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初三暑假作文500字 初三暑假作文素材篇一

雖然說書中自有黃金屋,，為了夢想不得不好好地投入學習,，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾,。

放假了,，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!

我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,，如饑如渴,，被故事里的情節(jié)感動，激奮,，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài),，人性的善惡，生活的哲理,，人生的意義,。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真,，觀之如身臨其境,，妙哉!

早聽說jay的電影《頭文字d》將在暑假公演，大好良機怎容錯過,，當然是第一時間去搶購,，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假?？嵬噶?

放假了,，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說：士別三日，理當刮目相看,。果然一點兒也不假,。看,，個個都變得高大威猛,，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了,。也許是環(huán)境所逼吧,。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵,。這些小子,，不簡單啊!

世間萬物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角,，今天或以后,，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業(yè)精于勤，荒于嬉,。玩的痛快,，學得有勁。學與玩完美的結(jié)合,，沒有象學校那枯燥無味的`學習,，而是開學的學，感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了,，高考還遠嗎壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱,。

知了也睡了,，安靜地睡了。忙碌之余,，享受這寧靜的夏天,，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天,。連老天都為我驕傲,，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假,。

我的暑假—充實,，快樂!生活平凡而美麗!

初三暑假作文500字 初三暑假作文素材篇二

暑假，不再輕松

告別校園,，是一種離別——對三點一線式生活的離別,；告別校園，亦是一種重鑄——對學習能力的重鑄,；告別校園,，更是一種激勵——對奮發(fā)圖強去追求的激勵。

這個暑假,，注定不再輕松,。

——題記

離開窄小的課桌，并不意味著放棄學習,，也許是邁向擁擠的補習班的一點緩沖,；放下沉重的書包,，也不意味著放棄學習，或許是為了更加細致透徹地理解未來的書本,；丟開厚厚的作業(yè),，更不意味著放棄學習，也可能是想要潛心鉆研令人發(fā)怵的難題,。減負只是一個口號,，更何況是給學生減負。上了中學,，暑假不再有電視相伴,、電腦相隨，更多的時間是與書本共度一日,，同家長相守一天,；不再有玩樂、嬉鬧的時間,，更長的時間是坐在房間里,；不再有輕松愉悅的心情，更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心,。的確,，這只是一個開端。從此,，注定了暑假不再輕松,。

兒時的我們，沒有一點兒煩憂,，更不曾去為學習,、成績發(fā)過愁。只是,，盡可能地將時間都用在玩上,。那時，我們愛玩,，也有很多玩的方式,，這就是孩童最純真的本性。現(xiàn)在,，我們?nèi)匀粣弁?，但是早已沒有了時間，更找不到能夠開心的游戲,。難道,，玩網(wǎng)游，上網(wǎng)吧，這是中學生尋求玩的方式嗎,？這種方式的確夠新奇的,，可不要忘記了，這是我們沒有其他辦法了,，才被逼出來的,。那時的暑假，沒有補習,，沒有限制,，更沒有成堆的作業(yè)。家長老師也沒有說過什么,，反而挺鼓勵我們的做法,。畢竟，他們兒時也是如此,。在那時,，暑假才屬于我們。現(xiàn)在,，一切都變了,，暑假竟然不是屬于我們的了。那么試問：給我們放假還有什么意義,？是為形勢所迫,？還是真的為我們減負？

無憂無慮的孩提時代早已經(jīng)離我們而去,，不再渴望多一點兒假期，只求能輕輕松松地度過這兩個月的暑假,。不需要暑假,，不需要讀書，需要地只是好好地休息,，為將來輝煌儲備能量,。但這一切已被看得不現(xiàn)實。老師用成績衡量一個學生的優(yōu)劣,，家長用分數(shù)判斷一個孩子的好壞,。可是僅僅那些阿拉伯數(shù)字組成的分數(shù)又能代表了什么呢,？

前途,？事業(yè)？還是未來,？

暑假,，已經(jīng)變得不再輕松，甚至變成更為激烈的競爭。有人惆悵,，有人無奈,，更有人墮落。時境變遷,，面對被利益所操控的暑假,，我們還能苛求什么？是高人一等的成績還是獨一無二的特長,？我無從得知,，但是有一點值得肯定，已有更多的人依賴它,。

暑假,，已經(jīng)變得不再簡單，甚至變成一些人的斂財手段,。有人歡喜,，有人哭泣，更有人憤怒,。多少年前,，那個自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時代拋棄,？我依舊無從得知,，但是有一點值得肯定，已經(jīng)沒有人再擁有它了,。

暑假,，已經(jīng)變得不再是暑假，甚至變成我們的負擔,。有人無視,，有人依賴，更有人離去,。喜怒哀樂為哪般,？大汗淋漓在屋內(nèi)支撐過的暑假，是應(yīng)該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜,？我最終無法得知,，但是有一點值得肯定，逝去的早已逝去,，該來的還是會來,。

暑假的確已不再輕松，充滿了腥味的暑假,?？擅鎸ψ约旱某煽?，誰會去反抗呢？

往事不堪回首,，而暑假更不容輕松,！

初三:xxx

初三暑假作文500字 初三暑假作文素材篇三

“嘿喲嘿喲”，回想起暑假時在農(nóng)村體驗當“農(nóng)民“的日子,，那可真是夠夸張的,。一天至少吃四個大西瓜!一天至少踩到六次牛糞!一天至少吃兩個土雞蛋，一只土公雞!一天至少換兩次衣服(全身都是泥巴)!

這種“非人類“,，似天堂似地獄的生活,，我可承受不了!幸虧，總共也只有三天(切----),。所以,，現(xiàn)在，我就把我的收獲和遭遇簡單地講給你聽,。

首先就說一下我們家的地吧,。有油菜花地，西瓜地,，玉米地,，茄子地，辣椒地,，絲瓜地,，南瓜地，甘蔗地,，菜地等,。其中，光說西瓜地就有幾畝了,。厲害吧!不過也正因為這樣,，每天都要搬西瓜，吃西瓜,。奶奶她說西瓜五毛錢一斤，你信嗎?而且還是皮綠肉好的又大又甜的土西瓜!你肯定覺得不可能吧,，我也覺得不可能,。但這就是現(xiàn)實。在江西撫州羅湖村里面,，到處都是五角錢一斤的西瓜,。這讓我大吃一驚，杭州的西瓜可是兩三塊錢一斤呢!

更讓我叫絕的是,，這里的公雞從六點開始就一直“喔喔喔“地叫,，直到十點鐘,，才拖著累壞的大嗓門去吃米飯休息休息;小雞從中午十二點開始，便會在院子里走到東又走到西,，到處找吃的：那真是壯觀,，二十一只雞擁擠在一起，有白色的雞,，黑色的雞,，黃色的雞，花紋的雞,，什么雞都有,。下午，母雞”咯咯噠“地叫著,，仿佛在說,，”下蛋了，下蛋了“,。晚上,，奶奶養(yǎng)的貓”喵喵“地輕聲叫喚著，像是在訴說著夜晚的寧靜,。不過,，這種寧靜很快被村頭村尾此起彼伏的犬吠聲打破了。

第二天早晨,，我就被叫去摘絲瓜,，摘茄子，摘辣椒,，摘綠豆,，“真苦啊!“說完，我只得當”童工“,。

啊呀呀!再這樣跟你啰嗦就完不成四“摘“了!不管了,，讓我拍掉身上的泥土，鄭重其事地告訴你,，鄉(xiāng)村之旅讓我明白了,，生活是美好的，為了生活,，我們要去努力,，去加油，去奮斗,。天下沒有免費的午餐,，“種瓜得瓜，種豆得豆”,。只要你今天摘完了綠豆,，就會有綠豆湯喝,，對吧?

初三暑假作文500字 初三暑假作文素材篇四

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

“嗒嗒嗒……”隨著一陣清脆的腳步聲,，一位年輕的女教師走進了教室。走到正中央,，腳步聲戛然而止,。有些同學一邊盯著她，一遍竊竊私語,。她抬起頭來,，我看到了她的眼睛：在紅框眼鏡下的眼睛，不大,，但卻炯炯發(fā)亮,，她用銳利的目光環(huán)視了教室一圈。就像一把銳利的鋼刀,，頓時,，全班鴉雀無聲，我也急忙低下了頭,，再不敢看那眼睛,。

她——那位年輕的女教師，便是我們初三新的女教師,。我本以為她會先進行自我介紹,，但卻不然。她清了清嗓子,，便開始向我們講中考需要在考數(shù)學時注意的問題,。她的聲音高亢而不震耳，急速卻不模糊,。如同啄木鳥不停地啄樹聲,，不輕、不重,、不緩,、不急，但卻條條理理,，一絲都不雜亂無章,。這每一聲的啄樹聲，都如一個極重要的警示,，深深的刻在了每一位同學的心中。

幾條警示講完,，照常來說,，應(yīng)是一場切切私語的風暴,。可卻奇怪,，第一次,，每一位同學都用求知的目光望著她。那一刻,，她那嬌弱的身軀在我的眼中卻無比高大,。

她很會節(jié)約時間。第一節(jié)課,，她便運用了剩余的時間去講新課,。講到一個知識點，她停下激昂的聲音,，微微一頓,，三步作兩步走上講臺，用纖細的手,，拿起雪白的粉筆,，揮動手腕，與黑板相融,。頓時,，便流瀉出一片草書大小楷的優(yōu)美字體。我驚呆了,，這不只是講課,，更是一場絕妙的視覺盛宴。

她低下頭去,，稍一沉思,，又迅速抬起頭來，拿起彩色的粉筆,，略一欠身,，標下一個鮮明的重點符號，嘴里更在急切的喃喃著：“注意,！”我懷疑她是否已經(jīng)用了一個暑假去參透我們,，曾經(jīng)我們都沒有注意過的一個細節(jié)，卻排山倒海的向我們襲來,?？粗窃缫寻櫰鸬拿碱^，我的心中一時間也像壓了塊巨石,，沉甸甸的,，不經(jīng)意也皺起了眉頭。

鈴聲像一個無情的裁決者,，將這堂智慧,、謹慎,、優(yōu)美集于一身的視覺、聽覺盛宴無任何分說的打斷,。我回過神來,，才發(fā)現(xiàn)，全班同學的眼神中,，都多了一種不由分說的崇敬,。

從此，我注意起了她的一顰一笑,，一舉一動,，她的笑容，成為了我前進的動力,。在她的帶領(lǐng)下,，我這個一直被稱為“馬大哈”的人，竟也一步一步的跟隨著她,，走向智慧,，走向謹慎……