無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇一
可能有人會說,,它是靠花花綠綠的場景來蠱惑人心,。其實不然,當一個人在玩電子游戲時,,他享受到的更多是團隊的合作與技術的考驗,。請記住,我在此說的“電子游戲”并不包括那些雜七雜八的低級電腦游戲,,而是一些考驗人技術的大型游戲,。
自上了初中以來,我一直在研究這類“電子游戲”為何深受世界玩家們的喜愛,,甚至有專門為其開設的電子競技的比賽,。在讀過2013年3月25日的一份報紙后,我明白了,。這份報紙中,,有一篇是報道國家體育總局招收17名電子競技選手去參加國際比賽的事。這個消息一出就有各種聲音在評論,,有贊成的,,也有反對的。當時體育界就有一位跳水運動員的弟弟強烈反對,,說玩玩電腦就能得冠軍,,豈不是對他們體育運動員的藐視?
從我開始觀看各類電子競技比賽的轉播時,我越來越多地發(fā)現這一比賽與體育比賽的相似性,。首先是同樣需要技術,,體育運動員們需要練習技術,足球球員練腳法,,籃球球員練投籃,。電競隊員們同樣需要練習技術,不論是手速,,操作還是意識,,他們都要具備。
其次是完全一樣的團隊合作精神,,在1對1的即時戰(zhàn)略游戲中這點倒比較少,,但在5對5的射擊游戲或英雄對戰(zhàn)游戲中這點尤為突出。這兩類游戲十分需要配合,,而且對默契度的要求很高,,什么時候該去幫隊友,什么時候集體行動,,什么時候撤退,,都是一個團隊平時不斷訓練而得出的經驗與默契。這一點與對抗性體育運動極其相似,,比如籃球,,籃球也需要隊友之間的配合。沒有這一點,,就算一個人再厲害,,整個團隊也無法獲勝。
第三點是我從解說中聽出來的,。我發(fā)現體育運動的解說員與電競比賽的解說員解說的方式非常類似,,對各種點位的分析以及對球員或玩家的評價,幾乎一模一樣,。
而且,,電子競技運動員并非就是“玩玩電腦”。他們平時也需要高強度的訓練,,他們流的汗與淚并不比體育運動員少,,他們得到比賽冠軍時的高興也與體育運動員拿到金牌一樣。
我認為,,電子競技比玩電腦的境界要高,,這是一種高尚的運動。我同樣也祝愿它的未來會更好,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二
這次的里約之行,,中國女排是行駛于崎嶇不平的山路之上,,看得觀眾們心驚膽戰(zhàn),擔心女排會“翻車”,,但這一屆的中國女排是一輛四輪驅動的越野車,,有朗導運籌帷幄的輪子,有“大魔王”朱婷進攻數據排第一的碾壓輪子,,有進入淘汰賽時能場場翻盤的團結之輪,,更少不了惠若琪這個女排隊長、場上精神領袖,、球隊靈魂之輪,。
從惠若琪個人職業(yè)生涯來看,里約的她很難說是她個人的技術巔峰,,這點她與朗導都心知肚明,,但中國女排需要場上和場下的雙核,需要她與朗導的遙相呼應,,需要她把朗導的戰(zhàn)術意圖帶到場上,,而朗導用惠若琪更是點睛之筆,用的“經濟實惠”,,“小惠”給中國女排帶來了“大惠”,。
比賽場上、訓練場上的惠若琪大家了解得夠多了,,這里想說說大家不知道的惠若琪,,她是真正的扎扎實實、不折不扣的學霸,,我們說起運動員里的“學霸”,更多是拿他們與其他運動員相比,,憑借特招能進某所著名院校,,而惠若琪的學霸身份就像這塊奧運會金牌那樣含金量十足,她是與不從事體育專項訓練的同學們相比,?;萑翮鞒踔芯妥x的南京29中是南京的名校,學霸如云,,而惠若琪又進了名校的實驗班,,可想而知文化課成績會給一個要把大量時間花在學習上的運動員帶來多大的壓力,惠若琪當時的文化課成績是倒數第一,,惠若琪排球場上和課桌上都有不屈的性格,,小惠若琪是不會甘于落后的,班主任老師把各學科老師上課的課件拷下來,,惠若琪外出比賽隨身攜帶,,一有空就自學,成績從倒數第一逆襲到第一,以這樣的成績來看,,即使惠若琪不進入專業(yè)隊,,憑文化課成績考試,將來也是能進入重點大學,。
有人會說惠若琪從事排球運動是埋沒了她的文化課成績,,但是看過幾場惠若琪比賽的觀眾會發(fā)現,正是個人素養(yǎng)的高人一籌,,讓她能審時度勢更好的判斷清場上的進展,,排球是一項有智慧的運動,不少外國教練會拿著平板,,現場計算出數據來判斷對手下一球的進攻方向,,惠若琪場上的提醒能使隊友更明確的`盯防,不被對手的掩護所惑,。
惠若琪的家境優(yōu)渥,其父據說是某通訊上市公司高管,,惠若琪一家原本是遼寧大連人,,惠若琪父親放棄公職舉家搬往南京,一部分也是為了惠若琪將來的排球發(fā)展,,上小學的時候惠若琪被體校教排球的教練看中,,極力建立惠若琪全家把戶口遷到南京,惠若琪向父親表達了堅定的想打排球的愿望,,一家人就這么遷到了人生地不熟的南京?;萑翮鞯母赣H是上世紀90年代的研究生,,大學期間打過業(yè)余排球,所以說惠若琪爸爸是一個懂行的人,,惠若琪小學的時候就擔任隊長,,但輸了球會埋怨隊友,惠若琪爸爸那時就批評了她,,“大家一起在場上打球要團結起來,,你作為隊長更是要鼓勵隊友,,什么時候學會埋怨人了?你要是不想打,,就別打了”,惠若琪是牢牢的把爸爸的訓斥記在心里,,直到這個南京市業(yè)余體校排球隊隊長變成了里約奧運會中國女排隊長,。
里約奧運會初,,微博有一個運動員的人氣排行榜,,那時別人沒有料到傅園慧的率真會征服那么多人,,惠若琪是女運動員里的“人氣王”,,而有好多粉絲多的運動員,成績不理想,,惠若琪這次拿了金牌,,可謂是實力偶像派,?;萑翮鞯纳砀?米92,臉長得又上鏡,,極受年輕人的喜愛,,無論是80年代抑或是當下,中國女排的精神鼓舞著一代人,,而中國女排隊員們的外型也受到追捧,,想要讓更多00后們練排球,,已經不能用曾經的吃苦耐勞,、摸爬滾打的形象,而要展現女排是一項時髦的運動,,一項不能用蠻勁而要用智慧的球類,,惠若琪就是最鮮明的說明,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇三
一天晚上,動物們在枝繁葉茂的森林里,,舉行了一場大型的“森林動物聯歡會,。”
朋友們走我們去看看吧,!
深藍的天空中掛著一輪金黃色的圓月,,無數顆閃閃爍爍的小星星,在調皮地眨著眼睛,,在會場上成千上萬的螢火蟲提著小燈籠飛來飛去,,把會場點綴得光彩奪目。
看會場布置得可漂亮了,,舞臺上面,,鋪滿了奮發(fā)向上的牽牛花,,舞臺四周環(huán)繞著嬌艷欲滴的玫瑰花,,觀眾*上的座椅是用清新飄逸的蘭花和出淤泥而不染的荷花編織而成的。
動物們穿著華麗的盛裝,,個個興高采烈的坐在觀眾*上耐心地等待著……
鸚鵡和夜鶯穿著艷麗的禮物出場了,,用美妙動聽的聲音,宣布:“森林動物聯歡會,,現在開始,!”話音剛落,觀眾*上瞬間爆發(fā)一陣陣雷鳴般的掌聲……
第一個登場的是最受大家歡迎的是“森林樂隊”,。主唱青蛙王子放聲高歌:“呱-呱,、呱-呱呱、呱呱呱—”,。伴唱小綿羊宛轉悠揚,,咩-咩、咩-咩咩,、咩……,,他們和主唱配合的可真完美,。觀眾們聽的真是如癡如醉,。
第二個登場的是“森林舞蹈隊”,。孔雀頭戴鑲著寶石的花冠,,身著藍綠相間的長裙,,裙邊還繡滿了金色的花邊。只見他扭動身子,,舞動著長裙,,跳起了“孔雀舞”。小天鵝頭上戴著嵌著紅寶石的小王冠,,身穿雪白的紗裙,,裙邊綴著精美的蕾絲。她們扭動著脖子,,用翅膀拍打水面,,激起銀色的水花,跳起了“天鵝舞”,。上百只蝴蝶穿著色彩斑斕的花裙子,,扇動著翅膀,搖動著身體,,晃動著頭上的小辮子,,在花叢中忽飛忽落,翩翩起舞……優(yōu)雅的舞姿,,嬌美的身影,,默契的配合令觀眾們贊嘆不已掌聲雷動。
小兔和大熊表演的小品《熊兔吃面條》逗得大家捧腹大笑,;猴子表演的雜技《鋼管舞》,,讓觀眾們贊不絕口;小豬表演的魔術《大變活豬》,,令觀眾們嘆服叫絕……聯歡會的節(jié)目一個比一個好看,,觀眾們的手都拍紅了。
聯歡會結束了,,觀眾們依依不舍地離開了會場,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇四
滬高考加分調整:奧賽獲獎不再保送
本報訊 (記者李雪林)上海市教委、市體育局,、市民族和宗教事務委員會,、市公安局、市科協等五部門昨天聯合下發(fā)《調整本市部分高校加分項目和加強加分管理工作的通知》,,涉及到中學生學科奧林匹克競賽和部分科技類競賽,,體育特長生,以及上海地方性藝術特長生等的高考加分項目,。此次調整從20高考起開始執(zhí)行,。
根據《通知》,,從年起,奧賽獲獎考生參加高考將不再有保送資格,,但獲獎學生若參加高校自主選拔錄取,,在同等條件下高校應優(yōu)先考慮給予參加考核資格?!锻ㄖ芬?guī)定,,凡在高級中等教育階段,參加由中國科協主辦的全國中學生(數學,、物理,、化學、生物學,、信息學)奧林匹克競賽獲得全國決賽一,、二、三等獎的學生,,應屆畢業(yè)當年在其高考成績基礎上增加20分向高校投檔,,不再具備高校招生保送資格;獲得全國中學生奧林匹克競賽上海賽區(qū)一等獎的學生,,不再具備高校招生保送資格和高考加分資格,。
凡在高級中等教育階段,參加由中國科協,、教育部等主辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動),、“明天小小科學家”獎勵活動、中小學電腦制作活動獲得一,、二等獎,,或參加國際科學與工程大獎賽(isef)、國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獲獎的學生,,應屆畢業(yè)當年在其高考成績基礎上增加20分向高校投檔,,不再具備高校招生保送資格。有關獲獎學生若參加高校自主選拔錄取考核的,,同等條件下高校應優(yōu)先考慮給予參加考核資格,。
但是,《通知》也明確凡在高級中等教育階段,,獲得全國中學生奧林匹克競賽決賽一等獎并被中國科學技術協會遴選為參加國際(數學,、物理、化學,、生物學,、信息學)奧林匹克競賽國家隊集訓的學生,應屆畢業(yè)當年保留高校招生保送資格,經所報考高校測試后決定是否錄取,。
上海市地方性高考加分項目也作出調整,,凡在高三階段參加全國、上海市文藝競賽(須是市教委認定的競賽),,并獲個人一等獎或前三名的應屆高中畢業(yè)生,在其高考成績基礎上增加10分向上海高校投檔,;凡在高三階段被認定為上海市學生藝術團(重點團)優(yōu)秀團員的應屆高中畢業(yè)生,,且參加市教委組織的統一測試達到相應標準者,在其高考成績基礎上增加10分向上海高校投檔,;被認定為上海市學生藝術團(一般團)優(yōu)秀團員的`應屆高中畢業(yè)生,,且參加市教委組織的統一測試達到相應標準者,在其高考成績基礎上增加5分向上海高校投檔,。
值得注意的是,,上述高考加分項目的調整政策從秋季進入高中階段一年級的學生開始適用。(含)以前已進入高中階段學習的學生,,仍可適用調整前的相關政策,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇五
理想就如人生的蠟燭,從頂燃到底,,一直是光明的,;理想是朝著奮斗目標奮勇前行的追求;理想越崇高,,人生越輝煌,,生命越有價值。只有插上理想的翅膀,,才能成就美好愿望,。理想是奮斗的目標,是有智者的指南針,,是向上攀登的推力,。
小的時候,父親問我長大干什么,?我摸摸腦袋:長大后我要像一只雄鷹,,在藍天上展翅遨翔。上小學三年級,,父親又問我,,長大后干什么?我眨眨眼睛:長大后我要當一名宇航員,,飛向藍天,,飛向宇宙。每個人都要有人生奮斗目標,堅持這個目標,,朝這個目標前行,,就是理想。
教師是一盞燈,,照亮同學們前行的路,;教師是一把傘,風雨來臨時,,為同學們避風擋雨,;教師是一片藍天,引領同學們奮勇飛翔,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,是評價教師最好的寫照,,也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。
自從有了這個理想,,我開始關注老師的言行舉止,,我從中汲取養(yǎng)份。上課,,我全神貫注地聽老師講課,,耐心聽老師講解,分析要點,。牢牢記住每位老師講課的細節(jié),、口語、行為,,為以后教師生涯做準備,。因為我知道,要想成為一名優(yōu)秀老師并不容易,。必須從小養(yǎng)成努力學習,,刻苦鉆研,樂于奉獻的精神,。我總是以小學班主任陳紫娟為形象代表,,以語文劉老師等為榜樣,使自己向她們看齊,。
每當上課的時候,,老師對同學們的嚴格要求給我留下了深刻的印象;下課的時候,,老師關懷同學們的眼神,,我牢記在心,;放學后,老師對同學們的叮嚀,,我記憶深刻,。自己的老師,才是學習的榜樣,,才是實現理想的推動力,。
當我知道,老師廢寢忘食地為同學們批改作業(yè)時,;一絲不茍為同學們講解難題時,;絞盡腦汁帶領我們班綜合水平走向全年級前列時,我深深地知道,,作為一名優(yōu)秀的責任多么沉重,,奉獻多么艱辛呀,!當我發(fā)現陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時,,我深深知道,在同學們進步的背后,,卻是老師們辛苦的付出和汗水,。
有了教師這理想后,我一定要有樂于奉獻的精神,,學無止境的求知,,為祖國教育工作奉獻自己的力量。
長大后,,要將學到的優(yōu)點帶進我的言行之中,,我會暢談和分享教學經驗,使同學有一個健康,、向上的學習心情,。我將毫無保留地將我的知識傳授給學生,。我要像春雨那樣,,澆灌幼苗,;我要像燭光那樣,,照亮心靈,;我要像臺階一樣,,承受著我的學生一步步踏實地向上攀登,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇六
奧數獲獎小學作文
任何人第一次參加比賽時都很緊張,,我也不例外,。一年時間的奧數補習終于要在這次奧數比賽中獲得收獲了,。考試前的晚上我沒命地復習,,因為我很想得到個好名次,。
第二天,,我收拾好文具,走向學校的考場,,心“噗通”“噗通”地跳,,仿佛你坐在游樂園里的“海盜船”就要開始了一樣。所有的`考生都沒有說話,,就像暴風雨來臨前那么寧靜,。
整個教室里只有“嘩啦嘩啦”的傳卷子聲,每個人都把筆握得緊緊的,,觜抿得緊緊的,,看得出大家都要全力以赴了。監(jiān)考的女老師一副嚴厲的樣子,,誰還敢抄別人的呀,?
卷子發(fā)下來了,我迅速地掃視了一遍試卷,。呵,!還真難。我鼓著腮幫子,,眉頭皺得緊緊的,,遇到特別難的題我干脆跳過——反正做不來,何必浪費時間呢,?我緊張得全身發(fā)熱,,偶爾令我身體有些不適。我干脆全神貫注地將思維融入到題目中,,將不適無視了,。兩個半小時里,我時而仰頭思考,,時而奮筆疾書,。教室里鴉雀無聲,只有“沙沙”的寫字聲,。
“鈴鈴……”,,鈴聲將我們的思緒拉回現實世界,我才發(fā)現兩個半小時過去了,??忌鷤儾患s而同地伸了伸身子,交了卷子,,我長長地舒了一口氣,,走出考場,我有種脫胎換骨的暢快感,。我不禁笑了,,原來奧數比賽如此有趣,,那種全神貫注地投入到一件事中的感覺還真不錯!
事實上,,有付出就必有收獲,。兩個月后,得到了一個令我欣喜若狂的消息:我竟然得到了湖北省奧數比賽三等獎,!第一次參加奧數比賽就能取得如此的成績令我意想不到,。我發(fā)現,原來第一次收獲才是最讓人欣喜的,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇七
教育部:奧賽獲獎不再獲得高考保送資格
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要加分項目,,明確表示奧賽獲全國獎高考不再保送。
在此次調整說明中,,2012高考考生在高級中等教育階段,,參加全國中學生(數學、物理,、化學,、生物學、信息學)奧林匹克競賽獲得全國決賽一,、二,、三等獎的學生,,應屆畢業(yè)當年由生源所在地省級高校招生委員會決定是否在其高考成績基礎上增加不超過20分向高校投檔,,不再具備高校招生保送資格。
同時,,獲得全國中學生奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎的學生,,不再具備高校招生保送資格和高考加分資格。有關獲獎學生擬參加試點高校自主選拔錄取考核的`,,在同等條件下高校應優(yōu)先考慮給予參加考核資格,。
中國教育在線資料顯示,奧林匹克競賽活動的宗旨主要是激發(fā)青少年對科學的興趣,。通過競賽達到使大多數青少年在智力上有所發(fā)展,,在能力上有所提高的目標。并在普及活動的基礎上,,為少數優(yōu)秀的青少年脫穎而出,、成為優(yōu)秀人才創(chuàng)造機遇和條件。
主要有:
1.數 學:全國高中數學聯賽
中國數學奧林匹克
2. 物理學:全國中學生物理競賽(省級賽區(qū))
全國中學生物理競賽決賽
3. 化 學:全國高中學生化學競賽(省級賽區(qū))
全國高中學生化學競賽
4. 信息學:全國青少年信息學奧林匹克聯賽
全國青少年信息學奧林匹克競賽
5. 生物學:全國中學生生物學聯賽
全國中學生生物學競賽
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇九
我喜歡森林里的動物 森林里的動物非常多,,有老虎,、狐貍、土狼,、豹子,、小兔子??
我喜歡森林里的動物——老虎,,因為它活潑機靈,跑的速度非???,我也想像它一樣厲害。它也是動物王國的領袖,,它四肢發(fā)達,、手腳輕快,顯的非常的“酷”,。
我喜歡森林里的動物——狐貍,,因為我聽說狐貍在山頂住,天天早上在山頂上叫喊,,嘴上頭有一個太陽,,人們說它在煉“珠”,這個“珠”就是太陽了,,我也想有那樣“?!钡纳窳?/p>
我喜歡森林里的動物——猴子,因為我是屬候的,,還有人們常說:“老虎不在家,,猴子稱霸王”。猴子機靈,,爬樹很厲害,,我也喜歡爬樹玩,所以我挺敬佩猴子的,。
我喜歡森林里的動物——土狼,,因為它生活在山中間,可“上不怕火海,,下不怕地獄”,,我也想像狼一樣勇敢。
我喜歡森林里的動物——貓頭鷹,,因為它在黑夜里有一雙明亮的眼睛,,它在黑夜里專抓老鼠,我佩服貓頭鷹敏銳的
眼睛,,也想有一雙明亮的眼睛,。
森林里的動物真可愛呀!每個動物都充滿了智慧,,我還要認真仔細的觀察這個世界上奇異而美麗的東西,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇十
理想是人生路上的方向標,只要有了理想,,并且朝著它不斷前進,,那么就一定能實現自己的理想,!
我從小的理想是當一名救死扶傷的醫(yī)生,給病人帶來希望與快樂,!
這個理想還要從我小時候說起,。從小就對生態(tài)環(huán)保和人類健康的相關知識非常關注,從報紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關的知識,。每當我看著那些身處病痛之中,,卻無法得到醫(yī)生救助的人們就十分的痛心。于是,,我便在心中暗自立下了學醫(yī)救人的理想,。
雖說我離成長為一名真正的醫(yī)生還很遙遠,但是我現在正努力地學會一些護理知識,,一步一步地朝醫(yī)生這個理想前進,。我專門拿了一個小盒子,當成我的藥品箱,。里面裝著許多常用的外傷醫(yī)護用品,,消毒水、創(chuàng)可貼,、棉簽棒等,,隨時帶在身邊,以備不時之需,。
記得有一次,,在學校上美術手工課時,老師讓同學們用剪刀剪紙,。這時,,一位平時就很調皮的同學沒帶剪刀,,卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪,。只見他拿著美工刀上下揮舞,一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子,,當場就把那位同學嚇得驚慌失措,,呆坐在那邊,臉色慘白,,隨后又大哭了起來,。周圍的同學都循聲望去,有幾位膽大的同學走向前,,看看到底發(fā)生了什么情況,,然后一直在邊上安撫他。
這時,,老師從講臺上走下來關心地說:“你怎么這么不小心啊,,現在都流血了,。”我聽了之后,,立即從我的書包里面拿出那個隨身攜帶的藥品箱,,小跑了過去?!袄蠋?,讓我來吧!”接著,,我看了看他的傷口,,約摸兩公分那么長,于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒,,把傷口邊緣的血跡清除,。然后,我又開始查看刀刃,,萬幸得時刀刃沒有生銹,,這樣才不會引起傷口感染。這時,,我便開始下一步的醫(yī)護工作,。我又取出了消毒水,給受傷的同學消毒傷口,,那位同學不時地發(fā)出“嘶嘶嘶”的喊叫聲,,還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后,,才從藥盒中取出一大塊創(chuàng)可貼幫他把傷口包扎起來,。老師同學們看了,都紛紛為我鼓掌,。不過后來,,老師為了安全起見,還是讓幾位班委把那位受傷的同學送到學校醫(yī)務室觀察,。
這只是我日常生活中的一小次試練,,將來我還會接觸到許許多多的病人,為他們解除病痛,。雖然成為一名醫(yī)生是我的理想,,我也會為之而努力,但是我還是希望在不久的將來,,醫(yī)生這個職業(yè)會因為病人的消失而徹底消失,!
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇十一
第一次寫奧英作文美文欣賞
在每個星期五里,在奧英的.時間里,老師總會布置一篇英語作文,,我每次都懶得寫,,這次,我終于寫了一篇,。
在這個星期的星期五里,,我抓緊時間做作,一樣,、兩樣,、三樣過了一會,我終于做剩了周記,,那時,,我心里想:“我每次都沒有寫奧英老師布置的作文,老師肯定會很生氣,,那我這個星期寫一寫吧,!”
我等啊等,終于到了奧英的時間了,,我認真地聽著奧英老師說地每一句話時間過得飛快,,一眨眼就過了一個小時,那時我十分緊張,,因為我就要聽到老師布置的英語作文,,我想:“希望不要太難吧!”果然,,老師讓我們寫in a nature park,,要求是:要運用英語書本里的單詞、句型,。我好開心?。]那么難,!
回到家后,,我立刻拿起了四線紙和一只筆,馬上寫了英語做文,,我寫著:there is a lake in the nature park.寫完后我的心情十分的舒暢,,因為這是我第一次寫英語作文。
今天,,我好開心,因為我寫了一篇英語作文,,還運用了很多課文里的句型,、單詞,可能下一次我也要同樣開心,,繼續(xù)寫英語作文,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇十二
森林里有很多小動物,,他們相親相愛,誰也不傷害誰,。其中愛亂碰亂跳的小猴子和可愛無比的小兔子和有一副金嗓子的公雞是形影不離的好朋友,。一天,森林之王老虎來貼公告了,。公告上寫著:下個星期就是運動會了,,請大家回家后好好練*。要參加的小動物請下個星期一來森林之王家報名,。小猴子看了之后想:我一定跑得是最快的,。我要約我的兩個好朋友來比賽跑步。
離運動會還有七天,。小猴子打電話給小兔子和公雞,,約他們出去健身。小兔子和公雞答應了,。小猴子請狐貍來當裁判,,裁判開始規(guī)定規(guī)則了。規(guī)則是這樣的:400米的跑道,,誰先跑到終點誰就獲得勝利,,在跑400米的跑道的過程中不能推人,否則就犯規(guī),,犯規(guī)的小動物要接受嚴厲的懲罰,。規(guī)則已經定了,三個小動物都承諾了諾言,。比賽開始了,,小猴子比其他兩個小動物都快了很多,最后沖刺的時候,,小猴子沒看到一塊石頭,,因為他跑得太快了,他太想贏了,,一不小心被石頭絆倒了,。小猴子的膝蓋流了很多的血,快到終點的小兔子和公雞急忙上來幫忙,,不一會兒,,小猴子膝蓋的血終于止住了。小兔子和公雞扶著小猴子慢慢地走向終點線,,最后,,裁判宣布他們*局。比賽過后,小猴子感激地對小兔子和公雞說: 謝謝你們,,要不是你們我的膝蓋還沒有止住血呢,。 小兔子和公雞異口同聲地說: 沒事了,我們是好朋友嘛,,好朋友就應該互幫互助的,。
離運動會還有六天。自從上次的事情發(fā)生以后,,小猴子和小兔子還有公雞的友誼越來越深厚了,。因為小猴子的膝蓋還沒好,小兔子和公雞只能自己在家練*了,,他們很努力,,因為都想要爭第一。
離運動會還有五天,。小猴子的膝蓋正在慢慢地恢復,。公雞打電話給小猴子,說: 你好了沒??? 小猴子說: 快了,應該后天就能跑步了,,你們要好好練*啊,,爭取得一個第一,讓爸爸媽媽高興一下,。 公雞說: 恩,,好的,你也要的哦,。 小猴子說: 拜拜,。
到了星期一了,小動物們爭先恐后地擠著,。森林之王老虎的家里站滿了小動物,,其中有小猴子、公雞,、小兔子,。報完名后,比賽正式開始,,森林之王老虎,,怒吼一聲,小動物們開始全力以赴地跑了起來,,小猴子跑在第一,,接下來是公雞,,小兔子,。比賽完了,,小猴子是第一,公雞是第二,,小兔子是第三,。他們站在頒獎臺上,顯得特別威風,。
從此以后,,小動物們都非常尊敬這三個小動物。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇十四
理想,,顧名思義就是對美好未來的想象和希望,,但是在我在八歲前對于理想是十分迷茫的。直至……
“媽媽,,這個樂器發(fā)出的聲音最好聽了,,而且這個樂器長得真好看!”我興奮地說,?!拔蚁雽W這個!”“那你得堅持,,可不能半途而廢哦,!”媽媽語重心長地說。我高興地點點頭:“我會加油的,!”于是媽媽給我買了g調的笛子,,找了一位和藹可親的老師。我的“笛子藝術家之夢”由此開始,。
起初開始學笛子的時候我對笛子愛不釋手,,天天吹兩三個小時也不罷休。老師也時??湮矣刑熨x,,對笛子的熱愛也超出了同齡的小朋友。在老師的悉心教導下,,我的水平也突飛猛進,。漸漸地,老師開始教我更多更難的技巧了,,隨著難度的增加在練習的過程我也稍顯得有些吃力,,比如連音,四個音符連在一拍里一股腦兒吹完,,要求手指十分靈活才能做到,。要讓手指在笛子上飛舞起來非一日之功,,我得不斷練習,反復嘗試,??墒钱敃r并不知道這個道理,總是十分焦急,,吹了一會兒就開始抱怨,,于是笛子被閑置了,我似乎有些厭倦了,,有些放棄了,。
可是一個星期后的課我依然去了,我心中的理想還在,。但是連音依然吹不好,。別人都有了進步,而我沒有,,因為我沒有練習,。這個星期我放棄了,我落后了,,他們堅持了,,他們才有了進步,差距就拉開了,。我似乎離當初的理想漸行漸遠,。我恍然大悟,想起了剛開始的躊躇滿志,,又重拾信心,。
接下來的日子我不斷地練習,它從一種任務變成了一種習慣,,甚至說變成了一種享受,。拿起笛子我便會沉浸在豐收之年的喜悅,陶醉于茫茫草原的遼闊,,徜徉于莽莽秦川的廣袤,,親臨水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的閑適……將情感注入音樂,或熱烈激昂,?;虺劣舯瘔眩蛴茡P綿長,,或輕柔舒緩,。讓中華民族傳統藝術侵入心田,讓中華傳統藝術之魂可入骨髓,。這時我發(fā)現我已經愛上了笛子,。我與我的理想越來越接近,。我相信:只要功夫深,鐵杵磨成針,。我時常觀看真正的大家吹奏的視頻,,模仿練習,再糾正再模仿再練習,。
現在我是輕扣門扉的笛子愛好者,,我會為我的理想插上翅膀,,翱翔在自由的藍天中,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇十五
都說蝴蝶永遠飛不過滄海。不知道是不是真的,,自己一直在想,,有翅膀就有夢想,蝴蝶的夢想只是比較遙遠,,為何世人要給它一個沒有期限的誓言,,太殘忍也太可憐。
其實,,生活有時候真的很難琢磨,,生命只不過是被詛咒的靈魂,需要不斷的打敗自己才可以重獲自由,,只有在無數次的涅磐后,,才可以卸下那囚禁自己的枷鎖。人太脆弱,,生命太懦弱,,自己只不過是被封印了的繭,不斷的掙扎才會看到明亮的天,,血染的翅膀才會更加的絢爛,。
往往在被遺棄的時候才會懂得生命的真諦,也往往在被寵愛之后才知道自己什么價值也沒有,。 對與錯,,那只是自己為自己制造的兩個唯一選擇的結果。對了,,錯了,,總是很難分辨他們的區(qū)別,當人們無法破解其答案的時候,,一切就讓無知所取代了,。
很多東西都有著它自己生存的規(guī)律,誰也無法替代,,只因為那是屬于每個人的秘密,。誰也不知道蝴蝶到底飛不飛得過滄海,,因為你不是蝴蝶,你只是一個只懂得用腿走路,,用手吃飯的動物,,沒有權利去批評他們內心的信念,你唯一擁有的權利就是好好睜大你的雙眼,,看那波濤洶涌的海面蝴蝶飛過所留下的痕跡,。
我不是蝴蝶,我沒有翅膀,,所以我飛不過滄海,。我也不是被上帝選中的使者,我沒有神圣的使命,,也無須戴著天使的光環(huán)在世人的眼里招搖過市,。我只是一個懂得生存的自己,知道自己擁有什么樣的宿命,,即便在無人問津的角落日夜耕耘著那一畝荒地,。
最美的話語莫過于朋友對你的鼓勵,最美的生活莫過于自己親手勞作的果實,,最美的故事莫過于蝴蝶飛過了滄海還找到了打開生命之門的鑰匙,。翩翩起舞,遙遠的地方有位姑娘正在大海中嬉戲……
愛一個人就要學會愛自己,,愛自己首先要知道在什么時候釋放自己的勇氣,。當一切都變的懷疑,用黑暗去打碎那無法逾越的距離,,永遠記住,,在心中沒有什么不可以,相信自己才會讓一切都變的美麗,!
感謝一路走過來的足跡,,讓自己懂得了什么是回憶,也讓自己看到了什么是勇氣,。 依稀穿越時光的夢里,,蝴蝶泉邊,一只蝴蝶正揮舞著翅膀,,一個少年正吹奏著豎笛……
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇十六
將正式取消奧賽獲獎保送大學
中國教育學會副會長,,義務教育數學課程標準修訂組組長史寧中在會上透露,從明年開始,,奧賽獲獎生參加高考,,將不再具有保送資格。
“我是管奧數的,,我歡迎這樣的決定,,現在的奧數教法不對,,孩子真不應該學?!笔穼幹姓f,,現在的奧數是拔苗助長,“家長認為,,提前學有好處,。其實沒有意義。學習是有規(guī)律的,,四年級不能理解的知識,,到了五六年級就懂了,不需要提前,。打破教育規(guī)律的學習,,沒有好處?!?/p>
作為數學課程標準修訂組組長,史寧中說,,新課標有一個最大的.變化,,就是要教孩子“會想”,“學奧數,,不如多看些書,,我小時候就喜歡看凡爾納的科幻書,比如《海底兩萬里》等,,看這些書對我的影響非常大,。”
浙江省功勛教師,、浙教版小學數學教材主編張?zhí)煨⒁卜磳W奧數:“我不鼓勵學生參加奧數班,,孩子在小學階段,主要是打基礎,,學數學,,開拓思維,而不是去解難題,?!?/p>
其實,早在,,教育部就發(fā)布禁令,,規(guī)定“奧賽”成績不得與招生掛鉤。叫??谔栆呀浐傲?,可這趟“高速列車”卻從未停下,。
今年開學前的8月28日,教育部再祭出含有30條內容的秋季開學“監(jiān)管令”,。主要內容包括,,義務教育階段中小學不得采取任何形式的考試、考核,、測試選拔學生,,禁止舉辦與入學掛鉤的培訓班,堅決制止奧數變相掛鉤的行為,,不得設置或變相設置重點班,。
對此,^v^評論說,, 為“奧數熱”降溫,,不能揚湯止沸,必須釜底抽薪,。
鑒于以往治理奧數的效果,,僅僅口頭強調“奧數與升學脫鉤”是不夠的,治本之策是優(yōu)化配置教育資源,,縮小校際,、區(qū)域和城鄉(xiāng)的差距,從根本上解決擇校難題,。
而能否實現這樣的目標,,關鍵在于政府是否作為、是否給力,。(通訊員 陳敏 記者:梁建偉)
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇十七
來到一個地方,,我必去的地方就是動物園了,這次,,我來到了大連,,來到了大連動物園。
一到廣場,,我的興奮心情馬上在心頭涌動,。我趕緊買好鴿食,奔向鴿子聚集的草地,。鴿子有的穿著純白的紗裙,,有的披著黑色的風衣,有的身著一身花衣裳,,還有的脖子上有一個個圓點,,像戴著一串珍珠項鏈。這時,一只鴿子飛到了我的跟前,。我開始仔細地打量它:它全身雪白,,一雙黑珍珠似的小眼睛四處張望,橙黃的小嘴一張一合,,好不惹人喜愛!一對翅膀十分矯健,,那是經過狂風的吹打,暴雨的洗禮而磨練出來的,。
它們有的一動不動地站在雕像上,,眼神一直盯著前方,仿佛自己也是雕像的一部分;有的頑皮的跳到人們的桌上找東西吃;還有的挺起胸脯,,踱著方步,,在廣場里走來走去,活像個神氣的大將軍……只見養(yǎng)鴿人把哨子拴在一只鴿子的腿上,,隨即把鴿子一放,,那鴿子便扇著翅膀,沖上了天空,,又飛快地俯沖下來,,哨子便發(fā)出悠揚的聲音。鴿子的盤旋,,翻騰,,也可以從哨音中聽出來。我買了一包玉米,,撒在跟前,這下,,鴿子便變得千姿百態(tài),。有些膽大的鴿子像發(fā)現了珍寶似的,連跑帶飛地沖過來,,低下頭,,像小雞啄米似的,一啄一啄,。遇到旁邊搶食吃的,,還仰起頭,扇動著翅膀,,仿佛在說:“這些玉米都是我的!”有些膽小的,,警惕地一步一步地挪到玉米跟前,小小的頭四處轉動,,隨后,,以迅雷不及掩耳之勢叼起一粒玉米就跑,直到很遠的地方才開始慢
慢的享用。我又放了一些在我的手上,,鴿子便停在我的手指上,,用又細又尖的嘴啄起來,弄得我手心癢癢的,,忍不住“咯咯”地笑出聲來,。
不知誰動作太猛撞了,鴿子呼啦啦的一下全部都飛了起來,,轉了一大圈,,有落在了我們的面前。群鴿扇動了翅膀的.聲音,,如同無數朵白玉蘭綻放在藍天,。太美麗了!
離開了美麗的鴿子廣場,我們繼續(xù)游覽,,來到了食草動物區(qū),,瞧!那個大象多憨厚,胖胖的身子,,大大的耳朵,,可愛極了、看!哪兒的斑馬多矯健,黑白相間的條紋多美麗,,奔跑的速度又是多么的快,、望!這里的小鹿多輕巧,梅花般的外表,,樹枝般的枝丫,只要輕輕一躍,,就能跨出圍欄,。
這時,一個大大的牌子映入我的眼簾——羊駝世界!羊駝?神馬東東?我?guī)е闷嫘呐艿搅?/p>
地下,,一看震驚了,,一只只大腦袋,小耳朵,,長脖子的像羊又有點像駱駝的東西,,可愛極了。后來我了解了一下:羊駝,,屬偶蹄目駱駝科,,外形有點像綿羊,一般在高原生活,,羊駝(駝獸)世界現有約300萬只左右,,約90%以上生活在南美洲的秘魯及智利的高原上,其余分布于澳洲的維多利亞州以及新南威爾士州??吹搅诉@么稀有的動物,,我忍不住去喂喂它,我買了一點胡蘿卜,,但是他那大大的牙齒讓我有點膽戰(zhàn)心驚,,我一點點的試著往前拿,這時,,一只小小的白白的羊駝走了過來,,他先用頭蹭了蹭我,我一眼就喜歡上了她,,他溫順,,他美麗,潔白而又順滑的皮毛讓我都不敢摸,,生怕給她抹黑了,,他那明亮而又清澈的大眼睛一閃一閃的,就好像天上的星星,,亮晶晶的,。
我拿出一根胡蘿卜喂給它,他用眼睛扎了一下,,好像在感謝我一樣,,接著吃起了胡蘿卜,嘎嘣嘎嘣,,可清脆了,,讓我接著給他第二根第三根……這個時候,一個魔鬼般的羊駝走了過來,,雖然人家說羊駝溫順,,但這只不一樣,他很邋遢,,很瘋狂,很……他像賽馬一樣沖過來,,把我嚇得直打哆嗦,,我拿著胡蘿卜,往遠處走去,,可這只像找了魔似的,,跟著我,我費了九牛二虎之力
甩開了他,,但不一會,,他又來了!“啊!我什么時候才能甩掉他啊!!”
夕陽西下,我準備要回家了,閉上眼睛,,今天的一幕幕像電影一樣播放在我的腦子里,,精彩極了!
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇十八
中午,太陽火辣辣地照著大地,,在一個美麗的`大森林里,展開了一場激烈的運動會,。小動物們收到消息,,紛紛趕來了,,整個運動會場沸騰起來。
動物們到齊后,,熊裁判用它那洪亮的嗓子宣布比賽即將開始。
首先上場的是跳遠運動員——青蛙與兔子,。它們各自在起跑線上,,做好準備。青蛙穿了一件國際森林名牌的運動服,。兔子穿件羽絨服,,兩只耳朵一抖一抖的,時刻準備著,?!邦A備——開始!”青蛙和兔子兩腳一蹦,,“嗵嗵”地跳起來,,比跑步還快。兩邊的樹木飛一般的往后倒退,。
跑道上,,以一棵大樹為界,到了大樹就要轉身,,再返回起點就算勝利,。
它們倆不分上下,到了大樹,,一定要碰到大樹才能回頭,。青蛙靈機一動,它把那長長的舌頭伸出來,,在樹桿上碰了一下,,這也算,。它轉身往后躍。兔子來不及剎車,,眼看快撞樹了,,怎么辦?它伸出雙手,,往樹上一推,,利用反推力向后跳。在最后的沖刺里,,兔子使出全身的力氣,,追上青蛙,獲得了勝利,。
第二場比的是飛行,。第一位出場的是老鷹,!臺下一片歡呼,。下一位是夜行者——貓頭鷹。貓頭鷹兩眼閃著耀眼的光芒,。
他們倆各自做好優(yōu)美的準備動作“凌空展翅”,,熊裁判大喝一聲:“開始!”
老鷹和貓頭鷹“撲,、撲”兩聲,,像箭一般飛出去。這時,,貓頭鷹發(fā)現下面有輛摩托車,,上面還有人在開,“突突”地響著,。貓頭鷹一個俯沖,,看清了,原來是熊裁判,。因為速度太快,,熊裁判拿著攝像機在做實況轉播呢。
到大樹了,,老鷹用兩只爪子往樹桿上一抓,,“啪啪”兩聲,調頭往后返,。
在動物們的歡呼聲中,老鷹一舉奪槐,,它威武地站在領獎臺上,,接過獎杯,,驕傲地張開雙翅。
森林里的動物運動會圓滿地結束了,,小動物們八仙過?!黠@神通,展示了自己的本領,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇十九
用另一種眼光看世界,,我們可以把每個人比喻成一只豬——或在欄內安逸過活,或張望著欄外的世界,,或已經越過柵欄,,朝著自己的方向飛奔。
我們可以給出三個定義:安逸者,,猶豫者和行動者,。
兩千年前曾有一位農民仰望蒼天長咨嗟:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”在這一聲感嘆過后,,他扛起了反秦大旗,,成為中華民族農民起義史的開創(chuàng)者——陳涉,他是鴻鵠,,他依靠著敢死精神與落魄不甘的生活所激發(fā)出的勇氣,,對強大的秦國產生了質疑,并試圖推翻這座江山——他成為了行動者,。勇氣與不甘是他前行的動力,,即使最后身首異處,他依然向世人證明了——弱小的農民若眾志成城,,亦能作出一番豐功偉績,。他走出了令人盲目而安逸的豬欄,吼叫著奔跑著,,行向偉大的結局,。(反例)
在中世紀的歐洲,一個被教皇所支配的世界里,,幾乎所有人都平靜地待在欄內,,質疑的聲音總是少數。但丁便是那位朝欄外張望的猶豫者,。懷著質疑與心中潛伏的夢想,,他跳出了高高的柵欄,成了文藝復興的先驅——《神曲》,,一部恢弘的文藝復興交響樂,,在所有人唱著贊美詩,螻蟻一般生活之時奏響,,人,,開始取代教皇所宣揚的以神為中心,。但丁依靠著打破迷霧與探尋真相的一腔熱血,用文字喚醒著人們麻木的精神,。實現自己遠大的理想,,走出豬欄的他帶著更多的人,走向歐洲往后的光明與輝煌,。
如今的我們,,看似沒有豬欄的限制,無憂無慮地生活,。但這份安逸閑適,,恰恰是一道柵欄,是往后碌碌無為的助推劑——若是沒有一絲追求與一點理想,,去照亮生命沉寂寧靜的黑暗,,那我們或許將一輩子活在黑暗里,或嘲笑著那些試圖打破黑暗而頭破血流的人,,或龜縮在角落里望著遠方的一線天光,。 我們正處在活力煥發(fā)的年紀,還有勇氣撕裂這寧靜,,還有精神與無為搏斗——生于憂患,,死于安樂,于21世紀的我們同樣適用,。
在心底積攢那一點勇氣,,讓它落地生花,長成參天高樹,。豬欄外的世界,,或許不如我們的想象,或許比腦海中所想的更精彩——但只要走出去了,,無論遺憾與否,,我們,都真正收獲了成長道路上應有的,,勇氣與自由,。時代的贊歌,也將由我們唱響,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二十
人氣獎????????????????????? ?票數????????????姓名????????? 年級
[pk賽]我學會了寫書法???? 90???????????????海寶王???????? 三年級
[pk賽]我學會了站得更高?27??????????? ? 賀煜珊???????? 初三
[pk賽]我學會了騎自行車?24??????????????劉紫怡???????? 五年級
專家評選?????????????????????????????票數?????????? 姓名????????? 年級
[pk賽]我學會了騎自行車?24????????????? 劉紫怡???????? 五年級
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[pk賽]讀懂了你??????????????????1??????????? 韋美森???????? 初三
[pk賽]向父親致敬??????????????4??????????? 佚名?????????? 初三
[pk賽]一厘米,,踏出家門? 2??????????? 杜語?????????? 高二
[pk賽]勇氣??????????????????????????5??????????? 周心怡???????? 高一
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二十一
奧賽獲獎學生明年最后一次享受高考保送資格
晨報訊(記者 岳巍)明年參加高考的奧賽獲獎生,,依然享保送資格,。
我省從開始取消奧賽獲獎生保送、加分政策,。
奧賽獲獎生20高考取消“優(yōu)惠待遇”
10月27日,,有媒體報道稱,,第三屆中國小學數學教育峰會上,專家透露,,從明年開始,奧賽獲獎生參加高考將不再具有保送資格,。
而11月,,教育部等五部委曾聯合發(fā)布《通知》,規(guī)定除進入國際奧賽國家隊集訓的學生外,,其余奧賽獲獎者都不再有保送資格,,但此政策從年高考開始適用。
昨日,,本報記者采訪了我省有關部門獲悉,,到目前為止,我省對于奧賽獲獎生仍采取明年高考加分,、保送正常,,2014年取消保送、加分資格的政策,。
對于傳言,,沈陽市第五中學校長金巍松認為,可能是表述不同而已,,應該是指的明年參加奧賽的學生將不再具備保送資格,。金巍松解釋說,奧賽各科決賽時間不一樣,,其中生物奧賽決賽是在5月份,;化學在9月份;物理在9月份,;數學在10月份,,這樣,參賽的學生要到第二年才能參加高考,,所以受到影響的是明年參加奧賽,、2014年參加高考的學生。但明年參加高考的學生是今年參加奧賽,,所以不會受任何影響,。
調查:沈陽“奧數”市場已大不如前
2014年開始高考奧賽獲獎者不再保送、不再加分,,那還學不學奧數,?
昨日,記者采訪幾家培訓機構后發(fā)現,,教育部和我省的.高考奧數政策下發(fā)后,,學奧數的學生確實大幅減少了,。但因為沈陽幾所熱點民辦初中入學考試還會涉及奧數的內容,所以學奧數的小學生還是存在的,。
一位培訓機構老師介紹,,因為沈陽已經實行好幾年小升初劃片,所以沈陽奧數環(huán)境不像北京那樣好,,加上高考不加分,、不保送,今年學奧數環(huán)境就更不好了,,學習奧數的學生并不多,。但現在沈陽有幾所熱點民辦初中在選拔考試中還會涉及奧數或者相近難度的題,家長為了孩子能得高分還會讓孩子學習,,但沈陽就三四所這樣的民辦初中,,所以學習的人還是少數的。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二十三
古人云:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”而今天我想說:“書中自有大理想”,。因為列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,,沒有理想,就沒有堅定的方向,,沒有方向,,就沒有生活?!彼?,我的理想便是:做一名企業(yè)主管。
有人會問,,你為什么想做一名企業(yè)主管,?我說:“因為,當我看完馬云的傳記時,,對“企業(yè)主管”產生了濃厚的興趣,,所以我便查閱了相關資料,知道了要當一名企業(yè)主管所具備的基本素質,。想到這里,,我便記起了媽媽曾給我談有關企業(yè)的情況時,說過:“企業(yè)主管是一個很難勝任的工作,?!庇谑牵脧姷奈冶阈纳荒睿洪L大一定要做一名企業(yè)主管。
但是,,要做一名企業(yè)主管,,首先就要具備一定的領導能力。要有海闊天空般的胸懷,,面對“海市蜃樓”絲毫不會迷失方向,;要有語驚四座,伶牙俐齒的語言表達能力,;對待工作要像夏天般的熱情,,對同事要像春天般的溫暖。設計出的作品要別出心裁,,不落窠臼。有了了不起的業(yè)績不能得意忘形,,居功自傲,。在市場上要學會平衡自己的情緒。自身還要才華橫溢,、堅持博覽群書,。工作不能拖泥帶水,也不能漏洞百出,,必須要勤勤懇懇,,不怕吃苦,正所謂天道酬勤,,勤勞與收獲,、成功是成正比的。雖然自己有才華,,但光具備這點還是遠遠不夠的,,不僅要勤勞,還要刻苦學習,。汗水是事業(yè)成長的甘露,,雙手是理想飛翔的翅膀。
后來,,我把我的理想告訴了媽媽,,媽媽對我說:“未來的路上,在努力向自己的目標進發(fā)時,,總會遭遇‘銅墻鐵壁’,,‘狂風暴雨’,但是,,越是在這種時刻就越不能‘丟盔棄甲’,。只有這樣一切才能迎刃而解。還有,你老是心焦急躁,,所以這個工作對于你來說,,更難勝任,所以你每一步都要走穩(wěn),,人生的步伐不在于走得快,,而在于走得穩(wěn)?!甭犃藡寢尩囊环?,我心中突然明朗起來,好像看見一條蜿蜒曲折的路就在前方,。
對于沙漠中行走的駱駝來說,,不在于滿眼都是沙子,而是在于心中有沒有綠洲,。對于我們來講你所占據的位置并不重要,,重要的是自己心中有沒有理想,重要的是我們有沒有要去的地方,。
生活的理想就是為了理想的生活,。但是,通向理想的路途肯定是遙遠的,,肯定是遍布荊棘的,,一個人沒有理想是不可以的,但是,,如果光有理想不付諸行動的話,,那么,理想就是一堆空話,。所以,,我將要為實現自己的理想而努力奮斗。我一定能做一名企業(yè)主管,,因為我“相信種子,,相信歲月!”
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二十四
我很寂寞,,寂寞的需要男人的愛,,我有很多的熱情,當溢滿時就需要釋放,??晌覍幵高x擇寂寞,也不想傷害另一個無辜的女人,,我也不想讓自己處在一個尷尬的境界,。我很脆弱,,脆弱的沒有辦法承受和別人分享一個男人,因為我很小氣,,我不會在我的男人想著別的女人時,,保持鎮(zhèn)靜,我很沒有修養(yǎng),,當然我更不會在我的男人把別的女人擁入懷抱時,,還大家風范,保持沉默,,我就是一個小女人,,天生的人不犯我我不犯人,請不要來招惹我,,那樣我就會成為刺猬,,對誰都不客氣充滿敵意。沒有男人的日子生活很黯淡,,可我努力保持鎮(zhèn)定,,努力使自己的生活充滿陽光。必要時還得學會偽裝和化妝術,。
我很虛榮,我需要男人的關懷,,需要男人的追求,,那樣我脆弱的心,可以找尋到自信,,我時刻保持理智,,因為在這一切的背后都是謊言,我知道他有一個溫暖的家,,有一個可愛的孩子,,有一個等他回家的女人,他說的一切,,都是假的,,我不會相信,我也不是二十歲的小姑娘,,我有自己的尊嚴,,我知道自己需要什么,可把握到這點真的好難,!
還好,,我做到了,我記得我說的話,,我不做情人,。我還記得我的同學對我說過的一句話:不是我不想做情人,是我受到的誘惑太少了,如果有人送我一輛法拉利,,做情人也可以考慮的,。
面對這樣的誘惑,我不知道自己會不會選擇情人,,可我想最主要的是沒有人會送我法拉利的,。還記得一本書有這樣一句最經典的話嗎?“小三,,你打敗了誰”,?答案有很多的結果……可你知道最解氣的答案是什么嗎?是一個女孩的媽媽回復的:“小三,,你誰都沒有打敗,,你只打敗了你的媽媽”。多么具有真實諷刺意義的答案呀,!
誘惑不是每一個人都能控制好的,,幻想和現實往往出乎自己的意愿。我選擇永不做情人,,就是我太脆弱,,經不起折騰;我也可以這樣說,,我不做情人就是我愛我自己,,僅此而已;我還可以這樣說,,不做情人是我受到的誘惑太少,。
生活中不是每一個女子都可以享受法拉利的,那么我至少可以把自己打扮的高傲些,,昂起頭說:你有錢怎么了,,我也有---不就是比你少嗎?
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二十五
每個人都有理想,,只是有的人理想遠大,,有的人理想切近罷了。他們或者想當醫(yī)生,、用自己所學做一回拯救蒼生的天使,;或者當科學家、竭盡綿薄之力造福人類,;或者當老師,,玩一把樹光輝、鑄偉大的靈魂,;而我的理想挺簡單——只是讓我的家庭和睦,、讓媽媽高興,。
我曾經為這個理想努力過——每天在家?guī)蛬寢屜赐搿叩?、拖地……做我力所能及的時候,。但是我的努力、我的付出卻正打歪著,,雖然也給了媽媽坐下來休息的時間,,卻也給媽媽胡思亂想的機會。大哥哥是幾年前^v^而走進^v^的,,這成了媽媽的一塊心病,。所以有意無意媽媽總是說:“哎,沒得意思,,為那樣我的兒會這樣嘛,!唉!只怪上輩子我壞事干多了,,這輩子遭了報應,。”
我看著媽媽,,聽著嘆息,,我的眼睛濕潤了??梢欢ㄗ寢寢岄_心?。∫菋寢屧儆袀€什么好歹,,我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況,。于是,,我拼命的學習。終于,,有一次,,我的數學考了95分,我開開心心地拿著試卷回家給媽媽看,。媽媽很開心,,但緊接著,又是一聲厚重的嘆息,,:“如果你大哥哥看到就好了,。”
后來,,我學完習,,有事沒事的就陪媽媽逛街,。我很想用這種方式緩解媽媽想大哥哥的心情。一天放學,,我拉著媽媽去街上,。看到街上熙熙攘攘的人群,,樣式翻新的汽車,,琳瑯滿目的商品,媽媽顯得給外開心,。我們走到一家服裝店,,媽媽走進去,拉著一件衣服不撒手,,口中喃喃的說:“要是你大哥哥在,,也可以叫他試試?!?/p>
我本想……唉,,算了吧,媽媽不管怎樣也是想大哥哥的,。是?。∮钟心且粋€母親不想自己的孩子呢,?
那一次,,我和媽媽到遵義^v^去看大哥哥。媽媽將我的進步和小侄女的頑皮,、淘氣,、可愛一股腦兒說給大哥哥聽,大哥哥笑了,,媽媽也笑了,。看到他們的笑容,,我為我的付出有了收獲感到欣慰,;同時,我堅信:“我理想實現的日子為期不遠了,。
這些只是我讓大哥哥改造減刑的第一步,,以后,我還要做更多的事情讓媽媽開心,,讓大哥哥看到希望,。
我的理想就這么樸素,也這么簡單,。甚至還有些可笑,,但它實實在在就是我的理想,、我的夢。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二十六
奧賽選手獲獎不再保送 報名人數驟降一本
昨天(16日),,記者從武漢一中了解到,,該校陳泓宇同學在剛剛結束的第29屆全國青少年信息學奧林匹克競賽中獲得銅獎,被保送到成都電子科技大學,,她因此也成為奧賽保送政策“末班車”中的少數被保送的選手之一,。
兩年前,教育部規(guī)定,,在高中階段一度異?;馃岬膴W賽獲獎保送政策將不再執(zhí)行,除非獲得全國奧賽決賽一等獎并入選國際奧林匹克競賽國家隊集訓的學生,,才可以被保送,,而今年就是高中奧賽選手能“享受”這一優(yōu)惠政策的最后一年。
記者采訪中發(fā)現,,取消保送奧賽獲獎選手,,確實讓曾經沸騰的高中奧賽賽場冷卻下來,報名人數急劇減少,,老師和學校的態(tài)度也從曾經建議學生參賽到建議“不報名”,。
報名人數兩年驟降千人
目前,奧賽共有數學,、物理,、生物學、化學和信息學五個學科競賽,,由中國科協主管,,分別由中國數學會、物理學會,、植物學會和動物學會,、化學會和計算機學會主辦。依照最初的奧賽設計,,奧賽的學科競賽屬于課外活動,堅持學有余力,、有興趣的學生自愿參加的原則,。由于參加奧賽獲獎即可保送的優(yōu)惠政策,這5個奧賽就成為眾多中學生選手獲得保送資格的最主要手段,。在武漢市,,每年參加奧賽的高中包括華師一附中、武漢二中,、武鋼三中等學校,。
陳泓宇的指導教練,、武漢一中教師張偉從事過多年的信息學奧賽培訓,對于奧賽保送對高中階段教育的影響,,他感觸非常深:“單從信息學這個單項來說,,初賽報名人數前幾年最多的時候有多人,但去年只有800至1000名學生,?!?/p>
張偉說,實際上,,從湖北省近三年被選入省隊的學生數就可看出奧賽熱的迅速降溫,,“前年22個學生到省隊,去年是16人,,今年這一批才6人,。”
武漢二中的一位奧賽教練說,,前幾年該校每年平均有60多個學生報名,,但今年僅20多名學生報名,平均下來,,奧賽5個學科一個科目才三四名學生,。
“就我所了解到的,以信息學科目來說,,目前高二年級兩個學生,,高一新生有一個學生報名,華師一附中新生沒有人報名,,武鋼三中每年奧賽學生最多,,但這個科目估計明年全市參加奧賽的最多不到20人?!?/p>
取消保送成有效“退熱劑”
取消保送政策出臺前,,奧賽省級的一等獎獲得者就可以保送,但新政策規(guī)定,,以后全國奧賽一,、二、三等獎都不能保送,,最多只能加20分,,這無疑是給火熱的高中奧賽熱打了一針最有效的“退熱劑”。
武漢市一所高中副校長說,,一些高中多年來一直開辦“競賽班”,,直接目的就是選拔出學校的尖子生,通過參加奧賽進行保送,,但近兩年,,“競賽班”實際上成了高考(微博)班,,參加奧賽也早不是學生們的首要目標了。
記者了解到,,在“競賽班”里的學生,,課程安排得比其他班級的學生更緊張,有的學校安排學生要在一年里就學完高中三年的課程,,其余兩年全部用來專攻競賽,,而有的學生每年都要花三四個月的時間進行某一項單項奧賽的競賽培訓上,其余課程相對關注得較少,,如果不能獲獎保送,,高考成績也會受到影響。
相對于正常學習參加高考來說,,競賽之路在新政策執(zhí)行后將更難走,,風險也更大,不少學生和家長也就此直接放棄了奧賽,。
已經獲得保送資格的陳泓宇坦言,,自己參加奧賽是由于一直以來對信息學的喜歡,而自己在所在班級的成績也并不算很突出,,“一年有幾個月要參加奧賽培訓,,自己要在家里學習,每天做完作業(yè)就到了晚上11點,,此后再做奧賽題,,一般到凌晨2點多才能睡覺?!?/p>
她說,,實際上奧賽的學習非常辛苦,但并不是每次考試都會有回報,。去年,,她連續(xù)兩次重要的奧賽考試沒考好,當時很想放棄,,幸虧老師和父母的鼓勵,,才能堅持下來。
武漢一所重點高中奧賽教練透露,,他有一名學生,,高中三年的目標就是通過奧賽得獎獲得保送,這名學生很有天賦,,成績也很穩(wěn)定,,但連續(xù)三年考試都與一等獎失之交臂,,但高考成績卻因為長期的.奧賽培訓而受到影響,,這名學生最后只考取了一個二本院校,,非常可惜,。
奧賽教練可能去“打雜”
“現在如果還有學生來找我報名,,說想參加奧賽,我通常會建議他‘不搞’,?!睆垈フf,奧賽的5大科目中,,數學,、物理、生物學和化學都是高考科目,,惟獨信息學科目不是,,這一科的學生和老師以后的位置也會更尷尬:學其他科目多少都能促進高考成績,只有信息學會被有的學校和家長認為是浪費時間和精力,。
有信息學奧賽教練認為,,高中奧賽退熱之后,信息學的奧賽教練也最容易成為學校里“打雜”的老師,,只負責管理計算機房,、維護學校里電腦的運行等工作。
小升初要靠奧數去“敲門”
武漢市教育局規(guī)定,,初中招生不得與奧賽獲獎證書掛鉤,,但規(guī)定執(zhí)行多年,相比高中奧賽的迅速退燒,,小學的奧賽熱卻并未見一絲一毫冷卻的跡象,,甚至有更熱的勢頭。
記者走訪明心教育,、國才教育,、荊楚教育等武漢市多家培訓機構發(fā)現,一到周末節(jié)假日,,這些機構就成為了孩子們的另一個“學?!保绕涫切W高年級的學生,,頻繁在各個機構上課,。
每年的三四月份,這些孩子們又會蜂擁參加各個小學奧數杯賽,,目的就是為了獲獎,,而獲獎證書會最終成為小升初的“敲門磚”。
“為什么孩子從上小學到初中到高中,實際上是參加的校外培優(yōu)項目越來越少,?小學最多課外培優(yōu),,高中就多數在學校統一學習?”
武漢市一所初中的副校長說,,中學和大學對學生的選擇有最重要的中考和高考分數,。
這位副校長說,小學升初中,,則只能通過看學生的獲獎證書來衡量成績,。如果和高考一樣取消獲獎保送資格,在小升初時,,各種奧數獲獎證書也就不會起到任何作用,,家長和學生自然不會選擇奧賽。
“但問題是,,你現在不看這些證書看什么,?如果沒有證書,那更多的是比拼一個家庭的經濟實力,,比拼家長有沒有關系,,那對學生來說更不公平?!?/p>
武漢市一所教育機構的負責人也認為,,目前小學奧賽市場杯賽項目較多,學生的獲獎面相比高中奧賽獲獎面也要大得多,,而小學生參與奧賽的成本也比高中生參與奧賽成本小,,這也讓許多的小學生紛紛參加到奧賽中來,加速了奧賽的升溫,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二十七
奧賽退熱:高考不再保送奧賽獲獎選手
昨天(16日),,記者從武漢一中了解到,該校陳泓宇同學在剛剛結束的第29屆全國青少年信息學奧林匹克競賽中獲得銅獎,,被保送到成都電子科技大學,,她因此也成為奧賽保送政策“末班車”中的少數被保送的選手之一。
兩年前,,教育部規(guī)定,,在高中階段一度異常火熱的奧賽獲獎保送政策將不再執(zhí)行,,除非獲得全國奧賽決賽一等獎并入選國際奧林匹克競賽國家隊集訓的學生,,才可以被保送,而今年就是高中奧賽選手能“享受”這一優(yōu)惠政策的最后一年,。
記者采訪中發(fā)現,,取消保送奧賽獲獎選手,,確實讓曾經沸騰的高中奧賽賽場冷卻下來,報名人數急劇減少,,老師和學校的態(tài)度也從曾經建議學生參賽到建議“不報名”,。
報名人數兩年驟降千人
目前,奧賽共有數學,、物理、生物學,、化學和信息學五個學科競賽,,由中國科協主管,分別由中國數學會,、物理學會,、植物學會和動物學會、化學會和計算機學會主辦,。依照最初的奧賽設計,,奧賽的學科競賽屬于課外活動,堅持學有余力,、有興趣的學生自愿參加的原則,。由于參加奧賽獲獎即可保送的優(yōu)惠政策,這5個奧賽就成為眾多中學生選手獲得保送資格的最主要手段,。在武漢市,,每年參加奧賽的高中包括華師一附中、武漢二中,、武鋼三中等學校,。
陳泓宇的指導教練、武漢一中教師張偉從事過多年的信息學奧賽培訓,,對于奧賽保送對高中階段教育的影響,,他感觸非常深:“單從信息學這個單項來說,初賽報名人數前幾年最多的.時候有多人,,但去年只有800至1000名學生,。”
張偉說,,實際上,,從湖北省近三年被選入省隊的學生數就可看出奧賽熱的迅速降溫,“前年22個學生到省隊,,去年是16人,,今年這一批才6人?!?/p>
武漢二中的一位奧賽教練說,,前幾年該校每年平均有60多個學生報名,,但今年僅20多名學生報名,平均下來,,奧賽5個學科一個科目才三四名學生,。
“就我所了解到的,以信息學科目來說,,目前高二年級兩個學生,,高一新生有一個學生報名,華師一附中新生沒有人報名,,武鋼三中每年奧賽學生最多,,但這個科目估計明年全市參加奧賽的最多不到20人?!?/p>
取消保送成有效“退熱劑”
取消保送政策出臺前,,奧賽省級的一等獎獲得者就可以保送,但新政策規(guī)定,,以后全國奧賽一,、二、三等獎都不能保送,,最多只能加20分,,這無疑是給火熱的高中奧賽熱打了一針最有效的“退熱劑”。
武漢市一所高中副校長說,,一些高中多年來一直開辦“競賽班”,,直接目的就是選拔出學校的尖子生,通過參加奧賽進行保送,,但近兩年,,“競賽班”實際上成了高考班,參加奧賽也早不是學生們的首要目標了,。
記者了解到,,在“競賽班”里的學生,課程安排得比其他班級的學生更緊張,,有的學校安排學生要在一年里就學完高中三年的課程,,其余兩年全部用來專攻競賽,而有的學生每年都要花三四個月的時間進行某一項單項奧賽的競賽培訓上,,其余課程相對關注得較少,,如果不能獲獎保送,高考成績也會受到影響,。
相對于正常學習參加高考來說,,競賽之路在新政策執(zhí)行后將更難走,風險也更大,,不少學生和家長也就此直接放棄了奧賽,。
已經獲得保送資格的陳泓宇坦言,,自己參加奧賽是由于一直以來對信息學的喜歡,而自己在所在班級的成績也并不算很突出,,“一年有幾個月要參加奧賽培訓,,自己要在家里學習,每天做完作業(yè)就到了晚上11點,,此后再做奧賽題,,一般到凌晨2點多才能睡覺?!?/p>
她說,,實際上奧賽的學習非常辛苦,但并不是每次考試都會有回報,。去年,她連續(xù)兩次重要的奧賽考試沒考好,,當時很想放棄,,幸虧老師和父母的鼓勵,才能堅持下來,。
武漢一所重點高中奧賽教練透露,,他有一名學生,高中三年的目標就是通過奧賽得獎獲得保送,,這名學生很有天賦,,成績也很穩(wěn)定,但連續(xù)三年考試都與一等獎失之交臂,,但高考成績卻因為長期的奧賽培訓而受到影響,,這名學生最后只考取了一個二本院校,非??上?。
奧賽教練可能去“打雜”
“現在如果還有學生來找我報名,說想參加奧賽,,我通常會建議他‘不搞’,。”張偉說,,奧賽的5大科目中,,數學、物理,、生物學和化學都是高考科目,,惟獨信息學科目不是,這一科的學生和老師以后的位置也會更尷尬:學其他科目多少都能促進高考成績,,只有信息學會被有的學校和家長認為是浪費時間和精力,。
有信息學奧賽教練認為,,高中奧賽退熱之后,信息學的奧賽教練也最容易成為學校里“打雜”的老師,,只負責管理計算機房,、維護學校里電腦的運行等工作。
小升初要靠奧數去“敲門”
武漢市教育局規(guī)定,,初中招生不得與奧賽獲獎證書掛鉤,,但規(guī)定執(zhí)行多年,相比高中奧賽的迅速退燒,,小學的奧賽熱卻并未見一絲一毫冷卻的跡象,,甚至有更熱的勢頭。
記者走訪明心教育,、國才教育,、荊楚教育等武漢市多家培訓機構發(fā)現,一到周末節(jié)假日,,這些機構就成為了孩子們的另一個“學?!保绕涫切W高年級的學生,,頻繁在各個機構上課,。
每年的三四月份,這些孩子們又會蜂擁參加各個小學奧數杯賽,,目的就是為了獲獎,,而獲獎證書會最終成為小升初的“敲門磚”。
“為什么孩子從上小學到初中到高中,,實際上是參加的校外培優(yōu)項目越來越少,?小學最多課外培優(yōu),高中就多數在學校統一學習,?”
武漢市一所初中的副校長說,,中學和大學對學生的選擇有最重要的中考和高考分數。
這位副校長說,,小學升初中,,則只能通過看學生的獲獎證書來衡量成績。如果和高考一樣取消獲獎保送資格,,在小升初時,,各種奧數獲獎證書也就不會起到任何作用,家長和學生自然不會選擇奧賽,。
“但問題是,,你現在不看這些證書看什么?如果沒有證書,,那更多的是比拼一個家庭的經濟實力,,比拼家長有沒有關系,,那對學生來說更不公平?!?/p>
武漢市一所教育機構的負責人也認為,,目前小學奧賽市場杯賽項目較多,學生的獲獎面相比高中奧賽獲獎面也要大得多,,而小學生參與奧賽的成本也比高中生參與奧賽成本小,,這也讓許多的小學生紛紛參加到奧賽中來,加速了奧賽的升溫,。(記者 陳玲)
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二十八
在這個夏天,,在巴西里約熱內盧舉行了第31屆奧林匹克運動會,全世界的目光都聚焦在里約奧運會上,。尤其是女排的冠亞軍之戰(zhàn),,這真是一場驚心動魄的巔峰對決,叩響了每一個中國人的心扉,。今年中國女排時隔12年,,重新奪取冠軍,以實力為自己正名,,重回世界巔峰,。
在小組賽和半決賽中,,中國隊一度與荷蘭隊交鋒,,但并不處于上風,以2:3輸掉了小組賽,。雖然她們曾以高比分落后,,但是在半決賽中,她們頑強的頂住了巨大的壓力,,最終以3:1成功復仇,,進入決賽。
那天,,在奧數放學后,,坐在車上,聽著中國與塞爾維亞的現場直播,,在先失一局的情況下,,女排的大姐姐們穩(wěn)定心情,頂住壓力,,一個球一個球的去得分,,當比分膠著之時,我坐在車上,,默默的為她們加油,。23:23,,23:24,一分一分咬住比分,,最后她們找準機會,,隊長惠若琪“一球定音”,贏了,!我們擊敗塞爾維亞隊,,獲得了金牌。此刻,,我才發(fā)現,,我的手心全是汗水??磥砦冶人齻冞€緊張?。?/p>
女排的輝煌不僅靠她們自己艱苦的訓練,,還靠著主教練郎平,。郎平自己也曾是一名中國女排隊員,退役后全身心的投入到執(zhí)教下一代的女排中,。就是這把“鐵榔頭”帶領著中國女排登上了世界的巔峰,。
中國女排今天取得的成績,可是她們辛勤汗水換來的,,曾經有過低谷,,也有過輝煌,但是女排的精神激勵著一代又一代的女排姑娘們,,也激勵著中國人民,。“團結,、奮斗,、遇敗不餒,逢勝不驕”正是女排精神最好的詮釋,,我們向你們看齊,,向你們學習!
加油,,女排,!加油,中國,!
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇二十九
我理想著有一天,,一顆名為“中國”的太陽將從東方升起,將燦爛的光芒普照世界!—— 題記
我有一個夢,,我理想著有一天,,中國會屹立于世界的頂峰,統御人類的未來,。
現在的中國,,正在以令世人嘆為觀止的速度向前行進并創(chuàng)下一個又一個不可思議的傳奇。經濟上,,十年之前的中國是世界第七大經濟體,,十年之后,中國已經是第二大經濟體,,并以每年百分之七的經濟增速全力追趕美國,;軍事上,中國繼續(xù)保持第三軍事強國,,并創(chuàng)造了許多零的突破:第一架大型運輸機,,第一架第四代戰(zhàn)機,最新型導彈驅逐艦,、大型綜合補給艦,;科技上,,中國用數十年的時間完成了其他國家用相同時間不可能完成的任務,,納米科技、航天技術,、導航系統,、基因工程,、激光技術等諸多領域,中國已處于世界領先的水平,;政治上,,中國的地位舉足輕重,,直接影響著世界的進程……
然而,,必須看到的是,盡管中國在近幾十年間發(fā)展迅猛,,但由于數百年的閉關鎖國,,中國與西方仍存在一定的差距。環(huán)境污染,、資源短缺,、教育理念落后等,都是中國亟待解決的問題,。
但是,,我堅信,在不久的將來——或許在幾十年之后——隨著中國的繼續(xù)前行,,中國社會的一切將會又一次長足地飛躍,,世界將會以一種全新的眼光來看待中國,,而中國也將引領人類的未來。
我有一個理想,,在不久的將來,,美國的教授將大談中國教育體制何其先進,并哀嘆美國的止步不前,。來自全世界的留學生將遍布中國大地,,學習中華文化,慨嘆中國學子的“高分高能”,。
我有一個理想,,在不久的將來,西方將以中國為目標,,比較西方科技相對于東方的差距,。
我有一個理想,在不久的將來,,中國將成為新的真正的“世界警察”,,而世界也將在中國的維護下變得和平而安寧。
我有一個理想,,在不久的將來,,中華民族將會生活在一個幸福而高尚的國度,成為世界人民夢寐以求的目標,。
我有一個理想,,在不久的將來,中國將成為世界航船的船長,,為全世界的人民設計未來的航向,,全世界也將對中國頂禮膜拜。
這便是我的理想,,盡管從現在看來還不太可能,,但并非遙不可及,我相信,,只要中華民族齊心協力,,克服一切艱難險阻,向著目標勇往直前,,這一切的一切,,在不久的將來會成為現實。
我有一個理想,,我理想著有一天,,一顆名為“中國”的太陽將從東方升起,將燦爛的光芒普照世界!
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇三十
女排精神是中國女排的歷史遺產,,是20世紀80年代中國女排奪得五連冠之后的經驗總結,。女排精神的基本內涵可概括為:無私奉獻精神;團結協作精神;艱苦創(chuàng)業(yè)精神;自強不息精神
女排精神很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻,、科學求實,、遵紀遵法、團結友好,、堅強拼搏”的中華體育精神
白巖松還曾經說過,,“有郎平的地方,就有奇跡”,。不少人呼喚“女排精神”,,恰恰因為帶領女排的人是郎平,是曾經的“鐵榔頭”,,是“女排精神”的最佳代言人!三十年了,,沒有誰比她更能代表“女排精神”這四個字!
里約奧運會,女排比賽經過小組賽的激烈爭奪,,巴西,、俄羅斯、韓國,、日本分列a組前四,,美國、荷蘭,、塞爾維亞,、中國分列b組前四,里約奧運會女排比賽八強全部產生,。
四分之一決賽中,,美國以3-0戰(zhàn)勝日本,荷蘭以3-1擊敗韓國,,塞爾維亞以3-0橫掃俄羅斯,,中國女排3-2逆轉東道主、奪冠熱門巴西,。半決賽中,,塞爾維亞以3-2戰(zhàn)勝美國歷史首次殺入奧運會決賽,,中國女排以3-1擊敗荷蘭,,時隔再一次進入奧運會決賽。里約奧運會女排銅牌爭奪戰(zhàn),,美國以3-1力克荷蘭奪得季軍,,決賽中,中國和塞爾維亞苦戰(zhàn)4局,最終中國女排以3-1戰(zhàn)勝對手,,歷史第三次站在奧運會最高領獎臺上,。
有人說,當時中國人的心情就一個字“爽”,,巴西人的心情就兩個字“不爽”,。
比賽之后,郎平用“英勇”來形容姑娘們場上的表現,,如果讓“段子手”白巖松來評價的話,,他會用哪個形容詞呢?
白巖松:我覺得是“偉大”,另外也有“神奇”,。體育場上常說一句話——“失敗是成功之母”,,我一直覺得勝利才是成功之母。兩個勝利是決定這場比賽成功之母,。
第一個是在中國女排打巴西18連敗,,但是就在奧運會之前,在澳門,,神奇地以3:0擊敗巴西女排,,讓人看到了一絲亮色;
第二個“勝利是成功之母”,指的是永遠要記住女排是冠軍的隊伍,,冠軍的勝利基因是可以遺傳的,。即便中間可以跨越很多千山萬水和歲月,但是這種敢勝利,、能勝利,,即使輸也要輸得漂亮的精神, 才是真正的冠軍,。
現在經常有人說淡化金牌,,我覺得淡化金牌一定要在敢于勝利,能勝利,,輸也要輸得漂亮的前提下才談,。如果你不敢勝利,不能勝利就談淡化金牌,,這不是鴕鳥嗎?
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇
閑暇之時,,我坐在觀賞臺上,看著熱火朝天的排球賽,。盡管處于下風,,臉上依舊呈現出一副信心滿滿的樣子,不經意間,,一個排球滾落到了我的腳下……
曾幾何時,,我也曾像這樣,,守在電視機前,靜待著勝利,。
里約運動會期間,,每場女排賽我都會如期面至的靜候在屏幕前,和中國女排隊員們一起分享勝利的喜悅,,克服了時差,,困意和焦慮,剩下的便是兩顆心共同期待勝利,,并且我是從不看重播的,。
從第一場的出師不利,到第二場兵連續(xù)失利,,又到關鍵時刻的扳回一城……在一路的跌跌撞撞中,,終于,女排隊員們挺進了決賽,。
決賽時,,前場塞爾維亞看似壓場的勝利,壓的隊員喘不過氣來,。一個扣殺,,第一局結束,隊員們臉上豆大的汗珠和郎平緊鎖著的眉頭,,無不牽掛每個中國人的心,。最后一局的賽點終于來了,我感到自己似乎親臨了賽場,,在球落下的那一瞬間,,所有人的心都提到了嗓子眼,終于――我們贏了,,隊員們擁抱在一起,,我在家中狂叫,手舞足蹈,。在這么一瞬間,,勝利的喜悅已經填滿了我的內心世界,看著隊員們站在最高領獎臺上,,莫名的感動涌上心頭,。
中國女排時隔30年重回世界巔峰!30年,,從巔峰期到高谷期,,盡管資深隊員年紀大,年輕隊員沒有資歷,,仍舊打不跨這支神勇的隊伍,,國人的不信任,,高峰期后的屢戰(zhàn)屢敗,,無不像利劍一樣,,一下又一下的刺激著隊員的自尊心,然而這些看似絆腳的碎石,,卻成為了她們成功的基石,,或許這就是所謂的越挫越勇,或許,,這就是女排精神,。
縱有疾風起,人生不言棄,。
那一次的震撼,,一輩子也忘不了,女排精神,,帶給我的感動和影響也將銘記于心,,做為我追求的信仰。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇
收拾書架的時候,,無意間翻出一沓邊角起皺,、頁面泛黃的作文紙。一下子有點恍然,,那可是我理想發(fā)芽的見證啊,。一時興起,把家中翻了個遍,,找到沉沉差不多一箱的作文紙,。本。就地坐下,,翻看那些文字,,一陣酸澀和懷念涌上心頭。
理想出現的時候,,大概是我愛上文字的時候,,不經意間萌生的。那時候滿腦子幻想的是粉色裙子水晶鞋,,但是翻開朱自清,、魯迅或其他人的散文,就可以靜靜地坐一下午,;便愿意用心體會世界,。從此生命里,便有了些其他的精彩,,我從此體會到文字帶來的幸福,。
突然在某一天,,冒出一個奇異的念頭:或許我也能寫出那樣筆調空靈、字句優(yōu)美的文章呢,?或許我也可以用文字,,創(chuàng)造幸福呢?當時我雖然不知道結果,,卻不知為何堅信:手里的筆會給我答案的,。于是有了一個像樣子的夢想,于是開始有一個奮斗的目標,,我開始愿意花更多時間在閱讀上,,開始把心思變得細膩去觀察生活。在文字的世界里,,我能隱約的望見理想的模樣,。當然,理想的歷程現在才邁出了第一步,。
媽媽在我的改變中看出了倪端:“怎么啦,,不想當小仙女要當作家了啊,?”小小的我雖仍稚氣未脫,,卻充滿沖勁:“嗯嗯,我沒有想當有名的作家啦,,我只希望我寫出來的文章可以讓看的人開心,,這就好啦!”怕媽媽不信,,還拿出粉紅色的本子展示,,里面記錄的是趁著課余時間寫下的練筆。媽媽看過后,,出奇的沒有鼓勵,,而是清楚的告訴我:“你這水平,離出書遠著呢,?!币幌伦有⌒〉男氖艿搅舜驌簦瑓s也明白如今的實力肯定沒辦法出書的,。卻又不甘心,,好不容易有了一個理想,就這樣輕易的松手實在是不負責任,。最起碼,,也要搏一搏。想清楚以后,,那條理想的路,,就多了幾分釋然,。
我慢慢長大,因為小時候的理想,,竟也意外地收獲了更多,。這些都是我曾經沒有想過的。我看的書越來越多,,眼界越來越開闊,,我變得更明事理,,更有自己的思想,,我的精神世界,得到了文學的升華,。而如今的作文水平,,相比從前,也有了很大的進步,。在經過無數次打擊和否認后,,到底是沒有放棄。隨著時間的流逝,,最初的理想漸漸化為一種堅不可摧的信念,。我也可以得到嘉獎和鼓勵,也可以說,,我在理想的支撐下,,越戰(zhàn)越勇。
從前不明白理想到底為何而存在,,所幸我遇見了文字,,體會到夢的滋味。它讓我有的理由去努力,,有能量繼續(xù)站起來,。雖然我不知道以后的理想會不會是現在的這一個,但我知道的是:這支筆在我手中,,變?yōu)榱艘晃皇煜さ睦嫌?,相知相伴,它用一種美好的方式,,陪我漸漸長大,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇
從前,兔子在森林中與各種動物快樂的生活著,。兔子很樂于助人,,它每天都會幫助小動物挑水和推車,因此小動物們都很喜歡它,。
這次一年一度的森林運動會即將開始,,森林中的小動物們都想拿到“頂級運動員”的稱號和獎杯,,于是都在練*自己選上的比賽項目。兔子身材即嬌小又靈敏,,于是它選的比賽項目是跑步,。
兔子是個說話干就干的性格,這幾天的跑步訓練總是跑到氣喘吁吁的時候才肯罷休,,功夫不負有心人,,經過辛苦的訓練,小兔已經在森林中無人能比了,。
但狼和狐貍總想不勞而獲,,想趁機捉弄一下兔子,在狼和狐貍精心釀造下,,一個錦囊妙計成形了,。過程就是在跑道上放上一個香蕉皮,兔子被香蕉皮滑倒,,然后掉到鋪上干草的`大坑,。
森林運動會開幕了,所有小動物都匯聚一場,,比賽由三場初賽和一場決賽組成,。狼和狐貍也完成了它們布置的的機關。比賽開始了,,兔子像一陣風似的跑了出去,,不一會便把對手遠遠地甩在了后面。但兔子沒看見香蕉皮,,一腳就踩上了,,一下子就滑進挖好的大坑中,因為大坑又深又滑,,因此兔子爬不上來,,最后在大家的幫助下,終于把兔子拉了出來,。
因為兔子骨折,,因此后兩次初賽兔子都沒參加,但到了總決賽,,兔子不想半途而廢,,他不聽百靈鳥護士的勸告,自己一瘸一拐地走上了熱鬧的總決賽賽場,。小動物們看到兔子的樣子都憂心忡忡,,但兔子堅信自己能得第一。只聽“啪”的一聲槍響,兔子奮力向終點跑去,,雖然兔子骨折,,但他忍著劇痛依然跑得比對手快,而且它也避開了香蕉皮和大坑,,最后兔子堅持不懈,,取得了勝利。然而是邪惡是戰(zhàn)勝不了正義 的,,狼和狐貍那兩個壞蛋也得到了森林法院公正的審判,。從此,森林又恢復了以往的*靜,。
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇
這兩天,,舅舅一家從重慶回來了,可是我還要上奧數課,,真是煩人,,所以我只能每天上完奧數課,,再去找弟弟玩,。
當然,今天也不例外,,我上完奧數課,,背著大大的書包,問舅舅今天要去哪里玩啊,,舅舅答道今天我們去動物園,。我突然高興了起來,還記得前段時間,,我去過一次動物園,,那里有各種各樣的動物,有兇狠的,,有可愛的,,有大個兒的,有小個兒的,。
我叫上好朋友朱星宇,,從家里出發(fā)了,哦,,張叔叔的兒子也跟我們去玩,!小車穿過熱鬧的城市,走進美麗的鄉(xiāng)村,,漸漸的出現了一群群的山,,滿山的綠樹像海洋一樣,終于到達動物園門口。哇呀,!好多的人,,有很多大人帶著小妹妹、小姐姐,、大哥哥,,來這里玩。
舅舅買好票,,出發(fā)去看小動物了,。我們坐上一輛小火車,把票給了門口站著的叔叔,,小火車拉著我們出發(fā)了,,開著開著,我們就看到了道兩旁的模型,,那是各種各樣的動物,,在他們自己的領地玩耍。
第一站到了,,這是鸚鵡館,,我們到達的時間剛剛好,鸚鵡演出的時間馬上到,。邊上的椅子還有空位,,我們就坐在那里,等待著演出,。先是一只大鸚鵡在哪里,,表演輪滑,然后是一只小的,,在那里走鋼絲,,接著是一只鸚鵡出場的時候了,他要表演他的絕技,,分辨錢的大小,,主持人讓我們把錢放在手上,等他來拿,,我拿著一塊錢等它飛來,,突然它站在我的胳膊上,叼走了錢,,真是嚇了我一大跳……接著我們去了鳥語林,,里面有孔雀,雖然不像我們開屏,,但是,,就這個樣子就可以了,,這時我看到了各種各樣的鳥,還有鶴,,最好看的一個就是,,那個眉毛頭上有一簇灰毛的鶴了,遠看真像一個老爺爺,。
接著我們去了動物表演大廳,,看這里的動物表演。開始,,他們每一個人都牽著一只自己訓練的動物出來了,。有一個哥哥,牽著一頭大狗熊出來了,,那個威風,,還有一個小熊,在前面玩著滑板車,,最滑稽的就是那只小猴了,,小猴好像把自己看成了大猩猩,在那自豪的走著,。表演開始了,,先是一個小猴,騎著自行車,,從大幕中沖出來,,越騎越猛,最后小猴跟飛起來了似的?。∪缓蟪霈F的是一只拉布拉多,,據主持人說,,他會算數哦,可我們不信,,就找了一個人證明,,他說2+3=幾小狗想了想,走向5,,頓時,,掌聲一片……
看完了這個表演,我們才想起來,,我們還沒有吃飯,,我們拿起早上的買的食物,津津有味的吃了起來吃完了,。我們接著去看猴山,,那一個個小猴,機靈活潑,這里還有猴王,,所有的食物掉到他身邊,,那就是他的啦!接著我們去了,,金絲猴管,,我們在那拿食物逗她,最后都快哭了,,真是太可愛了,,我們最后去了荷花湖,那里太漂亮了,,滿池的荷花在閃爍,,此時我好像是在畫中游蕩!我們來到獅虎管,,動物都已經回籠了,,所以我們只能帶著遺憾,告別了這次玩耍,,這片歡樂……
哎,!玩的時候,時間總么是在飛呀,?
丟掉的奧數冠軍作文字 丟掉失敗作文篇
小時候,,有人曾問我:“你的理想是什么?”我當時想也沒想就說:“只要吃得好,,玩得好,,不用被爸媽罵就行了,還要什么理想,?”轉眼,,時光飛逝,現在的我才知道當時的說法有多可笑,。
其實,,在我的內心深處,我從小就對警察充滿敬意,,每次經過學校門口的十字路口,,看到警察叔叔威風凜凜地站在高高的崗臺上指揮交通時,就特別地崇拜,!
還記得那一次,,我和爸爸媽媽駕車去看爺爺奶奶。一路上風景優(yōu)美,,空氣清新,,爸爸媽媽忍不住感慨道:“還是鄉(xiāng)下好啊,,多舒服呀!”
在快要經過一個路口時,前方的車子突然緩慢了下來,,好像堵車了,,因為當時沒有交警指揮,有些司機便十分放肆,,見縫插針,,胡亂開車,拼命往前擠,,一下子,,一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車里等呀等,,可隨著后面的車子越擠越多,,路變得水泄不通了,很多人胡亂按著喇叭,,發(fā)泄著不滿,,我們在車里也好不耐煩,好好的心情被破壞得一干二凈,。
“滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身后傳來,,兩個警察叔叔騎著摩托車從路邊駛過。爸爸說:“交警來了,,應該很快就暢通了,。”現場頓時安靜了下來,,那些下車的人們也紛紛回到車上,,不一會兒,前面的車隊開始緩慢地動起來了,,我們的車也跟著行駛了起來,,經過那個路口時,我看到那兩個警察叔叔正指揮著交通,,前后左右的車子順著他們的手勢有序地行駛著。我一直盯著他們看,,那高超的指揮技術和干凈利落的動作深深地印在我的腦海里,,內心也種下了一顆警察的種子。
從此,,我對警察的一切都充滿著好奇,,喜歡看關于他們的書籍、電視,,喜歡收藏有警察標志的東西,。我也知道,,要成為警察不是一件簡單的事。首先要有強健的體魄,,這樣才能和犯人戰(zhàn)斗,,要比他們更快、更強,。還要有豐富的知識和智慧的大腦,,現在的壞人不只是四肢發(fā)達、頭腦簡單的,,他們也懂技術,,有些還是黑客高手,“道高一次,、魔高一丈”,,我們要比他們更聰明。平時,,我就非常喜歡鍛煉身體,,堅持每天跳繩,有時間也去跑步,,特別是到外國語學院操場跑步的時候,,我常常瞄準前面的一個目標,當從他身后超越的時候,,我心里就想:“抓住你了,,壞人?!蔽疫€喜歡看《福爾摩斯探案集》,,看著看著,自己好像就變成了“福爾摩斯”,。呵呵,,有點可笑吧。
這就是我的理想,,當警察,,抓壞人,做一個對社會有用的人,。
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一代梟雄曹操在《龜雖壽》中寫道:“老驥伏櫪,,志在千里。烈士暮年,,壯心不已,。”53歲的曹操還能有如此大的胸懷和抱負,,著實令人慨嘆,。而我,,一個六年級的學生,理想卻如秋風中的葉子般搖擺不定,。
小的時候,,我在ktv里接觸到了一種東西——話筒。從此,,便和它結下了不解之緣,。
長大了,媽媽送我去學唱歌,,當看到七個音符的第一刻起,,我對音樂便多了一份獨特的情愫。我的理想,,其實很簡單,,就是成為一個歌手。每當我聽見手機里的音樂響起,,每當我看見電視里的歌手演唱,,我便會不由自主地聯想——如果我能站在萬人仰望的舞臺上演唱,該有多好??!于是,我踏上了艱難而又幸福的音樂之路,。
我初次學唱歌是在五年級,,那時我一有時間,便開始練聲,、咬字,,老師經常夸我有唱歌的天分,。但是我特別在乎別人對我的看法和評價,。記得有一次,表哥正好在我練歌的時候來了,。我當時正在用真假音轉換的方法唱鄧紫棋的《泡沫》,,還一邊彈著吉他。我自認為唱功肯定超越了許多同齡人,,心中燃燒著自信的火焰,,所以十分沉醉地搖著頭和著樂曲唱歌?!斑@么難聽啊,!”不知是無意還是有心,,表哥皺著眉頭評價我的歌聲,。一時間我聽不出是真話還是假話,但是心中卻“咯噔”一聲,,仿佛有一把無形的劍插在了我的心頭,。我強顏歡笑,其實內心早已淚流滿面,,那團理想之火不再旺盛,。我難道真的有這么差勁嗎?
突然間,,我感覺自己真的好累,,為了取得別人的稱贊這么努力,如今卻冷不丁被人潑了冷水,。這之后,,我依舊學習唱歌,但這首《泡沫》,,我再也沒敢唱,。直到今年圣誕節(jié),老師要求我在所有同學面前演唱這首歌,!
不行,,這是我心中永不磨滅的傷痕啊,在大庭廣眾之下唱這首歌,,豈不是自討苦吃,?我猶豫再三,實在不敢開口,。老師始終不放棄,,讓我在他面前唱一遍試試,并告訴我,,如果我邁不過這一關的話,,我的演唱技巧始終不會得到突破!
音樂響起,,我低聲唱了幾句,。“啪啪啪……”老師的掌聲非常響亮,,“太好了!陳眺??!你現在氣息控制得非常好,真假聲也切換自如,!不錯,!”老師陽光般的笑容,,灑入我的心田,那株理想的小苗,,一瞬間又茁壯了好多,!
是啊,我想用我的歌聲安慰失落的人,,將快樂放大,,把悲傷縮小。也許你覺得荒唐,,但我真真切切的就是這么想當一名歌手,。
馬云曾說過:“夢想一定要有,萬一實現了呢,!”希望不久的將來,,在理想的大道上,迎接我的是鮮花與掌聲,!
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北京調整高考加分 奧賽獲獎優(yōu)秀干部加分降至10分
北京市教委發(fā)布了高考加分項目調整政策,,其中對優(yōu)秀學生干部、奧林匹克數學競賽獲獎者,、少數民族,、科技創(chuàng)新獎等8個項目加分進行了調整。據了解,,除了烈士子女加分調整從今年開始實施外,,新政策自開始執(zhí)行。
優(yōu)秀干部加分降至10分
新政策中,,對“高中階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽一,、二、三等獎的應屆畢業(yè)生”,、“高級中等教育階段全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)或‘明天小小科學家’獎勵活動及全國中小學電腦制作活動一,、二等獎的應屆畢業(yè)生”、“高級中等教育階段在國際科學與工程大獎賽,、國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎的應屆畢業(yè)生”三個項目由增加20分投檔調整為增加10分投檔,。此外,“高中階段被評為北京市優(yōu)秀學生干部的應屆畢業(yè)生”也由增加20分投檔調整為增加10分投檔,。少數民族考生也將由原來的增加10分投檔調整為增加5分投檔,。
部分項目取消高考加分
據了解,新政還取消了一些加分項目,。其中,,“高中階段獲得全國中學生奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎的應屆畢業(yè)生”以及“高中階段獲得北京市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎的應屆畢業(yè)生”都不再享受加分投檔,而調整為同等條件下優(yōu)先錄取。此外,,“高中階段獲得北京市體育競賽優(yōu)勝者”不再加分投檔,。另外取消對市級以上科技發(fā)明創(chuàng)造獎獲得者、市級以上單學科競賽優(yōu)勝者,、高中會考及平時成績優(yōu)秀或相關科目成績優(yōu)秀考生同等條件下優(yōu)先錄取的照顧政策。
烈士子女加分增至20分
本市對烈士子女加分也相應進行了調整,,由原來的10分增加至20分,,根據總政治部、教育部有關文件精神,,該項調整從今年開始實施,。
體育加分項目限定為10項
新政中,“高級中等教育階段獲國家二級運動員(含)以上稱號并通過全市統一測試的應屆畢業(yè)生”加分仍為增加20分投檔,。但本市將統一測試項目調整為10項,,即:田徑、籃球,、足球,、排球、乒乓球,、武術,、游泳、羽毛球,、健美操和跆拳道,。其中,前8項為教育部規(guī)定測試項目,,后兩項為本市選定測試項目,。
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金色的童年,純真的夢幻,,像一道七色彩虹,,編織著燦爛的理想……
理想是海中的風向標,指引著成功的方向,,理想是風浪中的小船,,載著我駛向成功的彼岸。有人想當白衣天使——醫(yī)生,,有人想當公務員……我的理想是當美術老師,。
我當美術老師的原因有三個。
原因一:有一次,,我看到一位老師在教他的學生畫畫,,他的手可真巧啊!一頁白紙在他的手里像變魔術似的,,沒多久就變成了一幅美麗的畫,。我懇求媽媽去給我報名,一進去,,墻上貼滿了許多大大小小的畫,,一幅比一幅漂亮,一幅比一幅美麗,。從那次起我就喜歡上了美術,。
愿因二:從小我就酷愛畫畫。不知為什么,,每一次畫,,心里就會十分開心,是畫畫給我?guī)砹藰啡?,讓我義無反顧地愛上了它,。
原因三:我喜歡當老師,因為每個星期六,,老師都不會上班,,我喜歡畫,所以就想當一個美術老師,。記得有一天,,天氣十分晴朗,姑媽到我家來玩,。我當時還小,,就問姑媽為什么不上班。姑媽對我說:“傻陽陽,,因為姑媽是老師,,星期六,星期天都不上班,,只有星期一,、二、三,、四,、五才上班。當老師多好??!教師節(jié)的時候還有學生送東西,有帕子,、毛巾,、杯子什么的……”聽了姑媽這番話,,我暗暗在想:當老師多好,還有禮物送,,嘻嘻……那我也要當老師,,當一個人人都敬佩,都羨慕的老師,。從那以后,,我當老師的理想一直在我身邊陪伴我。
從現在起,,我要開始行動起來了,,要成為美術老師可不是那么簡單的,我的行動有如下幾點:
1,、先把自己的主科學好,不能只學一科,,偏科可不行,。
2、上課時,,認真聽老師講課,,老師講課時不能打混。
3,、學美術時,,也要認真聽,畫時,,不能隨意亂畫,。
4、如果老師讓我畫,,我畫得不夠好,,一定要回家練習練習。
5,、畫不來時,,要向老師請教,不能不懂裝懂,。
6,、光畫美術還不行,必須要有文化,,應該語文,、數學、英語,、美術同步學好才行,。
只要我努力,,我的理想一定會實現的。我也會像我看到的那位老師一樣,,把一頁頁白紙像變魔術似的,,變成了一幅幅美麗的畫。
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中國女排,,加油!
3:0完勝美國隊!23日的女排世界杯“天王山之戰(zhàn)”沒有想象中膠著,,中國女排用一場酣暢淋漓的大勝實現七連勝,同時在衛(wèi)冕冠軍的道路上邁出最堅實的一步,。這是中國女排的勝利,,更是女排精神的勝利。
30多年前,,中國女排創(chuàng)下世界大賽“五連冠”的壯舉,,在國門初開的那個時代,女排精神成為中華民族崛起的縮影,,也激勵著一代國人發(fā)憤圖強,、銳意進取,不斷譜寫時代壯歌,。
30多年過去了,,中國已經成長為全球第二大經濟體,正朝著民族復興的宏偉目標邁步前進,。當此之時,,雖然我們已經不需要用金牌來證明強大,但為國爭光的愛國主義精神,、敢于爭先的頑強拼搏精神,,永遠是振奮民族自信心的強大力量。
此時此刻重提女排精神,,不僅是因為過去五年里中國女排勇奪世錦賽亞軍,、世界杯冠軍、奧運會冠軍,、大冠軍杯冠軍和世錦賽季軍,,始終位列世界頂尖行列,更是因為女排精神歷久彌新,,在新時代不斷地豐富和擴充著自己的內涵,,成為中華民族精神和時代精神的集中體現。
本次世界杯,,中國女排已經迎來七連勝,,戰(zhàn)勝了美國、巴西等主要爭冠對手,,距離衛(wèi)冕又近了一步,。但郎平和中國女排深知行百里者半九十的道理,,對她們來說,每一場比賽都是一次“從零開始”,,每一次比賽都要拼盡全力,,惟其如此,才鑄就了強大的中國女排和傳承至今的女排精神,。
說到底,,女排精神之所以為女排精神,最根本的正是為國爭光的責任感和使命感,,無論何時何地,,中國女排勝不驕敗不餒,始終把為國爭光放在最重要的位置上,,贏要贏得光明磊落,,就算輸也永不放棄、超越自我,,打出中國人的精氣神來,。
美國隊我們已經贏了,但世界杯還沒有結束,。中國女排,加油!
從郎平的笑容里看到新時代女排精神
女排世界杯第七輪,,中國隊3:0完勝美國隊,。9月23日的這場比賽,不僅一掃今年世界女排聯賽江門站中0:3失利的陰影,,女排的姑娘們也找到了抑制對手的方法,。尤其值得注意的是,一向以嚴肅示人的郎平,,比賽中不時地露出了笑容,。
1981年世界杯,初出茅廬的郎平跟隨中國女排站上了世界杯舞臺,,同樣是對陣勁敵美國隊,,同樣是關乎獎杯的焦點戰(zhàn),郎平和隊友們同樣創(chuàng)造了七戰(zhàn)七捷的成績,,最終拿下了中國“三大球”的第一個世界冠軍,。時至今日,國人對中國女排的關注,,可以說超過了眾多體育競技項目,,不只是因為比賽的“含金量”,更多的是因為“女排精神”,。
上世紀80年代,,中國女排的比賽,,舉國關注、萬人空巷,。30多年后的今天,,再次感受這樣的氛圍,再次因女排精神而心潮澎湃,。女排精神,,是中國女排奪得“五連冠”之后的經驗總結。女排精神的基本內涵,,可概括為無私奉獻精神,,團結協作精神,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,,永不言敗精神,。女排精神,很好地詮釋了“為國爭光,、無私奉獻,、科學求實、遵紀守法,、團結協作,、頑強拼搏”的中華體育精神。
女排精神之所以備受推崇,,最重要的是不畏強敵,、奮力拼搏,這比“五連冠”本身鼓舞人心,。從某種意義上講,,女排精神不僅成為體育領域的品牌意志,更被強烈地升華為民族面貌的代名詞,,演化成引領社會文化的時代符號,。
從郎平的燦爛笑容里,我們看到了新時代的女排精神,。眾所周知,,在30多年的時間里,中國女排經歷輝煌,、低谷和重生,。重振女排精神,比衛(wèi)冕世界杯更為重要,。新一代中國女排的首要任務,,不是急于出成績,而是用女排精神激勵隊員刻苦訓練,,用女排精神凝聚力量,,用女排精神創(chuàng)新先進技術,,這才是中國女排重振雄風的動人力量。
對于全社會而言,,傳承和創(chuàng)新女排精神,,是對中國女排最好的褒揚。為女排精神注入新的內涵,,喚起億萬國人的精氣神,,在面向未來的進程中,展現出強大的中國精神,,凝聚起磅礴的中國力量,。
有種精氣神叫“一分一分去拼”
“這就是‘血戰(zhàn)’,我們每一場球都不能輸,。不能想贏怕輸,,只能是想贏不怕輸?!彼哪昵暗氖澜绫?,進入奪冠的關鍵階段,郎平曾這樣給隊員們鼓勁,。四年后,,這樣的“血戰(zhàn)”再次來臨。激戰(zhàn)正酣的女排世界杯上,,中美兩強再度相遇,,這場被普遍視為“冠軍爭奪戰(zhàn)”的焦點戰(zhàn)役,最終以中國女排零封對手而告終,。看比分,,似乎沒有想象中的那般犬牙交錯,,但女排姑娘力拼下的每一個球,都重若千鈞,。
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風拂過水面,,蕩起水的愁思;葉落在地面,,激起葉的憂愁,。一個一個理想飛出了天窗,在陽光下如一串又一串泡泡般美麗,,但又那么易碎,。
小時候,我喜歡唱歌,。鳥兒的呢喃,,青蛙的低吟,,蟬的琴聲,被我想成了天籟之音,。那時,,我的理想是歌手。為了實現它,,我聽歌學歌,,自己編歌,不亦樂乎,。朋友偶然聽到,,嘲諷我:“天下第一難聽!”這幾個字刺痛了我對音樂的熱愛,,粉碎了我做歌手的理想,。
稍大些,看到電視上醫(yī)生救死扶傷,,于是,,我又想當醫(yī)生。為了這個理想,,我可是下了“一番功夫”——藥,,飲料,豆腐攪一塊——分明瞎搞,,可我干的很起勁,。但是,一次又一次的批評,,使得醫(yī)生這一理想,,被一只大手狠狠地揉皺,丟在陰暗一角,。剛剛出土的理想的芽兒,,就這樣被人踩扁了。
十歲那年,,我又有了新的理想,,但前倆次的失敗讓我猶豫,——萬一又像前兩次一樣,,載著全部心血飛上天空,,結果又墜落下來,怎么辦呢,?這個理想是當一名優(yōu)秀的導演,。抱著理想,又一次目睹了理想的破碎——如此不堪,剛剛飛上天空,,就不幸身亡,!
我安慰自己:理想是難以實現的。千萬人中能有多少人實現呢,?那些實現理想的人,,哪一個不是在無數次嘗試、無數次努力下,,甚至在頭破血流之后才實現自己的理想的呢,?
就這樣,我不斷放飛理想,,不斷失敗,。失敗的碎片飛舞著,可我依然努力著,,尋找著我的理想之路,,耐心地攀爬。也許一腳踩空,,回到起點,;也許好運來臨,前進了幾格……我積累經驗,,不斷嘗試,。
我喜歡閱讀。吃飯看,,寫完作業(yè)看,,晚上睡覺時躲在被窩里拿著手電筒看,就連上廁所也捧著一本書,,津津有味地讀上那么幾頁——也不嫌臭,!
我找到了屬于我自己的理想云梯,這是海量閱讀給我的回贈,。
海量的閱讀,,使我的作文水平突飛猛進,讓我的作文常常在班級作文報上發(fā)表,。每每看見自己的作文變成鉛字,心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲??!這條路很長很長,我不知道在這條理想的路上會發(fā)生什么,。挫折是有的,,就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評,、視力直線下降……但理想,,不付出代價怎么可能實現呢,?馬克·吐溫說:“任何代價都會得到相應的回報”。是啊,,一步登天也許會實現理想,,可當你品味它時,哪會品嘗到甜蜜呢,?
就這樣,,我理想的坐標又改變了方向和位置。現在,,我的理想,,是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬于我的一片天地,。哪怕風雨再大,,哪怕路途再泥濘,我也要無怨無悔走下去,,因為我堅信:風雨之后,,一定是彩虹!
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老虎生活在大森林里,,是統領百獸的大王,。它額頭上那個又大又黑,十分醒目的“王”字,,是它權力和地位的象征,。 老虎的皮毛是棕黃色的,上面有許多條形的斑紋,,這便于它在灌木叢中藏身,,等待時機捕捉獵物。老虎的皮毛光滑柔軟,,保暖效果極好,,有利于老虎在寒冷的冬天保持體溫。別看老虎的耳朵小,,聽覺卻異常靈敏,,百米以外的聲音它都能聽得見。它的眼睛像探照燈一樣,,可以發(fā)現藏在草木叢中的獵物,,有利于捕捉食物。它的四肢粗壯有力,,奔跑起來速度非??臁?老虎以食肉為主,森林里的許多動物都是老虎的美餐,,因此它也就有了森林之王的頭銜,。
在一個綠樹成陰的森林里,有一個荷花池,。這個池子里鋪滿了荷葉,。在荷葉的懷抱里,有一朵朵粉紅色的荷花,。有的半開著,,可以看到里面的花蕊。有的還是花骨朵兒,,胖胖的,。真美!還有的全開了,,里面還有金黃的花蕊,。美得無法用語言來形容。說說荷葉吧,!那一片片荷葉又像一塊塊碧綠的手帕,,又像一塊碧綠的地毯。在荷葉的間隙里,,游著一條條青的,、紅的、黃的金魚,。魚兒們?yōu)R出的水花落在荷葉上,,變成了一顆顆晶瑩剔透、閃亮的小水珠,。水池周圍被樹木包圍著,,樹上還有鳥兒在歌唱。從上往下看,,荷花池好像綠色的盤子上放著紅的,、粉紅的.、淡黃的,、金黃的的寶石,。好美的荷花池呀!
一提起“無牙老虎”,,大家可能會認為“無牙老虎”是剛出身的小老虎,。其實,這“無牙老虎”并不是什么小老虎,,而是因為這老虎很愛吃糖,而且吃得特別多,又不刷牙,,久而久之,,老虎的牙被蟲蛀了許多,最后實在沒辦法,,只好把牙給拔光了,。以后,人們就叫它“無牙老虎”,。
大家一定很想知道這只老虎拔牙的原因吧,!讓我來告訴大家吧!
從前,,森林里住著一只老虎,,這只老虎在森林里稱王稱霸,所有的動物都很怕它,。動物們也想征服老虎,,可是,由于老虎實力太強,,動物們試了一次又一次,,還是沒征服它,還有許多的動物因此被老虎吃了,。
終于,,有一天狐貍實在忍無可忍對所有的動物說:“我真是無可奈何了,我要對付老虎,,要不我們的森林就要沒有動物了,。”說罷,,狐貍就回家把它收藏了很久的糖全部搬出來,,送給了老虎。老虎收到了后十分開心,,就高興的吃起來,。
日子一天天的過去了,老虎早吃晚吃的,,甚至睡覺還抱著吃,,眼看老虎的牙就要蛀了,可是卻有一個過路人勸老虎刷牙,,最后老虎聽勸了,,便開始刷起牙來。過了一會兒,,狐貍來了看見老虎在刷牙,,就連忙對老虎說:“虎大王您要是刷牙,,不就把您吃下去的糖給刷出來了嗎?多可惜??!”老虎聽狐貍說完后覺得狐貍說的對,于是從此以后老虎再也不刷牙了,。
轉眼間,,一年過去了,老虎的牙已經有一年沒有刷了,,牙齒已蛀成了黑炭似的,。最后終于痛的無法忍受了,就找羊醫(yī)生幫它拔牙,,可是剛進門就把羊醫(yī)生給嚇跑了,。后來狐貍又裝成好人幫老虎拔牙。
從此,,動物們安安樂樂,、開開心心的過著生活。??!這一切多么幸福!
從前,,在一個美麗的森林里,,又一棵年老體弱的大樹,,小動物們都尊敬地稱呼他為:“大樹伯伯,?!边^了幾天,,大樹伯伯的樹干上全都是害蟲,讓他整天淚水汪汪,,樹葉也掉光了,,小動物們也非常傷心,。又過了幾天,,從很遠的地方飛來了一只啄木鳥,,他說:“我來幫您治病”。他來到那顆大樹的樹干上一啄,,大樹伯伯痛得直叫,。不過,他一定要忍受,。過了沒多久,,害蟲全沒了,大樹伯伯高興了起來,。啄木鳥臨走前,,他還說了聲:“謝謝”,。
——森林動物作文 (菁華9篇)
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大千世界,人們的理想多得像天上的繁星,。有的是考上一所好大學,;有的是當上售貨員;有的是坐上飛船,,遨游太空;有的是……隨著時間的流逝,、歲月的摧殘,、生活的折磨,那些理想已經模模糊糊了,。有的人已經忘了,、甚至有的人早已改變了初衷。惟有我這個當老師的理想仍沒放棄,,至今記得清清楚楚,。
那是一個炙熱的夏季,我九歲了,。在那個寧靜的夜晚,,柔和的月光撫摸著大地,清涼的夏風把我?guī)肓藟羿l(xiāng),。
一所偏僻的山村小學,,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個衣著樸素的孩子,,幾十雙明亮的雙眼一齊注視著門口,。我拿著課本高興地推開門,向講臺走去,?!皣W”的一聲,孩子們不約而同地站起來大聲叫道:“老師好,!”,。我看到講臺下幾十雙睜得大大的眼睛,幾十顆純潔的心,。孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切?。∥矣旨?、又興奮,,心里暖烘烘的,我站在講臺上親切的說:“同學們,,我們都是為學習知識而來的,,一個班是一個集體,,這個集體應當團結,我們團結在一起學習文化知識好嗎,?”我的話剛說完,,同學們異口同聲地大聲回答:“好!”一股熱流涌上了我的心頭,,山村的孩子們多么天真可愛呀,!我笑了,笑得那么甜,。
接著我教孩子們學習,,“我愛天安門,我愛偉大的祖國,?!蔽易x一遍,孩子們也跟著響亮地讀一遍,,孩子們讀得那么認真,,那么富有感情,每一個字,、每一個音,,都發(fā)自真摯的內心,孩子們如雨后的春筍貪婪地吮吸著知識的甘露,。
下課了,,我們一起在操場上做起了“老鷹捉小雞”的游戲,我這個“母雞”,,叉開兩手保護著小雞們,,多快活呀!
我似乎還看到升學考試后,,同學們個個高高興興的拿著錄取通知書來向我報喜:“老師開門呀,!”“老師快開門呀!”
這聲音多么熟悉,、多么興奮,,我猛地睜開雙眼。哦——多棒的夢啊,。但愿我的美夢能變成現實,。理想已經植根,實現需要努力,,要想當老師,,就得努力奮斗、奮發(fā)向上,、認真學習,。擁有淵博的知識,、高尚的品德,才能當老師,,把知識傳遞給他人,。
起床后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,,媽媽決定幫我:她規(guī)定我每星期給她講一回學過的課文,,日久天長,培育我教師風范,;而爸爸和哥哥則是一個給我買些課外習題,,一個輔導我作業(yè)。
我一定不會忘了我的理想,,我會一直堅持下去,當然,,我也會堅持不懈地為這個理想而努力,,奮斗下去!加油,!
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理想是什么?理想是你未來的工作,,未來的命運。每個人都有自己的理想,,今天我就來說一說我的理想吧,。
我的理想總是變來變去。記得一年級時,,我的理想是當護士,,因為我看見護士給孩子們打針,拿著針頭,,十分好玩,,于是我便想當護士。后來我學畫畫,,就覺得畫畫很好玩,,又想當一個國畫家。現在我的目標明確了,,我想當律師,。而這并不是因為能得到很多錢,而是因為我喜歡律師的正能量和幫助別人的心理,,因為如果你不正義,,有再多錢也是沒有用的。
我恐怕是太想當律師了,。在一次做夢時,,我夢見自己長大成人了,,而且還當上了律師,這可真是件大好事,。
就在這時,,一個呼吸的時間,我就突然被一股神秘的力量拽到了法庭上,,原來我的第一個案子來了,,天啊,怎么這么快,,我都沒有準備好呢,。不過我很快就開始興奮起來了,因為這一場案子很簡單,,只不過是幫劉奶奶要回她的錢,。
案子一開始,對方律師就發(fā)話了:“平龍只不過是向劉奶奶借了點小錢,,之后肯定會還的,,所以無罪?!薄靶″X?是大錢,,平龍可是向我借了幾百萬啊!怎么能算是小錢呢?”劉奶奶說話的聲音十分顫抖,很明顯是被氣到了,?!拔抑唤枇怂龓装伲]有借幾百萬,?!逼烬垱]好氣地說。
見他不認賬,,劉奶奶可急了,,不過還好我已經不再發(fā)呆了,開始慢慢地質問他:“你說你只借了幾百,,那你用這幾百在干嘛呢?”“用來吃飯,,之前沒有錢只能向劉奶奶借?!焙眉一?,這編得也太假了吧,我邊想邊說:“居然都吃不起飯了,,為什么還能穿得起名牌衣服?”平龍當然回答不了,,這時他的律師又說話了:“今天和借錢的那一天相差了快一年,突然發(fā)財也算正常?!薄熬尤话l(fā)財了,,那為什么還不還那幾百呢?”我的這一句話直接讓對方無話可說。
突然我被驚醒了,,原來是一場夢,。看似簡單的案子沒想到這么難,,看起來是不能輕敵呀,。
我現在還只不過是一個四年級的小學生,任務就是好好學習,,還不能當律師,,不過我相信在未來,我一定能夠完成我的理想,,成為一個為正義而戰(zhàn)的大律師,。
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今天我們來講講女排隊長惠若琪的故事,她少年成名,,但這個周期也遭遇挫折,,但因為熱愛排球,一直守護至今,,而今,小惠去沖吧,,我們來為你守護!
“這個世界上最可怕的不是很多人比你牛,,而是比你牛的人比你還努力?!边@句流行多年的話用在惠若琪身上再合適不過,。因為她就是存在于我們生命中的那種“可愛又可恨”的群體――長得好、家境好,、成績好,、修養(yǎng)好,并且一直努力著,。然而當你了解她的人生經歷的時候,,你就會發(fā)現,她成功的背后也有說不完的痛,。
惠若琪從小就是個很要強的人,,什么都要做到最好。也正是因為這種嚴于律己的態(tài)度,,才使得她不論是學習成績還是打球水平,,在同齡人中都是佼佼者。在惠若琪看來,這種高標準的自我要求是理所應當的,,她覺得別人也應該這么要求自己,。所以在她還在校隊的時候,一次訓練中,,隊友的走神丟球讓她忍不住地吼了一句,。惠若琪的爸爸看到這一幕后,,特別不滿,,一向慈愛的他給了惠若琪一個耳光。經歷了這件事后,,惠若琪才明白,,比“己所不欲,勿施于人”更能體現出人格魅力的是“己所欲,,亦勿施于人”,,做人要學會理解、要懂得包容,。從那時起,,不論是隊友失誤還是球隊告負,惠若琪總是能用微笑鼓勵著大家,。
開始,,惠若琪就進入了國家隊的大名單,但真正讓她成為焦點的應該是世界女排大獎賽澳門站對陣巴西的比賽,。面對實力強勁的巴西隊,,替補出場的惠若琪毫不手軟,四局砍下17分,,成功率超過50%,,位列全隊第一。雖然中國隊最終2比3失利,,但惠若琪的搶眼表現讓人十分驚喜,。到了,教練鐵了心的要把惠若琪打造成核心,,可就在這個時候,,她卻意外受傷了。這次受傷不僅讓她全年告別國家隊,,而且也讓七顆釘子永遠留在了在她的肩膀中,。在恢復的期間,她每天的感受除了疼還是疼,。但就是那股要強勁兒,,讓她一年之后又重返賽場。
女排世界杯,中國女排獲得銅牌,,直接獲得了奧運會的入場券,。取得這樣的成績,惠若琪功不可沒,。11場比賽,,6場都是得分王,而且在單項技術排名上也十分靠前,。雖然倫敦奧運會的失利讓人難以釋懷,,但惠若琪穩(wěn)定的表現也算交上了一份合格的答卷。
里約周期,,郎導上任,,惠若琪成為中國女排隊長。
一向看中攻守平衡的她對能攻善守的惠若琪寄予厚望,。隨著朱婷的出現,,惠若琪在隊中逐漸成為保障性角色。但不論處在什么位置,,惠若琪都是兢兢業(yè)業(yè),。
,在中國女排備戰(zhàn)世界杯的最后階段,,惠若琪因心臟問題無緣出征名單,。本來徐云麗和楊方旭的缺席已經讓郎導捉襟見肘,惠若琪臨時退出,,令一向堅強的郎導黯然神傷,。
球隊出征前,惠若琪特意給郎導發(fā)微信說:“郎導,,如果您需要,,我隨時待命,,我相信自己,,或者您需要我做什么盡管和我提要求,不論我在哪里都與你們一起奮斗,?!?/p>
,惠若琪經過不懈努力終于入圍出征里約奧運會的名單,。
作為里約奧運周期世錦賽亞軍,、世界杯冠軍,中國女排備受矚目各方關注,,然而小組賽開始后,,中國女排卻遭遇兩場失利。尤其是對陣塞爾維亞的慘敗,更是讓女排遭受打擊,。
賽后姑娘們難掩失落都不愿發(fā)言,,作為隊長的惠若琪站出來代表全隊接受了采訪?;蛟S對于歷經磨練的她來說,,面對困難已經成了一種習慣。對于中國女排來說,,接下來的比賽異常艱難,,但無論是成功也好,失敗也罷,,我們都要像小惠一樣,,縱使難以釋懷,也要直面人生!
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我的理想是成為一名出色的建筑工程師,!
產生這個沖動的想法的原因還得從上學期說起……
我悠閑地走在人聲鼎沸的大街上,,不時傳來隆隆的機器工作的聲音。當時,,我好奇地回過頭張望著,。原來,那里正在修建一棟高高的大樓房,。
我走近建筑區(qū),,大縫隙的一段裂縫讓我看清了里面的情況:建筑區(qū)的挖土機把它那大大的“爪子”伸進了大坑,然后,,緩緩地挖出一大堆泥土,。推土機把濕潤的泥土推到一個寬大的集裝箱里。工人叔叔們忙碌地工作著:有的工人用鏟子再將沙,、石灰,、水混攪成混合土,有的叔叔又馬不停蹄地將建筑材料推過來,,推進去,;有的還不停地打著手勢指揮著……
工地上可真臟!水溝里的污水還不停地向外涌,,滿地都是,。工人們都不得不人人穿著塑料膠鞋。盡管都穿了鞋,,可他們的褲腿上,、袖子上還是濺滿了斑斑泥點。一會兒,,有著大馬力的卡車駛入了建筑工地,。那挖土機鏟起一堆堆泥土裝進大卡車的翻斗箱里,,不時砸出幾聲“砰砰”的刺耳的聲響。這讓我聯想起了汶川大地震:一凍凍高樓,、一幢幢漂亮的摩天大樓,,在地震的無情的撼動下,漸漸消失在了人們的眼中,。
那可都是建筑叔叔們的建筑成果?。∥也挥傻酶械酵锵?。一個想成為建筑工程師的想法油然而生,。
依我現在的能力,還不可能當上建筑工程師,。所以,,我現在應該吸收更多更廣的各類知識,上課應專心聽講,,思維要跟上老師的節(jié)奏,,老師所布置的小練習要迅速精準地完成,還有老師所提出的問題應該仔細思考,,上課也應該積極舉手發(fā)言,,字應寫工整、漂亮,。下課后也得在腦海中像放電影一樣回憶老師所講的內容,,進一步消化和鞏固所學的知識,為以后學習專業(yè)知識打下堅實的基礎,。
當然,,學習專業(yè)知識也得像學基礎知識的一樣,做到專心迅速精準這三點,。當然,,不是學習好就可以的,還有要人品好?,F在應多讀關于思想品德教育的書,,加強我們的思想和品德教育,懂禮貌,,講文明,,這樣才會被人尊敬,。
經過我的不懈努力,,我相信一定會實現我的人生理想――成為一名出色的建筑工程師!
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女排基地
奪冠豐碑.女排基地
位于福建省漳州市區(qū)新華北路北部三叉路口,,面對漳(州)福(州)公路,,背倚漳州體育訓練基地和漳州體育場,。
1984年7月為紀念中國女排奪得1981年11月在日本舉行的第三屆世界杯女子排球賽冠軍、1982年12月在秘魯舉行的第9屆世界女子排球錦標賽冠軍,、1984年7月在美國舉行的第23屆奧運會女子排球賽冠軍,,榮獲“三連冠”而建。
紀念碑由主體和背襯壁畫兩部份組成,。主體有圓形平臺基座,,平臺前方屹立著一尊5米多高,左手抱金杯,,右手高舉花束的中國女排姑娘塑像,。塑像背后,三棱丫形碑柱沖天而立,。碑柱高24米,,銀灰色,向上略有收分,,至頂部分叉成三支小柱高托一個排球,,象征著中國女排“三連冠”。碑柱下部北面,,嵌著中國女排三連冠的碑銘,;南面有中國女排袁偉民、孫晉芳,、張蓉芳,、郎平等的簽名刻碑。紀念碑主體的背后,,配建門樓式巨大壁畫,,以作碑襯。
壁畫表面用1000多塊的方形塊石構成,,正中鐫奧運會五環(huán)標志,,上方刻“中國女排榮獲三連冠紀念”等字樣,主題人物畫面再現了女排姑娘場上激戰(zhàn)的英姿,。
加強體能訓練
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“奧賽獲獎不保送”系誤讀
近日有媒體報道說,,明年將取消奧賽獲獎保送大學的政策。記者從本市教育部門了解到,,其實,,全國的相關高考加分政策調整,將從起正式實施,,并且,,這一消息在級高一新生入學前就已經“廣而告之”。
此次“奧賽獲獎取消保送”的消息,,源于上周在杭州舉行的第三屆“中國小學數學教育峰會”,。中國教育學會有關負責人在會上透露:“從明年開始,,奧賽獲獎生參加高考,將不再具有保送資格,?!?/p>
然而,這一說法與兩年前教育部等部門下發(fā)的文件,,在相關的政策細節(jié)與時間節(jié)點上并不一致,。11月14日,教育部,、^v^,、^v^、國家體育總局,、中國科協等五部委聯合下發(fā)了《關于調整部分高考加分項目和進一步加強管理工作的通知》,,其中列為第一項調整內容的,便是“中學生學科奧林匹克競賽和部分科技類競賽高考加分項目”,。按該《通知》的要求,,在高級中等教育階段,參加由中國科協主辦的全國中學生(數學,、物理,、化學、生物學,、信息學)奧林匹克競賽獲得全國決賽一,、二、三等獎的學生,,應屆畢業(yè)當年由生源所在地省級高校招生委員會決定是否在其高考成績基礎上增加不超過20分向高校投檔,,不再具備高校招生保送資格;獲得全國中學生奧賽省賽區(qū)一等獎的學生,,不再具備高校招生保送資格和高考加分資格,。但是,獲得全國中學生奧賽決賽一等獎并被中國科協遴選為參加國際(數學,、物理,、化學、生物學,、信息學)奧林匹克競賽國家隊集訓的學生,,應屆畢業(yè)當年保留高校招生保送資格,經所報考高校測試后決定是否錄取,。
這就清楚地表明,,只要在畢業(yè)當年能進入全國奧賽集訓隊,就能保留保送資格,。而且,,教育部還就政策調整提出了“老生老辦法、新生新辦法”的原則,,并指出項目調整從開始執(zhí)行,。具體講就是從20秋季進入高一的學生開始適用調整后的新辦法,2011年之前已進入高中學習的學生仍執(zhí)行調整前的辦法,。這就是說,,明年的高中畢業(yè)生,由于他們是在20秋季入學的,,應當是按“老生老辦法”享有原來的保送和加分政策的,。
中國教育學會是一個群眾性的學術團體,其有關負責人的.講話與五部委的《通知》出現了矛盾,,究竟以哪個“版本”為準,?據了解,上海市教委早在年年底前就轉發(fā)了五部委關于調整部分高考加分項目的通知,,并要求傳達至所有的基層學校,,以達到“三年早知道”的提示目的。北京,、廣東,、遼寧、河南等許多省市也早已作出規(guī)定,,從20起實施新調整的高考加分政策,。對此,復旦大學附屬中學副校長吳堅說,,在教育部沒有出臺新的政策之前,,他們會嚴格按兩年前五部委文件精神向學生解釋清楚,以免誤讀,,并做好明年的保送生選拔,。 (記者 王蔚)
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20將正式取消奧賽獲獎保送大學
昨天上午,作為杭州名師名校長論壇的分論壇,,第三屆“中國小學數學教育峰會”在杭州崇文實驗學校召開,。中國教育學會副會長,義務教育數學課程標準修訂組組長史寧中在會上透露,,從明年開始,,奧賽獲獎生參加高考,將不再具有保送資格,。[詳細]
保送生制度存廢引爭議 專家建議人才選拔宜多元
曾就讀于山西大學附屬中學的孔令航今年獲得了清華大學的保送資格,,他坦誠地告訴記者,雖然沒有經受高考三天的淬煉,,“但我的功夫都平均在三年里面了,?!痹撔PiL楊素珍說:“保送生制度中最精華的人才都集中在學科競賽上,但改革的對象恰恰是這些群體,,我挺為這些孩子感到可惜的,。”[詳細]
評論稱單獨廢除保送生制度系懶政 違反教育規(guī)律
部分人士認為,,單純的廢除“保送生”制度或者下達“奧數禁令”而不解決教育公平是治標不治本的“懶政”,。也有業(yè)內人士呼吁,“絕對的公平是一種惡性的公平,,會斷送了精英人才的培養(yǎng),。”甚至有人大聲疾呼:“不要以教育公平的旗號做違反教育規(guī)律的事,?!盵詳細]
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古人云:魚和熊掌不可兼得。當人情的牽絆與崇高的理想一起擺在你面前時,,你會選擇什么,?答案顯而易見,我會選擇理想,,大黎也會,。
球星大黎帶領球隊橫奪冠軍。在合約將至時,,大黎毅然選擇了有更高前景的舞臺,。為實現自己的人生理想,這是多么大的勇氣??!
眾所周知,人情債是一筆“剪不斷,,理還亂”的帳,,而大黎以“舉世非之而不加阻”的精神光茫,去退一切交錯縱橫,,錯中復雜的人情牽絆,,選擇了追求自己的理想。這一點,,首先要認可并贊揚他,。其次,作為一個“志在四方”的男兒,,兒女情長或許更多的是他通向人生理想道路的絆腳石,。當我們將“薄情”等刻薄的公眾輿論投向大黎時,其實只是在加重他前行的步伐,阻礙他人生價值的實現,。難道唐僧離開女兒國,,就應該受到后世詬責嗎?難道那寫“世界那么大,,我想去看看”的人民老師,,就應該受現代道德的譴責嗎?不應該吧,,他們其實和大黎一樣,,都只是為自己的理想做出了自己的選擇而已,。
再試想,,離開原俱樂部的大黎難道就沒有經過自己的思想斗爭嗎?離開代表著多年培訓的情懷將要減去,,代表著粉絲們的責罵,。他并不是不知道這些,正因為他在牽絆理想中的不斷翰旋,,最終選擇理想的他更為可敬,。有理想的人是值得尊敬的,懂得割舍的人也是值得敬佩的,,多少抗兵老將不是擱下對家人的牽掛和不舍,,走上生死的鬼門頭的呢?大黎也是先拋開人情牽絆,,為實現自己的理想遠行?。?/p>
更何況,,大黎的離開并不是宣布與原俱樂部一切兩斷,,也不是站在了社會風波輿論的對立面,更不是好高騖遠的追名求利,。他還是會和原俱樂部的球友們稱兄道弟,,還是會和北興的粉絲們互動和諧,他只是換了一個場所,。人情的牽絆不會因場所的變更而完全切裂,,也不應該因追求理想的道路不同而成為絆腳石。人常說:“父母在,,不遠行”,,殊不知,男兒志在千里,。我想,,公眾的緊張感過于夸張,描述過于夸大。這其實只是一個年輕人逐夢的過程,,只是這個過程有點摩擦,。
因此,我認為大黎的作法并沒有錯,,理想就在不遠處,,只要你邁開人情牽絆的步伐。
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這是個永遠都不會過時的問題
中國女排在里約奧運會的神奇表現,讓女排精神再次成為熱門詞語,。對于“80后”“90后”“00后”而言,這可能是個有點陌生的詞語,。對于年紀更大些的國人來說,這詞語可是自帶光環(huán)。
女排精神什么時候提出來的?
1981年11月16日,中國女排首奪世界冠軍,第二天出版的《^v^》用頭版頭條進行報道:“刻苦鍛煉 頑強戰(zhàn)斗 七戰(zhàn)七捷 為國爭光——中國女排首次榮獲世界冠軍,?!?/p>
當天刊發(fā)的評論員文章《學習女排,振興中華》中,第一次提出了向女排姑娘學習,在現代化建設中發(fā)揚女排精神,振興中華?!扼w育報》也在同一天發(fā)表了 題為《各行各業(yè)都來學習女排精神》的文章,。
中國女排的崛起在當時是具有歷史意義的。上世紀70年代末期,國內各行各業(yè)都處于亟待發(fā)展的階段,。中國女排克服了種種困難,成為第一支登上體育世界最高領獎臺的隊伍——這是多么振奮人心的消息,。一個成功的地產大佬說,當時他將自己寢室的掃把和草席點燃,成為大學校園內一支狂歡隊伍的帶頭者。這樣的.激動,已經成為但是國人的集體記憶,。
1986年,中國女排拿到世界杯冠軍,成就“五連冠”霸業(yè),。據不完全統計,近6年時間,《^v^》刊登的有關女排事跡和學習女排精神的報道已超過七百篇,在全國掀起學習女排精神的熱潮。
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“四年一度的森林動物奧支會開始了,!這屆奧運會項目可謂是精彩無比,,有蝸牛賽跑,有大象與老鼠拔河……好了,,狐貍老弟,,我不和你說那么多了,我要趕緊去看比賽了,,拜拜,。”大灰狼說完話,,一溜煙地向賽場跑去了,。
賽場是由無數棵松樹圍成一個球型,場地被分割成三塊:一塊是田徑賽場,,一塊是游泳賽場,,一是溜冰賽場。到了賽場,,主持人河馬先生拿著麥克風清了清嗓子說:“大家請注意了,,我不僅是本屆奧運會的主持人,,而且還兼任裁判一職。好,,首先進行的是大象與老鼠的拔河比賽,!”隨著“轟隆隆”的巨響,大象們成群結隊地走上了賽場,,山羊,,在觀眾*上小聲議論:“我感肯定,老鼠隊必輸無疑,!”可是老鼠隊的隊員們卻胸有成竹地上了比賽場,,這使大家都感到非常不解。
只聽“啪”的一聲槍響,,老鼠們迅速在地上打了幾個洞,,把繩子一圈又一圈繞在洞口,再從洞的另一頭把繩子拉出來打一個結,,任憑大像隊怎么使勁往后拉都不能將繩子從老鼠手中拔過來,。就這樣,,這場比賽便成了奧運會上唯一一場史無前歷的*局了,。
接著,蝸牛賽跑開始了,,但當所有的蝸牛參賽隊員都到達終點時,,所有的動物全呼呼大睡起來了,所以只好再來一局,,這場蝸牛隊員們幾乎同時到達終點,,于是河馬裁判只好用顯微鏡來分辯結果。最后,,他面帶微笑地對1號選手說:“恭喜你獲得慢騰騰金獎,。”原本不停地點頭的十號蝸牛選手突然瞪大了眼睛問:“真的是我嗎,?”“是的,,因為你爬得最慢呀!”河馬裁判回答,。全場觀眾的嘴都笑歪了,,蝸牛的臉“唰”得一下紅了。
以飛跳比賽的場面更加熱鬧,,又肥又壯的野豬也來跳繩,,種子選手小白兔問:“你這么肥,怎么跳雙飛???”野豬洋洋得意地說:“告訴你也可以,不過不準你說出來?!薄靶?。”小白兔爽快地答應了,。野豬看了一眼裁判,,拉過小白兔的長期耳朵,捂著嘴對它說:“我今天腳下戴了一個秘密武器——‘超級馬蹄鐵’,,我的腳爪下又裝了彈簧,,嘿嘿?!毙“淄糜帽梢暤啬抗饪粗柏i,,一言不發(fā),心想:我可不能讓這種人得到金牌,。于是等野豬走后,,它對小老鼠說:“野豬在腳下裝了彈簧,你在它跳繩的位置下面打個洞,,讓它跌一跤后拔不出它的腳爪,。”小老鼠心領神會,,在野豬跳繩的位置下面打了個洞,。野豬剛跳起來一下就重重地跌進了泥坑,摔了一屁股泥,。這時河馬裁判拿著米尺走過來量了一下坑的深度說:“天啊,,米,真是了不起,。野豬,,你破世界記錄了!”小白兔和小老鼠頓時開懷大笑,。
許許多多有趣的比賽正在緊張地進行著,,森林動物奧運會沉浸在一片歡聲笑語之中。
這次森林動物奧運會真是有趣,,如果你還想再看一看的話,,那就在20xx年來吧!
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那日,,在整理舊物時,,不知從何處掉出了一個藍色的小本子,我彎下腰,,檢查那掉在地上的本子,,拍打著封積的灰塵,,翻開了扉頁,只見本子上稚嫩地劃著幾行淡淡的鉛筆記字,。
“今天我7歲了,,我想長大去開汽車?!?/p>
“今天我8歲了,,我想長大去花店?!?/p>
“今天我9歲了,,我想長大去開家咖啡店?!蓖鴥簳r所寫下的幼稚的夢想,,自己都不知道當時怎么會那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭,。
這時一曲《致愛麗絲》打破了緬懷著過去的思緒,,手機在口袋中歡快地振動著,唱著歌,,拿出手機,,接聽后是同學的,讓我陪她去逛書店,。掛電話,,收起了本子,,便出了門,。
我握著手中的月票,向站臺走去,,一輛藍的公交車從眼前飛馳而去,,那藍的條紋,紅底白字的“18”再熟悉不過了,,于是,,向著汽車馳去的方向奔去,看那車進了站臺,;看那進車門的門口的乘客一個一個的減少,,裝進那藍色的大罐子中,正要趕上之時,,腳底卻一滑,,跌在了堅硬的大地母親的懷中,我閉上了眼,,想像那車飛馳而去的樣子,;想像自己與大地“接吻”的糗態(tài),,想像周圍等車人看見我的樣子;……5秒過去了但汽車的車箱運作的聲音,,還在不斷傳入耳朵,,睜開眼,卻發(fā)現那車還在那兒,,似乎等著什么人,,我便爬了起來,奔向車門,,刷完卡后,,看了那那位司機,竟發(fā)現他正對我笑,,原來他在等我上車,。望著司機笑著的臉,我竟覺得那般可愛,。
下了車,,站在站臺上等同學,身后面是一家花店,,進去的人并不多,,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,,似乎每一個從花店中走出的顧客臉上都掛著笑,,似乎那手中捧得并不是一束鮮花,而是一個被蜜糖和幸福,,所包裹著的心,,是啊,!每一個收到鮮花的人,,都會有或多或少的快樂。原來賣花的人可以讓買花的人以及收到花的人那樣快樂,。
不一會兒,,便等到了同學,在去書店的途中,,路過一咖啡館,,不知為何想到了那本藍色的本子,匆匆地看了一眼,,卻發(fā)現原來咖啡館,,是這樣一個安靜祥和的地方。侍者帶著微笑將咖啡輕輕磨碎,,周圍的顧客們,,有的人在交談,,臉上的表情充滿安寧與祥和;有的人則在閱讀著報紙,,桌上的咖啡冒著淡淡的白氣,。原來這個喧囂的城市,竟有一個如此安寧祥和的避風港,。難怪那時的自己會想開一家咖啡店,。
剎那間一切似乎豁然開朗。司機可以送出溫暖,,開花店的人可以送出快樂,,而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧靜于祥和。
是??!那些送給他人溫暖、快樂,、安寧的職業(yè),,我竟會認為它們太幼稚。愿頓悟的自己長大也可以成為送給他人歡樂的人吧,!
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從小,,我就有一個科學家的夢想,雖然很遙遠,,但我一直沒有放棄,。我對各種現象充滿了好奇,總喜歡這里弄弄,,那里玩玩,。常因為自己的一些奇怪的想法做一些傻事:
記得那是我很小的時候,喜歡到處涂涂畫畫,。于是,,我開始對蠟筆感興趣,認為把它化了,,就是水粉顏料。我便開始了一次搞笑的實驗,。我把滾燙的熱水倒在臉盆里,,在里面放上一只鐵杯子,把切成一塊一塊的藍色蠟筆放了進去,,蹲在一旁等待結果,。當然,這都是爸爸幫我做的,,他怕那時不懂事我燙傷,。只過了一會兒,,蠟筆就化了,像粘稠的粥一般覆蓋在杯底,。我很開心,,用畫水粉畫的畫筆沾了一點,在一張白紙上畫了起來,。哪知道那液體馬上凝成了固體,,我用力地再白紙上刷,卻只留下淡淡的藍色和普通蠟筆沒有太大的區(qū)別,。我有些沮喪,,畢竟這是我第一次實驗啊,就這樣以失敗告終了,?
當然,,我也沒有泄氣,繼續(xù)我瘋狂的實驗,,傻事也連連不斷:
你一定用過固體膠或液體膠吧,!你認為它們之間有什么聯系嗎?我一直認為,,它們就是同一種物質,,只是形態(tài)不一樣,一種是液體,,一種是固體,。于是,我又開始對我的想法進行了驗證,。我把固體膠切下一塊,,扔進剛剛燒好的、滾燙的熱水里,,放著,,期待地看著,希望有些變化,??赡菈K固體膠一點都沒有缺少。我甚至擠了一些液體膠進去,,希望固體膠它“想起”怎么變化的,。可我最終還是失敗了,。
不過,,有失敗,當然也有成功:
我是很喜歡玩泡泡的,。但每次把泡泡水用完總要去買新的,,很麻煩,。于是我決定自己做泡泡液。
我搬來了一罐過期的沐浴露,,一罐洗潔精,,一盆清水,一瓶固體膠,,和一些買來的泡泡液作對比,。我還抱來了一些瓶瓶罐罐,那些是我做實驗的器具,。
開始實驗了,。我往清水里加了一些沐浴露和小量的固體膠,輕輕晃著,,水面上馬上冒起了泡泡,。我蘸了一些,輕輕一吹,,卻一個泡泡都沒有吹出來,。我繼續(xù)往里面加沐浴露,同時也加一些洗潔精,。搖一搖,,沒有冒出泡。我又試了試,,這次,,一些大大的、圓圓的泡泡就從泡泡管中飄了出來,,但一會兒就不見了,。
最后,我終于做出的粘稠度高,,且可吹出又大又圓泡泡的泡泡液,。
科學,這真是一門奇妙的課程,。
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每個人都有理想,,我也是。理想是每一個人都要執(zhí)著地努力去追求的目標,,它是那么美好又是那么遙不可及,。
不知道從什么時候起,我喜歡上了寫作,,所以,我想當一名作家,。
或許這個理想看起來是那么微不足道,,可是當看到一本本厚厚的書時,,這個理想又給了我巨大的震撼。想當作家并不容易,,你必須文采好,,文采好又包括積累詞語多,語句不羅嗦,,能完整地講故事等多個方面,,而這些方面又和語文息息相關,所以,,我想當好作家的前提主不是語文要學得好,。學語文不可缺少的就是飽覽大量的課外書,把墨水填充到肚子里去,,俗話說:“讀書破萬卷,,下筆如有神”。既然如此,,我可以邊看書邊把詞句抄下來,,久而久之,積累的詞多了,,句子多了,,還怕學不好語文嗎?我相信,,從課外
書中學到的往往比課本中學到的更多,。當然,也并不是說課本中就啥也學不到,。課外書只是一部分,。想要學到更多的修辭手法,寫作方法和說明方法就必須從課本中學到然后才能更好地運用到文章中去,,這樣才會使文章生動有趣,,讀起來朗朗上口,讀后回味無窮,。把這兩者用起來,,那必定是受益匪淺啊,!再者,,堅持做讀書筆記也是個好主意!
作家這個職業(yè)很辛苦,,成天沒日沒夜地趕稿,,非常累。可累并快樂著,,當你第一次看到自己的小說用鉛字印出來,,裝訂成書本,精致的封面,,上百張紙,,厚厚的,是否會有說不出的感受,?我爸爸媽媽并不看好作家這個職業(yè),,可是,這抹平不掉的理想,,在追求理想的道路上,,總會有那么些坎坎坷坷阻撓著我前行,只要我打敗了他們,,度過他們,,我們就能實現理想,做一個有理想者,。我仿佛看到了那些我的讀者捧著我的書,。臉上滿是興奮地神色,開心地說:“這個作家的書最好看了,!”我想讓我的讀者為我的文字哭,、笑,讓他們共同分享我的世界,,我那稀奇古怪的故事,,我要讓他們因為有我這樣一個作家,認識我這樣一個作家而感到幸福,,讓他們臉上的喜怒哀樂都是屬于我的,,我要收集讀者們的笑容和眼淚,來填充我的幸福,。
我要做一個追理想人,,將文字把玩于十個指頭間,來創(chuàng)造屬于我的故事,。