每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的夢(mèng)想初中作文 夢(mèng)想初中作文字篇一

如果我能當(dāng)上一名有名的發(fā)明家,，我要發(fā)明一個(gè)既能收集垃圾又能收集雨水，種出植物和變出秧苗的機(jī)器人,，這個(gè)機(jī)器人是由普通機(jī)器人加上五個(gè)按鈕組成的,，它們都有一個(gè)特殊的工作！第一個(gè)按鈕能用來收集地面上的垃圾,，第二個(gè)按鈕能將收集到的垃圾化成一棵樹,，種在地面上，第三個(gè)按鈕能收集離自己100米的霧,，第四個(gè)按鈕能收集天空中的一部分雨,，第五個(gè)按鈕能將收集到的雨水變成肥料，灑在農(nóng)田中,。有了這個(gè)高科技機(jī)器人地面上就不會(huì)出現(xiàn)垃圾,，空氣也不會(huì)受到污染，人們也不用怕霧在開車時(shí)擋住視線而撞車,，更不用怕雨水澆死秧苗等植物,。

光發(fā)明高科技機(jī)器人可不行，我還要發(fā)明一個(gè)可以隨時(shí)收起來的房子,，他住起來跟現(xiàn)在的房子一樣舒服,，他能在危機(jī)的的時(shí)候，將房子輕松地放進(jìn)袋子里,，

還能裝進(jìn)一輛汽車,，這樣就不用怕可怕的地震了,！你們說這個(gè)高科技房子是不是很好啊,！

你們知道usp是什么東西嗎,？哈哈不知道吧！他就是我發(fā)明的一只獎(jiǎng)罰分明的筆,，只要你在背英語(yǔ)單詞時(shí),，背對(duì)了，他就會(huì)說一聲yes,，yesyes,，并拿出一顆糖來獎(jiǎng)勵(lì)你，要是你拼錯(cuò)了他會(huì)說一聲nonono下次再努力呀,！你們說這支筆神不神奇呢,！

這就是我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！我一定努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,，到那時(shí)發(fā)明出這些造福人類的東西！

我的夢(mèng)想初中作文 夢(mèng)想初中作文字篇二

尊敬的老師：

您好,！

每個(gè)人都有夢(mèng)想,，夢(mèng)想是人生的指航標(biāo)，夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力,，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件,。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益，如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來,。

在我眼中，我認(rèn)為夢(mèng)想不一定是很偉大,、很高遠(yuǎn)的,，它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望,，也可以是生活中的一件小事對(duì)于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望,。

然而中國(guó)夢(mèng)，卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng),，所有華夏兒女們的夢(mèng),！巍峨的華表，挺拔的身軀,，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方,；雄偉的天安門，歷史的耳畔,，成為了中國(guó)滄桑巨變的回響,。中華民族,，多么歷史悠久！作為一個(gè)中國(guó)人,，我感到十分驕傲,！

少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng),，一直伴隨著我們的生活,，如果沒有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)日益強(qiáng)大,；如果沒有中國(guó)夢(mèng),，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)走上復(fù)興之路；如果沒有中國(guó)夢(mèng),，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全面發(fā)展,。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng),；中國(guó)夢(mèng),，全國(guó)人民共同的號(hào)召！

中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),，祖國(guó)需要什么,，我就去做什么，我相信,，只要所有的人民同心協(xié)力,，公正無私，都會(huì)關(guān)心到祖國(guó),，并為了祖國(guó)而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解,，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己無窮的力量,！

此致，

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

我的夢(mèng)想初中作文 夢(mèng)想初中作文字篇三

這是二十一世紀(jì)一個(gè)春天里發(fā)生的事情,。

煦暖的春光灑滿神州大地，她的每一個(gè)角落都洋溢著喜慶的氣氛,。福建某個(gè)沿海城市,，今天更是一片花的海洋：大街小巷、商場(chǎng)酒店都裝飾著五彩繽紛的鮮花,。而那開得最燦爛的卻在每個(gè)人的臉上,。

這里正在舉行一個(gè)盛大的慶典,！

主持人莊嚴(yán)宣布：“福建——臺(tái)灣海底隧道通車典禮現(xiàn)在開始！”瞧,，幾千只和平鴿展翅騰飛,，上萬(wàn)只氫氣球悠然而上！整個(gè)廣場(chǎng)人山人海,，歡呼聲震耳欲聾,。主持人繼續(xù)宣布：“下面由工程總設(shè)計(jì)師董子茹講話！”我按捺住激動(dòng)的心情走向主席臺(tái),，用顫抖的聲音說：“這是我盼望已久的一天,。上個(gè)世紀(jì)末，香港,、澳門這兩個(gè)失散多年的孩子相繼回到了母親的懷抱,，全國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣，挺直了脊梁,。本世紀(jì),，中國(guó)已完成了她的統(tǒng)一大業(yè)，海峽兩岸同胞歡聚一堂,，共慶團(tuán)圓,。這是多么令人鼓舞的事呀！從那時(shí)起,，我就決心用我們中國(guó)人的智慧和力量,，修建一條海底隧道，讓兩岸人民血脈相連,！”我的充滿感情的話語(yǔ),，又一次迎來雷鳴般的掌聲。

最動(dòng)人的時(shí)刻來到了,！看?。∷淼揽谛煨扉_出一輛花團(tuán)錦簇的無軌電車,，車身上是醒目的大字：“復(fù)興號(hào)”,。車未停穩(wěn)，里面的黃皮膚,、黑頭發(fā)的人一擁而出,，投入到人的海洋中,，擁抱,、歡笑，眼里都迸出了激動(dòng)的,、幸福的淚花,。整個(gè)廣場(chǎng)再次被掌聲淹沒了,。

這是多么甜蜜的夢(mèng)想啊,！但我相信,，它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)槲覀?、你們,、他們，大家都一直在努力?/p>

我的夢(mèng)想初中作文 夢(mèng)想初中作文字篇四

那天打開手機(jī),，看到班長(zhǎng)發(fā)了一條消息,，說是開學(xué)之后，有一個(gè)新的實(shí)踐活動(dòng)需要我們?nèi)?bào)名參加,。

也許一開始來到這里的時(shí)候,，大家會(huì)對(duì)這樣的消息很感興趣，但是時(shí)間長(zhǎng)了,，習(xí)慣之后就會(huì)見怪不怪了,。就好像剛來到這個(gè)學(xué)校里，每天都有很多場(chǎng)講座需要我們?nèi)ヂ?，有的時(shí)候沒有人愿意去聽的話,，就會(huì)強(qiáng)制幾個(gè)人去湊人數(shù)。

剛開始我也想不明白為什么會(huì)有湊人數(shù)這樣一個(gè)操作,。學(xué)校里花了那么多錢,，請(qǐng)了那樣知名度很高的專家，來為我們講解很多知識(shí)點(diǎn)或者是經(jīng)驗(yàn),。而我們卻不愿意去聽,，甚至覺得那是一種折磨，或者是災(zāi)難,。

后來我才覺得可能是因?yàn)樗麄冎v的實(shí)在是沒有意思,，因?yàn)槲乙猜犨^幾場(chǎng)講座，根據(jù)這幾場(chǎng)講座的經(jīng)驗(yàn)來看,，那些知名度的專家和教授講出來的東西并不是真正有用的,，有些東西只是在走場(chǎng)面，或者是炫耀自己生平的經(jīng)歷,，講解自己平時(shí)的工作,，但是和我們都沒有多大的關(guān)系，也更談不上是給我們分享什么經(jīng)驗(yàn),。

原來是同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)明白了這個(gè)道理,，所以才不愿來這里浪費(fèi)時(shí)間，根本就不能學(xué)到什么東西嘛，與其用這個(gè)時(shí)間來聽兩個(gè)多小時(shí)的講座,，還不如去圖書館里自己學(xué)點(diǎn)自己想學(xué)的東西呢,。

也是從這件事情當(dāng)中我明白了很多的道理，并不是每一個(gè)機(jī)會(huì)都是適合自己的,，也許我們確實(shí)不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)機(jī)會(huì),，讓那些機(jī)會(huì)白白的和自己擦肩而過。但是我們?cè)谡邕x機(jī)會(huì)的時(shí)候,，也應(yīng)該看的清楚這些是不是適合我們自己的長(zhǎng)足發(fā)展,。

如果不適合我們長(zhǎng)足發(fā)展的話，只不過是和我們的夢(mèng)想背道而馳,。

我的夢(mèng)想初中作文 夢(mèng)想初中作文字篇五

現(xiàn)在人們總是把夢(mèng)想掛在嘴邊,，面前只要是個(gè)人都向他傾吐自己的雄心壯志。我覺得他們這種人傾吐的不是夢(mèng)想而是浮躁,。仿佛只有自己知道的夢(mèng)想就不是夢(mèng)想般,。

夢(mèng)想應(yīng)該是安靜的路標(biāo)指引我們向前，如果你有心,，就應(yīng)該發(fā)現(xiàn),，路標(biāo)并沒有語(yǔ)言，而是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的佇立在那里,，只等有需要的人抬頭仔細(xì)看,。并沒有在喧囂的大道上不停的叫囂“來看我，我可以指引你,?！敝惵爜砜尚Φ脑挕?/p>

時(shí)間如風(fēng),，夢(mèng)想如沙,，風(fēng)來了，沙走了,。慢慢地心中的沙丘也就被風(fēng)吹走,，光禿禿的。只剩倔強(qiáng)的幾粒沙子藏在我們內(nèi)心的裂縫,。

竟是如此珍藏,。

我沒有夢(mèng)想。每天醒來之后的事似乎都是被安排好的,，嘴上說要沖出生活的牢籠,，可心中的惰性卻次又次的告訴自己安于現(xiàn)狀。

從小到大,，我也沒有像其他小孩樣大喊著：“我要當(dāng)科學(xué)家,、宇航員,、飛行員……”當(dāng)老師問起我的夢(mèng)想時(shí)，我每次都不樣,，因?yàn)槲颐看胃嬖V他的都是前個(gè)小孩說過的,。老師也曾向我母親提起,，說：“你家小孩真有志向,，長(zhǎng)大后想嘗試這么多職業(yè)！”幸好同個(gè)老師不會(huì)多次問起這件事情,，不然我早早的穿幫了,。

父母親也曾問過我的夢(mèng)想，我只冷冷的說想當(dāng)作家,。幸好我的弟弟還 不懂事,，不然我也隨著他扯了，也幸好我記住了第次扯的那個(gè)詞,，不然也穿幫了,。之后也沒有人提起關(guān)于我的夢(mèng)想。

讀到這里,，也許你會(huì)笑我混混僵僵,，行尸走肉。但我從不認(rèn)為沒有夢(mèng)想是件很羞恥的事情,。夢(mèng)想這種東西,，該來總會(huì)來，當(dāng)你認(rèn)真的做完你該做的事情后,，夢(mèng)想就會(huì)前來眷顧,。雖說人生不能沒有方向，可單的方向反而會(huì)讓我們迷失,，不撞南墻不回頭,。沒有夢(mèng)想的蒙蔽雙眼，或許我們能看到更廣闊的世界,。

所以我沒有夢(mèng)想,。

我的夢(mèng)想初中作文 夢(mèng)想初中作文字篇六

每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來,，看見窗外的鳥兒叫著飛向天空,，看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來我曾經(jīng)有過的夢(mèng)想了,。本因該愉快的暑假,，而我現(xiàn)在卻覺得有點(diǎn)壓抑了。

為了自己的夢(mèng)想,，人可以受罪,。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西，無數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒?。但是,，同樣也有無數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開始,，我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué),，后來是舜水中學(xué)。未來讀的,，現(xiàn)在很渺茫啊,。

為了自己的夢(mèng)想，人,，不可以輸,。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類的機(jī)會(huì),，是可以驕傲的資本,，如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過,，他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想,，而且他決心要實(shí)現(xiàn)，那么,，我們就不能否定他成為富翁的可能,。其實(shí)，夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大,，它代表的是兩個(gè)極端,。

以前我覺得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想,，在實(shí)現(xiàn)的過程中,，基本上都是半途而廢了。在初三即將到來的這個(gè)暑假里,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，真是期待我不要把它放棄，畢業(yè)的時(shí)候,，相信笑容不是苦澀的吧,。

燥熱的夏天到來了，緊跟著的是不停地蟬鳴,，燥熱的天氣再加上噪聲,，每個(gè)人都會(huì)覺得煩躁?？晌椰F(xiàn)在至少不會(huì),。我學(xué)過《蟬》,，我也懂得蟬，為了自己的夢(mèng)想,，蟄伏了整整幾年甚至十幾年,，為的只是高歌一個(gè)夏天，不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜,，呵,，這生命真短暫啊。這樣想來,，我應(yīng)該做些什么呢,？連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年,，我就不可以堅(jiān)持一年嗎,，只是一年罷了。

猛然間,，就覺得進(jìn)入初中的前兩年在干什么,，真可笑啊，只覺得心中涌蕩的是一股力量,，為的就是夢(mèng)想,。

我的夢(mèng)想初中作文 夢(mèng)想初中作文字篇七

從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女，我在一處處十字路口上,，駐足凝視著前方的斑馬線,，當(dāng)前方白霧朦朧時(shí)，是它為我趕走,，給了我朗媚的未來,；在一次次考試中敗下陣來的時(shí)候，它拍拍我的肩,，默默地坐在我旁邊,，默默用鼓勵(lì)的眼神，為我撐起心中一方天地,。

夏日的余暉中,，梧桐樹下，我睜著好奇的眼神,，問爺爺那令人激動(dòng)的問題：“爺爺,，您知道什么是夢(mèng)想嗎？”爺爺頓了頓,，看著我那亮閃閃的眼神,，答道：“夢(mèng)想是摸不到的，但只要你想要它,，它就會(huì)無時(shí)無刻不在你身旁,?！?/p>

我懷著似懂非懂的心情，去尋找我的夢(mèng)想,。

我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,，總覺得夢(mèng)想就在我身邊。??！多好的一位無形無言的朋友。

夕陽(yáng)斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室,，我懷著好奇的求知欲問我的尊師：“老師,，您知道夢(mèng)想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著我,，回答道：“夢(mèng)想就是你成功的掌聲,，你失敗時(shí)的一句慰問語(yǔ)?！?/p>

我似乎懂得了什么,。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底,，是好友的一句“別放棄,，你行的！”使我頓悟,。?。?mèng)想是一段文字,，一句溫暖的慰問,。

夢(mèng)想，似山中的清泉,，為登山者帶來消除酷暑的盼頭,；夢(mèng)想，是沙漠中的綠洲,，為行人帶來陰涼的地方,；夢(mèng)想，是蔚藍(lán)無垠的大海,，教誨你去探索,，去尋找屬于自己的一方天地。

梧桐樹下的答語(yǔ),，充滿溫情的答語(yǔ),，是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上,，我將帶上夢(mèng)想的翅膀,，追逐屬于自己的那方天地,。

人生道路充滿荊棘，只要有我的夢(mèng)想,，漫漫長(zhǎng)路又有何懼,？