在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇一
四年級(jí)時(shí),,我在一次難度極高的測(cè)試中考了一個(gè)很不理想的成績(jī)——71分,!這是我考的最低的一次,我心想:“哎,!完蛋了,,回家又要被批評(píng)了。于是我懷著一顆害怕的心回到家里,?!?/p>
“考了多少分啊,?”爸爸問,,“沒,沒考好,,才71分……”我小聲的說到,本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,,然后把以前學(xué)過的課本,、作業(yè)甚至學(xué)過的每一道題都拿出來“溫習(xí)”一遍!誰知,,他居然沒批評(píng)我,,反而伸出他的大手摸了摸我的頭,隨后便用溫柔的語氣對(duì)我說:“沒事,,只不過是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)嘛,,下次注意點(diǎn)。但你的學(xué)習(xí)方法有問題,!我現(xiàn)在來教教你,,相信你下次一定可以考高分,我的兒子絕不會(huì)放棄的,,對(duì)吧,?”
聽了這句話,我低落的心情立刻消失得無影無蹤,,心里只有開心和興奮,,便叫爸爸趕快陪我一起學(xué)習(xí)。
爸爸首先讓我做了三道題,,由于不夠簡(jiǎn)單,,所以做了很久也沒有做出來,我急躁得如一座即將爆發(fā)的火山,。爸爸見了,,立馬鼓勵(lì)我說:“瞧,,這就是你的不對(duì)了,你越是急躁,,反而越容易出錯(cuò),!”他說著,一邊教我如何使用簡(jiǎn)便方法……
又一次測(cè)試,,我沒有像以前一樣不認(rèn)真,,而且靈巧地運(yùn)用了爸爸教我的方法并認(rèn)為檢查,挑錯(cuò)誤,。所以結(jié)果也是必然的,,我考到了全班第一:99分!
之所以能取得這樣的成績(jī),,與自己的努力是分不開的,,但更多的,是爸爸的鼓勵(lì),,如果沒有他的鼓勵(lì),,我也就不會(huì)有那么大的收獲!
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇二
暑假過去了,,又迎來了新的學(xué)期,。轉(zhuǎn)眼間到了英語單元測(cè)試的日子??纪暝?,我想這次考試太簡(jiǎn)單了??墒钱?dāng)卷子發(fā)下來時(shí),,我愣住了。76分,,我嚇得有點(diǎn)兒不知所措,,心想:這下完蛋了,只考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),,回家一定會(huì)被媽媽臭罵一頓的,。
回家的路上,我一邊低著頭走著,,一邊踢著一個(gè)破瓶子,。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我聽了心煩,,順手撿起一塊石子向樹上扔去,,說:“你再叫就把你打下來,今天晚上把你烤了吃?!蔽液苌鷼?,又很害怕。萬一回到家,,媽媽問我考試的事怎么辦呢,?是說還是不說呢?
到了家,,我開始寫作業(yè),。媽媽回來了,過了一會(huì)兒,,問起英語考試成績(jī)出來了沒有,?
我說:“出來了?!?/p>
媽媽又追問:“成績(jī)多少?。俊?/p>
我停頓了一會(huì)兒,,慢吞吞地拿出試卷說:“70幾分,。”
媽媽拿起試卷一看,,說:“你怎么回事?。繌?fù)習(xí)時(shí)都說會(huì),,現(xiàn)在呢?只考這么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),,放了一個(gè)暑假都玩瘋了,。”
我聽了媽媽的話,,心情糟透了,,心想:“你們都在上班,都不陪我,,就知道叫我寫作業(yè),,這次我考這么差,你們還罵我,?!?/p>
到了晚上,媽媽見我不開心,,就說:“這次就算了,,下次努力,老師都說了,把之前的單詞都拿出來背背,。這樣吧,,以后每天晚上我陪你一起學(xué)習(xí)?!?/p>
聽媽媽說以后每天晚上陪我一起學(xué)習(xí),,我的心情好多了,心想:媽媽工作那么辛苦,,晚上回來還要給我復(fù)習(xí),。我也暗自下決心,一定要好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī),。
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇三
一份鼓勵(lì),一份真情,。那次鼓勵(lì),,讓我對(duì)自己充滿信心。
又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間,,我以飛快的速度沖向教室,,今天要寫“心”。這個(gè)字的課一定要聽好,。
來到教室坐定,,閔爺爺講起了課,那黑板上的心字充滿神韻,,仿佛能跳動(dòng)一般,,我研究了半天,自己也動(dòng)筆寫起來,。
可事情似乎不那么順利,,我不是寫偏了點(diǎn),就是寫扁了鉤,,不是寫錯(cuò)左點(diǎn)就中寫錯(cuò)了中點(diǎn),,我急得滿頭大汗,抓耳撓腮,,恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去,。
閔爺爺大概看到了我的狼狽相,走過來,,說:“小陳,,怎么了?是不是灰心了,?讓我看看你的字,。”說罷,攤開了我的本子,,臉上浮現(xiàn)出微笑,,“很好啊,只要把它的背挺一挺,,心就漂亮了,!加油,爺爺相信你一定寫得最好,!”
聽到這句話,,我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰,我充滿信心,,挺了挺自己的背,,決心把“心”寫好。
功夫不負(fù)有心人,,一節(jié)課過去,,我寫得字大有進(jìn)步,但我知道,,是閔爺爺鼓勵(lì)的話語讓我充滿自信,,我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì)!
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇五
“加油,,我知道你可以,!”
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。我和爸爸媽媽一家三口來到了南陽興宛學(xué)校,。你可不要以為我要去那兒上學(xué),,我是那考級(jí)的。頑皮的風(fēng)娃娃想要鉆進(jìn)我的手套里,,和指頭姐姐玩耍,。我的手指握成拳頭,脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里,,這才覺得暖和一些,。
時(shí)間一分一秒地過去了,,“第17號(hào),!”完了,叫到17號(hào)了,,我是21號(hào),,馬上就要叫到我了。我的心像安裝了馬達(dá)一樣“砰砰”跳個(gè)不停,,好緊張,,萬一考不過咋辦?老媽掏的錢不就白費(fèi)了?不行,,我一定要考過,!我眉頭緊皺,一副若有所思的樣子,。媽媽似乎看出了我的緊張,,一邊搭住我的肩膀,一邊心平氣和地對(duì)我說:“加油,,我相信你一定可以,!”“第21號(hào),韓怡穎,!”我的心跳更快了,,好像要從嗓子眼里跳出來似的。我看了一眼爸爸媽媽,,他們堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,,那眼神仿佛在說:“加油,你可以的,!”我轉(zhuǎn)過身,,拿著文具袋上樓進(jìn)入考場(chǎng)。
進(jìn)入考場(chǎng),,找好座位坐下,。我慢慢睇把手套一點(diǎn)一點(diǎn)地摘了下來。??!好冷!感覺手快要結(jié)冰了,。
考官站在講臺(tái)的前面,,陰著臉,如同烏云密布的天空,,他遞給我一張考卷,,拿到卷子后,我從文具袋里拿出一只鉛筆,,翻到背面,,寫起來筆試題?!跋M灰y喲,!”我暗自祈禱?!芭尽钡囊宦?,鉛筆從我的手中滑了下去,,真是“手指不可屈伸”呀,不過“弗之怠”,,我又把鉛筆拿起,,若無其事地寫起來。
40分鐘后,,考級(jí)結(jié)束,,我又蹦又跳地下來了,一身輕松,,心里的大石頭落地了,。爸爸媽媽走了過來問我考得咋樣,我笑了笑,,幷沒有回答,,他們也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)是考鋼琴,,媽媽依舊鼓勵(lì)我,,讓我又一次發(fā)揮出超常水平?!督加巍愤@首曲子比較長,,難度也大,讓我有些緊張,。一開始彈時(shí),,我緊張得一頭冷汗,腿也不停地顫抖,;后來,,慢慢地,我投入了,,融進(jìn)去了,,歡快音符跳動(dòng)著,活靈活現(xiàn)的樂句讓我仿佛看到了那郊游時(shí)熱鬧非凡的景象……
人與人之間一句不經(jīng)意的鼓勵(lì),,都會(huì)讓對(duì)方充滿自信,,爸爸媽媽的鼓勵(lì),使我難忘,,充滿力量……
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇六
“鼓勵(lì)”,,是一個(gè)多么溫暖的詞,人在遇到困難時(shí),,往往送上一句鼓勵(lì)的話,,能使人增加信心,,帶來克服困難的動(dòng)力,。誰都有受挫折的時(shí)候,,當(dāng)你說上一句鼓勵(lì)的話,這便是他最好的精神良藥,。
記得四年級(jí)的一次考試,,由于前一天沒有做好充分的準(zhǔn)備,考試失誤了,,考得不理想,。回家的時(shí)候,,我垂頭喪氣,,心想:回去一定會(huì)被爸爸罵的。唉,,要是我昨天好好復(fù)習(xí),,一定會(huì)考好的,世界上要是有后悔藥買該多好??!我的心里就像壓了塊大石頭,腳也像灌了鉛一樣重,,希望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好,,永遠(yuǎn)也不要到家。
到了家門口,,我做好了心理準(zhǔn)備,,直奔房間。媽媽正在燒菜,,見我回來了,,便說:“回來拉,快去做作業(yè),,馬上吃飯了,。”爸爸正在看電視,,沒注意到我回來了,。
我一邊做作業(yè),,一邊心慌慌的,唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果,。吃飯的時(shí)候,我一句話也沒說,,干緊吃完,,又進(jìn)了房間做作業(yè),。
終于,爸爸進(jìn)來了,,他問:“考試考得怎么樣,?”我手腳發(fā)抖,,吞吞吐吐的說出了成績(jī),。但爸爸沒我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,,說:“你知道問題出在哪里嗎,?”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好?!蔽衣耦^做作業(yè)回答道,。爸爸給我講了個(gè)故事:“30多年以前,有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊]及格一直不敢跟父母說話,,直到晚上,,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對(duì),吸取上一次的教訓(xùn),,一定能成功的。果然,,那個(gè)小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學(xué)生,。”
聽了這個(gè)故事,,我問:“這個(gè)小男孩是您吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,,說:“爸爸是過來人,,你這件困難我遇到過。不過,,你要記住,,拿出勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),,這才是聰明人的做法,?!蔽衣犃税职值脑?,明白了許多,。
后來幾次考試,,我取得了優(yōu)異的成績(jī),,但每次取得好成績(jī)的同時(shí),我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),。
這次,,我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛的鼓勵(lì),。
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇七
在生活中,,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,,因?yàn)橐粋€(gè)人,,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽,。
有一次,,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來了,我才考了73分,,我不敢把卷子拿給媽媽看,。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家,。誰知,?天下哪有真么巧合的事啊,!我正好在改錯(cuò)題,。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子,。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,,但是媽媽卻和藹地說:沒事,,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了,。走咱們?nèi)コ运桑 蔽冶粙寢尷吡?!媽媽雖然這樣對(duì)我說,,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,,媽媽也有一絲的失望,。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒有再下過90分,。
還有一次,因?yàn)槲覀€(gè)子矮,,馬上又要上初中了,,要妻子現(xiàn)車。媽媽,,很擔(dān)心我騎車水平,。于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車,。剛開始吧,!還挺樂意學(xué)的,可時(shí)間長了,,我就沒耐心了,。就不想練了。媽媽就對(duì)我說:“做事要持之以恒,,不要半途而廢,。再說你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),,步行嗎,?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,,一邊告訴哦我騎車的技巧,。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒,!呵呵,!功勞全歸媽媽!沒有媽媽的指揮和鼓勵(lì),,我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢,!媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來幫助我,,鼓勵(lì)我,,激勵(lì)我,使我變得完美,!人的一生,,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,,你才會(huì)變得更加完美!
鼓勵(lì)對(duì)每個(gè)人來說,,都起了不得不少作用,,鼓勵(lì)可以使人前進(jìn),努力奮斗,,最終取得成功,。鼓勵(lì)是一股力量,讓我們摔倒了,,再爬起來,。朋友給我們的鼓勵(lì)是深沉的友誼;陌生人給我們的鼓勵(lì)代表世界充滿了愛,;親人給我們的鼓勵(lì)是對(duì)我們的關(guān)愛,。我,生活在鼓勵(lì)之中,,在朋友,。親人的鼓勵(lì)下,我漸漸地學(xué)會(huì)了自信,。
朋友的鼓勵(lì)是友誼,。記得有一次,我們晚上自修測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué),,我很認(rèn)真地做,,自以為會(huì)考得好好成績(jī)。但是,,到老師發(fā)試卷時(shí),,我只得57分,看著這個(gè)紅紅的57分,我傷心地哭了,。我真沒想到會(huì)是57分,,連及格都不可以。我自己趴在了桌子上哭,,朋友小旋和小寧見我趴在了桌子上,,還以為我是不舒服,過來問:"洋洋,,你怎么了,,不舒服嗎?"我搖了搖頭,,小旋看見了我的試卷上有以個(gè)紅紅的57分,,頓時(shí)明白了是怎么回事了。小旋安慰我說:"這次考不好,,可以下次考好呀,!"我邊哭邊說:"下次,又是下次,,每次考不好都是下次,,我已經(jīng)厭倦下一次!"小旋聽了后,,好像有點(diǎn)生氣,,雖然我知道她們也是在鼓勵(lì)我,但我就是對(duì)自己沒信心,。自從上中學(xué)后,,我的成績(jī)一落千丈,我真不知該怎么辦,。突然,,我看見小旋離開了,我還以為她不理我了,,回去了呢,!不是的,她不一會(huì)兒,,又來了,,手中還多了一張?jiān)嚲怼K齺淼轿颐媲?,把她的試卷給我看,,她得了個(gè)大大的78分。雖然比起以前的我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是易如反掌,,但是對(duì)于現(xiàn)在的我要考這個(gè)分?jǐn)?shù)是多么不容易,。小旋用高昂的聲音對(duì)我說:"你不是很好勝嗎,?你有本事就用行動(dòng)證明,下一次超過我??!"我雖然知道是激將法,但還是忍不住上了鉤,。我大聲說:"我下次一定越過你,,咱們走著瞧!"小旋和小寧聽了我的話之后,,露出了笑容,,小寧說:"要找回自己的信心,這樣才對(duì)嘛,!"我們大家都笑了,。經(jīng)過了我的一番努力,在下次考試中我終于考了一個(gè)70分,,雖然我還沒有超過小旋,,但起碼我有了很大的進(jìn)步,我相信,,我自己終會(huì)超過小旋
朋友給我的鼓勵(lì),,讓好勝的我不甘虛弱,,努力奮斗,,最終取得了成功。在我們的生活中也許會(huì)有這樣的情況,,當(dāng)你因某事做不好而悲觀失望的時(shí)候,,朋友或親人會(huì)給于你鼓勵(lì),讓你重新找回信心,,重做某事,,直到把它做好為止。我覺得自己生活在鼓勵(lì)之中,,朋友都會(huì)給予我鼓勵(lì),,讓找回信心,努力奮斗,。
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇八
一次四好少年的評(píng)比,,讓我記憶深刻。這對(duì)我是一次考驗(yàn),,一次難關(guān),,但是,我通過了它,。
老師讓大家自我推薦,,自由選擇,我看了一眼鄭老師,我明白了,。我鼓起勇氣,,舉起了手,我自信地抬起了頭,。鄭老師看見了,,露出了欣慰的笑容。我心想:這一次我一定要努力加油,,絕對(duì)不能讓鄭老師失望,,絕對(duì)不能。
開始唱票了,,我捏了一把汗,,我們都把認(rèn)為合適的人寫在紙上,我也選了自己,,因?yàn)槲抑?,如果自己都不相信自己,其他人也就不?huì)再相信自己,。
“陳闖,、唐家唯、楊秀婷……”唱票聲持續(xù)了好久,,我不斷聽見同學(xué)嘴中報(bào)出了我的名字,,別人的肯定對(duì)我來說很重要,既然他們那么相信我,,我就一定會(huì)拿出自己的實(shí)力來,,讓他們知道,選擇我是正確的,。
結(jié)果出來了,,我以38票成績(jī)拿到了第一個(gè)果實(shí),我很高興,,因?yàn)榇蠹覍?duì)我是那么信任,。
第二輪是比鄰居、朋友,、家長和同學(xué)對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià),。這個(gè)任務(wù)可不小啊!我花了兩個(gè)晚上的時(shí)間,去“訪問民情”,,不過收獲也不小,,收到的都是好評(píng)。
經(jīng)過長時(shí)間的努力,,終于結(jié)束了這個(gè)任務(wù),,又開始了正常的學(xué)習(xí)生活,。
一天,鄭老師帶來了好消息,?!八暮蒙倌辍痹u(píng)比出來了,鄭老師興奮地報(bào)著獲獎(jiǎng)人的名字,,可是沒有我,。我的心情一下子墜落到了谷底,眼淚快要出來了,。我回家后哭了一場(chǎng),,不過后來,我想明白了:鄭老師是希望我邁開第一步,,不能對(duì)自己失去信心,。因?yàn)榍胺竭€有很多的困難等著我們。我要迎上前去打敗它,,沒有什么過不了的關(guān),,睡一覺,明天又是美好的一天,。
我一定會(huì)擊敗它們,,沖向自己美好的未來。因?yàn)槲业那胺胶臀磥硎且黄饷?,讓我們一起努力?加油!加油!加油!我們一定是最棒的!
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇九
每當(dāng)我有困難時(shí),,總是會(huì)頃刻而解;每當(dāng)我有煩惱時(shí),,總是會(huì)得到他的安撫,;每當(dāng)我望見了那個(gè)身影,,心里總會(huì)激動(dòng)不已,,有著萬分感謝。
——題記
鼓勵(lì)·天上掉下一只筆
空氣凝固了,,教室里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,,半晌,沉寂被打破了,,嗨,,大家好呀!又是他,,人稱幽默炮灰,,橫掃少林的劉大俠。據(jù)說這位同學(xué)的行蹤飄忽不定,,去過黃山,,登過泰山,,頗有點(diǎn)少林十三棍的形象。
此刻的我啊,,正寫著語文課代表布置的任務(wù),,嘣!筆頭壞了,,沒關(guān)系,,再換一個(gè),但無濟(jì)于事,,讓人不惑,,卡——又壞了。忽然,,眼前一人推門進(jìn)教室,,他就是幽默炮灰,開場(chǎng)白完了,,也該回座位了,,但他硬是在講臺(tái)邊兒撐著,我也不知道為什么,。誰知他竟注意到我啦,,嗖的一聲,一支筆,,落在我面前,,我捏了捏,心想,,嗯,,沒摔壞。感謝,!
鼓勵(lì)·一點(diǎn)就通
我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),,遇到了難題,不會(huì),。就倆字——不會(huì),。沒有思路,那就做下一題吧,,我是一個(gè)有主見的人,。但一眼望去,只看到了自己密密麻麻的字呀,,原來只剩這一道了,,怎么辦?想唄,。這道題很普通,,我分明是腦袋不好使了,,缺根筋。
正盤算著要不要放棄的時(shí)候,,一陣粗暴的敲門聲傳來了,,又是劉大俠。只見他雙手抱球,,面帶笑容,,朝我招手:去踢球嗎?小蔡,!不去了吧,,我沮喪的回答。為啥呢,,怎么了,?他一臉疑惑。
你過來幫我看一下這道題吧,。我的聲音越來越小,。
好啊,他大聲回答,,來到學(xué)習(xí)桌邊,。看完了,,就這個(gè),,簡(jiǎn)單啊,其實(shí)關(guān)鍵只在一字之中,,你這個(gè)寫的是
尾聲·或懸念開啟
啊,,我不由得呆住了。我在大聲朗讀課文,,這時(shí),,橫掃少林的幽默炮灰來了,一身奇怪打扮,,我呆住了,,今天要出事兒,我估計(jì),。
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇十
鼓勵(lì)像寒冬中的暖陽,溫暖人的心扉,;鼓勵(lì)像干旱時(shí)的春雨,,滋潤人的心田……鼓勵(lì)能讓人充滿信心,鼓勵(lì)能讓人勇敢前進(jìn),。
鼓勵(lì)助我贏得了一場(chǎng)比賽,。
記得那一次,,我報(bào)名參加了學(xué)校舉行的演講比賽。這次比賽我是代表我們班全體同學(xué)參加的,,非常重要,。為了這次比賽,我準(zhǔn)備了好久,,就是希望能贏得比賽,,為我們六班爭(zhēng)光添彩。
比賽開始了,,主持人正在報(bào)幕,。我站在后臺(tái)緊張極了,雙手握得緊緊的,,額上滲出細(xì)小的汗珠,,心房里就像住進(jìn)了一只頑皮的兔子,蹦來蹦去,,仿佛下一秒就要蹦出我的嗓子眼,。
“請(qǐng)6號(hào)選手上場(chǎng)!”主持人的聲音響起,。到我上場(chǎng)了,。我忐忑不安地走上講臺(tái)?!伴_始,。”我張了張發(fā)干的嘴,,卻什么也說不出來,,大腦一片空白。我下意識(shí)地看了看老師和同學(xué),。老師的臉上露出淡淡的笑容,,柔和的目光仿佛在對(duì)我說:“加油!我知道你一定可以的,!”而同學(xué)們的眼神中也充滿了對(duì)我的信任,。瞬間,一股暖流涌入了我的心田,。是啊,,我并不是孤身一人,我的背后還有老師和同學(xué)在支持著我,。既然如此,,我還有什么好緊張、好怕的呢,?想到這,,我頓時(shí)就不緊張了,,侃侃而談道:“我這次演講的主題是珍愛動(dòng)物……”
最終,那場(chǎng)比賽我贏得了第一名,!
是鼓勵(lì)讓我更加自信,、更加勇敢。我以后也要多多鼓勵(lì)別人,,讓他們也變得自信,、勇敢。
誰鼓勵(lì)了你作文 那個(gè)人鼓勵(lì)了我作文篇十一
每當(dāng)我有困難時(shí),,總是會(huì)頃刻而解,;每當(dāng)我有煩惱時(shí),總是會(huì)得到他的安撫,;每當(dāng)我望見了那個(gè)身影,,心里總會(huì)激動(dòng)不已,有著萬分感謝,。
——題記
空氣凝固了,,教室里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,半晌,,沉寂被打破了,,“嗨,大家好呀,!”又是他,,人稱“幽默炮灰”,“橫掃少林”的劉大俠,。據(jù)說這位同學(xué)的行蹤飄忽不定,,去過黃山,登過泰山,,頗有點(diǎn)少林十三棍的形象,。
此刻的我啊,正寫著語文課代表布置的任務(wù),,“嘣”,!筆頭壞了,沒關(guān)系,,再換一個(gè),,但無濟(jì)于事,讓人不惑,,“卡”——又壞了,。忽然,眼前一人推門進(jìn)教室,,他就是“幽默炮灰”,,開場(chǎng)白完了,也該回座位了,,但他硬是在講臺(tái)邊兒撐著,,我也不知道為什么。誰知他竟注意到我啦,,嗖的一聲,,一支筆,落在我面前,,我捏了捏,,心想,嗯,,沒摔壞,。感謝!
我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),,遇到了難題,,不會(huì)。就倆字——不會(huì),。沒有思路,,那就做下一題吧,我是一個(gè)有主見的人,。但一眼望去,,只看到了自己密密麻麻的字呀,原來只剩這一道了,,怎么辦,?想唄。這道題很普通,,我分明是腦袋不好使了,,缺根筋。
正盤算著要不要放棄的時(shí)候,,一陣粗暴的敲門聲傳來了,,又是劉大俠。只見他雙手抱球,,面帶笑容,,朝我招手:“去踢球嗎?小蔡,!”“不去了吧,,”我沮喪的回答。“為啥呢,,怎么了,?”他一臉疑惑。
“你過來幫我看一下這道題吧,?!蔽业穆曇粼絹碓叫 ?/p>
“好啊,,”他大聲回答,,來到學(xué)習(xí)桌邊??赐炅?,“就這個(gè),簡(jiǎn)單啊,,其實(shí)關(guān)鍵只在一字之中,,你這個(gè)寫的是……”
“啊,我不由得呆住了”,。我在大聲朗讀課文,,這時(shí),“橫掃少林”的“幽默炮灰”來了,,一身奇怪打扮,,我呆住了,今天要出事兒,,我估計(jì),。