人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三暑假字初三暑假題目實(shí)用篇一

為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮?，能夠?qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,，陽(yáng)光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法,，希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)后,，升入初三，物理學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到迅速提升,。

暑假物理學(xué)習(xí),，首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，基本方法,、基本定律,、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí)，且要落實(shí)到位,。因此,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本，完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),，在完成作業(yè)的時(shí)候,，對(duì)于生疏的、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn),，要及時(shí)回歸課本,，及時(shí)解決。

在做暑假作業(yè)的時(shí)候,，對(duì)于典型的題目,，同一個(gè)題目可以多做幾遍，在做題的同時(shí),，要思考題目的本質(zhì)是什么問(wèn)題?解決此類(lèi)題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類(lèi)似的題目?爭(zhēng)取在解決一個(gè)問(wèn)題的.同時(shí),，對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,。

在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，還應(yīng)當(dāng)勤于思考，將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),，在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程中,，不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理，而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶,。

同時(shí),，物理是一門(mén)既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，又重視考查觀察,、實(shí)驗(yàn)探究,、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系,，還要注意觀察生活,，重視實(shí)驗(yàn)探究，注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作,、書(shū)寫(xiě)和表述等。

對(duì)于不同的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,，將已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，以此夯實(shí)基礎(chǔ),。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析，找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn),。

成績(jī)較好的學(xué)生,，則可根據(jù)教材為主線，將已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),，并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,，通過(guò)做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,，進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng),。

初三暑假字初三暑假題目實(shí)用篇二

1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

1.小組學(xué)習(xí)：組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。

(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.整理試卷：按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。

(或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.梳理知識(shí)點(diǎn)：把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.找出漏洞：把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。

5.解決難點(diǎn)：無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),，遇到困難,，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),，可以去找老師,，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題,。

6.錯(cuò)題集中：把錯(cuò)題訂正完成以后,，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累,。

7.專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)：到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.做好預(yù)習(xí)：對(duì)于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。

(也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9.堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)：每周打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。

10.興趣與家務(wù)：每天晚上，聽(tīng)音樂(lè),，上網(wǎng)瀏覽,，看書(shū)讀報(bào)，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事,。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚(yú)之類(lèi),，再做一些力所能及的家務(wù)。

如何做好初三學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.做好定位,，穩(wěn)住陣腳

定位,，主要是指平時(shí)孩子的定位和中考學(xué)校的選擇定位。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)水平是不一樣的,，尤其是到了初三綜合復(fù)習(xí)和中考全面考察的階段,，孩子們的差距會(huì)明顯的區(qū)分出來(lái),。這時(shí)，要做好定位,、穩(wěn)住陣腳,，把好方向。家長(zhǎng)也是這樣的,，如果孩子著急,，自我否定，家長(zhǎng)要穩(wěn)住,，不要比來(lái)比去,，助長(zhǎng)孩子的不良情緒,。

2.玩學(xué)結(jié)合,，不要壓制過(guò)猛

初三的學(xué)生，還是處于一個(gè)好玩的年齡,，雖然他們的學(xué)習(xí)生活很累很緊張,，但是他們有時(shí)候還是會(huì)有強(qiáng)烈的玩耍的欲望的。學(xué)習(xí)固然重要,，但適宜的玩耍以及交友,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活也是不無(wú)裨益的。另外,，適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑,。

3.與孩子的朋友保持聯(lián)系

孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)入青春期,，由于生理和心里特點(diǎn)的變化,，使得他們喜歡把心事告訴朋友，按他們的話就是“朋友年齡相近,，想法也相同”,，但這一時(shí)期的孩子終歸是孩子，他們還不具備處理問(wèn)題的能力,，有了煩惱和問(wèn)題,，唯一能做的僅僅是向朋友傾訴，傾訴完了,，他們依然手足無(wú)措,。

因此，如果家長(zhǎng)從孩子的朋友著手,，與其保持聯(lián)系,，那么就可以掌握孩子的第一手資料，從而發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,，并幫助其解決,。

4.做到“四要，四不要”

要多多鼓勵(lì)，不要嘮叨批評(píng);要輕松愉快,，不要過(guò)分緊張;要重視態(tài)度,，不要強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù);要合理定位，不要期望過(guò)高,。

家長(zhǎng)一定要幫孩子合理定位,，制定“跳一跳，夠得著”的目標(biāo),，激勵(lì)孩子向著目標(biāo)奮斗,，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。孩子在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)體驗(yàn)到成功的喜悅,，建立起信心,，這將成為孩子向更高目標(biāo)邁進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。

5.做好家校溝通工作

不要把初三的孩子當(dāng)成大人,，雖然他的年齡增長(zhǎng)了,、個(gè)子長(zhǎng)高了，但心智還不成熟,，因此還需要家長(zhǎng)的幫助,。這就要求家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子，時(shí)刻掌握孩子的情況,，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)采取措施解決。這個(gè)了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里,。

初三暑假字初三暑假題目實(shí)用篇三

01·28 休息 看書(shū) 返校（看電影） 在家做作業(yè) 上網(wǎng) 聯(lián)系

01·29 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動(dòng)

01·30 在家做作業(yè) 休息 去游泳

01·31 在家做作業(yè) 休息

02·01 在家做作業(yè) 休息 去圖書(shū)館

02·02 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動(dòng)

02·03 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球

02·04 出去玩 休息

02·05 在家做作業(yè) 休息

02·06 春 節(jié) 假 期

02·07

02·08

02·09

02·10 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動(dòng)

02·11 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球

02·12 在家做作業(yè) 休息 去圖書(shū)館

02·13 在家做作業(yè) 休息

02·14 在家做作業(yè) 休息

02·15 去圖書(shū)館 休息

02·16 在家做作業(yè) 休息 去圖書(shū)館

02·17 在家做作業(yè) 休息

另外,，履行計(jì)劃也是很重要的喔！

英語(yǔ)其實(shí)有幾點(diǎn)：

1,、要掌握基本語(yǔ)法,，

有一些詞組是一定要記住的。

2,、要多讀,，掌握語(yǔ)感，這樣在考試的時(shí)候有些題目即使你不能說(shuō)出怎么做你也會(huì)做出來(lái),。

3,、一般單詞表里都會(huì)有黑體字，哪些是肯定要記的

學(xué)英語(yǔ)其實(shí)就那么簡(jiǎn)單

科學(xué)：

科學(xué)看起來(lái)需要很多彎子,，要很努力讀,。其實(shí)很用功不一定得到好結(jié)果。我放在科學(xué)上是假除了上課幾乎沒(méi)有,。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面,。

其實(shí)學(xué)科學(xué)不能光勤,，要有方法。重點(diǎn)的工時(shí)一定要記住,，不管生么題目和其他的什么公式都是從這些里面變化出來(lái)的,。

再就是要選比較典型的題目做做，可以知道什么時(shí)候運(yùn)用什么樣的公式,。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)就是最好找?guī)讉€(gè)大題目做做,。因?yàn)榇箢}目就是小題目的總和。他們之間有很大的聯(lián)系,，能夠運(yùn)用大題目的邏輯順序,，小題目也就不在話下了。

語(yǔ)文：

語(yǔ)文最重要的是作文,。因?yàn)榛A(chǔ)題,，閱讀題不能拉開(kāi)多少分。每個(gè)人的勢(shì)力水平在這里不能很好的體現(xiàn),，因?yàn)檫@些題目有偶然性的,。

而寫(xiě)好作文,，最重要的就是有真情實(shí)感,。這是作文的靈魂。平時(shí)就要主語(yǔ)感動(dòng)你的點(diǎn)滴,，考場(chǎng)上就會(huì)有材料,，只要可以讓批卷老師感動(dòng)，分絕對(duì)很高,。要注意一點(diǎn),，就是作文題目中的字?jǐn)?shù)，要按要求,，我上次就是沒(méi)看清滿分作文泡湯了,。

社會(huì)：

社會(huì)最容易卻最容易丟分。不過(guò)只要把重點(diǎn)拎拎,，再把相似的比較一下,，那成績(jī)也是沒(méi)有問(wèn)題的。

我的所有經(jīng)驗(yàn)全盤(pán)奉出,，我們一起加油哦,。

8：30—9：00 起床

9：00—9：30 朗讀與背誦

9：30—10：30 暑假作業(yè)

11：15—12：25 物理時(shí)間（可以復(fù)習(xí)，做練習(xí)）

13：00—14：30 午睡

14：40—15：40 語(yǔ)文復(fù)習(xí)（文言文,，現(xiàn)代文練習(xí)……）

15：50—16：20 數(shù)學(xué)時(shí)間

16：20—16：50總結(jié)

17：00—17：55 運(yùn)動(dòng)

18：00—21：30依次是,，

晚飯、自由時(shí)間,、休息（可以適當(dāng)加一些課外閱讀）

根據(jù)自己的實(shí)際情況適當(dāng)改變科目（包括練習(xí),，預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，時(shí)間,，）

暑假,，也是競(jìng)爭(zhēng)，看哪些人會(huì)利用這些看似充裕的時(shí)間,，所以加油把,，為了心目中那個(gè)理想高中奮斗吧！

初三暑假字初三暑假題目實(shí)用篇四

最近的天氣總是陰雨連綿,，一如我的心情一樣,，一路下跌。

現(xiàn)在已是暑假,，可也許這個(gè)時(shí)候,，比快期末是更難熬。

沒(méi)有了同學(xué)們的友情,，反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒(méi)有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂(lè),，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子,，雖然辛苦,，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在,，盡管很悠閑,，卻很乏味，很空虛,，沒(méi)有了對(duì)暑假的憧憬,，有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。

突然就對(duì)休息沒(méi)有了興趣,，對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣,，反而開(kāi)始期望著補(bǔ)課。

不知道是什么讓我這樣低落,，這樣低沉,，低到了對(duì)玩沒(méi)有任何興趣?？傄詾樽约夯忌狭艘钟?自閉癥,，可真正快樂(lè)時(shí)又是那么的開(kāi)朗。

經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽(tīng)著歌,，發(fā)著呆,，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子,。

不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真,，不再像小學(xué)時(shí)那般天真,，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂(lè)。到了初中,，覺(jué)得自己變得疏懶,，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離,，哪怕是和自己玩得最好的男生,，也不能真正交心，似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制,，連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的快樂(lè),。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂,，整天都很郁悶,。

對(duì)于女生，也沒(méi)有的小學(xué)的真誠(chéng),?？傉J(rèn)為她們心計(jì)太重，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多,?？墒牵g還是有隔閡,，除了幾個(gè)玩得特別好的以外,，覺(jué)得大家都不能交心,。

大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人,，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好,，可在這眾多的朋友之間,，又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。

陰雨連綿,，在這個(gè)夏天,，一切都變了......

下雨了，天哭了,，我也哭了......

初三暑假字初三暑假題目實(shí)用篇五

1,、提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)能力,；

2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì),；

3,、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

1、組織好學(xué)習(xí)小組（邀上同班,、同小區(qū)的同齡伙伴們）,，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適）

2,、按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷,。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料）

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4,、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū),，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。

5,、無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),，遇到困難,，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),，可以去找老師,，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題,。

6,、把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),，進(jìn)行接替方法的積累,。

7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8、對(duì)于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。（也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）9.每周打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。

10、每天晚上,，聽(tīng)音樂(lè),，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報(bào),，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的.事。

11,、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi),，再做一些力所能及的家務(wù),。

1、一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2,、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3,、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

4,、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

1,、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2,、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。

初三暑假字初三暑假題目實(shí)用篇六

暑假是令人期待,，令人向往的，每次快到暑假,，同學(xué)們總是心不在焉,，開(kāi)著小差數(shù)著時(shí)間，期待著暑假的來(lái)臨,，我也不例外,，因?yàn)槭罴偈强鞓?lè)的`，自由的,。

我曾經(jīng)在一篇作文上寫(xiě)到;只要我每天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,，我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾,，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫,，聞著小草的芳香,，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來(lái)往的行人,，心里充滿了幸福感,。

中午，我和媽媽吃過(guò)飯后,，會(huì)一起做運(yùn)動(dòng),，跳繩和呼拉圈成了我們最好的減肥工具，做完運(yùn)動(dòng)后,，我們一家人會(huì)開(kāi)著空調(diào)一起睡覺(jué),，睡到3點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)起來(lái)吃點(diǎn)心,，西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心,，那一個(gè)大西瓜，一下就被我們一家人吃完了,，特邊是爸爸,，那么胖了還那么會(huì)吃，我再看些課外書(shū),。

晚上,，我吃完飯，就和媽媽一起上街，街上十分熱鬧,，人山人海,，我想擠進(jìn)一個(gè)人群里，可不想也知道,，個(gè)子這么小,，還想擠進(jìn)去看,，做夢(mèng)吧!不過(guò),，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了,，有布娃娃,，有小掛件,，有皮包，還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦!街上,，不僅有玩的,，還有吃的，你瞧!那兒有臭豆腐,，那兒有炒冰,，還有那冰冰涼的涼腐，媽媽帶我去吃了臭豆腐,，雖然聞起來(lái)臭,，可吃起來(lái)香，加上點(diǎn)辣的會(huì)更好吃,。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,，有金魚(yú)，有老鼠,，有烏龜,，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

一回到家，我馬上洗澡,，洗完澡,，我和媽媽搬著一張小桌子，拿著兩張小椅子來(lái)到陽(yáng)臺(tái),，坐在小椅子上,，吃著美味可口的點(diǎn)心，夜,，是那么熱鬧,，，我一邊吃著,，一邊觀賞著這可愛(ài)的深夜，快樂(lè)啊!

暑假，再見(jiàn)了,，明年我歡迎你的到來(lái),。