每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
初中作文分享話題篇一
我喜歡分享秘密,。四年級(jí)的時(shí)候,，我有一種奇特的思想：總覺得一個(gè)人要是有了私人秘密，就會(huì)感到不痛快,，心情特別郁悶,。老覺得有一件事擱在心間，所以,，那幾天我總是愁眉苦臉的,。最后，我把秘密全部發(fā)泄了出來,，講給媽媽聽,，心情一下子舒暢多了！我把這個(gè)想法告訴了媽媽后,，媽媽夸我說：“你真是個(gè)小哲理家,！”我也樂滋滋地笑了,。
我喜歡分享閱讀。我家有許多雜志書籍,，每每拿出來看的時(shí)候,，遇到精彩、搞笑,、具有哲理性的段落,，總要講給媽媽聽，媽媽聽著聽著也入迷了,，估計(jì)心情和我一樣：陽光,、開心！有時(shí)候,，我和爸爸,、媽媽同坐一床看書，我們都沉浸在書的海洋里,，或笑或愁或思……那氣氛溫馨而浪漫,，令我喜歡。
我喜歡分享痛苦,。有時(shí)候,，我在學(xué)校遇到了煩惱的事情，怎么也解決不掉,，回家便馬上告訴媽媽,，讓她為我分憂。有時(shí)候,，我會(huì)有一塊莫名的心病,，心魔糾纏著我，使我感到難受,。我便及時(shí)告訴媽媽,，媽媽就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢醫(yī)生，笑瞇瞇地聽我訴說完后,，幾句話一點(diǎn),，我就想通了！我又變得活潑開朗起來,。
我喜歡分享美食,。有時(shí)候，我們一家人團(tuán)在一起吃飯,，讓我感到溫暖,。周末，我們也常常到外面的餐館里品嘗美食,，有：小煎雞,、水煮兔,、串串香……我覺得這些食品色、香,、味,、美，樣樣齊全,，我“咂吧咂吧”地吃著,，油而不膩，香辣可口,！那熱鬧的氣氛與優(yōu)雅的環(huán)境也令我著迷,。
我喜歡分享游戲。我經(jīng)常和同學(xué)們玩各式各樣的自編游戲：轉(zhuǎn)陀螺,、彈碰碰球,，甚至彈橡皮、彈筆……這些都是我童年最美好的回憶,。當(dāng)我玩電腦游戲時(shí),，我也最喜歡和同學(xué)玩雙人游戲。單人游戲沒有伙伴們爽朗的笑聲,，那太乏味了,！
當(dāng)然，現(xiàn)在,，我正和老師您一起分享我的這篇作文呢！歡迎大家一起來分享我的心情和我的生活,！
初中作文分享話題篇二
在生活中,，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你，朋友,，你若不會(huì)憂他人之憂,，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣,。
分享是什么?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),，但在此時(shí),，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方,。所以說,，分享就是一種樂趣。
分享又是一種安慰,。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),，“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳,，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜,，她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜,。于是，美國女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國女足回國,。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國女足的憂傷,，有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,，更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享,，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣,，與自己的對(duì)手分享,，它的意義更是無窮的。
我們既然要分享,，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷,，我的成就就是你的成就,。有了分享，春天,，少不了鮮花的綻放;夏天,，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天,，又少不了那一絲的溫暖,。分享的神奇，也就不言而喻了,。
我也是一個(gè)喜愛分享的人,。“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道,。與人分享快樂與悲傷,，你的痛苦會(huì)減半，而你的快樂卻會(huì)增倍,。分享,，實(shí)乃人生一寶。
初中作文分享話題篇三
一個(gè)人的一生中都會(huì)有快樂與痛苦,，沒有誰只有快樂沒有痛苦也沒有誰只有痛苦而沒有快樂的,。你愿意也好不愿意也罷，它的的確確存在于你的生命之中?？鞓放c痛苦都是需要與人分享的,，如果沒有人與你分享有再多的快樂又能怎么樣呢？當(dāng)快樂逝去以后剩下的不就只是孤獨(dú)無助的自己嗎
人,，是需要交流的,。我們都害怕著孤獨(dú)，正是如此所以我們對(duì)孤獨(dú)又十分的敏感,?？墒怯钟姓l真正愿意孤獨(dú)呢？還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,，因而感嘆人生的艱辛,，世界的不公。憎恨世態(tài)炎涼,，咒罵人心的虛偽,。可越是如此,，就越發(fā)地感到孤獨(dú)寂寞,，不是嗎？
無論是快樂還是痛苦都是需要有人分享的,。沒有人分享的人生,，無論你面對(duì)的是快樂還是痛苦，都將是一種殘忍的懲罰,。倘若,，將一份幸福與你身邊的人分享，它就會(huì)變成許多份幸福,，有了那么多的幸福圍繞在你的身旁你還會(huì)覺得孤獨(dú)嗎,？
分享，是一朵七里香的花,，你一瓣，我一瓣,；分享是萬里廣的水,，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽,，你有一份溫暖,，我有一份溫暖……
分享“中國的威尼斯”蘇州；分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五岳”之巔,；分享那“四書”,、“五經(jīng)”、“四史”、“四庫”的文學(xué)歷史,；分享人生五味的“酸,、甜、苦,、辣,、咸”……
分享“苔痕上階綠，草色入眼簾”的“陋室”環(huán)境,；分享“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的宏偉抱負(fù)；分享“夕陽西下,，斷腸人在天涯”的悲情悲景,；分享“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污,、潔身自好……
分享美的一切,，便是對(duì)生活的信仰。
分享是一種博愛的心情,，學(xué)會(huì)分享,，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,，沉思的同時(shí),，你分享了朋友的苦楚。
分享是一種生活的信心,，明白了分享的同時(shí),，明白了存在的意義。
快活的分享,，苦楚的承擔(dān),。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任,。讓他更快活,，讓苦楚全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈,。
太陽的緋紅照耀在我們身上,，暖暖的，正如分享一樣,，暖暖的,。
請(qǐng)?jiān)囍蜷_你的那扇門吧，你會(huì)感到世界竟是如此之美,。
初中作文分享話題篇四
小小的一塊糖,，分成兩塊,，你一塊，我一塊,，甜蜜,，就這樣被分享；
輕輕地一掌一拳,，相互擊打,，你一下，我一下,，友愛,，就這樣被分享；
平凡的一段經(jīng)歷,，彼此訴說,，你一句，我一句,，快樂,，就這樣被分享。
太多的故事,，太短的人生,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。
小時(shí)候,，你有一塊香甜的糖果,，靜靜地走到我身旁，用兩只稚嫩的小手,，五指并攏,，掐住糖的兩端，稍稍用力,，啪的一聲,，糖斷成了兩瓣兒。你舒展著緩慢的動(dòng)作,，送到了我的嘴邊,。當(dāng)清晨的陽光靜靜地穿過露珠，照在你我天真無邪的面頰上,，我想到了幸福,。也許那塊糖并不是我喜歡吃的果味，也許它會(huì)令我們正在生長的牙齒感到生疼,，但是我們卻笑了，童真的嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)優(yōu)美的弧度,，你體會(huì)到了,，我也感受到了，這就是我們，這,，就是分享的甜蜜,。
長大后，曾經(jīng)只能承受書包重量的肩膀?qū)掗熈诵┰S,，曾經(jīng)只能握住筆桿的手臂結(jié)實(shí)了些許,。我們學(xué)會(huì)了緊握雙拳的俏皮，也學(xué)會(huì)了在開心或者不開心時(shí)四拳相對(duì),。當(dāng)兩個(gè)人的雙手兩兩相對(duì)時(shí),，擠壓在心底的一切全部釋然，只用心語寄托那一點(diǎn)一滴,。其實(shí)那種力量仍舊很微弱,，其實(shí)那時(shí)我們也只能這般宣泄。但在那閃動(dòng)的雙眸中,，我卻看到了前所未有的放松與輕快,，當(dāng)午后的微風(fēng)輕輕拂過裊裊升起的炊煙，兩張如花般的笑臉在此綻放,。就這樣,，彼此分享，彼此感受,，這就是我們,，這就是分享的喜悅。
而后來,，成熟替代了幼時(shí)的天真,，從容替代了幼時(shí)的調(diào)皮，太多太多的故事伴隨著我們,，不一樣的心跳,，不一樣的世界，而你我,，許是知己,，許是閨蜜。閑暇時(shí),，手捧一杯咖啡,，香氣氤氳漫布上空，籠罩著你我的心有靈犀,，用驚奇的目光去詮釋精彩的一生,，你是這般，我卻是那樣,。只用兩個(gè)人之間最真最真的話語去講述,，去分享,，彼此的快樂與憂傷。當(dāng)疲倦的夕陽緩緩地將最后一縷余暉灑向大地,，唯美如畫,。我們分享了，我們也感受了,。這,，就是我們，這,，就是分享的快樂,。
當(dāng)你手中有一塊難得的糖，不再忘記身邊的她,；
當(dāng)你某時(shí)突然想要去發(fā)泄,，不要忘記不遠(yuǎn)處的她；
但你因世事太過離奇而感到孤獨(dú),，不要忘記一直默默守護(hù)的她,。
當(dāng)你停在時(shí)光的缺口靜心回想，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，你,，你們，也學(xué)會(huì)了分享
初中作文分享話題篇五
坐在窗前,，明月依舊,，月光洋洋灑灑地從窗前滑落，如絲,，如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空,。望著如鏡的圓月，望著靜寂的黑夜,。憶起吃年夜飯的往事,，我驕傲地對(duì)自己說：“我學(xué)會(huì)了分享?！?/p>
大年三十的夜晚,，全家人聚在了一起吃年夜飯。一直都說說笑笑的,，在吃飽飯后,，我再家人面前拿出了我心愛的悠悠球。綁好在手上,，把悠悠球往下一扔,。悠悠球就如裝了彈簧般，彈出了我的手,，又蹦回來了,。
當(dāng)我玩著正盡興時(shí),，表弟望著我，瞪大了雙眼,，xxx啪啪啪″得光著腳板跑了過來，拉著我的衣服,，朝我眨眨眼：“表哥,，表哥，我也要玩,?！蔽衣犃撕螅み^去頭去：“等一會(huì)兒再給你玩,?！北淼芤膊恢獮楹危p眼瞬間擠滿淚水,，嘟起嘴,，屁顛屁顛的跑到他媽媽那里，邊放聲大哭邊嚷嚷道：“媽媽…他不給我……我玩,?！薄八唤o你玩，你就不跟他玩,?！彼麐寢尠参克涝捴胁еu(píng)我的語氣。我非常不爽,，狠狠的看著他們：“我為什么要給他玩?這又不是他的,。”隨后我怒氣沖沖地走進(jìn)房間,，“咚”得一聲,，關(guān)住了門。表弟好像一看更沒有希望了,，哭聲愈來愈大,，我不耐煩的在房間里大吼一聲：“別哭了，煩死了!”表弟嚇到了,，停止了哭聲,，大人們嘰嘰喳喳地討論著什么，我也沒在意,。
空調(diào)呼呼的聲音就像指著我不會(huì)分享,。窗簾沙沙的聲音像是批評(píng)我不會(huì)謙讓。
一會(huì)兒后我,，感到很孤單,，玩著也沒意思了,。回憶起母親曾與我說過：“做人要大度,，學(xué)會(huì)分享,，分享才能使人快樂?！蔽野蛋档淖载?zé)：我當(dāng)表哥是不是做的有點(diǎn)不對(duì)了,，表弟那么小，我應(yīng)該讓著他點(diǎn),。忽然我的腿不聽使喚,，自個(gè)兒走到門口，手也好像提前說過了似的,，輕輕打開了門,。我拿著悠悠球走的表弟身邊，笑著對(duì)他說：“表弟,，對(duì)不起,，剛剛是我不對(duì)，現(xiàn)在我把這個(gè)悠悠球給你玩,?！北淼苡行┏泽@，瞪大了雙眼張大了嘴巴,?！敖o”我再次對(duì)他說。表弟從椅子上跳了下來,，緊緊地抱住了我的雙腿,，“謝謝表哥”說著將悠悠球綁在手上，用著旋炫酷的方式,，讓悠悠球在空中自由的轉(zhuǎn)了起來,。他的雙眼露出了無限的歡樂與喜悅，我就像喝了一杯開水,，心中暖和極了,。
縱使太陽和星月都冷了，群山草木都安靜了,，但人人都學(xué)會(huì)分享,。何時(shí)何地溫暖都燃燒著。
初中作文分享話題篇六
在人生的道路上,，我們不斷前行,，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行,，有知己的相隨,。痛苦總是一面鏡子，明晃晃的將悲傷照亮,，而我們卻總是有快樂的力量面對(duì)痛苦,，因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄恢庇幸恍┤嗽谀嘏惆?，跟隨著我們與我們一起分享人生的苦與樂,。
懂得分享的人是快樂的。
因?yàn)槎梅窒?，懂得將自己的快樂分成幾份，并且傳播給其他人,，讓其他人也感受到生命的美好與快樂,，那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂，同時(shí)也將我們的快樂提升了它的價(jià)值,，提升了它的意義,。傳播快樂的同時(shí)就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播,，將幸福分享,，我們的世界怎么不會(huì)變成一個(gè)愛的花園呢？
懂得分享的人是善良的,。
因?yàn)槎梅窒?，懂得向別人分享自己的成果與心情，所以這樣的人是善良的,。分享不僅僅使自己感受到快樂,，更使別人也感受到意外的快樂。通過分享,，我們不僅可以傳遞出自己內(nèi)心的情感,，還可以傳遞出自己內(nèi)心的深處的善良。將自己的快樂平分給別的人,。這樣的人,，不正是懷著一顆善良的心嗎？
懂得分享的人是智慧的,，
因?yàn)槎梅窒?，所以能夠通過分享從而使自己得到更多的收獲。分享不僅僅是一種美德,，還是一種智慧,。很多時(shí)候，我們?cè)诜窒淼耐瑫r(shí)也在收獲,，也在得取更多的養(yǎng)分,?？偨y(tǒng)懂得分享，那么他一定是受人愛戴的,。商人懂得分享,，那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資,，用自己的快樂做籌碼,，去傳播，去分享,，從而交換得到更大的利潤與收成,。也許很多時(shí)候，這樣的收成僅僅只是表面的光榮,，人品的提升,，但是在有些時(shí)候，卻足以改變你的一生,。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)之處的微妙就在于此,。而懂得分享的人難道不是智慧的嗎？
懂得分享,，就會(huì)使我們感受到生活的美好,。讓我們一起學(xué)會(huì)分享吧，做快樂,，善良,，智慧的人！
初中作文分享話題篇七
分享,，與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻(xiàn),，給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋果。分享一是顆心,，奉獻(xiàn)是多一份愛,。
一個(gè)小小的橘子，他將自己分成一片片的橘瓣,，讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,，這不正是分享嗎?分享：分享成功是的喜悅，分享心中那溫暖的愛,，分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,，讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋果,，他沒有將自己分成一片片的,，但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去，這不正是奉獻(xiàn)嗎?奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)自己的愛，奉獻(xiàn)自己的青春,，奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛,，溫暖一顆心。
與別人分享著小橘子,，雖然自己少吃了許多橘瓣,，但收獲的比這失去的還多，你分享一份愛,，將會(huì)受到更多的愛,。別人有難時(shí)，你與他分享一份愛,，這并不是失去,，這是一種收獲，收獲怎么樣魚他人分享,，與他人分享之后,，一定會(huì)有收獲。
奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋果,，雖然將自己奉獻(xiàn)了出去，但收獲的也是一個(gè)蘋果,，你奉獻(xiàn)一份愛,，會(huì)收到更是多的愛當(dāng)別人需要你時(shí)，你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你,。這收獲了更多的愛,，奉獻(xiàn)自己，沒有失去，只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子,，奉獻(xiàn)給他人一個(gè)蘋果,，分享是得到一顆心，奉獻(xiàn)時(shí)的得到的卻是一份愛,。分享與奉獻(xiàn)值得我們?nèi)ジ冻觥?/p>
學(xué)會(huì)感恩，懂得分享
感恩就如同陽光一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗,，只要常存一顆感恩之心，我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格,。
記得有一次,，幼兒園老師給大家布置了一個(gè)題目“感恩是什么”，伙伴們不知道該怎么做,，問我,，我說:“不告訴你”大家都和失望。一個(gè)星期以后，同學(xué)們來上課了帶來了他們的“感恩”,，老師說：“這叫感恩嗎?是大家編的吧?”同學(xué)們很尷尬,，心想老師怎么知道的?“戴言，你來說說吧!”老師喊了我,，我說：“上個(gè)星期,，媽媽和我講了個(gè)故事，大概內(nèi)容是一位媽媽在大雨天幫寶寶擋雨,，媽媽生病了,，寶寶對(duì)媽媽說：“媽媽，有我在,，我會(huì)幫你的”,。以后這個(gè)小朋友，就非常孝敬父母,。媽媽說：‘這就是感恩’,，老師說：“很好，其實(shí),，感恩是一種力量,，大家都可以去尋找。
后來我明白了,，感恩要學(xué)會(huì)分享要用真誠的心去做,，我也成了大家心中的感恩“小老師”。
初中作文分享話題篇八
分享 能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂 ,；分享能夠提升人生 的情趣與境界,，贏得人們的尊敬；分享能使各種文化 和諧 相處,，使國際關(guān)系更加融洽,。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲 高于常人幾倍的快樂,。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來,，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂,?！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己 的財(cái)富,；他在分享中得到了人們的敬重,，在敬重里獲得了。
分享,，對(duì)于自私的人來說,，它是一個(gè)枷鎖：對(duì)于樂善好施的人來說,，它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,，雖然我也曾經(jīng)懵懂過,，但經(jīng)過一件事后，我對(duì)分享有了新的看法,。
記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,，老師給我們?nèi)嗝咳藗€(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè)，還叮囑我們要保管好,，因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,，人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,，我焦急萬分,，就在我驚惶失措時(shí)，我才想起向好朋友傾訴,，于是我拿起電話筒,，我一邊撥著號(hào)碼，一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,，“喂,？”點(diǎn)話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音，我感到很安全,，很溫馨,，便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,，很隨意？敷衍地安慰了我,，之后便掛斷了電話,。我心灰意冷地站在電話筒旁，心里說不出是什么滋味,，只是心里隱隱有一陣陣刺痛,，好像有一根針頂著胸口一般，正當(dāng)我手足無措時(shí),，一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,，我不滿地嘀咕：“這么晚了，會(huì)是誰呢,？”
當(dāng)我打開門,，我看到門前的盒子時(shí)，一種喜悅的心情油然而生,，是她,！她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來了,！我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子，我綻放出最美麗的笑容,，眼淚卻不爭氣地流了下來,，因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè)，才匆忙掛電話的,，而我卻誤會(huì)了她,，奔流的淚水通過分享，沖洗掉了誤會(huì),，綻放了友誼的花朵,。
原來，分享是如此偉大,，它讓真理如此偉大,；讓友誼不在虛幻；讓一切變得那么真實(shí),。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,，學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂的捷徑,。
初中作文分享話題篇九
生活中充滿了各種各樣你意想不到的事情,，這些事情也許會(huì)讓你開心,，也許會(huì)讓你失望……但無論是哪一類事情,，你都需要像他人傾訴，那人或許是你生命中的某個(gè)過客,，又或許是你的親人,，再或許是你的好朋友……
我也有一個(gè)經(jīng)常在一起互相傾訴的好朋友，就叫她琳吧,，琳個(gè)子不高,，一張臉圓圓的，兩只黑溜溜的大眼睛笑起來彎著就像一輪殘?jiān)拢裰氐念^發(fā)扎成一個(gè)馬尾,，走起路來搖搖晃晃，看起來格外可愛,，
那一天,，琳一臉郁悶地坐在我的身邊，苦著一張臉也不說話,。“怎么啦,？”我盯了她許久,，問道。過了一小會(huì)兒,，她病懨懨的輕聲說了一句；“我怕黑,?！蔽矣行o語,，心想這大白天的你怕勞什子黑,？她接著又說：“我每天晚上回家的時(shí)候，樓道間都沒有燈,，我家又在四樓……”我沉默了一會(huì)兒,，“難道你不知道世界上有一樣?xùn)|西叫手電筒？”她怔了一會(huì)兒,，然后一臉驚喜的看著我，“太感謝你了,！”然后她一下子就沒影了,，沒過多久,，她就拿著連包裝都未拆的手電筒喜滋滋的坐在我身邊……
你說,，琳是不是傻傻的,？
記得上次考試，我數(shù)學(xué)成績沒有及格,，當(dāng)時(shí)拿到成績單的時(shí)候感覺就如同一道晴天霹靂劈在我腦袋上，整個(gè)人都不好了……我坐在琳身邊,，一臉哀怨，言辭間充分反映了我的悲憤——好吧其實(shí)是在埋怨題目我都不會(huì),。琳安靜的聽我噼噼啪啪說了大概半個(gè)小時(shí)，她等我說完,，默默得從書桌里抽出那張“145”的數(shù)學(xué)試卷，道,，“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)好了,！”我看著她一臉“快獻(xiàn)上你的膝蓋膜拜我吧”“有我在你一定能及格”的表情，我忍不住又郁卒了，不過在她的輔導(dǎo)下,，我的數(shù)學(xué)漸漸改善,，至少能及格了……
有的時(shí)候呢，她會(huì)向我吐訴她的煩惱與傷心,，或者一些生活的憋屈,，每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)安靜得當(dāng)她的“垃圾桶”,，然后和她一起想出解決的辦法,；有時(shí)我們也是“角色互換”，我會(huì)向她傾訴我的煩惱,，我的傷心事,，她會(huì)默默得聽我說完，然后給我一個(gè)擁抱,。
我們會(huì)分享彼此的隱私,，一些獨(dú)屬于女孩子的小秘密，分享彼此的生活,，成為彼此固定的“垃圾桶”……
就像某位名人曾說過：一份喜悅與另一個(gè)人分享,，就成了兩份喜悅；一份哀傷與另一個(gè)人分享,，就成了半份哀傷,。
初中作文分享話題篇十
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,，再繁忙的工作之余,，還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習(xí)；有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣,，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,，還要撐著起來趕點(diǎn)活；自然也有把吃喝玩樂,、閑游浪蕩當(dāng)作的樂趣,。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了,。
樂趣,，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì),，當(dāng)然也反映人的世界觀,。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣，有一位偉大的化學(xué)家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”,，我的想法與這位化學(xué)家一樣,，我也同樣愛與我的朋友一起在實(shí)驗(yàn)室里研究有趣的實(shí)驗(yàn)
一天我在一本書上在看《哈里—波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。我當(dāng)時(shí)就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自己內(nèi)心的好奇感，于是我找到了我的朋友jim,，我叫他與我一起到實(shí)驗(yàn)室去試試看,，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試著個(gè)種的方法，用過白磷與紅磷,，各種各樣的化學(xué)藥品。
但都沒有成功,，我們開始反思了,，到底是哪出了問題呢！突然jim叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點(diǎn)在棒子上去試試呢”我想不錯(cuò)如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,，于是我們兩個(gè)分工干了起來,，他負(fù)責(zé)取樣我則負(fù)責(zé)具體操作的過程。
我們?cè)谝粋€(gè)小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,，再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,，用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻，把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點(diǎn)在酒精燈的燈芯上,，燈芯馬上就別點(diǎn)燃了,。我們成功了，可見魔法師哈里的魔法也被我們解了,。
jim和我為我們的成功都會(huì)色的笑了,，理論其實(shí)就是因?yàn)闈饬蛩岷透咤i酸鉀都是強(qiáng)氧化性能極強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì)，它們一接觸到酒精燈上的酒精,，就會(huì)立即放出大量的熱,，并達(dá)到了酒精的著火點(diǎn)于是酒精燈很快就被點(diǎn)著了。
我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神,。,！“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶,，你如果是一個(gè)愛分享快樂的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無阻,！
初中作文分享話題篇十一
友誼就是分享，跟我的朋友李楚喬在一起絕對(duì)是最快樂的分享,。
快樂的拌嘴：
“我屬兔,，所以我是一只非常可愛的小兔子,。李楚喬也喜歡兔子,，她就不樂意地說：“我雖然屬龍，但我還是一月出生的,，我可能還稍稍挨一點(diǎn)兒,，我就是那個(gè)兔尾巴尖的尖尖的不能再尖的地方，挨一點(diǎn)點(diǎn)兔毛。你呀,！出生在了六月,，就是那個(gè)兔肚子?！蔽壹傺b不高興,，說：“我是兔子，不是兔肚子,?！崩畛桃布傺b不高興，說：“你是兔肚子,，我是兔尾巴,。定死定?！蔽异`機(jī)一動(dòng)：“要不我還當(dāng)鏡子,，你還當(dāng)獨(dú)木橋，怎么樣,？”李楚喬假意氣勢(shì)洶洶,，道：“小心，我把你這個(gè)鏡子打碎,?！蔽也换挪幻Φ卣f：“我這個(gè)鏡子還不是你造的……外號(hào)——鏡子!再說，你不怕我把你這塊朽木踩蹋,？”李楚喬終于露出了“廬山真面目”,， 低聲說：“我還是喜歡照你這面鏡子?！闭f完,，哈哈一笑。透過她的近視鏡,，我看到那雙笑成月亮的眼睛,。我也樂了，：“我還是喜歡走你這座獨(dú)木橋,?！狈窒砦液退陌枳炜鞓罚俏颐刻焐蠈W(xué)的重要的一刻,。
有難同當(dāng)：
第四節(jié)上課了,，這是我最喜歡的語文課。前半節(jié)我聽課專心,，沒有注意到前面的李楚喬,。上了半節(jié)課,，我猛然間回頭看李楚喬。哎呀,！怎么兩張桌子把她擠得這么緊,，剛好卡住身子，動(dòng)也動(dòng)不了,?？晌业牡胤揭膊淮螅窒肷斓阶蓝范纪﹄y辦,。我對(duì)后面的人說：“往后退,！”他們齊聲說：“退不了?！蔽彝笠豢矗瓉碜詈笠慌诺恼{(diào)皮蛋故意搗亂,，我想以前怎沒出現(xiàn)這樣的情況,。為了不影響課堂紀(jì)律，我決定自己解決,。我想無論如何,，不管位置有多小也要讓李楚喬坐得舒服，所以我就把桌子往后一拉,，自己成了夾心面包,，擠死了。李楚喬說：“不必了,，擠著舒服,。”把桌又拉了回去,。我知道她在為我著想,。就這樣我往后拉一下，她往回拉一下,，一直拉到下課,。分享困難，我和她都變得更堅(jiān)強(qiáng),。
又過了一學(xué)期,，我又被分到了四班，不能常在一起了,。每當(dāng)我倆碰到一起,，就互相傾吐衷腸，分享快樂和煩惱,。友誼讓我的生活多彩而豐富,，我愛生活，更愛分享,。
初中作文分享話題篇十二
烈日炎炎,，太陽掛在空中散發(fā)無限的光芒，一束束陽光像一把把利劍刺進(jìn)皮膚,，陣陣刺痛,，回到家后，我沖向冰箱拿出了最后一瓶冰鎮(zhèn)可樂,！
打開蓋子倒入杯中,，細(xì)細(xì)品嘗一口，無數(shù)的小氣泡在舌尖上爆發(fā)出味蕾的盛宴,，這瓶可樂是媽媽前天買來做菜,，放到冰箱里的。平時(shí)媽媽的管制可是非常嚴(yán),，不能喝冰的,，也不能喝碳酸飲料，所以我很少有機(jī)會(huì)可以像這樣開心,！正當(dāng)我想繼續(xù)時(shí),，“嘣”的一聲房門被撞開，弟弟沖了進(jìn)來,，眼睛直勾勾的盯著我手中的可樂問：“姐姐,，你在喝什么？”我心頭一震,，果然快樂的時(shí)光總是短暫的,，如果可樂被他喝了，那我下一次喝可樂不知是猴年馬月了,。我靈機(jī)一動(dòng)說：“姐姐在喝藥,，可苦了，你要嘗嘗嗎,？”他立馬擺手,，腦袋都快搖掉了，沖出了房間,，我心中暗暗竊喜,，卻又隱隱不安。
微風(fēng)緩緩拂過,，屬于夏季的知了趴在樹上唱著動(dòng)聽的交響曲,，望著手中的可樂我便繼續(xù)享受這偷來的快樂時(shí)光。
xxx噠噠噠xxx這時(shí)耳邊傳來急促的腳步聲,，我心中變得更加不安,，難道被他發(fā)現(xiàn)了,？要來找我麻煩？門被輕輕推開,，弟弟的臉變得紅通通的,，額頭上掛著幾顆“小珍珠”。他朝我伸開雙手,，肉肉的掌心中躺著幾顆包裝破舊的枇杷糖：“姐姐你一口氣把藥喝了,，再吃這糖就不會(huì)苦了?！?/p>
頓時(shí)我的臉漲得通紅,，心中壓著一塊重重的石頭，喘不過氣來,，心中傳來質(zhì)問：“你一個(gè)姐姐怎么能這么小氣,，做的比弟弟還差！”這個(gè)問題反復(fù)在心中,，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去,，無地自容。我慢慢的緩過神來,，接過弟弟的糖把可樂當(dāng)藥喝了下去,。因?yàn)槲也恢撊绾魏退忉?，他知道后又?huì)怎樣想,。但我馬上走進(jìn)柜子里拿出他愛吃的東西與他分享，他笑了,，笑得比陽春三月盛開的花兒還甜,。也許曾經(jīng)我對(duì)弟弟自私，但在這之后我們總是分享美好,，從水火不容到和和睦睦,。父母也感到驚訝，感慨我們長大了,！
在這之后,，我再也沒有吃到過比弟弟給的更甜的糖了，因?yàn)檫@不是簡簡單單的一個(gè)糖,，而是承載了一個(gè)弟弟對(duì)姐姐滿滿的愛,。這件事也讓我懂得分享是一種愛，學(xué)會(huì)分享,，就學(xué)會(huì)了生活,。這件事在我心中生根發(fā)芽，久久不能忘懷,！
初中作文分享話題篇十三
孤寂人生,，誰能聆聽你心中的清音,？展望未來，誰能領(lǐng)略你眼中的精彩,？山青青,，水盈盈，一曲響徹心扉的《高山流水》撥動(dòng)了俞伯牙與鐘子期內(nèi)心的共鳴,。音樂的分享讓人與人之間相遇相知,。我不禁感慨分享這種美好的事物：人生得一知己足矣！
光陰似箭,，我已是一個(gè)大姑娘了,，懂的事情也越來越多，我一直以來總是認(rèn)為：人是自私的,，一心只會(huì)想著自己的利益?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，有時(shí)你向一個(gè)人傾訴自己的不快,，可在別人看來,，這也許就是他的一個(gè)笑話。覓得一位“知音”談何容易,，直到我遇到這個(gè)好友,。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不算長，僅僅是初一開始算起,。針對(duì)一個(gè)話題,，我竟發(fā)現(xiàn)她與我在很多時(shí)候想法是一樣的。就這樣,，我與她經(jīng)常在一起聊生活,，聊學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,，我跟她也算得上是形影不離,。
雖如此，我的心門并未隨意向她打開,，我總覺得只有最近的人傷害你最深,。我時(shí)刻不忘管住自己的嘴，避免生出事端,，多一事總不如少一事,。
記得有一次在家里與父母發(fā)生了爭執(zhí)的，他們總說自己是對(duì)的,，我不想辯解,，也無力辯解。我知道我做的一切都是無用的,，他們不理解我,，這讓我傷心了許久,。終于，這件事情寫在了我的臉上,，我忍不住流下了眼淚,。我獨(dú)自走向操場(chǎng)，用盡全力去奔跑,，最后我放慢速度漫步無力地走著,。我無意識(shí)地一回頭，竟發(fā)現(xiàn)她一直在我身后,，默默無聞,，一會(huì)兒她又趕了上來，并不問我原因,，僅說了一句話：“我陪你,。”這時(shí)候我突然覺得她不像我以前認(rèn)識(shí)的那些人,，她有一種說不出的關(guān)切感,，讓我有一種想向她訴說的感覺，終于,，我說了出來,，而她也盡了她的能力來開導(dǎo)我。最后,，我心情終于舒暢了許多,。
有一句話說道：如果你將你的痛苦告訴別人，你將被分掉一半的痛苦,，這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),。不僅這樣,，分享是一種博愛的心境,，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活,，分享是一種生活的信念,，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義,?？鞓返姆窒恚纯嗟某袚?dān),。在你與人分享的時(shí)候,，就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂,，讓痛苦全部溜走,，讓陽光灑滿你的心靈,。
初中作文分享話題篇十四
“奶奶，這個(gè)黑片片上抱娃娃的姐姐是誰呀,？”妹妹圍在奶奶身邊奶聲奶氣地問話引起了我的好奇,，我走過去一看，原來是年輕時(shí)的奶奶抱著爸爸照相留下的一張底片,。
我看著那張底片,，不禁被妹妹的天真活波逗笑，雖然這張底片不大,，只有郵票大小,，在妹妹看來只是一張不好玩的小黑片，可我明白,，它在七十高齡的奶奶心中,，記載著永不褪色的青春。
奶奶也曾給我講過,，講過她年輕時(shí)烏黑的麻花辮,，講過村前的老柳樹，講過老奶奶的千層鞋底,，還講過她耕耘了一輩子的三尺講臺(tái)……一張張小小的老照片,，大的不過一掌，小的猶如一張郵票,，記錄了奶奶一生中最美好最幸福的記憶,，我翻看著一張張黑白相片看著父親的童年，爺爺奶奶的青春,，未曾見過面的慈祥的老奶奶,，淚水漸漸潤濕了眼眶。父母已是而立之年,，爺爺奶奶的蒼老代替了花樣美貌,，而老奶奶，還只存在于上一輩人的記憶與溫暖的講述中,。
小小的黑白照片,，見證了歲月的鋒芒，走過了半世紀(jì)的滄桑,?？慈缃?，歲月的洗禮帶來的記憶,，在黑白照片中閃爍著奪目光彩,。
還記得前年，奶奶托付我去沖洗老照片，洗片師傅問我要不要上色,，我婉言拒絕,，昔日的記憶怎能被低俗的俗色渲染？記憶的美麗成就了黑白照片的輝煌,。放下手中的黑白照片,，手機(jī)中微信照片的新展示放上了妹妹搞怪的笑臉，海量的照片記載了妹妹的快樂童年,。妹妹今年不滿五歲,，她的出生照，游泳照,，滿月照,，第一次翻身，第一次站立,，第一次吃飯等等一點(diǎn)一滴都被我一一記錄在手機(jī)相冊(cè)中,，從頭慢慢翻記錄了妹妹的天真童趣，下面一些親朋好友的回復(fù)更是令人倍感幸福,。妹妹是個(gè)幸福的娃娃,，從小到大的精彩的彩色照片記錄了她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張張翻著,，看著不知事的嬰兒漸漸長成一個(gè)精靈搞怪的小公主,。與家人朋友一同分享，一同分享妹妹的成長,?？梢哉f，妹妹的成長歷程無人缺席,。
有很多人,，主張黑白照片的懷舊感；也有很多人,，熱衷于彩色相片隨時(shí)隨地的分享,。在我看來，相片由黑白轉(zhuǎn)為彩色是時(shí)代的進(jìn)步,，也見證了國家的快速發(fā)展,，同時(shí)喜愛這兩種相片并不矛盾,。因?yàn)?，黑白相片的彌足珍貴源于它的記載記憶，而彩色相片的光彩奪目源于它的分享,。
初中作文分享話題篇十五
分享快樂使快樂加倍,。分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。分享不僅是心靈的展示,，也是心靈的交融,。分享可以產(chǎn)生力量，驅(qū)散孤獨(dú),，消除痛苦,。
我記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。在中國南海的永興島上,，駐扎著20多名邊防軍,。那天，是中秋節(jié),。在遠(yuǎn)離親人的孤島上,，他們一起慶祝節(jié)日，一起吃月餅,，看著月亮,，談笑風(fēng)生。只有一個(gè)小戰(zhàn)士,，他不快樂,，也很悲傷。因?yàn)榫驮谇耙惶?，他收到了母親去世的消息,。為了不破壞每個(gè)人的幸福，他獨(dú)自來到防御工事,，面對(duì)著月亮,，告訴他的母親。
小士兵越說越悲傷,，有幾次他想跳進(jìn)海里,，希望結(jié)束自己的生命，減輕無法忍受的痛苦,。就在這時(shí),，他聽到身后傳來一聲低沉有力的悼詞。事實(shí)證明,，20多名不分晝夜相處的伙伴已經(jīng)組成了兩個(gè)團(tuán)隊(duì),，在他身后守護(hù)著他，默默地向他的母親表示哀悼,。悲傷似乎立刻被擊敗了,。兄弟們靜靜地等待，緊緊地?fù)肀г谝黄?。無聲的分享讓小士兵們重拾生活的勇氣,。
我感受到這個(gè)故事，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,，我患了中耳炎和鼻炎,，需要手術(shù)。13歲的時(shí)候,，我不是很年輕,，但是我也很害怕。我一句話也沒說,，我全身顫抖,，出了一身冷汗。我父親看著它,，不斷鼓勵(lì)我,。我只是覺得頭暈，頭暈,，頭暈,。我一句話也不想說。我父親擔(dān)心我被寵壞了,，甚至更加擔(dān)心,。他以半駕車的姿勢(shì)把我從病床上趕了出來，并把我拖出了病房,。過了一會(huì)兒,，我們來到了西湖。他想盡一切辦法打開我的心扉,。最后,，我忍不住開口告訴他我內(nèi)心的恐懼和對(duì)考試的擔(dān)心。從那以后,，就像上帝幫助了我一樣,，恐懼被驅(qū)散了?；氐结t(yī)院后,，盡管我仍然很緊張，但我能夠勇敢地,、坦率地面對(duì)人生中的第一次手術(shù),。從那以后，我經(jīng)常和父親聊天,，分享生活中的快樂和悲傷,。他也經(jīng)常鼓勵(lì)我，給我力量,。
與他人分擔(dān)痛苦并不可恥,?？蓯u的是輕易向命運(yùn)投降,，成為自己生命中的逃兵,。因此，勇敢地與他人分享你的快樂和悲傷,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享是如此簡單,，它只需要你展示你的真實(shí)感受。分享是如此神奇,，只要你有一個(gè)支持的眼神和衷心的問候,。這樣，你就能鑄造生命的春天,！
知道如何無憂無慮地分享和成長,！
初中作文分享話題篇十六
怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖,，一件美麗的新衣,，一本期待已久的圖書。
大家說的這些東西是能讓人感到快樂,，可感覺到的快樂只是一時(shí)的,，比如棒棒糖，吃完了就沒有了,，有什么樂趣呢,？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時(shí),，也能讓別人感受快樂呢,？
答案只有一個(gè)：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物,，你是選擇獨(dú)享還是分享,？是選擇獨(dú)樂還是眾樂？有的同學(xué)可能會(huì)說：這么一大堆好吃的,，恐怕能吃上好幾天,，干嘛要給別人呢？
但換作會(huì)分享的同學(xué),，結(jié)果可就大相徑庭了,。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思,？我還是去喊我的朋友一起分享吧,。”結(jié)果呢,，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品,，而且他的伙伴也加入其中,，這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。
那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓,，可是他不但沒有收獲友誼,，還可能覺得有些冷清。這下知道了吧,？快樂其實(shí)很簡單,，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼,。
高爾基曾說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品,，倒不如把自己心愛的物品給別人,，那時(shí)，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜,。別人也會(huì)對(duì)你投來贊賞的目光,，你能不快樂嗎？
我聽過一則故事：有一個(gè)國王,，他很小氣,，天天命百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢資助,，幾年過去了,，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶,，便藏在了一個(gè)隱秘的地方,，但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí)，心里就不是滋味,。后來,，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王,，很體貼百姓,，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,，如若不分享,，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì)分享,，學(xué)會(huì)快快樂樂地度過每一天,，讓心靈得到充實(shí)。
我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享,，擁有快樂,！
初中作文分享話題篇十七
白菜問蘿卜：你知道為什么我們要堅(jiān)強(qiáng)得不流眼淚嗎?蘿卜搖頭,，白菜說：因?yàn)槲覀円橇髁颂嘌蹨I，我就成了咸菜,，你就成了蘿卜干,。
——這是你給我講的第一個(gè)不算故事的故事。當(dāng)然,，我最難忘 的經(jīng)歷是認(rèn)識(shí)你,。
那時(shí)我的確是很無聊,，蹲在地上看螞蟻搬一塊破碎了的餅干,。也絲毫不顧蚊蟲對(duì)我的叮咬，雖然說起來很幼稚,，但竟越看越興致勃勃,。
我沒看見你的腳，只聽一個(gè)從上空傳來的飄飄的陌生聲音：你在做什么!我沒有回答,，模模糊糊地說了一句：你看你看,，螞蟻啊!于是你蹲下來和我一起看，一起越來越興奮,。
然后我倆就開始了諸如“你叫什么名字呀”,、“你家住在哪兒”之類的小女生話題，一直聊到地上只剩下少的可憐的幾只螞蟻,。
你后來說：我天生是個(gè)不靠譜的人,，喜歡安全的冒險(xiǎn)，所以才會(huì)和你一起做那種不靠譜的事吧,。我就大笑：那時(shí)你還知道你很不靠譜啊?
于是乎,，順理成章地，我成了你的好朋友,，而“螞蟻事件”則被我們當(dāng)笑料隨時(shí)侃,。至于那天的后來，本應(yīng)是我們高興地回家,，但沒想到打擊到了我的之前的那個(gè)好朋友,。
事情是沒有那么復(fù)雜的，我真不明白我多交一個(gè)朋友有什么錯(cuò)了,。我的那個(gè)朋友找到我,，說她看見了我和你一起玩，居然不叫上她,。我愣了半天,，又給她解釋了很久，結(jié)果最后演變成了她警告我：如果你還和她一起玩,，我就和你絕交!
然后我只好去找你,，告訴了你這些事,。你很不在乎地說，這有什么大不了,，你們都會(huì)是我的好朋友,。我挺感動(dòng)的，還和你一起邀上她去玩,?？晌也恢烙衷趺戳耍€真不理我了,。我很難過,，但沒辦法。
你又一次讓我感動(dòng)了——你說：不是還有我嗎,。我吐吐舌頭笑了,，你真是個(gè)大氣的姑娘，對(duì)別人也很好很好,。你還會(huì)賤賤地拉著我的手說：你是我最最好的好朋友!
不過,，我們的成績都不怎么好。雖不是壓底的那部分,，但也不拔尖,。我說：我都被打擊慣了。你便扔給我一句哲理性的話：我們是潮濕的樹木,，會(huì)在雨后的陽光里,，熠熠生輝。
我覺得,，認(rèn)識(shí)你真好啊,，呵呵。你總會(huì)讓我開心,。我們要不斷地努力啊努力啊,，因?yàn)椋诶杳鞯絹碇?，是漫長幽深的黑夜,。
所以，我們要一起經(jīng)歷快樂啊,，悲傷啊,，一切一切，學(xué)會(huì)分享,。手指勾手指：一百年,，不許變!
初中作文分享話題篇十八
這個(gè)世界永恒的主題——愛，被編織在翠綠搖曳的新芽中,，融盡在唯美六瓣的雪花里,，淺藏在桃色斑斕的年華里,，回味在西陽殘照的暮年時(shí)……
我們應(yīng)該感激上蒼，讓我們可以遇到可愛的人,。
這個(gè)不算漂亮的女人被我毫不猶豫的視成了今生的最愛,，沒有人可以撼動(dòng)或取代她在我心中的位置。即便將來我有了丈夫,，有了子女,，即使媽只留下組成過她身體的骨灰，我還是要說：“媽,，你是我這輩子最大的牽掛,。”
我愛我媽并非完全出于作為女兒的本性,，更多的是被媽的愛俘虜,。忘不了,，她為了我,，弄壞了最愛的連衣裙；抹不去,，她為了我著急蹙眉的模樣,；更讓我心痛和不愿見到的，是媽日益新添的白發(fā)和日漸衰老的容顏,。18年來,，被愛的我一直愛她，這是到現(xiàn)在我唯一可以持之以恒做的一件事情——愛我媽媽,。
我只想說,，雖然我不了解他，但我愛我媽,。我從沒問過她小時(shí)候的生活,，也不清楚她和爸的相識(shí)相知，甚至媽的屬相今年到底幾歲我都不清楚,，我也不去問,。因?yàn)槲抑缷屗龕畚遥乙矏鬯?，這就夠了,。
我愛我媽，所以我想成為她的驕傲,，成為她可以在朋友面前“炫耀”的資本,。我喜歡看媽臉上帶有些許虛榮的幸福模樣，所以,，媽,，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,。動(dòng)力，就是對(duì)您無盡的愛,！
“爸是女兒生命中愛的第一個(gè)男人”這是我在父親節(jié)寫給爸的賀卡,，爸快樂的像個(gè)孩子。
我想做女兒的都懂,，爸在我們生命中的影響有多深,。爸爸不是巍峨聳立的山的形象矗立在我心中，也不像超人或奧特曼一樣以英雄的形象被我看待,，爸倒像一直疼愛著我的哥哥,。我爸沒有其他爸爸的嚴(yán)厲，而是把“慈父”的形象闡述的“淋漓盡致”,。
我把這種愛當(dāng)做一種習(xí)慣,，所以偶爾爸對(duì)我發(fā)脾氣讓我受不了。但絕不出半小時(shí)爸又嬌慣我了,。當(dāng)我使小性子讓他給我做土豆絲吃,，撒嬌讓他哄我睡覺時(shí)，爸都笑著幫我做,。直到現(xiàn)在,，爸還幫我剪腳趾甲。我以最舒服的姿勢(shì)躺在床上,，爸爸溫暖厚重的手抓著我的腳,，剪趾刀涼涼的觸碰我的腳趾頭，爸爸小心翼翼的,，生怕弄疼了我,，如果把這個(gè)片段拍成電視劇的一個(gè)鏡頭，那么這會(huì)兒我的臉上肯定有陽光的照射,，暖暖的,，甚至有些甜甜的幸福味道，泛起朦朧的睡意,。
爸對(duì)我的愛就是像涓涓流淌的小溪,，溫柔，平靜,。爸,，我想，我愛你,。
初中作文分享話題篇十九
分享是一種寬容,，分享是一種快樂，分享也是一種發(fā)現(xiàn)……
春，萬物蘇醒,，是誰把希望帶給人間……是春雨
春雨撒到了城市,，高樓大廈和街道都誒粉刷一新，人們透過窗戶,，仿佛看到了一串串雨絲簾,，劈啪劈啪地掉在地上……
春雨撒到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)谖肱Ｃ挠杲z中嬉戲,，跑啊,，跳啊，互相追逐,，老師看見了,，露出了燦爛的笑容……
春雨撒到了公園 ，大叔,，小樹,，鮮花，都像穿上了一層薄薄的紗衣裳,，各種花爭鮮奪艷,，陣陣芳香隨風(fēng)飄香每個(gè)角落……
不知為何，我對(duì)今年的夏天留有一絲眷念,。眷念它的記憶,，眷念它的溫度，眷念它的給予,。但這一切，頃刻間落入回憶,。
這個(gè)夏的充實(shí)是前所未有的,。不是漫無目的的徘徊，不是走走停停的猶豫,，不是唉聲嘆氣的落寞,。只是望著海平線，向著彼岸,，一直走著,，盡管路途遙遠(yuǎn)，但依舊固執(zhí),。也許,，因?yàn)樯o予的使命，因?yàn)榧竟?jié)所給予的理解,，因?yàn)樗枷胨o予的必須,。這個(gè)夏天，和所有的人一起往前走。
入球了,，秋高氣爽,，早上的迷人景色總是吸引著去上學(xué)的我。迎著朝陽,，我在日記本上記下今天的心情：當(dāng)太陽從地平線上升起金光萬縷,，霞光萬道，滿天紅云,，滿海金波,。天上的云兒被太陽染上了一層顏色，像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘,，天空中的鳥兒們,，仿佛也在嘰嘰喳喳的笑著……不一會(huì)兒，那紅紅的云從一個(gè)羞答答的小姑娘變成了一頭發(fā)怒的獅子,，一會(huì)兒又宛如一臺(tái)沉睡的巨龍,，變化多端，給人們帶去享受……
我看到過飄在畫上的雪,，落在紙上的雪,，下在熒屏里的雪，飄舞在窗外的雪……一切顯得那么美好,，那么飄逸,，那么輕盈，晶瑩,，潔白,，容不得半點(diǎn)瑕疵……
寒風(fēng)中，你自逍遙九重天飄下,，紛紛揚(yáng)揚(yáng),，洋洋灑灑。飄向每一個(gè)角落,，給它們披上一件華貴的銀裝……
朦朧中,，仿佛有一張張揚(yáng)起的臉在企盼，仿佛一條條江河張開雙臂在呼喚……
細(xì)雨中,，雨絲票下,，在你身上印下無聲的淚痕，它仿佛在哭泣,，仿佛在嘲笑你的消失,，而你，仿佛在微笑,，因?yàn)槟阋寻涯愕淖蠲懒粼谌藗兊哪X海里……
分享,，也許只是一個(gè)不經(jīng)意留在嘴角的微笑,，也許只是一片不小心落在地上的楓葉……用心去聆聽它們的聲音，也許你能發(fā)現(xiàn)很多,，也許你和朋友能分享更多……
初中作文分享話題篇二十
分享,？分享是什么？顧名思義,，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西,。
分享又會(huì)獲得很多東西：把五個(gè)蘋果分享后，得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂,。
以前,，汶川大地震時(shí)，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學(xué)?！?，如此豪言壯語，激發(fā)了我的好奇心,。點(diǎn)開一看,，一個(gè)鋼鐵公司的的董事長，在原來捐款的數(shù)量上,，又增加了7000萬元,。他說自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去,。他用自己的錢,，與別人分享，與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,，得到了更多的快樂,，得到了那些孩子的感激。
以前學(xué)過的《愛之鏈》,，男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,，卻不圖回報(bào)。這份愛心傳遞下去,，最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,，自己意外地獲得了更大的回報(bào),。
分享，它是一種態(tài)度,，它是一種精神,，它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,，是與人交往的關(guān)鍵,，分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解,。有了寬容，就有了一切,。
海和河分享輕風(fēng),，海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光，天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,，鳥兒獲得了快樂,。
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個(gè)道理：自己的快樂與他人分享，會(huì)獲得更多的快樂,。
“送人玫瑰,，手留余香”讓我們一起分享，分享美好,，分享快樂,！
初中作文分享話題篇二十一
分享是什么？是與好友分享傷感,，與朋友分享快樂,；與家人分享在學(xué)校的趣事，還是與家人分享工作中的煩心事,，是喜是悲,。在我的生命里有許多值得分享的事情，但是我分享的很特殊,。
在我的心目中,，“仗義”一詞很中要，因?yàn)榕c朋友交往不僅需要仗義還要互相分享,。
朋友之間不得留下半點(diǎn)秘密,，因?yàn)榕笥咽沁@個(gè)世上除了親人最值得信任的人，最難=能分享很多東西的人,。但是你并不知道分享不一定來源于人,，可能是一個(gè)物種。
中國有許多水里生長的花,，度很獨(dú)特美麗,，我獨(dú)愛水仙，水仙沒有玫瑰那么艷麗,，沒有郁金香那樣芳香,，但是我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
一連下了幾天的雨,，終于到了春天,，陽光明媚，一個(gè)寒冷的冬天沒有一絲的溫暖氣息,。春天的陽光柔和照人,，讓人的心情芬芳暖心,。于是，決定與我的水仙來一場(chǎng)與眾不同的午后約會(huì).
挑了一本課外讀物去了樓上陽臺(tái),，無意中目光定在了這情有獨(dú)鐘的水仙身上,。
為了讓水仙能夠多吮吸我要與你分享這個(gè)陽臺(tái)了。
一天,，我到陽臺(tái)上,，想曬會(huì)太陽，啪嗒啪嗒地拖著鞋子走了過去,，猛地探出頭來,，耳邊便是唰啦一聲，初見時(shí)的場(chǎng)景又出現(xiàn)了,。你匆忙展開雙翅飛去,，我愣了一下，看到巢中你的孩子們突然離開親人溫暖的不解與恐懼,，它們那傷心的目光,，以及你那離開時(shí)的惶恐不安的神色，我迅速縮回了窗簾后——我與你分享這個(gè)陽臺(tái),，怎能這樣打擾你們呢,？
我拖著鞋子，啪嗒啪嗒地離開,，順手“咚”地關(guān)上了門,，忽然聽見母親房間里母親咳嗽了幾聲，接翻了幾下身,，她還在睡著,，我心中猛地一顫。
我們生活在世界上,，從出生時(shí)便與其他生物分享陽光,，分享空氣，分享空間,，這樣的分享讓我們必須學(xué)會(huì)為別人考慮,。我們必須學(xué)會(huì)細(xì)心，否則,，會(huì)讓太多人為你的粗心所困擾,。我輕輕走回房門口，輕輕打開房門,，盡量放輕腳步，我拉上了對(duì)著你們的窗簾,，這樣有它的遮擋,，我的行動(dòng)便不會(huì)干擾到你們,，做完這些后，我轉(zhuǎn)過身去,，躡手躡腳地走出房間,，拉著房門門手，緩緩地關(guān)上門,，這一次,，母親沒有翻一下身。
是的,，與你們分享陽臺(tái),，讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心，為他人考慮,，為我的成長添上了一抹亮色,。
初中作文分享話題篇二十二
分享是美麗的，是快樂的,，也是令人幸福的,，生活因分享而充滿溫馨。
在那一個(gè)異常熱鬧的傍晚,，我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時(shí)間,。照例，我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋,，唯獨(dú)奶奶碗里只有面條和漂浮的油花,。
爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶,，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺,，“還是你吃吧,，我沒關(guān)系的。”可爺爺也是個(gè)固執(zhí)的人,，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛,，還那么多話,。”爺爺?shù)脑捓飵е唤z嚴(yán)厲,。
奶奶無可奈何,，后來就把游移不定的目光鎖定在我身上，“來,，孩子,，給你吃吧，你現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候,，好好補(bǔ)補(bǔ),?！蹦棠踢呎f邊把那半個(gè)荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個(gè)半荷包蛋,，又看看爺爺奶奶,，沉思了許久，終于想到了一個(gè)好方法,。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口,，說：“好咸啊,！”奶奶聽了,，先是一愣，然后把蛋夾過去咬了一口,，片刻后,，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對(duì)我說：“你這個(gè)小鬼頭,！根本就不咸,。”我做了一個(gè)可愛的鬼臉：“如果不這樣的話,，奶奶是不會(huì)吃的,。奶奶平常有些好吃的東西都會(huì)給我和爺爺吃，現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了,?！闭f罷，奶奶又對(duì)我頭投來一個(gè)贊許的目光,。
這是我人生中第一次與別人分享東西,，我忽然覺得我長大了已經(jīng)不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。
在生活中,，我和別人分享的東西很多：小時(shí)候的趣事啦,、考試考得好成績啦、剛買的零食啦,！我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理：分享是美麗的,！
初中作文分享話題篇二十三
小貓咪是一只很幸福的小貓，但是,，住在她周圍的小動(dòng)物都不幸福,，也沒有人知道，小貓咪很幸福,。為此,，小貓咪覺得十分苦惱。
有一天，小貓咪想到了一個(gè)好主意——把她的幸福和別人分享,，別人不就知道,，她有多么的幸福了嗎？于是,，小貓咪立刻在家門上寫了幾個(gè)歪歪扭扭的大字“我有幸福要分享?！?/p>
剛寫上不久,，小蜜蜂就飛來了?！靶∶鄯?，你整天在森林里飛來飛去，吃最甜的蜜,，呼吸著最新鮮的空氣,，你有什么不幸福的事嗎？”小貓咪撓撓后腦勺,，不解地問,。“小貓咪,，你不知道,，每一次蜂窩里的兄弟們采到的蜜都比我甜，也比我多,。我覺得,，我好窩囊……”小蜜蜂低下了頭，不好意思地說,?！靶∶鄯洌毙∝堖洳痪o不慢地說,，“你要這么想——我采到的蜜是最甜的,，連小貓咪都沒有吃過這么甜的蜜呢！”小蜜蜂聽了這話,，高興地抬起了頭,，眼里閃爍著幸福的光芒?！罢娴膯?？小貓咪，謝謝你,。我現(xiàn)在已經(jīng)是最幸福的小蜜蜂啦,！這罐蜂蜜給你，我剛釀好的?！闭f完之后,，小蜜蜂就唱著幸福的歌謠離開了小貓咪的家。
第二天,，小螞蟻也來到了小貓咪家,。“小螞蟻,，你整天在森林里旅游,，餓了，就咬咬書上的葉子,，困了,，就躲在葉子下睡覺，你有什么不幸福的事嗎,？”小貓咪又問道,。“我……我覺得……我的力氣好小……”小螞蟻站在地上,，臉紅得連話也說不清了,。“是嗎,？小螞蟻,，你不知道，其實(shí)你是一個(gè)大力士呢,！”小貓咪一臉崇拜地說,。“真的嗎,？可是,，大象輕松能抬起一根棍子，我使勁吃奶的力氣也挪不動(dòng)……”“大象多大啊,，你多大啊,，你要是能像大象一樣大，你就能輕松抬起一座大房子,！而且,，你還知道恐龍是怎么滅絕的，我們都還不知道呢,！”小螞蟻聽了小貓咪的話,，一下子幸福了起來，“小貓咪,，謝謝你,，為了報(bào)答，我告訴你恐龍是怎么滅絕的吧，但你不可以告訴別人哦,?！闭f完了秘密之后，小螞蟻一蹦一跳地離開了小貓咪的家,。
之后,，有很多很多的小動(dòng)物都來找小貓咪，它們都變得十分幸福,。從此,，這個(gè)森林就變成了“幸福森林”。
喵~要是你不幸福,，記得來找我小貓咪哦。
初中作文分享話題篇二十四
我,，每時(shí)每刻都在書的海洋中汲取豐富的知識(shí),。看過有趣的《楊紅櫻校園小說系列》,，覽過精彩的《黃蓓佳傾情小說系列》,，卻從未閱過像.西頓寫過那樣波動(dòng)人心弦的《西頓野生動(dòng)物故事集》
這本書中的情節(jié)一波三折，在激昂的地方,，就像一塊大石頭,，一石激起千層浪。
翻閱書本,，有為愛情付出的老狼王洛波,，有滿懷親情的銀斑、毛麗,、泉原狐,、紅毛領(lǐng)，有滿腔熱血,、飽含忠心的賓戈,、巫利，有為自由而亡的野馬……我被它們深深地打動(dòng)了,，被它們所折服,，更為我們的“朋友”而驕傲！
我想,，每一個(gè)生靈都是一位位著名的心理學(xué)家,，它們擁有七情六欲。有喜怒哀樂,，有悲歡離合,。同樣也有屬于自己的家園、領(lǐng)地。
但是如今,，家園被侵占著,，情感被掠殺著。這不就使得動(dòng)物們暴虐成性,、互相殘殺嗎,？動(dòng)物界是那樣的不得安寧，血流成河,，慘不忍睹?。?/p>
這,是來自誰的毒手不就是出自咱們的“杰作”么,？
是我們打擾了動(dòng)物們的安居樂業(yè),，讓它們過上提心吊膽的日子，讓它們有了妻離子散的時(shí)間,，讓它們等到家破人亡的一秒,。更可恨的是我們把動(dòng)物的皮毛割下來，把它們的肉切成一塊一塊的,，這些如果拿到市集上去賣,，雖然賺到了許多錢，但是,，人們可想而知,，他們已經(jīng)把自己的人格踐踏在腳底，把對(duì)動(dòng)物的感情拋棄了,。
國家似曾號(hào)召過我們：保護(hù)野生動(dòng)物,，要從自己做起！雖說失去了金錢,，但是,，卻又賺回了一大筆財(cái)富，博得了動(dòng)物們熱情,、激烈的掌聲,，以及迫切的歡呼聲、喜悅聲……這些美妙的聲音飛到了空中,，地球媽媽咧開嘴笑了,，生態(tài)環(huán)境變好了。
我想,，這時(shí)的獵人如果站在一旁,，心里肯定會(huì)極其癢癢燃燒起熊熊的 “篝火”——嫉妒之光。
再者,，我們都被它們歡迎了,，則,，這個(gè)世界重溫了友誼時(shí)代。
同一個(gè)世界,，同一個(gè)夢(mèng)想,；用一片藍(lán)天下，同一朵絢麗的花,。
相信,，通過我們共同的努力，會(huì)創(chuàng)造出明天更美好的世界,。攜手走進(jìn)新時(shí)代,，立下新夢(mèng)想，共就新未來,！
這夢(mèng)兒,，可以說離我們很接近，近的觸手可及,；這夢(mèng)兒,，可以說離我們很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的只看得見光點(diǎn)……
我們向希望招手,，向動(dòng)物招手，向世界招手,！讓我們和動(dòng)物一起享受和睦的快樂,，和平的喜悅，和美的興奮,！
情感,，此刻盡分享！
初中作文分享話題篇二十五
五（3）班的李曉濤在班內(nèi)是出了名的自私,，他什么東西都不愿意和別人分享,，真讓人感到生氣！同學(xué)們送了他一個(gè)外號(hào)“自私鬼曉濤”,。
昨天,，李曉濤上學(xué)忘了帶筆，他向同桌王明明借筆,，王明明二話沒說,，就把筆遞給了他?？墒墙裉煜挛缟蠑?shù)學(xué)課,，王明明的三角尺怎么也找不到了，王明明說用一下李小濤的三角尺,，李曉濤卻死活不借給他,，還是后桌的張新強(qiáng)主動(dòng)借給了王明明,。
課間，快嘴的張新強(qiáng)指責(zé)李曉濤：“你太自私了,，如果人人都像你這樣,，那世界會(huì)怎樣？”說的李曉濤臉有些紅……
晚上,，李曉濤睡著了,，他做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見自己來到了另外一個(gè)王國,，這里的人都像他一樣自私,，所有人誰也不跟誰分享什么，誰也不幫助誰一點(diǎn),。李曉濤本來還很高興,，因?yàn)檫@里沒有人叫他“自私鬼曉濤”。他蹦呀跳呀玩得好帶勁,，突然呼啦一聲他掉進(jìn)一個(gè)大陷阱里,，里面又黑又冷，他怎么使勁也爬不上來,。他大聲地喊叫：“救命?。【让,?！誰來救我呀？”李曉濤的求救聲,，引來了許多的人,，在陷阱邊圍了一大圈?？墒侨藗儾皇莵砭人?，而是來看他的笑話的，李曉濤央求人們救他,，然而竟沒有一個(gè)人肯救他,，李曉濤十分難過地大哭起來……
李曉濤哭醒了，他還在為夢(mèng)中的事害怕,，他想起了自己以前的所作所為,，非常后悔。他對(duì)自己說：“我以前太自私了,，不懂得關(guān)愛,，傷害了別人，我要改變自己,，學(xué)會(huì)和別人分享,?！?/p>
李曉濤完全像變了人似的，同學(xué)有困難他學(xué)著主動(dòng)幫助,，中午吃飯他帶了他媽媽給他做的茶雞蛋和好菜,，他會(huì)分給沒有菜的同學(xué)一部分，他還把新買的故事書全都拿出來給同學(xué)們看……看著同學(xué)們的笑容,，李曉濤心里真高興,。同學(xué)們都說曉濤變了，變得不自私,，有愛心了,。李曉濤不好意思地紅著臉說“我以前太自私了，不愿意跟大家分享,，現(xiàn)在我知道了分享是快樂的,，這樣你快樂，我快樂,，他快樂,，我們大家都快樂！我一定會(huì)徹底改掉自私的毛病,，你們相信我嗎,？”
張強(qiáng)大聲地說：“你經(jīng)常幫助別人，已經(jīng)學(xué)會(huì)了分享,。我們都喜歡你,，還要向你學(xué)習(xí)呢！”班長王明明拉著小濤的手說：“曉濤你說的一句話,，我覺得很好，‘分享是快樂的,！’”同學(xué)們不約而同地喊起來：“分享是快樂的,！”……
初中作文分享話題篇二十六
生活中有許多東西都可以分享。因?yàn)榉窒聿粌H能給人們帶來充實(shí)與快樂,，還可以使人們和諧相處,，人與人之間關(guān)系融洽，所以分享得到了大家的尊敬,。
也許大多數(shù)人都認(rèn)為將自己寫的作文和別人的換一換看,，就會(huì)有許多新的感悟和收獲，會(huì)有一種美滋滋的感覺油然而生,。而我,，卻從不喜歡看別人的作品，我覺得那樣是一種偷竊的行為,，反而顯得更加無趣,。然而,，那一堂課讓我有了不同的看法。
那一節(jié)晚自習(xí),，老師說讓我們組成小組進(jìn)行分享近期作文并作評(píng)價(jià)的活動(dòng),，也就是說要互看作文，而且還要說出優(yōu)點(diǎn)與不足,。這下完了,，我可不想給別人看我的作文，更不想……可是,，這是老師的任務(wù)啊,，沒辦法，只能破例一次了,。
我先看了一個(gè)成績平平的學(xué)生的作文,。嗯，還算不錯(cuò),，把自己的真實(shí)感情抒發(fā)的很全面,，完全打動(dòng)了讀者?？墒?，再想想我的，好像從沒有這樣過,。我看了又看,，才知道這是因?yàn)樗谖恼轮羞\(yùn)用了許多特殊而又優(yōu)美的語句，再進(jìn)行強(qiáng)烈的修飾,，才會(huì)使讀者印象深刻,。再看看我同桌的，??！不愧是尖子生啊,！她的作文里出現(xiàn)了大量的好詞好句,，許多成語都運(yùn)用得十分恰當(dāng)，從而襯托出人物的形象特點(diǎn),?？墒俏业哪兀黄恼轮兄挥兴奈鍌€(gè)比較突出的成語和好詞好句,，難道是我太自以為是了嗎,？這是我有些不知所措，后來我恍然大悟,，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過了多少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊,。
通過這節(jié)課分享作文的活動(dòng),，使我看出了自己的許多不足，可我并沒有氣餒,，而是認(rèn)為今后應(yīng)該多多和別人分享學(xué)習(xí)上的一切,，才能改正自己的缺點(diǎn)，讓自己在分享中,，成功進(jìn)步并快樂地學(xué)習(xí),。
我錯(cuò)了！直到這時(shí)我才明白,，原來能和別人分享是一件多么愉快的事情,。生活中我們既要懂得分享，也要學(xué)會(huì)分享,。讓生活因分享而充滿溫馨,，讓我們這個(gè)大家庭因分享而變得更溫暖，讓分享給予我們無窮的財(cái)富與收獲吧,！
初中作文分享話題篇二十七
分享是智慧的體現(xiàn),，是胸襟的袒露，是一種心靈的交融,，更是一種愛的體現(xiàn),，這還將會(huì)引領(lǐng)我走向成功。
分享是智慧的體現(xiàn),。一個(gè)人不管有多大的智慧,，如果他不學(xué)會(huì)分享，就不會(huì)有人知道他的聰明和智慧,。曾記得,，以前我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)。有時(shí),，有些同學(xué)向我請(qǐng)教時(shí),，我總是以為這是我自己努力學(xué)習(xí)的成果，憑什么與他人分享呢,！從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)我,。當(dāng)我請(qǐng)教他們時(shí),，他們就開始躲避我。這是我才發(fā)現(xiàn)：分享可以取得共同進(jìn)步,。
分享是胸襟的袒露,。俗話說：“宰相肚里能撐船?！笨梢?，一個(gè)人的成功與胸襟密切相關(guān),。如果一個(gè)人分享都不會(huì)，他的胸襟就是很狹窄,；如果一個(gè)人經(jīng)常與他人分享,，他的胸襟一定很寬廣。朋友,，記?。簩W(xué)會(huì)分享，把自己的胸襟袒露,，就能引領(lǐng)你走向成功,。
分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪,。牛頓曾經(jīng)說過：“你有一種思想,，我有一種思想，我們之間彼此交換,，就會(huì)變成兩種思想,。”一個(gè)人的心靈,，如果經(jīng)常感到孤單和寂寞,，這個(gè)人一定很少與他人分享，同時(shí)別人也不愿意與他分享,。如果你經(jīng)常與他人分享,，你的心情將會(huì)感到愉快和滿足。剛進(jìn)初中時(shí),，因?yàn)槲覄傔M(jìn)入新的班級(jí),，面對(duì)許多陌生的同學(xué)，開始我不敢與同學(xué)進(jìn)行交流,，有什么心事也不敢跟同學(xué)說,。后來，有些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這樣,，就主動(dòng)地和我進(jìn)行交流,。于是，平時(shí)他們把煩心事與我分享,，我也與他們分享我的煩心事,。從那一刻開始，我感覺到我的心靈變了,，有了前所未有的滿足與愉快,。
分享是愛的體現(xiàn)。如果你連分享都不會(huì)，你就不懂得愛,。記得小時(shí)候,，因?yàn)榧依锖芨F，一年到頭都很難吃到魚,。每次吃魚,，母親總會(huì)把魚最好吃的部分給我吃。當(dāng)時(shí)媽媽就問我：“長大了你有好吃的會(huì)不會(huì)跟媽媽分享呢,？”我大聲說：“一定會(huì),！”現(xiàn)在回想起來，分享是媽媽對(duì)我愛的體現(xiàn),。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦,。我想，今后我一定要學(xué)會(huì)分享,，報(bào)答母親對(duì)我的愛,。
學(xué)會(huì)分享，讓別人看到你的胸襟,，讀懂你的心靈,，懂得你的愛……
初中作文分享話題篇二十八
太陽的智慧是將陽光與月亮分享，月亮的睿智是將余暉與繁星共享,。
這一天,，天色陰沉得使我有些恐懼，一種莫名的不安在心底滋生……
回到家后,，看見妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球,，這顆水晶球?qū)ξ襾碚f異常珍貴。那顆水晶球是_學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物,，我一直把它放在盒子里很少拿出來玩,。
“你那我的水晶球干什么?平時(shí)我都舍不得拿出來玩一下，你倒好,，拿著我的水晶球到處磕,，磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹?！蓖鎵牧司屯鎵牧藛h!再買一個(gè)就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,，貴的不是價(jià)錢，這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,，我就拿著看一下,，不會(huì)摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來，把它擦干凈放在盒子里收好,。
”姐姐你為什么不給我玩?“這時(shí)，窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨，無聲的,，默默地,。”不給你就是不給你,，你出去,。“我一邊說一邊將妹妹推了出去,，關(guān)上了門,。
心情很不好，自然要出去走走……
雨在下,，在下,，越來越小，越來越小,。我踢著路旁的小石子,，抬頭仰望天空，”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉,。
不知走了多久,，湛藍(lán)的天幕中嵌著一顆圓月，周圍有幾顆零星的星星,?！毙切潜静粫?huì)發(fā)光，為什么星星會(huì)閃爍呢?是月亮給的啊!月亮也不會(huì)發(fā)光,，為什么月亮?xí)泄饷⒛?是太陽給的呀!“我嘀咕著……
對(duì)呀!太陽是將光芒與月亮分享,，月亮是將余暉與繁星共享。原來,，世間萬物都會(huì)懂得分享,，為什么人不能呢?
初中作文分享話題篇二十九
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：
一只狐貍，它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道,?？墒怯捎诙纯谔。傇趺匆策M(jìn)不去,。狐貍不得不餓了兩天,，然后鉆了進(jìn)去，在葡萄園里吃了個(gè)夠,，享受到了葡萄那酸甜的味道,。而正當(dāng)它想出來時(shí)，卻由于身體太胖又鉆不出來,。于是它又在里面餓了兩天,，才鉆出來。
也許有人看了會(huì)說：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,，結(jié)果還是餓得皮包骨,。其實(shí)，仔細(xì)想一想不然,。至少,，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了,。
魔術(shù)師奮力地表演,，只是為了享受觀眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學(xué),，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù);我們學(xué)生奮力的讀書,，只是為了享受“今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年”的那份責(zé)任……
也許你會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚艞?也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚?也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋?，你想過沒有，你面前這些困難,，正是狐貍面前的小洞,。只要你努力了就能征服它，最后也會(huì)嘗到“葡萄”的滋味,。
人人皆知的大仲馬,，誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起?？墒?，他沒有放棄，卻多次去報(bào)社投稿,。雖然沒有選中,，卻因?yàn)樯玳L的一句“小伙子，字寫得不錯(cuò)”而奮力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，最終成為一代文豪,。如果當(dāng)初他放棄了，不去追求享受,。那么,，他也許只是街頭的一個(gè)乞丐。
狐貍雖然最后還是挨餓的,。但是,，它享受了。連狐貍都會(huì)為了享受而努力,，何況我們?nèi)四?朋友們,，讓我們懂得追求享受,，不再因?yàn)槠D難而退縮。
初中作文分享話題篇三十
在原來,，我總是心胸不寬廣,，每次有了什么好東西，別人想要,，哼，想都別想,！我就把那些東西藏起來,，有時(shí)最后連自己也找不到。
當(dāng)然,，那是原來的我,，自從我看到一篇有教育意義的文章后，我有了很大的改變,，我有大腦里有了“分享”這個(gè)詞語,。
這個(gè)故事是這樣講的：三個(gè)士兵打完仗后，又累又餓,，他們來到一個(gè)村莊,，想要點(diǎn)兒東西吃。村民們因剛打了仗,，糧食損失不少,，于是都把糧食藏起來，并告訴士兵他們收成不好,?？吹竭@兒，我不由得為士兵們憤憤不平：士兵們是為村民打了仗的呀,，村民們?cè)趺茨苓@樣,？士兵們想了想，在一個(gè)裝滿水的大鍋里放進(jìn)一顆石頭,，并說能煮出美味的湯,。咦？石頭怎么能煮成湯呢,？這連傻子也知道哇,！村民們很好奇，我也很好奇,。
士兵又說：“再加點(diǎn)鹽和食物,，味道會(huì)更好，我們和大家分享,?！贝迕駛?yōu)榱藝L一嘗“石頭湯”,，一個(gè)個(gè)爭先恐后拿出了食物，果然，一鍋香噴噴的湯熬出來了,。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”,，后來，大家度過了一個(gè)快樂的晚上,。其實(shí)，這份快樂是大家把自己的東西拿出來共同分享才得到的??！
讀到這兒，我不禁為士兵的機(jī)智拍手叫好,，我一邊細(xì)細(xì)咀嚼這個(gè)故事,，一邊又陷入了沉思：士兵們告訴村民懂得分享，不也是正在警醒我嗎,？我一拍腦門,，想想我以前那種種行為，不就是自私的表現(xiàn)嗎,？我該怎么辦呢,？我該怎樣才能改正呢？我的腦子像火箭一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,，直到媽媽走過來,，我才想出方法。對(duì)了,！我看著媽媽端過來的水果,，何不從分享水果開始呢？
我端著水果大步流星地走到客廳,，弟弟妹妹一看到水果就不要命,，像餓狼一樣撲過來，找我要水果,，我立馬爽快地分給他們了,。我看到他們吃得津津有味，他們左手一個(gè)右手一個(gè),，狼吞虎咽,，臉上全是笑容。他們非常高興,，圍著我蹦啊跳啊,，我心里也像吃了蜜一樣甜。
啊,，我終于懂得了分享,。分享能帶給我快樂,，能帶給我滿足，更能帶給我收獲,。我何不去多多分享呢,？
現(xiàn)在想起來，分享能讓人得到一顆寬廣的心靈,，既然這樣,，我們又為何要去做一個(gè)自私的人呢？
初中作文分享話題篇
時(shí)間的沙漏反復(fù)傾斜,，平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn),。分享，會(huì)使你得到更多的快樂,，少掉許多的憂傷。分享,，能使你的生活更加美好,。
那是一個(gè)秋天的黃昏，天邊燦爛的云彩點(diǎn)綴著廣闊無垠的天空,，不時(shí)還有活潑的小鳥飛過,，美麗極了!
“叮鈴鈴……”刺耳的下課鈴打破了這美好的畫面。慘白的試卷從桌上無力地滑落,，冷冷地刺痛著我的心,。我感覺右上角那鮮紅的分?jǐn)?shù)正慢慢融化，帶著濃濃的血腥味,，流淌在我的心中,。
下課了，我獨(dú)自一人走出教室,，望著窗外,。秋天的傍晚顯得格外冷清。秋蟲捂住了耳朵,，靜靜地躲了起來,。冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞。雨,，驟然間被人狠狠地甩了下來,。路旁被打濕的梧桐葉重重地砸了下來，砸在了街道上,，砸在了我的心上,。淚，像一顆流星,，劃破了漆黑的夜空,，綻放出閃耀的火花,，然后，又悄無聲息的滑落,。
就在我黯然神傷的時(shí)候,，突然感到肩膀上有了些許分量，扭頭一看,，原來是我的好朋友周欣然來了,。當(dāng)她明亮的眼睛對(duì)上我紅紅的眼睛時(shí)，她不禁“撲通”一聲笑了,?！昂昧?”她伸出她那雙白皙而又溫暖的手，輕輕地從我的臉上拂過,，擦去了眼角剩余的淚,，“不要再傷心了，好嗎!對(duì)了,，我有幾題不會(huì)訂正,，能教教我嗎?”她邊說著邊拿出試卷還沖我調(diào)皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她試卷上滿天飛的叉叉和那不忍睹的分?jǐn)?shù),。
我理了理腦中雜亂的思緒,，仔細(xì)看了看她的錯(cuò)題說：“你看，這條題是把總?cè)藬?shù)看作單位一……”時(shí)間一分一秒地流逝,，我講完了所有她不會(huì)的題目,。我靜下心來，認(rèn)真地看著自己的錯(cuò)題,，拿起了筆,，開始認(rèn)真訂正。在訂正的過程中,，我感覺不那么傷心煩惱了,。我在心中情不自禁地想：這難道就是分享友誼的力量嗎?可以淡化一切憂傷和煩惱。
我記得培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,，你將得到兩份快樂,，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁,?！边@話還真的有道理呀!
分享是一種快樂，它會(huì)讓內(nèi)心孤獨(dú)的人充滿陽光和溫暖;分享也同時(shí)是治愈心靈最好的一劑良藥,，淡化世間一切的憂傷與煩惱,。
初中作文分享話題篇
俗話說得好，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,。如何才能將“獨(dú)樂樂”轉(zhuǎn)變成“眾樂樂”呢,？惟有分享,。
學(xué)習(xí)資料大全將快樂分享給他人，你的快樂就會(huì)加倍,；將悲傷分享給他人,，你的悲傷就會(huì)減半。所以說,，有什么事情千萬不要憋在心里,，分享給你周圍的人，大家一起想辦法,！分享的力量是巨大的,。不信？舉幾個(gè)例子給你看看,。
分享快樂
“哈哈哈,！”耳旁忽然傳來一陣笑聲。我朝聲源處看去,，原來是同桌佳在笑,。“你怎么了,？喝了興奮藥嗎？”我毫不客氣地賞了她一個(gè)大白眼和幾句挖苦的話語,。（別誤會(huì),，我們關(guān)系很好的，這是我們的相處方式）“你看……哈哈,！笑死我了,！哈哈哈！”我朝她指的方向看去——那里寫著一句話：啞巴說瞎子看見聾子在聽歌,。哈,！啞巴怎么能說話？頓時(shí)我就樂了,，拿著那張紙（寫了那句話的）四處游走,，所到之處無不是一片笑聲。一時(shí)間,，整個(gè)教室爆發(fā)出一陣陣比讀書聲還整齊的笑聲,。
分享悲傷
“你怎么了，珍,？“平時(shí)和珍玩得比較好的婷問道,。“沒什么,?！闭洳幌胱屾脫?dān)心,。“你都愁眉苦臉半天了,，從你進(jìn)教室開始就這樣,，還說沒什么，你是不是不把我當(dāng)朋友呀,？”婷假裝生氣道,。“沒有的事,，我怎么可能把你當(dāng)朋友,？我只是……我爸爸媽媽出了車禍，在醫(yī)院治療,，我……嗚嗚……”珍說不下去了,，掩面哭了起來?！八趺戳?？”“出什么事了？”“誰欺負(fù)她了,？敢欺負(fù)我們231班的人,，是不是吃了熊心豹子膽了啊,？”……同學(xué)們都圍了上來,，更有沖動(dòng)者說出那樣極端的話?！八改赋鲕嚨溩≡毫?。”“啊……”同學(xué)們發(fā)出一陣驚嘆聲,，隨即“沒關(guān)系,，住院好好治療?！薄笆前?，好好治療?！薄贾皇菍W(xué)生,，說不出什么能撫慰人心的話，但珍還是慢慢止住了哭泣,。
分享知識(shí)
所以,，分享能使快樂加倍、悲傷減半、分?jǐn)?shù)提高,，有這么多的好處,，你還不快分享下你所獨(dú)自揣在心里的？
初中作文分享話題篇
似乎還來不及回味夏天是冰淇淋香甜的味道,，理清那因酷熱難耐而焦急的心緒,，深秋就帶著微涼的風(fēng)吹起了依然單薄的衣角。不知不覺中,，已渡過了一個(gè)炎熱的夏日,；不知不覺中，又送走了一個(gè)涼爽的秋天,。時(shí)間就這樣匆匆地流逝,，來不及沉醉，來不及收獲,。
當(dāng)整理書桌時(shí),，看到一張張寫滿筆記的試卷，一疊疊用完的演算紙,，一本本由新變舊的教材書,，才猛然想起“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。
當(dāng)開學(xué)初苦苦期盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)早已結(jié)束時(shí),，當(dāng)覺得遙遙無期的期中考試就在眼前時(shí)，才突然想起“一寸光陰一寸金”,。
時(shí)光匆匆又輕易地帶走了半個(gè)學(xué)期,，所有預(yù)期的事情都在無意識(shí)中悄然來臨。已略顯破舊的課本扉頁上的姓名似乎還飄散著墨水的味道,，可是那些早些的筆記卻以一種似熟而生的面孔呈現(xiàn)在眼前,。猛然驚醒發(fā)現(xiàn)：學(xué)過的東西太多,，記往的太少,；流走的時(shí)間太多，珍視的太少,。
突然感覺到心中涌出一陣陣的難過和悵然若失,，就像一個(gè)溺水的人想要抓住一根救命的稻草可最終仍然兩手空空地費(fèi)力在水中掙扎。一年多的高中學(xué)習(xí),，應(yīng)該感到稍許充實(shí),，可為何腦中出現(xiàn)的仍是準(zhǔn)備入學(xué)考試時(shí)的盲目和文理分科時(shí)的無助呢？
快速飛走的時(shí)間讓我不敢去想還剩下多少時(shí)間就得站在高考的前沿,，就得面對(duì)人生的分叉點(diǎn),。也許，這樣真的太傷春悲秋了?？墒?，當(dāng)白天被又一個(gè)黑夜代替時(shí)，當(dāng)秋風(fēng)又吹起一片片落葉時(shí),，當(dāng)黑板的字跡擦了一遍又一遍時(shí),，當(dāng)新的本子又寫得的密密麻麻時(shí)，我總會(huì)覺得那些在一年之后,，兩年之后才發(fā)生的事情似乎在瞬間就都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),。所以，當(dāng)我毫不吝嗇地將大把的時(shí)間揮霍掉后,，內(nèi)心總會(huì)排山倒海般的難過,。
也許，是因?yàn)槲覀兲贻p,，年輕到放肆地認(rèn)為青春可以無限期地延長,，所以才忘了那句“逝者如斯夫”。也許,，是因?yàn)槲覀冞€太無知,，無知到愚昧地以為一切都可以水到渠成，所以才忽略了“一寸光陰一寸金”,。也許,，只有當(dāng)時(shí)光把我們張揚(yáng)，耀眼的青春打磨成歲月磋砣的痕跡時(shí),，才會(huì)在韶華的流逝中感慨“莫等閑,，白了少年頭，空悲切”,。
然而,，與其遺憾單薄光陰的一去不復(fù)返，還不如珍惜現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的時(shí)間,?；蛟S，只有這樣才會(huì)在夏日的蟬聲,，秋日南飛的大雁中感覺到揮汗拼搏和收獲的快樂與充實(shí),。
初中作文分享話題篇
我的同桌叫王曉婷，今年上xx年級(jí)了,。
她有一雙水汪汪的眼睛,，像兩顆黑寶石，她的鼻子很靈敏,，一有好吃的東西,，就會(huì)把嘴巴張得大大的,，好像在說，主人我好餓,，主人我好餓哦,。她的嘴巴小巧玲瓏，像個(gè)櫻桃,，小巧的鼻子下面長著張櫻桃似的小嘴巴,，每次吃東西都不會(huì)忘記把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的咽下去
她還有一個(gè)櫻桃似的小臉蛋，櫻桃似的小嘴巴,，可愛極了,。
她的愛好很多，比如說畫畫,、唱歌,、下棋、寫字等等,。但是我最好最佩服的是玩游戲,。每次上完體育課我們都要玩跳繩，有幾次還被同學(xué)們抓了回來,。有一次,，我們玩的時(shí)候，我們玩的很開心,。突然有一次她玩的很瘋狂,，把我的鞋子弄得都弄臟了。這時(shí)我看見了就說了一句：“這可是我的鞋子啊,，我以為你在玩游戲,，我就不告訴你”。我的同桌回來了,，我看她這副可愛的樣子,，就說了她一句：“你這個(gè)壞家伙，把我的鞋子弄臟了,?！彼筒焕砦伊耍^續(xù)玩她的游戲,，我的同桌見我沒理她就走開了,。
有一次,，我去她家玩,，我剛一進(jìn)門就看見了一個(gè)很可愛的小熊正坐在那里，我想逗逗她,，于是就在她旁邊說了一句：“你好啊,，我的同桌。”她就說：“你好啊,，這可是我的鞋子啊,，要不要我的鞋子?！蔽艺f“不用”她就說了一句：“我的鞋子不是你的,。”我的同桌就生氣了,，就說了一句：“你好啊,，我的鞋子?！蔽艺f：“你好好玩,，我的鞋子，你的鞋子,?！蔽业耐勒f：“對(duì)啊對(duì)不起?！蔽业耐勒媸且粋€(gè)“小大人物”啊,。
我要是有這么一個(gè)好朋友，一定要把它傳下去,。
初中作文分享話題篇
生活是一個(gè)繽紛的世界,，傾訴給別人，分享大自然之美,。
分享春婉約之美
春天來到之前,，一切還是那么陰沉沉的景色，當(dāng)春姑娘踏著輕快的步伐來到時(shí),，大地睜開朦朧的雙眼,，呆呆的望著美麗的春姑娘，猛然充滿了活力,，風(fēng)兒撫摸著春姑娘的頭發(fā),，帶來了新鮮的空氣，小草嘻嘻的笑著,，當(dāng)雨點(diǎn)從屋檐上滾落下來時(shí),，小動(dòng)物們便在雨中嬉戲玩耍著沐浴春雨……多么詩情畫意的春天啊。
分享夏之豪放之美
春姑娘戀戀不舍的離開了,，“咚咚……”夏天到了,，一切都么火熱，荷花悄悄的綻開了花苞,，荷葉輕輕的在水中飄蕩著,，天空是那么的湛藍(lán),，樹葉上碧綠的葉子，在空中搖擺著,，坐在樹蔭下,，切開令人流口水的西瓜，咬下去,，頓時(shí)覺得清爽許多,。多么美麗的夏天啊。
分享秋之韻律之美
秋伴著風(fēng)聲緩緩走來,，帶來涼爽,，飽滿的稻谷排成一列一列的，從遠(yuǎn)處去眺望,，就像是金黃色的海洋,，農(nóng)民伯伯笑的合不籠嘴，樹上的葉子都陸續(xù)的凋謝了,，只有秋菊還在競相開放,，多么有韻律的秋天啊。
分享冬之純潔
冬娃娃隨之降臨大地,，小動(dòng)物們都已經(jīng)冬眠了,，一場(chǎng)大雪，為大地披上了一件白色的新衣,，我走出家門,，看到白皚皚的雪。冬娃娃給我的禮物真令我欣喜萬分,，漫天的雪花如蝴蝶一樣翩翩起舞,，我與冬娃娃在這銀裝素裹的冬天里嬉戲著，玩耍著……多么有姿態(tài)的冬天啊,。
四季之美,，充滿朝氣，春之婉約,，夏之豪放,，秋之韻律，冬之純潔,，我愛這美麗的四季之靚,。
分享眼中的美景，別人也會(huì)與你分享他的快樂,。留心觀察,，學(xué)會(huì)分享。
初中作文分享話題篇
“share”是什么,？是“分享”,，對(duì)于分享，不同的人有不同的答案,，同一個(gè)人在不同的年齡階段,、不同的情感狀態(tài)下也有許多不同的理解。
在小的時(shí)候,，分享就是與小伙伴們一起分著吃糖果與零食,。
長大了，面對(duì)分享,，感受也就不同了,，我們可以分享成功的喜悅，可以分享取得的成績,、快樂和幸?！?/p>
有一次，我因?yàn)橐坏李}很難,，做不出來,，很苦惱。就在這時(shí),，我的組長突然靠近我說：“是不是被題目難到了?。俊蔽姨痤^一臉驚訝的說：“你怎么知道的,？”
“這不都寫在臉上了嗎,！”
“呵呵！”我不好意思的笑了笑,，便指著那一道難題,，他飛速地掃過這道題目，便拿起紙和筆給我講解起來了,，我也聽得很認(rèn)真,。不知道是因?yàn)轭}目很難，還是因?yàn)槔斫饽芰Σ缓?，這道題目卻沒弄懂,。我以為他會(huì)大發(fā)脾氣說我蠢，可是他絲毫沒有一點(diǎn)不耐煩樣子,，一遍又一遍的跟我講解題目,，直到我完全明白，最后他還給我講了做這類題目的經(jīng)驗(yàn)和技巧,。
這分享的不僅是一道題的解答方法,，更是一份幫助和友愛。
有一天,，傾盆大雨突然從天而降,，我沒有帶傘,，只好抱著頭在雨中狂奔。這時(shí),，一個(gè)素不相識(shí)的人走過來對(duì)我說：“同學(xué),，這把傘借你用吧！我是某某某老師,，等天晴了你再還給我吧,。”我停下腳步,，看著這么年輕的老師,，說“老師，不用了,。您不也只有一把傘嘛,！”
“沒事，要不我們共一把傘吧,！”,，于是我走上前去，和她并肩走在這校園的小路上……
這分享的不僅是一把傘,，更是一份溫暖與陽光,。
我一回到家，我習(xí)慣性的打開冰箱看看有沒有什么好吃的,，一個(gè)中等大小的盒子出現(xiàn)在我的眼前,，我一看，哇塞,！這不是我最喜歡的滋味蛋糕嗎,？我趕緊打開，一陣香氣鋪面而來,，媽媽看見了,，就對(duì)我說：“這是你小姨星期五送來的，我們都沒吃,，給你留著,。” 聽罷,，眼淚便在我的眼眶了打轉(zhuǎn)……
這分享的不僅是一個(gè)蛋糕,，更是一份疼愛與關(guān)心。
分享可以有各種各樣的形式,，也讓我們有了不同的感受,。分享是什么？并沒有固定的答案，答案就在我們每個(gè)人的心里,，只要用心體會(huì)就能感受得到,。
初中作文分享話題篇
藝術(shù)節(jié)到來，我與其他三位同學(xué)組隊(duì)報(bào)名參加朗誦比賽,。
最近一段時(shí)間,，學(xué)生會(huì)工作繁雜，我不僅得完成五門功課的作業(yè),，還要擠出時(shí)間趕出學(xué)生會(huì)的作業(yè),。因此,，我?guī)缀跬死收b比賽這件事,。
一天晚上，我正在寫作業(yè),，忽然看到另一位同學(xué)建起一個(gè)微信群,，緊接著@我，說：“稿子我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，明天帶給你,！”我既驚喜又驚訝，“怎么都沒告訴我,？”他打趣地說：“我們又不是不知道你最近很忙……”
感動(dòng)幸福的同時(shí),，我又有一絲內(nèi)疚——我必須為這個(gè)團(tuán)隊(duì)分擔(dān)些事務(wù)，可不能把所有任務(wù)都?jí)涸谒麄冐眍^上,。說來也巧,，那星期之后，學(xué)生會(huì)工作幾乎沒了,，我開始閑下來了,。
于是，我開始擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任——領(lǐng)頭人,。每天午休或自習(xí)課,，我都會(huì)叫他們?nèi)ァ耙魳冯A梯”排練。盡管每個(gè)人都有很多雜事,，但這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都努力付出,，從未有過一句怨言。
我們分工明確,。一個(gè)人專門負(fù)責(zé)記錄修改,。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一些詩句不合適時(shí)，大家便一起討論修改,，她將討論結(jié)果記錄在小本子上,，晚上回家在電子稿上進(jìn)行修改。
另一個(gè)人專門負(fù)責(zé)找配樂,。聽說她周末花了不少時(shí)間,，聽了上百首音樂,，從中挑選了幾首她認(rèn)為比較合適的，周一帶到學(xué)校,。但討論之后,，我們覺得沒有一首是完美的。她沒有抱怨,，又花了好多時(shí)間,，終于找到了一首合適的音樂。負(fù)責(zé)任的她還特別請(qǐng)人幫忙剪輯,，讓人覺得這音樂就是為我們量身訂制的,，讓朗誦更有氛圍。
如今回想起那段經(jīng)歷,，真是十分感動(dòng),。每個(gè)人都很忙，有訓(xùn)練隊(duì)的,、有學(xué)生會(huì)的,，但每個(gè)人在準(zhǔn)備的過程中分擔(dān)責(zé)任，各盡其職,，不斷鼓勵(lì)著隊(duì)友們,，促成合作與表演，讓每個(gè)人即使在最失落,、無助的時(shí)候也會(huì)有前進(jìn)的信心與動(dòng)力,。在排練的過程中，我們互相分享著各自的長處,，取長補(bǔ)短,，提高了各方面的能力。
分擔(dān)的結(jié)果是我們組合獲得了二等獎(jiǎng)的好成績,，我們互相分享著成功的喜悅,，要是當(dāng)初我獨(dú)自參加比賽,，結(jié)果可能沒這么理想,。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力與諸多的工作任務(wù)，我很可能會(huì)放棄吧,！感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì),，感謝每個(gè)人的分擔(dān)，這就是“分擔(dān)”分享給我們的快樂,！
初中作文分享話題篇
友誼,，讓你有許多的力量，讓你重獲希望；友誼,，讓你有了溫暖,，給你一個(gè)大大的擁抱；友誼不過如此,，它可以讓你幸福美滿,。
——題記
微風(fēng)吹拂著樹梢，驚動(dòng)了鳥兒,，飛離樹枝,，風(fēng)把一片片焦黃的葉片吹落到地上。風(fēng)兒輕輕的刮過我的臉頰,，我抬頭望向太陽正躲在那碧綠的樹葉后,，風(fēng)呼呼啊，你是不是很高,，然后,？的吹著,，看著葉片搖搖晃晃,，這讓我想起班級(jí)旁的那棵樹……。
就在前幾天下午,，天空蔚藍(lán)的,，下午十分炎熱，此時(shí)正在班級(jí)里上課,，班上特別安靜,，仿佛連心跳跳動(dòng)的聲音都能聽得見。我們朦朦朧朧地坐在班上,，突然間“叮鈴鈴～”下課的鈴聲猛然間響起,，我手抖了一下，大家也瞬間驚醒,。我茫然然坐在位子上,，“還我”一聲大叫從我耳邊傳過，就如一根針刺進(jìn)了我的耳朵里,。我猛地轉(zhuǎn)過頭,，兩眼四處尋找著是哪兒發(fā)出的聲音，我的心充滿著疑問想著：怎么了,？我站了起來盯著李馨和孫曉,，只見李馨的眼里都充滿著淚光。指著對(duì)面的孫曉氣憤地說道：“快還我,！”只冗孫曉手里不知拿著什么,，好像是一個(gè)陳設(shè)的小圓球，正嘻皮笑臉地望著她。只見她特別的生氣,，眼神中帶入著一股怒火,，兇巴巴的說：“我不?！蔽腋右蓡柫耍涸趺戳?，他們？圍觀的同學(xué)越來越多,，這時(shí)她伸手用力地打了一下孫曉的肩膀,，瞬間孫曉如點(diǎn)著的鞭炮似的，臉都?xì)饧t了,，把手中的東西扔了,，正好扔出了窗外。她驚呆了,，身體不斷地顫抖著,，眼中的淚水不禁涌了出來，我看到這一幕心想：我上去安慰一下他吧,，畢竟都是同學(xué)嗎,！
于是我沒想太多走上前去微微一笑的說：“你們先別吵了?！蔽逸p輕的拍了拍她的肩膀：“沒關(guān)系啦,，先別哭啦?！崩钴氨晃野参亢笮那楦与y受了,，“嗚嗚～”她的臉上全是淚水，我從口袋中拿出一張紙輕輕的擦了一下她的臉上的淚珠,。她低下頭結(jié)結(jié)巴巴地說：“那東西對(duì)我來說很重要,，我要完了……”她這樣的神情使我有點(diǎn)感慨。我就輕輕的抱了她一下,，溫柔的對(duì)她說：“你要相信沒事的,。”她抬頭看著我,，眼睛里卻不再那么憂份,，臉上卻有微微的紅潤，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。這擁抱也訐治愈了她些許的悲傷吧,，我的心也變得快樂起來，戰(zhàn)爭就此結(jié)束,。
花兒依舊在叢中笑,，鳥兒依舊在樹上唱著歌,。一個(gè)擁抱,，一句安慰,，也許可以使人更加幸福，溫暖哦
初中作文分享話題篇
心靈,，感悟,，升華。
“草色青青柳色黃,，桃花歷亂李花香,?！贝海蛭覀兎窒砹恕叭碎e桂花落,，夜靜春山空”的閑情逸致,，我們感悟到“春色滿園關(guān)不住,，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅;春,，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣,，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機(jī);春,，向我們分享了“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”的靈動(dòng)自在，我們感悟到“好雨知時(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂,。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！毕牡臍庀ⅲ球滉柕臏囟?，是烈日的炙烤,，是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生;是分享“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片”的閑適自由,。
“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝?！钡拇_,，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的偉大奇妙,，分享著“湖光秋月兩相合,，潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適;分享著“長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”的豪情壯志;當(dāng)然,，傷秋也在所難免,，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下,，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫屏,，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。
“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,。”冬雪,，分享著“窗含西嶺千秋雪,，門泊東吳萬里船”的寧靜安詳;分享著“燕山雪花大如席,，片片吹落軒轅臺(tái)”的氣勢(shì)磅礴;冬梅,，分享著“梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫,。
乘，四季的風(fēng);踏,，泥濘人生;觀,，美妙生活;唱,，滄海桑田;尋,，心靈升華;悟,，世事哲理,。
心靈,，在分享中感悟，在感悟中升華,。
初中作文分享話題篇
我是從什么時(shí)候懂得分享的,？是從姐姐分蘋果的那一次嗎,？是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎？
那一次,，姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛,，她從包里掏出一個(gè)青紅相間的大蘋果,，用袖子擦了擦,，然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,，緊張兮兮的盯著蘋果和姐姐的臉,，當(dāng)姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時(shí)，我這才松了一口氣，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……
我從小一直生活在外公外婆家,。鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素,，但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,，
而她自己總舍不得吃的,。記得有一次,，祖孫三人一起吃著晚飯,，氣氛和諧而寧靜,。晚飯很簡單，一人一碗面條,，我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,，而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,，像往常一樣,，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里,?！澳阋喑砸稽c(diǎn)。還是你吃吧,。
”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里,。外公怎么會(huì)肯讓呢！于是,，夾起來又放到外婆的碗里,。就這樣，謙讓了半天,，最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：“你正在長身體,，你吃了它?！?/p>
看著慈祥而清瘦的外婆,，我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,，突然一個(gè)激靈,，想起了從書上看到的一招，于是計(jì)上心來,。
“蛋好咸啦,！”我夾一小塊嘗了嘗，然后對(duì)外婆叫喊道,。
“好咸,？”外婆驚奇地看著我。
“不信？你嘗,！”我邊說著,，邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里,。
外婆嘗了一小口,，正要說什么，突然看見我在偷笑,，立即就明白了我的計(jì)謀,，“你這個(gè)小精怪！”說著,，就要把蛋弄回我碗里,。
“我頂多只要一半，不然我一點(diǎn)都不要,?！蔽胰鰦傻馈?/p>
最后,，外婆沒法,，只得和我分享了那半塊荷包蛋。
那天晚上,，是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西,。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著,，可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……
那一天,，我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福！
初中作文分享話題篇
我于萬千人中,，煢煢獨(dú)立,。
世界剎那間明亮，如同光與影的幻景,。那時(shí)猶如震顫的弦線在寂靜中戰(zhàn)栗,，緊繃至極限，而后悵然若失地松弛下來,。在黑暗中掙扎等候多時(shí)的我,，于那一刻降臨，以等待的姿態(tài),，靜候歲月的流轉(zhuǎn),。
那時(shí)我哭泣著落地，是誰用那厚實(shí)溫暖的雙臂將我抱起,，能讓我將孱弱無力的身體藏匿之中,，享受那永恒的，便是那哺育我成長的父母。他們視我如瑰寶,，將我置于掌心之中,，用那與生俱來的溫脈目光，與我一同成長,。如同那溫煦的光芒,，賦予我滋長的理由。他們?cè)谖业某砷L歲月中,，用自身力量,，教會(huì)我時(shí)間萬事，他們嘔心瀝血,，只為能將我?guī)е粮鼮槠教挂鄣娜松贰?/p>
人生有很多難過的事情,，其中讓人最無法承受的，便是父母在什么所看不見的地方,，在我們忽略了的日與夜里,，一秒一秒，隨著時(shí)間滴滴答答地衰老下去,。然后靜靜的離我們而去,。于是，我便于所能及時(shí)將孤單歲月與你們分享,，我的父母,。
于千萬人之中，遇見我所要遇見的人,。于千萬年之中,，在世間的無邊荒野中，沒有早一步,，也沒有晚一步,，剛好趕上。我便于千萬人之中,，遇見了你,。你在生命最為燦爛的那刻，邁著堅(jiān)定的步履,，嵌入我的生命歷程,。你用無暇的雙手將褶皺時(shí)光縫起，安撫我心中的嚴(yán)寒,。你以伴隨的姿態(tài),，直至我生命的最后一刻。我牽著你的雙手,，沉入永恒的黑暗,。
你用一生的陪伴,，將我冷淡無華的世界點(diǎn)亮。以無私的心靈伴隨我整個(gè)人生,。于是,，我便將孤單歲月與你分享，我的親人,。
你孤單的歲月,，我有兒女的陪伴。
可愛的孩子,，當(dāng)我歷盡艱辛,，將你帶到這個(gè)喧囂塵世。你便是我生命中最為寶貴的珍物,。我將一切期盼寄于你幼弱的身體，讓你帶著全世界最美好的祝愿健康滋長,。我賦予你我的所有,，傾盡我所能，將你保護(hù)于我溫暖安全的臂彎,，直至你有力量振翅飛翔,。
我親愛的兒女，你是我一生的依靠,，你用那成長后粗壯的臂膀,，將漸漸衰老的我護(hù)于寧靜之地，直到死去,。于是我便孤單歲月與你分享,，我可愛的兒女。
時(shí)間像高速行駛的列車,，在我們不經(jīng)意的時(shí)候呼嘯而過,。在我煢煢離去之前，我想將孤單歲月與你分享,，我的親人,。
初中作文分享話題篇
每當(dāng)電閃雷鳴、大雨傾盆時(shí),，我便不由自主地想起那次激動(dòng)人心的“闖關(guān)之旅”,。
那一天，我與顧敏在同學(xué)家正玩得高興,，興致高漲得連聲大笑,。似乎是因?yàn)槲覀兊男β曁蟆⑻珢偠?，天上的風(fēng)伯伯和雨嬸嬸都忍不住想來湊湊熱鬧,。轉(zhuǎn)眼間,，本是艷陽高照的天空突然烏云密布，豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來,，直打得窗戶啪啪直響,。糟了，我與顧敏一見下雨,，立即慌了神,，這下可怎么回家啊,？幾乎是一剎那,，沒有絲毫遲疑，我們做了一個(gè)相同的決定,，不約而同地拉起手,，箭一般沖向雨霧中，開始了我們艱難的“闖關(guān)之行”,。
第一關(guān)：小區(qū)
路況：積水較少,，路較平坦
我們拿著外套掙扎著蓋在頭上，一邊喘著粗氣,，一邊大聲地呼喊著：“為了勝利,，沖啊,！”顧不得雨水的侵襲,，顧不得狂風(fēng)的刺激，只聞得四只腳丫子“噼噼啪啪”,，濺起的水珠兒卻只換來了我們歡快的笑聲,。雨霧中一片寂靜，只剩我倆像革命戰(zhàn)士一樣勇敢地沖鋒,，一路狂奔,。
第二關(guān)：商貿(mào)城
路況：積水很多，道路崎嶇
我們來到了“滿目瘡痍”的古城——商貿(mào)城,。昔日的熱鬧氣氛此時(shí)已消失得無影無蹤,，取而代之的是七零八落的招牌與一片汪洋大海。我們只好踩在一邊的臺(tái)階上,，一點(diǎn)一點(diǎn)如蝸牛般地小心向前移動(dòng),。不好，我腳底一滑,，一只腳落入水中,，雨水立即浸透了鞋子，冰涼的感覺直刺神經(jīng),，一瞬間,，我已渾身冰冷,。咳,，真是“一濕足,，身全冷啊,！”幸好,，犧牲并不大。跌跌撞撞,，踉踉蹌蹌,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我們克服重重困難,，費(fèi)了九牛二虎之力終于走出了令我們心驚膽戰(zhàn)的“古城”,。
第三關(guān)：公路
路況：光線較好，車輛較多
現(xiàn)在,，我們終于與繁華的大都市接軌了,。來往的車輛不停地演奏著頗有節(jié)奏的樂曲。車輛激起的水花在燈光的映襯下變得分外的晶瑩,，仿佛遙遠(yuǎn)的天際飄來的海的使者。剎那間,，我忽然感到雨中城市的獨(dú)特——雨夜,、燈光、歸者,，竟可以構(gòu)成一幅不可多得的美麗景象,！想到這里，我們便擺出狼牙山五壯士的姿態(tài),，雄赳赳、氣昂昂地繼續(xù)往回走,！
連闖三關(guān),，終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那一抹熟悉的燈光了，此時(shí)的我們,，全身淋得
像落湯雞,，但我們卻依然自豪，因?yàn)檫@次“闖關(guān)”經(jīng)歷給我們的童年生活又增添了一道絢麗的色彩,！
啊,，難忘的“闖關(guān)歷險(xiǎn)記”
初中作文分享話題篇
要懂得分享其實(shí)很簡單。
初一,，有過創(chuàng)建“流動(dòng)書柜”的活動(dòng),。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看,，以書會(huì)友。
那天,，有些人很早到了,，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書,，七嘴八舌,，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,，都將自己的書捐出,。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享，大家很高興,，害的老師都管不好秩序了,。捐出來的書堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過來了,。我也精心挑選了幾本書捐了,。這下，課余時(shí)間大家就可以讀讀書,，陶冶情操,，放松放松，不會(huì)再像之前那樣吵鬧了,。老師也可以少操心了,。
下午，老師又為此開了個(gè)好書推薦會(huì),。用抽學(xué)號(hào)的方法,，來決定演講者，公平公正,。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起,，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書,，紛紛在練習(xí)演講,。對(duì)了，演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容,，有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),，簡單的介紹一下，讓大家對(duì)這本書更加的理解,，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看,。而且，同學(xué)向我借書,，我也很樂意與他們分享我的好書,。這個(gè)好書推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力,，還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上,。你看到一則笑話,，感到很好笑，又給其他人看,，讓他們也樂一樂,，這也是分享;你因考試考砸了，向好朋友傾訴,，這也是分享;你得到了他人的表揚(yáng),，告訴家人，這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,，你告訴家人,，這也是分享……看吧，分享就是與朋友,、家人一起共享快樂,，分擔(dān)痛苦和悲傷。
說真的,，懂得分享很簡單,。
初中作文分享話題篇
昨天是萬人齊樂的廈門馬拉松開賽的日子，一大早,，廈門市就變得沸沸揚(yáng)揚(yáng),、人山人海，雖說我每到現(xiàn)場(chǎng)去目睹一年一度的比賽,，但是我卻有幸在電視機(jī)前一睹為快！
今年馬拉松可謂是群英薈萃,，24620個(gè)來自五湖四海的男女老少都前來參加,，其中年齡最大的有90歲，而最小的有8歲,。在這次比賽,，最令我記憶猶新的便是這有恒心、有毅力,、堅(jiān)持不懈的8歲海南小姑娘了,！
8歲小姑娘張慧敏每天早晨兩點(diǎn)半就跟著起床訓(xùn)練，從不叫苦叫累,，每天準(zhǔn)時(shí)跟著晨跑,，而這一跑就是20多公里呀！
這是一種何等的毅力與恒心??！年級(jí)僅僅8歲就跑完廈門馬拉松公里的全程,，跑完不僅沒有說累，而卻對(duì)爸爸開心地笑著,，也許,，這就是馬拉松“老少齊分享”的真正涵義吧！
而比賽中最精彩的應(yīng)該就是立柱宏和肯尼亞的陶若迪克·海榮·克利爭奪冠軍的最后幾分鐘吧,！最后時(shí)刻,，全場(chǎng)都沸騰了！許多中國人為兩位選手加油鼓勁,，有的甚至為了目睹那最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,，而騎上腳踏車跟著他們一路跑下去。
剛開始,，肯尼亞的陶若迪克·海榮·克利一路領(lǐng)先,，腳步十分輕快。而來自中國甘肅的李柱宏卻有些腳步沉重,，一路排名第二,。看到這種狀況,，我們所有中國人的心都懸在了半空中,，忽上忽下，搖擺不定,。
但是在比賽進(jìn)行到2小時(shí)10分左右的時(shí)候,，李柱宏突然加速，超過了陶若迪克·海榮·克里,，而他卻依然窮追不舍,。這是，我們?nèi)袊说男囊采晕⒎畔聛砹艘稽c(diǎn),，但是卻依舊害怕肯尼亞的選手會(huì)最后追上李柱宏,。
李柱宏把他們倆的距離越拉越大，最后遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開了陶若迪克·郝榮·克里,，最后以2小時(shí)13分17秒的最終成績奪冠,。這時(shí)候，我們的心終于從半空中落了下來,，用心去感受這從未有過的白人改變馬拉松的歷史喜悅,。
他們這種“永不止步”的馬拉松精神，深深地感動(dòng)了我,！馬拉松長跑,，人們并不是為了榮譽(yù)，而是為了健康，威勒體會(huì)那種真真切切的奧運(yùn)精神,。
快樂的馬拉松比賽,，是老少共同的“健身房”，在那里,，我們可以付出,，也可以收獲，也可以同時(shí)得到健康,，當(dāng)然,，體會(huì)到最多的是那種快樂的感覺。
快樂馬拉松,，老少齊分享,！
初中作文分享話題篇
六月，如此多姿的季節(jié),！在這美妙的日子里,，父親節(jié)到了。
父愛,，多么沉重的字眼,！他承載了多少不為人知的辛酸與責(zé)任。古往今來,，有很多人用華麗的語言贊頌著母愛的偉大,，可又有多少人真正體會(huì)過這深沉的父愛？男人都不善于表達(dá)自己的愛,，可只要用心去感悟,，就不難發(fā)現(xiàn)他們的愛在一點(diǎn)一滴的瑣事當(dāng)中。
我曾經(jīng)困惑過,，埋怨過,，父親，他真的愛我嗎,？又或者,，我，是他親生的嗎,？值得慶幸的是，隨著年齡的流逝,，我終于明白了父愛的深意,。
曾經(jīng)，我讀過這么一個(gè)振奮人心的故事,，它關(guān)于父愛,。我不知道它是否真實(shí)，可我仍想把它同大家一起共勉。
它講訴的是：一個(gè)父親要帶自己的女兒乘一艘橫渡大西洋的客輪去紐約與妻子匯合,。一天早上,，父親正在艙中用腰刀削蘋果。忽然,，船猛地晃了一下,，父親不小心跌倒，那把腰刀插進(jìn)了他的胸膛,，他的臉?biāo)查g蒼白,，女兒看到了，尖叫著跑過來扶父親,，可她并不知道那把刀已經(jīng)……
父親微笑著推開女兒的手,，說：“沒事的，只是摔了一跤,?！彪S后，他輕輕撿起了那把刀,，并擦去上面的血跡,，慢慢爬了起來。就這樣,，父親仍每個(gè)晚上給女兒唱搖籃曲,，早晨再給她系上蝴蝶結(jié)。
到達(dá)的前一天晚上,，父親告訴女兒說：“明天見到媽媽,，告訴她，我愛她,?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱赡銥槭裁床挥H自告訴她呢？”父親笑了,，俯身在女兒的額頭上刻下了深深的一吻,。
到達(dá)紐約港了，女兒一眼就認(rèn)出人群中的媽媽,，她大聲叫著：“媽媽,，媽媽！”這時(shí),，旁邊的游人一陣驚呼,，女兒轉(zhuǎn)頭看去，父親早已仰面朝上倒下了,，胸口血如井涌?他死了,。
尸檢的結(jié)果很令人驚訝，是那把刀把父親的心臟切成了兩半，可他卻多活了三天,，醫(yī)院唯一的解釋是：由于切口太細(xì),，使兩塊心肌緊緊貼在一起，輸送了三天的血液,。
在一次醫(yī)討會(huì)上,，大家紛紛要給這個(gè)奇跡起一個(gè)名字。有的說叫大西洋奇跡,，還有的說要以這位父親的名字命名,。這時(shí)，一個(gè)資深的老醫(yī)學(xué)家說：“夠了,！這個(gè)奇跡的名字叫父親,！”
這就是我想要與大家分享的，有關(guān)父愛的故事,。在此,，我謹(jǐn)獻(xiàn)給天下所有的父親！
爸爸,，父親節(jié)快樂,！
初中作文分享話題篇
至今，我還記得那件事,，它讓我印象深刻,。
我們二年級(jí)跳啦啦操的時(shí)候，每天都會(huì)負(fù)責(zé)有一位家長來給我們二十四個(gè)小朋友買晚飯,。每一次都很好吃,，甚至有人說永遠(yuǎn)都不想回家吃晚飯了。
第二十五天的時(shí)候,，輪到媽媽了,，媽媽給我們每一位小朋友都買了幾份肯德基，讓伯伯幫忙送到學(xué)校來,。我有一點(diǎn)兒舍不得,，就對(duì)媽媽說：“媽媽，你為什么一定要買這么多東西給他們吃呀,？他們自己家里沒有錢買嗎,？”媽媽正在給興高采烈大聲叫著“耶，莫菲旸媽媽真好,，要吃肯德基了”的小朋友們分發(fā)肯德基,，她沒有理我。
分完以后,，媽媽一邊擦著臉上留下來的汗一邊對(duì)我說：“寶貝，媽媽跟你說，每一次同學(xué)們的家長都會(huì)給你們吃好吃的,，是不是,？”“嗯，對(duì),?！薄澳沁@次輪到媽媽了，為什么媽媽就要那么自私不給你們吃東西呢,？這是你們的晚飯呀,！吃完了以后你們要跳啦啦操的！”“呃……”我沒話說了,，但心里還是有些不服氣,。
媽媽從我臉上看出來了，就很耐心地對(duì)我說：“每一位家長當(dāng)然都是最喜歡自己的孩子的,，但這是一個(gè)集體,，二十四個(gè)人要融入到一起去才能夠做好一件事的，人多力量大,。所以當(dāng)家長的當(dāng)然是要幫你們做好后勤服務(wù)?。≥喠鹘o你們買東西吃,，這對(duì)于我們來說是最公平的,。你不知道其他爸爸媽媽都有多用心地設(shè)計(jì)你們要吃的晚餐呢！因?yàn)檫@頓晚飯自己的孩子也要吃的,。你看,，上次劉思予媽媽給你額外吃了兩個(gè)她親手做的雞翅；吳恩澤媽媽特別囑咐我一定要給他吃兩個(gè)漢堡包,，被你吃了以后,，因?yàn)槟愠粤艘豢诰驼f不要了既浪費(fèi)了他還沒吃飽?！?/p>
這番話說到我的心坎里去了,，說得我啞口無言，我就拼命點(diǎn)頭,。
媽媽微笑起來：“好啦,，去吃吧！我按你的要求給你還準(zhǔn)備了一份雞米花,，媽媽知道你一定是最大方的,！”
我先幫媽媽拿來一條擦汗的毛巾，然后就回座位上去了,。
我吃完雞翅以后在吃雞米花,，有幾個(gè)小朋友抵擋不住內(nèi)心的誘惑,，向我要。我前一秒鐘還不太愿意,，后一秒中就想起了媽媽說過的話,，便很情愿地給他們分了。后來三年級(jí)的時(shí)候,，我分的那三個(gè)人都成為了我的好朋友,。
通過這次我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，我說出來吧,，小讀者們讀完以后一定要少走彎路,！
一個(gè)人不能太自私，要學(xué)會(huì)與別人分享并做一個(gè)大方的人,！
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友誼就像棒棒糖,，甜甜的，使我的生活豐富多彩,?！}記
“有福同享，有難同當(dāng)”有一個(gè)人是我明白了這個(gè)道理,。她是——曦,。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我們家和曦她們家一起去爬山,。爬山時(shí),，我和曦好奇地東走走西看看，害得大伙們時(shí)不時(shí)要停下來等我倆,。后來,，媽媽不耐煩地說：“你們走丟了可別怪我們!”我們依然我行我素。
但是,，這句話竟卻成了現(xiàn)實(shí),。那時(shí)我看到了一只小松鼠，帶著曦追過去,，大部隊(duì)沒有等我們,，等我們反應(yīng)過來去追時(shí)，早已看不見他們的人影,。完了,，真完了!我們著急的向前沖去，來到了一個(gè)叉路口,，我們來不及多想,，就隨便選了一條路走。但那一走卻是一別!
我們一路小跑,，還是開不見他們,?！拔覀兛赡茏咤e(cuò)了方向!”我說，曦也這么覺得,。糟了,，真糟了!我一屁股坐在地上哭著說：“當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，先在好了!”也許是心太急了,，曦一把幫我拉起來，“哭哭哭!你就知道哭!哭有什么用?”我著實(shí)被嚇著了,，大氣都不敢出,。曦緩了一口氣，然后對(duì)我說：“對(duì)不起,，我剛才火氣大了一點(diǎn),。但是現(xiàn)在我們只能繼續(xù)走?！蔽夷ǜ闪搜蹨I,，點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在出現(xiàn)在我們面前的是一條陡峭的山路,，我們沒有工具,，只能徒手攀爬?？煲劳陼r(shí),，我發(fā)現(xiàn)曦比我爬得快，一向好勝的我加快了腳步,，不料卻踩到了一塊碎石,。曦見狀立馬伸出一只手拉住我，這才把我救下,，我向她道謝,，她卻說：“朋友就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嘛!”
到了下午,，我又累又餓,，癱在地上，曦連忙翻翻包包,，找出了一塊面包,。可我的包包卻什么也沒有,。唉,，都怪我貪吃，上午就把面包吃完了,，中飯也沒吃到,。我失望地咬咬嘴唇,，曦立即把她僅有的一塊面包分成兩半，一半給我,。我很奇怪,，“你不怕自己餓嗎?”曦卻笑著說：“這有什么啊?”我感激的無法言至，只好埋頭吃那面包,?？刹恢醯模綍r(shí)有點(diǎn)澀澀的面包,，我卻吃出甜味了,，甜到了心底。
夜幕降臨了,，我和曦隱約聽到了呼喊聲,，我們走近了一些：是大部隊(duì)在呼喊我們!我們一路狂奔，終于找到了他們······
謝謝你,，曦;謝謝你,，友誼，是你讓我的生活更加美好!
初中作文分享話題篇
我們每個(gè)人,，每天都在分享一份快樂,，分享一份憂愁。分享,，就像是一種無形的東西,，在我們最需要的時(shí)候，能夠給予我們幫忙,。我們每天都在分享一份快樂,，分享一份憂愁，分享一份快樂……分享是一種無形的東西,，在我們最需要的時(shí)候,，能夠給予我們幫忙。分享,，就是一種無形的東西,，在我們最需要幫忙的時(shí)候，能夠伸出援助之手,。分享,，是一種無形的東西，在我們最需要的時(shí)候,，能夠給予我們幫忙,。
分享，就像是一種無形的東西,，在我們最需要的時(shí)候伸出援助之手,。在我們的生活中,，總有這樣的事情發(fā)生。例如,，有時(shí),，我們會(huì)在一個(gè)角落中玩，或者是和別人說我們的事情,，有時(shí),，我們也會(huì)在一個(gè)角落中，或者是別人說我們的事情,，但是,，如果我們都說我們是為了別人好，那么我們就會(huì)覺得不好意思,，這樣不就好受了嗎，這樣的一個(gè)人,，在我們的生活中,，不是很多嗎?
我們每個(gè)人，都在分享,，在我們的生活中,，在我們的生活中，都是需要分享的,。分享,，就像是一種無形的東西，在我們最需要幫忙的時(shí)候,，伸出援助之手,。在我們最需要幫忙的時(shí)候，給予我們幫忙,。在我們生活的這些環(huán)境中,，我們應(yīng)該也在分享。
分享,，就像是一種無形的東西,，在我們最需要的時(shí)候能夠給予我們幫忙。當(dāng)我們遇到了難題時(shí),，我們就會(huì)毫不猶豫的去幫忙,。我們每個(gè)人都在分享，我們的生活也是這種環(huán)境中,，我們的生活也是這樣,，我們每個(gè)人都在分享，我們的生活也是這樣,。
我們每個(gè)人都在分享,，我們也會(huì)在分享,。分享，就像是一種無形的東西,，在我們最需要它的時(shí)候伸出援助之手,。分享，就像是一種無形的東西,，在我們最需要它的時(shí)候伸出援助之手,。
分享，就像是一種無形的東西,，在我們最需要幫忙的時(shí)候伸出援助之手,，在我們最需要它的時(shí)候出現(xiàn)。
分享,，就像是一種無形的東西,，在我們最需要幫忙的時(shí)候出現(xiàn)，給予我們幫忙,。
分享,，就是一種無形的東西，在我們最需要幫忙的時(shí)候出現(xiàn),，給予我們幫忙,。
初中作文分享話題篇
分享是甜美的，快樂和朋友分享,，快樂就會(huì)變成雙份,。今天，朱老師就給我們上了一堂別開生面的班隊(duì)課,，不信?快來跟我們看一看吧!
班隊(duì)課開始了!只見朱老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,。“今天要干什么呢?”“朱老師今天好像很高興,，一定有什么好吃的給我們,。”同學(xué)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛,?！敖裉欤炖蠋熃o你們帶來了好吃可口的橘子!”“啊~就橘子?”我們大吃一驚,，朱老師就請(qǐng)我們吃這普普通通的橘子?“同學(xué)們,，這可不是普通的橘子，這可是浙江省最有名的橘子,。名叫“忘不了”橘子,。”“忘不了橘子?”同學(xué)們聽到這個(gè)名字后在臺(tái)下議論紛紛。
“同學(xué)們,，這個(gè)橘子味道非常鮮美,，我們請(qǐng)一位同學(xué)上來嘗嘗好不好?”朱老師一邊說一邊請(qǐng)了一位同學(xué)上來品嘗。我們看著這位同學(xué)的表情變化,。只見她將一片橘子瓣兒輕輕放入口中,，慢慢咀嚼。突然,，她眼睛放出了驚喜的光芒,，神色也更加有滋有味的咀嚼起來。朱老師問：“好吃嗎?”這位同學(xué)不住的點(diǎn)頭,，連聲說：“好吃!非常好吃!口感不僅細(xì)膩,，而且里面的汁水特別多!”看著這位同學(xué)連聲贊嘆這橘子好吃，我們也想快點(diǎn)品嘗!
朱老師似乎看穿了我們的心思,，說道：“我把橘子發(fā)給你們品嘗,，細(xì)細(xì)品嘗，不要說話,。知道了嗎?”“知道了!”朱老師一桌一桌地發(fā)著橘子,。終于論到我們這桌了!我們迫不及待地將橘子分成兩半，一人一半津津有味地吃了起來,。“恩!真好吃!輕輕咬一下,，汁水就像泉水一樣噴出來,。甜甜的汁水，不時(shí)流入我的心田,。頓時(shí),，一股橘子的清香彌漫在口中?？诟屑?xì)膩,，果肉美味。真不愧是浙江省最有名的橘子啊!”我不禁從心底嘖嘖稱贊這橘子的美味,。
再看看同學(xué)們,，也是一副陶醉的模樣。有的同學(xué),，因?yàn)樘贸源罂诖罂诘爻灾?，像是在吃人間佳肴;有的同學(xué)小口小口地咀嚼著，生怕還沒吃夠它,，就已經(jīng)給消滅掉了……..
班隊(duì)課已經(jīng)接近尾聲了,，我們這才知道，這橘子是陶遠(yuǎn)他的爸爸出差時(shí)帶回來的。這里邊不僅包含著美味,，更重要的是,，這里還蘊(yùn)涵了陶遠(yuǎn)爸爸的一份濃濃情誼………
初中作文分享話題篇
縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土，只是世間萬物中一株普遍的小草,，只是風(fēng)塵仆仆中無意間灑落的一片枯黃的落葉,。我卻有人世間分享與分擔(dān)的胸襟。
從何時(shí)起,，分享不再是幼時(shí)一起吃零食的喜悅,；不再是兒時(shí)一起玩樂一起瘋鬧的灑脫。它只是人世間最美好的付出,，它是天使揮灑于人間的星星,，是它讓我們能和朋友更開心的生活，更憂心的一起分享快樂,。
分享是一種美德,，當(dāng)你和你周邊的人傾吐你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地,。它是多么美好啊以至于它那么珍貴,，那么稀有。
當(dāng)你和你的朋友一起在大街上饑腸轆轆地尋找一點(diǎn)點(diǎn)充饑的食物,，而這時(shí)你找到你他卻沒有,。那么你會(huì)把你僅有的千辛萬苦尋來的巴掌大的硬饅頭分他一半嗎？這不是物質(zhì)交換的隨手與隨意,。這是到了窮迫的極點(diǎn)時(shí)你對(duì)他心靈的允諾,，就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你愿意與他共飲和他共度難關(guān)。如果你做到了,，不管我們相不相識(shí),，請(qǐng)讓我尊稱你一聲朋友。
從我懂事開始,，分擔(dān)不再是幼時(shí)一起在考場(chǎng)上互遞紙條的無知,；不再是兒時(shí)一起到外邊偷東西的共患難；不再是少年時(shí)被人家欺負(fù)而叫上一群所謂的朋友一起拼命,。它縱使不是我們?yōu)樾膼鄣娜怂仨毐M到的義務(wù),，它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落于人間的光明,。是它讓我們見證友誼,，讓我們感動(dòng)的源泉。
分擔(dān)是一種感動(dòng),，當(dāng)你正措手不及的忙著工作時(shí)有一雙溫暖的手愿意幫你解憂,。這是雪中送炭也是彌漫于人世間的溫暖,。是它讓我們能更快樂地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑,，更自由,。
當(dāng)你學(xué)會(huì)了分擔(dān)，你才能更家徹透地認(rèn)清這個(gè)世間的美麗,。那么你是美的,，因?yàn)槟阌幸活w慈愛的心，一個(gè)寬廣的胸襟,。
存在于天地間,，不管是分享或分擔(dān)，那么你都是必不可少的,。盡管它不是一種義務(wù),，不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好,，是我們中華民族的偉大傳統(tǒng),。它們讓你不再無初可依，不再赤裸裸的展現(xiàn)于天地間,。所以它們是美麗的,，是高尚的。
即使我只是一顆塵土,，一株小草,，一片落葉。但我卻能頂天立地于天地間,。
初中作文分享話題篇
我喜歡冬天,，那是一個(gè)充斥著如童話般美妙的季節(jié)。
而在古時(shí),，甚至現(xiàn)在的文人墨客眼中，冬天的風(fēng)是刺骨的,，冬天的雪是冷漠的,，冬天一切的一切都是那么的無精打采，而本該擁有的幸福也正是因?yàn)檫@冰冷的季節(jié)而流離失所,?？啥爝@驟然降低的溫度的確令人難以接受，它沒有春天生機(jī)盎然的萬紫千紅,，沒有夏天烈日灼燒的激情澎湃,，更沒有秋天的落葉在空中翩翩起舞的唯美與略顯的蕭索……
可冬天就是冬天，它是一年中最具紳士風(fēng)度的季節(jié),，沒有喧囂與忙碌,，它帶給人們的是久違的安逸與平靜,。
在我的記憶中，冬天的景色永遠(yuǎn)是那么別具一格,，而雪是為它增色的最好染料,。每當(dāng)?shù)搅讼卵┑臅r(shí)節(jié)，天總是陰沉著臉,，云被風(fēng)追著跑得飛快,，不一會(huì)兒，那天然的六角晶體便伴隨著下落時(shí)不小心被融化了的冰粒悄然墜落,。土壤上,，草叢里，屋檐旁,，沒有什么地方不被雪披著的,。
飄飄灑灑的雪花被風(fēng)追逐著，上下旋轉(zhuǎn)著,，左右飛舞著,，時(shí)而轉(zhuǎn)身騰空，時(shí)而前展雙臂,，時(shí)而翩翩起舞,，時(shí)而若隱若現(xiàn)。而天空則變成了雪花偌大的舞臺(tái),，原來,，這是造物者為了迎接冬天而上演的一出優(yōu)美的舞蹈，它讓整片土地都像是蓋了一面潔白的手絹,，沒有繁瑣,，沒有塵埃。
在我的記憶中,，冬天的人們永遠(yuǎn)是那么的沉穩(wěn),，那么的平靜?；蛟S是因?yàn)榇笱┑木壒?，在屋外，在清冷的月光下,，沒有人踏雪而行,，路上無人，田野無人,，周圍的一切都顯得如此寂靜,。聽不見溪水叮咚作響，聽不見候鳥嘰喳鳴叫,，只有當(dāng)大雪停下了,，在松軟的雪堆上才會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)為生存而奔波忙碌的人。
原來,，在這個(gè)白色的季節(jié),，大地睡著了，所有生命都經(jīng)歷了近一年的勞作與繁忙，而選擇在這個(gè)美麗與靜謐的日子放松身心，真正去享受來自大自然的呵護(hù)與滋潤。等到汲取了足夠的陽光,，便要在來年將其毫無保留地釋放出來，在“桃李滿目萬山金”的景色下靜靜地分享這豐收的喜悅,。
給予了美麗,，奉獻(xiàn)了純潔，而冬季卻仍是這樣默默無聞,。是啊,，沒有審視過六角的雪花，沒有聽過夜半的冰烈,，怎能說懂得一塵不染,，怎能說懂得了冬天。
這是來自純潔的記憶,，這是來自冬日的分享,。
初中作文分享話題篇
俗話說，分享是一種是神奇的東西,，它能使快樂增大,，使悲傷減少。這就是分享的獨(dú)特魅力和強(qiáng)大作用,。
今天,，鄰家姐姐分別給了我和弟弟一個(gè)又大又紅的蘋果。蘋果是我們的最愛,，我們高興地謝過后便自個(gè)玩去了,。
我拿著蘋果回到房間，從書架上隨意的抽出一本書來看,。正打算把這個(gè)紅彤彤的蘋果送進(jìn)口時(shí),，一個(gè)醒目的標(biāo)題“學(xué)會(huì)分享”出現(xiàn)在我眼前，不知怎么的,，這個(gè)標(biāo)題深深地吸引住了我的眼睛,，促使我往下看,，我已經(jīng)顧不上吃那個(gè)又大又紅的蘋果了,。
“如今的孩子身上已經(jīng)快找不到分享的傳統(tǒng)美德了。每當(dāng)家里來客人時(shí),，他們總會(huì)把玩具,，零食,，分享給對(duì)方……”
看著這段文字，我又惱怒又羞愧,，惱怒的是,，它把我們說得無地自容；可更多的是羞愧,，因?yàn)?，這上面寫著的，都是事實(shí),！
“分享是一座天平,，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少,。相反,，如果你是一個(gè)自私的人，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的快樂,，永遠(yuǎn)也不會(huì)得到知心朋友,！”
對(duì)于這段話，我無法理解他,，因?yàn)槲也幻靼?，更是不相信，分享?huì)有這么大的作用,！
“小姐姐,，小姐姐！”樓下傳來鄰家雙胞胎妹妹的叫聲,。
“來了來了,。”我放好書正要下去,，忽然記起手中還捂著那個(gè)又大又紅的蘋果,，像睡熟的嬰兒那紅撲撲的臉蛋，真可愛,。我意識(shí)下的把蘋果放在桌上,，似乎并不想讓他們覺察我有一個(gè)又大又紅的蘋果。忽然想到剛才看的那段讓我無地自容的話,，一咬牙,，拿著蘋果下去了。
剛踏出樓梯,，我便聽見雙胞胎妹妹說：“哇,，姐姐的大蘋果真好看！”
我把心中的不忍埋在心底,，笑著說：“我們一起吃吧,?！?/p>
說著，我弟弟也拿著一個(gè)剛洗好的蘋果進(jìn)來了,。
雙胞胎妹妹帶著希翼的.眼光,，說：“真的可以嗎？”
“好東西要一起分享嘛,?！蔽业男暮孟褫p松了不少。
我去廚房拿水果刀,，把蘋果切成兩半,。也許是因?yàn)椴缓靡馑及桑艿芤舶阉莻€(gè)蘋果貢獻(xiàn)出來,，依舊是由我切成兩半,。
于是，我們四個(gè)人各自拿了一塊,，津津有昧的吃起來,。望著他們燦爛的笑容，我好像明白了什么……
手里的蘋果真甜,，我從來沒有吃過這么甜的水果,；桌上的蘋果皮真紅，比之前還紅,，比任何一個(gè)蘋果還要紅,。
初中作文分享話題篇
“有人在嗎？”“你真是一個(gè)傻子,，這可是廢棄的礦洞,，怎么可能會(huì)有人啊,！”“但這也太可怕了吧,！不是嗎？”艾伯特用顫抖的聲音說道,?！耙粋€(gè)膽小的蠢貨！要不是聽說這里有被埋著的寶物,，我會(huì)來嗎,？”倫特壓著嗓子說道。
倫特拖著一把鏟子叫上艾伯特向洞里走去,。艾伯特帶著一絲恐懼地問倫特：“嘿,！伙計(jì)，這么破舊，可不像是個(gè)藏著寶物的洞穴?。?！”倫特毫無一絲感覺地回了句：“愛信不信,，不信就走?！卑匾仓荒苡仓^皮跟著走下去,。
“吱嘎”那是一座破木橋的聲音，艾伯特咬了咬牙走了上去,，回頭對(duì)倫特喊了一句：“安全,，快些走吧！我想早點(diǎn)回去看看我的老婆和我那急需藥費(fèi)的孩子,，他……”“夠了,！”艾伯特罵了句：“我說過會(huì)分給你一半的，不要跟我再說一次你的老婆孩子,！”艾伯特只得閉上了嘴巴,，默默地走著。倫特只是往袖子里摸了一下,，然后緊跟在了艾伯特的身后,。
倫特將那袖子里的東西往后一藏說：“你先走，我東西丟了,，一會(huì)再跟上來,！”艾伯特往前繼續(xù)找著那可能不存在的寶物，但沒有聽到倫特陰森地笑著說了一句：“我可不喜歡分享,?！?/p>
過了許久，艾伯特激動(dòng)地對(duì)倫特說：“我的老天??！這一定值很多的錢，對(duì)吧倫特,？”
倫特露出了一個(gè)可怕的微笑,，在艾伯特看見之前換成了一個(gè)具有欺騙性的笑容后對(duì)艾伯特的話做出了一個(gè)回答：“哦！當(dāng)然,！不過我有點(diǎn)擔(dān)心你的手可能會(huì)讓裝著寶物的袋子丟失,，讓我來拿著會(huì)更好，不是嗎艾伯特,？”說著就拿走了艾伯特手里的包,，又接了句：“快些走吧！不然會(huì)出現(xiàn)意外的?！闭f完就走到了來時(shí)走的橋前,。
當(dāng)艾伯特走上去后，橋卻毫無征兆地?cái)嗔?。艾伯特在水中掙扎著?duì)岸上的倫特可伶的喊道：“請(qǐng)救救我吧,！救救我吧！”
倫特笑瞇瞇地看著他,，任由他垂死掙扎,，看著他無力的哭喊最后沉入水中，微笑著說了句：“我可不喜歡分享呢,！”之后用匕首斬?cái)嗔俗詈笠桓K子……
倫特手中的匕首變成了一個(gè)印章,，她坐在桌前，恍然間覺得自己做了一場(chǎng)夢(mèng),，聽著員工在外面的說話聲,，毫不猶豫地蓋上了合同，笑著說了句：“我可不喜歡分享,?！?/p>
初中作文分享話題篇
我家門口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘，里面種著許多顏色的荷花,。夏天一到,，池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，胭脂雪瘦,，婀娜生姿的荷花爭芳斗艷,，好不熱鬧?？墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去,，它顯得十分孤寂，而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的,，沒有什么伙伴,，漸漸地，我與它親近起來,，經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂……
我時(shí)常趴在池塘邊,，向它分享快樂，它的葉子便微微一晃,，好像在對(duì)我微笑,，示以鼓勵(lì)；我時(shí)常趴在池塘邊,，向它傾訴悲傷,，它的枝干便微微彎曲，好像在同我一起悲傷，為我嘆息……它是我唯一的朋友,。
記得是一個(gè)炎熱的午后,，我因?yàn)樘缕Ф鴽]被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng)，而傷心難過,，我迭迭撞撞地跑回了家,，趴在池塘邊痛苦，哭累了,，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中,，一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道：“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂的人嗎,？”我呆呆地回答道：“是，我沒有什么朋友,，也不知道該怎么對(duì)別人分享,。”它聽后,，點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“這樣呀,，你知道嗎？我也曾和你一樣,，不善于表達(dá),，時(shí)間久了，性格也就孤僻了,，但這是可以改正的呀,！你要努力的去與別人交談，嘗試著與他們分享你的想法,，對(duì)物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我,，你可以的！你要相信,，與人分享是很幸福的”說完它隨風(fēng)飄走了……
一覺醒來,，已是傍晚，風(fēng)冷冷的,，但心卻是暖的,。盡管那只是一個(gè)夢(mèng)，卻指引了我方向,。我不能永遠(yuǎn)這樣,，我要學(xué)會(huì)去傾聽別人的心聲，分享我的心聲,。于是,，我抹掉了淚水，目光堅(jiān)定地望著前方。
時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了,，新的季節(jié)來到了,。那株荷花早已凋謝了，我雖失去了這個(gè)朋友,，卻又結(jié)識(shí)了的朋友,。我會(huì)在悲傷或快樂的時(shí)候向他們分享，他們會(huì)與我一同流淚或是一同開心,。許多人都問我為什么會(huì)改變,，我笑而不語，因?yàn)闆]有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量,。
現(xiàn)在,，那株白荷花的馨香時(shí)常縈繞在我鼻間,，像是在告訴我：你明白了吧,？與朋友分享自己的心情是多么的幸福啊,！
真的,，我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享，這樣才能得到的幸福
初中作文分享話題篇
分享快樂,，快樂會(huì)加倍,；分享痛苦，痛苦會(huì)減半,。分享是一種胸襟的袒露,，更是一種心靈的交融。分享能催生力量,，驅(qū)散孤獨(dú),，消弭痛苦。
記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,。在南海的永興島上,，駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。一日,，正值中秋,，在遠(yuǎn)離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節(jié),，一同吃著月餅看著月亮,，有說有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士,，他郁郁寡歡,，面帶憂傷,。因?yàn)椋驮谧蛱?，他接到母親病逝的消息,。為了不掃大家的興，他獨(dú)自一人來到工事上,，對(duì)著月亮,，向母親傾述……
小戰(zhàn)士越說越悲傷，好幾次都跳入大海,，希望以此結(jié)束自己的生命,，減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),，他聽見身后傳來低沉而有力地悼詞,。原來，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),，守護(hù)在他身后,，默默為他的母親表示悼念,。悲傷似乎被瞬間擊潰,。兄弟間默默地守候，緊緊地?fù)肀?，無聲地分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣,。
這個(gè)故事令我感同身受，因?yàn)槲乙苍?jīng)歷過痛苦的時(shí)刻,。上學(xué)期期末考試的時(shí)候,，我患了中耳炎加鼻炎，需要?jiǎng)邮中g(shù),。13歲的我,，雖然不算年幼，卻也十分懼怕,。我一言不發(fā),，全身發(fā)抖，額頭的汗就像泉水一樣冒出來流向臉頰,。爸爸見狀,，不斷地在旁邊說著話，詢問我的情況,。我只覺得頭暈?zāi)垦Ｌ煨剞D(zhuǎn),，一刻也不愿言語。爸爸怕我憋壞了,，更顯著急,，他用半驅(qū)趕的方式,，將我從病床上趕下來，拽著我就往病房外走,，車一溜來到西湖邊,。他想方設(shè)法讓我打開心結(jié)，我開始向他述說心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心,。就像有神奇的力量一般,，恐懼被驅(qū)散了?；氐结t(yī)院后,，盡管我依然緊張，卻也能走著進(jìn)病房迎接人生當(dāng)中的第一場(chǎng)手術(shù)了,。此后,，我常常和爸爸聊天，分享人生當(dāng)中的快樂與憂愁,，他也常常鼓勵(lì)我,，給予我力量。
與別人分享痛苦并不可恥,，可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,，做自己人生的逃兵。所以,，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧,！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，分享是如此的簡單,，它只需要你坦露心跡,；分享又是如此的神奇，只要一個(gè)支持的眼神,，一句肺腑地問候,，它就可以造就生命的春天！
懂得分享,，成長無憂,！
初中作文分享話題篇
隨著科技的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的我們?nèi)耸忠徊侩娮赢a(chǎn)品,。無論是走在大街上,，還是在公交車上，處處都能看到低頭族,。碎片化閱讀或許已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的普遍現(xiàn)象,，不管有事沒事，我們已經(jīng)習(xí)慣了要時(shí)不時(shí)掏出手機(jī)來看一下微信,、微博,、小說等等,。碎片化閱讀不再是一種消遣，而成為了一種生活習(xí)慣,。
平心而論,，碎片化閱讀有利有弊，但是,，到底是利多一點(diǎn)還是弊多一點(diǎn),，似乎也說不清楚。
碎片化閱讀的利處在于,，大部分的信息,，都能夠免費(fèi)閱讀，而不像紙質(zhì)書需要進(jìn)行購買后才能夠閱讀,，并且可以隨時(shí)隨地的閱讀,。碎片化閱讀還可以在短時(shí)間內(nèi)快速瀏覽許多的內(nèi)容，一下子就能夠了解許多信息,。它能夠方便快捷地滿足人們對(duì)海量信息和娛樂內(nèi)容的低成本,、即時(shí)性、互動(dòng)性的獲取,、分享與傳播之需求,。可供閱讀的“碎片”包羅萬象,，從天文地理到娛樂八卦,，甚至許多冷門生僻的知識(shí),，都在“碎片”中呈現(xiàn)出來,。
例如微博，人們通過刷微博,，就可以隨時(shí)隨地地分享所見所聞所感,，并對(duì)某一話題隨時(shí)隨地地加以關(guān)注和跟隨，足不出戶便可知天下事,，還可以和許多人針對(duì)某一話題進(jìn)行討論,，分享不同的看法與見解。
在碎片化閱讀時(shí),，或許我們能夠看到比較好的文章,，但是在一段時(shí)間后，我們是否還能記得它呢,？我想大多數(shù)人都不會(huì)記得,。
平時(shí)的我們會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間看手機(jī)，卻會(huì)以沒有時(shí)間這樣的理由拒絕閱讀紙質(zhì)書,。書是人類進(jìn)步的階梯,，還是希望大家能夠從碎片化閱讀中分一點(diǎn)時(shí)間來閱讀紙質(zhì)書,。
初中作文分享話題篇
在我成長的過程中，我一直不懂得分享,，但隨著年齡的增長,，我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,，架起人與人的信任,。
新年到了，我挨家挨戶的串門,，得到的不僅是親人的祝福,，還有許多壓歲錢，我非常的高興,，打算用這些壓歲錢買東西,。但是想來想去不知道要買什么。
一次偶然的機(jī)會(huì),，我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,，他們不僅吃不飽，穿不暖,。不僅要努力學(xué)習(xí),。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,，有的去替別人背煤賺錢,。
看著看著，我的眼睛濕潤了,，我感覺到自己生活在這個(gè)家庭是幸運(yùn)的,，同時(shí)也為他們的情況感到擔(dān)憂，于是,，我打算幫助他們,，把我的壓歲錢捐給他們。讓他們能改變一些現(xiàn)狀,。
可是我轉(zhuǎn)念一想,。“這些錢是我的,，捐出去是不是虧了我自己,，但是我又想到了那些小朋友們，他們的眼神閃爍著對(duì)求知的渴望,，他們的行動(dòng)表現(xiàn)出他們對(duì)命運(yùn)的不屈服,。我開始舉棋不定起來。
我把這件事告訴媽媽,，媽媽告訴我要按照自己的想法去做,，做對(duì)社會(huì)有益的事情,，我仿佛明白了自己應(yīng)該怎么做了，于是下定了決心,。
第二天,，我跟著媽媽去了郵局，我把我的壓歲錢捐給了那些需要幫助的小朋友們,。使他們不但有了上學(xué)的錢,，而且不能買到一些生活用品。媽媽露出了欣慰的笑容,。
擁有壓歲錢是快樂的,，但是能幫助到別人是更快樂的，一點(diǎn)的付出就能幫助到那些需要幫助的人,。我明白了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界的明天會(huì)更加美好的?！蹦芡瑒e人分享也是幸福的,。
