光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

三年級上學期教學計劃英語 三年級上學期教學計劃進度表篇一

1、在課堂上盡量用英語組織教學,，對學生進行語言熏陶,。

在課堂教學中，教師盡量用英語組織教學,，這不僅是外語教學本身的需要,，也是營造英語口語表達氛圍的需要。只有教師首先帶頭說英語,，才能為學生樹立良好的示范和榜樣,。

2建立和諧的師生關系，營造寬松的口語表達氛圍,。

和諧的師生關系其最基本的特征是師生民主和教學民主,。寬松的語言表達氛圍是教師通過對課堂教學氣氛的調控和渲染來營造的。營造這種氛圍的成功與否主要取決于教師對鼓勵機制的運用,。

實踐證明,，兒童學習外語有一條良性循環(huán)的基本軌跡：越是有成功體驗,，就越愿意繼續(xù)嘗試；越愿意繼續(xù)嘗試,，就越熟練,；越熟練，就越能夠產(chǎn)生成功感,。因此,，教師要盡可能關注那些不敢大膽開口的學生，并為他們順利完成任務創(chuàng)造條件,，幫助他們樹立自信心和成功感,。

就英語學科的特點而言,，不但要有形成性評價和終結性評價,，而且要進行專門的英語口語能力評價，從而有效地激發(fā)學生提高口語能力的動力,。

對于小學英語教師來說,，教學反思尤為重要。只有積極地進行教學反思,，才有可能開展反思型教學,。

1、反思學生口語表達的積極性是否得到了充分調動,、如何讓口語表達成為學生的內在需求,。

2、反思學生最喜歡和最不喜歡的教學方法是什么,，學生用英語進行簡單交際的能力是否得以發(fā)展,。

3、反思口語訓練與聽說讀寫技能的訓練是否能有機結合,。

4,、反思評估機制是否有效，如何實施評價措施,。

5,、反思如何在口語訓練形式上有所創(chuàng)新，如何更有效地引導學生適度拓展口語實踐的空間,。

總之,，這一學期，我要有效地組織課堂教學,，在培養(yǎng)學生英語聽說讀寫能力上下工夫,，真正提高學生用英語簡單交際的能力。

三年級上學期教學計劃英語 三年級上學期教學計劃進度表篇二

三年級是小學生知識,、能力,、情感價值觀形成的關鍵時期,，他們對自我、他人,、家庭,、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣,，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大,，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性,、活動性,、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程的學習,，能積極投入到本課程的課內外的學習活動中去,。

1、通過“說說我自己”的學習,，引導學生對自己能夠有一個比較初步的正確的認識,。正確對待自己的興趣愛好，建立自己的信心,，做事情能夠持之以恒,。

2、通過“我與家庭”,，的學習,，主要讓學生認識自己生活的家庭成員，引導他們尊重家長,，與家庭成員搞好關系,。要經(jīng)常與家長溝通，要和鄰里和睦相處,，搞好關系,，要注意保護自己。做一個聰明讓人喜愛的孩子,。

3,、通過“安全生活每一天”的學習，引導學生學習了解有關學校的學習常識與規(guī)則,，使他們具有一定的集體觀念,，禮讓精神，互助精神,，引導學生尊敬師長,，關心集體，愛護同學,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

1,、調動學生已有的生活經(jīng)驗，結合現(xiàn)實生活中存在的問題,，激發(fā)學生學習本課程的興趣和求知欲,，引導學生認識自己，認識生活,，適應社會,，為他們逐步具備參與現(xiàn)代生活的能力，成為社會主義合格公民奠定基礎,。

2,、通過學習、實踐體驗,、探究活動,，引導學生學會研究社會問題的基本方法，讓學生能夠在真實的社會環(huán)境中,，形成生活的基本技能和符合社會規(guī)范的價值觀念,，發(fā)展學生的個性，開發(fā)學生進行創(chuàng)造的潛能,。

3、將品德,、行為規(guī)范愛國主義,、集體主義和社會主義教育，國情,、歷史和文化教育等有機融合,，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會生活和社會關系的主題學習,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成基本的道德觀、價值觀和初步的辨別是非的能力,，從而使學生的社會性獲得良好發(fā)展,。

難點：

注意教材內容和多種教學活動的針對性、生動性和實效性,，幫助學生獲得情感體驗和積極的生活態(tài)度,。

第一單元我的家

1.人人都有自己的家3課時

2.我愛我的家3課時

第二單元我學習和生活的地方

1我們的學校3課時

2.我生活的社區(qū)3課時

第三單元我在生活中長大

1．我成長，我快樂3課時

2．做生活的小主人3課時

第四單元我和規(guī)則交朋友

1,、規(guī)則在哪里3課時

2,、規(guī)則有什么用3課時

3、我們給自己定規(guī)則3課時

期末復習,、考試3課時