“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇一

不知不覺(jué)之中，暑假又到了,，回頭想想自己高中的生活，又想想自己將如何面對(duì)暑假,，是回家還是在外面找工作,，一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校,，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗(yàn),，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，好好的大干一場(chǎng),。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過(guò)去了，我還是一無(wú)所獲,，我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,，覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,，我就要做給他們看,，讓他們知道，我能行,！

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的，所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市,，看下是否需要導(dǎo)購(gòu),，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定,。

嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩,。俗話(huà)說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),。自然,，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人,。

虛心向別人學(xué)習(xí),，努力完善自己。

對(duì)待客人要面帶笑容，耐心服務(wù),。

要與同事和睦相處,，爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象！

就這樣我開(kāi)始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真,，很難纏,，只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題；同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時(shí)間短,，對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧！萬(wàn)事開(kāi)頭難,，什么事都要有嘗試,，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò),，都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心,，還要有策略,，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。

高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二

回來(lái)在家已經(jīng)過(guò)些日子了,，看著這次支教活動(dòng)中拍的照片,，仿佛一幕幕都還在眼前，挺想念那些孩子,，也挺想念我們這些老師,，也想念在希望小學(xué)的每一天。平凡的十多天教學(xué)任務(wù),，我們過(guò)著不平凡的人生經(jīng)歷,。學(xué)校的重視，領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)訪(fǎng),，讓我們更加覺(jué)的,，此次的實(shí)踐活動(dòng)，是值得付出，值得努力,。

現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動(dòng)的全過(guò)程，也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西,。

組長(zhǎng)的短信發(fā)到我手機(jī)的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)就有種熱血沸騰的感覺(jué)，因?yàn)槠綍r(shí)大多就在電視上看看那些師兄師姐們,，不辭艱辛,，不辭勞苦，到需要老師,，最需要我們的學(xué)校去,，盡自己的最大的一份力量，去幫助那些渴望知識(shí),，渴望理想的孩子們,，現(xiàn)在我也有這樣的機(jī)會(huì)拉，真的很高興,，也很緊張,，因?yàn)槭紫纫峤灰环葑约旱膫€(gè)人信息表格，再要面試,，選拔后還要培訓(xùn)等等一系列的環(huán)節(jié),。前面兩個(gè)尤為重要，因?yàn)檫@決定你是否能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),，實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。小心翼翼的準(zhǔn)備了好些天，提交了個(gè)人信息,，之后就是漫長(zhǎng)的等待面試通知,，結(jié)果是喜人的，不枉多日的失眠,，順利通過(guò)了面試,，雖然那天還是緊張的不行，但還是發(fā)揮正常,，沒(méi)什么可遺憾,。

出發(fā)那天，我們個(gè)個(gè)都是大包小包,，背著提著拉著都有,，而且早上的一小段行走，就把我們累的夠嗆,，從學(xué)校出發(fā),，徒步到工交站點(diǎn)，雖然就那么一千多米，卻在這個(gè)早上,，差點(diǎn)敗下陣來(lái),，我們帶的東西太全拉，使我們不堪重負(fù),，但是卻讓我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力量,，聚集在一起，并肩作戰(zhàn),，到達(dá)了火車(chē)站后,，統(tǒng)一著裝的我們，立即吸引了很多旅客的目標(biāo),，也感受到我們肩負(fù)著的,，是不一般的.使命。上了火車(chē)后,，我們終于可以輕松下了,，有可以坐的椅子，就是舒服,，在火車(chē)上最打發(fā)時(shí)間的當(dāng)然就是聊天和打牌,，我們的座位號(hào)被分了三組，正好有一組可以在一起打牌,，還有一組可以聊天,，剩下的一組當(dāng)然是睡覺(jué)，畢竟旅途勞頓,，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,，雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是,，火車(chē)下站后,，一直找不到車(chē)去我們的希望小學(xué)，結(jié)果還好聚集了所有人的智慧和力量,，有驚無(wú)險(xiǎn)的安全到達(dá)了目的地,，趕上了晚飯，一天的奔波,，再加上在火車(chē)上中飯也沒(méi)著落,，餓的夠嗆，在我徹底崩潰之前,，還好有隊(duì)友提供了糧草,，才得以見(jiàn)到我一直夢(mèng)想去的希望小學(xué)。

吃的住的喝的,，都準(zhǔn)備好之后,，終于要開(kāi)始我人生的第一堂課了,，由于我們上的是小學(xué)生，而且我教的是地理,，所以感覺(jué)壓力挺大的,，原因有三，首先怕自己講太深,，小孩子們又聽(tīng)不懂,，講太淺又怕他們無(wú)聊，沒(méi)什么東西可學(xué),，真是放嘴里怕化了，捧手里怕疼了,。其次,，自己是學(xué)理科的，也就那么點(diǎn)水平和內(nèi)涵,，擔(dān)心怕把他們教壞了,。最后，地理嘛,，肯定要畫(huà)畫(huà)地球,，畫(huà)畫(huà)動(dòng)物之類(lèi)的，大家可知道我畫(huà)畫(huà)是一竅不通,，沒(méi)那天賦,。所以，綜合這主要的三點(diǎn),，一直讓我無(wú)法定下思路去備課,，明天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，雖然沒(méi)我的課,，但是已經(jīng)緊張的不知所措,。但我從小就明白一句話(huà)，船到橋下自然直,，也算是自我安慰下吧,。第一天的儀式，很簡(jiǎn)單也很隆重,，看著他們排著隊(duì),，聽(tīng)著政教主任講話(huà)，仿佛自己也回到了小時(shí)侯,，大家排著整齊的隊(duì)伍,，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話(huà)，我們很調(diào)皮的在互相打鬧,，臉上是無(wú)邪的笑容,。晚上還是在絞盡腦汁的備課,，真是痛苦不堪，查閱了很多資料,，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,，要不就是高年級(jí)的東西，要不就是很簡(jiǎn)單,，幼兒園都知道的知識(shí),，頭痛的厲害，明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節(jié)課嗎,，而且以后該怎么辦,，人越是發(fā)急越是發(fā)亂，直到最后整個(gè)人發(fā)傻,，后來(lái)洗了個(gè)澡,，設(shè)法冷靜，也請(qǐng)教了隊(duì)友,，出個(gè)主意,，在不斷的討論中，終于找到了一個(gè)知音,，美術(shù)老師,，哈哈，她的出現(xiàn)幫我解決了所有問(wèn)題,，因?yàn)樗龝?huì)幫我負(fù)責(zé)黑板上的畫(huà)畫(huà),，和課堂所需的一切跟圖畫(huà)有關(guān)的東西。

開(kāi)始了第一堂課,，由熊貓拉開(kāi)了序幕,。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目，都是現(xiàn)場(chǎng)表演,，他們很活躍,，也很認(rèn)真，感覺(jué)我們所做的一切都是值得的,，有時(shí)他們會(huì)很調(diào)皮,，有時(shí)會(huì)逗你開(kāi)心，也有時(shí)不聽(tīng)你指揮,，擾亂課堂秩序,，有時(shí)我也會(huì)發(fā)發(fā)飆，震懾下他們,，到后來(lái)發(fā)現(xiàn),，這已經(jīng)是毫無(wú)作用，因?yàn)樗麄凈[起脾氣會(huì)比你更兇,。哈哈,。上每堂課都會(huì)有其他的老師到場(chǎng)聽(tīng)課,，一個(gè)是學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)，另一個(gè)也是對(duì)上課老師的支持和鼓勵(lì)吧,。就這樣,，我總共上了4節(jié)課，每節(jié)課都是新的內(nèi)容,，因?yàn)榇蟀嗪托“嗍遣灰粯拥陌嗉?jí),，所有也就是說(shuō)上了4節(jié)沒(méi)有重復(fù)內(nèi)容的課。每當(dāng)備課,，也是一天當(dāng)中最頭疼的事,，很無(wú)奈但又很想去做。呵呵,，人就是這樣的矛盾,。

在上了將近一半的課程之后，組長(zhǎng)決定大家來(lái)一次家訪(fǎng),，也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r，也讓自己這次的支教之行,，更加富有意義,，我和教英語(yǔ)的黃老師一起去了一起來(lái)上課的姐弟倆的家，他們來(lái)自外省,，暑假跟隨著母親來(lái)外婆家玩,，所以這次家訪(fǎng)，我們也就是跟她們的母親聊聊,，感覺(jué)挺親切的,，我們的想法，她的想法,，是如此的親近,，我們交流的過(guò)程，是如此的自然,，我們學(xué)到的是,，相信我們都長(zhǎng)大了，此次來(lái)支教的老師們,。

課間的休息,，這些可愛(ài)的小朋友，簡(jiǎn)直是形影不離,，粘的很,，時(shí)不時(shí)的跟來(lái)一招，抓打搶哭都用上了,，而且還是一群小朋友對(duì)著你一個(gè)干,，呵呵,，有時(shí)還有兩幫人馬為你，而互相撕殺一局,，為了就是單獨(dú)占有他們喜歡的那個(gè)老師,，負(fù)責(zé)教奧運(yùn)會(huì)知識(shí)的陳老師，是所有小朋友眼中最受的,，也是被欺負(fù)的最慘的,，也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐,，也是從頭笑到尾,，因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)，幽默的人才太多了,。我們的娛樂(lè)也豐富多彩,，從最初的雙扣，玩到后來(lái)的殺人游戲,，再同過(guò)來(lái)看我們的書(shū)記和老師也過(guò)癮了一把,。洗澡也是玩出來(lái)的，比看誰(shuí)猛,，在涼涼的夜里,，使勁往身上倒水，是山里的水,，純自然,，也挺營(yíng)養(yǎng)。

這個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有愛(ài)心的團(tuán)隊(duì),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我喜歡，也向往的團(tuán)隊(duì),，我很高興認(rèn)識(shí)在一起支教老師們,，也很高興認(rèn)識(shí)在這大山里的孩子們，也很高興和家長(zhǎng)們交流,，這里的人民很淳樸,，這里的天空很藍(lán)，森林很綠,，空氣是相當(dāng)?shù)暮?，兩邊學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，給了我們最大的支持,，也給了我們最大的信心,。我們很團(tuán)結(jié)，無(wú)論遇到什么問(wèn)題和困難,，我們都能盡自己的努力去幫助,，去解決,，所以感覺(jué)，我們是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),，勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂(lè)和知識(shí)的團(tuán)隊(duì),。短短的十多天的支教活動(dòng)，即將結(jié)束的時(shí)候,，給我們最大的感動(dòng)是,，一個(gè)個(gè)小學(xué)生們，拿著小本本,，要我們寫(xiě)下自己的聯(lián)系方式,，以便以后能跟我們聯(lián)系，等真正要離別的那個(gè)早上,，我們組織了一個(gè)晚會(huì),，他們的精彩表演，也讓我們覺(jué)的,，他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會(huì)了,，而且個(gè)個(gè)都很棒。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束,，我們聽(tīng)到的不是掌聲,，而是全場(chǎng)的哭聲，大家哭成一片,，各個(gè)點(diǎn)都在流淚，老師也是難以掩飾自己的不舍,，有的都一個(gè)人在偷偷的哭泣,。我們喜歡這里，大山,，孩子,，和這所帶給我們無(wú)窮人生價(jià)值的希望小學(xué)。

高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三

轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了,。在暑假卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難,！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護(hù),！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是,，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這兩個(gè)多月里,，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,！凡事都要靠自已！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立！通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短,，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí),，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。實(shí)踐,，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),、磨練成才。

高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四

白駒過(guò)隙,，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來(lái)了高中的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,，讓人猝不及防,。

來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得,，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

坦白說(shuō)，本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,，遺憾的是并沒(méi)有找到,，附近的工廠(chǎng)里都沒(méi)有熟人，廠(chǎng)子里似乎也不缺人,，遠(yuǎn)的工廠(chǎng)里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工，而沒(méi)有回家,，由此不免感到有些慚愧),。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,，所以必須得住在那兒,，后來(lái)讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了,，而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里，沒(méi)有找到任何工作,。

一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是,，畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,，連見(jiàn)面都不太可能，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,，遂決定參加聚會(huì),。

春華秋實(shí)，歲月瀟湘,。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了,。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò)：“法乃善與正義之科學(xué)?！钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀(guān)念,，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短,，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職,，勤于學(xué)習(xí),，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。實(shí)踐，不僅鍛煉著我們的意志,，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),、磨練成才。

高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇五

1,、學(xué)生閱讀動(dòng)機(jī)和興趣,；

2、學(xué)生閱讀時(shí)間,；

3,、學(xué)生的閱讀種類(lèi)；

4,、學(xué)生的閱讀方式,；

5、學(xué)生閱讀書(shū)籍的來(lái)源,；

6,、學(xué)生閱讀時(shí)間及做讀書(shū)筆記的情況；

7,、閱讀中外名著及雜志報(bào)刊的情況,；

8、學(xué)生閱讀數(shù)量,。結(jié)果采用問(wèn)卷調(diào)查法,、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法相結(jié)合的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

1,、閱讀興趣和動(dòng)機(jī)閱讀興趣：a感興趣70%,，b一般24%c不感興趣6%閱讀動(dòng)機(jī)：a增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野48%b娛樂(lè)休閑8%c提高寫(xiě)作能力44%從閱讀的興趣和閱讀的動(dòng)機(jī)來(lái)看,，大部分學(xué)生喜歡課外閱讀,，也認(rèn)識(shí)到課外閱讀能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野,、提高寫(xiě)作能力,。

2、閱讀時(shí)間段：a雙休日24%b完成學(xué)習(xí)任務(wù)后49%c隨時(shí)讀27%閱讀時(shí)間長(zhǎng)度：a每周2小時(shí)內(nèi)20%b2-4小時(shí)56%c4-6小時(shí)20%從閱讀時(shí)間看,，大多數(shù)學(xué)生能夠堅(jiān)持每周閱讀,，基本不讀的只占4%，這說(shuō)明學(xué)生大部分能意識(shí)到課外閱讀的重要性,。

i卡通類(lèi)15%j言情小說(shuō)2%k報(bào)刊類(lèi)5%l外國(guó)名著0%從閱讀種類(lèi)看,，喜歡看作文選、卡通類(lèi)口袋書(shū),、中國(guó)古典文學(xué)名著的人數(shù)多,，其次是影視娛樂(lè)，童話(huà)寓言和故事書(shū)的人數(shù)也有一定比例,，但對(duì)雜志,、報(bào)刊,、外國(guó)文學(xué)名著，詩(shī)歌散文的涉獵幾乎為0,。

4,、閱讀的方式方法閱讀方式：a隨便翻翻8%b應(yīng)付式15%c認(rèn)真做筆記77%有無(wú)計(jì)劃性：a有計(jì)劃30%b無(wú)計(jì)劃70%從閱讀方式和有無(wú)計(jì)劃地閱讀上來(lái)看，學(xué)生閱讀存在很大問(wèn)題,，如無(wú)計(jì)劃性,、無(wú)目的性，沒(méi)有養(yǎng)成良好的作讀書(shū)筆記的意識(shí)和習(xí)慣,，這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量,。

從閱讀數(shù)量上看,，一學(xué)期讀5本以上的為0,，還有25%的學(xué)生一學(xué)期未看一本書(shū)。這與《新課程標(biāo)準(zhǔn)》一學(xué)期閱讀要求相距甚遠(yuǎn),。對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求閱讀的文學(xué)書(shū)目調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，閱讀5本以上的只占5%，閱讀5本以下的占75%,，一本都沒(méi)看過(guò)的占25%,。

從他人對(duì)課外閱讀影響看，教師的影響仍然很小,，教師對(duì)學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘,。

四、存在的問(wèn)題通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些共性的問(wèn)題：

1,、學(xué)生課外閱讀的興趣較高,，以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野為主要?jiǎng)訖C(jī),；

2,、學(xué)生課外閱讀的時(shí)間少且閱讀量不足；

3,、學(xué)生課外閱讀的種類(lèi)單一,，無(wú)選擇性；

4,、自主地會(huì)做筆記的學(xué)生較少,；

5、學(xué)生讀中國(guó)古典名著和卡通類(lèi)娛樂(lè)雜志及影視作品的比例大,，而對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌散文,、小說(shuō)和報(bào)刊類(lèi)涉獵較少。

五,、反思與建議從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,，學(xué)生課外閱讀量如此貧乏,，尤其文學(xué)名著閱讀量嚴(yán)重不足，對(duì)科技讀物也不重視,。課外閱讀量的嚴(yán)重不足直接影響課堂教學(xué),。

1、教師不真正重視課外閱讀,。教師比學(xué)生更清楚課外閱讀的重要性,，但在行動(dòng)上并沒(méi)有真正重視起來(lái)，在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,，學(xué)校注重的是升學(xué)率,，教師為了完成指標(biāo)，讓學(xué)生扎進(jìn)作業(yè)堆,，只顧“眼前利益”,，沒(méi)有對(duì)語(yǔ)言教學(xué)的策略進(jìn)行深入思考，沒(méi)有在策略上取勝的意識(shí),。不會(huì)留些空余時(shí)間讓學(xué)生看課外書(shū),，更沒(méi)有心思指導(dǎo)學(xué)生看課外書(shū)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，“閱讀書(shū)源”來(lái)自自己購(gòu)買(mǎi)的比例大,，研究“課外閱讀教學(xué)”指導(dǎo)的潛力很大?！坝绊懻n外閱讀的原因”是教師不重視,。調(diào)查中，老師沒(méi)有強(qiáng)行要求的占60%,，很多學(xué)生在回答“為什么不看課外讀物”時(shí)說(shuō),，老師不強(qiáng)行要求，也看不懂,。

2,、電視、音樂(lè)等視聽(tīng)媒體的沖擊,，這一代孩子基本在電視機(jī),、vcd前長(zhǎng)大，他們更熱衷于那些圖像式,、聲音式的東西,，對(duì)文學(xué)的迷戀程度大大降低了。閱讀的啟蒙教育太晚了,，看書(shū)并不是為了領(lǐng)略語(yǔ)言文字世界的精湛,，而是圖消遣，尋開(kāi)心。如今,，家家戶(hù)戶(hù)都了有電視,、vcd機(jī)。于是不少學(xué)生把課余時(shí)間都花在看電視,、聽(tīng)音樂(lè),。80%的學(xué)生把“休閑娛樂(lè)”當(dāng)作閱讀目的，久而久之將會(huì)導(dǎo)致一代人的知識(shí)貧乏,、思維貧乏,、文學(xué)修養(yǎng)貧乏、這是十分可怕的,。面對(duì)學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，我們這些教育者又該如何呢？首先,，學(xué)校尤其語(yǔ)文教師要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，變苦教、苦學(xué)為講究策略的巧教活學(xué),。新課程的推行,，考試方式也發(fā)生了很大的變化,，更側(cè)重于學(xué)生能力的考察,。在這樣的大環(huán)境下，全體語(yǔ)文教師應(yīng)認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育,，為學(xué)生的課外閱讀創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。比如，減輕作業(yè)量,，調(diào)整出課時(shí)讓學(xué)生讀書(shū),。給出書(shū)目讓學(xué)生去讀，沒(méi)有書(shū)籍的學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)到2本,。學(xué)校也應(yīng)開(kāi)放圖書(shū)室,，為學(xué)生創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)閱讀氛圍,。語(yǔ)文組還可以開(kāi)展讀書(shū)筆記展評(píng),，讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生閱讀興趣,。其次,，教師還應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的指導(dǎo)作用，認(rèn)真落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)課外閱讀的要求,，積極開(kāi)展課外閱讀,，幫助學(xué)生選擇優(yōu)秀課外讀物，擠出課時(shí)指導(dǎo)讀書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),，幫助學(xué)生理解和積累,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生正確的閱讀方法,，這樣學(xué)生就會(huì)自覺(jué)地閱讀,。第三，學(xué)校語(yǔ)文老師還要宣傳,，讓家長(zhǎng)也支持孩子的課外閱讀,。為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境，多給孩子買(mǎi)些課外書(shū),，多陪孩子一起學(xué)習(xí),、讀書(shū)。