“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

社會實踐報告高中生暑假篇一

調(diào)查目的：

目前，對大多數(shù)在校學(xué)生來說,，掙錢是外出打工的主要目的,。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會。

調(diào)查資料：

本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查對象：

在校高中生，而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名，分別分為高一10名,，高二10名,，高三10名,。

調(diào)查方法：

透過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份,，收回有效問卷30份,。

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人,，都愿意參加社會實踐打工的活動,。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。

調(diào)查結(jié)果分析：

高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑,。

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的潛力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。當(dāng)前，高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。

結(jié)論與推薦：

這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)槁氊?zé),，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。學(xué)生的社會職責(zé)意識，就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

社會實踐報告高中生暑假篇二

一.在社會上要善于與別人溝通,。一段的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要,、耐心、虛心地,。

二.在社會中要有自信,。自信麻木的自夸，而是對的能力肯定,。在多次的面試中,，明白了自信的性。你社會工作經(jīng)驗沒系,。的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗積累的`，次又何來,、次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，就害怕了,。覺得挺多的，的社會經(jīng)驗,，學(xué)歷等種種原因使覺得很渺小,，懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內(nèi)心的恐懼,。其實有誰一生下來就都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，征服才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,?！?/p>

四.工作中地知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

是我覺得次暑假高中生社會實踐學(xué)到了覺得在社會必不可少的項目,。

正是有的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,，，也想親身體驗社會實踐讓更社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉的才干，培養(yǎng)的韌性,，更為的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用,，的能力能否被社會所承認(rèn)。想社會實踐,，找出的和差距所在,。

找工作也易事。的工作都需要有經(jīng)驗的,，有知識的,。一聽我是大一生,，就說“你先回去吧，決定了再通知你”,，但從未有回應(yīng),。看見有飯店找勤雜工,，我進門說明來意,。沒想到，那老板看了看我的穿著,，說不招了,。我一頭霧水，不知是我看起來不像個能吃苦的?!機緣巧合,，居然讓我在學(xué)校找了一份美差,，讓我整理看管圖書館!

本以為是放假期間會沒事，結(jié)果天下來累到不行,。學(xué)期下來了,，教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。,，圖書的整理當(dāng)務(wù)之事,。消除原先記錄，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,，有時真感到太枯燥無味了,。可到下午,，我就可以閑下來看看書,，也算是苦中一點甜。

十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了,?？粗煜さ囊蛔酪灰危行┬牢?，有些不舍,，更有些激動。它給我的僅是十五天,，還有勇敢,，還有堅強，還有信心!

感謝洪澤實驗小學(xué)給了我這次實踐的機會,，也感謝半個月中對我的照顧

社會實踐報告高中生暑假篇三

寒假的社會實踐活動已經(jīng)完畢了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才能、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸,？還是依戀,？回想起來，才覺察,，原來乏味中布滿著期望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的力氣，在實踐中成長,；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,，處理問題不夠成熟,、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，努力把握更多的學(xué)問,，并不斷深化到實踐中,，檢驗自己的學(xué)問，鍛煉自己的力氣,，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底,。

機遇只偏愛有預(yù)備的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),，在與社會的接觸過程中,，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起抱負(fù)的風(fēng)帆,，駛向成功的此岸。答案補充寒假的社會實踐活動已經(jīng)完畢了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢,。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才能、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸,？還是依戀,？回想起來，才覺察,，原來乏味中布滿著期望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的力氣，在實踐中成長,；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,，努力把握更多的學(xué)問，并不斷深化到實踐中,，檢驗自己的學(xué)問,，鍛煉自己的力氣，為今后更好地效勞于社會打下堅實的'根底,。

機遇只偏愛有預(yù)備的頭腦〞,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng),，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負(fù)的風(fēng)帆,，駛向成功的此岸,。

社會實踐報告高中生暑假篇四

介紹實踐的目的，意義實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,，實踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號,。

先介紹實踐安排概況,，包括時間，內(nèi)容,，地點等,，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述,。

圍繞實踐目的要求,，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考,，提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),，有參考文獻,，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù),。

社會實踐報告高中生暑假篇五

今年的暑假是我過的最有意義的暑假,，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己，獨立的過了一個暑假,。因為我在暑假有了一個打工的機會——在肯德基做服務(wù)生,。

第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力！

在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。更重要的是我在社會實踐中學(xué)會了自強自立,！凡事都要靠自已！

現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立。

在這次社會實踐中,，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,，還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。及自己的努力去完成自己的工作,，要有自信要對自己的工作負(fù)責(zé)，要有責(zé)任心去做到,。

這次實踐讓我知道,，社會和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大,！

通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好,，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這次實踐讓我知道工作要有自信,，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種,。種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。而且必須要與人們多做交流,，一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。是能在社會實踐中把經(jīng)驗與所學(xué)到的知識相結(jié)合,。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體,。從而令自己的工作做得更好,。

肯德基工作的這段時間里，有一次我們開員工大會,，主題是餐飲業(yè)的良心,，食品安全。因為那段時間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報道影響,。通過這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩,。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時候,，有一條就是想顧客之所想,，就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客，一切以顧客為第一位,。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一,。這也是我所要學(xué)習(xí)的，因為在以后我不管從事什么職業(yè),，如果不能把顧客放在第一位,，那么我就會失敗，正所謂民心所向,，是為了贏得顧客的信任,。

社會雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多，但是社會上有課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作,，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想,。

我在酷暑中迎來暑假,，我也要經(jīng)歷一次社會體驗,。對一個高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì),。雖烈日當(dāng)空,，天氣炎熱，我也要去忍耐,。我是通過給父母幫忙來體驗社會,，來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,，鍛煉本領(lǐng),，培養(yǎng)自己的韌性，通過社會實踐,，增加自己的各項能力,。

我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調(diào),，但是在夏天,，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出,，在這個暑假,，汗流滿面是很平常的`事。有時為了給客戶要求,，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨,；為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才可以,；為了推銷商品,，要要費上大量口舌，就是為了掙那微薄的利潤,。

記得有一次,，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有,，我便騎上電動車就上路了,。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的,，為了節(jié)約時間,，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇,，還偏偏有很多大客車,，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的，我沒法超車，只好跟在車后邊,，客車蕩起的塵土飄飄灑灑,，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫,，鉆進去找貨物,，倉庫不透風(fēng)，里面極其悶熱,，不一會就滿身大汗,，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地,，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,，沿沿著原路返回，路窄,，我還帶著貨，而且是逆行,，就像闖關(guān)一樣騎回商店,。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步,，人家已經(jīng)等不及走了,，半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,，是幾大盤電纜,，電纜盤大，還極占位置,，有的物流都不敢收,，要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,，又跑到東郊的金象物流,，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水,，才把價錢開的低了點,，不過開的低了點要自己給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對不輕,，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜,。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,，無奈,，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨,，累了半天,，吃力不討好，出了一身汗,。也讓我對社會的了解更深了一層,。（通過這件事你的對社會了解什么？）

有時在商店里瞌睡的要死,，來一個人,，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎么不好,，脾氣再怎么大,，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),，來了個女的,，要買插座，我便去給她一一介紹,，她就是詢問了一下價錢,，比較了一下，便買了一個,，這是我自己做成的第一筆生意,。

在這兩個月的實踐，我學(xué)到了許多,，也想了許多,，在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的，使自己未踏入社會就已體會社會方面,。

開學(xué)了,，意味著一個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了,。整日呆在象牙塔中的我,，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S,，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。實習(xí)期間,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實,。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練,。我開始明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會,，對人民有用的人,。

對于大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力，一箭雙雕,。不言而喻,，無論誰都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強,。

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。先就業(yè)，再擇業(yè),！教授的話時刻在耳邊圍繞,。在現(xiàn)今社會，招聘會的展板上都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,，可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐—走進職場,。在工作中,，別人一眼就能把我認(rèn)出——我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們說從我的臉上就能看出來,，也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我行,！

雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來。我不再是父母含在嘴里,，捧在手心的嬌嬌女,。這里的工作繁而重，不會有人像在家里,，校園里一樣分配你,，幫你去完成，也不會因為做好了就夸你,，一切必須靠自己,，我要自覺地去做，而且要盡自己的努力做到,。一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

但我覺得老師是正確的！盡信書,，不如無書,！事不目見耳聞而臆斷其有無,，可乎？書上得終覺淺,，得知此事要躬行,！作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理一些社會上發(fā)生的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。我們不可能永遠是學(xué)生,，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的,，我們終是社會一份子,，與社會交流，為社會貢獻是我們的義務(wù)和責(zé)任,。

社會實踐報告高中生暑假篇六

20xx年的暑假格外的炎熱,，在一學(xué)期結(jié)束之后，我也最后能夠回家,，雖然家在外地,，但是仍然沒有忘記校園給我們布置的任務(wù)。于是,，一到家我就開始思考,，這次的社會實踐到底要做寫什么才好。

之后經(jīng)過媽媽的幫忙,，我來到了姑姑的飯店里面幫忙,，為此，我還賺到了一筆小小的報酬,。雖然不多,，但畢竟是自己勞動換來的，個性值得去珍惜,。

姑姑安排我做服務(wù)員,，幫別人點單，上菜,。剛開始的時候,，我顯得很懶散，總覺得既然不是正式來工作,，也不用那么買力,，每一天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候mp4也總不離手,，大概是因為如此,，其他的工作人員也跟我走的`很遠,，平時不怎樣跟我說話，直到我覺得太無聊,，跟媽媽說想換一份工作來實習(xí),。

之后媽媽告訴我，對待每件事,，我們都務(wù)必有一個認(rèn)真的態(tài)度,，別人看你是因為親戚過去，平時又總是不合群的一齊努力,，當(dāng)然會遠離你,。你能夠試著改變你的態(tài)度看看。

第二天,，很早我就到了店里,，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光,，一天下來,，雖然比平時累了很多，但一齊工作,，一齊下班,，一齊吃大排擋真的尤為個性。讓我比前段任何時間都開心,，充實,。

漸漸的，關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,，得到的也是更多的贊揚,。

大概是幾個星期都的一天，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,，好不熱鬧,，點菜后一會，他們拿給我一張定單,，讓我?guī)兔θト〉案?，我來到蛋糕店，天啦,！這蛋糕可真大,，而且還是3層的。

蛋糕拿回店里,，突然我開始擔(dān)心一個問題,，于是我走到身旁用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

這真是對我?guī)兔ψ畲蟮囊淮紊鐣嵺`，它不僅僅給我的是勞動的快樂,，而且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走如社會的學(xué)生是一項很有幫忙的活動,。

社會實踐報告高中生暑假篇七

今年的暑假格外的炎熱,，在高一學(xué)期結(jié)束之后，我也終于可以回家,，雖然家在外地,，但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,，一到家我就開始思考,，這次的高中生社會實踐到底要做寫什么才好。

后來經(jīng)過媽媽的幫忙,，我來到了姑姑的飯店里面幫忙,，為此，我還賺到了一筆小小的報酬,。雖然不多,，但畢竟是自己勞動換來的，特別值得去珍惜,。

姑姑安排我做服務(wù)員,，幫別人點單，上菜,。剛開始的`時候,，我顯得很懶散，總覺得既然不是正式來工作,，也不用那么買力,，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候mp4也總不離手,，大概是因為如此,，其他的工作人員也跟我走的很遠，平時不怎么跟我說話,，直到我覺得太無聊,，跟媽媽說想換一份工作來實習(xí)。

后來媽媽告訴我,，對待每件事,，我們都必須有一個認(rèn)真的態(tài)度，別人看你是因為親戚過去,，平時又總是不合群的一起努力,，當(dāng)然會遠離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。

第二天,，很早我就到了店里,，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光,，一天下來,，雖然比平時累了很多，但一起工作,，一起下班,，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,，充實,。

漸漸的，關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,，得到的也是更多的贊揚,。

大概是幾個星期都的一天，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,，好不熱鬧,，點菜后一會，他們拿給我一張定單,，讓我?guī)兔θト〉案?，我來到蛋糕店，天啦,！這蛋糕可真大,，而且還是3層的。

蛋糕拿回店里,，突然我開始擔(dān)心一個問題,，于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

……

這真是對我?guī)椭畲蟮囊淮胃咧猩鐣嵺`,，它不僅給我的是勞動的快樂,，而且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走入社會的學(xué)生是一項很有幫助的活動,。

社會實踐報告高中生暑假篇八

寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去了,，在這短短的一個多月里我體會到許多，感受也很深,。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的歡樂和光榮,。

由于經(jīng)濟緣由我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,，我本準(zhǔn)備參與一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,，可看到父母勞碌的身影,，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙,。于是我還是打算幫父母分擔(dān)一些,，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨,。由于上學(xué)的緣由,，我不常常在家，對商品的價格還知知甚少,，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,，對商品的價格已有所了解,。但是通過幾天的實踐我發(fā)覺我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西,，我爸在時銷售量就高,，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：

作為一個服務(wù)行業(yè)，要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱忱周到,，要盡可能滿意顧客的要求。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。依據(jù)不同層次的消費者供應(yīng)不同的商品。去年過年,，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉，蝦,，帶魚等等,。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,，消費水平也會提高,，所以今年要備足年貨，檔次也要高些,，不能停留在以前了,，思想也要跟的上時代。

今年我家的對聯(lián)是,，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸,。下聯(lián)：您的滿足是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,，假如沒有誠信,，倒閉是遲早的，誠信,，我的理解就是人對人要誠懇,，真誠才能得到很好的信譽。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,，他為人穩(wěn)重,，待仔細誠，辦事周到,，所以他得人緣很好,，我認(rèn)為這是開店勝利最重要的一點。

雖然我家的生意還不錯,，他的背后是父母親辛勤的工作,。他們每天六點種起床，十一點才休息,，冬天父親每天五點起床,，開著三馬車去xx里外的'縣城進貨，無論寒風(fēng)刺骨,，還是風(fēng)雪寒冷,，照舊如故，這是為了什么呢?我知道,，不就是為了多賺些錢,，供我們兄弟三個上高校嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日,。他們的辛苦可想而知,。有許多商品要早上搬出，傍晚再般回去,，僅次一項就會很辛苦了,，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開交,，看著父母親臉上一每天增多的皺紋,，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的味道,。我還有什么理由不去好好讀書,，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成果來回報我的父母，這樣我才能問心無愧,。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,，也懂得了很多做人的道理,，也使我更清晰地熟悉到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，提高自己的素養(yǎng),，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報父母,，回報一切關(guān)懷我的人,。

社會實踐報告高中生暑假篇九

20xx年

冷假

回到老家,，久違了的青山又撲進了我的眼簾,，山上的的大樹有的已經(jīng)落光了葉子，有的仍然郁郁蔥蔥,?？吹竭@樣的的景象，心情都順暢了很多,。更有意思的是,，老爸說現(xiàn)在市場急需木炭，叫我和他一起上山燒木炭,，“燒木炭,，好耶!”我興奮的答應(yīng)了。

燒木炭上傳統(tǒng)項目,，相信大家沒有燒過木炭的,。冬天，放一火盆,，加進木炭引著,，一群人圍著火盆聊天、吹牛,、身上熱熱的,，多好啊!而且，用木炭烤出來的臘肉,，肉質(zhì)晶瑩滴透,，可謂人間美味,。

然而木炭要靠人來燒的，要有木炭窯,，木材放進窯中密封,，窯下面燒大火，讓窯里面的木材受高溫炭化,，然后待冷卻,，再取木炭。

放最底下確當(dāng)然是干材了,，然后把燒碳用的'木頭按從小到大的順序疊放在干材上,，再把嫩樹葉覆蓋上往，最后蓋上一層土,，只留一頭用于點火,。一切預(yù)備停當(dāng)后，激動人心的時刻終于到來了,，我興奮地說 ,，“爸，我來點火,?！?/p>

“好的”，我拿來打火機點燃了干材,，一剎那間,，滾滾白煙就升起來了，固然這個時候沒有太大的風(fēng),，但是,，那濃煙似乎是專門更我作對似的，我到哪里它就更到哪里,，害我無處可躲,，直叫我淚流滿面，哎!燒碳的確不簡單啊,。

然而,，剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候，所以還必須隨時添些干材,，我和爸爸兩人輪流著來,，每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的，不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計炭火不會滅的時候,，我們找來嫩葉把點火的口封住,，照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,，就待第二天木材炭化了就取出來了,。

一天的工作結(jié)束了,，累得我腰酸背痛的，然而我的心中還是樂滋滋的,，夜里還夢見了一 筐黝黑發(fā)亮的木炭,。

第二天的清晨依舊是在冷冷的冷風(fēng)中來了，熱熱的被窩實在是讓我眷戀,。這個時候,，老爸叫我了，“起來了,，我們往收木炭了!”天氣雖冷,，但一想到我的木炭，我就有了起床的勇氣,，馬上爬起來隨老爸往撿炭了,。炭坑仍然冒著輕煙，然而,，現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,，卻發(fā)出了淡淡的清香。

輕輕地?fù)荛_土層,，上層的木炭就露出來了,，有的還有火星，我欲把它扔到水里,，老爸趕忙制止了我，“木炭放到水中會吸水過多,，而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降,，只需要用一點點水澆滅就行了?！?/p>

“哦,，我知道了?！?/p>

一個上午下來,，我們終于把木炭撿完了，一過稱,，足足有一百多斤,。接下來就拿到集市上往賣了，不想一到集市,，就有一個老板說我們的木炭油光發(fā)亮,，質(zhì)量上成，一下子就全要了,，沒想到賣得那么順利,。我心里那興奮勁就甭提了,。

看到自己燒出來的一根根木炭，我不禁想起了人生,，人生就是一段從頭燒到尾的木炭,，從生下來那天起開始由父母點燃，一直燒到死亡那天,，我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下往,，這個能量的大小終極形成了我們一生中的亮點。

這個比喻是有點俗氣,，不進雅,，但在我看來，卻非常真實貼切,。木炭的特性就是只要有火,，就能燃燒，假如炭質(zhì)量好的話,，當(dāng)然就會給人更多的熱和與熱量,。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的，必須要幾根一起,，才能最后燒起熊熊烈火,。如木炭般的人生必然是簡單而有力的 ，專一而奮進的,，熱和而又熱烈的,。

按照佛教里的說法，人生原本是簡單的,，簡單才是真實的,，真實的才是可把握的，可把握的才是有價值的,?？催^很多普通老百姓的人生，實在還是簡單,。只不過我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了,。就人生而言，我們都是木炭一根,。

社會實踐報告高中生暑假篇十

社會實踐活動要求我們大學(xué)生深入社會中進行,，從活動中獲取社會經(jīng)驗，工作經(jīng)驗等必要的'社會技巧,。從中認(rèn)識到自身的不足,，以及社會對人才的需求，對于我們以后的就業(yè)有很大的幫助,。大學(xué)畢業(yè)后不會因為過度缺乏社會經(jīng)驗而迅速被社會淘汰,。這對于我們大學(xué)生來說都是一個非常難得的機會,，我們應(yīng)該充分利用這次暑期機會好好認(rèn)識自己，以便以后更好的融入社會,，更好地為社會服務(wù),。

送貨

20xx年x月x日-20xx年x月x日

是我們村子的小型企業(yè)，離自己家里比較近,，上下班也比較方便回家,。暑假期間正值農(nóng)民農(nóng)忙時節(jié)，需要很多人收幫忙,，而我在這里負(fù)責(zé)的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工,。雖然這些只是簡單的體力活，但是也是需要用心去做的,，比如送貨上門要先確定好誰家的貨,，貨的數(shù)量之類的核算的東西，而且需要恒心和忍耐性,，尤其是開車出去送貨在路上需要小心,，稍有不慎可能會釀成交通事故，通過這一個多月的實踐鍛煉,，我學(xué)習(xí)到了很多東西,，也讓我更加負(fù)責(zé)任。做事更加細心,。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的,。這也讓我更加清楚自己的能力，對自己的定位更加精確了,。

在那里的第一天我便認(rèn)識了一個和我差不多一樣大的同事,，這就是我這個假期的搭檔，所有貨物的裝運,，運輸，卸貨都歸我們倆負(fù)責(zé),。剛?cè)サ哪且粫?，沒有什么活要干，我們就一直在聊天,，我以為會不會很清閑基本沒事干,，結(jié)果我錯了。下午就來了第一批貨,，訂貨的是鄰村的一個小商店,，我們接過電話記下他所需要的商品，然后我們就開車到倉庫里裝貨,。都是一些小商品,，本以為會很輕松,，都是像啤酒，飲料,，方便面,，這些小東西。但我明顯不如我的同事了,，他經(jīng)常在那里搬運,，所以干起來很有經(jīng)驗，什么貨物怎么擺放,，擺放多高,，怎樣排列都是有講究的，所以這次我在干活的同時也學(xué)會了一些基本技巧,，這些技巧對以后的干活很有幫助,，也會提高干活效率。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了,，準(zhǔn)備去送貨,。

由于這是我的第一次去送貨，所以我沒有開車,，也是人家對我的不放心,，我們一路驅(qū)車安全到達目的地，在確定之后我們開始卸貨,。我只是個學(xué)生沒有干過這些體力活,，體力自然不如人家，往返跑了幾趟之后,，變氣喘吁吁了,。但自己又不好意思承認(rèn)體力不足，那就只好跟人家一起干了,。本來以為干完局可以走人了,，還有最后一道程序，那就是等待老板的清點貨物,。同事告訴我,，雖然這都是老客戶，但還是當(dāng)面核對比較好,，以免日后出什么差錯,。我一個大學(xué)生自愧不如啊，沒在這行干過,，還真不知道這里面有這么多的學(xué)問,，不敢說是大開眼界吧，但也學(xué)到了不少東西啊。干完之后我開車回來,，由于車上沒有貨物行路也比較安全,，所以他才同意我開車的。其實這車我是會開的,，在家里時候也開過,，但出來干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他負(fù)責(zé)收錢,，由于都是老顧客,，所以不怎么擔(dān)心會有之類的事情發(fā)生。開車回去的時候很開心,，因為這是我的第一次嘗試,，也有出糗，也有收獲,，總之很是開心,。

之后的幾天我們也都是這樣過來的，平均每天要送出去4-5車貨物,，都是臨近村里的小商店的日常需要,。有時沒有什么事干的時候，老板會把我們叫過去幫忙干點別的活,，不過這些都是次要的,。運貨送貨才是我們的主要工作。

送貨中的有些小插曲的,，比如有時顧客下單要20件啤酒當(dāng)我們送去的時候,，他可能就要說不要那么多，或者說要的更多,，再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發(fā)生,，遇到這樣的事，我的同事總是會很好的處理掉,。比起這點來,，我就很不知所措，當(dāng)然也學(xué)到了一些比如與顧客談一下,，下次再給你送過來之類的話,，我也是很不好意思開口講這些活，不過也說過一些了,，主要還是看我的這個同事的,，有這樣的工作同事感覺非常榮幸,，也非常幸運,，有什么困難，他總是挺身而出幫忙解決。

這一個多月的實踐活動,，讓我鍛煉了很多,，雖然自己以后不從事這樣的活動，或者很多少從事這類的活動,，但我還是學(xué)到了很多東西的,。比如怎樣與人交流，社會上的和學(xué)校之內(nèi)的幾乎是截然不同的交流方式,，雖然不是很習(xí)慣,，不過以后會慢慢習(xí)慣的。途中也遇到的困難都是自己解決,，也鍛煉了自己和他人一起共同處理問題的能力,。

暑期結(jié)束的時候，老板和我的同事都夸獎我說我認(rèn)真負(fù)責(zé),，我也挺不好意思的,。因為他們已經(jīng)很照顧我的，不過我的特點還真是有的,，就比如說認(rèn)真負(fù)責(zé),，這是一個員工應(yīng)該具有最基本的工作素質(zhì)，所以受到他們的表揚也是情理之內(nèi)的吧,。這一個多月的實踐活動,，是這個暑期我做過的最有意義的事情，增長了不少見識,。

大學(xué)生應(yīng)該到社會中去從事一些社會實踐活動,，這樣才能更加好的容物社會之中。每個人未來都要不可避免的走入社會,，提前給自己一些實踐經(jīng)驗,，只有好處沒有壞處。這樣的時間活動也是在校大學(xué)生缺少的一項活動,。雖然只是簡單的體力勞動,，但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法，用怎樣才能提高自己的工作效率,，這些都是從實踐中自己總結(jié)處出來的,，這也是我這次實踐活動最好的回報，對我來講這些寶貴的社會經(jīng)驗非常有意義,，這不僅對于我以后的融入社會有所幫助,，而且對于一個人的人格培養(yǎng)都有一定作用。通過這次活動,，讓我更加認(rèn)清了社會的種種,，自己還是個在校大學(xué)生,，還是比較單純的思想，自己還是很嫩的,，還是需要更多的鍛煉,，以后總要走上社會，還是需要很多這樣的鍛煉,。

這次的實踐活動都是基本的體力活,，與我自己的所學(xué)的專業(yè)沒有一點關(guān)系，不過還是讓我學(xué)了一些有關(guān)銷售方面的東西,，感覺很實在,。回校之后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的同時,，多參加各種各樣的活動,，都可以學(xué)習(xí)到很多的東西。

社會實踐報告高中生暑假篇十一

這次的暑假期間我利用了一個月的時間去體驗了打暑假工的生活,，高中生打工社會實踐報告,。我選擇的打工地點是市區(qū)鎮(zhèn)村的電子廠。 這次的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下,。

之所以選擇進廠做一個打工仔，我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,，無論是從能力的角度看,，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,，每個人做著自己的事,，每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹,，我從家里出發(fā)于七月十五號到達廠里的,，但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓，大發(fā)慈悲讓我休息一天,，并讓我利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,，然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,，條件不錯,，比學(xué)校的好；而吃的卻比較差點,，都是油,。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,，吃的每頓兩塊?？赡苁浅鮼碚У剑嵊牙淅涞?，關(guān)系弄得不是很好,。吃飯的時候大家沒有排隊的概念，盛飯能搶的就搶,，看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,，只好等別人都打完飯了再去?？赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?，再加上工作時間緊，休息少,，所以基本沒顧上那么多,，抓緊時間要緊!

第一天八點上班，去主管那填了上班卡,，正式上崗工作了,。我被分到了加工組，組長和我一樣也是90后的,，因為主管是她表叔所以得到了提拔,，所以趾高氣昂的。工作的車間很長,，容納了一百多人在里面,，大家都在緊張的干活著，生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評扣工資,，所以車間里很安靜,，除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,，然后教我怎么樣撕紅藍膜產(chǎn)品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了,。或許做的活挺簡單的,，撕了幾張就比較熟練了,。第一天感覺很新鮮，時間不知不覺過去了,。

進廠的時候,，身上難免帶著羞澀的學(xué)生味，做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,，動作慢又笨手笨腳的,，好在大家都很關(guān)照我,，細心的教我工作的步驟和方法，社會實踐報告《高中生打工社會實踐報告》,。偶爾趁主管和組長不在的時候,，大家都會偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì),，初中高中沒有畢業(yè)就早早的出來打工了,，可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,，有些說因為自己太笨了學(xué)不好讀不下去了,，有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后,，她們都投來羨慕的眼光,，并告誡我要好好珍惜眼前的機會，好好讀書,，將來也生活得更美好,。可是對于走出校門接觸外面社會的我,，感覺一切都是那么新鮮,，加入到社會中，有助于大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和知識,；同時，一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,，學(xué)到在學(xué)校無法學(xué)習(xí)的東西,，增強與人溝通的能力和表達能力，提高自身的社會責(zé)任感,，既開拓了視野,，又受益無窮。

雖然在這種環(huán)境中,，人們的文化素質(zhì)不高,，為了生計、生存,，生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,，但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。 而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作,，不免讓人感到厭倦的,。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,，少說話,，多做事,；抓緊時間，速度超快,，品質(zhì)超好等等,。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心,，員工可以用心去做好本職工作,。開始時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了,？帶著此種疑問，很不情愿地上班,，自然,，工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計不是很科學(xué),，一整天都是坐著干活,，時間久了，全身酸痛,，渾身無力,，特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換，簡直是折磨人,。雖然有加班費,，可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,，她們不是不想回家,，不是不想休息，而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎,。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,，所以聊天的時候，她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,，不要那么快就結(jié)婚,，要找也得找個有錢的，總之成家過早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由,。但每次我都是笑笑而過,。雖然每天下來，很累很癱軟,，從沒體會過如此生活,，可我卻從來沒有叫苦叫累，工作還是要做,，該堅持的還是要堅持,。與人家相比,，我這只是微不足道的。