練的時候,，我和李思思準備去買雪糕的時候,，突然我被一個石頭給絆倒了，膝蓋被碰爛了,。她看見了,，急忙用紙給我捂住膝蓋，還不停的問我痛不痛,，看著她的樣子,，仿佛膝蓋不痛了，因為有這樣一個關心我,、幫助我的同學而感到欣慰,、快樂。

小學快要畢業(yè)了,，我的心里有一種說不出來的感覺,，很難受，像有一個東西在我的心里,，久久不能平靜,。

都說“百年修得同船渡”我再給它加上一句“萬年修得友誼情”,。讓我們在讀的、畢業(yè)的,，好好珍惜同學們的友誼吧,！因為這是除師生情、母子情,、戰(zhàn)友情之外,，另一個讓大家幸福的、快樂的感情,。

時間總是過得太快,，還沒有和你好好相處，就要分開了,，友誼讓我們彼此快樂,、友誼讓我們彼此幸福，你讓我懂得了友誼的珍貴,。真是千金難買友誼情啊,！

別樣的同學情作文字以上篇

今晚,，突然心血來潮，打開翻閱曾記錄下來的文字,，當翻閱到曾制作的動感影集《難忘同學情》,，里面的內容不知何時丟失了，留下的只是一片空白,。

在翻閱曾寫下的《感恩同學情》尋找到曾二十周年同學聚會的時間（2009年6月21——22日）歲月如梭,，轉眼間又過了五年了，這五年里同學們,，老師一切安好嗎,？

25年前的這個時候，告別了熟悉的校園,，告別了親愛的同學,、老師，歲月如歌,，不知不覺走過了二十五年春秋,，感謝芳同學舉辦了十周年同學聚會，那年因生活鎖事及種種原因未能參加,，當芳同學在次舉辦二十周年同學聚會時,，我放下了所有忙碌的事情，與同學們邀約一起去了永川——重踏校園美好時光,同學們在一起盡情分享那些年一起走過的歲月,，雖隔五年之久,，但仿佛猶如昨日。

重新找到了二十周年聚會時的相冊，重新制作動感影集放在里,，這美好財富將伴隨著自己走完人生,。

二十五年了，你我已從青春走向中年,，你我子女已長大成人,，再隔十年、二十年,，那時你我已是花甲之年,，或許兒孫滿堂，那時的我們能在相聚嗎,？我的同學,，老師們、,、

無論是否再相聚,，我依就無時無刻不在想念同學們，感謝當年同學們給予我那份最純的友情,，感謝同學們給予我最珍貴的財富,，你我同學緣永遠不變，我會永遠記住陪我走過歲月的同學,、老師,。

同學相聚共暢飲，

久別重逢同舉杯,。

彼此珍惜窗前讀,，

日記憶思更溫馨

曾經的同窗，

今日的朋友,。

愿彼此多珍重,，

心中常相憶。

別樣的同學情作文字以上篇

現在是凌晨一點,，外面在下著雨,，淅淅瀝瀝的聲音下在我的心里，忽強忽弱,，在暗黑的天空里,，從窗戶中透出昏暗的燈光，閃現出神秘的亮點,，像夜的精靈蟄伏在那里,，這樣的夜晚顯得異常安靜，而就在此時我想起了初中同學情,。分別這幾年你是不是還是一如往常,？是否還記得我,？這些思緒像長了草一樣，飄忽不定,，像兩只放飛的山鷹在空中飛旋許久,，后平穩(wěn)飛行了，歲月洗刷著情誼,，但卻洗不盡真摯的友情,，反而越來越珍貴。曾經的歡笑聲依然彌漫在腦海里,，同學的互幫互助也漸漸在眼前清晰,，在中學校園的道路上不知重疊了多少我們的足跡。

思緒填充著濕潤的心靈,，記憶流淌在暗黑的雨夜里,。

她是一個愛笑的女孩，都說：“愛笑的女孩運氣都不會太差”事實并不是這樣,，她是一個樂觀開朗的人,，但有些事卻是她的疤痕，不能提及,，誰知道她那一張愛笑的臉上夾雜著太多無奈,，和心酸，卻沒有跟別人提及,，她永遠保持著她的樂觀和善良，溫暖著別人,。

在三年時光里,，你和我都經歷過很多，一起笑,，一起鬧,，一起吵過架，但我們還是挺了過來,，在這三年里你跟我關系一直不錯,，在生活和經濟中相互照應，有時我經濟上有困難了,，你就會伸出你的援助之手,，來幫我解決困難。每次到月末咱倆都沒錢了,，就會吃泡面,，回想當時，真的好開心,。

連綿不絕的大山養(yǎng)育了你,，也讓你付出了辛勤的勞動力,，在空閑的時候，你會幫你父親種地,，中考失利后,，你就在山區(qū)里當起了助教老師，用自己的工資支撐起這個家,。

時光荏苒,，我們也不會散，在那個時候我們多么友好,，可能你會忘記我,，但我不會忘記你，同學情像一朵蓮花,，出瘀泥而不染,，濯清漣而不妖，獨立于世俗之外,，我在雨中寄托一份思念,，不知你會不會遇到這滴雨。

別樣的同學情作文字以上篇

那還是四年級的一個中午,，知了和紫外線都搖身一變,，成了太陽的幫襯，一個叫得格外響,，另一個輻射得特別強,，好讓太陽野蠻地施展出自己全部的毒辣手段。

屋漏偏逢連夜雨,，班主任攔住了我,，希望能由我來替今天生病了的同學打掃包干區(qū)，“同學之間就應該互相幫助嘛”,，他倒把這件苦差事說得小菜一碟,。

我拖著步子，扛著掃帚挪向這臭名遠揚的包干區(qū),。隨即,，一片狼藉的地面，滿是污垢的排水槽引入眼簾,，而其他骯臟的細節(jié)就更加地不忍細看,。偶有微風刮過，便是空中“垃圾徐來”,，和團團垃圾作伴的,，還有食堂剩菜和瓜果皮殼的腐臭味﹍﹍

硬著頭皮，我開始了十分艱難的清理工作,，將垃圾掃成一堆,，把皮殼分類——工作量是如此大,，我早已汗如雨下。突然地,，“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”﹍﹍

遠處傳來了腳步聲,！

這聲音由遠而近，越來越接近我的方向,。疑惑又有點莫名地期待,，我轉過了頭：那是我一個不認識的女生，一個丟進龐大的早操隊伍就再也分辨不出來的,，再普通不過的女生,。短發(fā)的小馬尾，她就站在那里,，站在我面前,。

“你好，”她笑了一下,。有種東西叫酒窩,，而有種像她這樣的幸運兒碰巧有兩個。

“我是四年級四班的陳小添,，我可以幫你一起打掃嗎,？”

這可是我意想不到的！但此時此刻,，老實說我正求之不得,。我一個勁地謝謝她，她總是不厭其煩地一遍遍回答我“應該的,，我們是同學”,。兩個人干活真得很有效率，盡管大家都汗流浹背,，但有一搭沒一搭地說話、聊天時,，時間好像被開了2倍速的視頻,，流逝得飛快。

非常奇怪的是,，這個中午以后,，我再也沒在校園里遇見過陳小添。但總算道聽途說來,，她是轉學了,。可不管怎樣,，何時何地,，何情何境,，我深深記得這個中午。

深深記得這個中午,，深深記得這個女孩,，深深記得這份情誼——她絕不普通，有些人的酒窩藏得了太陽,。時光深處的某一角落,，我萬分確信她正在向我招手。

別樣的同學情作文字以上篇

在我身邊發(fā)生過許多的事,，記憶猶新的是那次去一中參觀了,。

記得那是暑假，我們夏令營要去一中參觀,，中午就不回家了,，我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當然也不例外,，我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排,。

到了食堂，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,，總算找到我的兩個飯盒了,，我急忙打開它，里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排,。我美美的咽了咽口水,，連忙蓋好飯盒?！伴_飯了,，糖醋大排白米飯！

”我學著電視里的樣子,，一邊喊,，一邊興沖沖的向座位跑去，誰知就快到座位時,，偏偏一腳踩空,，“砰！

”的一聲摔了一跤,。我爬起來一看：哎呦,！

白米飯變成灰米飯了，糖醋大排變成了泥拌大排,，看到這幅“慘”景,，我的心立刻涼了半截，剛才那個高興勁,，早就不知道跑到哪里去了,。怎么辦呢,？再買點別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜,，淚水馬上就從眼眶里掉出來了,。

“來吃我的吧！

”“我的菜好,，吃我的吧,！

”……不知什么時候，隊里的同學已經圍了上來,，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上,，都爭著要把菜給我,，究竟吃誰的呢？誰也不會帶太多的飯,，我左右為難了,。還是隊長機靈，想出了一個兩全其美的好辦法——每人都勻出一點飯和菜來支援我,。

這一下可熱鬧了,。眨眼間，就像變魔術似得,，我的飯盒里頓時裝滿了米飯,、面包、還有小籠包子,；菜盒里裝滿了紅燒肉,、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門,，豐富多彩,。那頓飯，我吃得飽的不得了,。

現在每當我想起那件事,，心里就覺得暖洋洋的。

別樣的同學情作文字以上篇

在我成長的道路上得到過許多人的關愛和幫助,，有來自父母的,、有老師的,、有同學的,、也有陌生人的，但我留下印象最深的是同學給予我的關愛,。

記得在一次數學課上,，我的練習冊不小心掉進了暖氣包后面,，當時，恰好就要用練習冊,，我著急的像熱鍋上的螞蟻,，趕緊手忙腳亂的取，卻怎么也夠不到,。就在我一籌莫展的時候,，我感覺有人在背后輕輕地拍我，轉過頭去一看,，原來是王贊博,。

“怎么了，發(fā)生什么事情了,？”他關切地問我,。

這時，坐在前面座位的方博巖也轉過頭來小聲的問“怎么了,？”

我小聲的對他們說：“我的練習冊掉到暖氣包后面去了,，怎么也取不出來，急死我了,！你們能幫我取一下嗎,？”

他倆異口同聲地說：“別著急，我們來幫你,！”

我們征得了老師的同意后,，王贊博走到教室后面的工具角拿了一把掃帚，方博巖也擼起袖子準備用手掏,。

同桌為了方便我們主動換到了王贊博的座位上寫作業(yè),，我抱歉地看了她一眼，她卻安慰我說：“沒關系,，你趕緊取出來,，不要耽誤了學習?！?/p>

我一邊彎下身子掏練習冊,，一邊懊惱地說：“萬一取不出來該怎么辦呀！”

王贊博在一旁安慰我說：“你放心,，我們一定會幫你取出來的,。”

這“二博”兄弟干的可真賣力,，王贊博在一頭用掃帚捅,，方博巖在另一頭用手掏。最后，方博巖用他的小手塞進暖氣包的夾縫里,，抓住書一點一點往外拽,，把大冊取了出來。下課前我順利的完成了練習冊上的作業(yè),，終于可以喘口氣了,。

下課了，還沒來得及對他們說一聲謝謝,，他倆已經走在去上科學課的路上了,，望著他們遠去的背影，一股暖流涌進了我的心田,。