總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)好的題目篇一
我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中,,始終以教師的身份要求自己,切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,,尤其是在備,、講、批,、輔,、考等方面,兢兢業(yè)業(yè),,從不敷衍了事,。
1、做好備課工作,。在教學(xué)中,,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,,圍繞本課時(shí)教學(xué)目標(biāo),、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。
2、上好每一節(jié)課,。我能認(rèn)真鉆研教材,,了解學(xué)生,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,有序地開展教學(xué)活動(dòng)。
3,、作業(yè)布置做到合理,,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。能及時(shí)批改作業(yè),,字跡工整,。
4,、抓好扶持學(xué)困生工作。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,,只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好,,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
1、學(xué)生發(fā)展不平衡,,學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀觯€需提高,。
2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。
3,、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué),;積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,本班學(xué)生的各方面均有所提高,,今后我一定繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)好的題目篇三
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去,,遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:
一,、學(xué)?;厩闆r:
有教師9人。衛(wèi)星收視室1間 ,,光盤播放室1間,,模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套。我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷,、指導(dǎo)下,,按照上級(jí)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際開展了工作,,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),,我校的教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。
二,、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作,,建立健全了我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),,全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工,、各施其責(zé),。并成立遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組,。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育,、資源應(yīng)用計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,,教師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計(jì)劃,;教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計(jì)劃,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,,安排好電教室課程表。這一切,,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ),。
三,、制度完善
為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,,我校在開學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度,、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度,。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展,。
四、設(shè)備管理
我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作,。以遠(yuǎn)程教育管理員專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,,使用規(guī)范,,人人愛護(hù)、人人看管,,加強(qiáng)防火,、防盜。一學(xué)年以來,,我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記,。
五,、應(yīng)用情況
我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作
1,、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際情況,,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計(jì)劃,,本學(xué)期,,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動(dòng)。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié),。并寫出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì),,做到年年促進(jìn)。
2.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,,按要求整理好后投入使用,。
3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課,、上好課,,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好,,努力做到“能用,、會(huì)用、好用”,,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng),、為學(xué)生服務(wù),、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,,學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié),。
六,、做好培訓(xùn)工作,。
1.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,,認(rèn)真做好記載,,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn),。本年度學(xué)校組織開展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和縣教育組織的遠(yuǎn)程教育。
2.做好校本培訓(xùn)工作。
組織培訓(xùn)教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體,力爭(zhēng)做到了每一位教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
七、不足之處
就遠(yuǎn)程教育工作來看,,一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利用的效率上還要加強(qiáng),部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事,,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高,;二是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),少數(shù)教師還不能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī),,無法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源,。三是遠(yuǎn)程教育成果少,教師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高,。
八,、在以后學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作展望:
1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,,在達(dá)到上級(jí)要求的情況下,,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù),。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)讓每一位教師能獨(dú)立使用電腦,。使用資源有效上課,。并讓一部分教師先行起來,能制作課件,,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究,。
3、加強(qiáng)硬件建設(shè),。在電教室配置1臺(tái)投影儀,,為電教室修建講臺(tái)和電腦教學(xué)桌。
4,、加強(qiáng)外宣工作,,注重遠(yuǎn)程教育成果化,,積極參與各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),提升我校的遠(yuǎn)程教育水平,。
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)好的題目篇五
依舊是一個(gè)夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過得挺有意義,,因?yàn)楹軜s幸并且很高興地參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐,,成為20xx年xx大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“通追夢(mèng)共成長(zhǎng)”塔山支教暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一員,。
今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮童心”,。我們一行14人于期末考完的第二天即7月3號(hào)的上午六點(diǎn)多就上車出發(fā)前往塔山中心小學(xué)進(jìn)行計(jì)劃為期十多天的愛心義務(wù)支教活動(dòng),。累并快樂的支教很快結(jié)束了,12號(hào)上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個(gè)人行李物品搬上車,,和那群樸實(shí)可愛的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校,。支教時(shí)日比原計(jì)劃多了2天。短短十天的支教讓我獲益匪淺,,頗有感觸,。我學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多,,也懂得了很多,。
新的工作,新的挑戰(zhàn),,第一次擔(dān)任孩子們的手語歌教師,,感覺難度有點(diǎn)大,由于小學(xué)沒有開設(shè)這樣類似的課程,,雖然孩子們對(duì)手語舞蹈一無所知,,但是并沒有打擊到孩子們的自信心,孩子們每堂課都非常認(rèn)真,。
經(jīng)過幾天接觸,,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,,給他們的暑假增添求知的快樂。
支教很辛苦,,卻很快樂,。每天早晨離8點(diǎn)尚有一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來學(xué)校,我們只有在他們的到點(diǎn)之前就起床,;每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來有3節(jié)課,;每天晚飯后還要開例會(huì)、備課,,基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺,;一天中還要抽出隊(duì)員拍照、做一日三餐,、做新聞稿的推送,。但是,和這些辛苦比起來,,學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,,學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流,,支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助,,帶給我更多的是感動(dòng)和快樂。
當(dāng)老師很難,,當(dāng)小學(xué)的老師,,更難。以前我覺得當(dāng)老師很酷,,那么多孩子在家皮得很,,一老老師面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小學(xué)一年級(jí),,在家罵不怕,,打不怕,每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來當(dāng)殺手锏,,只要說“你要是再不聽話就告訴你的x老師來,!”保管有效。支教之后我就覺得,,當(dāng)老師不僅不酷,,而且很辛苦,給孩子們改作業(yè),、備課上課就夠累的了,,課后還得總結(jié)反思,還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂等學(xué)生問題,,找學(xué)生談話,,反正事情不少,這些都是當(dāng)過老師才有的切身體會(huì),。
對(duì)團(tuán)隊(duì),、對(duì)團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。與孩子們玩了一個(gè)大型游戲,,活動(dòng)并不是很流暢,,活動(dòng)中總覺得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,搞的我自己也生了自己一天的悶氣,,我的沉悶影響了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),,后來經(jīng)過反思,主要原因出在自己身上,,游戲前與隊(duì)友溝通不夠,,以致做游戲時(shí)隊(duì)友不是很明白我的意思,活動(dòng)過程中自己的一些說話言語欠考慮,,也太急躁了些,,另外怪我缺乏對(duì)隊(duì)友能力的絕對(duì)信任等等。游戲之后我反思了很久,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的,,就是溝通、團(tuán)結(jié)和信任,。這是這次支教給我的切身體會(huì),。此外,作為隊(duì)里的大二學(xué)生,,一口一個(gè)“學(xué)姐”地被叫著,,我時(shí)常感覺到的不是驕傲和得意,更多的是責(zé)任和壓力,,是遇事時(shí)的冷靜和果斷,,掛有隊(duì)長(zhǎng)之名就要敢擔(dān)當(dāng),對(duì)于因?yàn)樽约阂惶斓某翋灦绊懫渌?duì)員的心情,,給團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)帶來負(fù)面影響,,事后我深感內(nèi)疚和抱歉。
這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生,,讓我體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺,,還近距離地切身觀察了青海農(nóng)村的生活,進(jìn)一步了解贛榆,。暑期支教讓我明白,,作為大學(xué)生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),,距一名合格的老師還有很大的距離,我還需要不斷地努力和更多的鍛煉,。
在這次支教中,,我一直在思考這樣一個(gè)問題:支教“支”什么?不僅是知識(shí),,還有尊重和愛,。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向,是饋贈(zèng)于他們最好的禮物,。支教,,讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個(gè)合格的教師。支教,,也讓我重新思索我的人生定位,。
在這里,我要感謝一群人,。首先,,我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心指導(dǎo),,其次,我要感謝我的隊(duì)友,,是他們給了我充分的發(fā)揮空間,,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù),,是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動(dòng)變得精彩,,變得完美;最后,,我要感謝這群大山的孩子,是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義,,是他們讓我感受到了愛的真諦,,是他們讓我們的暑假變得充實(shí),是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力,。最后,,我要感謝塔山小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)竭盡全力為我們提供最好的教學(xué)環(huán)境并且為我們的提供住宿和做飯的地方。
這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆,,那些人和那些事,,是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)好的題目篇六
一年來在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我校的后勤及財(cái)務(wù)工作都順利地完成了各項(xiàng)計(jì)劃,。嚴(yán)格地執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)部門的政策法規(guī),。同時(shí)采納了學(xué)校教職工的合理、合法的建議,。做到上符合政策下深得民心?,F(xiàn)對(duì)一年來的后勤財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:
認(rèn)真抓好了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理,緊宿開支,,提高辦學(xué)效益,。全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決照按物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取各項(xiàng)費(fèi)用,。不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、不自立項(xiàng)目。在物價(jià)局的年度收費(fèi)檢查中,,我校沒有任何亂收費(fèi)行為,。在財(cái)務(wù)支出方面,以財(cái)經(jīng)法規(guī)為準(zhǔn)繩,,以內(nèi)部財(cái)務(wù)制度為依據(jù),,認(rèn)真審核每筆支出業(yè)務(wù),做到票據(jù)要素齊全,、手續(xù)齊全,。每張支出發(fā)票均有經(jīng)辦人、審核人,、領(lǐng)導(dǎo)審批方能報(bào)銷入帳,。不合法的發(fā)票堅(jiān)決拒付。緊縮開支,,重大開支堅(jiān)持由集體研究決定,。期末學(xué)校的財(cái)務(wù)帳目由學(xué)校經(jīng)核小組審核一次,并提出合理化建議,,做到財(cái)務(wù)公開,,民主理財(cái)。取消了以前不合理的補(bǔ)助發(fā)放政策,。結(jié)構(gòu)工資行政取平均數(shù),、星期天行政會(huì)不算作加班等。有效地監(jiān)督控制了挪用,、私分公款等到不合法的行為,。全鎮(zhèn)小學(xué)都使用了財(cái)政統(tǒng)一印制的收款收據(jù)。對(duì)收款收據(jù)進(jìn)行了嚴(yán)格的管理,。統(tǒng)一由總務(wù)室到教育局領(lǐng)取,,再分發(fā)到各校,并造冊(cè)登記,。全鎮(zhèn)小學(xué)的經(jīng)費(fèi)均嚴(yán)格按照財(cái)政的“收支兩條線”的管理,,全部及時(shí)地進(jìn)入“財(cái)政專戶款”,。對(duì)各項(xiàng)已形成的會(huì)計(jì)資料進(jìn)行及時(shí)的裝訂成冊(cè),并按規(guī)定建檔保存,。及時(shí)填報(bào)各種表冊(cè),,準(zhǔn)確無誤地上報(bào)各種數(shù)據(jù)。并對(duì)各種數(shù)據(jù)表冊(cè)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的核對(duì),,做到帳帳相符,、帳表相符、帳物相符,。
學(xué)校的后勤工作的好壞關(guān)系到生師的切身利益,,甚至生命安全。一年來學(xué)校認(rèn)真抓了后勤的管理工作,。對(duì)學(xué)校的校具校產(chǎn)進(jìn)行了維修,、購(gòu)置花草樹木。并有效地利用了學(xué)校的花盆,、花鋪,,種植花草樹木,專門安排一人對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化,,打掃檢查衛(wèi)生工作,。大大地改善了學(xué)校的環(huán)境。使師生們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境得到了有效的改善,。節(jié)約用水用電,杜絕浪費(fèi),。在每次的學(xué)生集會(huì)上教育學(xué)生節(jié)約用水的重要性,。教育學(xué)生愛護(hù)校具校產(chǎn),班產(chǎn)責(zé)任到班,。近一年來因加強(qiáng)了對(duì)校具校的管理,,損壞校產(chǎn)的現(xiàn)象明顯較以前有所改觀,維修費(fèi)顯著下降,。為學(xué)校節(jié)省了一筆不小的維修費(fèi),,又對(duì)學(xué)生起到了教育作用。
堅(jiān)持后勤為教學(xué)服務(wù)的指導(dǎo)思想,。號(hào)召老師積極開展勤工儉學(xué)。開墾荒地,,愿種菜的老師都能分到一塊菜地,,老師的辛勤耕種終于有了收獲,老師的蔬菜供應(yīng)足足有余,。根據(jù)實(shí)際情況,,學(xué)校還專門安排一人喂豬十余頭,。這樣給學(xué)校帶來了經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也給學(xué)校消除了衛(wèi)生隱患,。
一年來雖然在各方面都較以前有所改善,,但在某些方面與先進(jìn)的學(xué)校相比還有一定的差距,我們只有找出差距,,虛心向外校學(xué)習(xí),,吸取外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),才能把我校建設(shè)得更好,。