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責任內(nèi)閣制 責任是什么意思優(yōu)質(zhì)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 17:52:05
責任內(nèi)閣制 責任是什么意思優(yōu)質(zhì)(5篇)
時間:2023-05-31 17:52:05     小編:文友

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

責任內(nèi)閣制 責任是什么意思篇一

記得有一次,,姜子珺安排勞動,安排到張銘軒時,,他正在寫作業(yè),。“別寫了,?!苯蝇B說道,,“先掃完地再寫?!薄暗纫幌略賿?”張銘軒叫道,。姜子珺無奈,只好先安排其他同學勞動了,。

姜子珺布置完其他同學,,回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時,,姜子珺又對著張銘軒喊:“你趕快掃,,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說:“哎呀,別急!”無奈,,姜子珺只好去看其他同學勞動了,。

等其他同學都走了,姜子珺弟弟來催促說:“姐,,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,,姜子珺,,你先走吧,等一下我關門窗就行了,?!苯蝇B斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,,我檢查完才能走!”

就這么等啊等,,張銘軒終于寫完了?!摆s緊掃!”姜子珺喊道,。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快,等到姜子珺把教室的每個角落檢查得干干凈凈時,,都已經(jīng)17:30了,。

聽了這件事后,你們覺不覺得姜子珺是一個負責任的班干呢?我覺得作為一名班干,,姜子珺起到了很好的帶頭作用,,值得我們?nèi)嗤瑢W學習!

責任內(nèi)閣制 責任是什么意思篇二

我有很多好朋友,他們都有自己的特點和性格,。今天想介紹一個熱愛工作,,有責任心的好朋友。

她的大眼睛像深潭,,彎彎的眉毛像月牙,,白皙的皮膚很光滑,。她很高。她是我的好朋友,。

她是一個非常負責任的女孩,。馮老師讓她負責周四的值班工作,她肯定會做得很好,。她讓值日生兩人一組掃地,。掃地后,她不得不仔細檢查,。如果地上有垃圾,,她會讓值日生先去自己掃。有一次,,大部分值日生都沒來掃地,,來掃地的值日生也掃了一會兒,但是她一直掃,,我們把飯都吃了,,我們勸完她就下去吃了。

她也是一個非常干凈,、樂于助人的女孩,。洗完之后,她會把杯子洗得很干凈,,所以她所有的東西都很干凈,。她還做過宿舍主管,管理的井井有條,。當她看到有人跌倒時,,她會幫忙的。

她也是一個對班級非常負責的女生,。她班上有掉落的紙片,。不管是她自己的還是別人的,她總是撿垃圾,。

她也有活潑開朗的性格,。

猜猜她是誰?我想你一定猜到了,!她是鐘博一,,我們班的勞務人員。

責任內(nèi)閣制 責任是什么意思篇三

要看中華五千年的歷史長河,,取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù),,他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,,懸梁刺股,,聞雞起舞,,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應該學習他們那種令人敬佩的精神,。

且不說我們自身,,父母把我們送到學校,是希望我們能夠?qū)W習知識,,獲得技能,,我們身上背負著父母的希冀,祖輩的榮耀,,因此我們應該認真學習,,回報父母。

再者,,我們是祖國未來的參天大樹,,祖國的興衰與我們唇齒相依,為祖國做貢獻是我們義不容辭的責任,。因此,,學習成績優(yōu)異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識,,你才能有能力去做貢獻,。

最后,對我們自身來說,,學習成績優(yōu)異是有百益而無一害的。今后的工作,、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學習成績息息相關,。為了以后更好的生活,我們也應該勤奮努力,,取得優(yōu)異成績,。

現(xiàn)如今的社會紛紛擾擾,我們身處在一個大熔爐中,,但仍處在高中階段的我們,,應以學習為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,,一心只讀圣賢書,。

學習優(yōu)異是我們的責任。讓我們努力學習,,迎接光輝燦爛的未來吧,!作文

責任內(nèi)閣制 責任是什么意思篇四

在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難,。只要做每件事都按要求去做,,例如:不亂丟垃圾,、每天按時完成作業(yè)、不撒謊“有責任感的小公民”實際也不難,,只要有自尊心,、自信心、進取心

我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事,,是一件一生也忘不了的事,。

有一次,老師選了我去圖書館里管理,。本來,,我也是愿意去管理的??墒?,在那里,又悶又累,。站半小時啊!又不能看書,,站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一伙地走進來,,看到我眼都花了,。并且,管理圖書館也不能有禮物,,煩死了!

于是,,我一連幾個星期也沒去。

老師知道后,,連忙地催我去辦公室,。我知道后,奇怪的走去,。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯事,,也許是好事吧!

我走進門口,“報告!”老師嚴肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動,。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,,接著說:“要做一個有高度責任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應了,,就要有責任心!”我聽了之后,,心中很后悔,非常難過。

從此,,這句話就這樣深深地埋在腦海里,。

責任內(nèi)閣制 責任是什么意思篇五

老師們,同學們:

早上好,!

在這熹微的晨光中,,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看到了,,這學期,,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn),。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,,各中隊值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導下,,我們的行為規(guī)范有了明顯的進步,。我們學校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,,幾許氣派,。

我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題,。但是,,我們也不可否認,校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,,在下午大課間和放學前,,校園內(nèi),走廊里有時會出現(xiàn)零星的廢紙,、糖果,、飲料等垃圾。這些都是學校反復強調(diào),,多次提醒大家注意的,。

今天,,我們6年4中隊向大家提出倡議,,那就是:凈化校園是我們共同的責任。

校園是我們的家,,美化,、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,,從今天開始,,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙,!

同學們,,我們的明天就是學校的未來,明天的學校將以我們的成長而自豪,。請記?。簝艋@,是我們共同的責任,!

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