在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇一

四年級(jí)時(shí)，我在一次難度極高的測試中考了一個(gè)很不理想的成績——71分,！這是我考的最低的一次，我心想：“哎,！完蛋了,，回家又要被批評(píng)了,。于是我懷著一顆害怕的心回到家里?！?/p>

“考了多少分?。俊卑职謫?，“沒，沒考好,，才71分……”我小聲的說到，本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,，然后把以前學(xué)過的課本,、作業(yè)甚至學(xué)過的每一道題都拿出來“溫習(xí)”一遍,！誰知，他居然沒批評(píng)我,，反而伸出他的大手摸了摸我的頭，隨后便用溫柔的語氣對我說：“沒事,，只不過是一個(gè)小測驗(yàn)嘛,，下次注意點(diǎn),。但你的學(xué)習(xí)方法有問題！我現(xiàn)在來教教你,，相信你下次一定可以考高分，我的兒子絕不會(huì)放棄的,，對吧,？”

聽了這句話,，我低落的心情立刻消失得無影無蹤，心里只有開心和興奮,，便叫爸爸趕快陪我一起學(xué)習(xí)。

爸爸首先讓我做了三道題,，由于不夠簡單,，所以做了很久也沒有做出來,，我急躁得如一座即將爆發(fā)的火山,。爸爸見了，立馬鼓勵(lì)我說：“瞧,，這就是你的不對了，你越是急躁,，反而越容易出錯(cuò)！”他說著,，一邊教我如何使用簡便方法……

又一次測試,，我沒有像以前一樣不認(rèn)真,，而且靈巧地運(yùn)用了爸爸教我的方法并認(rèn)為檢查，挑錯(cuò)誤,。所以結(jié)果也是必然的，我考到了全班第一：99分,！

之所以能取得這樣的成績,，與自己的努力是分不開的，但更多的,，是爸爸的鼓勵(lì),，如果沒有他的鼓勵(lì),，我也就不會(huì)有那么大的收獲！

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇二

暑假過去了,，又迎來了新的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間到了英語單元測試的日子,?？纪暝?，我想這次考試太簡單了?？墒钱?dāng)卷子發(fā)下來時(shí),，我愣住了。76分,，我嚇得有點(diǎn)兒不知所措，心想：這下完蛋了,，只考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),，回家一定會(huì)被媽媽臭罵一頓的,。

回家的路上，我一邊低著頭走著,，一邊踢著一個(gè)破瓶子。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,，我聽了心煩,，順手撿起一塊石子向樹上扔去,，說：“你再叫就把你打下來，今天晚上把你烤了吃,。”我很生氣,，又很害怕,。萬一回到家,，媽媽問我考試的事怎么辦呢？是說還是不說呢,？

到了家，我開始寫作業(yè),。媽媽回來了,，過了一會(huì)兒,，問起英語考試成績出來了沒有？

我說：“出來了?！?/p>

媽媽又追問：“成績多少啊,？”

我停頓了一會(huì)兒,，慢吞吞地拿出試卷說：“70幾分,。”

媽媽拿起試卷一看,，說：“你怎么回事啊,？復(fù)習(xí)時(shí)都說會(huì)，現(xiàn)在呢,？只考這么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),，放了一個(gè)暑假都玩瘋了,。”

我聽了媽媽的話,，心情糟透了,，心想：“你們都在上班,，都不陪我，就知道叫我寫作業(yè),，這次我考這么差,，你們還罵我?！?/p>

到了晚上，媽媽見我不開心,，就說：“這次就算了,，下次努力,，老師都說了，把之前的單詞都拿出來背背,。這樣吧，以后每天晚上我陪你一起學(xué)習(xí),?！?/p>

聽媽媽說以后每天晚上陪我一起學(xué)習(xí),，我的心情好多了，心想：媽媽工作那么辛苦,，晚上回來還要給我復(fù)習(xí)。我也暗自下決心,，一定要好好學(xué)習(xí),，爭取下次考個(gè)好成績,。

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇三

一份鼓勵(lì)，一份真情,。那次鼓勵(lì),，讓我對自己充滿信心,。

又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間，我以飛快的速度沖向教室,，今天要寫“心”。這個(gè)字的課一定要聽好,。

來到教室坐定，閔爺爺講起了課,，那黑板上的心字充滿神韻,，仿佛能跳動(dòng)一般,，我研究了半天，自己也動(dòng)筆寫起來。

可事情似乎不那么順利,，我不是寫偏了點(diǎn)，就是寫扁了鉤,，不是寫錯(cuò)左點(diǎn)就中寫錯(cuò)了中點(diǎn),，我急得滿頭大汗,，抓耳撓腮，恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去,。

閔爺爺大概看到了我的狼狽相，走過來,，說：“小陳,，怎么了,？是不是灰心了？讓我看看你的字,。”說罷,，攤開了我的本子,，臉上浮現(xiàn)出微笑,，“很好啊,，只要把它的背挺一挺，心就漂亮了,！加油，爺爺相信你一定寫得最好,！”

聽到這句話，我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰,，我充滿信心,，挺了挺自己的背，決心把“心”寫好,。

功夫不負(fù)有心人,，一節(jié)課過去,，我寫得字大有進(jìn)步，但我知道,，是閔爺爺鼓勵(lì)的話語讓我充滿自信，我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì),！

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇五

“加油,，我知道你可以,！”

那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。我和爸爸媽媽一家三口來到了南陽興宛學(xué)校,。你可不要以為我要去那兒上學(xué)，我是那考級(jí)的,。頑皮的風(fēng)娃娃想要鉆進(jìn)我的手套里，和指頭姐姐玩耍,。我的手指握成拳頭,，脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里,，這才覺得暖和一些。

時(shí)間一分一秒地過去了,，“第17號(hào),！”完了,，叫到17號(hào)了，我是21號(hào),，馬上就要叫到我了,。我的心像安裝了馬達(dá)一樣“砰砰”跳個(gè)不停，好緊張,，萬一考不過咋辦？老媽掏的錢不就白費(fèi)了,？不行，我一定要考過,！我眉頭緊皺,，一副若有所思的樣子,。媽媽似乎看出了我的緊張，一邊搭住我的肩膀,，一邊心平氣和地對我說：“加油，我相信你一定可以,！”“第21號(hào),，韓怡穎,！”我的心跳更快了，好像要從嗓子眼里跳出來似的,。我看了一眼爸爸媽媽，他們堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,，那眼神仿佛在說：“加油,，你可以的,！”我轉(zhuǎn)過身，拿著文具袋上樓進(jìn)入考場,。

進(jìn)入考場，找好座位坐下,。我慢慢睇把手套一點(diǎn)一點(diǎn)地摘了下來,。??！好冷,！感覺手快要結(jié)冰了,。

考官站在講臺(tái)的前面，陰著臉,，如同烏云密布的天空，他遞給我一張考卷,，拿到卷子后，我從文具袋里拿出一只鉛筆,，翻到背面,，寫起來筆試題,。“希望不要太難喲,！”我暗自祈禱,?！芭尽钡囊宦暎U筆從我的手中滑了下去,，真是“手指不可屈伸”呀，不過“弗之怠”,，我又把鉛筆拿起,，若無其事地寫起來,。

40分鐘后，考級(jí)結(jié)束,，我又蹦又跳地下來了，一身輕松,，心里的大石頭落地了,。爸爸媽媽走了過來問我考得咋樣，我笑了笑,，幷沒有回答，他們也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

第二場是考鋼琴,，媽媽依舊鼓勵(lì)我,，讓我又一次發(fā)揮出超常水平?！督加巍愤@首曲子比較長,，難度也大,，讓我有些緊張。一開始彈時(shí),，我緊張得一頭冷汗，腿也不停地顫抖,；后來,，慢慢地,，我投入了，融進(jìn)去了,，歡快音符跳動(dòng)著，活靈活現(xiàn)的樂句讓我仿佛看到了那郊游時(shí)熱鬧非凡的景象……

人與人之間一句不經(jīng)意的鼓勵(lì),，都會(huì)讓對方充滿自信,，爸爸媽媽的鼓勵(lì),，使我難忘，充滿力量……

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇六

“鼓勵(lì)”,，是一個(gè)多么溫暖的詞，人在遇到困難時(shí),，往往送上一句鼓勵(lì)的話,，能使人增加信心，帶來克服困難的動(dòng)力,。誰都有受挫折的時(shí)候,，當(dāng)你說上一句鼓勵(lì)的話,，這便是他最好的精神良藥。

記得四年級(jí)的一次考試,，由于前一天沒有做好充分的準(zhǔn)備,，考試失誤了，考得不理想,。回家的時(shí)候,，我垂頭喪氣，心想：回去一定會(huì)被爸爸罵的,。唉,，要是我昨天好好復(fù)習(xí),，一定會(huì)考好的，世界上要是有后悔藥買該多好??！我的心里就像壓了塊大石頭,，腳也像灌了鉛一樣重，希望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好,，永遠(yuǎn)也不要到家。

到了家門口,，我做好了心理準(zhǔn)備，直奔房間,。媽媽正在燒菜,，見我回來了，便說：“回來拉,，快去做作業(yè),，馬上吃飯了,。”爸爸正在看電視,，沒注意到我回來了。

我一邊做作業(yè),，一邊心慌慌的,，唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果,。吃飯的時(shí)候，我一句話也沒說,，干緊吃完，又進(jìn)了房間做作業(yè),。

終于,，爸爸進(jìn)來了,，他問：“考試考得怎么樣？”我手腳發(fā)抖,，吞吞吐吐的說出了成績,。但爸爸沒我想得那么恐怖,，只是收斂了笑容，說：“你知道問題出在哪里嗎,？”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好?！蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個(gè)故事：“30多年以前，有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊]及格一直不敢跟父母說話,，直到晚上,，小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對,，吸取上一次的教訓(xùn)，一定能成功的,。果然，那個(gè)小男孩受到啟發(fā),，成為了一位好學(xué)生,?！?/p>

聽了這個(gè)故事，我問：“這個(gè)小男孩是您吧,？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說：“爸爸是過來人，你這件困難我遇到過,。不過,，你要記住,，拿出勇氣面對現(xiàn)實(shí)，這才是聰明人的做法,。”我聽了爸爸的話,，明白了許多,。

后來幾次考試,，我取得了優(yōu)異的成績，但每次取得好成績的同時(shí),，我總不會(huì)忘記爸爸對我的鼓勵(lì)。

這次，我感受到了鼓勵(lì)對一個(gè)受挫折的人有多重要,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸對我這愛的鼓勵(lì),。

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇七

在生活中,，我經(jīng)常遇到困難，但我沒有退縮,，因?yàn)橐粋€(gè)人，她使我成為了一名攀上高峰的勇者,。她就是——媽媽,。

有一次,，我數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績出來了，我才考了73分,，我不敢把卷子拿給媽媽看。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽兒髸?huì)對我徹底失望,。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家,。誰知,？天下哪有真么巧合的事啊,！我正好在改錯(cuò)題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,，無意間眼睛看到了我的卷子,。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，但是媽媽卻和藹地說：沒事,，這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,，下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了,。走咱們?nèi)コ运桑　蔽冶粙寢尷吡?！媽媽雖然這樣對我說，是為了安慰我的情緒,，但是我能看出來,，媽媽也有一絲的失望,。從那以后，我就銘記著媽媽的話語,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，現(xiàn)在,，我的數(shù)學(xué)成績就沒有再下過90分,。

還有一次,，因?yàn)槲覀€(gè)子矮，馬上又要上初中了,，要妻子現(xiàn)車。媽媽,，很擔(dān)心我騎車水平,。于是,，每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開始吧,！還挺樂意學(xué)的，可時(shí)間長了,，我就沒耐心了,。就不想練了,。媽媽就對我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢,。再說你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦？學(xué)校有那么遠(yuǎn)，步行嗎,？”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,，媽媽一邊指揮著我,，一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,，現(xiàn)在我在媽媽的幫助下，我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒,！呵呵！功勞全歸媽媽,！沒有媽媽的指揮和鼓勵(lì)，我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢,！媽媽在我受到挫折,，最需要鼓勵(lì)是來幫助我,，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我,，使我變得完美,！人的一生,，也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助，只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,，你才會(huì)變得更加完美！

鼓勵(lì)對每個(gè)人來說,，都起了不得不少作用,，鼓勵(lì)可以使人前進(jìn),，努力奮斗，最終取得成功,。鼓勵(lì)是一股力量,，讓我們摔倒了，再爬起來,。朋友給我們的鼓勵(lì)是深沉的友誼；陌生人給我們的鼓勵(lì)代表世界充滿了愛,；親人給我們的鼓勵(lì)是對我們的關(guān)愛,。我,，生活在鼓勵(lì)之中，在朋友,。親人的鼓勵(lì)下，我漸漸地學(xué)會(huì)了自信,。

朋友的鼓勵(lì)是友誼,。記得有一次,，我們晚上自修測驗(yàn)數(shù)學(xué)，我很認(rèn)真地做,，自以為會(huì)考得好好成績,。但是,，到老師發(fā)試卷時(shí)，我只得57分,，看著這個(gè)紅紅的57分,，我傷心地哭了,。我真沒想到會(huì)是57分,，連及格都不可以,。我自己趴在了桌子上哭,，朋友小旋和小寧見我趴在了桌子上，還以為我是不舒服,，過來問："洋洋,，你怎么了，不舒服嗎,？"我搖了搖頭，小旋看見了我的試卷上有以個(gè)紅紅的57分,，頓時(shí)明白了是怎么回事了。小旋安慰我說："這次考不好,，可以下次考好呀,！"我邊哭邊說："下次,，又是下次，每次考不好都是下次,，我已經(jīng)厭倦下一次,！"小旋聽了后,，好像有點(diǎn)生氣，雖然我知道她們也是在鼓勵(lì)我,，但我就是對自己沒信心,。自從上中學(xué)后,，我的成績一落千丈，我真不知該怎么辦,。突然，我看見小旋離開了,，我還以為她不理我了,，回去了呢,！不是的，她不一會(huì)兒,，又來了，手中還多了一張?jiān)嚲?。她來到我面前,，把她的試卷給我看，她得了個(gè)大大的78分,。雖然比起以前的我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是易如反掌,，但是對于現(xiàn)在的我要考這個(gè)分?jǐn)?shù)是多么不容易,。小旋用高昂的聲音對我說："你不是很好勝嗎？你有本事就用行動(dòng)證明,，下一次超過我啊,！"我雖然知道是激將法,，但還是忍不住上了鉤,。我大聲說："我下次一定越過你，咱們走著瞧,！"小旋和小寧聽了我的話之后,，露出了笑容,，小寧說："要找回自己的信心，這樣才對嘛,！"我們大家都笑了。經(jīng)過了我的一番努力,，在下次考試中我終于考了一個(gè)70分,，雖然我還沒有超過小旋,，但起碼我有了很大的進(jìn)步，我相信,，我自己終會(huì)超過小旋

朋友給我的鼓勵(lì)，讓好勝的我不甘虛弱,，努力奮斗,，最終取得了成功,。在我們的生活中也許會(huì)有這樣的情況,，當(dāng)你因某事做不好而悲觀失望的時(shí)候,，朋友或親人會(huì)給于你鼓勵(lì)，讓你重新找回信心,，重做某事,，直到把它做好為止,。我覺得自己生活在鼓勵(lì)之中，朋友都會(huì)給予我鼓勵(lì),，讓找回信心，努力奮斗,。

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇八

鼓勵(lì)像寒冬中的暖陽,，溫暖人的心扉,；鼓勵(lì)像干旱時(shí)的春雨，滋潤人的心田……鼓勵(lì)能讓人充滿信心,，鼓勵(lì)能讓人勇敢前進(jìn)。

鼓勵(lì)助我贏得了一場比賽,。

記得那一次,，我報(bào)名參加了學(xué)校舉行的演講比賽,。這次比賽我是代表我們班全體同學(xué)參加的，非常重要,。為了這次比賽,，我準(zhǔn)備了好久,，就是希望能贏得比賽，為我們六班爭光添彩,。

比賽開始了，主持人正在報(bào)幕,。我站在后臺(tái)緊張極了,，雙手握得緊緊的，額上滲出細(xì)小的汗珠,，心房里就像住進(jìn)了一只頑皮的兔子,，蹦來蹦去,，仿佛下一秒就要蹦出我的嗓子眼。

“請6號(hào)選手上場,！”主持人的聲音響起,。到我上場了,。我忐忑不安地走上講臺(tái)?！伴_始?！蔽覐埩藦埌l(fā)干的嘴，卻什么也說不出來,，大腦一片空白,。我下意識(shí)地看了看老師和同學(xué),。老師的臉上露出淡淡的笑容，柔和的目光仿佛在對我說：“加油,！我知道你一定可以的！”而同學(xué)們的眼神中也充滿了對我的信任,。瞬間,，一股暖流涌入了我的心田,。是啊，我并不是孤身一人,，我的背后還有老師和同學(xué)在支持著我。既然如此，我還有什么好緊張,、好怕的呢？想到這,，我頓時(shí)就不緊張了,，侃侃而談道：“我這次演講的主題是珍愛動(dòng)物……”

最終,，那場比賽我贏得了第一名,！

是鼓勵(lì)讓我更加自信、更加勇敢,。我以后也要多多鼓勵(lì)別人,，讓他們也變得自信,、勇敢。

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇十

每當(dāng)我有困難時(shí),，總是會(huì)頃刻而解；每當(dāng)我有煩惱時(shí),，總是會(huì)得到他的安撫,；每當(dāng)我望見了那個(gè)身影,，心里總會(huì)激動(dòng)不已，有著萬分感謝,。

——題記

空氣凝固了，教室里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,，半晌,，沉寂被打破了,，“嗨，大家好呀,！”又是他,，人稱“幽默炮灰”,，“橫掃少林”的劉大俠。據(jù)說這位同學(xué)的行蹤飄忽不定,，去過黃山，登過泰山,，頗有點(diǎn)少林十三棍的形象,。

此刻的我啊,，正寫著語文課代表布置的任務(wù)，“嘣”,！筆頭壞了,，沒關(guān)系,，再換一個(gè)，但無濟(jì)于事,，讓人不惑，“卡”——又壞了,。忽然,，眼前一人推門進(jìn)教室,，他就是“幽默炮灰”，開場白完了,，也該回座位了,，但他硬是在講臺(tái)邊兒撐著,，我也不知道為什么。誰知他竟注意到我啦,，嗖的一聲，一支筆,，落在我面前,，我捏了捏，心想,，嗯,，沒摔壞,。感謝！

我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),，遇到了難題，不會(huì),。就倆字——不會(huì),。沒有思路,，那就做下一題吧，我是一個(gè)有主見的人,。但一眼望去，只看到了自己密密麻麻的字呀,，原來只剩這一道了，怎么辦,？想唄,。這道題很普通,，我分明是腦袋不好使了，缺根筋,。

正盤算著要不要放棄的時(shí)候，一陣粗暴的敲門聲傳來了,，又是劉大俠。只見他雙手抱球,，面帶笑容,，朝我招手：“去踢球嗎,？小蔡,！”“不去了吧,，”我沮喪的回答?！盀樯赌?，怎么了,？”他一臉疑惑。

“你過來幫我看一下這道題吧,。”我的聲音越來越小,。

“好啊，”他大聲回答,，來到學(xué)習(xí)桌邊,?？赐炅耍熬瓦@個(gè),，簡單啊，其實(shí)關(guān)鍵只在一字之中,，你這個(gè)寫的是……”

“啊，我不由得呆住了”,。我在大聲朗讀課文,，這時(shí),，“橫掃少林”的“幽默炮灰”來了，一身奇怪打扮,，我呆住了，今天要出事兒,，我估計(jì),。

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇十一

一次四好少年的評(píng)比，讓我記憶深刻,。這對我是一次考驗(yàn)，一次難關(guān),，但是，我通過了它,。

老師讓大家自我推薦,，自由選擇,，我看了一眼鄭老師，我明白了,。我鼓起勇氣，舉起了手,，我自信地抬起了頭,。鄭老師看見了,，露出了欣慰的笑容,。我心想：這一次我一定要努力加油，絕對不能讓鄭老師失望,，絕對不能。

開始唱票了,，我捏了一把汗，我們都把認(rèn)為合適的人寫在紙上,，我也選了自己,，因?yàn)槲抑?，如果自己都不相信自己，其他人也就不?huì)再相信自己,。

“陳闖,、唐家唯、楊秀婷……”唱票聲持續(xù)了好久,，我不斷聽見同學(xué)嘴中報(bào)出了我的名字，別人的肯定對我來說很重要,，既然他們那么相信我，我就一定會(huì)拿出自己的實(shí)力來,，讓他們知道,，選擇我是正確的,。

結(jié)果出來了，我以38票成績拿到了第一個(gè)果實(shí),，我很高興，因?yàn)榇蠹覍ξ沂悄敲葱湃巍?/p>

第二輪是比鄰居,、朋友,、家長和同學(xué)對我們評(píng)價(jià),。這個(gè)任務(wù)可不小啊!我花了兩個(gè)晚上的時(shí)間，去“訪問民情”,，不過收獲也不小，收到的都是好評(píng),。

經(jīng)過長時(shí)間的努力，終于結(jié)束了這個(gè)任務(wù),，又開始了正常的學(xué)習(xí)生活。

一天,，鄭老師帶來了好消息,?！八暮蒙倌辍痹u(píng)比出來了，鄭老師興奮地報(bào)著獲獎(jiǎng)人的名字,，可是沒有我,。我的心情一下子墜落到了谷底，眼淚快要出來了,。我回家后哭了一場，不過后來,，我想明白了：鄭老師是希望我邁開第一步，不能對自己失去信心,。因?yàn)榍胺竭€有很多的困難等著我們,。我要迎上前去打敗它,，沒有什么過不了的關(guān)，睡一覺,，明天又是美好的一天。

我一定會(huì)擊敗它們,，沖向自己美好的未來,。因?yàn)槲业那胺胶臀磥硎且黄饷?，讓我們一起努力?加油!加油!加油!我們一定是最棒的!

誰鼓勵(lì)了我英語作文篇十二

每當(dāng)我有困難時(shí)，總是會(huì)頃刻而解,；每當(dāng)我有煩惱時(shí)，總是會(huì)得到他的安撫,；每當(dāng)我望見了那個(gè)身影,，心里總會(huì)激動(dòng)不已，有著萬分感謝,。

——題記

鼓勵(lì)·天上掉下一只筆

空氣凝固了,，教室里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,，半晌，沉寂被打破了,，嗨,，大家好呀！又是他,，人稱幽默炮灰，橫掃少林的劉大俠,。據(jù)說這位同學(xué)的行蹤飄忽不定，去過黃山,，登過泰山,，頗有點(diǎn)少林十三棍的形象,。

此刻的我啊，正寫著語文課代表布置的任務(wù),，嘣！筆頭壞了,，沒關(guān)系,，再換一個(gè),，但無濟(jì)于事，讓人不惑,，卡——又壞了。忽然,，眼前一人推門進(jìn)教室,，他就是幽默炮灰,，開場白完了，也該回座位了,，但他硬是在講臺(tái)邊兒撐著，我也不知道為什么,。誰知他竟注意到我啦,，嗖的一聲,，一支筆，落在我面前,，我捏了捏，心想,，嗯,，沒摔壞,。感謝！

鼓勵(lì)·一點(diǎn)就通

我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),，遇到了難題，不會(huì),。就倆字——不會(huì),。沒有思路,，那就做下一題吧，我是一個(gè)有主見的人,。但一眼望去，只看到了自己密密麻麻的字呀,，原來只剩這一道了,，怎么辦,？想唄。這道題很普通,，我分明是腦袋不好使了，缺根筋,。

正盤算著要不要放棄的時(shí)候，一陣粗暴的敲門聲傳來了,，又是劉大俠。只見他雙手抱球,，面帶笑容,，朝我招手：去踢球嗎？小蔡,！不去了吧，我沮喪的回答,。為啥呢，怎么了,？他一臉疑惑,。

你過來幫我看一下這道題吧,。我的聲音越來越小。

好啊,，他大聲回答，來到學(xué)習(xí)桌邊,?？赐炅?，就這個(gè)，簡單啊,，其實(shí)關(guān)鍵只在一字之中，你這個(gè)寫的是

尾聲·或懸念開啟

啊,，我不由得呆住了。我在大聲朗讀課文,，這時(shí)，橫掃少林的幽默炮灰來了,，一身奇怪打扮,，我呆住了,，今天要出事兒，我估計(jì),。