在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學校建議書字 學校建議書字左右篇一
(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓學生們親自進入圖書館挑選書籍,,寒暑假是學生閱讀的良機,,希望教師給學生推薦一定的書目,,學生讀書的成績要進入評價,,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié),。
(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個學生都能在其中展示自己的才華,,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,,培養(yǎng)學生早起跑步、晚飯后散步的習慣,,希望學校能有意識的經常利用廣播,,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲,。
(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,,因為每個學生的天賦是不同的,,有的學生付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個學生與另一個學生作無謂的比較,,“人比人。氣死人”,,大人都怕比,何況學生,。但學生自己的成績可以比較,,作為教師,要引導學生將自己的今天跟自己的昨天比,,明天跟今天比,,提倡超越自我。同時,,還希望比不僅僅局限于分數,可能的話,,希望班主任有一個專門的觀察本,,每個學生一頁,讓你班上的學生在上面得到全方位,、立體化的反映,。
(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,,班級人數不要超過四十人,,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,,更談不上每個學生都得到足夠的關注,。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的,。
(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的,。沒有親手練習,、實驗,,沒有充分的討論、交流,,知識不能真正掌握,,能力不會真正提升。杜郎口的經驗對
農村學校特別有意義,,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,,也特別有利于提高學生成績,,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,,對杜郎口模式全面推行,。
(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,,八年級不太多,,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,,除了學生本身的心理變異之外,,教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題,。
(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,,很多學生在進入初中后,便因為數學,、外語兩科差成為所謂的學困生,,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導學生數學,、外語入門,,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數學,、外語教研組的領導,,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事,。
(八)希望學校在可能的情況下,,加強學生的營養(yǎng),初中的學生正處于身體成長的關鍵時期,,要按照科學合理足夠的原則,,為學生提供優(yōu)質的飲食,。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的,。
(九)希望學生在學校感到快樂,,更希望學生在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經擁有的開心,,如果學生在校園感到焦慮與恐懼,,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所,。
(十)希望學生能得到第一,但事實上只有一個第一,。如何讓更多的學生得到第一,,希望學校在評比學生時有更多的項目和更多的標準,特別不希望學生在校園經常帶著一種失敗的心態(tài),,希望他們更多的體驗到成功的快感,。希望學生能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的,,但不是唯一重要的,希望學生們不是每天起得最早睡得最遲,。
學校建議書字 學校建議書字左右篇二
敬愛的校長:
您好,!
我是××班的一名學生。在六年的學習,、生活中,,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生,。如今,我們就要離開學校了,,離開那里的一切,。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,,我們的學校發(fā)展得很好,,電腦室、自然室,、語音室應有盡有,,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,,大家在這里學習得也很輕松,、愉快。但是,,作為學校和老師,,工作都不會十全十美的。因此,,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗、做操上下樓時,,維持秩序,,不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,,把大家上下樓的時間錯開,,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會寬松許多,,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課,、美術課到語音室、美術室去上,,不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關資料展示出來,。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,,和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,,還可以鍛煉身體,,磨練意志。
4.將圖書館開放,,想借書的同學可以辦理“借書卡”,,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,,再去買一些回來,,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的意識,,真是一舉兩得啊,!
5.在體育課上多開設一些課程,,比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等,,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,,我們的身體會更加好的,。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長,、生活,,請您接受我提的建議吧!
最后,,祝您:
身體健康,!工作順利!
×××
20xx年2月
學校建議書字 學校建議書字左右篇三
敬愛的老師,,親愛的同學們:
人都有內急的時候,,每當我們去廁所時有沒有發(fā)現(xiàn)一些問題呢?每當我們小坐片刻都是舒適的,,可緊接著,,一股?毒氣?就會撲面而來。有時候還沒進廁所就已經聞到了,。在廁所內經是不是常會看到白花花的一片全是紙,?這些問題的來源就是同學們的不好習慣 。惡臭味的來源是因為有許多同學沒有把排泄物沖下去,。而且有部分同學沒有節(jié)約用紙的意識,。 這些現(xiàn)象都不太雅觀。
為了改善不良的現(xiàn)象,,我提出以下幾點建議:
1,、 節(jié)約用紙。學校為我們提供了方便,,我們不能辜負學校的一片心意,。
2、 我們上完廁所后一定要把排泄物沖進下水道,以減少排泄物產生的異味,。
3,、 要節(jié)約用水。誰是我們生命的資源,,所以玩水的同學注意了,,在廁所玩水不但不會開心,而且,,地面上都是水,,是很容易發(fā)生事故的。
4,、 在廁所內外多種一些花草,。這樣不僅可以美觀廁所的環(huán)境,還可以讓花香把異味覆蓋,。
學校建議書字 學校建議書字左右篇四
敬愛的校長:您好,!
在小學生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學生,,想為母校做的更好,,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議,。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,,可以去班上的班主任那里辦卡,。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,,可以采取措施
1,、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,,第三次是把他這張卡給停了,,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,,一卡一學期,,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。
2,、為了讓同學們更好地看書,,我建議:沒年進一百冊圖書,
3,、讓兩個班級負責打理好圖書室,,清潔、檢查書本之類的,。再還讓一位老師負責看圖書室,,看好借書的同學,讓同學們的借書日期,、借書名稱,,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,,愛看書的同學越來越多,,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,,對學習也會是又幫助的,、作文也會幫助的,
以上就是我的建議,,望校長能夠考慮,、受納。
祝您,,開開心心每一天,!
學校建議書字 學校建議書字左右篇五
廣大市民們:
地球,這位人類的母親,,曾是那樣的美麗壯觀,,和藹可親。但是,,由于我們的濫砍濫伐,,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,,一條條皺紋刻在了母親的臉上,!為了讓地球母親展開那久違的.笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,,一些大問題,!為此,,我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的:
1、不亂丟亂扔,,不隨地吐痰,,不在公共場所吸煙。
2,、節(jié)約水電,,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭,。
3,、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地,。
4,、不要使用塑料袋,減少白色污染,。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,,每天將產生5噸塑料垃圾!
5,、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過,,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,,這足以引發(fā)長江洪水泛濫,!
以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是,,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,,那么,,世界將是多么的美好!行動起來吧,,從我做起,,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的而共同努力,!
篇八:保護校園環(huán)境倡議書
保護校園環(huán)境倡議書
尊敬的老師,、親愛的同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,,你一定心情舒暢,。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,。讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長,。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞,、浪費,。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環(huán)境,、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園,。
校園,是學習生活的重要場所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學習和生活。同時,,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋,、飲料袋,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,,這種行為已經嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、愛護學?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,,不隨意進出綠化帶,,不攀折花木。
2,、不在校園內吃零食,,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋,。
3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,,主動揀起來放入垃圾桶,。
4,、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯,、樓道),。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,,嚴禁在操場上留下垃圾,。
6、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫,。
7、不亂停車,,把車輛停放在指定的區(qū)域內,。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費,,就是減少垃圾。
9,、愛護學校黑板,,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。
10,、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,,保持桌內整潔,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動桌椅,,小心翼翼,。
11、愛護校舍墻壁,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設,。
12,、愛護學校教室公物,,不亂踢打、涂抹門窗,,不損壞電腦,、電視、視頻展臺,。
13,、愛護學校資源,隨手關閉電燈,、電源,,節(jié)約每一度電。
14,、愛護校園內的水籠頭,,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水,。
15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,,不損壞,、不攀爬。
同學們,,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物,;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜公物,。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,。愛護公物,,從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧,。
保護校園環(huán)境,,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的定中校園吧,!
祁縣中學政教部 20xx年10月18日
學校建議書字 學校建議書字左右篇六
尊敬的校領導:
我們的校園十分美麗,但因為有一些不良的同學在其中破壞,,校園便不再那么美麗了,。是,,廁所堵塞,,踩踏草坪,不關水龍頭的現(xiàn)象隨處可見,。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學身上。
所以,,我對校領導提出以下幾點建議:
一、加強“五個一”行為的管理,,讓校園更加潔凈。不少同學在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀,,而實際行動上便是天壤之別,。
二:在廁所的墻上貼上各種告示,讓同學們隨手關掉水龍頭,,不再用各種東西來堵塞,。
三:對同學們進行監(jiān)督,放學后,,或去別的教室上課都要關燈、電風扇與電源,。而且進行隨時檢查加以監(jiān)督,。
四:對于隨地大小便,把唾沫吐在欄桿等的同學進行嚴厲地管教與批評,。
將心比心,,看見別人那么做,那些不良的同學,,有何感受呢,? 為了校園的潔凈、文明與美麗,,各位校領導:我們的建議妥否,?請考慮。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日