每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
六年級(jí)寫(xiě)事作文500字《雨》篇一
天空陰沉沉的,,像一頂無(wú)邊的大帽子一樣壓了下來(lái),悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái),?!芭尽尽保@是調(diào)皮的雨寶寶跳到雨棚上的聲音,。聽(tīng)到這伴奏聲,,夏姑娘唱的越來(lái)越起勁了,街道上的人們驚慌失措,,有的馬上跑回家,,有的暫時(shí)躲到了附近的商店,有的騎著摩托車趕忙開(kāi)回家……不一會(huì)兒,,街道上空無(wú)一人,,只有雨越來(lái)越大,。
路邊的植物好像也被這些雨點(diǎn)打痛了,樹(shù)葉也連連舞動(dòng)起來(lái),?!吧场场?,好像在告訴夏姑娘:“疼死了!疼死了!”許多樹(shù)葉已支撐不住了,掉到了地上,,一顆樹(shù)連著一棵樹(shù),,地上很快有了一張樹(shù)葉地毯。
小蜻蜓在池塘的水面上,,伴隨著雨聲,,跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)。鳥(niǎo)兒們飛到屋檐下,,大公雞拍打著大大的翅膀,,動(dòng)動(dòng)腳丫子,邊叫邊跑到雨棚下,。
雨越下越大,,街道上的積水越來(lái)越多,好似變成了一條小河,。雨點(diǎn)拍打在水上,,濺起朵朵水花。
慢慢的,,夏姑娘停止了歌唱,。雨停了,天上的烏云也跟著夏姑娘的歌聲靜悄悄的走了,。
街上的積水少了,,人們從房子里走了出來(lái),蟬又開(kāi)始了它的鳴叫,,鳥(niǎo)兒又飛上了藍(lán)天,,“嘰嘰喳喳”的叫著,大公雞又從雨棚下?lián)u搖擺擺的走出來(lái),,似乎是在享受這雨后的世界哩!就連那在墻角避雨的蜘蛛都爬了出來(lái),,又開(kāi)始織它的一個(gè)新家。一切又恢復(fù)了往日的熱鬧,。街道上的車子也慢慢多了起來(lái),。
連續(xù)幾天都在午后下了雷陣雨,但和春天不同的是,,這場(chǎng)雨很短,,來(lái)的突然也走的突然。
小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文范文2宣紙上演繹生活,,妙筆下?lián)]灑理想,。色彩渲染似最美的星空,淺淺素描如嫦娥的霓裳。
這是一場(chǎng)欣賞藝術(shù)的經(jīng)歷,。
一個(gè)星期天下午,,我和朋友去圖書(shū)館看書(shū),碰巧遇上畫(huà)展,。有一幅畫(huà)畫(huà)得是山雨朦朧的景象,。
沙啦啦,沙啦啦……
你聽(tīng),。雨的手指敲出一首綿長(zhǎng)而悲傷的小曲,,斜風(fēng)細(xì)雨透露著孤寂。細(xì)雨如煙如霧,,悄然滴落在地上的枯枝敗葉中,,淋濕了花,淋濕了草,,淋濕了地,,淋濕了萬(wàn)物,,還有我的心,。“吧嗒”“吧嗒”,,這時(shí)斷時(shí)續(xù)的琴聲,,時(shí)而讓人潸然淚下,時(shí)而感覺(jué)大氣磅礴,。
毛毛細(xì)雨,,悄無(wú)聲息的飄落著,是那樣小,,那樣密,,把群山籠罩在紗布般的雨簾中。那雨使山看起來(lái)時(shí)而近,,時(shí)而遠(yuǎn),,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,,給人們?nèi)艏慈綦x的假象,,給大山平添了虛無(wú)的縹緲感,如同蓋上一層謎一樣的紗,,使人不能窺視那簾后的美好,。群山也似未出閣的姑娘,嬌羞地躲在精心設(shè)計(jì)的幕簾后面,。
淅瀝瀝的小雨順著瓦磚,,枝干,莖葉鉆入地下,,剎那消失,,若不是地上潮濕的觸感,,只怕人們會(huì)記不得那滴落的雨珠。
我目光緊鎖著畫(huà)中右上角傾斜至右下角再延伸到左下角的一條湍急的小溪,。其實(shí)畫(huà)中并沒(méi)有著重畫(huà)出白芒似的雨滴,,只畫(huà)了在云霧中若隱若現(xiàn)的群山和山腳下這個(gè)不起眼的小溪。對(duì)小溪流水的湍急和微波的蕩漾刻畫(huà)得遠(yuǎn)比群山細(xì)膩,??吹竭@條小溪,我不禁浮想聯(lián)翩……
我癡癡的看著,,就這樣靜靜的看著……
那朦朧的畫(huà)作沖擊著我的視網(wǎng)膜,。目光仍凝視著畫(huà)作,思緒卻在腦海中無(wú)限放大,,雨的潮濕味道充斥著整個(gè)腦海,。
事后,我還經(jīng)常問(wèn)那位與我結(jié)伴而行的朋友:“你那日是不是玩泥巴了,,那么重的泥土味,。”我朋友也只是笑笑,。
永恒的美是刻畫(huà)在紙上的,,而創(chuàng)造這美的,是流淌著藝術(shù)氣息的棕褐色筆尖……
六年級(jí):鄧云
小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文范文3不管怎樣的故事,,一遇上下雨,,便讓人難忘。雨有一種神奇,,它能彌漫成一種情調(diào),,構(gòu)造一種氛圍,刻畫(huà)成一種記憶,。當(dāng)然,,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。
因?yàn)槟媳睔夂虻牟町?,所以南北的雨是有一定區(qū)別的,。南方的雨來(lái)得早,去得晚,,雨季長(zhǎng),。而北方正好相反,所以北方人因?yàn)橛昙径?,還祈雨過(guò)呢,。
春天的雨,就更是可貴了。要不然怎么說(shuō)“春雨貴如油”呢?!春雨是淅淅瀝瀝的,,像牛毛,,像花針,像細(xì)絲,,斜織著一張網(wǎng)似的,。對(duì)春雨的祈盼最盛的,應(yīng)數(shù)農(nóng)人了,。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤(rùn),,好好地生長(zhǎng),來(lái)年呀,,賣個(gè)好價(jià)錢(qián),。
夏天的雨,惹得人心煩,。因?yàn)樗煌诖禾炷菢訙厝?,它是暴躁的,使我們的情緒也跟著暴躁起來(lái),?!班ооВооА?,沖刷著這個(gè)城市里的.一切污垢,。雨后的街道明亮了許多,空氣清新一許多,,天空也蔚藍(lán)了許多。
秋雨是連綿不斷的,??粗街械挠辏挥傻米屛蚁肫鹛拼?shī)人王維寫(xiě)的:“空山清雨后,,天氣晚上秋,。明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句來(lái),,我的腦海里出現(xiàn)了一幅極美的圖畫(huà),。聽(tīng)著雨水叩擊在楓樹(shù)葉片或大葉楊時(shí)那沙沙的聲響,仿佛一場(chǎng)山雨的余韻,。
在一家播放著《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲的星巴克,,喝上一杯你最喜歡的咖啡,看著書(shū),,更有一番難得的愜意,。
一對(duì)戀人走在小巷里,那情景再尋常不過(guò)。但下雨天,,手中魔術(shù)般地多了一把竹傘,,身上多了件淡雅的旗袍,那效果便又截然不同,。一眼望去,,眼前是一幅江南煙雨圖,又多了一份雨的朦朧美,。
夜深了,,我喜歡放松筋骨,躺在床上,,悠然地傾聽(tīng)著外面“嗒嗒”的雨聲,。而秋初時(shí)節(jié)的雨,最適合我現(xiàn)在的心境,。
小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文范文4清晨,,天剛蒙蒙亮,細(xì)雨就夾著濕潤(rùn)的清風(fēng),,夾著飄茫的云薄,,悄悄地從天空飛落下來(lái),由遠(yuǎn)及近,,由遠(yuǎn)及近,,四周響起了一片清脆的“沙沙”聲。
雨細(xì)如針,,淅淅瀝瀝,,如絲如縷地飄落大地,為大地披上了一件水紗衣,。它輕似牛毛般的身體,,自由地隨風(fēng)改變方向,如煙似霧,,悄無(wú)聲息地下著,,彌漫在天地之間。
在晨雨中,,大地上每一塊巖石,,每一株小草,每一棟房子,,都成了洗漱的對(duì)象,。那細(xì)雨無(wú)私地滋潤(rùn)著大地,不一會(huì)兒,,一切都變得濕淋淋的,,煥發(fā)著鮮艷的光彩,,大地瞬間變成了一個(gè)晶瑩剔透的世界。
我抬起頭,,見(jiàn)雨漸漸小了起來(lái),,變稀了,變小了,,聲音也越來(lái)越輕了,。伸出手,幾小絲雨灑落手心,,涼涼的,,雨絲探出小小的腦袋向我微笑。遠(yuǎn)處,,一切又清晰起來(lái),,只剩下一縷微風(fēng)還夾雜著幾小顆雨星在天空中盤(pán)旋,好像還有些依依不舍,。
忽然間,,雨又下大了,灑在黃葉上,,發(fā)出“唰唰”的響聲,,灑在枯草上,又發(fā)出“沙沙”的聲音,。這聲音那么柔軟,,那么舒適,那么愜意,,久久地在大地上回蕩,,仿佛是一支冬日的催眠曲。
小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)雨的優(yōu)秀作文范文5嚴(yán)冬有寒冷,,金秋有涼爽,,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,,更喜愛(ài)洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨,,伴著溫情的春風(fēng),,便斜斜地輕揚(yáng),給悄然復(fù)蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗,。春雨輕如牛毛,,細(xì)似針尖,既透明,,又細(xì)膩,,它們?cè)诳罩杏崎e地漂蕩,,濕潤(rùn)著黎明,潤(rùn)醉了小草,,潤(rùn)綠了楊柳,,潤(rùn)醒了花兒……
小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈,,輕盈地躍然地上,。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠,?;▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で椋诖河甑募?lì)下一片,、二片地綻放,,這里粉蕾皎皎、瑩潔無(wú)瑕,,那里玉蕊楚楚,、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天,。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,,播種著希望,一年之計(jì)在于春,。兩只活潑可愛(ài)的小燕子在雨中輕捷地飛來(lái)飛去,,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫(huà),。
潤(rùn)物無(wú)聲的春雨,,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,,呢喃起雨的柔情,。我心靜雨中,張開(kāi)雙臂擁抱充滿詩(shī)情的雨意,,秀發(fā)上,,睫毛上,水珠落下一滴,,二滴……碎了,。
“下雨啦,誰(shuí)家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童,,一邊跳著,,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,,響亮地彌散在空中,。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,,那是沒(méi)有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛,。
望著這心曠神怡的景象,,聽(tīng)著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機(jī)和希望……