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最新別了童年作文字 別了,童年作文字精選(18篇)

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最新別了童年作文字 別了,童年作文字精選(18篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇一

童年的好奇心

童年充滿著好奇,,俗話說:“好奇心害死貓,。”但我們偏要這麼干,。在一個(gè)草叢的小孩,,認(rèn)真的觀察搬家的螞蟻,忘記了時(shí)間,,忘記了回家,,心里想他們?nèi)绾伟釚|西,為他們的辛勤感到贊美,。沒錯(cuò)那個(gè)男孩就是我,,好奇心驅(qū)使著我,讓我發(fā)現(xiàn)了更多秘密,。心中充滿了勝利的喜悅,。

童年的游戲

一只“老鷹”張開大嘴怒吼著,幾只“小雞”躲在“雞媽媽”的背后,,老鷹捉小雞,。“‘老鷹’撲過來了,!”一只“小雞”向其他人叫道?!袄销棥睋淞藗€(gè)空,,他腦羞成怒,靈機(jī)一動(dòng),,做了個(gè)假動(dòng)作,,“啪”,一只小雞被捉住了,。我們笑了起來,,心中的喜悅從臉上浮現(xiàn)出來。轉(zhuǎn)眼十二年過去了,,以前的游戲早已不玩了,,但回想起來,想去玩,,又怕被人笑話幼稚,。但是,,已經(jīng)過去,回不來了,。留給我們的只有回憶,。

童年的裝酷

“真相只有一個(gè)!”相信這句名言,,只要有偵探夢的同學(xué)都知道,,當(dāng)柯南說出這句話時(shí),不知道迷倒多少小朋友,。小時(shí)候,,我也經(jīng)常“破案”,。幫幫同學(xué)找找筆,,然后在說出哪句經(jīng)典臺詞:“真相只有一個(gè)!”想想那時(shí)是多麼的可愛,,為了裝酷,,竟把同學(xué)的筆偷偷藏起來,然后說出自己的破案過程,,以此來博得同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚(yáng),,想想都自豪。但想想,,我們已經(jīng)大了,,不再玩這種游戲了。

童年的美好幸福,,歲月及時(shí)帶走了他,,但卻帶不走我們那美好的回憶。心中的喜悅隨著歲月流逝,,過去的,,不再回來,我們對童年的不舍,,將成為我們?yōu)闋N爛的明天更加努力的開端,。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇二

童年是時(shí)候該和你說再見了,你讓我擁有了許多,,讓我明白了許多,,讓我更加舍不得離開你,但我已經(jīng)長大,,必須學(xué)會如何讓自己以后的道路更加堅(jiān)強(qiáng),、永敢。

童年你離我而去,,我也再于揮手告別,。因?yàn)榘l(fā)生過許許多多的事,,讓我的天真與幻想離我而去。

估計(jì)我是一個(gè)早熟的孩子吧,!父母在我很小的時(shí)候就在不同的方向奔跑了,。我一直天真的認(rèn)為他們只是短暫的離開罷了。我們還會再次重逢的,??晌义e(cuò)了,不是短暫的離別,,而是長久的,。那一天,一位忽然闖入我的生活中的一位阿姨,。出于禮貌,,我喊了句阿姨。那阿姨蹲下來微笑著對我說:“還要叫我阿姨嗎,?”我還疑惑,,爸爸拿著報(bào)紙,若無其事的說了一句是“媽媽”我的心從那刻停止了跳動(dòng),,然后只聽見我的心碎聲,。我以前最快的速度跑著,風(fēng)迎面吹來,,在我的耳伴發(fā)出咻咻聲,,我的心在吶喊:她不是我媽媽。

過了一段時(shí)間,,我慢慢的接受了她對我的好,,我漸漸開始淡忘從前,??珊髞?,她對我越來越冷淡,,對我越來越不耐煩。我時(shí)常在房間里抹眼淚,,在角落抽搭著,從那時(shí)起我就已經(jīng)對我的童年揮手告別了。

我的童年像是注定了的,,是不快樂的,是沒有擁有家庭中那溫暖的幸福的,。

童年時(shí)期的我早已沒有天真,,卻只有幻想與我作伴,孤零零的我該如何敞開心扉,,抹掉心中的眼淚,,用100%的微笑面對,。

隨著時(shí)間的流逝我嘗遍了世上的所有時(shí)間的味道。

我明白了不努力,,不奮斗,,我就會落后,就要消逝很多,,這說明我已經(jīng)和童年你說再見了,。

有時(shí),一個(gè)表面與我要好,,背面卻捅我一刀的,。我還在傻乎乎地為他擔(dān)心,說明我還不夠成熟,。我必須要適應(yīng)人心的冷暖,,把它當(dāng)成一種必然的季節(jié)。童年再見,,天真與幻想離我而去吧,!我必須自己堅(jiān)強(qiáng)起來,自己勇敢起來,。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇三

南柯一夢,,夢回千年,而我,,夢回了我的童年,,夢見了那片嫩綠色。

草長鶯飛的時(shí)節(jié),,幾雙還稚嫩的小腳丫踩在嫩綠色的草地上,,空中飄零著銀鈴般清脆的笑聲。一切都是這般美好,,四周的景物像是也沉醉在這天真爛漫的氣氛中了,。

那時(shí)的我,還只是個(gè)小小孩,,每天約幾個(gè)小伙伴一起去我們的樂園---小河邊滿是嫩綠的草地,,我們無憂無慮,盡情的玩耍,,打滾兒,,弄的滿身泥也沒有關(guān)系,因?yàn)樵诳鞓访媲?,爸爸媽媽的唯一束縛顯得那么渺小,。在我們的眼里,沒有什么天氣可以阻擋我們游戲在那片嫩綠色,。雨天,,我們一起去踩水塘,;晴天,我們一起放風(fēng)箏,。在那段時(shí)光里,,我們的歡樂永遠(yuǎn)留在那片嫩綠色。

時(shí)光總是無情的匆匆流過,,在我們張開手臂奔跑時(shí),,它已經(jīng)在我們的指縫間流逝了。現(xiàn)在,,已經(jīng)長大的我們,,不得不離開了我們度過童年的地方。

那段時(shí)光逝去了終究是逝去了,,就像化了的冰淇淋,,甜美固然甜美,但化了終歸是化了?,F(xiàn)在,,我們用太陽的色彩譜寫青春。

告別,,嫩綠色,,迎接,炫燦明天,。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇四

它是我最討厭的東西,;它是令我傷心的東西;它是我這輩子最不想見到的東西,,它就是媽媽的淚,。

小時(shí)候,我雖然是女孩子,,卻像男孩子一樣調(diào)皮,,總是惹媽媽生氣,有一次竟然把媽媽氣哭了,。

那是一個(gè)炎熱的夏天,,覺得無聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營玩。由于玩心太大,,竟然沒注意軍營旁邊的一塊標(biāo)語,,跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無防備 的情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷,,竄出來將我撲倒在地。由于當(dāng)時(shí)太小,,除了哭我也不知道該怎么辦,。幸好當(dāng)時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏,,將軍犬喚回了身邊,我 才逃過一劫,??墒怯鎱s碰上找我的媽媽,解放軍叔叔向媽媽一五一十說出了事情的經(jīng)過,。

媽媽氣的直接將我拽回家里,,到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚,,媽媽用教育的語氣對我說:“你今天如果被狗咬了,,媽媽該多傷心你知道嗎?”

“媽媽對不起,,我下次不敢了,。”

“知道就好,?!?/p>

從這件事以后,我變得懂事起來,,因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屃鳒I,。媽媽,你放心我一定會保護(hù)你的,。長大后,,我要找一份好工作,讓你不再為我傷心,,不再為我流淚,。最后說一句:媽媽我愛你。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇五

八月長安筆下寫過,,“我們的童年總是走在野花燦爛的小路上……”

一個(gè)人在空曠的房間里,,對著窗戶,拿起筆又放下,,再拿起……此時(shí)窗外吹來一陣涼風(fēng),,卻不覺著冷,在這蟬兒撒潑的季節(jié),,夜晚總是安靜寧和又伴隨喧鬧,,總會引得人不由得往深處想,想起過往……

小時(shí)候的生活很平淡,,卻十分逍遙,。兒時(shí)的家鄉(xiāng),沒有拔地而起的高樓大廈,沒有瀝青路,,也沒有水泥板,,多的是草房或小平房,到處是青山綠水加一條鄉(xiāng)間小道,。那時(shí)什么都沒有,,但一天過的很充足:天蒙蒙亮,家養(yǎng)雞就打鳴了,,便再也睡不著了,。

鄉(xiāng)下的孩子都很樸實(shí),也最了解自然,,知道玉米什么時(shí)候熟,,蛐蛐哪兒捉,母雞在哪兒下蛋,。那時(shí)小孩子的樂趣大概就是“上山打鳥,,下河摸魚”吧??v然我一個(gè)女娃娃,,卻也是如此,常常漫山遍野的跑——山上沒有玫瑰,,多的是野菊兒,、蒲公英,更多的是不知名的花,,還有那些神奇的在巖石及夾縫中求生的,、被火燒了的到春風(fēng)吹時(shí)又重生的花。幼時(shí)的我自然不明白它的頑強(qiáng),,它的堅(jiān)韌,,它的無畏,只是當(dāng)作童年的一個(gè)“玩伴”,??菽痉甏旱募竟?jié),就和野花一同在山野中撒歡,。追花蝴蝶,,采野花兒,聽鳥兒鳴,,感受大自然,,兒時(shí)的樂趣就是這么簡單。

童年的生活對我來說是無比快樂的,,但美好的時(shí)間總是那么短暫,。一轉(zhuǎn)眼,,我已經(jīng)長大了。

到了該上學(xué)的年紀(jì),,父母把我送到了學(xué)校,。自此開始,我的童年,、我的家鄉(xiāng),而如今早已發(fā)生了變化,。時(shí)代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步。從前孩子在泥坑里戲耍能收獲發(fā)自內(nèi)心的快樂,,已經(jīng)不復(fù)存在,。

而對于我來說,其實(shí)是童年生活的告別,,如今,,我已經(jīng)從鄉(xiāng)下到城里讀初中了,從鄉(xiāng)下來的我,,每天像其他同學(xué)一樣,,坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游,,不放過一絲閑暇,,童年的天真爛漫的日子只能把它深深的埋在心底。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇六

童年美好,,因?yàn)槲易杂?;童年美好,因?yàn)槲姨煺?;童年美好,,因?yàn)槲覠o憂;童年雖美好,,但總會過去,。——題記

告別童年,,告別童年時(shí)的自由自在,。在微曦的晨光中,打開窗戶,,擁抱清新的自然,;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,,徜徉于鄉(xiāng)間小路,。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱,;悲傷時(shí),,看溪兒流淚,同她一起哭泣,。沒有牢籠的束縛,,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……

告別童年,,告別童年時(shí)的天真活潑,。童年的我,常?;孟?。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,,給新婚的嫁娘,,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,,挽住輕軟的云霞,,給辛勤的母親,作擦汗的手帕,;我幻想能變成一條歡快的小魚,,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),,吹遍世界的每一個(gè)角落……

告別童年,,告別童年時(shí)的無憂無慮。童年的腦海中,,如同白紙,;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜,。沒有成績的羈絆,,沒有考試的煩惱,沒有競爭的壓力,。童年的我抓一把泥土,,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,,當(dāng)成寶物,;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……

童年時(shí)自由,,因?yàn)槲疫€??;

童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫€??;

別了童年作文字 別了,童年作文字篇七

童年就似是那一陣春風(fēng),在人們還沒有感覺到時(shí),,那炎熱的夏天就到了,;童年好似是那一滴清泉,在人們還沒感覺到時(shí),,那大海就涌來了,。

春天,在不知不覺中到了,,可溫度仍是乍暖還寒,一陣凜冽的寒風(fēng)吹開了“記憶小屋”的閘門……

那一年,,我六歲,,爸爸給我買了一個(gè)小白兔氣球,我興奮不已,,心想:小白兔真可愛真漂亮,,你放心,我一定把你喂的又白又胖,。

第二天,,我就開始發(fā)愁了,那白兔真倔,。我給它什么它都扭頭回絕,。我開始害怕了,心想:它要是餓死怎么辦,?我皺著眉頭想了又想:問爸爸吧,,太傻了。我自己一定能解決的,。想到這兒,,我便打住了問爸爸的念頭。

我開始天天呆在屋里,,和小白兔“聊天,,談心”和小白兔“親密”??墒撬耘f那么倔,,什麼也不吃??粗諠u消瘦的小白兔,,而我并不知道是因?yàn)闀r(shí)間久了而撒了氣了,,我開始變得著急又內(nèi)疚,認(rèn)為是我沒照顧好小白兔,,父母也感覺我有點(diǎn)不對勁,,于是就問我:“毛毛,你到底是怎么了???哪里不舒服嗎?”我聽到了“哇”的一聲哭了出來,,父母急壞了,,親切的問:“你怎么了啊,?”我說:“小白兔要死了我沒照顧好它,。”一開始,,父母還丈二和尚———摸不著頭腦,,后來弄明白后,他們“撲哧”的一聲笑了,,我疑惑的望著他們,,豆大的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸拿起了“小白兔”認(rèn)真的給我講解,,我這才明白是怎么一回事,。

第二天,爸爸回家后,,并沒有馬上進(jìn)屋,,而是神秘的把我叫出去,并讓我閉上眼睛,。我閉著眼睛走出屋外,。爸爸把一個(gè)毛茸茸的東西放在我的手上,“咦,?這是什麼,?毛茸茸的,還很熱呢,?”爸爸讓我睜開眼睛,,我看見了兩只小白兔,我喜出望外,。

天一點(diǎn)一點(diǎn)暗下,,心里那記憶的深處,又會有哪只兔子在等待我呢,?

別了,,我的童年,!別了,那些幼稚與無知,!

別了童年作文字 別了,童年作文字篇八

前幾天,,我回到了我的故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)到處都是樹,,無論走到哪兒都聽得到蟬兒聒噪的鳴叫,,還有那布谷鳥的“布谷聲”。鴿子一群一群的在屋頂飛翔,。這里的人們都還是那樣的熱情,,一切都還是原來的樣子,到處都尋找得到童年的氣息,。

不過我長大了,,奶奶老了,爺爺也老了,。

小時(shí)候的玩伴,,早已各奔東西。有的上學(xué)了,,有的早已打工。沒有了他們,,我難以找到童年的感覺,。

我沒有久住,因?yàn)槲以谕甑臍庀⒅须y以找到童年的痕跡,。還有那種那說不出的失望,。兒時(shí)的玩伴我倒是見過一個(gè)。

遠(yuǎn)處她那長長淡紫色的連衣裙在風(fēng)中飄蕩,,宛如風(fēng)中搖曳的百合,。長長的秀發(fā)還是那樣順滑。我沒有想過會見到她,。她變了,,變得比兒時(shí)更加美麗,更加成熟,。要不是他的父親我也許不會認(rèn)出,,更不會相信這就是她。她小時(shí)不是只穿綠色的衣服嗎,?哦,,她變了不會再是以前的那個(gè)她了。他滿臉淚橫還有頭上的孝,。我知道他在故鄉(xiāng)的最后一名親人去世了,。也許,,以后他再也不會故鄉(xiāng)了,永遠(yuǎn)都不回來了,!

上天太殘忍了,,我們相見的代價(jià)會這么大。

我一步一步地朝前走去,。她也許不會再記得我了吧,!他看見了我,眼神中流露出似曾相識的疑惑,。但她正沉浸在死去親人的痛苦中,。是的,她沒有認(rèn)出我,??此呛闷娴难凵瘢覜]有說話,,只是悄悄的從他身邊走過,。我只是個(gè)過客!我們不再是以前的我們,,我們之間有種難以說出的隔膜,。

我走到路的盡頭,悄悄地躲進(jìn)一角遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,。沒有與他說話我不知道以后會不會后悔,,但我現(xiàn)在不后悔。

坐在離別的客車上,,想著不久前的一幕,。我知道,童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,。童年再也會不來了,。我只能揮揮衣袖,告別童年,。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇九

我看著父親寄予我的那封信,,一字一句,又注視著那句話:“愿你在即將到來的初中生活里面做好自己,,忘卻童年,,卻又將他記起來?!蔽覑澣坏赝瑢W(xué)們的臉,,還有那封信,我有些茫然,,一想到自己那即將遠(yuǎn)去的童年,,就會這樣,。

時(shí)間或許是罪惡之物,它無情的拐走我的童真,,拐走我的記憶,,一年又一年。又或者,,像那“漸”一般,,像水流沖刷著石頭,漸漸地那石頭就被“漸”磨沒了,。我的童年被時(shí)間的流磨著,,直到童年這個(gè)大石塊被磨成了一顆顆小石粒,我才學(xué)會往后看,,看那無法挽回的童年,,直到最后才追悔莫及。

這六年,,我換了一個(gè)學(xué)校,,換了七個(gè)老師,換了四十五個(gè)伙伴,。這或許是我第一次接觸到“離去”這個(gè)概念,,比課本上的一切都更加真實(shí),又能體會到望著自己昔日母校的無奈與凄涼,。在即將安定下來之際又要說一次再見,,不知道那通向未來的通道具體通向何處,是別離,,還是團(tuán)聚,?我無從得知,,但總該是積極的,。

這次,或許是真的要告別我那有一點(diǎn)悲痛,,又似乎有些迷茫的童年了吧,。

但或許,我又看見了一些光,,柔和的光,。我似乎又想起了小時(shí)候,小時(shí)候我的爸媽是和諧的,,一家子經(jīng)?;乩霞铱春#宏柟饪偸菚蛟谖业哪樕希粘鲩L長的影子,,那時(shí)候爸媽總會那這事開玩笑,,說那是壞人,。我嚇得到處跑,不停的想要擺脫那個(gè)影子,,這時(shí)爸媽才跟我說那就是影子,,沒必要躲。我這時(shí)才咯咯地笑了出來,,爸媽也笑得很開心,,陽光再次照在爸媽和我身上,閃耀著溫暖的光芒,。還記得我在籃球場上揮灑汗水的模樣,,一場場酣暢淋漓的比賽,一次次精準(zhǔn)的投籃,,又使我想起了當(dāng)時(shí)的愉快與榮耀感,。還記得幾次下館子,拜年,,聚餐……

再見了,,我那有些迷茫的童年,不朽的童年,。你好,,我那新鮮的,即將到來的青春,。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇十

十二個(gè)春夏秋冬,,十二年的歡聲笑語,這段時(shí)間過得太快,,我還沒來得及回憶,,它就從我手里溜走了,但我翻遍了我的記憶,,尋找童年的痕跡。

當(dāng)我第一次打開安徒生童話時(shí),,我有一個(gè)成為公主的夢想,,我想走進(jìn)奇妙的童話世界,,作為英雄坐在那里,。這一切,,在我成長的過程中,,逐漸消失,再也沒有回來,。

“童年,!是夢里的真實(shí),,是真夢,,是記憶中含淚的微笑?!边@句話大家都不陌生。是冰心奶奶的名言。現(xiàn)在看著童年的照片,回憶童年的往事,一家人都會哭笑不得,。這不就是“含淚微笑”嗎,?

看著鏡子里我越來越高的身材,,我意識到,,長大了,我不再是那個(gè)什么都不懂的小女孩了,。我不會買白菜當(dāng)青菜,也不會因?yàn)槭芰它c(diǎn)傷而哭。

長大后,,我已經(jīng)走上了人生的道路,。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,我回不去父母溫暖的懷抱,。人生之路坎坷,誰也無法預(yù)測會遇到什么樣的危險(xiǎn),。我們應(yīng)該踏上腳踏實(shí)地的生活之路,。不要畏懼艱難險(xiǎn)阻,,勇往直前,,不要被路障嚇倒,,跌倒,爬起來,,繼續(xù)前進(jìn),!

風(fēng)雨雷電來了。我已經(jīng)告別了童年,。我什么都不怕,!

再會母校,再會敬愛的老師,,再會親愛的同學(xué),,再會最純真的童年,!

河南新鄉(xiāng)河南師范大學(xué)初中張新閣:

別了童年作文字 別了,童年作文字篇十一

此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上,。我回頭向后望去,,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,,是成熟的青春汪洋在向我召喚,。回頭,,淚濕眼角……

童年,,從我們呱呱墜地時(shí),他就注定有一個(gè)美好的旅程,,而他卻稍縱即逝,。

回想以前,媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷,。小販們總是把道路圍的水泄不通,。糖炒栗子、爆米花,、糖葫蘆,、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水,。

小販的叫聲此起彼伏,,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲,。

夕陽西下,,老人在樹下的石桌上下棋,爭論不休,。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹,,使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下,。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線,,無止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響,。載著夢想,,一路向前。

一陣涼風(fēng)吹過,,把我拉回了現(xiàn)實(shí),。搖曳著的樹枝撥動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,,大步向前走,。

告別,童年;展望,,青春,。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇十二

童年是一首歌,讓你盡情歡唱,;童年是一支筆,,讓你盡興涂抺……我童年生活中的每段不同尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)而感人的故事,、每一次激人奮進(jìn)的感悟都將是我永遠(yuǎn)甜美的回憶,。

在我童年中,那條河給我?guī)砹藷o限的快樂,。那時(shí)候,,我最喜歡與左鄰右舍的小朋友一塊兒去釣魚,。坐在河邊,,手執(zhí)釣竿,眼望著遠(yuǎn)山近房,,聽著樹上鳥兒奏的“大自然交響曲”覺得格外輕松,。

還記得那次我們嬉戲玩耍。那天天氣酷熱,,表哥帶我來到小河邊,。表哥趁我不注意,向我澆水,,我不甘示弱,,也向表哥潑水,我們互相打起水戰(zhàn)來,,歡笑聲回蕩在河谷中,。

每當(dāng)?shù)搅恕跋﹃栁飨拢滕B歸巢”的時(shí)候,,太陽就為天空抹上了粉紅的胭脂,。這時(shí)候,小河就好像是一條金黃色的帶子,,異常美麗,,令人流連忘返。我和伙伴們時(shí)常坐在河邊,,編織著五彩的夢,。

然而在六年小學(xué)生活中,有些事情更讓我難以忘懷,。

那是一個(gè)陽光明媚的日子,,那天我正在練字,,同桌突然沖上來,我的筆不小心刺破了他下巴的皮,,他哇哇大哭,,我不知所措,同學(xué)們把老師叫過來,,老師問我怎么回事,,我支支吾吾什么也說不清,老師撫摸著他的傷口,,他哭得更厲害了,,老師說:“男子漢,有淚不輕彈,?!边@才他沒哭,“快給他道個(gè)歉,,”老師對我說,。然而我的喉嚨堵了一塊大石頭,怎么也說不出,,一分一秒過去了,,老師和同學(xué)都勸我說,終于我鼓足勇氣說:“對不起,?!彼谷徽f沒關(guān)系。從此,,我們從敵人成為了好朋友,。

同學(xué)和老師,我要感謝你們,,老師像一棵大樹,,為我遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們?nèi)缃獬钤?,為我解開種種煩惱,,帶來快樂。

有喜有憂,,有笑有淚,,有說有玩,快樂的童年一去不返,,成為了我最甜美的回憶,。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇十三

曾在最后一個(gè)兒童節(jié)與快樂的童年揮手告別;曾在走進(jìn)初中校園的第一天,張開雙臂微笑著擁抱美好的青春,。

不知從何時(shí)起,,走路時(shí)再也不會挽著父母的胳膊;不知從何時(shí)起,,游樂場再也見不到我蹦蹦跳跳的身影,;不知從何時(shí)起,再也聽不到從我口中唱出的那天真童稚的歌謠,;不知從何時(shí)起……

那一刻,,我發(fā)現(xiàn)自己長大了!

童年,,再見了,!

步入了初中的校園,空氣中彌漫著青春的氣息,,我擁抱青春,,擁有了一絲瀟灑和風(fēng)流,擁有了燦爛和輝煌,。

那天夜晚,,我興奮的無法入睡,月色,,清亮,,隱現(xiàn)淡淡的柔情,,音樂,,很美,釋放著淺淺的浪漫,。

一個(gè)女孩披著月的紗衣,,飄散一襲長發(fā),仿佛月的精靈,,宛若風(fēng)的天使,,邁著翩翩的舞步,微笑著向我走來……我看清了她的面容,,美麗,,純潔,我問:“你是誰,?”她微笑著說:“我是青春,。”“青春,?你是青春,?”“對呀!

我就是你的青春,讓我們來約會,,我要給你勇氣,,智慧,美麗,,快樂,,幸福……十年后,,我們再相見,,到那時(shí),你會用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢想,?!彪S即,拂袖而去,。我輕聲念叨:“我和青春有個(gè)約會,,我和青春有個(gè)約會……”然后,甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng),。夢中,,我和“青春”一起,唱出一曲青春之歌,,跳出一支青春之舞……

別了童年作文字 別了,童年作文字篇十四

光陰似箭,,日月如梭,童年的時(shí)光就像一匹脫韁的駿馬,,一去不復(fù)返了,。驀然回首,童年時(shí)光就像一幅幅精美的圖畫,,一閉眼,,畫面便在腦海飛奔。童年的笑,,童年的淚,,童年的苦,童年的辣,,都使我難以忘懷,。

我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。記得有一次,,我吃完飯后,,便拉著我的同學(xué)一起去校園各處去探險(xiǎn)。于是,,我倆便一起在校園里閑逛,。突然,,一只狗進(jìn)入了我們的眼簾。我眉頭一皺,,計(jì)上心來,。

“不如我們兩個(gè)來玩騎狗吧”。

“好呀”,。

我自告奮勇,,愿意第一個(gè)嘗試。只見我小心翼翼的一步步往前挪進(jìn),,你只狗似乎毫無防備,,還友好地對我搖著尾巴。我趁勢一把抓住了它的耳朵,,一下子跳上了狗背,。那狗一下子彪了,像發(fā)瘋了似的往前跑去,,我還不知道自己處境有多么危險(xiǎn),,還在狗背上大叫過癮,突然,,我一下子從狗背上摔了下了,,摔得鼻青臉腫。我剛想哭,,卻聽見同學(xué)笑得前翻后仰,,我也不禁笑了出來。

花開花落,,殘紅以落,。我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了,可童年的事我卻不會忘記,,因?yàn)橛辛送?,才是我在以后的人生之路上勇往直前,無所畏懼……

別了童年作文字 別了,童年作文字篇十五

告別了腳丫,,選擇了陸地;告別了褲襠,,選擇了成長,;告別了幼稚,選擇了承受,;告別了童年,,選擇了少年。時(shí)間的推移,,讓我們從小孩變成了學(xué)生,,走向少年,,我們也在告別最后的.“六一”

早晨起床,揉了揉惺忪的眼,,忽然響起哨聲,,腦子覺得好像漏了點(diǎn)什么,看了日歷,,忽然想起今天是“六一”,,最后一個(gè)了,過了今天,,你就再也不是小孩了呢,。苦笑了一聲:“估計(jì)今天又要沉浸在作業(yè)里了呢,?!?/p>

放學(xué)的鈴聲響起了,老師抱著一袋神秘物品走了進(jìn)來,,叫我們排成一隊(duì),,拍一張告別童年的照片,禮物發(fā)下來,,跑到一旁偷偷拆開,。呀!兩根棒棒糖,,卻不知為何,,甜甜的味道觸碰著那一滴又一滴的苦澀的眼淚。

時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間夜晚,,全年段的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了報(bào)告廳,望著臺上的幕布漸漸拉起,,一場精彩的節(jié)目即將上演……

一陣震天動(dòng)地的敲鼓聲,,不禁讓我響起兒時(shí)用小手拍著小姑,嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓聲,;一首美妙的歌聲不禁讓我想起兒時(shí)用五音不全的嗓子為父母唱一首《世上只有媽媽好》,;一套結(jié)拜的跆拳道服,不禁讓我想起穿著比自身大幾倍的衣服在客廳里回來武器模仿電視上的人物,;一聲優(yōu)美的笛聲,,不禁讓我想起在舞蹈室里用嬌小的身軀做著困難的動(dòng)作……看完,眼淚早在眼眶里打轉(zhuǎn),,不敢讓他掉下來,。回到教室,,陪我度過“六一”晚會的,,不僅僅是一顆糖,。

吃著甜甜的糖,流下苦澀的眼淚,。

一張紙條從手中花落,,落到地上,看見早已被眼淚浸濕的紙條上寫了幾個(gè)打字:

童年,,再見,!

別了童年作文字 別了,童年作文字篇十六

內(nèi)心深處,有一隅的記憶屬于童年的美好,,那記憶在每個(gè)人的心里就想伯夏夜的繁星,,一閃一閃,仿佛是盞不泯燈,。

如今,,我們這些已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的少年走出了那段無邪的時(shí)光。但我相信,,那些如星光般璀璨的回憶都將深埋在心里,。我甚至還記得那牙牙學(xué)語的我,那打碎盤子滿面惶恐的我,,那撒謊時(shí),,臉漲得通紅的我。昨日,,他們仿佛才剛剛發(fā)生過,。今日,卻只能依稀看見時(shí)光遺留的痕跡,。

也許,,當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都在憧憬著長大的美好,,長大,,意味著獲得守護(hù)的力量,意味著擁有成熟心智的智慧,。但現(xiàn)在置問那時(shí)的:你準(zhǔn)備好了,,還是根本沒有準(zhǔn)備,只是一味地向往,?任何東西都是雙面性的,,也是如此,獲得力量就要挑起更多的責(zé)任,,擁有智慧意味面對更大的。俗話道:力量越大,,責(zé)任越大,。事實(shí)便是如此,,所以在憧憬長大的過程中,請對著自己狂妄地吼一句:我準(zhǔn)備好了,!如果你連喊出這句話的勇氣都沒有,,那么,請繼續(xù)幼稚下去,。

回首往事,,也許有太多道不盡的,說不盡的難忘,。不要去爭辯那是喜還是憂,,那都是一生中最美的回憶,將他們一一收藏好,,因?yàn)樗麄兪菍殡S你一生的珍寶,。他們鐫刻你幼稚的畫卷,勾勒你的輪廓,。不要為那時(shí)的幼稚而發(fā)笑,,也不要為那時(shí)的妄想而羞澀。那是最美的時(shí)光,,也是你一生無邪的結(jié)晶,,它就是黎明揮灑的曙光,照耀你未來的路程,。

童年如同一顆劃過夜空的流星一閃而過,,那些往事也隨著時(shí)間斑駁于腦海中。不要為時(shí)光的流逝而傷感,,童年的消逝意味著我們或不可缺的長大,。

讓我們昂起頭面對一切,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心,,哪怕它轉(zhuǎn)瞬即逝……

別了童年作文字 別了,童年作文字篇十七

時(shí)間就是遼闊的田野,,而在這無窮無盡的時(shí)光里,回憶,、思念,,又或是激動(dòng)與喜悅,便是這豐收田野上的幾只紅蜻蜓,。

右邊的寫字桌,,第二格抽屜,里面有我的紅蜻蜓,。一只,、兩只、還是四五只,?我也不是很清楚了,。

我用鑰匙打開抽屜,,這田野的大門正在緩緩打開。撲面而來的,,不僅僅只有紅蜻蜓,。

那是在幼時(shí)的回憶。一放學(xué),,幾個(gè)歡笑著嬉鬧著的娃娃,,歡脫地奔向公園。公園里有秋千,、有人造沙灘,,只要在那里,便是孩子們的天堂,。雨后的水泥路上濺起一朵朵水花,。

還記得黃昏時(shí)分,在外婆家看到的那輪夕陽,。她牽著我的手,,我的手里捏著她買的棉花糖。似乎是被夕陽照耀的有些刺眼,,我舉起棉花糖,,擋住了陽光。外婆笑了,,她用收指點(diǎn)了點(diǎn)天空中那飄忽不定的云朵說,,你看啊,這棉花糖長的像不像白云,?我疑惑地看了看糖,,又看了看白云。嗯,,原來我吃的,,是外婆從天上摘下來的云朵啊,真甜,。

深埋在抽屜內(nèi)層的,,是一本有些泛黃的日記本。我拂過日記本時(shí),,手有些停頓,。如果說抽屜里鎖著的都是我的紅蜻蜓,那它,,一定是最美麗的那一只,。翻開,紙張上已經(jīng)粘著些許灰塵。加油,,努力,!我看著幾乎每一篇日記上都重復(fù)的鼓勵(lì),,心底一暖,。那些回憶,都記錄在了紙張上,。透過這一行行稚嫩的文字,,有些畫面在腦海中一閃而過,卻被我深深地記在腦海中里,。

有些人,、有些事,既然忘不掉,,那就永遠(yuǎn)珍藏在心底吧,。我又一次鎖上了抽屜,鎖上了通往回憶童年的道路,。眼前是山川,、是河流,我還要帶著我的紅蜻蜓,,告別那夕陽下的田野,,去找到童話的星河。

別了童年作文字 別了,童年作文字篇十八

初中的生活就像五味瓶一樣,,不僅有酸,、有甜、有苦,、還有辣,!

小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中,。與其說是盼長大,,不如說是盼望初中的自由。在我看來,,初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱,;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨,??僧?dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單,。

初中的學(xué)習(xí)科目越來越多,;作業(yè)越來越難;知識越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

初中生活很酸,。

每當(dāng)考試不理想,,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚,;偶爾老師輕聲的詰責(zé),,我也會覺得委屈而心酸。但是,,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),,每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會明白:成績需要付出,,努力才會得到回報(bào),。每當(dāng)我受到批評而心酸的時(shí)候,我會告訴自己:自作自受,,決不能再犯,。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,,只要牢記這句話,,我將不怕受挫。

我的初中生活,,酸而有味,。

初中生活很甜。

三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,,甜進(jìn)心坎,。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸走在一起,,直到無所不談,。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里,。大家開心的在一起讀書、寫字,;在一起暢談天下大事,;在一起跳皮筋、打籃球,??鞓罚蠹曳窒?;困難,,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

我的初中生活,,甜到心底,。

初中生活很苦。

為了考上重點(diǎn)高中,、重點(diǎn)大學(xué),,為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng),。天剛亮就要起床,,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語,、數(shù),、外、物,、化”,,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,,只因明天老師要將作業(yè)檢查,。“唉,!累死了,!”想看看心愛的動(dòng)畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,,無法脫身,。

我的初中生活,真累,。

初中生活很辣,。

身為一名班干部,學(xué)習(xí),、工作,、勞動(dòng),樣樣都要走在前面,。早自習(xí),,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭,。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,,豈不是兩全其美嗎,?”

我的初中生活,真辣,。

初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,, 五味俱全。初中三年,,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣,。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲,。只要我不停的努力學(xué)習(xí),,以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,,共同走向美好的明天,!

轉(zhuǎn)眼間,我的童年階段在不知不覺中結(jié)束了,,又開始了我人生的新階段,。

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