演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

友善待人演講稿字篇一

大家好,！

我叫xxx,，是xx小學(xué)xx班的學(xué)生。

我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來(lái),，但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從小事做起，一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做個(gè)合格小公民,。

做合格小公民，首先要做個(gè)誠(chéng)信的人,。俗話說(shuō),，人無(wú)信不立，意思是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,，就沒(méi)法在社會(huì)上生存下去,。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說(shuō)作業(yè)都做完了,，媽媽就同意我去玩了,，等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè)，我才說(shuō)還有一些沒(méi)做完,。媽媽很生氣,，給我講了“狼來(lái)了”的故事，我終于明白,，沒(méi)有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子,。從那以后，我從來(lái)不說(shuō)謊話,，大家都夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子,，我也非常開(kāi)心。

做合格小公民,，還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期,，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,，我就想，他弄壞的他應(yīng)該賠,，就讓他賠我,。同學(xué)賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線,，只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下,，搞得我心神不定的。后來(lái)媽媽知道了,，批評(píng)了我：“同學(xué)之間要友好相處,，要與人為善，人家又不是故意的”,。我把橡皮泥還給同學(xué),，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,。這件事告訴我，友善待人,，別人也會(huì)友善待己的,。

古人說(shuō)，種樹(shù)者必培其根,，種德者必養(yǎng)其心,。作為小學(xué)生，我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下，愛(ài)國(guó)敬業(yè)要牢記,，誠(chéng)信友善見(jiàn)真情,，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，做個(gè)合格小公民,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

友善待人演講稿字篇二

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

“戀人，人們永遠(yuǎn)愛(ài)他們,；尊重人的人,，人總是尊重人的?！庇颜x是中華民族歷史上最寶貴的傳統(tǒng),，是我們心中最寶貴的財(cái)富，是我們心靈之間的鏈條橋梁,，是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求,。

友誼是中華民族的傳統(tǒng)美德?！扒Ю镏獾臅?shū)信只為城墻,，讓他三尺又如何防范。長(zhǎng)城今天還在,，我沒(méi)看到秦始皇,。”這是清朝時(shí)一位名叫張穎的首相寫(xiě)給他家人的四句話,。一封家書(shū)解決了鄰里糾紛,，造了一條六尺巷。張解決了爭(zhēng)端,，贏得了尊重,，因?yàn)樗麑?duì)別人很好。這種以寬容,、大度,、禮讓為先的友好

精神，得到了后人的贊譽(yù),。

中國(guó)人踐行著助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷,，通過(guò)關(guān)愛(ài)他人,、幫助他人來(lái)實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí)，從而達(dá)到人生的幸福,。他是羅,，她是曾翠茹。他和她來(lái)自不同的家庭,。他和她沒(méi)有血緣關(guān)系,。她患有先天性脊柱疾病和一級(jí)殘疾。他像一個(gè)兄弟一樣,，用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重?fù)?dān),。他用自己的行動(dòng)告訴她，我是你在學(xué)校的“腿”,。在深圳市坪山中學(xué),，羅老師曾翠如老師講課，已經(jīng)成為一道動(dòng)人的風(fēng)景線,。當(dāng)他背著她走在校園里,，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生會(huì)自動(dòng)讓路；如果羅偶爾有事,，其他男同學(xué)會(huì)主動(dòng)帶她回班。

面對(duì)未來(lái)，羅向吐露了自己的心愿,?！叭绻衲晡液驮淙憧忌狭送凰咧校以敢饫^續(xù)背著她上高中,，上大學(xué),！”

志同道合，攜手奮進(jìn),。羅的友善

精神感動(dòng)了我們,，讓我們覺(jué)得練習(xí)友善其實(shí)就在身邊。只要有心,，就會(huì)從身邊的小事做起,。小好事就是大好事，好事就是大好事?！靶∩啤笔莻€(gè)人修養(yǎng)積累的基礎(chǔ),，是鑄就偉大品格的基石。友善的

精神,，大家都可以學(xué)習(xí),；愛(ài)的奉獻(xiàn)無(wú)處不在。

出自己的光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，積極向善,，用實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)出新時(shí)代的美好故事，讓友誼之花在祖國(guó)遍地開(kāi)花,。

友善待人演講稿字篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是來(lái)自六年級(jí)（1）班的趙xx，今天我演講的題目是《友善待人,， 和睦相處》,。同學(xué)們，友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,，和諧是人類社會(huì)永恒的主題,。“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，那我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。在公共汽車上,，有人無(wú)意間踩了你的腳,；在班集體中，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本,；在雨中行走時(shí),，別人不小心濺了你一身泥水；在飯店吃飯時(shí),，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,，這些都需要用你的“友善”來(lái)對(duì)待別人的“無(wú)意”或“不小心”，寬容,、諒解別人,，而不能心胸狹隘,，更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活,、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)友善的使者呢？

首先,，同學(xué)之間要相互信任,，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足,。當(dāng)自己的見(jiàn)解與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn),，強(qiáng)詞奪理,，要做到善于傾聽(tīng)，積極聽(tīng)取別人的合理建議,。不能給同學(xué)取外號(hào),，尤其是侮辱性外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),。不做那些只圖自己快樂(lè),，而給別人帶來(lái)痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,，更不能在背后說(shuō)別人的壞話,。

其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,，主動(dòng)化解,。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾,，要先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,，指責(zé)別人,，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人,。

另外,，同學(xué)之間還要互相關(guān)心，互相幫助,，關(guān)心,、幫助他人，其實(shí)也很簡(jiǎn)單,，一個(gè)善意的微笑,，一句溫暖的話語(yǔ),，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，也許就能給人帶來(lái)寬慰,。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,，學(xué)會(huì)“換位思考”。

同學(xué)們,，我們都希望生活在充滿友愛(ài),、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意,。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要我們每個(gè)人的共同努力,，需要我們從自己做起，從小事做起,，以友善的態(tài)度與人和睦相處,。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開(kāi)“友善之花”,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

友善待人演講稿字篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以與人為善的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子,，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么,，在和別人打交道時(shí)，如何做到與人為善呢?首先,，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)打架,，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,、包容,、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說(shuō)的：退一步海闊天空,。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,，使自己的周圍充滿歡樂(lè),。其次，在平時(shí)生活中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：對(duì)不起,。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了,，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的`氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好,。

謝謝大家,！

友善待人演講稿字篇五

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好,。我今天國(guó)旗下講話的題目是《友善待人》,。

24字核心價(jià)值觀中有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“友善”。它是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，那我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。在公共汽車上,，有人無(wú)意間踩了你的腳；在班集體中,，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本,；在雨中行走時(shí)，別人不小心濺了你一身泥水,；在食堂吃飯時(shí),，有同學(xué)不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,，這些都需要用你的“友善”來(lái)對(duì)待別人的“無(wú)意”或“不小心”。在《弟子規(guī)》中說(shuō)：“凡是人,，皆需愛(ài)”,。而雨果也說(shuō)：“善良的心就是太陽(yáng)?！标?yáng)光照耀,，能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽(yáng)光一樣,。能驅(qū)走人與人之間的陰霾,。它是一種力量，春風(fēng)化雨,，滲入人心,。或許只是見(jiàn)面時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,，但可能就能給雙方帶來(lái)一整天的好心情,。或許只是失意時(shí)的一句安慰,，但可能帶來(lái)走出困境的勇氣,！

所以，在此,，向我們可愛(ài)的同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：

1,、要學(xué)會(huì)顧及他人的感受。我們每一個(gè)人都是生活在群體之中的,，彼此之間存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,，作為文明人的我們說(shuō)一句話，做一件事,，都應(yīng)該考慮到對(duì)方的感受,。有些同學(xué)喜歡給別人取綽號(hào)，但你有沒(méi)有想過(guò),，如果他也送你一個(gè)綽號(hào),，你會(huì)接受嗎？有些同學(xué)喜歡讓別人替他做本該自己完成的事,，反過(guò)來(lái)說(shuō),，如果別人無(wú)緣無(wú)故讓你替他做事，你會(huì)愿意嗎,？請(qǐng)學(xué)會(huì)換位思考,，多想想孔夫子的那句“己所不欲，勿施于人”吧,。

2,、要學(xué)會(huì)寬容待人,。日常瑣事常常使我們應(yīng)接不暇,，我們也變得越來(lái)越急躁,，越來(lái)越?jīng)]有耐心?；蛟S只是不值一提的小事,，最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭(zhēng)吵的時(shí)候,，我們寬容地對(duì)待了自己,，卻刻薄地對(duì)待了別人，到頭來(lái)是“兩虎相斗,，各有一傷”,。逞了一時(shí)之快，卻有可能留下一世之痛,。其實(shí),，只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,，那么很多問(wèn)題都可以避免,。請(qǐng)學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容，多想想孔夫子的那句“躬自厚而薄責(zé)于人”吧。

同學(xué)們，我們都希望被這個(gè)世界溫柔對(duì)待,。但不要忘了，恰恰就是我們自己組成了這個(gè)世界,！所以，我們更應(yīng)該主動(dòng)地以友善之心去對(duì)待這個(gè)世界,，從一抹微笑,，一句問(wèn)候，一個(gè)手勢(shì),，一個(gè)彎腰開(kāi)始吧

友善待人演講稿字篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是三年（2）班的徐諾,，這天我演講的題目是《道德,，生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你必須不會(huì)陌生：公園里,，給小朋友系鞋帶,；在家里，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中；校園里,，我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋……

這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,，其實(shí)你用心去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，正因道德有時(shí)是一種感恩,。

我要給大家講一個(gè)這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng),。活動(dòng)中,，先給媽媽們蒙上雙眼,，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子,。但是,，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手,。所有的媽媽都哭了,，像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈,。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?，卻得不到愛(ài)的共鳴。

這是一個(gè)令人心痛的故事,。此刻的孩子怎樣啦,？學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,，正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，正因長(zhǎng)空讓它飛翔,。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,，正因父母給了我們溫馨的避風(fēng)港；我們要學(xué)會(huì)感恩老師,，正因老師教育我們用知識(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫(xiě)青春的篇章,；我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，正因社會(huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng),、神采飛揚(yáng),！

教育家陶行知先生以前說(shuō)過(guò)，每一天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,，正因道德是做人的根本,。根本壞了，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,。只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為有道德的人,。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,，把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,，學(xué)會(huì)道德,，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑，生活也會(huì)還你以微笑,。播種思想,，收獲行為，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲性格,，播種性格,，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,，我們就會(huì)成為有道德的好少年,。

道德沒(méi)有重量，卻能夠讓人有泰山之重,；道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),，卻能夠讓人的心靈高貴；道德沒(méi)有體積,，卻能夠讓人的情緒高昂,。道德是做人的準(zhǔn)則！讓我們追隨道德之光,，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧,！

友善待人演講稿字篇七

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好,！今天在我們國(guó)旗下演講的主題是：友好待人,，和睦相處。

陽(yáng)光可以帶走天空中的陰霾,。而一顆友善的心,，就像陽(yáng)光,，可以驅(qū)走人與人之間的陰霾。是一種力量,，彌漫在人們心中,。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度來(lái)處理日常生活中的各種人際關(guān)系，那么我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,。在公交車上,，有人不小心踩了你的腳；上課的時(shí)候,，有同學(xué)不小心弄壞了你的書(shū)；在雨中行走時(shí),，別人不小心濺了你一身泥和水等,。這一切都需要用你的“友善”去對(duì)待別人的“無(wú)心”或“無(wú)心”，寬容原諒別人,，不要小心眼,，更不要報(bào)怨。那么,，在這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的校園大家庭里,，我們應(yīng)該如何努力成為友好的使者呢？

學(xué)生應(yīng)該互相信任,，和睦相處,。善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足,。當(dāng)你的觀點(diǎn)和別人不同時(shí),，不要固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)詞奪理,，善于傾聽(tīng),，積極聽(tīng)取別人的合理建議。不能給同學(xué)起外號(hào),，不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上,。不要散布不利于團(tuán)結(jié)的言論，更不要在背后說(shuō)別人壞話,。

同學(xué)之間要坦誠(chéng)相待,，主動(dòng)化解矛盾。生活中難免會(huì)有一些不如意的事,。如果遇到矛盾,，首先要從自己身上找原因，而不是強(qiáng)調(diào)自己的原因,，指責(zé)別人,，更不是打?qū)Ψ酱蛉恕?/p>

學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心,，互相幫助，關(guān)心和幫助別人,。其實(shí)也很簡(jiǎn)單,。一個(gè)善意的微笑，一句溫暖的話,，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),，都可能給人帶來(lái)解脫。設(shè)身處地為他人著想,，學(xué)會(huì)“換位思考”,。

同學(xué)們，我們都希望生活在友誼,、博愛(ài),、友誼的氛圍中，希望被善良,、善良,、慈善包圍。要?jiǎng)?chuàng)造這樣一個(gè)溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要我們每個(gè)人的共同努力,。我們需要從自己和小事做起，以友好的態(tài)度和別人和睦相處,。我相信我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)成為“友好使者”,，我希望我們的校園里開(kāi)滿“友好之花”！

我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

友善待人演講稿字篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

待人友善,，和他人友好的相處，不但是可以更好的結(jié)識(shí)新的朋友,，同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德,，作為學(xué)生，我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣,，多交朋友,，多和他人友好的相處。

在學(xué)校里面,，其實(shí)我們同學(xué)之間能夠在一間教室讀書(shū),，能一起在這相聚，并不是那么容易,，可以說(shuō)也是非常的有緣分,，同學(xué)們的相處也是應(yīng)該友好的,，但是依舊還是會(huì)有一些不好的事情發(fā)生，有些同學(xué)會(huì)鬧矛盾,，有些同學(xué)還會(huì)打架,，這些行為其實(shí)都是非常的不友好，而且也是破壞了同學(xué)之間的友誼,，其實(shí)我們不應(yīng)該做這些事情的,，這些也是不利于我們?cè)谛W(xué)習(xí)的，其實(shí)和他人友好的相處并不是一件很困難的事情,，只要我們多去為對(duì)方想一想,，能多考慮一下彼此的意見(jiàn)，其實(shí)很多的矛盾都是不會(huì)發(fā)生,，也是不會(huì)有打架的事情產(chǎn)生的,，很多的矛盾其實(shí)都是可以很好的去解決，相互的去理解,，能更好的讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，而不是讓我們的矛盾或者隔閡更多的,。同學(xué)們的相處,，更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。

待人友善,，其實(shí)不單是對(duì)他人更好,，也是對(duì)于我們是

有幫助的，可以拉近和他人的一個(gè)距離,，讓我們成為朋友,，讓我們多去為彼此而做一些事情，對(duì)于自己其實(shí)會(huì)有很多的幫助和更好的處理事情,，在校我們是學(xué)生,，和同學(xué)的相處其實(shí)也是如此，如果彼此之間都是友善的去處理,，那么也是可以讓我們更加的團(tuán)結(jié),，遇到問(wèn)題，也是有同學(xué)

來(lái)幫助我們解決,，可以讓我們更好的去把學(xué)習(xí)搞好,，以后進(jìn)入社會(huì)，和他人友善的相處,，工作上也是可以更好的做好事情,，其實(shí)這也是我們可以更好的交到朋友，讓我們能有更多的收獲,，和人的相處,，有時(shí)候會(huì)有一些矛盾,，但是如果我們?cè)敢鉃楸舜硕耄ジ押?，那么也是不?huì)真的有太大的問(wèn)題,，同學(xué)們，與人為善,，是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好品德,，是我們和人相處應(yīng)該具備的一個(gè)素質(zhì)和教養(yǎng)。

友善待人演講稿字篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

不知道同學(xué)們有沒(méi)有覺(jué)得,，現(xiàn)在的我們都比之前有了好大的進(jìn)步呢?我們能自己拎著書(shū)包按時(shí)到校,、能自覺(jué)按照老師的要求和提示自主誦讀、上下樓梯能安靜有序靠右行,、更能安靜用餐,、安心入睡，在家的我們更是自己的事情自己做,，臟活累活搶著干!是啊,，這些，都是作為小學(xué)生的我們?cè)撚械呢?zé)任和擔(dān)當(dāng),。今天,，我想說(shuō)的是“友善待人和睦相處”也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任哦!

大家都知道，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。在我們的一生中,，一定會(huì)碰到許許多多來(lái)自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,，有人不小心踩了你的腳;在班集體中,，有同學(xué)無(wú)意間弄壞了你的書(shū)本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),，有同學(xué)不小心將菜湯灑到了你的衣服上;課間閑聊時(shí),，同學(xué)們無(wú)意間的一句話,，也許就那么溫柔的傷到了你……這些種種來(lái)自于別人的"對(duì)不起"，都需要我們用友善的態(tài)度來(lái)對(duì)待,，要寬容,、諒解別人，而不能心胸狹隘,，更不能以怨相報(bào),。那么，在我們生活,、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)做一個(gè)"友善"的和平小使者呢?

首先，我提議,，同學(xué)之間應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，虛心接受別人的合理建議，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí),，不要固執(zhí)己見(jiàn),，強(qiáng)詞奪理，爭(zhēng)取能夠以理服人,。不做那些只圖自己快樂(lè),，而給別人帶來(lái)痛苦的事兒。不要去傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的言語(yǔ),，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。

其次,，同學(xué)之間難免會(huì)遇到一些不愉快的事兒,，在遇到矛盾時(shí)，我建議大家先從自己身上找原因,，不能一味地指責(zé)別人,，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人,。

另外,，我們都要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)心他人，一句溫柔的話語(yǔ),，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,，或者一個(gè)充滿溫情的小紙條，都能給他人帶來(lái)寬慰,。更要設(shè)身處地地為別人著想,，在別人遇到困難時(shí)要給予真誠(chéng)的幫助。

同學(xué)們,，我們都希望能生活在友好,、友愛(ài)的氛圍中,，也希望自己的周圍充滿善意、善良和善舉,。更希望能營(yíng)造出這樣一個(gè)人人舒暢,，處處溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，這!就需要我們都能從自身做起,，從小事做起,，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處,。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",，愿我們的校園遍開(kāi)"友善之花"!若能將“友善待人、和睦相處”的責(zé)任意識(shí)付諸于和同學(xué)相處的點(diǎn)滴小事中,，同時(shí),，也能將這一舉動(dòng)帶出校園，帶到校園之外的點(diǎn)滴之間,，細(xì)微之處,，能讓我們的友善之花，花開(kāi)遍地,。相信：世界,，也會(huì)因我們而變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

友善待人演講稿字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

我今天演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》,。

“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,！”法國(guó)巴爾扎克的這句名言猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好,！古有孫臏一諾千金,，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子,；今有穎超冒雨赴約,，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,，才能有所作為,。

和諧之美在于誠(chéng)信，和諧之美更需要友善,。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。少年臨走前，女孩用自己心愛(ài)的小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年,。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著：“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè),?！睆拇耍倌曜兞藰?，他在貧困和苦難中重拾自尊,，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終,，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善寬容猶如紫羅蘭開(kāi)出最美麗的花,，又是怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念,，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,？

一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子,，一個(gè)寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵(lì),，就這樣改變了人的一生,！這，就是友善的巨大力量,。

涪江河畔,，水流潺潺，越王樓下,，書(shū)聲瑯瑯,，嶄新的校園處處流露著誠(chéng)信、友善的喜悅和希望,！十一月三日上午陽(yáng)光大課間休息,，五年級(jí)一班的琳琳和小熙同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣四百元,。想到剛剛學(xué)過(guò)的那組關(guān)于“誠(chéng)信和友善”的課文，擔(dān)心失主會(huì)著急,，看到上課鈴聲就要響起,，兩位同學(xué)毫不猶豫地以百米沖刺的速度跑到六樓德育處辦公室，立即交給值周行政,，很慶幸的是通過(guò)校園廣播及時(shí)找到了失主,。她們不為利益所動(dòng)，在金錢(qián)面前沒(méi)有動(dòng)心,，沒(méi)有據(jù)為己有,，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值……

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的朋友,，我想告訴你：我們可以平凡,，可以貧窮，可以默默無(wú)聞,，但我們絕不可以丟掉誠(chéng)信友善這做人之本,，立世之根。這種誠(chéng)信,，這種友善,，在我生活的校園里無(wú)處不在。在這里小,，人人明禮誠(chéng)信,，個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友善；在這里,，時(shí)時(shí),、事事、處處彰顯誠(chéng)信友善的風(fēng)景：同學(xué)生病時(shí)的一句句慰問(wèn),；上下樓道中的一次次讓路,；放學(xué)時(shí)井然有序的一排排隊(duì)伍……在這里，一次主動(dòng)拾撿果皮紙屑的彎腰,，一次隨手的節(jié)水關(guān)燈,，都萌發(fā)于伸手之間，綻放于微笑之中,，打造出劍小人高尚的品德,！在這里，一天一點(diǎn),，一點(diǎn)一滴,，每一件小事的背后，都凸顯了劍小人誠(chéng)信友善的氣質(zhì)！在這里,，美好的善意,、博大的愛(ài)心，正傳遞出溫暖與和諧,，引領(lǐng)劍小人邁向和諧幸福的樂(lè)園,！

誠(chéng)信立身，友善待人,！讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信和友善這兩盞明燈,，讓愛(ài)灑滿每一個(gè)角落；讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信和友善的風(fēng)帆,，把人生之船駛向核心價(jià)值觀最光輝的彼岸,！

謝謝大家！

友善待人演講稿字篇十一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

我的名字叫—x,，我是一名小學(xué)生。

我們小學(xué)生是做不成大事的,，但是只要關(guān)注平凡生活的一點(diǎn)一滴,，從小事做起，就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，成為合格的小公民,。

要成為一個(gè)合格的公民，首先必須誠(chéng)實(shí),。俗話說(shuō),，人不能沒(méi)有信仰，這意味著一個(gè)人不能在沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì)中生存,。我記得有一次,，為了出去玩，我騙我媽說(shuō)作業(yè)做完了,，我媽同意讓我玩,。晚上回來(lái)，媽媽要檢查作業(yè),，然后我說(shuō)還有一些作業(yè)沒(méi)做完,。我媽很生氣，給我講了“狼來(lái)了”的故事,。我終于意識(shí)到?jīng)]有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子,。從那以后,，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊,。大家都夸我是個(gè)有誠(chéng)信的好孩子，我很開(kāi)心。

做一個(gè)合格的公民,，也要做一個(gè)友善的人,。記得上學(xué)期，同學(xué)不小心踩了我的橡皮泥,，我覺(jué)得他摔壞的應(yīng)該賠,，就讓他賠我吧。同學(xué)輸了之后,，不理我,，在桌子上劃了一條線。如果不小心越線了,，會(huì)被鉛筆扎到,，心里不舒服。后來(lái)我媽發(fā)現(xiàn)了,，就批評(píng)我：“同學(xué)之間要好好相處,，要對(duì)別人好，別人不是故意的,?！薄Ｎ野严鹌つ噙€給了同學(xué),，我們又和好了,，一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)玩耍。它告訴我,，如果你善待別人,，別人也會(huì)善待自己。

古人說(shuō)種樹(shù)者必修根,，修身者必修心,。作為小學(xué)生，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下,，我們要牢記自己的愛(ài)國(guó)主義和奉獻(xiàn)

精神,，誠(chéng)實(shí)、友好,、見(jiàn)真情,，努力做文明使者，做合格的小公民,。

友善待人演講稿字篇十二

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

我今天國(guó)旗下演講的題目是《友善待人》,。“友好”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn),。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。

如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的人,，想讓自己的身邊充滿快樂(lè),，那就用友善的心去對(duì)待別人。那么,，在與人交往時(shí),，如何善待他人呢？

首先,，學(xué)會(huì)包容,。寬容是指人與人相處時(shí)，能夠充分理解他人,，體諒他人,，心胸寬廣。學(xué)生住在一起有點(diǎn)摩擦很正常,。俗話說(shuō),，牙齒和舌頭會(huì)“打架”，但沖突發(fā)生后,，要學(xué)會(huì)忍耐,，寬容，體諒別人,，不要斤斤計(jì)較,，讓沖突很快得到解決，這就是人們常說(shuō)的“退一步,，開(kāi)闊眼界”,。所以要學(xué)會(huì)包容，因?yàn)槲覀兊闹車錆M了歡樂(lè),。

其次,，在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,。不要小看這三個(gè)字,。它們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中有著巨大的作用和驚人的效果。我們生活在一個(gè)集體里,，難免會(huì)發(fā)生一些小事情,。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，就會(huì)有人“發(fā)火甚至打架”,；有些人會(huì)善待他人,，說(shuō)“對(duì)不起”,，表示歉意，請(qǐng)求原諒,，于是握手言和，重新成為好朋友,。帶著錯(cuò)誤和誤解,，真誠(chéng)地對(duì)對(duì)方說(shuō)“對(duì)不起”，已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人的虛懷若谷和彬彬有禮的風(fēng)度,，用他“友善”的心感染別人,，遠(yuǎn)比互相爭(zhēng)斗有效。另外,，要善于“化敵為友”,，讓雞毛蒜皮的小事隨風(fēng)而去，讓你的朋友越來(lái)越多,。

我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,，我們所有人都想被善良、寬容和溫暖所包圍……這就要求我們每個(gè)同學(xué)都要以友好的方式與同學(xué),、老師和家人相處,，從而在珍妮弗身上創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì)善待他人,，讓我們的集體變得更好,。

友善待人演講稿字篇十三

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！我是一年級(jí)一年級(jí)五班的劉小燕,。我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》。

生活是一個(gè)湖,。當(dāng)你帶著善意來(lái)到湖邊,，會(huì)有人對(duì)你微笑。如果你粗聲粗氣地看著它,，就會(huì)有人出現(xiàn),，沖你咧嘴笑。

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,，講的是一個(gè)少年試圖偷竊,，被一個(gè)躺在床上的女孩發(fā)現(xiàn)。

女孩沒(méi)有報(bào)警,，而是假裝不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他和自己聊天。他們聊得很開(kāi)心,。少年走之前,，女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子,，然后送給少年。后來(lái)少年再去找姑娘的時(shí)候,，姑娘已經(jīng)死于骨癌,，藍(lán)色的墓碑上刻著“賜恩于世，故我樂(lè)”,。少年從此變了,。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊，他的內(nèi)心燃起了熊熊烈火,，要走出逆境,！最后，這個(gè)曾經(jīng)的少年成功了,。在世界級(jí)的悉尼大劇院,，他深情地彈奏了一首悠揚(yáng)的曲子——，獻(xiàn)給姑娘,。小女孩為了體面地維護(hù)少年的尊嚴(yán),，對(duì)少年很好。她可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到,，自己的善良,、寬容和愛(ài)，像紫羅蘭一樣,，在它的腳底留下了芬芳,，震撼了一個(gè)迷失少年的心靈，讓他重新樹(shù)立了信念,，揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆,。一次友好的交談和一首優(yōu)美的歌曲改變了人們的生活！其實(shí)善良就是包容和理解,，這在生活中無(wú)處不在,。

美國(guó)試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,，飛機(jī)失敗了,。由于他高超的技術(shù)，飛機(jī)奇跡般地著陸了,。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油,。正如他所料，他駕駛的飛機(jī)裝載了錯(cuò)誤的飛機(jī)油,。當(dāng)他召喚負(fù)責(zé)維修的機(jī)械工時(shí),，對(duì)方嚇哭了。這時(shí),，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)料的那樣大發(fā)雷霆,，而是伸出手臂,，抱住修理工的肩膀，自信地說(shuō)道：

為了證明你能做好,，我想請(qǐng)你明天為我的飛機(jī)做維修工作,。

從此，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò),，粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。

是的,，善良是金。俗話說(shuō)：金子總會(huì)發(fā)光,！當(dāng)一個(gè)人很友好的時(shí)候,，他的生活就會(huì)發(fā)光。善良是真的,。有時(shí)候,，幸福圍繞著我們，但我們往往并不知道,，因?yàn)槲覀冃枰浑p雪亮的眼睛,，才能真實(shí)地看世界，才能互相理解,，才能和諧,，才能真誠(chéng)相待。

善是美,，心和靈魂的美才是真美,。

友好是一種美德。人們常說(shuō)努力是中華民族的傳統(tǒng)美德,，但我想說(shuō),，友善也是人際交往中不可或缺的美德。親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們,，請(qǐng)獻(xiàn)上你們的善良，這是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，是心與心交流的橋梁,，是一種愛(ài)情的積蓄；它讓你和周圍人的感情更純粹,，讓世界和我們的生活更美好,。

我的演講結(jié)束了，謝謝,。

友善待人演講稿字篇十四

今天,，我演講的題目是《誠(chéng)信立身,，友善待人》。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空,，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,。作為新時(shí)代的高中生,，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身,，友善待人,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿,。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng),，即真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)；信,，即守承諾,、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾,、踐約,、無(wú)欺。通俗地表述,，就是說(shuō)老實(shí)話,、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,。

這讓我想到xx一位賣(mài)雞蛋的大哥,，任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了,，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待,，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”,。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚,、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證,。所以,，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行,，誠(chéng)信對(duì)己,，誠(chéng)信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,，說(shuō)話和顏悅色,、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾,、原諒他人的過(guò)錯(cuò),、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,，這些都是做事友善的表現(xiàn),。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。

同學(xué)們,，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信,、友善和諧的因子,，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,，友善待人”的人吧,！