無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇一

我家有兩只倉鼠,，都是紫倉的,，很可愛。它的眼睛像黑珍珠般,，米粒樣的小耳朵,，還有一個(gè)圓溜溜的鼻子。他的背灰溜溜的,，腹部是白色的,，腳和手是粉嫩的，全身毛茸茸的,，摸起來特別舒服,。

每次我給它倆喂食，都會(huì)爭先恐后的來搶,，搶不到了就開始打架,。有一次,，我在陽臺(tái)上畫畫，順便看了一眼這兩只小倉鼠,，他們?cè)缇统鰜砗人?。粉嫩的小爪子壓著那個(gè)吸管上，一邊打架,，一邊喝水,，還叫呢！

有時(shí)候,，我想摸一摸小倉鼠的背,，誰知，小倉鼠一到我的手上就害羞的逃走了,，我怎么抓也抓不到,。這時(shí)，他突然轉(zhuǎn)過頭,，好像在對(duì)我說：“主人，來抓我呀,！嘻嘻……”

今天早上,，我去看小倉鼠，發(fā)現(xiàn)有一只小倉鼠的頭上破了一個(gè)洞,，我判斷是他們打架造成的,。這時(shí)，我的心里頓時(shí)出現(xiàn)了很多石頭,，心想：“小倉鼠會(huì)不會(huì)死呀,？小倉鼠要不要吃藥呀？或者是抹點(diǎn)酒精,？……”但是,，那只小倉鼠還活得好好的，照樣吃飯睡覺,，打架也少了,，讓我慢慢放心下來。

這就是我家兩只調(diào)皮的小倉鼠,。我愛他們,，你們喜歡嗎？

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇二

我們身邊有許多的小能人,，我給大家介紹一個(gè)體育小能人――何雨露,。

何雨露的皮膚黝黑，中等個(gè)子,，上課喜歡積極舉手發(fā)言,。她勇敢大方,，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，特別有神,，一頭烏黑的頭發(fā),，一張嘴能說會(huì)道，還老是喜歡穿著一件灰色的衣服,。

何雨露在體育方面可厲害了,，練習(xí)跑八百米時(shí)她以迅雷不及掩耳的速度飛快地跑了起來，然后把別人都甩在了身后,，遙遙領(lǐng)先,，最后跑了第一名，她跑完八百米后好像和沒事兒一樣,，連一口氣都沒喘,，我真的很佩服她，竟然一點(diǎn)都不累,。

這位小能人不只這么厲害,，就連五十米往返跑也不能拿她怎么樣，她每次在五十米往返跑中都能拿第一,，無人不佩服她的體力,，實(shí)在太強(qiáng)了。跳繩也總是那么優(yōu)秀,，跳繩時(shí),，她身輕如飛，繩子不停地在空中飛舞著,，最后就連繩子的影子都看不見了,，真像是一只身輕如燕的小猴子。

要說她最喜歡什么運(yùn)動(dòng),，就要說她最著迷足球了,，借用別人的話說就是：“足球是她的真愛，她踢足球已經(jīng)到了如知如醉的地步了,?！币粋€(gè)星期二的大課間，別人還沒有去操場(chǎng),，她就早已在那開始練起來了,，有時(shí)還低下頭來，思考一下戰(zhàn)術(shù),，怎樣才能把球又快又準(zhǔn)地踢進(jìn)球門,，真是她的這種全身心的投入，她的足球技術(shù)突飛猛進(jìn),，幾乎每一個(gè)球都是她踢進(jìn)門的,。有一次我們?nèi)ケ荣?，她可為我們?duì)立下了汗馬功勞呢！

這就是我們身邊的體育小能人,，我要向她好好學(xué)習(xí),，我相信只要我努力，就一定可以追上她,，甚至超過她的,。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇三

提起“于瀟”大家都知道，她可是我們班的小作家,。她因?yàn)殚L期看書,，她那只小鼻子上掛上了一副深藍(lán)色的近視眼鏡，真有點(diǎn)作家風(fēng)度,。

她這個(gè)小作家,，由于看書癡迷，還鬧出不少笑話呢,！

有一次,，她媽媽去集市買菜，讓她在家等著,，她又捧起書看了起來,。“咕咕”她的肚子叫了起來,，她忍了忍，又繼續(xù)看書,?？墒撬亩亲涌墒懿涣耍帧肮竟尽苯衅饋?。沒有辦法,，她只能去廚房拿吃的?？伤址挪幌聲?，她只好邊看書便去廚房拿吃的。她去廚房拿了一個(gè)饃,，又津津有味的看起了書,。可她沒有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動(dòng),。不一會(huì)兒,，媽媽回來了，見她吃著有螞蟻爬動(dòng)的饃,，便說：“小書迷,，你吃的饃上有螞蟻,。”這時(shí)于瀟回過神來,，不好意思的笑了,。

還有一次，她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶,，她捧著書來到了廚房,，聚精會(huì)神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶。牛奶溢出來了都不知道,，直到媽媽聽到聲音跑過來才關(guān)掉煤氣,，他看著所剩無幾的牛奶有點(diǎn)不好意思了。

她愛看書,，寫的作文自然好,。一次，學(xué)校舉行作文大賽,，題目一出,，他便揚(yáng)揚(yáng)灑灑下筆如有神地寫開了，沒多久,，就寫出一篇條理清楚,、用詞準(zhǔn)確的作文，榮獲一等獎(jiǎng),，為我們班爭了光,。她的作文也常常變成鉛字發(fā)表在各種報(bào)刊上，好多有關(guān)宣傳稿,、作文比賽等活動(dòng)都少不了他,。

于瀟，我們班的小書迷,！也是我們班的讀書寫作小能人,。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇四

作為“心寬體胖”這個(gè)詞的代言人，“體育”二字在我眼里有著永不褪色的著重號(hào),；它是一座需要奮力攀爬的高山,。而有些人似乎天生就是個(gè)中高手，比如我們班的體育小能人浩銘,。

他的國字臉上有著一雙炯炯有神的黑眼睛,，凸顯出他的堅(jiān)毅；大大的蒜頭鼻和厚厚的嘴唇,，彰顯出他的憨厚,；高大的身軀和健壯的四肢，無一不在展示他仿佛就是為了體育而生,。

別看浩銘長得高高大大,，似乎十分笨重,，可他跑起來不是一般地快，甚至稱得上“健步如飛”,。

一次籃球比賽,，他接到了球，三步并作兩步趕去投籃,。動(dòng)起來的他好似一陣旋風(fēng),，把在后面追趕的我甩下了一大截，又用靈活的假動(dòng)作晃過了幾個(gè)人,。然后他的腳像長了彈簧似的“嗖”一下跳起,，籃球就像炮彈一樣從他手中射出去，直進(jìn)籃筐,。

“耶,！投中了！”他瞇起眼睛咧著嘴,，露出了憨厚的笑容,。

浩銘不光速度快，力氣也特別大,。

在拔河比賽中,，他得以大展身手。發(fā)力拔河的他身體向后仰,，好似一張結(jié)實(shí)的弓,。他的臉憋得像茄子一樣，額頭上的汗珠在陽光的映照下發(fā)出熠熠的光芒,。他的雙腳好似在地上生了根,，任憑對(duì)方怎樣使力都拉不動(dòng)。他的雙手緊緊攥著繩子,，隨著同學(xué)們有節(jié)奏的加油聲，他也吼出了“力拔山兮氣蓋世”的氣勢(shì),。

依靠浩銘這位大力士,，我們最終贏得了比賽。

我說：“你可真厲害,！我要向你學(xué)習(xí),。”

他又憨憨地笑了：“只要努力練習(xí),，你也可以,！”說完又向操場(chǎng)跑去。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇五

說起我身邊的小能人呀,，那還真不少呢,，他們就像天上的繁星一般,，最耀眼的一顆，還得說說我的小表妹——陳諾,。

陳諾喜歡扎一根馬尾辮,，棕黃的皮膚透露著她的健康，小而烏黑的眼睛時(shí)刻噴發(fā)著智慧的光芒,，紅紅的櫻桃小嘴能說會(huì)道,。

妹妹今年已經(jīng)上四年級(jí)了，她可是年級(jí)中的“高才生”喲,，她把我這表姐當(dāng)榜樣,，可細(xì)細(xì)想來，她一點(diǎn)也不比我這表姐遜色,，在她面前,，我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模,，是老師心目中的好學(xué)生,，也是家長心目中的好孩子、乖乖女,。

妹妹最厲害的要算演奏樂器——彈古箏,。很小的時(shí)候，她就開始學(xué)習(xí)了,，別看才四年級(jí),，古箏水平已達(dá)到九級(jí)了，你是不是感到有點(diǎn)兒驚嘆呢,？去年,，妹妹在南京參加全國少兒古箏藝術(shù)比賽，她的演奏技巧征服了所有的評(píng)委,，最后榮獲金獎(jiǎng),，這可不是輕而易舉的事呀。俗話說得好“臺(tái)上三分鐘,，臺(tái)下十年功”,，獎(jiǎng)牌背后，妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時(shí)間呀,。

我經(jīng)常問她：“妹妹,，練古箏這么難，你有沒有想過放棄呢,？”每次,，我得到的回答都只有兩個(gè)字：“沒有！”

有一次，姨媽和媽媽一起去逛街,，爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書,。在回家的路上，爸爸對(duì)妹妹說：“今天到我家吧,，姐姐一個(gè)人在家也無聊,，你去陪陪她吧！”平時(shí),，妹妹總會(huì)很爽快地答應(yīng),，可這一次，妹妹卻堅(jiān)決地說：“不行,，今天我才練了一個(gè)小時(shí)的古箏,，回去還得再練一個(gè)小時(shí)呢！”

我和爸爸都怔住了,。

這就是我的妹妹陳諾,，一個(gè)令我欽佩的小能人。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇六

哪里有他,，哪里就有歡笑聲,，他就是我們班的“開心果”。他有著一張又圓又粉的蘋果臉,，彎彎的眉毛仿佛兩個(gè)月牙兒,，兩顆大葡萄似的眼睛顯得特別有神，眼睛下面有著一個(gè)小小的鼻子,，嘴巴笑起來張得老大,。他大概有一米二左右，肉嘟嘟的身材,，顯得特別可愛,。

令人印象最深刻的是那一次我心情不好的時(shí)候，他為了逗我開心一直給我講笑話,。他坐在我旁邊盯著我說：“資杰,，告訴你一件事情哦，上一次我騎單車不小心摔田里去了,，你猜猜后來怎么樣了,。”

“不知道,。”我一臉沮喪地說,。

“哈哈哈,，后來我吃了一大口泥巴，站起來的時(shí)候身上全部是泥巴，笑死我了,?！?/p>

“啊，你竟然吃了一大口泥巴,，你真笨,，哈哈哈?！?/p>

“是?。〕粤艘淮罂诘哪喟?，之后中午都沒什么食欲,，沒怎么吃飯，肚子也一直不舒服,?！?/p>

“哇塞！”我驚訝地說,，“吃泥巴可是會(huì)生病的呢,，那之后你有沒有生病呢？”

“生??？那倒沒有，就是肚子不舒服,，后來媽媽拿藥給我吃了,，就沒事了?！彼π叩卣f,。

這樣的開心果，大家喜歡嗎,？反正我是非常喜歡的,。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇七

我們班的韓楚是同學(xué)是個(gè)畫畫小能手，孫老師每次都拿她的畫當(dāng)范稿,。

一次美術(shù)課上,，老師讓我們臨摹一張美術(shù)作品，我不禁倒吸一口氣,，對(duì)孫老師說到：“孫老師,，這幅樣畫也太難了吧！”孫老師沒有生氣,，反而笑著說：“你只要認(rèn)真去看,，就不會(huì)覺得難了,。”我轉(zhuǎn)頭看了看別的同學(xué),，他們的表情和我一樣,，一個(gè)個(gè)都面面相覷，誰都不知道該怎么下筆,。

沒有辦法,，我只好向我們班的“畫畫小能手”韓楚昱同學(xué)發(fā)出“救援”信號(hào)了。來到韓楚昱的旁邊,，看到她畫了那么多,，我就知道她是在我們討論該如何畫的時(shí)候，已經(jīng)開始下筆了,，你看他那兩三筆就勾勒出了一個(gè)女孩的形象,，用筆尖輕輕點(diǎn)了兩下，小女孩的眼睛和鼻子都在他的筆下呈現(xiàn)出來了,，再畫一些細(xì)節(jié)的時(shí)候,，他會(huì)放慢速度，用手輕輕抬起來畫,，不像我們其他人一直“快進(jìn)”,，導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)都沒有畫到位。

沒過一會(huì)兒,，她的畫畫都勾好了,，正當(dāng)她準(zhǔn)備涂色的時(shí)候，我問了她一句：“韓楚昱,，你是怎么畫這么好的,？”她笑了一下，說道：“只要細(xì)心觀察人物的樣子,，就可以畫出來了,。”我聽了連忙回到座位上,，按照韓楚昱說的畫了一幅畫,。

我剛畫沒多少，韓楚昱就把它畫畫的顏色上好了,，我連忙把它拿給老師,，老師看起來非常高興，對(duì)著同學(xué)們笑著說道：“韓楚昱同學(xué)畫的這幅畫非常好,，也是你們當(dāng)中最快的一個(gè),，希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)！”

韓楚昱同學(xué)真是太厲害了,，我真是太佩服她了,，我一定要向她學(xué)習(xí),！

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇八

說起我身邊的小能人，真是數(shù)不勝數(shù),，但是，最讓我佩服的是董永欣,。

董永欣扎著馬尾辮,，一張能說會(huì)道的嘴巴，一雙明亮的眼睛,。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩,；中午吃完飯就坐在座位上看書，補(bǔ)充課外知識(shí),。

董永欣是我們班的體育健將,，也是一本“百科全書”。

上個(gè)學(xué)期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，董永欣為我們班級(jí)爭了光,，得了一等獎(jiǎng)。你看,，她在長長的跑道上奔跑著,，像離弦的箭，她的臉通紅,，手臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,。馬尾辮在后面一翹一翹的，像個(gè)正在跳躍的小青蛙,。

董永欣的知識(shí)面很廣,，就像一本“百科全書”。上課時(shí),，老師提出的問題,，她都能對(duì)答如流。

有一次,，老師在教《司馬遷發(fā)奮寫史記》一課時(shí),，老師問我們：“同學(xué)們，你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎,？”同學(xué)們爭先恐后的舉手,。老師叫她起來回答，她說：“司馬遷受了腐刑,?！崩蠋熯B連點(diǎn)頭，說：“永欣知識(shí)面很廣,，大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí),?！?/p>

還有一次，老師問我們有沒有聽過商鞅立木取信的故事,，她立馬說了出來,。我們佩服得五體投地。

董永欣她知識(shí)面廣,，體育方面很好,，真是我們班的小能人。是我們五（3）班的驕傲,；是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，她是我們班里一顆耀眼的星星。

董永欣,，我們?yōu)槟泸湴?！為你自豪?/p>

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇九

就在我的身邊，有一位小能人,。這位小能人個(gè)頭雖不高,，但非常有精神，臉上,，長著一雙炯炯有神的大眼睛,，嘴一笑，就有一對(duì)可愛的酒窩,。他性格開朗,，善解人意。想知道他是誰嗎,？他就是張夢(mèng)澤,。

要說起他的本事，那得從數(shù)學(xué)說起了,。記得那次數(shù)學(xué)課,，老師出了一道數(shù)學(xué)題，只有一個(gè)已知條件,。這把大家難住了,，大家都絞盡腦汁地想，你看看我,，我看看你,，不知道怎樣回答。這時(shí),，張夢(mèng)澤眼珠子一轉(zhuǎn),，笑了?？磥?，他已經(jīng)知道了答案,。他高高地舉起了手，像一面平湖上的一只白天鵝,，老師叫他來回答,，他便一口氣說出了算試和結(jié)果。讓大家都敬佩不已,?！罢_！”老是欣慰地笑了“咱班的張夢(mèng)澤就是聰明,！”全班都糊涂了一會(huì)兒才弄懂，都為張夢(mèng)澤響起了掌聲,。而我,，半天才明白這道題，他為什么這么做,。唉,，真是慚愧，慚愧,！

張夢(mèng)澤不但數(shù)學(xué)好,，朗誦水平在班上也是一流的。

他朗誦時(shí),，神情特別專注,，讀得非常有感情，聲音洪亮,，讓我仿佛身臨其境：克隆的神奇,，海倫凱勒的不屈不撓，阿炳熱愛音樂的執(zhí)著,，鄭和的臨危不懼,，司馬遷的奮斗精神···他讀得淋漓盡致，讓全班同學(xué)的目光都吸引過去,，常常贏得一片掌聲,。

無論在課堂還是課間，總能看見他在勤奮學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué)六年級(jí)的書,，他都寫到第67頁了。真是讓我佩服的五體投地,。老師也經(jīng)常表揚(yáng)他,，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

這就是我身邊的小能人——張夢(mèng)澤,。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇十

在我們班中,，有這樣一位小能人,，她字寫得又好又快，令所有人驚嘆,，她就是“李子軒”,。

有一回，我和李子軒一起抄寫作業(yè),，我們同時(shí)開始抄寫,，可是，十分鐘過去,，我抬眼一看,，相比之下我才寫了半頁紙，而她卻以寫了整整一頁,。

又過了五分鐘,，當(dāng)我才完成一半時(shí)，她已經(jīng)放下了筆,，我不由得連連驚嘆,，隨后拿起她的作業(yè)本，只見一頁紙上公公整整的布滿了清秀而不失剛勁的小字,，令我羨慕不已,。

四年級(jí)的時(shí)候，老師讓她負(fù)責(zé)黑板報(bào)上的文字,，她答應(yīng)下來,，然后抄起粉筆，幾分鐘便在很難寫字的黑板上寫下了一行行排列整齊,、清秀研麗的字體,，令人賞心悅目，就好像她的字,，是一件藝術(shù)品,，讓人欣賞起來覺得別有一番韻味。而正當(dāng)我和別人交談之際,，她便已經(jīng)在黑板上寫下了三行字了,，她寫字的速度與完成后的工整程度，都讓人詫異,，一時(shí)竟忘了言語,。

還有一次，她來到我家練習(xí)書法,，子軒不光硬筆字寫得好,，軟筆字寫得也不錯(cuò)。我把墨汁、毛筆和宣紙擺好,，只見她嫻熟的拿起了筆,，蘸了蘸墨汁，在宣紙上行云流水般的寫了起來,，她的軟筆書法與硬筆寫出來的字不一樣,，在寫書法時(shí)寫寫出的是“筆力挺拔、端莊雄偉,、氣勢(shì)開張”的楷書,，乍一看還頗有等顏真卿的韻味。

怎么樣,？她寫字不論是軟筆抑或硬筆,，都是又快又好，她真不愧是一位寫字的小能人,。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇十一

我身邊的小能人,？當(dāng)然是我們班的大隊(duì)委程文佳了！她有一頭短短的頭發(fā),，一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,，就開始“發(fā)瘋”,；一遇到傷心事，就哭得稀里嘩啦的,。我常和她一起看電影,，到了好看的地方，她會(huì)把整排座椅晃得搖搖欲墜,；到了恐怖,、傷心的地方，她就會(huì)痛哭流涕,。

雖然程文佳有時(shí)候很“暴力”,，但是她的學(xué)習(xí)成績?cè)谖覀儼嗫墒敲逼鋵?shí)的no1。

有次上奧數(shù)課,，程文佳講義一拿到手,，不等老師講第一道題時(shí)，就已經(jīng)開始做后面的題了,。等我們講到一半時(shí),，除了一些她不會(huì)的題之外，程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,，包括測(cè)試題,。

程文佳非常聰明，她不光數(shù)學(xué)好,，語文和英語也很好,。我常和她一前一后坐爸爸的電動(dòng)車去上英語課,，在路上短短的十幾分鐘，她已經(jīng)熟練地背會(huì)了課文,。她連續(xù)兩年獲得全國小學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng),，這次期中考試，她的語文又考了全班唯一的100分,。

程文佳前一段時(shí)間參加了楓楊外國語的小升初考試,，并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級(jí)的學(xué)生已達(dá)到六年級(jí)水平的,，在我們學(xué)校真是鳳毛麟角,。

我認(rèn)為，我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí),，語數(shù)英三科都學(xué)好,。這樣，將來長大后,，才能成為國家的棟梁之才,。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇十二

提起“于瀟”大家都知道，她可是我們班的小書迷,。她濃濃的眉毛,，形狀像小山似的，因?yàn)殚L期看書,，她那只小鼻子上掛上了一副深藍(lán)色的近視眼鏡,。嘴角不時(shí)露出恬靜的微笑。

她這個(gè)小書迷由于看書癡迷,，還鬧出不少笑話呢!

有一次,，她媽媽去集市買菜，讓她在家等著,，她又捧起書看了起來,。“咕咕”她的肚子叫了起來,，她忍了忍,，又繼續(xù)看書?？墒撬亩亲涌墒懿涣?，又“咕咕”叫起來。沒有辦法,，她只能去廚房拿吃的,。可她又放不下書，她只好邊看書便去廚房拿吃的,。她去廚房拿了一個(gè)饃,，又津津有味的看起了書?？伤龥]有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動(dòng),。不一會(huì)兒，媽媽回來了,，見她吃著有螞蟻爬動(dòng)的饃,，便說：“小書迷，你吃的饃上有螞蟻,?！边@時(shí)于瀟回過神來，不好意思的笑了,。

還有一次,，她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶，她捧著書來到了廚房,，聚精會(huì)神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶,。一會(huì)兒，牛奶溢出來了,。她馬上關(guān)掉煤氣,。收拾著溢出的牛奶。

她愛看書,，寫作文也好,。一次,，學(xué)校舉行作文大賽,，由于她看的書多，沒多久,，就寫出一篇條理清楚,、用詞恰當(dāng)?shù)淖魑摹s獲一等獎(jiǎng),，為我們班爭了光,。

于瀟,，我們班的小書迷!

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇十三

說起咱的六（4）班,，里面的小能人可真是數(shù)不勝數(shù),。有小小數(shù)學(xué)家,、繪畫小天才等,，今天我就來介紹一下我們的體育健將——李富豪,。

李富豪是我們班的體育委員,，他長得很高,，但因?yàn)檫z傳，他有著一頭特殊的白發(fā),！

稱李富豪是體育健將,，當(dāng)然是因?yàn)樗w育方面非常非常地出色。

這不,，我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,。李富豪同學(xué)積極報(bào)名參加了男子100米等項(xiàng)目。

同學(xué)們盼了好久,，終于輪到了六年級(jí)的男子100米項(xiàng)目,，只見裁判站上裁判臺(tái)，舉起發(fā)令槍：“各就各位——預(yù)報(bào)——呯,！”隨著發(fā)令槍的響聲,，六位同學(xué)就像離弦的箭樣沖了出去。

哎呀,！不好,！我們的李富豪同學(xué)因起跑慢了一拍，被落在后面,，只見他咬緊牙根,，兩只手臂快速地甩起來，腳上跟踩了風(fēng)火輪似的,，慢慢地追上了前面賣力奔跑的同學(xué),。再來看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都握緊了雙拳,，“李富豪,！加油呀！”“快呀快呀,！李富豪,！追上前面的！”一些同學(xué)揮動(dòng)著自己做的小紅旗大聲喊著,。

李富豪聽了我們的加油聲后,，他抿緊嘴唇，又加快了速度,，他超過了第三名,，又超過了第二名，與第一名并列在一起跑,，同學(xué)們更加激動(dòng)了,，都扯開了嗓子的喊，連班主任錢老師也一樣,。離終點(diǎn)越來越近,，第一的那個(gè)人的體力開始不支了,，速度明顯慢了一些，李富豪把握機(jī)會(huì),，像饑餓的野獸般,，直達(dá)終點(diǎn)……

聽了我的介紹，你是不是也很佩服他呢,？

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇十四

我們班有個(gè)小女孩,，她是個(gè)舞蹈愛好者，口才也超級(jí)棒,。她長著一張可愛的瓜子臉,，彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛,，還有那高高的鼻梁,，紅紅的小嘴巴彰顯著天生的不服氣。

她的最大的特長是拉丁舞跳的特別棒,，她優(yōu)美的舞姿,，流暢的步伐，順溜的轉(zhuǎn)身……,，看她跳舞會(huì)給人一種美的享受,。

記得有一次，她去參加拉丁舞比賽,，原本計(jì)劃就只跳一曲倫巴,，沒想到臨時(shí)又加了一曲恰恰。這她可沒有學(xué)過啊,，老師知道她是舞蹈小能手,，就臨時(shí)找了個(gè)大姐姐來教她，令大家吃驚的是她竟然在短短的兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)把這首高難度的恰恰跳的有模有樣,。

到了下午,，該她上去表演了，隨著音樂想起,，她自信滿滿的走上舞臺(tái),，面帶微笑,，隨著音樂的節(jié)奏,，她那優(yōu)美的舞姿，流暢的步伐,，美麗的轉(zhuǎn)身,，把這支舞蹈跳的出神入化，她的舞蹈震撼了全場(chǎng),，每個(gè)人都為她鼓掌,。

比賽結(jié)束了,，她帶著一臉黃豆似的汗珠走到休息室，大家過來關(guān)心的問她感覺如何,，“還可以”她輕描淡寫的說,。

成績公布了，她進(jìn)了前三名,。老師同學(xué)們都為她開心,，為她驕傲，而她只是輕輕的一笑,，一副滿不在乎的樣子——其實(shí)她是最享受這份喜悅的人,。

她不止舞蹈跳的好，寫的也不錯(cuò),，有次她為了寫一篇競選稿,，連著寫了好幾個(gè)夜晚，改了一遍又一遍,，都有熊貓眼了,，功夫不負(fù)有心人，她被選上了,。

那么這個(gè)小女孩到底是何方神圣呢,，不妨告訴大家就是本人。

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇十五

他有一頭烏黑的頭發(fā),，他的眼睛又大又黑,，好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄。高高筆挺的鼻梁下一張能說會(huì)道的嘴巴,，時(shí)常展露出他開朗的笑容,。他的成績有一些差，經(jīng)常是我們班的倒數(shù),，但是上帝給你關(guān)上門,，就會(huì)給你打開一扇窗，他可是我們班的”乒乓球達(dá)人“呢,，全班同學(xué)都是他的手下敗將,！

他給我留下最深的印象實(shí)在學(xué)校舉辦乒乓球大賽時(shí)。到?jīng)Q賽時(shí),，只見他右手大拇指和食指緊緊抓住乒乓球拍的拍柄,，手上青筋暴起，似乎使出了很大的力氣,，看起來胸有成竹極了,。左手抓住乒乓球，往空中輕輕一拋,，然后用球拍拍打乒乓球,。圍觀的同學(xué)都不時(shí)發(fā)出贊嘆聲：

“他太棒了,！”

“他打乒乓球真牛逼?！?/p>

“這次乒乓球大賽,，他一定得第一！”就在這時(shí),，突然他的臉色不再像之前一樣自信,，發(fā)生了一些變化，因?yàn)檫@局球沒打中,，但是他很快調(diào)整心態(tài),，臉色又變得波瀾不驚起來。

就在這千鈞一發(fā)時(shí),，他突然往后退了步,，然后蹲下，用乒乓球拍一打,，乒乓球飛了過去,，對(duì)方?jīng)]有接住。全場(chǎng)像青天霹靂一樣哄起一片歡呼聲和熱烈的掌聲,。最后,，乒乓球大賽他得了第一名。他就是我們班的“乒乓球達(dá)人”,，你們喜歡他嗎,？

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇十六

許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其實(shí),，我們會(huì)的可多啦,！

我們班有一位“歌神”：左琳蕓，她不僅學(xué)習(xí)成績好,，而且唱歌也非常棒,。

左琳蕓的皮膚白白的，一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒,，左琳蕓的嗓子很亮,，被她保護(hù)的很好，每次唱歌,，她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的,，就像一只百靈鳥，又像一股清泉,，那么清澈靈動(dòng),！

每當(dāng)聽到她的歌聲,，我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見了,，她會(huì)的歌可多啦,，有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對(duì)我打了烊》,、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等,，每一首都唱得那么好聽！

她只有在上課時(shí)才合攏嘴,，下課了,，她便又打開了她的“音樂盒”，不要以為她這么愛唱歌,，學(xué)習(xí)就很差,，我告訴你，她可是體育,、文藝委員和值日生呢,！

雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子，但她能成為小小歌唱家,，最主要的還是因?yàn)樗谟诰毩?xí),。一年級(jí)時(shí)，她雖然嗓音好聽,，但她沒有控制好唱歌的氣息,，所以歌聲并不是那樣動(dòng)聽，于是她每天一有時(shí)間就練習(xí),，到了四年級(jí),，她都成了我們班的“小歌神”了！

現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂,，歌聲也越來越好聽,，她就是我身邊的小能人！

身邊的作文04-11

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇十七

他,，個(gè)子矮矮但成績優(yōu)異;他,，說著一口流利的英語;他是誰?他就是我身邊的小能人——凌之寒。

凌之寒的英語特別棒：字正腔圓,、落到有聲,。一次英語早讀，我們都在為一個(gè)不知道讀音的單詞干著急,。無可奈何之際,，凌之寒不慌不忙地讀出了這個(gè)單詞的讀音。后來,，在英語課上一聽,，他讀的和電腦上的幾乎一模一樣!事后，就連老師也贊不絕口：“凌之寒真是一塊學(xué)習(xí)英語的好材料啊!”

有一次,，我和凌之寒去老師辦公室捧本子,。一進(jìn)門,，凌之寒就用英語跟老師交流起來。他神態(tài)自若,，跟老師交流時(shí),，沒有一絲的停頓。辦公室里其他的老師都詫異地望著他,。我雖然英語也有兩下子,，但不是很熟練，不敢貿(mào)然開口,，又想插上幾句話,，只好不斷地說：“quickly!”(快點(diǎn)!)------

當(dāng)然，“天才=1%的靈感+99%的血汗,?！彼哺冻隽撕芏啵瑥挠變簣@開始學(xué)習(xí)英語,，小學(xué)四年級(jí)就學(xué)了初中的英語!新概念英語已學(xué)到第三冊(cè)!當(dāng)我們都在玩耍,，歡度自己無憂無慮的童年時(shí)，他卻在寒窗苦讀,。當(dāng)我問他,，你怎么堅(jiān)持下去的，他回答道：“a=x+y+z”頓了頓,，他又說,，“光有y和z是不夠的，還要有x,，x代表艱苦的勞動(dòng)”,。

后來，他經(jīng)過努力,，榮獲全國英語一等獎(jiǎng),，也不足為奇樂。當(dāng)聽到他用純正的英語說話時(shí),，看著電視中獲獎(jiǎng)的他,，心想：我也要努力，不要只看見他光榮的那一刻,，要記住他幕后所付出的努力!

怎么樣?他這個(gè)英語小能人厲害吧!

作文《我身邊的能人》優(yōu)選題材篇十八

我的身邊有很多小能人,，但是我最想寫的就是我的好閨蜜——吳瑩瑩。

她是非常地喜歡畫畫,，而又擅長于畫畫,，她愛畫畫的程度不是一般地深。

有一次，她被她的媽媽教訓(xùn)了一頓,。之后,，她就把自己鎖在了她自己的房間，哭著哭著,，她的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法,，也許畫畫可以幫助我緩解壓力,。于是她就從柜子里拿出幾張大白紙,，又拿出了鉛筆、直尺,、橡皮,、還有一套水彩筆。

開始了,！她先拿起了鉛筆,。她先在紙上畫出大概的形象，然后再確認(rèn)這樣是否是對(duì)的,。還真是有效,！她的媽媽見房間沒有聲音了，就拿起來了鑰匙,。（因?yàn)樗龐寢尣滤欢ㄦi著門）,，輕輕地打開了門，看見她正在專心致志地畫畫,，就不想再打擾她了,。

幾分鐘后，第一張就完成了,！一看,，原來她畫的是《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》。她把每一個(gè)小動(dòng)物畫得都是那么栩栩如生,！有小狗,、小貓、河馬,、大象……

這就是我的好閨蜜——小能人吳瑩瑩,。