人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇一

1）能堅持而自信地表達自己的需求與看法；

2）能委婉有效地拒絕別人的需求,；

3）能堅持肯定自己的權利,；

4）能主動積極地關心自己。

下面根據一個自我肯定量表,，簡單測試一下自己的自我肯定程度,。

自我肯定量：

1、當一個人對您非常不公平時,，你是否讓他知道,？

2、你是否容易作決定,？

3,、當別人占了您的僧地，您是否告訴他,？

4,、您是否經常對您的判斷有信心？

5,、您是否能控制您的脾氣,？

6、在討論或辯論中,，您是否覺得很容易發(fā)表意見,？

7、通常您是否能表達您的感受,？

8,、當您工作時，如果有人注意您,，您是否不受影響,？

9、當您和別人說話時,，您是否能輕易地注視對方的眼睛,？

10、您是否易于開口贊揚別人,？

11,、當推銷員向您推銷您實在不需要或不想要的東西時，您是否會拒絕？

12,、當您有充分的理由退貨給店方時,，您是否很堅決？

13,、在社交場合,，您是否覺得保持交談對您而言沒有困難？

14,、您是否覺得在別人的言行中很少表示不歡迎您,？

15、如果有朋友提出一些無理要求時,，您是否遲疑不決,？

16、如果有人恭維您,，您知道說些什么嗎,？

17、當您和異性談話時,，您是否不感到緊張,？

18當您生氣時是否不會嚴重地責罵對方？

填表及計分規(guī)則：

1,、在每個選項后面填入相應的數(shù)字：

1）從來沒有,；2）很少；3）偶爾,；4）大多是,；5）經常是

2、所填的數(shù)字,，就是該項的得分,。

例如：對問題2回答，您的選項就是3）偶爾,，那么您的得分也就是3分,；

3、將每項得分相加,，就是您最后的得分,。

結果：

1、得分在77分以上：非常能自我肯定,，經常能適時,、適當?shù)乇砺蹲约旱囊庖娕c感受。

2,、得分在52—76分之間：大多數(shù)時候能表露自己的意見與感受，但偶爾做不到。

3,、得分在27—51分之間：偶爾能自我肯定,，但大多數(shù)時候不能表達自己的意見與感受。

4,、得分在26分以下：非常不能自我肯定,，經常不能表露自己的意見與感受。

職業(yè)規(guī)劃測試篇二

引言

未來,，掌握在自己手中

通過一個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關的態(tài)度,、價值觀,、愿望等的連續(xù)性經歷的過程，也是一個人一生中職業(yè),、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程

一個人不能靠自己的能力改變命運的人,，是不幸的。我們應該清楚,，也必須清楚,， 我們能做什么，要做什么,。上天之會眷顧有所準備的人,，與其消極被動的承受，不如積極樂觀的應對,，為人生構制理想的藍圖,，并為之堅持，為之充實,，為之進取,。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步，也是實現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎,。走好每一步,，這就是你的人生。

我始終相信著,，態(tài)度決定一切,。

我會用我的態(tài)度去爭取我的生活。

一,、自我認識

個人基本情況

年--至今 就讀于福建農林大學金山學院 財務管理專業(yè)

現(xiàn)大學二年級

性格類型：entj(外傾直覺思維判斷

坦誠,、果斷，有天生的領導能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,，發(fā)展并實施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題;善于做長期的計劃與目標的設定;通常見多識廣,，博覽群書,，喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強而有力;

目標：財務總監(jiān)

職業(yè)興趣

根據霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表，我的職業(yè)傾向是s(社會型)e(公司型) a(藝術型

典型性格和職業(yè)特征

往往有較強的社會責任感和人道主義傾向,，喜歡參與解決人們共同關心的社會問題 和從事為他人服務和教育他人的工作;

通常善于表達,，善于與周圍的人相處;

一般喜歡與人而不是與事物打交道。

典型性格和職業(yè)特征

精力充沛,、熱情洋溢,、富于冒險精神、自信,、支配欲強;

通常追求權力,、財富、地位,，比較適合那些需要膽略,、冒風險和承擔責任的活動。

往往不喜歡那些需要精耕細作,，以及長期智力勞動和復雜思維的工作,。

典型性格和職業(yè)特征

喜歡以各種藝術形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身的價值;

想象力豐富,，創(chuàng)造力很強,，喜歡憑直覺做出判斷;

獨立性、自主性較強;

感情豐富,，敏感,，情緒易波動;

適合的工作:娛樂活動管理員、國外服務辦事員,、社會服務助理,、一般咨詢者、宗教教育工作者

職業(yè)能力及適應性

興趣是一個人從事何種職業(yè)的導向,，而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件,。就我對自己的了解而言，首先,，我覺得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力,。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認真進行每一個步驟。我相信每個人的時間都是寶貴的,，要如何讓每個人都發(fā)揮自己的長處把工作做到最好這個是關鍵,。在工作中發(fā)生臨時狀況，解決問題的能力也是重要的,。其次,，在理財方面我也有一定的能力。從小對數(shù)學就有一定的敏感度,。特別對理財方面,。同時,，我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c，盡量做到全方位,，不在某一方面吃虧,。 因為能力可以是培養(yǎng)的，劣勢也有可能變成優(yōu)勢,。

適應性一般

個人氣質

膽汁質的人直率熱情，精力旺盛,，反應迅速而有力,，但是脾氣急噪，易于沖動;

黏液質的人安靜穩(wěn)重,，善于自制,，但是對周圍事物冷淡，反應遲緩;

抑郁質的人情感體驗深刻而穩(wěn)定,，觀察敏銳,，辦事認真細致，但是過于多愁善感,，行為孤僻.

職業(yè)價值觀

自由型：不受別人的指使,，憑自己的能力擁有自己的小城堡，不愿受人干涉想充分施展本領,。

二,、環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析

父母常時間沒有呆在家，我是家里的獨身女,，從小習慣了一個人在家,，從而養(yǎng)成了獨立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,，從不干涉我的選擇,。在這自由寬松的環(huán)境下，我變得樂觀開朗,。但是不等于他們放縱我,，父母有教育我如何做人，并且以身作則,。在這樣的家庭中,，我健康快樂的成長。從父母的希望是,，讓我能找份穩(wěn)定的工作,，在擁有自己的事業(yè)的同時創(chuàng)建自己的家庭，快樂的幸福的生活,。

學校環(huán)境分析

我所在的福建農林大學金山學院是經教育部批準成立的本科層次的獨立學院,，學院實行董事會領導下的院長負責制,。金山學院依托福建農林大學的優(yōu)質教育資源辦學，26年首屆招生,。專業(yè)教師主要精選自福建農林大學的65位正,、副教授，師資力量雄厚,，教學經驗豐富,。專任教師中有1位中科院院士，3位國務院學位委員會學科評議組成員,，8位國家有突出貢獻的中青年專家,，57位享受國務院政府特殊津貼專家，96位博士生導師,。財管管理專業(yè)是金山第一屆招生,，所以學校較重視。

社會環(huán)境分析

中國公司飛速發(fā)展,，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,。社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的,。在加入wto后,，大批外企涌入，沖擊中國公司的發(fā)展,，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對公司進行改革,，跟上時代的步伐。因此,，中國在未來十年里需要大批管理者來改革公司,，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐公司

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外,，中國的公司管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才,。因此公司管理職業(yè)市場廣闊。

職業(yè)環(huán)境分析

隨著市場經濟的發(fā)展,，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,，財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,，總的來說社會還是需要此類人才的,，本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習會計學,，綜合其他經濟學科,，對財政,、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習,，這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習,。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理,、經濟,、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,，熟悉國內外有關財務,、金融管理的方針、政策和法規(guī),，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務,、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,，能在公司、事業(yè)單位及政府部門從事財務,、金融管理以及教學,、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。

職業(yè)規(guī)劃測試篇三

一,、前言：

現(xiàn)在社是一會個經濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,，作為新時代的大專生,，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會的的,、、等等,，對自己的性格能力都應有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

二、自我認識：

1,、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗,，有時候又比較內向，不太善和同學交流,；喜歡聽歌,，但不會唱歌,；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對于舞蹈部感冒,；平時上上網啊 ，看看電影,；對于學習,，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了,，導致成總是不理想績,。比較喜歡做各種實驗。

2,、我的性格是具有雙重性的,，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想,。在以后的學習工作中,，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀,。

3,、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想,，以后這方面應該積極的改進,，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè),。

4,、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好,，英語比較差,，我想我的有較好的潛能。

5,、自己的確定,，我想自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎,，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

三,、職業(yè)分析:

我國現(xiàn)在社 會,，經濟發(fā)展迅速，社會不斷進步,，進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力,。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研,、質檢行業(yè)的所處的環(huán)境,。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風險,。質檢是相對比較冷的職業(yè),，比較難找工作，而且工資比較低,。

四、目標的確立:

通過對自己才能,、性格,、興趣愛好、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會,、經濟、政治,、的分析,，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,，在努力學習醫(yī)學方面的知識,，并爭取最好轉到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關的工作,。

五,、行動方案的制定:

自己在前面對自己的性格、潛能,、等等都作了一定的分析,，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢,，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力文化知識和專業(yè)知識,，努力參加實踐工作,，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,，積極發(fā)揚自己的長處,，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性,，努力調整自己的心態(tài),，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格,，使自己的性格變的沉穩(wěn),，不急噪。努力改進自己性格的不足之處,，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標,，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能,，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,，參與競爭,！

六、評估和回饋：

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線,，人生目標都可能存在一定的改動,，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎,。

自己能在這里做自己的第一篇,，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確,，自己的學習動力有了進一步的提高,，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性,，對自己以后充滿了信心,，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能,，這讓我知道了自己的局限和弱點,，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對,，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),，學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會,。面對競爭,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇四

1、職業(yè)興趣 貿易業(yè)務類

2,、職業(yè)能力 能夠操作外貿報關單證

3,、個人特質 心態(tài)平和，適合穩(wěn)定,，流程化的工作

4,、職業(yè)價值觀 貿易業(yè)務能更多的接觸不同的知識，讓我更充實

5,、勝任能力

我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力

辦事細致謹密,，富有責任心，對外貿行業(yè)很有興趣并充滿信心,，有報關,，報檢資格證，掌握一定的專業(yè)技能知識

外語應用能力還較薄弱,，書法還待提高,。

自我分析小結：報關工作需要有極強的責任心和耐心，并且對每一份單證都要細致處理,，國家對報關工作也極度重視，法律明確規(guī)定須持證上崗,。我具備上述條件但是外貿行業(yè)對外語的要求較高還須加強自身的外語水平,。

1、學校環(huán)境分析

所學專業(yè)為計算機應用專業(yè),，進行了報關員,，報檢員資格的培訓，在tnt國際快遞公司做過一年的操作員,，對外貿單證操作有一定的處理能力。并且對于海關的電子口岸報關系統(tǒng)也能很快熟悉。

2,、社會環(huán)境分析

外貿企業(yè)都需要有專門和海關打交道的專業(yè)人員,，現(xiàn)在國家規(guī)定必須持證上崗，老一代報關員都是企業(yè)申請注冊沒有經過任何的職業(yè)培訓，對電子口岸也不能夠全面適應,，已經不適合現(xiàn)在的報關工作了,，而外界人士對報關行業(yè)也有一種神秘感，不知為何職,，故從業(yè)人員供小于求,。

3、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析 中國剛加入wto,，對外貿易正處于高速發(fā)展階段急需大量的外貿專業(yè)人才

職業(yè)分析 報關行業(yè)正處在一個人員新老交替的時期,。報關工作人員都須人手一證，持證上崗,，有證有崗位,。

企業(yè)分析 專業(yè)報關行，國際快遞公司都是報關員從業(yè)的典型工作單位,，這些企業(yè)都有一定的經營歷史,，對各國的海關都有一定接觸，熟悉行業(yè)內的發(fā)展方向,，對員工也都有很好的管理能力,。

地域分析 北京地處內陸但空運發(fā)達，已建成數(shù)個空港工業(yè)區(qū),，與天津也要馬上開通城際鐵路,，使其彌補了僅靠單一的空中運輸進行外運的方式，更具有外貿吸引力,。

職業(yè)目標 將來從事報關職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略 進入外貿或物流的組織

職業(yè)發(fā)展路徑 專業(yè)技能工作人員

具體路徑 報關員——中級職稱——高級職稱

計劃實施一覽表 計劃名稱 時間跨度 目標 策略和措施 短期計劃

20xx年～20xx年 學習專業(yè)知識,，成為一名正式的報關員

考取報關員證，收集各類與報關工作有關的信息,。提高英語水平,，重點是閱讀能力。找一份與報關有關且資質好的公司工作,。

中期計劃 20xx年～20xx年

成長為一名合格,，熟練的報關工作人員，并具有相當?shù)莫毩⒐ぷ髂芰?，能在工作中獨當一面,，適時參加職稱考試。

在工作中苛盡職守,，增加與同事間的溝通合作,，保持自身的知識更新程度,，緊隨行業(yè)的發(fā)展腳步,。在自己進步的同時爭取有職位的晉升,，為今后的發(fā)展奠定基礎。

長期計劃 20xx年～20xx年

成為公司的業(yè)務骨干,，并注重自身能力的多方面發(fā)展,。

通過以上幾年的學習和提高，使自己成為在報關方面有豐富的知識和技能的專業(yè)人才;能夠有自己帶領的管理團隊和廣泛的社交團體,。

1,、評估的內容：

職業(yè)目標評估一直沒有太滿意的工作時，我將選擇相類似的行業(yè)內別的工作

職業(yè)路徑評估沒有晉升機會的時候,，我就進修并重新調整目標

2,、評估的時間：

一般情況下，我一年進行一次評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,，我會隨時評估并進行相應的調整,。

3、規(guī)劃調整的原則

一,、不背離自己的個人工作意向

二,、不做跨行業(yè)的大幅調整

三、非能力因素調整工作環(huán)境,，能力因素學習進修,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇五

第一章 認識自我

1.職業(yè)興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作,，所以,，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講,，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,，當然，根據自己的專業(yè),，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,，總而言之，我會根據自己的愛好,，特長,，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經歷來選擇自己的道路

2.職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位,，相反，我只是想找份適合自己的工作,，想通過自己的工作做出自己的貢獻,，在其中學習，進步,，并掌握一定的能力,，工作,，我覺得就是要認真，努力,，不要太計較個人的回報,，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,，踏踏實實的工作，為自己的學生負責,，其他的,，不必計較太多，因而,，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低,，做要手頭工作，知足常樂,，大學生職業(yè)規(guī)劃模板2,。

3.性格特征

如前面所說，我是一個相對來說比較生,，平時除了與我認識的人有較多的話外,，在陌生人面前,，尤其是在陌生的長輩面前,，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處,，我喜歡的與值得信賴的人,，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的,，因為只要我想去與別人聯(lián)系,，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的,，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,，對我而言，根據個人興趣,，愛好以及專業(yè),，我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

4.勝任能力

由于自己真誠，因而,，我相對來說具有親和力,，這也是我在最大優(yōu)勢吧,，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師,，我能很好利用自己的發(fā)展自己,，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實,，相信一定能很好的做好自己的工作,，回饋社會。其次,，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,，除了正常工作外，我想,，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加,，例如在大眾面前發(fā)言能力,，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐,，在各種活動中提高自己,，使自己不斷的進步，克服自己的缺點,，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，完善自我，職業(yè)生涯規(guī)劃《大學生職業(yè)規(guī)劃模板2》,。

5.自我分析小節(jié)

根據以上方面分析總結,，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點,，但也有不少的不足,，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般,，因而正確認識自己,，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作,，才能在以后的工作中不斷的學習,，不斷的進步，不斷的完善,，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視,，總而言之,，自我認知，正確選擇,，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展,。

第二章：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在小山村里,，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工,，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,，因而，家里的情況不是很好,，但家里人對我的教育很重視,，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習,，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，自己考上了大學，家里人很是高興,，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊,，我要感謝我的爸爸媽媽,，以后我要好好的陪陪他們。

2.學校環(huán)境

說實話,，我所就讀的是一所普通?？圃盒＃珜W校的教學設備很齊全,，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,，學校的環(huán)境也很好，但是,，作為當代一名大學生,，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境,，一個學習平臺,，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的,，老師給的大多是引導,，更多的是指點,，在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限,，所以我們也應該多參加社會實踐,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇六

一、引言

古語有云：志不定,，天下無可成之事,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人，尤其是在校高中學生是非常重要的,。亦只有當我們制定了明確的規(guī)劃書,，我們才會有奮斗的目標和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確,，才能為自己謀得精彩人生,！

二、自我分析

通過冷靜的自我剖析,，理性的思考,，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識,。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

職業(yè)興趣：

我的職業(yè)興趣是當一名教師,，理想的職業(yè)崗位是高級中學數(shù)學教師。我希望自己將來有一份穩(wěn)定體面的工作,，而教師無疑是最佳選擇,，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點師范大學,。

職業(yè)能力：

我相信通過高中三年的數(shù)學學習和研究生階段的學習,，而在數(shù)學專業(yè)方面，我的能力會得到極大的提高,。

個人特質：

我的個性比較溫和,，有耐心，有極強的責任心,，與同學關系相處融洽,，但是不太善于和陌生人交流，我選擇教師這個職業(yè),，從一定意義上講,，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學生交流的能力,。

職業(yè)價值觀：

我認為,，無論從事什么職業(yè)，其中最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作，我認為教師是一個比較適合我的工作,，工作環(huán)境相對單純,。同時，可能是當了太多年學生的緣故,，我特別喜歡學校濃厚的學習氛圍,，我認為處在一群求學的學生當中，可以保持一種進取的心態(tài),，積極向上的精神面貌，有時間,，有能力,，也有優(yōu)勢進一步豐富自己，充實自己,。

勝任能力：

優(yōu)勢：

1,、基礎扎實，專業(yè)知識豐富,。

2,、責任心強，有耐心,。

3,、人緣好，與周圍的人相處融洽,。

劣勢：

1,、不擅長與陌生人溝通。

2,、缺乏實際工作經驗,，社會經驗。

三,、職業(yè)分析：

通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查,，在結合自身的興趣和能力，我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關情況作了如下分析：

家庭環(huán)境分析：我出生在農村,，父母是普通農民,，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作,。我們整個家族對教育是十分重視的,，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩(wěn)定的,，待遇不錯的工作,，教師對他們而言實在是個不錯的選擇，我的兩位表姐也從事教育事業(yè)，應該說,，她們的工作經歷也影響了我的職業(yè)選擇,。

社會環(huán)境分析：當前就業(yè)形勢嚴峻，大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題,。應對這一問題,，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業(yè)技能修養(yǎng),，同時具備良好的社會適應能力,。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比,，而且還要和?？茖W歷，甚至研究生學歷的人比,。所以,，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地,。

職業(yè)環(huán)境分析：

1,、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用，而它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,，可以說是屬于永遠的“朝陽產業(yè)”,，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的,。

2,、職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高,，社會地位和待遇都相對較好,。唯一存在的問題是，當前大部分中學的教師人數(shù)已經飽和,，可提供的工作崗位較少,，這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。

3,、企業(yè)分析：學校,，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態(tài),，而教師和學生的素質普遍較高,，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

4,、地域分析：之所以選擇北京,，首先是因為它是我的家鄉(xiāng)，作為家中獨子，又是女生,，在北京工作離父母比較近,，便于照應。

四,、評估調整

俗話說,，計劃趕不上變化，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個動態(tài)的過程,，它受諸多因素的限制,，往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施，所以說,，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,，我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。

1,、評估內容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學的基礎上制定的，如果不成功,，那么我的計劃將全盤落空,，我不得不重新制定可行的計劃。

2,、評估的時間：一般情況下,，我會定期半年檢驗自己是否做到如規(guī)劃說上的安排，半年比較容易及時發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,，可以及時改進一些錯誤,，從而使得規(guī)劃書與時俱進，更能反映自己的需要和要求,。

五,、結束語

制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當?shù)碾y度的,，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,，一步一步向自己的目標邁進。

職業(yè)規(guī)劃測試篇七

知己知彼方可百戰(zhàn)不殆,，這條兵家制勝之道同樣適用于職場轉型,。誠然，并非所有的人職場之路都會一帆風順,，或多或少會遇到困難和挫折,，或者因為自己的理想而需要重新做出選擇，因而轉型成為眾多職場人士無法避開的話題,。

轉型則意味著放棄此前的積累,，去開拓新天地，勢必會碰到種種不適，甚至面對諸多難題,。那么,，在這條看似不太平坦的轉型之路上，如何成功避開各種風險,，繼而走上另外一條康莊大道,，也是眾多職場人士苦苦尋求的答案。

市場調查結果顯示在實施“在職轉型”中遇到各種困難的占到65%,，其中：“經驗空白”占34.14%,；“專業(yè)知識匱乏”占24.15%；“對轉行方向盲目”的占15.39%,。此外,，轉行過程中還有許多的障礙，如缺乏人脈,、學歷限制,、專業(yè)對口、年齡門檻,、親屬反對以及地域發(fā)展等問題的限制,。由此可見，職業(yè)轉型并非易事,，無法一蹴而就,。

向陽生涯職業(yè)咨詢機構首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽在接受記者采訪時表示，職業(yè)轉型存在諸多風險,，需要引起職場人士的注意,。在他看來，職場轉型風險主要有四種類型：

一是定位不清洪向陽指出,，在職場中,，有為數(shù)不少的人士在擇業(yè)時并沒有清晰的定位，大多數(shù)隨波逐流,，或者受高薪誘惑,，因而往往容易出現(xiàn)這樣或者那樣的問題。在這種情況下考慮轉型,，同樣也會因為缺乏通盤考慮而盲目行動,，同樣也會遭遇種種困難。洪向陽提醒說,，職業(yè)發(fā)展目標定位不清,，是最大的一種風險，這對于職場人士來說,，應該引起充分重視,。

二是對職業(yè)的研判不夠透徹洪向陽表示,，在轉型時，的確有一些職場人士做了一些準備工作,，如技能,、知識方面的儲備，但令人遺憾的是由于自身或者其他一些原因,，所做的準備工作并不能真正為職場轉型服務,，也就說等于做了無用功，其中最大的原因在于對將要轉過去的職業(yè)了解不夠深入透徹,。

三是轉型跨度過大洪向陽表示,，有些職場人士轉型的跨度過大，前后兩個工作幾乎沒有任何關聯(lián),，比如一個從事軟件開發(fā)的工程師,，改行做財會。在他看來,，這樣的轉型之所以存在巨大的風險,，主要是因為職業(yè)屬性的差異性過大，此前的積累對后一種工作幾乎起不到任何幫助,，而等于要從頭再來,，因此風險肯定不小。

四是過于自信自信并非壞事,，但是過于自信便是壞事了。洪向陽表示,，在職場轉型過程中,，過于自信往往會讓人忽視風險的存在，因而準備工作做得不到位,，這樣,，一旦碰到困難，便會茫然失措,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇八

引言

世上無難事,，只怕有心人。

大學生就業(yè)前景不容樂觀,，每年的畢業(yè)生都成直線上升,，xx年達到340萬06年達到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,，同時又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點大學集中,、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大,；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,，由于下崗失業(yè)人員,、中學畢業(yè)生、農民工等的搶占,，一些低端崗位被占領,；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢,；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生,，唯有不斷的補充自己,，為自己充電，在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己,，才能用立于不敗之地,，因此我們要認清這一點，多了解社會的需求,，對癥下藥,，及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié)，同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,，按著自己的目標去努力,，并最終實現(xiàn)它們！

作為一名學習專業(yè)的學生,，自我認為是一個很有前途的專業(yè),，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質有了很大的提高,。在學校積極參加各項活動,，并在活動中學到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力,。,，現(xiàn)對大學畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：

1、美好愿望,；家庭幸福,，事業(yè)有成！（一個幸福的家庭才是根本）

2,、方向：注冊會計師

3,、最終目標：做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,，法律于一體的頂級人才,。

4、現(xiàn)已進行狀況：已完成基礎會計,，財務會計課程,，通過會計從業(yè)資格考試,。

1、社會一般環(huán)境：

由于中國加入wto,，商務運作逐漸全球化,，國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核,，因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展,。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

2,、形式分析

在我國現(xiàn)階段,，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè)，尤其是會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。

但高端財務人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前，具有幾年會計工作實踐經驗,，并且取得會計職稱如注冊,、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃,。

（1）角色分析

父親：“社會在日新月異,，要不斷學習,，能力要強,，才能穩(wěn)住腳”；

母親：工作要上進,，要有愛心,。

老師：“聰明、開朗,，勇敢,，善于與人交往，有上進心,、單純,、缺乏社會經驗”

同學：“責任心強,，有一股拼勁”適合做主管

（2）自我分析

根據自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,，雖然能不斷更新自己的知識,，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心,，導致效率不高,。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌,，因此一定要在今后的學習,，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,，自己適應能力還不錯,，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑,，善于人交往,。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力,，職業(yè)操守高,，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,，人常說：話多言不失,。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,，做一個成功的會計人員,。

目前市場上財務類職位競爭異常激烈，特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,，但高端財務人才卻千金難覓,。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會計師位居榜首,。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分,，考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經之路。cpa是本土“金字”招牌,，整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣,；而被譽為“財務界的mba”的acca，將使你更易進入跨國企業(yè),，從而獲取更高薪水,。

高薪會計人員不僅要會“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃,、風險評估,、及長期財務戰(zhàn)略開發(fā)能力,，具有前瞻性。所以,，為了向“高薪會計人員”門檻邁進,，財會類人員除了自身的專業(yè)素質要過硬外，還要熟知相關金融,、法律及管理知識,，并善于交流和表達。

名譽和信用對財會人員來說,，是發(fā)展的首要條件,。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑,。

審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風險相對較小,，如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會計師事務所,，為現(xiàn)金流量小,、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務。

1,、20xx—20xx年,，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級證書,，會計從業(yè)資格證書,，還有英語四級證書。

2,、20xx—20xx年,，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,，并且拿到注冊會計師證,；

3、20xx—20xx年,，認真選擇一個比較有潛力的公司,，在公司中充分發(fā)揮自己的才能；

4,、20xx—20xx年,，根據市場的需求不斷的強化自己,，使自己不落在社會之后,；

5、在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司,。

第一階段：成長階段,，即在校學習階段,。

第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年,，處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段,。

第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定,，職業(yè)變動也較謹慎,。

第一階段成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,，掌握必須的專業(yè)知識和技能,。成功屬于有準備的人，同時在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,，還要注意確立遠期發(fā)展目標,，從個人興趣愛好、思維方式,、知識結構,、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼,。

首先，在一年級,，從被動轉向主動,，成為自己未來的主人。打牢地基,，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語,。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞、練習口語,，并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備,。要和師哥師姐們進行交流,，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè),，詢問就業(yè)情況,，大一學習任務不重，多參加學校活動,，積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力,，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。學習計算機知識，輔助自己的學習,。

到了二年級,，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,，提高基本素質,，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,，培養(yǎng)堅強的毅力,，提高自己的責任感、主動性和受挫能力,。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力,。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己,。主動加深專業(yè)課程的學習,，我們會計系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時不能在玩了,，一定要全身心的投入到學習中去,。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽息、和職場需求情況,，了解搜集工作信息的渠道,，請教寫求職信,、的經驗，積極嘗試,，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。

在三年級,，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的,。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結,。然后，開始畢業(yè)后工作的申請,，利用學校提供的條件,，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備,，預習或模擬面試，參加面試,。目標既已鎖定，該出手時就出手了,。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實,。對于學會計的?？粕襾碚f,，我沒有打算去升本科，因為會計這個專業(yè)重要的是考證，重要的是社會專業(yè)經驗,，從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,，從而對工作更加有用,。

第二階段探索階段

在這個階段,，工作變動比較頻繁,。我要根據自身的情況，把握時機,，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作。與此同時,，在變動后要盡快適應工作,。還有,，針對如今的社會上缺乏高級財務人員,，要在工作之余,，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,，注冊會計師,、注冊財務分析師、注冊財務策劃師,、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構,、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用,。

第三階段創(chuàng)新階段

通過幾年的實際工作,，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力,。在工作中不斷積累豐富的經驗,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風,，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,。定期參加技能,，避免知識的老化和落后。通過自己的努力,，不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,，爭取做到會計部門的負責人。

大一很快就過完了,，對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會變。就像我以前想做一個導游,，后來想當外企白領,，現(xiàn)在想當一名會計師，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學生,，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵,。但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,，比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科,，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰,。

我是一名學生,，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功,，雖然每個人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生,，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點,。

八

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,，信念,，追求，抱負,。每個人心中都有一片森林,，承載著收獲，芬芳,，失意,，磨礪。

以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,，這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的,，基本上是經過深度思考慎重做出的選擇,。當然,，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價的,，每一領域,，只要想有所成就都得付出很多，所以,，成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,，掌握在自己手中,。未來,，只能掌握在自己手中，愛拼才會贏,！同時我們也要看到社會的變化日新月異,，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,，不怕苦不怕淚,，勇往直前。

未來就在自己的手中,，能否把握那就看自己了,，別人幫不了你。

職業(yè)規(guī)劃測試篇九

啃老族需要認真做一個職業(yè)規(guī)劃,。爭取昨日脫離啃老族,。

“啃老族”指的是有獨立生活能力的成年子女要求老年人經濟資助。

首先老年人被啃老,，說明老年人有一定的財富可以讓自己的子女去啃,，如坐吃山空的富二代。如果是窮一代,，怎么啃,？我是來自農村的，我家鄉(xiāng)的朋友和同學的家庭都不好,，靠莊稼吃飯維持生計,，所以絕大部分人都出來打工，結果就是：只要出來打工就會比在家里經濟好些,，因為做農業(yè)除了技術就靠天了,，如果遇到災害可能就成了絕收戶，只能靠救濟了,！所以窮的家庭的子女很難成為啃老族,，因為在家里啃老就會窮二代、窮三代,、窮n代,？如此說來，啃老的人基本家庭都是比較富裕的,，那么富裕的人怎會變成啃老族呢,？細數(shù)一下，可能有一下幾方面原因：

父母總是喜歡什么都包辦,，不要讓自己的小孩太辛苦,，太冒險，因此這樣的小孩就會喜歡“靠”，在家靠父母,，在學?？客瑢W，如果去工作了發(fā)現(xiàn)沒人可靠,，那就靠父母吧自然成為啃老族,。

當?shù)搅斯ぷ鲘徫唬杂胁豁樞木娃o職,，跳槽,，沒有團隊精神，缺乏合作意識,，最終因為不能適應而回到家中,。

因此認為一切照顧都是應該的。當回到父母身邊時,，沒有感恩之情,，自然就談不上孝順。這些“啃老族”很冷血,，不懂愧疚,，不懂責任，不知父母把他帶到這個世界的不易,，往往還有怨恨情緒,，使做父母的有苦難言。

如果真的要讓父母通過法制來拒絕自己的子女啃老,，還真是不好執(zhí)行,，因為執(zhí)行者是父母。面對自己心愛的小孩,，有可能是獨一無二的小孩,，如果通過各種教育都無法改變局面通過法律，那么就等于將小孩推上生存的危險區(qū),，這樣的話父母會愿意嗎,？再加上家丑不可外揚的傳統(tǒng)觀念就更加會讓父母動搖。因此通過法律來改變啃老的現(xiàn)狀實屬不易?。?/p>

如果真要改變,，其實當然要去改變,，除了立法，還是要從本質上解決問題,。如：

如果認真研究“我爸是李剛”的案例,，其實不難發(fā)現(xiàn)家庭教育一定出了問題。因此要反思自身的家庭教育。首先,，父母自己要做好示范作用,，責任、勤奮,、積極,、獨立、感恩等等都要自己示范,，至少自己不是啃老族：）其次,，要根據孩子的成長階段的特點賦予一定的責任和義務,，從小培養(yǎng)其獨立性和責任感以及自信心。再次，就是培養(yǎng)其個人的`興趣和愛好,，尊重其個性發(fā)展，最好能引導孩子形成自己的職業(yè)優(yōu)勢和長板,，慢慢從養(yǎng)活自己到有自己的事業(yè),，這樣就可以讓小孩慢慢遠離自己了。

通過各種社會實踐教育,，鼓勵學生自己去鍛煉和提高,，樹立學生自己獨立的信心。另外就是加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育,，讓學生提高自我認識,，找到自己的所學興趣，發(fā)揮優(yōu)勢,，積累能量,，提高就業(yè)競爭力。這樣就可以在找工作和就業(yè)上能給力,。

讓所有人都去鄙視真正啃老的人,，當啃老族成天害怕異樣的眼光和言論，那么他們一定會忐忑不安的,，一定會有所反思的,。

杜絕產生“啃老族”的根本辦法，是父母及家庭成員理智的培養(yǎng)孩子,，才能讓孩子健康的長大成人,，這也是對“啃老族”的防微杜漸。因此父母在孩子小的時候就要學會慢慢放手讓孩子獨立,，很多時候使自己太喜歡關心或關注自己的小孩,，有時候在小孩眼里這是一種限制或阻礙，久而久之,，他們會覺得就依你們的,，就算錯了,，也是你們的問題。因此,，推卸責任,，變得自己不做主不獨立就開始啦,！就算父母自己很富裕,，還流油，也要讓小孩覺得靠不了……

拒絕啃老族就從“放手”開始,！并幫助其做好自身的職業(yè)規(guī)劃,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇十

未來不是只靠幻想的,，美好的人生不僅需要我們從自身和社會的需要出發(fā)，從每一個“現(xiàn)在”開始,，而且更需要有一個謹慎完備的規(guī)劃,。一份適合自己的規(guī)劃就如同燈塔一般,，指引我們通向金色勝利彼岸,。

一、自我分析

客觀認識自我,，準確定位，是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎,。通過結合職業(yè)規(guī)劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,，我對自己進行了全方位、多角度的分析,。

1,、職業(yè)興趣

我喜歡從事銀行、證券,、保險之類金融性質的工作,。

2、職業(yè)能力

職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合,。從事銀行以及證券之類的工作,，除了善于溝通，交際能力強之外,，還必須熟練掌握業(yè)務的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識,。因此,，在職業(yè)能力方面，我會努力集中精力在這些點上,，在工作中盡心,、盡職、盡責,。

3,、個人特質

我的個性十分隨和，性格比較外向,，喜歡和別人打交道,、和睦相處。我對自己感興趣的事情很熱情,。有同情心,，善良，喜歡關心幫助他人,，思維比較活躍,，善于思考與創(chuàng)新，愿意承擔責任,。

4,、職業(yè)價值觀

職業(yè)價值觀是個人對不同職業(yè)進行的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,，在眾多的價值取向里,，優(yōu)先考慮哪種價值。由于個人的身心條件,、年齡閱歷,、教育狀況、家庭影響,、興趣愛好等方面的不同,，每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,。

在銀行,、證券工作的工作人員應具備的職業(yè)價值觀也就是我的職業(yè)價值觀，應該富有熱情,，將顧客的需要作為工作的重點,，不僅要幫助他們解決問題，還要耐心熱情并微笑著面對每一位顧客,。

二,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所主修的是國際經濟與貿易,，同時在課余讀了很多金融學專業(yè)的書籍，能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動,、處理金融保險業(yè)務,，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行,、商業(yè)銀行,、政策性銀行、證券公司,、人壽保險公司,、財產保險公司、再保險公司,、信托投資公司,、金融租賃公司、金融資產公司,、集團財務公司,、投資資金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

因此,，我的就業(yè)方向主要是：

(一) 商業(yè)銀行,，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行,、外資銀行國內分支機構,。

(二) 證券公司，含基金管理公司;上交所,、深交所,、期交所。

(三) 保險公司,、保險經紀公司,。

(四) 央行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會,、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會,、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構,。

(五) 國家開發(fā)銀行,、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

(六) 社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?，通常為保險方向。

(七) 上市股份公司證券部,、證券事務代表等,。

目前就我國的現(xiàn)狀來看,，我認為對于金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇,。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在08年金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),，可是大家也許忽略了這個問題,，每次經濟危機,，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機,，迅速恢復的也是金融業(yè),，那時急需的通過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系,，更需要大量的人才,。所以，我認為,，未來幾年內,，仍是金融學者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會,。而且,，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,，無論處于什么樣的情勢下,，都會有所作為。

三,、職業(yè)分析

個人職業(yè)選項：

(一) 商業(yè)銀行,，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行,、外資銀行國內分支機構的柜員,。

(二) 銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員,。

(三) 上市股份公司證券部代表

選擇的理由：swot分析

首先,，從職業(yè)規(guī)劃測評分析報告以及自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強,，善于分析思考問題,。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,，這一點比較有優(yōu)勢,。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè)，我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),，與其他非專業(yè)的求職者來說,，有更強的競爭實力,。

其次，我所選擇的職業(yè),，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),，對于從業(yè)人員的素質能力要求很高，所以有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,，做社會的人才,。

最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,，目前中國處于社會主義初級階段,，實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場經濟尚不成熟,、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),，無論是金融機構內部還是外部,，都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經營的制度框架一時難以改變的情況下,，通過金融控股公司這一組織形式,，既能在一定程度上享受綜合經營的好處，又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,，從而有效地控制風險,。所以，在這個過程中,，國家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,，也需要能給其投資,、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場,。

四,、未來的學習計劃

作為一名大學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,，我想自己的理想和現(xiàn)實差距甚遠,。為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想，我應該在未來的學習生活中,，在努力學習好金融類知識的前提下,，有目的，有針對性地看一些與銀行、證券等職業(yè)有關的書籍,，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識,。同時，要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學生,，不斷地提高自己的綜合素質,。

五、結束語

任何制定的計劃固然好,，但更重要的是,，在于其具體實施并取得的成效。這一點我們時刻都不能被忘記,。計劃,，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，計劃趕不上變化,，定出的目標計劃隨時都可能改變,，所以我們要求有清醒的頭腦。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的,，就要一直走下去。在這里,，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇十一

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理,、經濟、法律,、市場營銷等方面的知識和能力,，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學,、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才,。

一、 引言

作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,，強手如林,，一旦自己失去了目標，就無法抵達彼岸,。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔,，引領我們走向成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具,。我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，使自己以后回首不會感到后悔。

二,、自我分析

1,、 個人的簡介

我性格熱情開朗，為人誠實謙虛比較內斂,，但是也兼并著活潑,，屬于膽汁質的人群，比較平易近人,，富有同情心,、待人誠信，責任心強,。在工作上積極富有責任心,、忍耐力比較強。

在思想上,，感性大于理性,。對事物的分析較注重側重于側面，但往往卻能恰到好處，思想過于豐富,，天馬行空,。

在做事放個上，有事過于墨守成規(guī),，但是做事從來不拖沓,，喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做，將所想落實于實踐,，從不打無把握之仗,，所謂運籌帷幄。

此外,，我還積極參加課外實踐活動,。加入了學校的營銷協(xié)會和青年志愿者協(xié)會。在這些活動中學到了很多,。周末,，有空也會去做兼職，例如：促銷員,。

2,、 職業(yè)興趣

心理學家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向,。個人不是很喜歡變動很大的工作，例如:面對面的銷售工作,。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作,，也正好切合了自己的專業(yè)。注重團隊合作,，善于發(fā)現(xiàn)問題,。

3、職業(yè)能力

個人適應環(huán)境的能力較強,，易隨著環(huán)境的變化而做出相應的調整,。獨立能力也在高中和大學獨自求學中得到了相應的鍛煉。對工作的太對從來都是從一而終,，責任心很強,。

4、職業(yè)價值觀

對于營銷銷售方面并不是我特別喜歡的,，反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作,，

5、勝任能力 能力優(yōu)勢行動力較強,，行事風風火火,，注重團隊精神，喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng)造性的解決問題，注意細節(jié)與精準度,，工作講究條理與計劃性 ,，從不打無把握的仗，較嚴于律己,。

能力劣勢只談實際的事務 ,，會把實情藏在心中 ，有事過于墨守成規(guī),，但一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底注,。

三、職業(yè)分析

1,、 家庭環(huán)境分析

家庭比較簡單,。從小生活在農村，父母均從事農業(yè)勞動,，使我更加奮發(fā)前進,。家庭比較和睦、溫馨,，他們都希望我往上走繼續(xù)深造學習對我寄予了很深的期望,。

2、 學校環(huán)境分析

就讀于安徽職業(yè)技術學院,，師資力量雄厚,，是國家級示范高職高專類院校。學校比較注重學生的實際操作能力,。我們的營銷與策劃專業(yè)是我們學校比較活躍的專業(yè),，實訓活動較豐富劉我們的專業(yè)知識得以實踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛,，專業(yè)知識很強,，使我受益匪淺。

3,、社會環(huán)境分析：

1.中國經濟的快速增長,，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌,。

2.人才競爭激烈,，以后的企業(yè)更需要具有先進理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關注世界的變化,，把握世界的脈搏,。

3.我國現(xiàn)在大學畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和,，而且技能性人員仍有缺乏,，競爭時代,，實力為先，然而金融危機的沖擊導致就業(yè)環(huán)境不佳,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!有關統(tǒng)計數(shù)據推測：“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高?；旧隙荚O置了營銷類的專業(yè),，導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好,。 人才市場上

隨著一步步趨向于規(guī)范化,、完善化的規(guī)國內市場的，無論是國有企業(yè),、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭其核心就是營銷人才的競爭,。

四、職業(yè)定位

1,、 職業(yè)目標

在外企或國企為一名營銷策劃精英,。

2、職業(yè)的發(fā)展路徑

從最底層銷售做起到營策主管營銷策劃精英

五,、計劃實施方案

1,、步入社會初期：20xx-20xx年

在校期間，強化學習營銷知識,，考取有關營銷證書和英語證書,，抓住可利用的機會鍛煉自己的知識應用能力和執(zhí)行能力。實習期間,，積極向前輩們學習,，注重細節(jié)不斷提高自己交際能力和口才，積累社會經驗,。

2、 立足社會：20xx-20xx年

一邊工作一邊利用業(yè)余時間勤奮學習,，吸取不同領域知識,，進而繼續(xù)深造。建立良好的交際圈,，對于自己認為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng)新能力,，勇于探索多問自己幾個為什么;有想法大膽說出來，聽取別人的意見及建議;積極參加更多有益的培訓活動,。

3,、長期計劃(20xx)

通過前七年的學習和工作經驗的積累，深造考取工商管理mba提升自己的學歷水準,，用以博取更多好的晉升機會,。

六,、評估調整

職業(yè)目標評估： 擁有自己的策劃團隊，成為高層次的營銷策劃師,。也許道路比較艱難,，如果遇到很大的彎路，我會選擇做和這個目標相似的工作堅持不懈,，走自己的房展道路,。

職業(yè)路徑評估：總體大的方向不會改變，條件允許,，會選擇更好的工作崗位,，學習其他方面的知識充實并鞏固自己的專業(yè)知識。

實施策略評估：實施策略可據現(xiàn)實條件適時調整,，但總體上“就業(yè)升本擇 業(yè)創(chuàng)業(yè)”的總策略不會改變,。

七、結束語

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,，我清楚地認識了自己,，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位。但現(xiàn)實畢竟是多變的所以在不同的時期,、不同的環(huán)境中,，我們都要對自己的規(guī)劃進行適時的調整。這一份職業(yè)規(guī)劃,， 雖然不能決定我的命運,， 但卻不僅讓我更清楚地看到自己， 更為我照亮了前方的航程,，給了我前進的動力,，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求 索,。

并會堅持持續(xù)下去每年做一次自我評估,、月月做自我檢查、天天做總結,。按照實際情況作出一些更好的調整來適應日新月異的社會變化,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實,，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼!

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,，我清楚地認識了自己,，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標和理想有條不紊,、循序漸進地努力。當然,，計劃雖好,，最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦,，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,，抱負和追求,，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念,，必須持之以恒,，必須腳踏實地!

職業(yè)規(guī)劃測試篇十二

“如果你了解自己,，能夠明白地做自己，職業(yè)規(guī)劃就如同虛設,?！?p>

現(xiàn)在有個很流行的詞叫做職業(yè)規(guī)劃，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃過程,，它包括職業(yè)定位,、目標設定、通道設計三部分內容,。職業(yè)定位有兩層含義：一是確定你是誰,，你適合做什么工作；二是告訴別人你是誰,，你擅長做什么工作,。那些彷徨在成功邊緣的人，尤其期望有人幫他們規(guī)劃一下他們的職業(yè)生涯,，更有甚者完全依靠職業(yè)規(guī)劃,，想把自己的人生畫在紙上，按圖施工,。這些人,，可能不只做過一個職業(yè)規(guī)劃，但仍然找不到最好的最理想的工作,。

俗話說,，適合的才是最好的。根據職業(yè)顧問的數(shù)據統(tǒng)計,，只有不到20%的人在真正“適合”的職位上工作,，而且因為他們對自己的職業(yè)分析透徹，所以發(fā)展前景廣闊,；近50%的人與職位的契合度只達到了基本合格水平,，許多局限性造成他們的就業(yè)范圍十分狹窄；剩下的就是個人與工作不能匹配的人群,，他們始終徘徊在“理想的工作”之外,。這些數(shù)據可能會嚇倒你，但仔細想想誰能真正了解你是誰,，擅長什么工作,，適合什么工作呢？所謂的職業(yè)規(guī)劃師設計的藍圖一定適合你嗎,？你就甘愿做一個按圖施工的人嗎,？

而喬布斯呢，他的人生中最不需要的就是規(guī)劃,，因為他很清楚自己想要的是什么,，最適合自己的事業(yè)是什么,。做自己想做的事、喜歡做的事,，就會事半功倍,。

看看喬布斯的簡歷你可能就會明白，職業(yè)規(guī)劃是給那些毫無目標,，不斷徘徊的人發(fā)明的,，而像喬布斯這樣了解自己，只做自己的人來說,，職業(yè)規(guī)劃就如同虛設,。

1972年，喬布斯17歲,，他來到位于波特蘭大的里德學院上大學,，在那里開始學習印度佛教，從學生宗教領袖那里學會了如何做推銷,。在那里讀了6個月后,，喬布斯決定退學，他沒有進行什么職業(yè)規(guī)劃,，也不相信那些職業(yè)規(guī)劃師為他規(guī)劃什么職業(yè),，他知道他需要什么，知道怎樣去做,，并且堅信日后會證明這樣做是對的,，他只做自己想做的事。

1974年,，到印度朝圣后,，他認為愛迪生對世界的貢獻比佛教大師要大得多。于是他回到硅谷參加了沃茲創(chuàng)立的自制電腦俱樂部,。20歲時,，喬布斯和沃茲辦起了蘋果公司。10年后,，蘋果公司發(fā)展成為一個擁有20億元資產,、4000名員工的大企業(yè)。

事實證明,，當年喬布斯的選擇沒有錯,。在30歲那年，喬布斯離開了蘋果公司,。這時的喬布斯也沒有進行什么新職業(yè)規(guī)劃,，他依然是做自己想做的事。1997年7月因連續(xù)5個季度虧損，當時“蘋果”已接近破產邊緣,，喬布斯又回到蘋果公司。

他做的第一件事是縮短戰(zhàn)線,，把正在開發(fā)的15種產品縮減到4種,，而且裁掉一部分人員，節(jié)省了營運費用,。其次,，發(fā)揚“蘋果”的特色。蘋果素以消費市場作為目標,，所以他要使“蘋果”成為電腦界的索尼,。上任伊始便著手開發(fā)imac，使得電腦非常適合家庭的使用,。第三,，便是開拓銷售渠道，讓compusa成為“蘋果”在美國全國的專賣商,，使mac機銷量大增,。第四，調整結盟力量,，同宿敵微軟和解,，取得微軟對它的億美元投資，并繼續(xù)為“蘋果”機器開發(fā)軟件,。

1998年上半年imac面世取得成功,，蘋果公司扭虧為盈。現(xiàn)在人們談論的是恢復青春活力后的“蘋果”將會怎樣推動電腦事業(yè)的發(fā)展,，而不是“蘋果”行將破產,。

看看喬布斯的這番經歷，他并沒有在做事情之前詳細規(guī)劃好自己的人生,，而是根據內心的指引,，向著內心渴望的成功一直走下去。有思想的人無需別人給自己定什么位,，畫好什么藍圖,，他們想要什么樣的生活，適合什么樣的工作,，只有他們自己最清楚,。

工作將是生活中的一大部分，讓自己真正滿意的唯一辦法,，是做自己認為有意義的工作,；做有意義的工作的唯一辦法，是傾聽自己的內心。一旦找到了自己喜歡的事,，感覺就會告訴你,，任何一種美妙的東西，歷久彌新,。所以說,，要不斷地尋找，直到找到自己喜歡的東西,，不要半途而廢,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇十三

從上大專后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何,？我的人生之路將如何走下去,？怎樣才能使自己一生無悔呢？”一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生”,。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程,，每走一步自己都要做出選擇,，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想,。人生之路說長也長,，因為它是自己一生意義的詮釋；人生之路說短也短,，因為自己生活過的每一天都是自己的人生,。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的夢想,，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的夢想,，長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,，以便于時常提醒自己不要忘記目標,。

其實我自己對經濟就比較感興趣，希望在大專能夠學經濟管理之類的專業(yè),，但由于父母認為我的性格不適合,，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類（飛行器設計與工程），但是進入大專之后才清楚自己對它并不感興趣,，還是喜歡經濟方面,。所以在畢業(yè)之后將會找與經濟相關的專業(yè)。

（一）自我分析階段

1,，興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作,。如何才是對自己的工作感興趣呢,？

在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣,，比較實際,，做自己喜歡的事。

2,，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務性的工作,，而有的人對信息加工與處理非常擅長,，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用,。因此,，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折,。

做了mbti自測題之后,，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,，即：外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑,、開朗的男孩,。喜歡憑自己的感覺做事,，比較重感情,，喜歡與人溝通,，團隊合作,，還很喜歡挑戰(zhàn)自我,。

3,，能力分析

我的動手能力比較強,，不怕苦，不怕累,，做事堅持到底,。比較喜歡動腦,，經過認真的思考來解決問題,，能夠接受別人對我的批評和建議,。

4,，優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事認真仔細,，關心他人，有恒心，人品端正,，有上進心

缺點：驕傲自滿,，信誓旦旦，過于關心他人

（二）職業(yè)分析階段

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,，這將伴隨著我們的一生,，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義,。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力,；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,，提升成功的機會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力,。

2,、家庭環(huán)境分析

我是來自農村的一個男孩,，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟,，我是最小的一個,，姐和哥都已經大專畢業(yè)了，家里雖然不富裕,，但是一家人過得很開心,。家里人都很支持我，希望在我大專畢業(yè)后能夠考取研究生,，但是我想畢業(yè)后找工作,，了解一下到底自己喜歡什么。

3,、校園環(huán)境分析

讀初中的時候,，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我,，還有當時周圍的環(huán)境不好,，就整天跟著朋友、同學混,，打架,，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了,，不想和以前的那些混混接觸,，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,，心高氣傲的,，然后考上了大專。但是進入大專卻十分的迷茫,，不知道到底以后做什么,，自己喜歡什么？

4社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,，它是一個十分貧窮落后的地方,，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,，需要大量的大專生,，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,，那里太落后了,。

（三）目標確定階段

1,、短期的職業(yè)目標（20xx-20xx年）

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關的工作,，獲我自己喜歡的職業(yè),，跟同事，老板學習經驗,，虛心的向他們學習,。對工作認真，多學習點,。通過五年的學習,，有點資本完成我的短期目標。

2,、中期的職業(yè)目標（20xx-20xx）

在有了穩(wěn)定的工作,，有了一些經驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄,，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),，開自己的公司，自己當老板,。通過十年的努力,，把自己公司的業(yè)務做大，將公司做強,。

3,、長期的職業(yè)目標（20xx--）

自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識,，使自己更加的充實,，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流,，將公司做得更好,。

（四）職業(yè)計劃實施

1、教育為先

“學無止境,，”“活到老,，學到老”等。在現(xiàn)在的社會,，競爭太殘酷了,，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習,，充實自己,，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,，加強專業(yè)和非專業(yè)的學習,。

2,、虛心向別人取經

在校園期間，經常和老師,、同學多交流,、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識,。在暑假的時候參加實習,，更加的了解工作和社會，并向他們學習,。

畢業(yè)之后,，步入社會，我們的經驗畢竟很少,，要向人家學習,。經常與上司和同事溝通，加深了解,，搞一些活動,，增加友誼。

3,、實踐鍛煉

在校園的期間,，多參加一些社會工作，通過這些活動,，可以增加自己的膽量,，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,，為今后打下基礎,。

在校園期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習慣，也是十分重要的,。我要有充分的時間鍛煉身體,。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好,，什么也干不成,。

還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象,，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養(yǎng)的體現(xiàn),。在假期做一些兼職,，提高自己的社會經驗，學會與人相處之道,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇十四

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生,?！笔前。松氛f長也長,，因為它是你一生意義的詮釋,；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,，特別是我們大專生,！我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出,？我們以后到底做些什么,？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,，也就是我們的職業(yè)生涯設計！

現(xiàn)在社是一會個經濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生,，就應該對社會有一個清醒的認識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境,、經濟環(huán)境,、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應社會,，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

1,、我的興趣愛好：自己性格活潑開朗，善于和同學交流，課外活動最喜歡和同學打羽毛球,，去閱覽室看雜志,，小說之類的，平時和同學在一起聊天,，學習嗎,，自我感覺還好，期末考試的成績自己還算滿意吧,。

2,、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

（1）積極主動，勤奮向上,，只要我認為應該做的事,，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情,。

（2）實事求是,，有目標有想法，追求具體和明確的事情,，喜歡做實際的考慮,。

（3）與人交往時比較謙遜、有同情心,，對朋友忠實友好,，有奉獻精神，喜歡關心他人并提供實際的幫助,。

（4）做事有很強的原則性,，學習生活比較有條理，愿意承擔責任,。

3,、自我劣勢缺點盤點

（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物,；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,。

（2）脾氣有時溫和，有時暴躁,，不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。

（3）做事情有時拖拖拉拉,，做一些決定的時候拿不定主意,。

4,、個人職業(yè)分析

（1）我的職業(yè)價值觀：小康型,，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識,，有時反而覺得很自卑,。

（2）相應職業(yè)類型：先做一名技術員，然后通過自己的努力爭取做一名技師,。

（3）我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作,，需要具備領導才能、有決斷力,、并能在壓力下獨立工作,。

（4）我的職業(yè)方向：自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向,、企業(yè)性向,，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會性向你的生活離不開社會,，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應社會服務社會,。

（5）我的職業(yè)認識：所謂知己知彼,，通過上面較為客觀的自我分析，我認為,，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),，也比較符合我自身的個性。

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,，經濟發(fā)展迅速,，社會不斷進步，科技不斷發(fā)展,。進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力,。科學技術是第一生產力,，科技將成為經濟發(fā)展的強大推動力,，而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生應具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境,，機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產業(yè),，國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術人員,，許多人走上了適合自己的工作崗位,。從自我條件看，自己接受機電一體化專業(yè)學習,，能掌握有關的知識,，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,，現(xiàn)在機電一體化就業(yè)范圍廣，缺口較大,，而且崗位白藍都可以從事,。

通過對自己才能、性格,、興趣愛好,、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會,、經濟,、政治、文化環(huán)境的分析,，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關的行業(yè)。

首先本階段認真學好專業(yè)知識,，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,，做為班里的學習委員,，做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,，為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,，多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,，獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,，學習一些工作經驗,，虛心請教，總結工作教訓,，為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭,。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭,。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼,。

大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金,。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,，并且通過學校開設的技能鑒定培訓班，通過考試拿到工程設備安裝調試工的中級技能證書,。

大三：在校好好表現(xiàn),，爭取早日入黨,，多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授,。

自己的行動方案已經制定，如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢,？具體應該怎樣去實現(xiàn)呢,？我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習,，上課認真聽講,，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學習,，平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學校組織的社會實踐活動,，提高自己的實踐能力,，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動,，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,，認真上好每學期的試驗課，要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,，社會實踐和實驗是閉不可少的,。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步,！注意自己的身體,，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢,，平時多去閱覽室和圖書館,，多看一些與專業(yè)有關的書籍來完善自己的知識結構。

1,、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,，使我自己對自己有進一步的了解,，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高,，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,，使自己的學習有了目標和針對性,，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功,，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點,，接受現(xiàn)實,，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),，學會如何調整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應社會。面對競爭,。

2,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變化,，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵,。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎,。這不僅僅是一份作業(yè)，通過這次的思考,，可以在短期內找到奮斗的目標,。

時間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對自己以后的人生將有很大的幫助,，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎,。

職業(yè)規(guī)劃測試篇十五

總體上：學好英語和計算機。此刻已經是二十一世紀,，不懂計算機,，不懂英語，就是當今的文盲,。世界在飛速發(fā)展,，中國已進入高科技年代，而計算機,，囊括了整個科技的基礎,。英語作為邁向世界的鑰匙,，更要學好它，唯有如此，才可在社會上立足。

了解大學生活,，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景,，了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,，根據我個人的計劃，我要完成這些項目：

(1)與我們學校的健身教師好好學習健身,，我的專業(yè),，就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,，不僅僅好看,，并且又有力。

(2)學習跆拳道,，并且學好它,，有機會的話，考試拿證,。

(3)在練習跆拳道的同時,，要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,，教師會叫我們散打,，但那只是皮毛，我要靠自我的努力學好,。

(4)接觸各類球,，籃球，排球,，網球,，羽毛球，足球,，并且先把羽毛球重點的學習一下,，對這方面有點興趣，就是堅持下來學好,。

(1)熟悉掌握專業(yè)課知識,，羽毛球已經掌握。

(2)大一在英語學習方面的努力,，在大二上學期要成功的經過英語4級考試,。

(3)利用時間,，考取跟自我專業(yè)有關的證書。

(4)在不落下學習的同時,，開始做兼職,，不僅僅要去賺錢，更要去積累經驗,。

(5)盡自我的努力,，盡量脫離對父母的父母，生活費要靠自我,，學費也盡量靠自我,，鍛煉自我的本事，提前接觸社會,，了解社會,。

(1)著重提高自我的工作本事、交際本事,、動手本事和環(huán)境適應本事,，同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

(2)珍惜大學時間,，專攻學習,，準備考英語六級。

(3)學習政治,，復習自我的專業(yè)知識,，為考研打好基礎。

(1)經過大20xx年的奮斗,，儲備足夠的知識,，經常去檢驗自我的知識儲備，擬好考研的目標,，盡量往大目標靠攏,。

(2)多看有關社會的書籍，提高自我的素養(yǎng),。養(yǎng)精蓄銳,，準備考研。

20xx~20xx年：在這三年的研究生生活中,，認真研究,，做一個高層次的研究生。在此期間,，全面接觸社會,，了解社會。

20xx~20xx年：根據自我這幾年的學習，有了可觀的知識儲備,。充分利用好人脈資源,，尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè)，不去當教師,，因為自我對教師這一職位不感興趣,。

20xx年：有了必須的工作經驗和經濟基礎，開始了解運動用品市場行情,。

20xx年：籌集更多的資金,，辦理相關的手續(xù)，準備創(chuàng)業(yè)開始建立自我的公司,。

20xx年：擁有自我的公司或健身俱樂部,，在母公司的基礎上，打出,，在全國各地建立子公司,。

在大學期間，根據自我的本事,，找個兼職賺取生活費用,，在經濟上實現(xiàn)獨立,。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,，比如去健身俱樂部當私人教練，或教授一些體育技能,，使自我在研究生的生活中,，費用完全是自我去賺取，而非依靠父母!當研究生畢業(yè)后,，在體育用品行業(yè)相關公司找個適合自我的職業(yè),，開始真正的工作，為以后自我開公司積累資金和經驗,。