每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
校園生活三年級(jí)字校園生活三年級(jí)字篇一
烈日炎炎的夏天過去了,我們迎來了涼爽的秋天,。
秋天,,是一位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,,是一位
魔術(shù)
師,,把田野變成了金黃的顏色;秋天,你是一位溫柔的女子,,迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕柔,。秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),,好像被秋雨洗刷過一樣,。朵朵的白云猶如揚(yáng)帆的輕舟,慢悠悠的漂浮著,,真所謂是秋高氣爽啊!
秋天,,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不想綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),,卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們,。我愛著仲秋夜晚那皎潔的明月;愛看路旁的秋菊慢慢開放;愛看排著整齊的隊(duì)伍南去的大雁,,愛看顆顆金黃的谷粒堆滿糧倉(cāng),更愛看沉甸甸的蘋果綴滿枝頭,。
秋天,,一些鮮艷的花兒都凋謝了,但菊花卻迎著溫暖的陽(yáng)光盛開怒放,。有黃色的,,有白色的,還有淡紫色的,。有的像煙火,,有的像彩虹,還有的像翩翩起舞的花蝴蝶,,在微微的秋風(fēng)中亭亭玉立,、五彩繽紛。雖然樹木都枯黃了,,但松柏卻依然那么蒼翠,。楓葉紅了,紅得像晚霞,,真是“霜葉紅于二月花”呀!
姥姥家的院子里是一片葡萄,,那茂密的枝葉向四周展開,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,。葡萄架上掛滿了一串串喜人的葡萄,,紅里透青,青麗透亮,,像是一顆顆珍珠,亮晶晶的,。
一出姥姥家的大門,,就聞到從對(duì)面那一片黃燦燦的田野里飄出的一陣稻香,顆粒飽滿的稻穗壓得倒桿兒直不起腰來,,好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩,。
秋天啊,你真是個(gè)美麗的季節(jié),,是一個(gè)涼爽的季節(jié),,是一個(gè)農(nóng)民伯伯付出得到回報(bào)的季節(jié),秋天,,你真是一個(gè)美好的季節(jié)!
校園生活三年級(jí)字校園生活三年級(jí)字篇二
六年前,,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,,今天,我即將畢業(yè),。在離開母校的那一刻,,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下,,我得到了許多,。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生,。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針,。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,,仿佛督促我的老師,,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣,。也許有的人會(huì)想到用qq啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情,。用qq視屏來看你的同學(xué),你會(huì)覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好,;你的同學(xué)怎樣怎樣,,并沒有肯定未來。如今我回首想起,,老師的教誨,,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,,都還縈繞在耳邊,,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,,看一看教導(dǎo)我們的老師,,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子,。
這六年的小學(xué)生活,,歷歷在目的往事,我難以忘懷,。在小學(xué)生活了六年的我,,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,。還有一個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,。?。《嗝淳实男W(xué)生活,,你帶給我多少快樂,,多少收獲,我將永生難忘,。
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡,,中心不突出
校園生活三年級(jí)字校園生活三年級(jí)字篇三
校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱,。校園生活是一條清澈的小溪,,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,,讓我們細(xì)心觀賞,。
這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快啊,!”的喊聲,,原來是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。
“3—2—1”,,我的心不禁緊張起來,,手里的水杯顫抖起來?!伴_始”,!隨著老師一聲令下,我迅速?gòu)乃枥锸⒘艘槐?,頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”,。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的.水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒,,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,,我迅速跑到我方陣上,,把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。
接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕,,全然不顧水有沒有倒在地上,。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),,好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,,落入深澗,,有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結(jié)束后,,同學(xué)們焦急地等待結(jié)果,,突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場(chǎng),,把勝利判給了我們一方,,同學(xué)們欣喜若狂,每個(gè)人原本緊張的心情,,一下子都松懈下來,。
第二輪的計(jì)時(shí)賽馬上開始了,到底鹿死誰(shuí)手呢,?
這回我們的心再次跑到了嗓子眼,。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,,沖刺似的朝水盆飛奔而去,,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng),。我對(duì)準(zhǔn)水盆奮力一倒,,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,,一滴不漏的落到了水盆里,,我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。
一杯,,兩杯,,三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著,對(duì)方一共數(shù)了五杯,,我心想這場(chǎng)比賽可能輸了,。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,,兩杯,,三杯……我的心再次懸到嗓子眼?!翱煳灞?,快??臁?,我們死死地盯著每一滴水。“五杯,,耶,!”我們第二輪打成平手,一勝一平,,我們贏了,,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶,。
校園生活三年級(jí)字校園生活三年級(jí)字篇四
學(xué)校的生活是各種各樣的,,我是武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我來介紹一下我們的校園生活吧,。
我們的校園生活,,是快樂的。有時(shí),,在體育課開心地做游戲,;有時(shí),在課堂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著快樂,;有時(shí),,是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂,我都很喜歡,。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級(jí)三好學(xué)生,,想到這里有點(diǎn)小得意哦。
我們的校園生活充滿了驚喜,,同時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的哭笑不得,。有一次我們?cè)谏险n,上到一半的時(shí)候我突然想起來,,便向班主任數(shù)學(xué)老師問道:“張老師,,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊,?!睆埨蠋熀荏@訝!原來,,我們可愛的張老師弄錯(cuò)了課程表,,我們哄堂大笑!快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸,。
我們的校園生活,,是努力、進(jìn)取的,!我們?cè)诮衲甑男_\(yùn)動(dòng)上,,歷盡千辛萬(wàn)苦,,在班級(jí)接力賽中獲得了第一名的好成績(jī),!
我們的校園生活,,是充滿了競(jìng)爭(zhēng)的。我們班的同學(xué)很愛看課外書,,我和徐玉迪經(jīng)常討論三國(guó)里的人物和故事,。比如,我最愛書中料事如神的諸葛亮,、濃眉大眼的張飛,,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。
校園生活三年級(jí)字校園生活三年級(jí)字篇五
我們的校園位于臨沭縣城南部,,景色宜人,,非常美麗。我作向?qū)?,帶你們來看一看吧?/p>
春天來了,,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來到了我們的校園,?;▓@里枯黃的小草看見春姑娘來了,高興地挺起了腰板,;柳樹發(fā)出了嫩綠的芽,,隨著陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈;心形湖里的冰解凍了,;花兒也長(zhǎng)出了嫩嫩的花蕾,,偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來飛去。
不知不覺間,,夏天來了,。花園里的大槐樹撐開了大傘,,為人們提供了乘涼的好場(chǎng)所,;花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)美麗,,辛勤的小蜜蜂們?cè)诨▍仓忻G地采集花粉釀蜜,。
天高云淡的秋天里,小樹寶寶穿上棉衣,,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,,樹葉一片片的從枝頭落下來,走在上面軟綿綿的,,非常的舒服,。
秋去冬來,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳,。不畏嚴(yán)寒的梅花,,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,,在白雪的映照小,,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,,依然守護(hù)著我們的校園,。
我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來我們進(jìn)修附小做客,!