每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
說善意的謊言辯論會篇一
大家好!
謊言是不好的,,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的,。那么,,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?!辈皇怯羞@樣一句話:善意的謊言是美麗的,。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容,,具有神奇的力量?/p>
比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,,他的父母,、愛人、子女以及所有的親人,,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,,閉口不談實情,,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日,。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,,你會告訴他真相嗎?
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,,為了心中的夢想絕不輕言放棄,。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好,。
如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤,,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害,,我選擇謊言,。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?
說善意的謊言辯論會篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
謊言是不好的,,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的,。那么,,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?!辈皇怯羞@樣一句話:善意的謊言是美麗的,。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容,,具有神奇的力量?/p>
比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,,他的父母,、愛人、子女以及所有的親人,,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日,。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,,你會告訴他真相嗎?
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,,為了心中的夢想絕不輕言放棄,。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好,。
如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤,,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害,,我選擇謊言,。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?
說善意的謊言辯論會篇三
我其實并不是一個能說會道的女生,,可我很喜歡開辯論會,,因為我敢說,而且不怕說錯,。有時候我一點不淑女,,直來直去,有啥說啥,,才是真正的我!
辯論會開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手,這邊的同學(xué)都是女生,,而正方“講誠信”的都是男生,。嘿!這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲,。
這場辯論會的主持是我們的班主任:張老師,。張老師寫好板書,轉(zhuǎn)過身來,,臉上洋溢著孩童似的微笑,,好像也和我們一樣期待著。
秋季的陽光走進我們的教室,,灑在了每個人的小臉上,,同學(xué)們告別早晨的疲憊與困倦,走向新的一天,?!巴瑢W(xué)們,我宣布:‘講誠信與善意的謊言’辯論會現(xiàn)在開始!”張老師提高了嗓門兒,,激動地說,。話音未落,臺下便雷鳴般的掌聲,,很久才停下來,。老師介紹了正反方后,,這場“口水戰(zhàn)”便開始了。
正方一辮手提出了一個很尖銳的問題:“善意的是一個形容詞,,歸根結(jié)底還是謊言,,因為形容詞可有可無,謊言就是謊言,,就算加了什么形容詞,,還是謊言?!蔽曳揭晦q手從善意謊言的有力之處入手,,給了對方一個有力的還擊。對方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害,,這可真是激怒我方,,三辯手立刻反駁,可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手,。
我這個草根辯手,,一站起來就激動,一激動就說出了一大堆的話來,。不過我說了什么都忘了,,怪不得有人叫我“小糊涂”呢!
但是我舉了一個白血病女孩的例子,使男生們稍微有點手足無措,,不過他們也沒沒認輸,,卻一直在用有力的證據(jù)回擊我們,幸虧張老師出馬,,才停了這場“微型戰(zhàn)爭”,。
看來每個同學(xué)都有辯論才能啊!
說善意的謊言辯論會篇四
我其實并不是一個能說會道的女生,可我很喜歡開辯論會,,因為我敢說,,而且不怕說錯。有時候我一點不淑女,,直來直去,,有啥說啥,才是真正的我!
辯論會開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手,,這邊的同學(xué)都是女生,,而正方“講誠信”的都是男生。嘿!這一分了男,、女“兩幫派”自然部分伯仲,。
這場辯論會的主持是我們的班主任:張老師。張老師寫好板書,轉(zhuǎn)過身來,,臉上洋溢著孩童似的微笑,,好像也和我們一樣期待著。
秋季的陽光走進我們的教室,,灑在了每個人的小臉上,,同學(xué)們告別早晨的疲憊與困倦,走向新的一天,?!巴瑢W(xué)們,我宣布:‘講誠信與善意的謊言’辯論會現(xiàn)在開始!”張老師提高了嗓門兒,,激動地說,。話音未落,臺下便雷鳴般的掌聲,,很久才停下來,。老師介紹了正反方后,這場“口水戰(zhàn)”便開始了,。
正方一辮手提出了一個很尖銳的問題:“善意的是一個形容詞,,歸根結(jié)底還是謊言,因為形容詞可有可無,,謊言就是謊言,,就算加了什么形容詞,還是謊言,?!蔽曳揭晦q手從善意謊言的有力之處入手,給了對方一個有力的還擊,。對方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害,這可真是激怒我方,,三辯手立刻反駁,,可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手。
我這個草根辯手,,一站起來就激動,,一激動就說出了一大堆的話來。不過我說了什么都忘了,,怪不得有人叫我“小糊涂”呢!
但是我舉了一個白血病女孩的例子,,使男生們稍微有點手足無措,不過他們也沒沒認輸,,卻一直在用有力的證據(jù)回擊我們,,幸虧張老師出馬,才停了這場“微型戰(zhàn)爭”,。
看來每個同學(xué)都有辯論才能啊!